那回憶,屬于我的兄弟作文1200字

那回憶,屬于我的兄弟作文1200字

　　很久以前，在業(yè)校。

　　和一個女同學(xué)一起上語文課。這個女同學(xué)，好事者也。沒事去惹其他班一起上課的男生，問那些男生要電話號碼，那男生壓低聲音很小心地報(bào)著：xxxxxxxxxxx。

　　在一旁的我聽到了，閑來無聊，用手機(jī)記下了那個號碼。

　　起先只是想讓他出洋相的我，打了他的電話。還以為他會很明事理的把電話掛斷，卻不料，他按下了通話鍵，還舉在耳邊聽。我只好郁悶地把電話掛斷，心想：同學(xué)，你是不知道電話通了會收費(fèi)還是上課不能聽電話？

　　不一會兒，一條短信飛來：你是誰？。我笑了笑，要怎么告訴他呢躊躇中，擋也擋不住的靈感來了，我在手機(jī)上打上了（3，2）。

　　短信發(fā)出去了。聽見后排幾個男生在竊竊私語：這是坐標(biāo)么？原點(diǎn)在哪里？是從門開始么？我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說：你哦我怎么了，我莫名的看著她笑意盎然。

　　喂！你是不是（2，2）��？后排的男生拉著她的帽子，問她。

　　什么啊啊��？你是不是腦袋壞掉了。她狠狠地瞪著那個男生，不要拉我帽子。

　　上完課，剛才的事早忘記了，急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校門口，又遇見了剛才的那群男生，微微笑看著他們，不由又想起了上課時的事情。

　　晚上，一個人坐在窗邊做作業(yè)。窗外的一切都黑了，對面的三幢樓淺淺的在黑暗之中占著黑色的輪廓。規(guī)則的方框中透著不規(guī)則的光，但每個光圈中都閃著知足的'模樣。

　　你是xxx，對不對？設(shè)的手機(jī)的主題給人淡淡的溫暖，卻被短信中透著的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句：是xxx，不是xxx。不要寫錯我名字�，F(xiàn)在想想，那時的我，的確有夠矯情。

　　最后，我們變成了兄弟。不知道是跟誰學(xué)的，竟然學(xué)會了與男生稱兄道弟。放下手機(jī)，我笑著執(zhí)筆寫完作業(yè)

　　好幾個月以后，業(yè)校結(jié)束了，我心血來潮去剪了頭發(fā)。

　　上體鍛課的那天，他詫異的望著我：你怎么把頭發(fā)剪掉了？仿佛隔了太舊，離得太遠(yuǎn)，語氣中帶著些與你無關(guān)的輕飄：我喜歡就剪掉了啊。然后，我走了，挽著朋友的手走了。

　　不知道，那時候他是什么感覺。

　　從那以后，我們沒有再說過一句話，仿佛沒有什么能再把我們聯(lián)系在一起。兄弟，男生和女生的兄弟之情，只是因?yàn)橐徊恍⌒模�變成了回憶�?/p>

　　上一次運(yùn)動會，在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業(yè)校。只是真得很久了，不知道他是不是已經(jīng)忘記了。但仔細(xì)想想，忘記了也不奇怪，畢竟我們不是很熟

　　把你當(dāng)過朋友當(dāng)過兄弟

　　別以為那是我可笑的敷衍

　　聽你叫我朋友叫我兄弟

　　只是這稱呼太美麗不配合的是時間。

　　僅以此文送給那個現(xiàn)在遇見已經(jīng)像陌生人一樣的男生，希望他能跳得更高。

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