我的老師千姿百態作文

我的老師千姿百態作文

　　俗話說“人上一百，形形色色”，每一個人都有自己獨特的個性，我的老師們也都有各自的特點，教學方法靈活多樣，性格特點千差萬別，但每一個老師都那么可敬可愛，聽我給你一一道來吧！

　　老頑童——語文老師

　　張老師在我們的任課老師中算是年長者，但是在他身上卻絲毫找不到與我們之間存在的所謂的代溝。反而每天看到的是一個和我們一樣朝氣蓬勃的張老師，無論是他走路時的健步如飛還是騎車時的矯健，還是課堂上的詼諧幽默，你都無時無刻不被他的青春激情感染。初現的白發遮不住他的青春，俏皮的魚尾紋擋不住他的'激情。

　　千嬌百媚---英語老師

　　英語老師任老師是我們所有老師中最年輕的，在我們眼中她不僅是一名好老師，而且還是一個溫柔漂亮的女孩子。任老師和我們女生的關系很要好，所以我們對老師既尊敬又親近，特別是每次英語科代表給老師送作業，看到老師因為來不及吃飯帶的小餅干、點心之類的東西時，就會毫不客氣的拿起就吃。任老師總會突然在背后突然出現：“是誰偷吃了我的餅干？”然后我們都開心地會心一笑。如果你看見我們在校園里，和一個愛穿時尚又端莊的裙子、扎著高高的馬尾的女孩子相遇時，伴隨著一聲“嗨”擊掌而過，你一定想不到那就是我們年輕漂亮的任老師。

　　活地球儀---地理老師

　　這個稱號用來形容我們地理老師最合適不過，因為我們的地理老師每次給我們上課時，不用看課本和地球儀就能準確的指出哪條河流、哪條山脈的經緯度位置、所在國家、走向等特點，最為好玩的是地理老師圓圓的肚子，老師有時不用地球儀，而是指著自己的肚子找位置，常常惹得同學們哄堂大笑。沒想到課堂效果卻更好，我們都非常喜歡地理課，大概和老師那更接近圓周率π的“活地球儀”吧！

　　光速時鐘—歷史老師

　　歷史老師就像一個光速時鐘，讓我們坐在寬敞明亮、多媒體教學的現代化教室里，領略幾千年前的風土人情、風俗文化，仿佛那些人那些事就在昨天就在身邊，引導著我們對中國乃至世界幾千年的文明史充滿了探索的興趣。這一節課上完，我們都充滿的期待，下節課老師又會給我們演繹怎樣的上下五千年呢！

　　這就是我的幾位老師，是不是各有特點，老師們用不同的方面引領我們在知識的海洋中遨游，父母給了我們生命，而老師給了我們多彩的人生。

　　千姿百態，各領風騷的老師，我愛你們！

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