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      2. 我愛我的老師作文1400字

        時間:2021-10-01 12:58:28 我要投稿

        我愛我的老師作文1400字

          在我的家鄉(xiāng),有一條小河,河上新架起了一座小橋,取名“愛生橋”,這是為紀(jì)念我的小王老師而建造的。小王老師,她叫王國華,那年剛到我們村時才十九歲,中等身材,梳著兩根短辮,長得文靜、秀氣,一開口嘴角上便帶著微笑,就象是我們的大姐姐,我們都親昵地叫她:“小王老師!

        我愛我的老師作文1400字

          我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了小王老師離開我們的那瞬間的情景。1991年7月5日,在我的心中那是一個黑色的日子。那天我們要期末考試,7月4日一夜的暴雨,使河水猛漲,河中的小竹橋在洪水的沖擊下,已不那么平穩(wěn)了。延期考試已經(jīng)來不及了,一早,小王老師就守候在橋頭,迎接每一個來考試的學(xué)生。我是最后一個到橋頭的,天還在下著雨,我看到王老師的衣服早已淋濕了,那頭秀發(fā)披散在臉上,已分不清是雨水還是汗水。王老師看到十八位學(xué)生都來了,心里非常高興,一邊喊著:“紅紅別動,老師來接你。”一邊上了那已沒在水中搖搖晃晃的小橋,我在橋那邊喊著:“王老師您別過來,我自己能過去!薄安恍,太危險(xiǎn)了,老師來接你。”看到小王老師那著急的樣子,我便站著沒動,小王老師順著小橋過來了,“紅紅,你來了老師就放心了!闭f著抱著我就上了橋,此時的小橋在洪水的沖擊下,已經(jīng)搖搖欲墜,當(dāng)走到離橋頭不到兩米處時,就聽“咔嚓”一聲,我知道情況不好。我說:“王老師,放下我吧!那樣重量會輕些!薄凹t紅,別害怕,沒事的!蓖趵蠋熯呅⌒囊硪硗芭仓,邊安慰我說。可我已經(jīng)感覺到王老師的心跳在急劇加快。還沒等我多想,就聽王老師大喊一聲“紅紅,快往上跳!”順勢便把我推到岸上,力氣之大,是我當(dāng)時沒有想到的。我的腳還沒站穩(wěn),就聽“咔嚓”一聲,王老師和那小竹橋一起被洪水沖走了,王老師淹沒在水中,連影子也沒有了。我們驚呆了,不知所措。剎時間,哭喊聲,呼救聲,驚天動地。我們一邊沿著河呼喊著:“王老師,王老師……”,一邊飛奔著去村里喊人。村上人聽到喊聲,全部趕到河邊,順著河邊跑下去十多里,可小王老師再也沒有露面了。我們哭泣,我們呼喊,我們的王老師就這樣連話也沒留下,就離開了我們。

          洪水過后,村里按民間的風(fēng)俗,為小王老師舉行了隆重的葬禮。那天,沒有人要求,沒有人通知,可全村老少竟無一人沒來。人們沿著河岸,排著長長的隊(duì)伍跑著、哭著,為這位年僅二十二歲的山村女教師的靈魂祈禱。被村民們稱為“硬漢子”的老村長,連他的獨(dú)生兒子戰(zhàn)死在對越反擊戰(zhàn)場,都沒流一滴眼淚,此時卻哭成淚人一般,八十二歲的五保戶王奶奶,老淚縱橫,連聲呼喊:“咋不讓俺這把老骨頭去換回小王老師的命呢?”說著竟要跳河去為這位不是孫女,勝似孫女的王老師做伴。所有的人們都在用淚水表達(dá)對這位年青女教師的哀思。我們十八位學(xué)生,穿著孝服,作為王老師十八個“孝子”跪在前邊。小王老師甚至連一張照片也沒有留下,只留下一本備課筆記本和一支用舊了的鋼筆。這幾年除了生活費(fèi)外,王老師的所有積蓄都用在了我們學(xué)生和五保戶王奶奶的身上,而她自己總是那樣儉樸,連一件漂亮的衣服都舍不得買。再有,就是她帶來的一箱沉沉的書和一個不久前許給我們的“愿”。她說等這次期末考試后,暑假里,用她的工資錢,帶我們?nèi)コ抢镉斡[,去看大文學(xué)家歐陽修《醉翁亭記》里的“醉翁亭”,并且要我們游后每人寫一篇日記,作為送給老師的.禮物。于是,我們天天盼著考試,盼著放暑假,沒想到卻盼來了噩耗。

          四十多天的暑假里,我們十八位學(xué)生,就象丟了魂似的,每天我們都要到河邊呆呆地望著靜靜流淌的河水。我們恨這可惡的河水,是它奪去了我們老師的生命。有多少次我們對著河水哀求:老師您回來吧!我們不去城里游玩了,我們山里的孩子沒那福份,只要有您在,我們就是世界上最幸福的孩子了。此時,我們真的希望能有“河神”,請她把我們的心愿帶給王老師,讓我們再見王老師一面,哪怕是影子也好。然而,我們每一次都失望了。王老師去了,永遠(yuǎn)也不會再回來了。

          五年前,王老師放棄留在城里學(xué)校當(dāng)教師的機(jī)會,主動要求到我們這個偏僻、貧窮、被人遺忘的小村子里當(dāng)老師。有了王老師,我們這個三百多人的村子里才有了學(xué)校。因?yàn)橥趵蠋煵皇諏W(xué)費(fèi),還經(jīng)常拿錢給我們買本子買筆,象我這樣的女孩子才能上學(xué)讀書。沒想到,這個剛剛把我們領(lǐng)進(jìn)知識殿堂里的引路人,我們敬愛的王老師,就這樣走完了自己短暫而輝煌的一生。

          為了紀(jì)念和表彰小王老師的事跡,上級黨和政府決定撥出?,在河上建一座橋,鎮(zhèn)工程隊(duì)義務(wù)承擔(dān)了這項(xiàng)工程,他們僅用了三十多天的時間,就建成了這座橋。取名“愛生橋”。并且把王老師的事跡連同她教過的第一屆也是最后一屆的十八名學(xué)生的名字一起刻在了橋上,讓我們永遠(yuǎn)陪伴著小王老師。

          王老師走了,她帶去了我們十八顆心,我們這十八名學(xué)生全部轉(zhuǎn)入鎮(zhèn)中心小學(xué)插班學(xué)習(xí),學(xué)校為我們免去了一切學(xué)習(xí)費(fèi)用,并且給予了許多照顧。兩年來,我們的學(xué)習(xí)和生活雖然很充實(shí),但我們的心里一時一刻不在想念著王老師。每當(dāng)經(jīng)過“愛生橋”我總矗立許久,默默地對王老師說:“王老師,您放心吧!您是為我才去的,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一名像您那樣的好老師,去完成您未竟的事業(yè),讓您的生命在您的學(xué)生身上延續(xù)。”

          我愛家鄉(xiāng)的“愛生橋”,因?yàn)樗俏业睦蠋熡蒙ㄔ斓;我愛我的小王老師,因(yàn)樗刮叶昧巳松恼嬲饬x是什么,教會了我怎樣才能做一個永遠(yuǎn)活在人們心中的人。

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