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我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文（精選36篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星；夢(mèng)想是人生旅途中的航標(biāo)燈；夢(mèng)想是旅途中的路標(biāo)；夢(mèng)想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆；夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師，我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房，讓它更加具有現(xiàn)代化氣息，卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對(duì)著蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，還要有實(shí)際行動(dòng)！
你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì)是一名建筑師嗎？
2008年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，在這一次的地震過(guò)程中，許多人都沒(méi)有了親人，沒(méi)有了家，無(wú)法再像以前一樣過(guò)著幸福、安寧的日子了。災(zāi)區(qū)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，頓時(shí)間成了廢墟。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們?nèi)叶急从^，從那以后我就下定了決心，從今以后，我要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大以后做一名建筑師，設(shè)計(jì)出一幢幢結(jié)實(shí)牢固的樓房、高樓大廈，讓這些沒(méi)有了家的人都重新住上房子，過(guò)上美好的生活。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，不斷鼓勵(lì)自己，為自己加油，學(xué)習(xí)著，努力著！一有空閑時(shí)間，我便不去玩那無(wú)聊的電腦游戲，坐在房間里不斷的擺放著那些模型，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，甚至廢寢忘食，也要擺起一幢幢“高樓大廈”。
種子已經(jīng)發(fā)芽，但它在成長(zhǎng)是也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。當(dāng)我快要搭好的`作品又倒塌下來(lái)，我曾想泄氣；當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí)，媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí)，我曾動(dòng)搖過(guò)；當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)建筑的雙重壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我曾經(jīng)放棄。但是，這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，克服種種困難，向我的理想而奮斗，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
關(guān)于夢(mèng)想，幾乎人人都有。有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)植物學(xué)家，有的想當(dāng)科學(xué)家，還 有的想當(dāng)一位汽車設(shè)計(jì)師......可我卻想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
每次放學(xué)時(shí)，我的身邊總經(jīng)過(guò)許多高樓大廈。那些高樓鱗次櫛比，玻璃墻窗閃閃發(fā)光，我想：這建筑師是怎么造出這么大的房子呢？有次媽媽帶我去體育館，我看見(jiàn)了許多大柱子，媽媽告訴我，這些柱子叫承重梁，是支撐樓房重壓的主力。我的腦海里就突發(fā)奇想：我想要成為一位著名的建筑設(shè)計(jì)師!
如果我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，一定要設(shè)計(jì)一座與眾不同的高樓大廈，外墻樓壁上有許多空中花園，里面的植物充滿生機(jī)。樓層電梯棄用帶子傳送，選用激光推移，讓人們更放心地乘坐電梯。還 有，在這座大廈里不用擔(dān)心火災(zāi)的問(wèn)題，因?yàn)橐挥龅交鹎�，就�?huì)開(kāi)啟自動(dòng)噴水功能，和火焰勇敢搏斗。最有特色的是，我設(shè)計(jì)的高樓可以說(shuō)是世界之最，足足有五百層呢！登上第五百層后，可以坐上我設(shè)計(jì)的`專屬宇航員座椅，觀看宇宙的風(fēng)景......想想就很美吧！
有夢(mèng)想就要努力，使夢(mèng)想成為真實(shí)。我每天一回家作業(yè)做完之余，拿出紙和筆，畫(huà)著想象的建筑模樣，如果畫(huà)得不好，再繼續(xù)更改，把高樓大廈畫(huà)得越來(lái)越出色為止。
我的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但我要讓不可能成為可能！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
如果我是建筑師，我要建一個(gè)好高好高的大房子，好高好高的樓。
這個(gè)樓一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)大廳，這里面很大，有沙發(fā)、臺(tái)燈、和電視，就像旅館一樣還有一個(gè)架子，可以放下很多的東西。房子周圍的墻都是用巧克力餅干做的。里面的沙發(fā)是用果凍做的，我們可以在上面蹦蹦跳跳。廚房里的水龍頭里面流出的全市飲料，有果汁、牛奶。床是用可口的冰激凌做的，夏天可以在上面涼快涼快，還可以吃冰激凌。餐桌時(shí)用許許多多的糖果凝固而成的。屋頂啊，更是奇怪，是用一片片不同口味的'薯片日積月累才能建起來(lái)。所以房子里面有一股氣味，是不同零食的味道，如果忍不住，就可以大口大口地享受。
這個(gè)樓可以容納400多人，相當(dāng)于五個(gè)六層的樓房而且地方也很大。
我建的樓一共有10層，有很多電梯，而且有一個(gè)發(fā)電機(jī)，里面有一個(gè)備用電池，即使停電了，電梯也能運(yùn)行。
樓的環(huán)境也很好，每個(gè)樓層都有空氣凈化設(shè)備。產(chǎn)生的生活垃圾也會(huì)被高溫殺死，不會(huì)留下任何有毒氣體，絕對(duì)不能對(duì)這里的居民造成傷害。
這個(gè)樓頂是一個(gè)大廣場(chǎng)，上面都是經(jīng)過(guò)特殊環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的花草，在任何地方都看不到，這上面還有滑梯，秋千等給小孩玩。
邊上有一塊不大不小的空地，花的種子種在上面會(huì)生長(zhǎng)，而且速度很快，6個(gè)月就能長(zhǎng)出來(lái)，人們可以把花種在上面。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從小我就喜歡用積木搭各種各樣的房子。奶奶經(jīng)常笑著說(shuō)：看來(lái)我的乖孫子長(zhǎng)大了要當(dāng)建筑師!從那時(shí)起，成為一名建筑師就成了我的夢(mèng)想。
媽媽帶我去了世博會(huì)，那里形態(tài)各異、美輪美奐的場(chǎng)館讓我當(dāng)個(gè)建筑師的理想更加強(qiáng)烈了：真想有一天，我也能設(shè)計(jì)出這樣優(yōu)秀的作品。最近我們學(xué)習(xí)了《最佳路徑》這篇課文，我被文中的主人公世界建筑大師格羅佩斯那巧妙的設(shè)計(jì)所深深吸引。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了要設(shè)計(jì)一種多功能房子。設(shè)計(jì)理念是：人性化、科技化、環(huán)�；�、持續(xù)發(fā)展化。根據(jù)四季的變化，房子的`墻壁也會(huì)發(fā)生變化：春天，它的墻壁會(huì)變成藍(lán)色，上面有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，在花園里種著五顏六色的花，許多蜜蜂和蝴蝶都來(lái)采花粉，還能呼吸到新鮮空氣，讓人感到像是走進(jìn)了仙境一般;夏天，房子的墻壁會(huì)變成淡藍(lán)色，會(huì)出現(xiàn)一幅水底世界的畫(huà)面，一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒在水下嬉戲，還有各式各樣的珊瑚長(zhǎng)在水底，讓人感到?jīng)鏊瑯O了;秋天，房子的墻壁變成了橙黃色，上面印著豐收的景象，壓彎了腰的稻穗黃黃的，低著頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，讓人感到心情舒暢極了;冬天，房子的墻壁將變成火紅色，上面印著一幅夏天太陽(yáng)照耀著大地的景象，暖暖的太陽(yáng)照著大地，一對(duì)爺孫在樹(shù)蔭下乘涼，胖乎乎的小孫子抱著紅紅的蘋(píng)果大口大口地啃著，讓人感到溫馨極了!
房子的里面更神奇啦!它是由智能電腦自動(dòng)控制的，你想做什么就可以對(duì)機(jī)器人說(shuō)，它會(huì)幫你搞定一切。我設(shè)計(jì)的這種房子還可以隨時(shí)走動(dòng)，特別是在地震時(shí)它起的作用更大。如果你在房間里遇到了地震，只要說(shuō)出你想去的地方，智能電腦便會(huì)在幾秒鐘之內(nèi)把房子轉(zhuǎn)移到那個(gè)地方去，如果全世界都在地震，它便會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)，再大的地震，也不會(huì)震垮它。如果在夜間遇到地震，主人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這座房子又會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)，使主人在睡夢(mèng)中安然無(wú)恙。哈哈!我設(shè)計(jì)的房子經(jīng)濟(jì)環(huán)保吧。
我希望通過(guò)我的設(shè)計(jì)，我們的祖國(guó)更加美麗強(qiáng)大!這就是我多彩的建筑師夢(mèng)想!真希望我能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓更多的人免受災(zāi)害，享受美好的生活!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
近幾天，我們學(xué)校要舉行航模比賽了。我很高興，并且參加了“夢(mèng)想家園”這一項(xiàng)比賽的制作。
我把材料拿回家時(shí)，就急急地問(wèn)爸爸：“老爸，我們什么時(shí)候制作夢(mèng)想家園啊?”老爸說(shuō)“星期六星期天我陪你一起做吧�！薄昂冒『冒�!”我爽快地答應(yīng)了。
終于挨到了星期天了。今天一大早我就起了床，洗刷好，吃完早飯，就和爸爸開(kāi)始動(dòng)手忙活開(kāi)了。我們先在木板上把房子的形狀用鉛筆畫(huà)出來(lái)，然后再沿著畫(huà)好的線把磚頭一塊一塊的疊上去，開(kāi)始由爸爸來(lái)疊，示范給我看，我差不多會(huì)了就自己動(dòng)手親自疊了。感覺(jué)妙急了!特別興奮呢。在第一層好了后，爸爸就把門(mén)裝了，又在合適的地方粘上了窗戶。接著，我們父女倆同心協(xié)力，一層層的全部疊好，應(yīng)該有窗戶的`地方全都粘上了窗戶。最后把屋頂粘好，呵呵!一座漂亮的房子造好嘍!
我們看了看房子，覺(jué)得屋頂旁邊有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)會(huì)更好。于是，我去找來(lái)自己不要玩的玩具，拆下了一些東西專門(mén)弄成了陽(yáng)臺(tái)的樣子粘上去。最后，又用一些綠化海綿和草粉粘在房子的周圍和墻上，裝飾了一下。這樣，房子看去更加漂亮了。
看著自己和爸爸親手造的小房子，我開(kāi)心的笑了。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
朋友，你見(jiàn)過(guò)這樣的游戲嗎？如果沒(méi)有，就聽(tīng)我慢慢講吧！
游戲開(kāi)始前，老師在黑板上畫(huà)了四座奇形怪狀的房子，邊畫(huà)邊說(shuō)：“這個(gè)游戲叫建成語(yǔ)大廈，按要求說(shuō)成語(yǔ)，說(shuō)對(duì)了就是好磚，說(shuō)錯(cuò)了就是爛磚，也不能用別人的磚，不能告訴別人。如果有一塊爛磚，那這座房子就倒了�！�
第一輪是用數(shù)字成語(yǔ)磚，也是由我們第一組先說(shuō)。我心想：“哈哈！先由我們說(shuō)，那有很多成語(yǔ)，不用搜腸刮肚想了！”果然，我前面的幾個(gè)同學(xué)非常順利，他們有的說(shuō)一干二凈，有的'說(shuō)不三不四，有的說(shuō)一塵不染。輪到我了，我雖然很緊張，但還是大膽地說(shuō)了一個(gè)七上八下。接著，我后面的同學(xué)說(shuō)了一個(gè)四面八方，但令人意想不到的是最后一個(gè)同學(xué)吳智勇“卡殼”了。“這么好的機(jī)會(huì)��！這么好的機(jī)會(huì)。剛才還興高采烈的我一下子變得心灰意冷了。就這樣，我們的大廈倒了。
緊接著，輪到了第二組。他們開(kāi)始也很順利，我心想：“別倒啊！別倒！”但出乎意料的是，第二組也出現(xiàn)了幾塊爛磚，因?yàn)檫@幾塊爛磚，第二組的房子也倒了。
該第三組了，可他們第一個(gè)就出了錯(cuò)，把九牛二虎之力說(shuō)成了九牛二虎。所以，這座房子底都沒(méi)有做好就倒了。
第四組呢，四個(gè)一問(wèn)三不知，兩塊好磚，所以他們的房子也沒(méi)有蓋好。
第一輪結(jié)束了，沒(méi)有一個(gè)蓋好。
第二輪開(kāi)始了，這一輪是動(dòng)物成語(yǔ)，但還是沒(méi)有一組成功。
第三組比的是景物成語(yǔ)。只有第二組成功了。
這個(gè)游戲讓我學(xué)到了很多成語(yǔ)，如果下次有這樣的活動(dòng)我還要參加，我一定要做一個(gè)合格的建筑師。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大地有耳朵嗎？有，媽媽說(shuō)：“雨后鉆出的蘑菇就是�！贝蟮厣嫌心敲炊嗪猛娴氖聝�，沒(méi)有耳朵，大地不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎？——題記
一個(gè)個(gè)疑惑、一個(gè)個(gè)幻想，像一串串搖鈴，在我的耳邊遙想，我長(zhǎng)大了，可這叮叮聲卻漸行漸遠(yuǎn)，夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)掩埋了嗎？
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上，哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、排山倒海的夢(mèng)，只不過(guò)在生活面前，很多人都放棄了夢(mèng)想，最終淪為現(xiàn)實(shí)的俘虜。偉大的文學(xué)家魯迅看到父親和祖父相繼病逝，發(fā)誓要成為一名杰出的醫(yī)生，拯救全人類的疾病。殊不知在當(dāng)時(shí)，全中國(guó)的同胞都是懦弱的東亞病夫，他偉大的夢(mèng)想破滅了。從此開(kāi)始了棄醫(yī)從文的文學(xué)生涯。終身與醫(yī)學(xué)無(wú)緣。
然而有些人無(wú)論生活對(duì)他如何百般刁難，他都牢記自己的夢(mèng)想，為之努力，為之奮斗，最終成為一個(gè)追夢(mèng)路上的'成功人士。詩(shī)圣杜甫終其一生都被痛苦所籠罩，但他的心是幸福的，他擁有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”這一偉大的夢(mèng)想，他雖寄居茅屋，卻心懷天下，關(guān)注民生疾苦，四處奔走呼告，始終為人民的幸福而奮斗，雖然天下辜負(fù)了他，可他卻因心懷天下而幸福。所以我們要努力打造并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，這樣我們最終會(huì)為擁有夢(mèng)想而感到幸福和快樂(lè)。
曾有位作家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只關(guān)注天空，是不會(huì)有希望的，只關(guān)心腳下，他是沒(méi)有未來(lái)的�！笔堑�，只有在關(guān)心腳下之路的同時(shí)關(guān)注遼闊的天空，真正讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，才能創(chuàng)造屬于自己的康莊大道。
曾經(jīng)有一個(gè)人經(jīng)過(guò)建筑工地，問(wèn)那里的石匠們?cè)诟墒裁�？第一個(gè)石匠說(shuō)：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃。” 第二個(gè)石匠說(shuō)：“我在做很棒的石匠工作。”第三個(gè)石匠說(shuō)：“我在蓋世界上最偉大的教堂。”這三個(gè)石匠有著同樣的工作，心境卻不同，第一位石匠只關(guān)心腳下；第二位石匠只關(guān)注天空；第三位石匠讓夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。多年之后，他夢(mèng)寐以求地成為了優(yōu)秀的建筑師。
夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀，在一點(diǎn)點(diǎn)展翅飛翔，散發(fā)出奪目的光彩。
夢(mèng)想是一朵動(dòng)人的小花，在一點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放，釋放出迷人的香氣。
夢(mèng)想并非遙不可及，在物質(zhì)豐富的今天，人們都在努力尋回曾經(jīng)失落的夢(mèng)想，涓涓細(xì)流匯聚汪洋大海，點(diǎn)滴汗水澆灌累累碩果，讓我們一步一步讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)出最絢爛的花。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎？如果你說(shuō)“不”，那我告訴你：“可以！而且，只用五張撲克牌就行�！眲e急，我給你們慢慢講：
今天上作文課的時(shí)候，老師要求我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)、用撲克牌搭建房子。老師把規(guī)則講了一遍，就讓我們做了。
一開(kāi)始,第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌，可是第三張?jiān)趺匆卜挪簧狭�，急得第二名同學(xué)大聲喊道：“哎呀，斜著放！算了，讓我搭吧！”突然，第二組同學(xué)說(shuō)他們搭建好了。這時(shí)，老師都替我們著急了，我也在一邊提醒道：“搭三角形吧！三角形具有穩(wěn)定性！”可是我們的組員們還是搭不起來(lái)。這時(shí)，老師不得不親自為我們示范。后來(lái)，我們按照老師的方法去做，終于搭好了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
比賽結(jié)束時(shí)，我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子，而后面一組雖然也搭了兩座房子，但是都?xì)埲辈蝗�，像窩棚�？伤齻儏s辯解說(shuō)那是可以擋雨的.帳篷。后來(lái)才知道，她們沒(méi)聽(tīng)清老師的要求。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)人就像一張撲克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千萬(wàn)萬(wàn)的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我想過(guò)等我長(zhǎng)大后，當(dāng)威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細(xì)想想，我還是最想當(dāng)一名建筑師。
因?yàn)槲覐男【拖矚g搭積木。我搭過(guò)高大無(wú)比的“鐵塔”，搭過(guò)陡峭的“樓梯”，搭過(guò)小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長(zhǎng)方體積木搭出的東西變得更加結(jié)實(shí)。可我搭的東西還是太“小兒科”了�？�，街上這些高樓大廈，形態(tài)各異，那才叫真正的建筑呢！
如果我長(zhǎng)大了成了一名建筑師，我先給那些過(guò)得很窮苦的人造房子。我最大的愿望是設(shè)計(jì)防地震的`房子。前幾年四川汶州和青海玉樹(shù)的大地震讓很多的房子倒塌了，很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災(zāi)難中不會(huì)倒塌的房子，這樣人們就不用懼怕地震了。
當(dāng)然，要當(dāng)一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)，先把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
在我的生命里，有許多值得我尊敬的人物：媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛(ài)的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。
爸爸已經(jīng)40多歲了，兩鬂有了白發(fā)，身子骨還是不錯(cuò)的，所以幾年來(lái)，他一直在老家修住房，盡量以低的價(jià)格賣出去，讓那些老百姓住上好房子，爸爸熱愛(ài)自己的工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，活脫一個(gè)工作狂。
有一天晚上，下著小雨。我剛吃過(guò)晚飯，爸爸就拿起傘，準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽問(wèn)：“這么晚了，還要去工地呀？”“這次工程較大又難，已經(jīng)失敗很多次了。而且快到期了，我一定要把它完成。”說(shuō)完，爸爸離開(kāi)了，樓梯上傳來(lái)急促的腳步聲。我到陽(yáng)臺(tái)目送爸爸，發(fā)現(xiàn)他是一路小跑，傘被搖得一晃一晃的！
過(guò)了一小時(shí)，爸爸還沒(méi)回家，媽媽準(zhǔn)備去探望爸爸，我也嚷著要去，媽媽拿我沒(méi)轍了，只好帶我去。到了工地，地上泥濘濘的.，我望見(jiàn)爸爸的身影，大喊一聲：“爸爸！”爸爸跑過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他褲腳全是泥。我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回家吧！”“不行啊，孩子，我工作沒(méi)有做完，還不能回家�！卑职侄琢讼聛�(lái)，“孩子，爸爸以前對(duì)你說(shuō)過(guò)：做事要持之以恒，萬(wàn)不可半途而廢，不然，你以前做的一切，就會(huì)功虧一簣，你的聲譽(yù)就會(huì)被人貶低，別人就不會(huì)相信你�！币�(jiàn)我聽(tīng)了最后一句，爸爸突然變得不可思議的樣子，然后又冒了一聲“逗你玩的”。說(shuō)完，爸爸讓我們回家�；氐郊遥业男氖艿搅藰O大的震撼。
后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)景。自然而然，我便會(huì)走下去，我一生敬愛(ài)的爸爸，總是給我太多啟發(fā)，他是一位建筑師，也是我心靈的建筑師
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
我的理想是當(dāng)上一名建筑師。因?yàn)槿ツ晡覀內(nèi)一乩霞疫^(guò)年時(shí)我看到的情景，從那時(shí)起，我就好想當(dāng)一名建筑師了。
那是去年的春節(jié)，我和爸爸媽媽一起回老家拜年。傍晚，我走在彎彎曲曲的田間小路上，看到不遠(yuǎn)處有幾間茅草房。我原先以為是牛欄，可走近一看，里面居然住著一戶人家。我心里想：這家人住的是茅草房，冬天既不能保暖，夏天又不能散熱，每逢刮風(fēng)下雨，里面可就遭殃了，如果我是一名建筑師就好了，為貧苦的百姓設(shè)計(jì)一套既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用的房子，那該有多好��！于是，我當(dāng)建筑師的.理想就從我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)�；氐郊依�，每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，便會(huì)畫(huà)一些千奇百怪、形態(tài)各異的房子。那天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我當(dāng)上了一名著名的建筑師，設(shè)計(jì)了許多既經(jīng)濟(jì)，又簡(jiǎn)潔的房子。
讓那些貧窮的百姓都告別了茅草房，住上了漂亮的房子。只要主人回到家里，安裝在新房子家門(mén)口的自動(dòng)感應(yīng)器，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈，為你打開(kāi)恒溫空調(diào)，自動(dòng)打開(kāi)音響，為你播放一曲你喜歡的音樂(lè)，使你一天的疲倦一掃而光……我在夢(mèng)中開(kāi)心地笑了。
我好想當(dāng)一名建筑師，為平民百姓設(shè)計(jì)許多他們心儀的公寓。爸爸媽媽說(shuō)；只要我好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
在我的腦海中，一般的房屋，都是二層小樓或是高高的樓房，高大的樓房，使人上、下樓很不方便，而二層小樓，占地面積大，而且不實(shí)用，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想之后，終于一種房屋在腦海中誕生了。
我所設(shè)計(jì)的`房屋冬暖夏涼，又方便，又實(shí)用。這種房子可以隨著季節(jié)的變化而變化。春天，房子里散發(fā)出獨(dú)特的香味，這種香味使人感覺(jué)到春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處散發(fā)著春的氣息。夏天房子里很涼快，因?yàn)槲以谖蓓斏习惭b著一種吸熱器，可以使屋內(nèi)非常涼爽，而吸收的熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)以備后用。晚上昆蟲(chóng)進(jìn)不到屋內(nèi)，就算到了屋里也會(huì)被墻壁散發(fā)出的氣味殺死，但是這種氣味對(duì)人體無(wú)害。秋天房屋會(huì)使人感到很舒心。冬天就算穿上薄薄的衣服，在我設(shè)計(jì)的房子里也不會(huì)感到一絲寒意。因?yàn)橄奶煳盏臒崮軓乃谋诤臀蓓斏系纳峥字猩l(fā)出來(lái)，可以維持很長(zhǎng)時(shí)間，就算沒(méi)有了熱量，只要你把廢棄的垃圾放在墻壁的縫隙中，就可以使屋子暖和起來(lái)這樣就可以把垃圾變廢為寶，再次利用。
我設(shè)計(jì)的房子，還可以防壞人。如果有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人，門(mén)可以自己識(shí)別他是什么人，干什么的，識(shí)別完后就會(huì)把信息傳給你，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，門(mén)口出現(xiàn)一個(gè)和你一樣的人試探他，還能排除他身上的兇器。順便再收拾他一頓。我設(shè)計(jì)的房子只要你往墻壁一靠，就算你出遠(yuǎn)門(mén)也不會(huì)冷，這樣就不用換衣服了。我設(shè)計(jì)的房子，還可以隨身帶著，又輕巧、又方便，還有許多高科技可學(xué)，因此，我獲得了房屋建筑獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲把我驚醒了，眼看就要得獎(jiǎng)了，唉。太可惜了，但是我相信在不久的將來(lái)，一定能設(shè)計(jì)出來(lái)并建造出來(lái)。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
隨著科技的飛速發(fā)展，在不久的將來(lái)，我們的房屋也會(huì)發(fā)生巨大的變化。
如果我是建筑師，我會(huì)建造這樣一棟房子，這棟房子的門(mén)是長(zhǎng)有“眼睛”的。如果你是一個(gè)陌生人的話，只有主人發(fā)令，門(mén)才會(huì)打開(kāi)。門(mén)上還安裝了一個(gè)心理測(cè)試機(jī)，只要你有一點(diǎn)不安分的心理，門(mén)就會(huì)直接把你拒之門(mén)外。
這種房子有四層，主人就是根據(jù)春、夏、秋、冬的特點(diǎn)，把家里打理得井井有條。
一樓，是春天。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯啼燕喃。若是客人來(lái)了，就可以在這里聊天、喝茶、觀看美景。
二樓，是夏天。雖是炙熱炎炎但綠樹(shù)成蔭，景色宜人，在這里還有很多健身設(shè)施，非常適合人們運(yùn)動(dòng)健身。
三樓，是秋天。五谷豐登，當(dāng)然是用來(lái)吃飯的啦！在這里種下一棵種子，十分鐘后就可結(jié)果，這些果實(shí)有的是蘋(píng)果，有的是香蕉，還有的是葡萄……各種各樣的.水果在飯后可以食用。
四樓，是冬天。睡在暖暖和和的床上，別提有多舒服啦！床是感應(yīng)自動(dòng)加熱的，只要你一躺在床上，幾秒鐘床就可以加熱到適合的溫度。
同學(xué)們，這樣的房子你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為這一天早點(diǎn)到來(lái)而刻苦鉆研、勇于探索吧！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
如果我是一名建筑師，我會(huì)把自己的家鄉(xiāng)也就是東蘇期，我會(huì)把它修建的更美麗，更漂亮。到處高樓大廈。當(dāng)然東蘇也有一些不好的地方；那就是樓房，也許樓房在人們的眼中很宏偉，那就是人們把一些東西扔得下水道里，那么那個(gè)東西就會(huì)沖到樓下人家的'下水道里。
如果我是一名建筑師，我會(huì)把舊政府舊廣場(chǎng)裁掉，把他們改成敬老院，當(dāng)然那些燈不用猜，我將會(huì)把等裝扮得更漂亮。老人們看了會(huì)非常開(kāi)心，我還會(huì)忘敬老院里裝修一個(gè)噴泉，旁邊再弄兩個(gè)花壇，里面種著不同種的花，老人看了會(huì)非常高興，而且花對(duì)人的身體有好處，我要把敬老院建成高樓大廈但是樓梯太多，老人走不動(dòng)，我就會(huì)再建一個(gè)電梯那樣既方便又省事，著急有個(gè)什么事，也不會(huì)耽誤。
如果我是一名建筑師，我將會(huì)把舊旗移到新旗來(lái)，有的人不是沒(méi)錢(qián)買房子嗎？那我將會(huì)去找賣那噸樓的人去講價(jià)，讓便宜點(diǎn)。
如果我是一名建筑師，那么我將會(huì)開(kāi)發(fā)一個(gè)大型游樂(lè)園，讓孩子們?nèi)シ潘梢幌�，也�?huì)讓孩子們有一個(gè)好的情緒上課；里面還會(huì)有游泳的地方。夏天，天氣熱了，就可以去里面游泳，到了冬天，還可以泡溫泉，非常舒服。
如果我是一名建筑師，我將會(huì)把新廣場(chǎng)挪到中間，還有博物館。廣場(chǎng)和博物館足可以算好的了，因?yàn)閺V場(chǎng)可以讓人們盡情的玩耍，似乎忘了時(shí)間，到哪里可以讓人們忘掉所有的煩惱。快樂(lè)都拋之于腦后；博物館里有許多的歷史故事，可以讓人們知道以前的社會(huì)是多么的苦難，讓人們盡量節(jié)約一些東西，因?yàn)槟切〇|西都沒(méi)有，所以我們一定要節(jié)約
如果我是一名建筑師，我會(huì)讓這個(gè)世界變得更繁華，更美麗。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都有理想，醫(yī)生、老師、舞蹈家、歌手……多姿多彩，十分豐富。理想就如一盞引路燈，指引著我們前進(jìn)的方向。有人問(wèn)我我的理想是什么，原本我也是十分茫然的，就如同一個(gè)迷路的孩子，找不到回家的方向，可是有一天，面前的薄霧散去，我清晰地看見(jiàn)了以后自己要走的路——當(dāng)一名建筑師。
這并不是無(wú)端的空想，它是有原因的。幾個(gè)月前的一天，我一個(gè)朋友生日，她邀請(qǐng)我參加她的生日宴會(huì)。她的家不如別墅那么大，那么華麗，卻十分溫馨，整潔干凈的客廳里擺放著一束百合花，沙發(fā)、茶幾、飯桌、椅子，都是清一色的白，寬大的床上疊著整齊的被褥，干凈的桌上放著各式各樣的學(xué)習(xí)用品。陽(yáng)光從落地窗里照射進(jìn)來(lái)，便使整個(gè)房間都亮堂堂的，十分舒適。我有些羨慕這個(gè)朋友，她有這么溫馨的家！我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，以后要成為一名建筑師，設(shè)計(jì)各種各樣的房屋。
做一名建筑設(shè)計(jì)師，不是當(dāng)醫(yī)生或老師，只要學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，學(xué)好知識(shí)。當(dāng)一名建筑師要看各種房屋的布局，各種室內(nèi)的裝修，還要實(shí)地考察。這里要怎樣買材料才合適？那里要怎么布局才能使空間大一些高一點(diǎn)？要盡可能的'選擇好的材料，盡可能的滿足顧客的需求，這都要求必須有十分扎實(shí)的專業(yè)技能。當(dāng)然，如果不好好學(xué)習(xí)，那么就只能做白日夢(mèng)了。當(dāng)一名建筑師并不只要有天賦，還要有努力，現(xiàn)在的我只能好好學(xué)習(xí)，上完初中，上高中，上完高中再上大學(xué)�，F(xiàn)在做的一切，是為以后能更順利地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，所以我要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，珍惜每一天，利用好時(shí)間為實(shí)現(xiàn)今后的理想做好準(zhǔn)備。
理想就是一個(gè)賭局，開(kāi)始了就沒(méi)有回頭路，只能盡自己所能，走好每一步，要么失敗，要么勝利。勝利者會(huì)有一個(gè)理想的生活，失敗者的生活中也許會(huì)有不甘心，但努力過(guò)，拼搏過(guò)，曾經(jīng)的經(jīng)歷都接累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)，走好接下來(lái)的每一步，依然會(huì)有一個(gè)美好的人生。有理想的人就有目標(biāo)，有動(dòng)力，也就不會(huì)來(lái)這世間白走一趟，只會(huì)比他人活得更有意義！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
自我記事起，我便有過(guò)許許多多的理想：看到無(wú)家可歸的小動(dòng)物在街頭流浪時(shí)，我便想成為一名動(dòng)物收留所的員工；看到圖書(shū)館中那浩如煙海的圖書(shū)時(shí)，我就想成為一名全球聞名的著名的暢銷書(shū)作家······但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想雖然有些遙遠(yuǎn)，但如果能親自實(shí)現(xiàn)它，又是多么的令人興奮與激動(dòng)啊——一名建筑師。
兒時(shí)，當(dāng)我將那一塊塊奇形怪狀的積木搭筑成那一座又一座高大的樓房時(shí)，心中總會(huì)油然升起一股自豪之情。窗外那一片如畫(huà)的風(fēng)景常常令我陶醉其中，而那些數(shù)不勝數(shù)的建筑就好像上面絢爛的一筆。我趴在窗前，出神地望著他們：
“他們是誰(shuí)建的？”
“當(dāng)然是建筑師了！”
��！建筑師！一顆希望的種子就這樣播撒在幼小的'我的心田之上了······
想要成為一名杰出的建筑師，必不可少的便是卓越的規(guī)劃力了！家里那堆積木，就充當(dāng)我的臨時(shí)“沙盤(pán)”了。沙盤(pán)之上，我躍躍欲試，滿懷信心地建造起了我的第一個(gè)“大作”，但當(dāng)完成時(shí)，卻讓我大跌眼鏡——這哪是人住的？哪是我的“大作”？不行！重建!在這小小的“沙盤(pán)”上，無(wú)數(shù)建筑拔地而起，可又瞬間化為一片廢墟······
當(dāng)我得知建筑與繪圖離不開(kāi)關(guān)系時(shí)，我又迷上了繪畫(huà)——美術(shù)課上，我如魚(yú)得水，繪出一片自己的天地，畫(huà)出一條條通往理想的道路：畫(huà)紙上，夢(mèng)中的一座座建筑隨著畫(huà)筆逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，我高舉著畫(huà)紙，白看不厭，我的第一幅草稿也就此完成了······
不知不覺(jué)中，沙盤(pán)上出現(xiàn)了一座宏偉的建筑，我得意地望著它，仿佛自己儼然已是一位小有名氣的建筑師。這也預(yù)示著，我離那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)，又近了一步······
建筑師——這盞明燈會(huì)一直伴我在追求理想的道路之上！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就好像是一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口；又如同是那展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼，永遠(yuǎn)也不能在那蔚藍(lán)的天空中翱翔。
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師，因?yàn)閾頂D的交通問(wèn)題是現(xiàn)代人出行的“絆腳石”。有的設(shè)計(jì)師會(huì)拓寬道路，擴(kuò)建停車場(chǎng)地，解決停車難的問(wèn)題；有的設(shè)計(jì)師會(huì)把汽車改車“飛車”，而且是“太陽(yáng)能飛車”，既能把車流疏散向廣闊的天空，又不會(huì)因汽車尾氣而改變天空的藍(lán)色，既環(huán)保，又能解決交通隱患。
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名太空設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出“太陽(yáng)能飛船”，滿載中華兒女的夢(mèng)想飛向太空，登上金星、火星、水星……去探索宇宙的無(wú)窮奧秘，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我同樣也有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名路橋設(shè)計(jì)師，我要為邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們建造一座座橋梁、一座座公路。這樣他們上學(xué)就不用走崎嶇的.山路、不用過(guò)冰冷的河水，就不會(huì)遇上各種各樣的危險(xiǎn)，必免悲劇的發(fā)生。
我想當(dāng)一名建筑師，設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)既大又溫暖的養(yǎng)老院，那里有花草樹(shù)木，有噴泉假山。院前的空地上放著許多健身器材，清晨老人們可以在那鍛煉身體，晚上可以在那跳廣場(chǎng)舞。下午時(shí)分可以在閱覽室看書(shū)，在棋牌室消磨時(shí)間。老人們將在養(yǎng)老院里得到護(hù)工們的悉心照料，如果生病了，有醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生們?yōu)樗麄冎尾。环Q職的保安們?yōu)榱死先说陌踩找寡策�；清潔工把養(yǎng)老院打掃得干干凈凈；食堂里的飯菜品種繁多，色香昧俱全，保證老人們的飲食營(yíng)養(yǎng)。
……
夢(mèng)想是人生的正能量，能點(diǎn)燃人生的希望。我將踏的自己的夢(mèng)想與美麗中國(guó)同行，將在人生的旅途上留下許多美好的回憶。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車城、加油站、古城堡和各種各樣的建筑。搭完之后，我就開(kāi)始用這些積木開(kāi)始玩。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá)，縱橫交錯(cuò)，布滿整個(gè)房間。爸爸媽媽已經(jīng)無(wú)插足之地，可我還是感覺(jué)空間太小。當(dāng)然，這些現(xiàn)在已經(jīng)不在了。
是啊，為什么不到太空上去發(fā)展我的前途呢？宇宙上無(wú)邊無(wú)際，像看不到邊的大海。成上千萬(wàn)的星星，就像大海里的`小島。我們地球不過(guò)是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上建造我自己想象的房子。地球太小了，這么多建筑擠在一起，它快要透不過(guò)來(lái)氣了。我要做一個(gè)超級(jí)建筑設(shè)計(jì)師，到太空上建房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許多別墅，讓洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房子里。房子的周圍是美麗的花園，花園里德植物奇形怪狀，都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏……
我第二個(gè)目標(biāo)是在月亮上建造我們學(xué)校的分校，因?yàn)楝F(xiàn)在又許多的小朋友要到我們學(xué)校上課，但床位不夠，所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校。讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館，校園像公園，足球場(chǎng)比八萬(wàn)人體育場(chǎng)還大。特別是那里的學(xué)生不用背書(shū)包，每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦，書(shū)本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、看電視、看電影、打可視頻電話。
我第三個(gè)目標(biāo)是在火星上建一座游樂(lè)園，凡是錦江樂(lè)園、蘇州樂(lè)園、迪士尼樂(lè)園里的玩具都有其它球上好玩的東西里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
同學(xué)們，不要以為這是白日夢(mèng)。等著瞧吧！到時(shí)侯我請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的太空城。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
童年充滿了美妙的幻想，而我就想當(dāng)一名建筑工程師。
假如我是一名建筑工程師，我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險(xiǎn)的房子里上課，盡管這樣，他們并沒(méi)有被困難嚇倒，而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險(xiǎn)，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假我是一名建筑工程師，我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的房子，我會(huì)在敬老院中種上很多樹(shù)木，讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。
假如我是一名建筑工程師，我還要為小朋友們建造一個(gè)童話般的幼兒園，我會(huì)在幼兒園中建造一些童話中的人物，例如：七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的'南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們?cè)谕挼氖澜缰懈惺苷嫔泼�，然后再建一個(gè)綠色的大草坪，讓小朋友們?cè)谏厦姹M情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇，由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花，讓這個(gè)童話般的幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)眼界，為建設(shè)我們美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，大多數(shù)的東西也都改進(jìn)了，唯獨(dú)不變的就是房子。現(xiàn)在的房子又高又大，可你們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)耕地面積越來(lái)越少了，大多數(shù)的土地都用來(lái)蓋房子。我國(guó)的人口越來(lái)越多，常聽(tīng)人們抱怨：“人太多，太擁擠了�！爆F(xiàn)在的人口也成為我國(guó)的大問(wèn)題�？晌铱傆X(jué)得他們太死腦筋，為什么只能建在地上呢？別忘了宇宙那么大當(dāng)然還有很多的空間需要我們進(jìn)一步探索。
我要設(shè)計(jì)一種“漂浮屋”它就像氣球一樣浮在空中，人住在里面可舒服了，里面冬暖夏涼。夏天沒(méi)有蚊子，冬天可以在室內(nèi)看雪而一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)可以通過(guò)遙控來(lái)控制的房子，比如：你家在十八萬(wàn)樓，可以對(duì)著遙控說(shuō)你要去的樓層，并按一下紅色的按鈕它又會(huì)主動(dòng)上去，像坐電梯一樣，不，應(yīng)該比它更好。像這樣的遙控裝置是不怕停電的，也不怕上升的時(shí)候停止，它可是高科技產(chǎn)品。
我還能設(shè)計(jì)一種“長(zhǎng)在海里的房子’’那可是最名貴的一種房子。不用鰓也可以得到我們呼吸的氧，一年四季恒溫，不冷也不熱。也許你們會(huì)問(wèn)如果海嘯、地震等一系列的.自然災(zāi)害來(lái)了怎么辦�！眲e擔(dān)心，我已經(jīng)在房子周圍安上了防害系統(tǒng)，不會(huì)受到任何傷害，海里的動(dòng)、植物也不會(huì)進(jìn)來(lái)。
像這些都還是小意思了，我還會(huì)設(shè)計(jì)更高超的，比如可以隨身攜帶的房子，可以變形的房子?
如果這樣下去的話，土地資源就可以種糧食了，這樣還怕人會(huì)擁擠？還怕會(huì)沒(méi)有糧食嗎?那時(shí)候，地球會(huì)多美好啊!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
跨湖橋遺址博物館我去過(guò)很多次，這次的小記者活動(dòng)安排在這里，不知道跟我自己來(lái)有什么區(qū)別呢？
我們?cè)诶蠋煹闹敢�，�?lái)到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡，陳列了許多當(dāng)時(shí)人們使用的工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說(shuō)：“這里有兩塊中國(guó)最早的玉石，一塊長(zhǎng)玉，一塊短玉。短玉上被古人打了一個(gè)洞，是古人用骨器打穿的。長(zhǎng)玉也被打磨過(guò)來(lái)了，不過(guò)由于長(zhǎng)玉太長(zhǎng)，不易打磨，只留下了一個(gè)小凹槽�！笨磥�(lái)自古愛(ài)美之心，人皆有之啊，在古代工具這么缺乏的年代，還不忘花大力氣打磨玉石，用來(lái)裝飾自己，這真是件很有意思的事。
后來(lái)，老師又帶我們到了戶外做鳥(niǎo)巢，這時(shí)候我才知道為什么這場(chǎng)活動(dòng)叫“擁抱自然之小小建筑師”活動(dòng)，原來(lái)是做鳥(niǎo)巢啊！老師說(shuō)：“大家各自來(lái)領(lǐng)一根長(zhǎng)繩，然后兩人一組，一起來(lái)領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細(xì)的草繩，把長(zhǎng)繩揉松，用短茅草在長(zhǎng)繩上打個(gè)結(jié)，用在短茅草邊上的長(zhǎng)繩轉(zhuǎn)個(gè)圈，用短繩一直從下穿過(guò)，直到長(zhǎng)繩沒(méi)了為止。”老師講解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢太小了，怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法：繞兩圈用一次短繩，這樣的話就不會(huì)因?yàn)槎汤K拉小而導(dǎo)致鳥(niǎo)巢前面做得太小了。經(jīng)過(guò)多次嘗試，許久的努力，我終于做出了一個(gè)不錯(cuò)的鳥(niǎo)巢。
最后，我們又來(lái)到了負(fù)一樓看八千年前的`獨(dú)木舟，為了讓獨(dú)木舟保存完好，在發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟的這個(gè)位置建立了跨湖橋遺址博物館，并且對(duì)室內(nèi)的溫濕度都有嚴(yán)格的要求。
這樣有趣又輕松，還能學(xué)到很多知識(shí)的小記者活動(dòng)真是令人心馳神往��！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
假如我是建筑師，我會(huì)在大地上蓋一所“學(xué)�！�。說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)是星期天才開(kāi)放的兒童樂(lè)園，那兒只有畫(huà)畫(huà)課、幻想課、聊天課和玩玩具課，沒(méi)有緊張的期中考和期末考。那兒，無(wú)論大人，還是小孩，都能自由出入。我認(rèn)為人人都想去看看。
假如我是建筑師，我會(huì)造一座希望之橋。它能通往你想去的地方，就算是星星和月亮，或者是美麗的彩虹和太陽(yáng)，只要你想著它，它就能把你送到。我想你們一定會(huì)心馳神往。
假如我是建筑師，我要建一個(gè)神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”，在成功的.道路上貼“你真不錯(cuò)”，讓失敗的你明白再接再厲，讓成功的他知道來(lái)之不易。最終大家都能轉(zhuǎn)起聰明的大腦，尋找正確的道路，打開(kāi)勝利的大門(mén)！
假如我是建筑師，我會(huì)修筑一個(gè)博物館，里面有三棵樹(shù)，掛滿了大家的心愿，它們到未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)；假如我是建筑師，我會(huì)鋪設(shè)一條平安之路，它能通向每一座城市，汽車在路上沒(méi)有事故；假如我是建筑師，我會(huì)建造一個(gè)云上游樂(lè)場(chǎng)，每個(gè)游戲項(xiàng)目從一朵云到一朵云，瞧，還有人拿白云當(dāng)紀(jì)念品呢，假如我是建筑師……
我真希望這一切都是真的。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
假如我是一個(gè)城市建筑師，我要建筑一座規(guī)模龐大的現(xiàn)代化新城——太陽(yáng)城。
太陽(yáng)城由母城和子城組成。如果從航天飛機(jī)上向下俯瞰，它們就像兩顆巨大的閃光紐扣，鑲嵌在一望無(wú)垠的碧綠田野和樹(shù)林中。
嶄新的母城像花園一樣美麗。城中心有個(gè)巨大的廣場(chǎng)，它是居民們散步的“天堂”。四季鮮艷的花卉栽在大片的'草坪里，花草叢中隱藏著高噴水柱和碧波漣漪的水池。廣場(chǎng)里有最大的商業(yè)中心，要想去購(gòu)買物品，一條條不停地工作著的傳送帶，將會(huì)把你帶進(jìn)食品、服裝、鞋帽大樓和無(wú)人售貨商場(chǎng)，保你乘興而來(lái)，滿意而歸。文化、體育和娛樂(lè)場(chǎng)所像鮮花一樣撒遍城內(nèi)。中小學(xué)生步行上學(xué)，五分鐘準(zhǔn)到。少年兒童喜歡的少年宮、科技站建造在學(xué)校附近。每片居民區(qū)至少有一座包括體育館、游泳池的運(yùn)動(dòng)中心。博物館、展覽館、電影院等設(shè)在交通便利的地方。行車干道繞著居民區(qū)轉(zhuǎn)，直接把居民們送到家門(mén)口。居民們住的房子舒適、寬敞，而且抗震。
城內(nèi)由太陽(yáng)能、核能供電照明燒水，取暖引地?zé)�。城�?nèi)地面找不到煙囪，天空中找不到飄塵。
從母城伸出一條高速公路，穿過(guò)田野，通向一百公里以外的子城——景城，城內(nèi)交通、照明、機(jī)器制造、食品加工等等，都由紫外線控制，因此在景城里不會(huì)有翻車、蟲(chóng)咬、食物中毒等現(xiàn)象；又因?yàn)樽贤饩�還有隱蔽的作用，所以景城不會(huì)遭到襲擊。
景城是個(gè)休假勝地。這兒依山傍水，景色迷人。這兒有舉世聞名的名勝古跡，有廣場(chǎng)、公園、動(dòng)物園和植物園。植物園里湖水波光粼粼，花紅，柳綠，草青。如果你愛(ài)好音樂(lè)，可上音樂(lè)公園去欣賞“每日一名曲”，還可以去自選音樂(lè)廳聽(tīng)電子音樂(lè)。愛(ài)動(dòng)的游客請(qǐng)上體育公園，當(dāng)今的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目都可以在這兒練習(xí)。城外百花山上，有一座療養(yǎng)山莊，附近開(kāi)辟了中藥圃。特效藥廠和小型飛機(jī)場(chǎng)。十幾幢建造在紅花綠草、奇石怪樹(shù)中的山莊別墅里可容納一萬(wàn)多位文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家和教師。這里還有氣象臺(tái)、天文臺(tái)，它們專門(mén)和神秘的宇宙打交道，把來(lái)自外星球的最新信息告訴人們。又高又尖的電視塔，接收著地球衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的電視節(jié)目。坐在房里，你可以同時(shí)看幾十套不同的節(jié)目。
同學(xué)們，你們喜歡這座城嗎？待我真的建成后，一定請(qǐng)你們?nèi)ビ斡芜@座奇妙的城市！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
我有一個(gè)非常偉大的計(jì)劃，那就是準(zhǔn)備在月亮上建一座“月亮城”。你也許會(huì)說(shuō)，月亮上沒(méi)有空氣，人類無(wú)法生存。這不用愁，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和不斷完善，我將設(shè)計(jì)一種高科技新型儀器，這種儀器被我命名為“理想1號(hào)”。
它的主要任務(wù)是把宇宙空間的空氣收攏形成一個(gè)大氣包圍圈。這樣月球上就有空氣了。可是水源呢？怎么才能引來(lái)水源呢？我們知道以前月球上沒(méi)有水，沒(méi)有空氣，沒(méi)有生物，可是現(xiàn)在有了空氣，我想利用大氣來(lái)引水。如果我們向月球表面釋放熱量，地層表面受熱，空氣急劇上升，形成上升氣流，上升氣流中的小水滴越聚越多，這樣便會(huì)下雨，利用自然條件引來(lái)水源，真可謂“一物兩用”。
有了空氣、水源，月球上也就有了生機(jī)。不再像以前那樣涼荒，而沒(méi)有生物，而是另一番朝氣蓬勃的新景象。大陸兩旁綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花園里鮮花競(jìng)放，還有縱橫交錯(cuò)的'立體交叉大橋。月球變成了一個(gè)花園城市。月球上缺乏建筑材料，怎樣才能在月球上施工建設(shè)現(xiàn)代化住宅村呢？我又著手設(shè)計(jì)未來(lái)房屋，這種房屋是珊瑚一樣紅艷艷的房頂，翡翠一樣碧綠的窗欞。
墻壁像象牙一樣光滑。這種未來(lái)房屋不使用一磚一瓦砌成的，而是在地球上的房屋工廠加工成各種形狀的房子，再用飛船送往月球。這種房屋的修筑也很簡(jiǎn)單，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一座座現(xiàn)代化宅新村就會(huì)拔地而起，直插云霄。這種房屋漂亮的顏色和性能即使經(jīng)過(guò)百年風(fēng)吹雨淋也不會(huì)改變。
不僅如此，這種房屋的適用性還很強(qiáng)，能建在地面、高山、盆地、甚至海底。當(dāng)這座現(xiàn)代化的娛樂(lè)城在月球上建起的時(shí)候，朋友們，你們一定要光臨呀！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
“��！”教室傳來(lái)陣陣叫聲，是什么呢？等下再告訴你。
今天陳老師讓我們當(dāng)小小實(shí)習(xí)建筑師，老師給了我們103個(gè)紙杯做一個(gè)高樓，第一次是練習(xí)賽，我們先練習(xí)了一下，把底層堆了很多，結(jié)果堆了16層，被我一腳踢了。前面練習(xí)賽我們只得了一點(diǎn)小成績(jī)，比賽我們一定要加油了！這次我們不再像上次把底層堆那么多了，我們把底層堆一點(diǎn)點(diǎn)，再把這一個(gè)塔結(jié)構(gòu)堆好，我們?cè)購(gòu)倪吷弦稽c(diǎn)一點(diǎn)的往上堆。我們的塔，堆得越高我們就越緊張，我盡快叫老師把音樂(lè)給關(guān)了，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動(dòng)的告訴了老師，可是當(dāng)我堆第18層的時(shí)候，18層掉了，雯雯過(guò)度緊張，一下子撲了上去，一堆紙杯了掉了。不過(guò)我們不能怪雯雯，，因?yàn)樗俏覀冎艺\(chéng)的`隊(duì)友，后來(lái)我們大家一起保護(hù)塔，堆到了最新記錄18層！果然功夫不負(fù)有心人。
不說(shuō)了，我去買零食慶祝了，你別嘴饞哦！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
假如我是建筑師，我會(huì)以我出名的本事去建筑更多有用的東西。
假如我是建筑師，我會(huì)花三天的時(shí)間去辦一些有用的事情。利用工人們建筑一些有用的建筑。就比如說(shuō)，流浪之家。這樣一個(gè)家園。估計(jì)我得花三天的.時(shí)間去建筑。
首先，先做好一個(gè)藍(lán)圖，他的不止方位。把什么什么應(yīng)該建在什么地方？找一個(gè)平原。把他的方位拿出來(lái)。首先先做一個(gè)宿舍。大概也就五層。一個(gè)大門(mén)里面一個(gè)管理員。宿舍一個(gè)管理員。在宿舍里面也能出來(lái)，因?yàn)榈紫掠幸粋�(gè)大院子。能在里面玩耍。一看見(jiàn)有流浪的漢子。把他們叫過(guò)來(lái)。讓里面住。這就是我想要那樣。雖然不好，但是能用至少能給他們一個(gè)溫暖的家。雖然沒(méi)有。母愛(ài)和父愛(ài)，但是至少有溫暖。這就是我想的樣子。
下面聽(tīng)完這首歌。你一定能完整的知道你的人生。要追求你的夢(mèng)想，追求你的理想。不要放棄。勇敢的向前沖。只有這樣撒只有這樣才能給你的人生一個(gè)最好的答復(fù)。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
假如我是建筑師，我會(huì)怎樣設(shè)計(jì)呢？
我擁有了我自己的土地，我會(huì)城市周邊種上許多的樹(shù)木，種上各種可以美化城市的樹(shù)木，白楊，垂柳……然后，在城市的邊上建筑一些小型別墅。北邊，是一望無(wú)際的草原。海邊建筑一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，讓所有的孩子都去里面玩，游樂(lè)場(chǎng)的旁邊建筑許多學(xué)校，讓所有失學(xué)的孩子都去那里面上學(xué)，孩子們肯定很高興，旁邊建筑超市，酒店，以及所有孩子們需要的物品，上學(xué)的文具，上課的書(shū)本，回家的電視，電腦……
南邊，天氣很熱，大海在我們的面前，大人們?cè)诠ぷ髦鄷?huì)去那里娛樂(lè)一下，海邊的椰樹(shù)林，在酷熱的時(shí)候，爬到樹(shù)上摘下一個(gè)，吮吸著椰子的美味，我還要在海上建造一座大型淘氣寶，和許多供娛樂(lè)的大型店面。大家會(huì)高高興興地度過(guò)短暫而又有意義的假期……
西邊，海拔很高，很多地方都有許多的名山大川，如果有幸到那里去，那么一定會(huì)很幸運(yùn)吧，曾經(jīng)記載，昆侖山曾經(jīng)發(fā)生十二級(jí)地震，但是無(wú)一傷亡，以為那是千里無(wú)人區(qū)。那里還有許多山脈沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，可以想象到這個(gè)世界是多么的有魅力，這種魅力吸引著我們，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……
東邊對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是很熟悉的地方了，因?yàn)槲揖幼≡诓澈Ｖ疄I天津，這里有九河下梢海河，而現(xiàn)在。自從建造了海門(mén)，天津的一大美味——海河河蟹，已經(jīng)消失了，海門(mén)阻擋了螃蟹的活動(dòng)，螃蟹無(wú)法產(chǎn)仔，所以，大家都去捕撈，越來(lái)越少，越來(lái)越少……
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)年，他們?cè)瓉?lái)住在平房的時(shí)候，這邊坐上鍋，那邊去水中撈螃蟹，都來(lái)得及，我很有疑問(wèn)，后來(lái)又問(wèn)了很多長(zhǎng)輩，才得知，那時(shí)候到處都是螃蟹，在水泛濫時(shí)候，螃蟹跑到路邊的高粱上面去吃高粱米，真的.沒(méi)有想到啊，這也是有利有弊阿，海門(mén)固然好，但是應(yīng)該想清楚后果。
這個(gè)美麗的地球，讓我們保護(hù)她把，這位人類的母親已經(jīng)禁不起如此大的挫折了，如果再不節(jié)約資源，到我們這一代的下一代，下一代……那么，地球?qū)拇讼�，再也沒(méi)有人類，再也沒(méi)有任何生物可以存活，在宇宙中，還沒(méi)有找到可以生活的星球，讓我們一起來(lái)保護(hù)它，保護(hù)我們的母親，保護(hù)我們唯一的希望，讓她永遠(yuǎn)的魅力四射吧！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇28
小時(shí)候，每次到外婆家時(shí)，最開(kāi)心的事就是搭建心目中的“城堡”了。
剛會(huì)搬磚頭的時(shí)候，就和哥哥一起搭小房子了。當(dāng)時(shí)，小房子小得連小狗都鉆不進(jìn)去，而且一點(diǎn)兒也不堅(jiān)固。因?yàn)闆](méi)有訣竅，所以房子剛建到膝蓋那么高就倒塌了。
怎么才能讓房子更堅(jiān)固呢？有一次，我看到許多建筑工人用交錯(cuò)疊加的方法壘筑，房子砌得又高又大，而且不容易倒塌。從此以后，我們也學(xué)著建筑工人的方法砌小房子，效果果然不錯(cuò)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)能砌蹲得下三個(gè)小朋友的房子了！
我覺(jué)得，造房子最重要的就是“堅(jiān)固”，實(shí)用第二，美觀第三。假如有一幢好大好大的別墅，既漂亮又實(shí)用，但就是不堅(jiān)固。有一天，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，他輕輕地吹了一口氣，人們都還沒(méi)來(lái)得及逃出來(lái)，房子便倒了，那該是多大的.一場(chǎng)災(zāi)難��！
建筑師這個(gè)職業(yè)可不是想象的那么簡(jiǎn)單哦!不僅需要智慧，而且必須要有責(zé)任感，你說(shuō)呢？
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇29
清明放假，跟隨媽媽去農(nóng)村老家，閑來(lái)沒(méi)事，坐在爺爺家屋檐下享受春天的“日光浴”。這時(shí)，兩位不速之客撞入我的視線。烏黑光亮的羽毛，俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴，它們就是活潑機(jī)靈的小燕子。
只見(jiàn)它們?cè)谖蓍芟卤P(pán)旋著，仿佛在尋找什么，過(guò)了一會(huì)兒，便又離開(kāi)了。
片刻，它們又“比翼雙飛”回來(lái)了，身體緊貼著墻壁，用嘴巴不停地啄著。這時(shí)，一粒珍珠般大小的泥團(tuán)掉在我的.面前，我才恍然大悟，原來(lái)它們?cè)诮ㄖ约旱男〖摇?/p>
為了看清楚小燕子建筑“房屋”的全過(guò)程，我站直了身子，目不睛地盯著。只見(jiàn)它們口銜泥草，用雙爪抱住屋檐下的木頭，把嘴里的泥團(tuán)粘在上面，可不知道為什么，泥團(tuán)“啪”地一聲掉在地上。但它們像沒(méi)事似的飛走了，很快又口銜泥團(tuán)飛回來(lái)了，重復(fù)著剛才的動(dòng)作。這才讓我明白：那毫不起眼的燕窩，對(duì)于嬌小玲瓏的燕子來(lái)說(shuō)，猶如我們想登天一樣。
就這樣持續(xù)著，小燕子毫不氣餒，樂(lè)此不疲，掉了粘，粘了掉，一圈，二圈，三圈……過(guò)了幾天，建筑師的作品已經(jīng)初露雛形。橢圓形的屋身，留一個(gè)只容它們自己一個(gè)人能出入的“門(mén)”，里面用稻草、羽毛鋪墊，能讓一家人在里面舒舒服服地休息，享受天倫之樂(lè)。
小燕子雖不是世界上最杰出的建筑師，但那一粒粒小泥團(tuán)，卻凝聚著它們的心血。眼望燕窩，讓我陷入深深地沉思：燕子雖小，但其毅力和精神卻是我們所不能及的。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇30
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)宇航員而我，想當(dāng)一名建筑師，于是我就幻想，假如我已經(jīng)是一個(gè)建筑師
假如我是一個(gè)建筑師，我會(huì)把各個(gè)樓房的墻壁設(shè)計(jì)為空心的，這樣不但可以免受外界干擾，在冬天又可以不讓屋內(nèi)的'熱氣流失。
假如我是一個(gè)建筑師，我會(huì)把每棟樓設(shè)計(jì)一個(gè)緊急避難室，由鋼板制成，不易破壞，當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)，人們就可以第一時(shí)間躲在里面避難。
假如我是一個(gè)建筑師，我還會(huì)把每家的陽(yáng)臺(tái)旁設(shè)立一個(gè)停車位，由一個(gè)智能電梯，把車托舉到停車位上，有了這樣的設(shè)計(jì)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心搶不到停車位了。
假如我是一個(gè)建筑師，我一定要建造許多可以造福人類的建筑。為此，我要更加努力的學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇31
童年就像萬(wàn)花筒繽紛多彩，童年就像和怪味豆，有苦也有甜，而童年的我們就是一個(gè)小小建筑師"。
樹(shù)上，蟬不知不休的叫著，太陽(yáng)毒的連雞蛋也烤得熟。唉！這個(gè)夏天，我心里不免升起一股怒氣，真想用神弓一箭射掉那可惡的太陽(yáng)。
看這兒，這兒！"我順著聲音的方方，瞇著眼一瞧，那不是鄰居家的姐弟嗎？他倆一進(jìn)來(lái)就問(wèn)有水嗎？"我端了兩杯滿滿的水給他們，他們咕咚咕咚兩下，水被他們喝個(gè)精光。
這個(gè)夏天這么熱，太陽(yáng)這么曬，真無(wú)聊，唉！哎！咱們?nèi)ソ▊�(gè)涼棚避曬吧！"好哇！"姐姐剛說(shuō)完，我與弟弟便異口同聲地答應(yīng)了。
我們從田地里，紛紛搬來(lái)干稻草，蹣跚地搬放在蔭涼處。
開(kāi)始工作了。我把棍子插在土里，墻壁上也插上，隨意的鋪上干稻草，可是稻草一下子全落了下來(lái)。我才發(fā)覺(jué)空間并沒(méi)有擺放竹子，難怪會(huì)掉。我投機(jī)取巧摘了些蒲草，可別小看了它，作用可大了。正想讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的成果，可大家卻忙得不可開(kāi)交，弟弟找竹子，妹妹搬干稻草。唯有姐姐不知所蹤。
就在快完工時(shí)，涼棚因不平穩(wěn)嘩的`全坍塌了。我們像丟了寶貝一樣心疼，這可是花了我們一上午的時(shí)間辛苦建成的��！但我們并不放棄，又重頭建起。
終于，又忙了一下午，涼棚完工了�？墒顷�(yáng)光還是可以射進(jìn)來(lái)，這時(shí)，姐姐拿出了秘密武器---布，哈！只見(jiàn)姐姐一層一層給涼棚穿上了花衣服。陽(yáng)光果然不曬了。
通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理---世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇32
科技節(jié)又如期來(lái)臨，今年，學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽，有紙橋載物、飛機(jī)模型等，最激動(dòng)人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。
比賽開(kāi)始了，我和錢(qián)煜在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。我們也趕緊找了一個(gè)地方，放好材料，在老師的一聲令下，開(kāi)始了制作。我們拿出撲克，分工明確，一個(gè)人減膠帶，一個(gè)人折紙牌。不一會(huì)，一大堆紙牌折完了，我又小心翼翼得一個(gè)挨著一個(gè)黏上去，錢(qián)昱忙著撕膠帶。只見(jiàn)牌塔漸漸地高起來(lái)了，可卻狀況百出，不是哪邊折了腰，就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的.螞蟻一般，急得滿頭大汗，頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲，此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁�？僧�(dāng)我看見(jiàn)馬上成型的牌塔，心又頓時(shí)平靜下來(lái)，一種自豪感油然而生。終于，在別人羨慕的目光中，我們的牌塔在我們的巧手中誕生了！
我們都興奮極了，看著這寶貴的成果，雄赳赳，氣昂昂得來(lái)的老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔，情不自禁地歡呼起來(lái)，我也在這氣氛中笑開(kāi)了。
果真，老師和校長(zhǎng)看見(jiàn)這么高的一座塔，眼睛也一亮，“真不錯(cuò)”，“這個(gè)班真厲害”……聽(tīng)著這些夸獎(jiǎng)，我也按耐不住激動(dòng)的心情，大喊：“我們成功了！”
最后，這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去，我們班也因?yàn)檫@座塔爭(zhēng)得了光榮。
真希望還有這些活動(dòng)哇！這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理，不是一舉兩得嗎？
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇33
在寬敞平坦的高速公路上，忽然開(kāi)來(lái)一輛豪華小轎車。它停在一座蘑菇形的高樓邊，隨后從車?yán)镒叱鲆晃还媚�，她就是我，一個(gè)21世紀(jì)的女建筑師。這座蘑菇形高樓，就是我設(shè)計(jì)的。我來(lái)到蘑菇形的玻璃門(mén)前，門(mén)一下子便自動(dòng)開(kāi)了。
這時(shí)，機(jī)器人海羅從里面走出來(lái)。海羅是我的秘書(shū)。它接過(guò)我手里的公文包，并隨我一起走進(jìn)工作間。在我的`工作間里，自動(dòng)升降柜上放著一臺(tái)電腦和一盆健腦鮮花。旁邊還放著遙控傳話機(jī)，那是21世紀(jì)的高科技產(chǎn)品。如果你想上我設(shè)計(jì)的樓頂上看看，只需按一下電鈕，高速電梯便會(huì)平穩(wěn)地帶你升入豪華大廈的樓頂。這樣，你就可以飽覽整個(gè)城市的景色和山城特有的風(fēng)光了。也許你還不知道，在我們建筑公司里，所有的工作都是由電腦完成的，人只需要掌握它、控制它就行了。比如，每天電腦都會(huì)安排我一天的日程表，搞設(shè)計(jì)的時(shí)候，我直接在電腦上構(gòu)圖。至于修改嘛，就更方便了，我只要按幾個(gè)鍵就可以了。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇34
這次來(lái)綠野村真是太巧了！剛好趕上它的轉(zhuǎn)型，我們幻想著未來(lái)的鹿野村，成為了鹿野村的“設(shè)計(jì)師”。
我們以為：“設(shè)計(jì)之路是曲折的，但很復(fù)雜。真的不容易做到！”讓張子玉拿灰色的kt牌。但是鹿野村最大的.特點(diǎn)是“綠色”，但是底板的顏色是灰色的�！霸趺茨荏w現(xiàn)‘綠色’？百潔布不夠怎么辦？”這么多問(wèn)題縈繞在心頭，再看看邊上的百潔布。“哇，厚厚的一摞！”怎么可能不夠呢？“所以，我安心開(kāi)始工作。
一看陳倉(cāng)浩的房子，“結(jié)束了！沒(méi)有操場(chǎng)怎么辦？”我想到了這個(gè)想法。再看一遍，陳倉(cāng)浩也寫(xiě)了一封信，步驟和要求都在上面�！芭�，原來(lái)他想讓我們自己去操場(chǎng)�！本瓦@樣，我承擔(dān)了做操場(chǎng)的重任。按照陳滄浩點(diǎn)的大小，我信心十足，一本正經(jīng)，一步一步的開(kāi)始了操場(chǎng)。中間的矩形已經(jīng)做好了，最后也是最重要的一步就是畫(huà)一個(gè)半圓�！敖鹩聒P，圓規(guī)！”“結(jié)束了，不好！”這太可怕了。我坐在椅子上，好像很穩(wěn)重，在思考。這時(shí)，我裝材料的膠帶掉在了地上。我看到里面的雙面膠，靈機(jī)一動(dòng)向我走來(lái)。我拿著雙面膠畫(huà)了個(gè)圈�！罢鏄�(biāo)準(zhǔn)！”我一邊說(shuō)，一邊暗暗夸贊自己。就這樣，我完成了操場(chǎng)。
最重要的一步是用百潔布做草。王老師說(shuō)草一定要用柔軟的百潔布做才好看。我意識(shí)到連百潔布都不一樣。
在這次活動(dòng)中，有無(wú)數(shù)次的“失敗”，但通過(guò)整組同學(xué)的努力，這些“失敗”都順利解決了。我好聰明，我好驕傲！
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇35
小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是能夠降妖伏魔的孫悟空，夢(mèng)想自己是超人，能在地球有危難的時(shí)候出來(lái)保衛(wèi)地球，夢(mèng)想自己能上天入地，能主掌乾坤……
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名現(xiàn)代藝術(shù)的樓房設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一幢幢參天大廈，各具形態(tài)，各具特色。
現(xiàn)在我是一名初二的學(xué)生，很快面臨第一道帶有障礙的大門(mén)——初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試。如果跨過(guò)這一道坎，我對(duì)自己的夢(mèng)想就有了更大的勝籌，如果跨不過(guò)去就要付出更大的努力來(lái)使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但是就算這個(gè)障礙跨不過(guò)去，我對(duì)這個(gè)目標(biāo)也不會(huì)放棄，我會(huì)努力堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著、飄著。但當(dāng)一名建筑師的夢(mèng)想已在我心中深深地扎了根，就算世界毀滅也無(wú)法將它抹去。未來(lái)遙遠(yuǎn)，未來(lái)困苦，前行的路上注定磨難相伴，但那是值得的，因?yàn)闉閴?mèng)想努力奮斗，本身就是一種幸福。從建筑的意義價(jià)值來(lái)說(shuō)，它能反映出一個(gè)建筑師的審美觀念和追求，它能不斷地顯示出人類所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神文化，以及流動(dòng)的時(shí)代智慧。我渴望成為梁思成、林徽因那樣的建筑大師，讓中國(guó)的傳統(tǒng)建筑文化在世界文化林里絢爛奪目。我也渴望成為貝聿銘那樣的頂級(jí)大家，讓世界的目光因我的建筑而凝注。
古人曾說(shuō)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我一直很清楚，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有刻苦的努力，一切夢(mèng)想也只能是“夢(mèng)想”。夢(mèng)在夢(mèng)中睡去，夢(mèng)在夢(mèng)中醒來(lái)。只有守望著，只有追求著，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸，才能看見(jiàn)花開(kāi)。我只有努力學(xué)習(xí)，只有抱緊夢(mèng)想，抓緊每一分每一秒，努力著，從不放棄。
“大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫的絕世宏愿，我謹(jǐn)記在心。我愿意制造許多許多的房子，讓那些迷了路的.、無(wú)家可歸的、漂泊無(wú)依的人們都能找到靈魂的庇護(hù)所，讓這個(gè)世界少一些冷漠，多一些溫暖。所以，現(xiàn)在我只有發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，才能為我的夢(mèng)想添磚加瓦，才能汲取追求的力量，在前行的路上不斷接近做一名獨(dú)具一格的建筑師的理想。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇36
“神舟五號(hào)”飛船在不久前已載著楊利偉叔叔飛上了太空，可是飛船只能載一人。如果能同時(shí)載很多人一起飛上太空那就好了。但是，假如我是建筑師，我就會(huì)建一棟高40萬(wàn)千米的大樓，人們就可以在樓上觀看太空了。
這棟樓一共有40萬(wàn)層，每一層都有幾百萬(wàn)平方米的房子、一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)和一個(gè)游泳池等，反正什么都有。每一層只住一戶人家，總共可以住39萬(wàn)戶人家。每一層都有一個(gè)智能機(jī)器人，人們?nèi)绻惺裁床粷M意的地方都能找機(jī)器人幫忙。大樓里的“樓梯”全是斜坡，可以開(kāi)車上樓。如果你想快點(diǎn)到達(dá)樓頂?shù)脑�，可以讓智能機(jī)器人背你上樓。機(jī)器人1分鐘可以走8萬(wàn)層，不到5分鐘后就可以到達(dá)樓頂了。頂層有一個(gè)寬闊的'實(shí)驗(yàn)室和討論室，還有一個(gè)大型觀看臺(tái)。各國(guó)的科學(xué)家可以一邊觀看宇宙一邊在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。有不懂的問(wèn)題也可以在討論室里大家一起討論。
這棟大樓還可以飛上太空。在大樓里的人都可以透過(guò)窗戶看到閃閃的星星，浩瀚的宇宙，大大小小的星球……人們還可以到任何一個(gè)星球上去看一看。
��！假如我是建筑師那該多好！
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