我的老師四年級(jí)優(yōu)秀作文550字
我們班有一位和藹可親、善解人意、認(rèn)真負(fù)責(zé)、性格開(kāi)朗、有愛(ài)心的老師。她上課時(shí)很?chē)?yán)格，下課時(shí)是我們的好朋友。
我們是應(yīng)該感謝她的，因?yàn)樗龔囊荒昙?jí)到四年級(jí)都在教我們這個(gè)班。一年級(jí)到三年級(jí)，她都是教我們數(shù)學(xué)。下課之后，性格開(kāi)朗的她會(huì)帶我們玩游戲。記得有一次，她帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞游戲。我們玩得可痛快啦！
她總是那么善解人意。每次教師節(jié)前，她總是要再三強(qiáng)調(diào)不要給老師送花。她說(shuō)：“你們好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物�！庇浀糜幸淮危粐�(guó)際兒童節(jié)前，老師似乎看出了我的心思。中午，她把我叫到辦公室問(wèn)道：“楊清越，你想不想?yún)⒓恿粐?guó)際兒童節(jié)文藝匯演？”我急切地說(shuō)：“我想�！比缓罄蠋熅桶盐野才诺脚啪毠�(jié)目學(xué)生隊(duì)伍里去了。如果不是老師給我一次鍛煉機(jī)會(huì)，我怎么可能在舞臺(tái)上呢？是老師給了我機(jī)會(huì)，我就不怕苦，不怕累地努力學(xué)習(xí)舞蹈。
她是很有愛(ài)心的老師。5月29日，我們文藝匯演彩排的'時(shí)候，有一個(gè)穿黃色衣服的小男孩在舞臺(tái)下不遠(yuǎn)處哭了起來(lái)。她走過(guò)去，不知說(shuō)了些什么，然后她用溫暖的大手撫摸著那位男孩的頭。一會(huì)兒，男孩不哭了。
她愛(ài)好寫(xiě)作，所以每到寫(xiě)作文時(shí)，總是會(huì)用她的實(shí)際寫(xiě)作體驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)我們?cè)趺磳?xiě)作文。
四年來(lái)，她很少請(qǐng)假。即使生病了，按理說(shuō)應(yīng)該請(qǐng)假治病，可是，她沒(méi)有請(qǐng)假，而是利用休息時(shí)間治病，因此，她幾乎不耽誤我們的功課。
我要感謝她糾正了我的錯(cuò)誤，感謝她教給了我們?cè)S多知識(shí)。
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