一句話,改掉我的壞毛病小學四年級作文
二年級的時候，我的學習成績并不好，尤其是數學，可是，現在的我已經成為班上的佼佼者了，這是怎么回事呢？這還要感謝以前教我們數學的老師－周老師。
周老師現在是我們學校的教導處副主任，她年輕漂亮、對學生要求很嚴格，同學們平時都很怕她。那時我對數學學習一點兒也不感興趣，所以經常不做數學作業，媽媽也不知道。有一次，我沒有做數學作業，被周老師發現了，她什么也沒有說，只是讓我把作業補起來，可是我因為我對數學完全沒有興趣，還是沒有做數學作業，周老師發現之后，她很生氣，當著全班同學的面對我說：“事不過三，以后再不做數學作業的話，就請家長到學校來�！蹦菚r，在我的眼里，周老師是一位很兇的老師，我很怕她，更怕她把家長請到學校來。放學后，我趕緊認真地做完了數學作業，并讓媽媽檢查了一遍，等待第二天的結果。
上完數學課后，數學委員將作業本發了下來，我在忐忑不安中翻開自己的作業本，驚喜地發現，老師給我打了個“A+”
并寫了評語：“得A+的滋味怎么樣？你愿意的話，天天認真做作業，老師天天給你評A+,我為你的進步而驕傲�！笨吹竭@樣的評語，我心里真是美滋滋的，心想，周老師這么好，我為什么要怕她呢？只要我按時認真地完成作業，老師也對我很好呀。
于是，我暗下決心，好好學習，認真做好每天的`數學作業。
在我的努力下，連續三年的期末考試，各科成績名列前茅，數學連續考過滿分呢！我感謝周老師，是她的一句話，讓我對數學學習有了興趣，改掉了不做作業的壞毛病，讓我可以在同學面前抬起頭，不再為整天沒做作業恐慌不安。
周老師，我想對您說：“我永遠敬愛您!您是我們的好老師，我會永遠記住您對我的那一行評語的，它將改變我對自己的看法，那就是，我能行！”。
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