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我的小書蟲同位六年級(jí)作文
“嗚嗚嗚，賣火柴的小女孩凍死在街頭了！”我的“小書蟲”同位剛看完《安徒生童話》就又來向我哭訴了。唉，這位“小書蟲”同位可真讓我頭疼。
她，一米五的中等個(gè)子，鼻梁上掛著一副紫紅色邊框的近視眼鏡，一個(gè)又小又粗的'馬尾一顛一顛的。她就是我剛才說的“小書蟲”同位。
我這個(gè)同位特別愛看書，要不然怎么能被我說成“小書蟲”呢？有一次，我向后位借了一本《安徒生童話》，正當(dāng)我看地津津有味時(shí)，我同位大叫了一聲，嚇了我一跳！她翻了翻書皮，向我請(qǐng)求道：“你能不能借我看看？”我搖了搖了頭說：“不行啊，這是我后位的。”她立馬轉(zhuǎn)頭對(duì)我后位說：“你能不能借我那本書看看？好不好嘛！”說完還撒起了嬌。我后位無奈，只好讓我和她一起看。她說了聲“謝謝”后就很別扭地坐到我身邊，把書搶去一大半。本來我也不想說些什么，但是和她一起看書實(shí)在太費(fèi)勁了。我常�？戳�2頁，她卻連一頁半都沒有看完。我不得不自己等著她慢慢閱讀完每一個(gè)字。這還不算最“痛苦”的。她看書也很深入感情。看到傷心的地方她便會(huì)忍不住小聲哭起來，看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安靜看書。好不容易和她一起看完了這本書，她又和我聊起讀后感來了。
當(dāng)然，這樣的看書方法也不一定不好。正因?yàn)樗┯[群書，所以作文總能寫好。我要向這位“小書蟲”同位學(xué)習(xí)！