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      2. 我的動物綜合體老師作文

        時間:2021-09-16 09:59:02 我要投稿
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        我的動物綜合體老師作文

          如果把金山小學比喻成動物園,那這里最多的動物就是”熊”,也就是大人們說的熊孩子。為了讓熊孩子們在學校開心快樂的學習,健康成長,管理員徐校長派出了一批神通廣大、能量超強的“動物綜合體”老師,其中我的班主任周老師就是其中一位。什么是動物綜合體?請讓我徐徐道來。

        我的動物綜合體老師作文

          在生活上,周老師是只綿羊,對我們每個同學都很溫柔,很細心的照顧。記得我剛上小學不久,有一天上課時我感覺很不舒服,心里也感到有點害怕。周老師發(fā)現(xiàn)后像媽媽一樣溫柔地摸著我的額頭,給我量體溫,叮囑我多喝水,并打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院。頓時我感到學校非常溫暖,對學校的害怕一去無存。從此,我就愛上金山小學,上學也變成了幸福的事。

          上課的時候,周老師是百靈鳥和天鵝的合體。周老師讀課文聲音抑揚頓挫,悠揚婉轉(zhuǎn),就像百靈鳥在唱歌。記得周老師講《雅魯藏布大峽谷》時,隨著她百靈鳥的聲音,她變成了大天鵝,我們都坐在天鵝的身上,飛到了藏布大峽谷。百靈鳥講到水,我們就看到大峽谷的奔騰的`溫泉、涓涓細流、簾簾飛瀑和滔滔江水,真是千姿百態(tài)!百靈鳥講到山,我們就看到遍布熱帶雨林的山脈、直入云天的皚皚雪山,真是神來之筆!百靈鳥講到奇異景觀,我們就看到從高到低的九個垂直自然帶、從寒冷的北極到炎熱的赤道分布的動植物,真是一幅美麗的畫卷!下課鈴聲響了,大天鵝把我們帶回教室,一切美好歸于平靜。

          在檢查作業(yè)時,周老師搖身一變,成了嚴厲的老虎。這學期開學第一天交暑假作業(yè)時,周老師瞪著大眼睛在教室里掃視了一圈,教室馬上變得鴉雀無聲。周老師問哪些同學作業(yè)沒完成呢?那幾個沒完成作業(yè)平時很調(diào)皮的男同學都掉眼淚了。

          這就是我的多變動物綜合體老師,正是她時而溫柔,時而嚴厲,讓我們快樂地學到很多知識,也學到很多的規(guī)矩。將來成為對社會有用的人。

          我愛我的老師們!

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