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我的好友初中優(yōu)秀作文
篇一：我的好友
人會很容易在寂寞的時候，泛濫多余的愛，也會容易愛上別人。如果你寂寞了，愛不知如何卸去，這時可以幫助有困難的人，可以給朋友打打電話，可以回家給爸媽做上一頓美味的飯菜，在一起談?wù)勑�，也可以自己養(yǎng)一只小動物。而我——想養(yǎng)一只小狗，狗是我們?nèi)祟愖钪艺\的好友。
以前我曾養(yǎng)過一只小狗，但最后因小狗不適宜吃太多的雞肉而死掉了，那時候的我還很小，我把它當(dāng)作是我的親人一樣，有次，它犯了很嚴重的錯誤，我打了它，此時我的心很心酸，當(dāng)時我只知道生氣，拿著小鞭子就抽它，它嗚嗚地叫，仿佛是要和我說：“對不起，主人，我錯了�！蔽铱粗难劬�，淚汪汪的。我終于忍不住便放下手里的東西，上前抱住了它，輕輕地撫摸它的傷口，撫摸被我傷害的小狗……哭得稀里嘩啦的。
當(dāng)時特別的童真，有次我媽把它關(guān)進了小屋子里，因為那時候村里的`治安不好，有許多盜狗，抓狗的人，所以把它關(guān)進了屋子里，我在屋房前蹲著看看它，聽它的呼喚，心軟了就回家拿鑰匙開門讓它出來……后來沒能成功，我媽還是把它再放進去了，我苦悶的回房，一夜里，流了不知多少的眼淚，當(dāng)時也沒多想，就覺得關(guān)著小狗特別可憐的，當(dāng)時我們還為它改了個特別好聽的名字，至于是叫什么，我也忘了。后來我給它取了一個名字，叫毛毛(因為它毛茸茸的)。
我想念它，非常想念它。愿它再天國過得好，它去世了，最后，我跑到那遠遠的山頭里去找它的尸體，可惜，最后也沒找到，我很傷心，現(xiàn)在回想起來，真的很感觸呀。毛毛，別怕，我保佑著你，愿你在另外一個世界過得好好的。
致我們家曾經(jīng)的一份子，毛毛，我愛你。原諒我當(dāng)年的無知傷害了你和不能給你一個好的環(huán)境，但我始終愛你，我的好友——毛毛小狗。
篇二：我的好友
在我認識的許許多多的好同桌中，有許多人讓我難忘。如：〞搞笑奇才〞郭子豪他經(jīng)常講義些五彩笑料和爆笑古詩，令人爆笑不已，〝惡搞奇才〞孫海洋他經(jīng)常捉一些惡搞小動作，像揪女生的辮子，往同學(xué)的板子上放口香糖等等，還有〝英語奇才〞陳孟宵，一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語天賦，實際也就是打腫臉充胖子罷了。但是一位同學(xué)卻更讓我難忘，他就是〝數(shù)學(xué)奇才〞聶辰。他數(shù)學(xué)那叫一個好，同學(xué)們給他起了一個外號叫：聶記星，數(shù)學(xué)萬能機。同學(xué)們只要向他請教數(shù)學(xué)，他可是來者不拒，包教包會。
記得那次數(shù)學(xué)課上，老師正在講評一道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)分析題目關(guān)系時老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言時，班里鴉雀無聲，老師再三提示，班里仍是鴉雀無聲。老師開始生氣了，同學(xué)們就更不敢舉手發(fā)言了，老師火氣更大了。這時，我的好友聶辰把手舉得高高的，我想：嘿！初生牛犢不怕虎��！老師叫起他來回答問題，起立后，聶辰起立后站在位置上模仿著唐老鴨的聲音說道：“老師您別急我才想起來�。 边@下可把老師和同學(xué)都給都笑了，班里的緊張氣氛化解了。聶辰開始分析了，不一會聶辰便把它這道題給斬首了，說的有板有眼。當(dāng)聶辰講完題以后向老師深深的舉一弓，說道：“不錯不錯，不但題講得好，鴨子學(xué)的也不錯歐！”
班里有爆發(fā)出一陣高興地歡笑聲。
這就是我的好友，你喜歡他嗎？
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