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我的夢(mèng)小學(xué)作文350字
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，一位真正盡職盡責(zé)的老師。 我想做老師的念頭源于一年級(jí)老師改作業(yè)的時(shí)候。
那幾個(gè)大組長站在老師身邊，很牛氣地說：“啊，誰誰誰，你過來一下�！薄澳莻�(gè)誰，你怎么錯(cuò)那么多啊，快過來訂正！”所以我就暗暗下定決心，我一定要做老師，看他們?cè)趺磁獾钠饋�！現(xiàn)在想起來那時(shí)的我還真是天真，因?yàn)槲以絹碓襟w會(huì)到老師的艱辛：假期不能休息，得拼命改作業(yè)；得花好多精力，去管教學(xué)生；還得為了家長會(huì)，任勞任怨，日夜操勞。但是這個(gè)夢(mèng)想在我心中，不但沒有動(dòng)搖，反而要我更加堅(jiān)定的去完成。一 像我們班的班主任林老師，就是個(gè)好老師的典范。林老師關(guān)心同學(xué)。如果有一些涉及同學(xué)愿不愿意的問題，她一定會(huì)親自問個(gè)清楚再做決定，如果有哪個(gè)同學(xué)生病了，她一定會(huì)打電話送去溫暖和祝福。林老師善待同學(xué)，她經(jīng)常說該玩的時(shí)候就該玩，不能太緊繃了，這樣對(duì)身體無利。林老師既不會(huì)過于嚴(yán)厲，又不會(huì)過于寬松與放任，還會(huì)顧及同學(xué)的感受就說上次的班干部競選吧！每一個(gè)職位都是老師仔細(xì)問過之后再選出來的，所以大家都很滿意自己的職位，都很努力的干。
整個(gè)班級(jí)的秩序在林老師的管理下井井有條。林老師說我們懂事了許多，其實(shí)如果沒有林老師這樣的好老師，我們?cè)趺磿?huì)成長那么快呢？ 我也一定要做像林老師一樣的好老師。為祖國爭光，為民族爭光。
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