- 我的文具袋小學(xué)生作文400字 推薦度：
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我的文具袋作文
【篇一：我心愛(ài)的文具袋】
我有一個(gè)最喜歡的學(xué)習(xí)好伙伴——文具袋，這個(gè)文具袋是去年我過(guò)生日，我的一個(gè)同學(xué)送給我的。
它是由藍(lán)、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的，長(zhǎng)20cm，寬5cm，它的身上有四個(gè)大字“英雄聯(lián)盟，”還有一個(gè)豎起的大拇指圖案，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，小主人，你是最棒的！”有一次考試，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，我看到文具袋上的豎起的大拇指，仿佛在說(shuō)：“小主人，你不要灰心，你一定能打敗這只“攔路虎”的，我相信你！”我頓時(shí)就有了解決難題的勇氣。
它不僅外表很酷，而且還是我們學(xué)習(xí)的好伙伴呢！
它的里面有三層，第一層，我們會(huì)看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語(yǔ)呢！第二層我們會(huì)看到橡皮擦妹妹在閉目養(yǎng)神。第三層有墨水姐姐在作著公主的美夢(mèng)呢！
我的文具袋給了我很大的動(dòng)力，我很喜歡它。
【篇二：我心愛(ài)的文具袋】
我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋，我很喜歡它。
這個(gè)文具袋的外表是灰藍(lán)色的，就象穿了件灰藍(lán)色的外衣，看上去非常樸素。它是油布做成的，看起來(lái)很結(jié)實(shí)，雖然它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，但對(duì)我的幫助很大。它的肚子可大了，能裝的下好多東西呢！有漂亮的鉛筆、可愛(ài)的橡皮、嶄新的鋼筆、還有筆直的尺子。
文具袋用處可大了，每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只要一打開(kāi)我的文具袋，就能迅速找到我的鋼筆，這樣我就可以認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的作業(yè)優(yōu)秀時(shí)，我自然而然想起了我的文具袋：“老伙計(jì)，謝謝你了，我能受到老師的表?yè)P(yáng)還有你的一份功勞呢！”
我的文具袋雖然沒(méi)有華麗的外表，但它對(duì)我的幫助卻很大，我從心里喜歡它。
【篇三：我心愛(ài)的文具袋作文】
我有一個(gè)漂亮的文具袋，外表是寶藍(lán)色的，它的正面有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還鑲嵌一顆珍珠，背面是網(wǎng)狀的，文具袋的邊上全都有金色的鑲邊，兩邊還有拎帶，而且拎帶是用白色珍珠串起來(lái)的，可漂亮了！整體看它就是一個(gè)迷你版的精致的小挎包。
它既漂亮又實(shí)用，可以把我上學(xué)所有要用的文具通通裝進(jìn)去，還可以進(jìn)行分類(lèi)擺放，便于我尋找。文具袋整體比普通的文具盒大一點(diǎn)點(diǎn)，但是它很輕，因?yàn)樗怯梅甲龀傻模锩嬉还灿形鍖�，拉開(kāi)拉鏈中間層最寬最深，可以放鉛筆、鋼筆、圓珠筆等，旁邊的夾層窄一些，可以擺放三角尺、直尺之類(lèi)的文具，正面掀開(kāi)蝴蝶結(jié)蓋子里面有一個(gè)夾層可以擺放筆芯、橡皮、修正帶等，背面掀開(kāi)蓋子有兩面都可以使用，一面有五個(gè)筆孔，可以插削好的鉛筆，這樣可以防止筆芯斷了，另一面是網(wǎng)狀的夾層可以擺放一些小字條。
這就是我心愛(ài)的文具袋，它可是我上學(xué)的好幫手噢，你喜歡嗎？
【篇四：我心愛(ài)的文具袋】
我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋，那是幺姨從重慶買(mǎi)回來(lái)的，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的，呈長(zhǎng)方形，袋上繡著各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個(gè)機(jī)器人，它有一雙大大的翅膀，鋒利的爪子，炯炯有神的大眼睛，樣子挺威武，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。
我的文具袋也是一個(gè)富麗堂皇的“皇宮”。夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里，長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺和三角板睡在“長(zhǎng)廊”上，軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“皇宮”的大門(mén)就打開(kāi)了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來(lái)，助我一臂之力，讓我的字寫(xiě)得整整齊齊，每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)“優(yōu)”字；上數(shù)學(xué)課時(shí)，直尺和三角板就一搖一擺地從“長(zhǎng)廊”上出來(lái)了，讓我畫(huà)出了漂漂亮亮的圖形；每當(dāng)美術(shù)課上畫(huà)錯(cuò)畫(huà)兒時(shí)，橡皮就從“臥室”里挺身而出，幫我把畫(huà)錯(cuò)的地方擦干凈，橡皮還說(shuō)：“千萬(wàn)別再畫(huà)錯(cuò)了，我的生命會(huì)減少的。”每當(dāng)我傷心時(shí)，我向文具袋傾訴我的痛苦，它會(huì)安慰我，每當(dāng)我高興時(shí)，它會(huì)陪我一起高興。
文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友們有一個(gè)舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你！
【篇五：我心愛(ài)的文具袋】
新的一學(xué)期來(lái)到了，原來(lái)的文具袋破破爛爛的，于是，媽媽幫我買(mǎi)了個(gè)新文具袋，文具袋外面有個(gè)美麗漂亮的美羊羊和一只活潑可愛(ài)的小灰灰在玩游戲哩！
打開(kāi)文具袋，里面有4層，你聽(tīng)！第一層的鉛筆姐姐和水性筆哥哥在聊天呢！你看！橡皮姐姐和消正液哥哥在呼呼大睡，你瞧！第三層的試卷姐妹們?cè)诟髯缘拇参簧媳谋奶�，快活極了！你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，第四層，三個(gè)筆殼在吵吵鬧鬧，我還以為它們?cè)诟缮秹氖拢瓉?lái)是在玩游戲��！
文具袋給我?guī)?lái)了許多方便，為此，我十分感激它。
【篇六：我心愛(ài)的文具袋】
我的家里有許多文具袋，小狗樣的、米老鼠的和米妮的……，可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。
它的材料是布做成的，紫色的，好像穿著一身紫色的衣裳。它是長(zhǎng)方體，上面畫(huà)著一只漂亮的小貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、大大的眼睛，頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看，它正對(duì)著我微笑呢！好像在說(shuō)：“嘿！你好呀！”
打開(kāi)文具袋，里面有三層。第一層住著瘦瘦的水筆小姐、高高的紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟，水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。
文具袋的作用可多了，它可以裝文具，也可以管理文具，像媽媽一樣保護(hù)著文具寶寶，真是我的好幫手。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，文具袋派出彩筆來(lái)幫我；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，文具袋派橡皮來(lái)幫我；當(dāng)我連線時(shí)，文具袋派來(lái)尺子幫我。
文具袋的用處多多，我很喜歡它。
【篇七：我心愛(ài)的文具袋】
我有一個(gè)深藍(lán)色的“大錢(qián)包”，你們可能會(huì)猜想它的肚子里裝有很多錢(qián)吧？哈哈，那你們就錯(cuò)啦。它可是我的最?lèi)?ài)——文具袋，里面裝了好多寶貝呢。
瞧，文具袋上那只米老鼠多神氣：又大又圓的耳朵直直地豎著，黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢！
我的文具袋不僅漂亮而且實(shí)用。它一共有四層：打開(kāi)第一層，只見(jiàn)淡紫色的鋼筆、活潑可愛(ài)的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著游戲；第二層的主人是機(jī)靈淘氣的“自動(dòng)鉛筆”，此時(shí)它正在“呼呼”地睡著懶覺(jué)，旁邊躺著它的伴侶——鉛芯；第三層暫時(shí)閑著，還沒(méi)有“居民”入�。淮蜷_(kāi)第四層，只見(jiàn)三角板和直尺們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！
文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就從文具袋里鉆出來(lái)，把錯(cuò)字消滅得無(wú)影無(wú)蹤；當(dāng)我需要畫(huà)線時(shí)，直尺、三角板就爭(zhēng)著往外跳。上課時(shí)，文具袋靜靜地躺在課桌的右上角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢！”
文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活，我喜歡我的文具袋。
【篇八：我心愛(ài)的文具袋】
我有一個(gè)精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績(jī)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。
我的文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的大眼睛，像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧！?/p>
我的文具袋不僅美觀，而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。
當(dāng)我考試時(shí)，文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆，我們就無(wú)法寫(xiě)字；如果沒(méi)有魔筆，我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣；如果沒(méi)有小尺，我們就畫(huà)不出筆直美觀的線條。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好，文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō)：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”
幾年過(guò)去了，我的文具袋褪色了，但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
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