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謝謝你教會(huì)了我的作文(精選43篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的謝謝你教會(huì)了我的作文,歡迎大家分享。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇1
謝謝你教會(huì)了我,談戀愛(ài)要根據(jù)自己已擁有的來(lái)付出,切不可過(guò)度,否則自食其果。曾經(jīng)我把我所有的生活費(fèi)一大部分都給了你,為你買(mǎi)這為你買(mǎi)那,只要一見(jiàn)面我都會(huì)給你帶好多的東西,完全不顧自己所承受的能力。我可以少吃點(diǎn)飯,可以少買(mǎi)點(diǎn)衣服,少買(mǎi)點(diǎn)水果……只要是給你的,我都愿意。我可以給我的`父母說(shuō)謊話去同學(xué)家里,去另一個(gè)縣城看你,可以不顧天氣是否下雨,不顧父母的阻攔,可以不顧……一切只為見(jiàn)到你,F(xiàn)在我明白了,凡是都要量入為出啊,直到現(xiàn)在我還嘗著自己的惡果,為了見(jiàn)你問(wèn)老鄉(xiāng)借了三百元,今年才還上。我還明白一個(gè)人能只有自己好了,別人才可能愛(ài)你。只有學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才可能愛(ài)別人。
謝謝你教會(huì)了我,談戀愛(ài)不要整天疑神疑鬼,問(wèn)你愛(ài)不愛(ài)我。曾經(jīng)我浪費(fèi)了半學(xué)期的時(shí)間,幾乎每天都是在詢問(wèn)你的情況下過(guò)的,結(jié)果自己過(guò)的很痛苦,也折磨得你很痛苦。現(xiàn)在我明白了愛(ài)不愛(ài)你不用問(wèn)別人,想說(shuō)自然會(huì)說(shuō)出來(lái)的,而通過(guò)質(zhì)問(wèn)得到的答案是那么的不光彩。
謝謝你教會(huì)了我,不要一直提前任。前任再好或者再不好都是過(guò)去的人了,再說(shuō)已經(jīng)沒(méi)用了?嗫嗉m纏和相逼只能讓?xiě)偾楦釉愀。曾?jīng)為了這我跟你吵了半年的架,也分手了好多次。現(xiàn)在我明白了,前任何妨,現(xiàn)任又怎么樣,能不能走到最后才是正經(jīng)。
謝謝你教會(huì)了我,愛(ài)情固然甜蜜,但是也要明白現(xiàn)階段最重要的是什么。比起無(wú)價(jià)的親情,一生的友誼,夢(mèng)想,事業(yè),愛(ài)情真的是微不足道的。人的一生可以愛(ài)上好多人,關(guān)鍵是看你們有沒(méi)有條件走在一起了,F(xiàn)在我明白了現(xiàn)在對(duì)我來(lái)書(shū)學(xué)習(xí)最重要,未來(lái)找到好工作比愛(ài)情重要的多得多。
謝謝你教會(huì)了我,愛(ài)一個(gè)人不要事事都征求他的意見(jiàn),我也是一個(gè)正常的人,會(huì)思維,會(huì)思考,會(huì)動(dòng)腦。你也有自己的煩心事,不能事事都為我想得好好的。我也應(yīng)該有自己見(jiàn)解,自己的想法。
謝謝你教會(huì)了我,好多好多……謝謝
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇2
窗外的白楊悄悄地生出了嫩綠的新葉,春天來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活已過(guò)了將近一年,在這段日子里,我結(jié)識(shí)了一位好朋友—高悅。高悅個(gè)子很高,相貌卻并不出眾。長(zhǎng)辮子,小眼睛,鼻子嘴巴也是普通得不能再普通了。但她的高個(gè)子加上她眼中自信的神情,倒顯得她身上有種“膽量超群”的氣勢(shì)。而且這也深深地感染了我。記得剛剛升人初中,我當(dāng)了衛(wèi)生委員。這可是我從未嘗試過(guò)的。更不湊巧的是我新上任,全校便要大掃除。讓我站在眾目睽睽之下安排掃除分工,我哪有這種膽量?眼看其他班早已干得熱火朝天,我只好干著急。
忽然,一只有力的手拍了我一下:“喂,你怎么還不分工讓大家掃除?其他班早就開(kāi)始干了!边@是高悅的聲音。我回頭一看,她一副焦急的神情!澳銊e急呀,讓我面對(duì)這么多同學(xué),多難為情?”我解釋著。她一聽(tīng)眼睛立刻瞪大了:“什么什么?難為情?真是沒(méi)有膽量!薄翱晌摇蔽业哪槨袄钡丶t了。高悅見(jiàn)了又說(shuō):“你要帶領(lǐng)大家做掃除,沒(méi)有面對(duì)大家的`膽量怎么行?”我雖明白她的話,但心中仍有幾分膽怯。高悅似乎猜透了我的心思:“你知道嗎?原來(lái)我也當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員,起初也膽小難為情,可仔細(xì)想想,面對(duì)的都是自己的同學(xué),有什么可怕的?應(yīng)該為自己能夠站在講臺(tái)前而自豪。做什么事都不能缺少膽量!
她用充滿希望的眼神望著我,這眼神似一盞燈,照亮了我的全身,我心中的膽怯也被這“燈光”驅(qū)散了!拔疫@就分工!蔽腋纱嗟卣f(shuō)。高悅爽朗地笑了。又用她那有力的手拍了我一下,我只覺(jué)得一股勇氣隨著這一拍注人了全身。我信心十足地走上了講臺(tái)大聲說(shuō):“大家安靜,聽(tīng)我分工做掃除……”不多久,我們班的勞動(dòng)熱潮便掀了起來(lái)……結(jié)果,這次衛(wèi)生評(píng)比我們班得了滿分。高悅沖我伸出大拇指說(shuō):“有膽量!”那雖是剛升人初中時(shí)的事了,但我仍記得高悅那句話:“做什么事都不能缺少膽量。”的確,這句話幫了我不少忙,是高悅教我做個(gè)有膽量的人……我望著窗外的白楊,它沐浴著春光,在和風(fēng)中快樂(lè)地舞動(dòng)著嫩綠的新葉。我想它不也是憑著自己的膽量走過(guò)嚴(yán)冬,才迎來(lái)了溫暖明媚的春天嗎?
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇3
這個(gè)妹妹。!你有大大的眼睛,大大的,聰明的腦袋,短短的頭發(fā),小小的耳朵,小山似的鼻子,還有紅紅的小嘴巴,圓圓的臉蛋,可愛(ài)極了,有了你,家里總能傳出一陣陣笑聲!
你讓我每天都沉浸在快樂(lè)之中,但是又是讓我最頭疼的人!你是讓我嫉妒心大增的人,你是讓我感動(dòng)得一塌糊涂的人!你真是一杯百變的果汁,充滿著甜甜的幻想,淡淡的憂愁,濃濃的天真,酸酸的淘氣,讓人琢磨不透!
因?yàn)槟愕牡絹?lái),媽媽對(duì)我的.愛(ài),已經(jīng)從100%,降到50%,而且,你又常常惹我生氣,所以,我對(duì)你的態(tài)度,總是忽冷忽熱的,說(shuō)話的語(yǔ)氣常常帶刺,可是,你卻一點(diǎn)也不討厭我,在我被媽媽罵時(shí),安慰我,有東西吃時(shí),總要拿來(lái)給我,你是多么好的一個(gè)妹妹呀!有時(shí),我看著媽媽偏袒你,讓我讓你,我十分生氣,說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話,可你一點(diǎn)也不記仇!
你對(duì)我的真心使我開(kāi)始反省自己,我們有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)餐募,一家人為什么還要這樣,我的嫉妒心本就不該來(lái),我為什么要嫉妒?媽媽從始制終,對(duì)我們都是一樣的愛(ài),我只有你一個(gè)妹妹,你還小,我這個(gè)當(dāng)姐姐的,一點(diǎn)也不稱(chēng)職,在這里,我要向你說(shuō):“對(duì)不起!
妹妹,我希望,我們和媽媽?zhuān)軌蛞恢毙腋5厣钤谝黄,姐姐以后在也不?huì)犯這樣的錯(cuò),我們是最好最好的姐妹!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇4
上個(gè)月看了一部電影---《阿甘正傳》。
剛看電影時(shí),總覺(jué)得阿甘是個(gè)有些可笑的人,拖著沉重的支架,說(shuō)著咬字不清的音節(jié),跑步時(shí)邁著內(nèi)八字,然而他似乎一次又一次與好運(yùn)相遇。當(dāng)然,當(dāng)看到電影尾聲時(shí),發(fā)現(xiàn)他并非只是好運(yùn)。他只是有著一直奔跑下去的執(zhí)念;他不聰明,不會(huì)什么退避三舍的道理,他只會(huì)傻傻地用最簡(jiǎn)單的方式去迎接困難。正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單的生活方式,他才會(huì)走過(guò)一個(gè)個(gè)困難。
電影中的一個(gè)鏡頭,他在不停地奔跑。原本只是散散心的他,就這么跑了三年。電影中的他,自始至終,都以一個(gè)不變的姿勢(shì)奔跑,在跑的過(guò)程中,也永遠(yuǎn)板著嚴(yán)肅認(rèn)真的臉,即使有某些慕名的追隨者來(lái)找他,他也永遠(yuǎn)保持著這種目不斜視的表情。我真的很佩服他,佩服他的堅(jiān)定。我想也許我有些失敗就是顧慮太多,老想著過(guò)程中的各種困難,老被別的事動(dòng)搖。如果我能放下這些顧慮,只是向目標(biāo)前進(jìn),也許反而不會(huì)那么復(fù)雜。
阿甘曾是戰(zhàn)士,在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了英雄,原因是他成功救出了數(shù)十名戰(zhàn)友,在拯救戰(zhàn)友的過(guò)程中他又體現(xiàn)了電影的根本出發(fā)點(diǎn)---不停地跑。他又像他曾經(jīng)一樣,不停奔跑于戰(zhàn)友之間,然后將他們一個(gè)個(gè)救出來(lái),即使上校讓他趕緊走,他直接忽略了上校的話,帶著他招牌式的認(rèn)真表情,固執(zhí)又回到了戰(zhàn)場(chǎng),再去救其他隊(duì)友,他下定決心做的事,沒(méi)人能阻止他。
在成為戰(zhàn)爭(zhēng)英雄之后,他又成了著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。他原本只是想打乒乓球來(lái)讓自己放松,結(jié)果從此他又迷上了乒乓球,開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)乒乓球。以他倔強(qiáng)的性格,在一段時(shí)間后,他被人請(qǐng)來(lái)打乒乓球慰問(wèn)老兵,然后越打越出名。他不是為了成為著名的'乒乓球而打,只是單純想將自己的愛(ài)好做好,他只是不斷地找地方打球。當(dāng)他被告知兵役期已滿,可以回去時(shí),他第一個(gè)問(wèn)題:“那不能打乒乓球了?”
阿甘的形象深深印在我的腦海中,他教會(huì)了我要擁有一直奔跑的勇氣,執(zhí)著,要有為一個(gè)目標(biāo)心無(wú)旁騖的專(zhuān)注,心越復(fù)雜,想做的事就越復(fù)雜,就越步步艱難;你心簡(jiǎn)單,想做的事就越簡(jiǎn)單?赐觌娪拔乙猜龑W(xué)會(huì)面對(duì)困難,而不是絞盡腦汁地繞過(guò)去。
上節(jié)課聽(tīng)到這節(jié)課有兩篇要交,我一驚,可轉(zhuǎn)念一想,繞是繞不過(guò)去的,難道每節(jié)課都能躲過(guò)去嗎?于是坐下來(lái),沉下心,專(zhuān)注地想寫(xiě)什么,終究好不容易完成了兩篇。
我要做一個(gè)一直直線奔跑的阿甘。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇5
最近,我們學(xué)了《蟬》和《貝殼》這兩篇課文,里面都談到了一些生物的死。比如說(shuō)蟬,活了一個(gè)短暫的夏季后就得死,但在這個(gè)夏季里,它奏出了美妙的音樂(lè),讓一些人變得愉悅。
我們家的窗臺(tái)經(jīng)常會(huì)有一些死去的小飛蟲(chóng)。一次,我看見(jiàn)一只不知道從哪冒出來(lái)的'螞蟻,它正在艱難地推著一只小蟲(chóng)子的尸體,它推得那樣緩慢、艱辛,但它又推得那樣一絲不茍,那樣堅(jiān)持不懈。
我想這只螞蟻是傻嗎?它要把一個(gè)比它大好幾倍的東西,搬到遠(yuǎn)得自己都不知道什么地方的家里,它肯定會(huì)在半路一命嗚呼,就算沒(méi)有,到了家也得累死。我正想按死它,可不知怎的卻停下了手。這只螞蟻,在它看來(lái)已是一望無(wú)際的窗臺(tái)上,奮力地推著食物,它在堅(jiān)持,沒(méi)有放棄。也許在蟻穴里正有許多螞蟻等著它滿載而歸。它為什么而堅(jiān)持,它為了它的家族而堅(jiān)持,這是它的人生,它必須活得精彩。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。這只螞蟻,它死了,它會(huì)重于泰山。而我,喔,12歲了,我為了別人奉獻(xiàn)多少,F(xiàn)在,我明白了怎樣讓我的人生變得精彩,我也知道了什么是人生的真諦。為了別人,奉獻(xiàn)出自己,這能讓我的人生變得精彩,也是生命的真諦。
窗臺(tái)上,一只為家族奮斗的螞蟻,讓我明白了什么是生命的真諦。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇6
風(fēng),依舊;雨,依舊;時(shí)光仍匆匆。十二年,太多人,太多事,太多淚水中的笑容。一次又一次,記憶的長(zhǎng)河中,不知不覺(jué)許多流過(guò)的水,已不復(fù)存在,而我還是那個(gè)我。十二年來(lái),美好的陽(yáng)光在一瞬間凝結(jié)在寬廣的草坪上,是模糊而快樂(lè)的身影,那一切不悅也不過(guò)是淚眼茫在眼眶,而你---
八年前,我們就認(rèn)識(shí)了,我們?cè)谕粋(gè)幼兒園。我只知道你是那個(gè)叫“多多”的女孩。八年后的今天,對(duì)那段無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園時(shí)光,只剩下幾個(gè)小游樂(lè)園器材的輪廓,而你則在六年前成了那段幼稚的童年回憶中的黑點(diǎn),一個(gè)名字---多多。
知道你的大名,那是幾個(gè)月前才發(fā)生的事。到了中學(xué),我毫無(wú)緊張感,有小學(xué)同學(xué),有課外班的朋友,但我似乎忽略了坐在角落里的'你,直至媽媽提醒我你叫吳一凡,是我幼兒園同學(xué)!澳闳(wèn)問(wèn)她,相信你們很快就又熟悉了!眿寢屵@么說(shuō),可我卻有些害羞,每次看到她,欲言又止,不敢開(kāi)口認(rèn)這門(mén)“親”。
他會(huì)不會(huì)不理我?會(huì)不會(huì)不是那個(gè)吳一凡而因此覺(jué)得我很怪?她會(huì)不會(huì)很不友好?她愛(ài)說(shuō)話嗎?哦,不,還是算了吧,我暫時(shí)放下了此事。一放,竟然就是一個(gè)月。這時(shí)候,我已經(jīng)和班里大多數(shù)人打成了一片,除了那個(gè)“很近卻很遙遠(yuǎn)”的你,我從未向你開(kāi)過(guò)口,或許在你眼里,我比小時(shí)候內(nèi)向了。一個(gè)月里,你也沒(méi)主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)話,這使我甚至刻意躲過(guò)你的眼神。時(shí)間造就了一切,已是十一月份,這種感情上的不可接近讓我很難過(guò)。
直到那天出游,你興奮向我跑來(lái),喚著我的小名,頓時(shí),回憶中的你回來(lái)了,我們聊著天,敘著舊。唉,如果我少想點(diǎn)兒,我們?cè)缇湍芑謴?fù)最純真的友誼了。
后來(lái),當(dāng)我再遇到久不見(jiàn)的老友,便不再拘謹(jǐn),這樣真好,真快樂(lè)。
是你,教會(huì)了我,別想太多。許多事,其實(shí)只是簡(jiǎn)單、純潔而快樂(lè)的!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇7
那是一個(gè)瞬間,你教會(huì)了我怎樣關(guān)心、幫助他人,怎樣給他人帶去一份溫暖。
初一月考時(shí),坐在我前面的是一位坐著輪椅的女孩,只能叫人推著前行。臨考前,老師讓我們將書(shū)包放在講臺(tái)上。幾乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),坐在輪椅上的她無(wú)法完成這件“簡(jiǎn)單”的事。
但是,你悄悄走到女孩身邊,輕聲問(wèn)道:“我?guī)湍惴艜?shū)包,好嗎?”你的臉上露出恬靜的笑顏,等待對(duì)方回答。細(xì)膩而溫暖的話語(yǔ)讓對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭,皺緊的眉頭舒展了許多。隨后你一手拎著她的書(shū)包,一手提著美術(shù)袋,肩上還掛著自己的書(shū)包,有些吃力地朝講臺(tái)走去。
我的目光緊緊地跟隨著你,你一步步向前挪動(dòng),卻沒(méi)有絲毫埋怨的神情或言語(yǔ),反而是春風(fēng)般的笑顏綻放開(kāi)了。你把女孩的書(shū)包放在一個(gè)安全角落,確信它不會(huì)倒下后,回到了自己的座位。輪椅上的女孩充滿感激地望著你,似乎迫不及待地想說(shuō)些什么。我的心頓時(shí)熱乎乎的,想著:原來(lái),主動(dòng)幫助他人是如此簡(jiǎn)單,只需要你仔細(xì)留意身邊的事物,就能送上自己的一份關(guān)心。
考完試后,你默默地將女孩的書(shū)包一起帶回來(lái)!爸x謝!陛喴紊系呐⑽兆×四愕氖郑劬锪辆ЬУ'。你也握了握她的手,做出簡(jiǎn)單的回答,但滿載暖意。窗外的陽(yáng)光比以前更加的溫暖和明亮,灑在你們身上,周?chē)囊磺凶兊萌绱嗣烂疃鴾剀啊?/p>
從那一刻起,我發(fā)現(xiàn),那個(gè)不知名的你教會(huì)了我一個(gè)重要的品質(zhì)---懂得去關(guān)心、幫助他人。生活中,我慢慢學(xué)會(huì)留心同學(xué)、朋友們,在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手,即使是拿一份盒飯,輔導(dǎo)一道數(shù)學(xué)題,安慰鼓勵(lì)他們,在我和他們看來(lái)就是最大的幸福。有時(shí)他們回報(bào)的或許只是一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),甚至是點(diǎn)點(diǎn)頭,也如同初升的太陽(yáng),將大片陽(yáng)光灑向我的心田。
原來(lái),幫助他人是如此簡(jiǎn)單卻又那么重要,它能帶給人溫暖。是你教會(huì)了我,謝謝!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇8
那是一瞬間,你教會(huì)了我如何關(guān)心和幫助別人,如何給別人帶來(lái)溫暖。
考試第一個(gè)月,有個(gè)坐輪椅的女生坐在我面前,只能往前推。考試前,老師讓我們把書(shū)包放在講臺(tái)上。幾乎沒(méi)有人注意到她坐在輪椅上完成不了這個(gè)簡(jiǎn)單的事情。
然而,你悄悄地走到女孩身邊,輕聲問(wèn):“我能幫你放書(shū)包嗎?”你的臉上掛著平靜的微笑,等待對(duì)方的回答。精致溫暖的話語(yǔ)讓對(duì)方點(diǎn)頭,緊皺的眉頭舒展了許多。然后你一手拎著她的書(shū)包,一手拎著美術(shù)包,一手扛著你的書(shū)包,有些吃力地走向講臺(tái)。
我的眼睛緊緊跟隨你,你一步一步向前,但沒(méi)有任何表情或抱怨的話語(yǔ),而是像春風(fēng)綻放的微笑。你把女生的書(shū)包放在安全的角落,確定不會(huì)掉下來(lái),然后回到座位上。輪椅上的女孩感激地看著你,似乎急于說(shuō)些什么。心里突然暖暖的,想寫(xiě):原來(lái)主動(dòng)幫助別人這么簡(jiǎn)單。你只需要密切關(guān)注身邊的事情,就可以發(fā)出自己的關(guān)心。
考完試,你默默的把女生的書(shū)包帶回來(lái)。謝謝你。輪椅上的女孩握著你的手,眼睛閃閃發(fā)光。你也握了握她的手,簡(jiǎn)單的`回答了一句,卻充滿了溫情。窗外的陽(yáng)光比以前更溫暖更明亮,灑在你身上,周?chē)囊磺卸甲兊媚敲疵篮脺嘏?/p>
從那一刻起,我發(fā)現(xiàn),你教給我的未知,是一種重要的品質(zhì)——如何關(guān)心和幫助別人。在生活中,我慢慢學(xué)會(huì)了關(guān)注同學(xué)朋友,在他們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,甚至是帶盒飯,輔導(dǎo)一道數(shù)學(xué)題,安慰鼓勵(lì)他們,這是我和他們最大的幸福。有時(shí)候他們回報(bào)的可能只是一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),甚至是一個(gè)點(diǎn)頭,就像初升的太陽(yáng),把很多陽(yáng)光灑進(jìn)我的心里。
原來(lái)幫助別人這么簡(jiǎn)單卻又這么重要,還能帶來(lái)溫暖。是你教我的,謝謝!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇9
今年南京的秋,悶熱相繼。
蚯蚓難耐土里的濕熱,卯足勁兒想從這里撤離,去尋找另一塊適合自己生存的土壤。
城市是水泥鋪就成的建筑物森林。長(zhǎng)江邊的校區(qū)里,也是一條條縱橫的水泥地。在水泥地的一側(cè)是少得不能再少的綠地。頭拱尾巴撐,竭盡全力扭動(dòng)身軀,一條條蚯蚓盡力地破土而出。破土吧,蚯蚓!爬過(guò)那一片白晃晃的水泥地,就是另一片新世界!
新的旅程已經(jīng)開(kāi)始,新的生活已然啟程。你看,那許許多多條尋求新出路的蚯蚓,它們一個(gè)個(gè)扭動(dòng)著身體,向前緩慢爬行著,穿過(guò)一個(gè)個(gè)大理石臺(tái)階,走到一棵棵樹(shù)邊,那里是它們的辛路歷程。
星期六,走在小區(qū)的小道間,猛然看到蚯蚓們?cè)谀抢锱佬。有的蚯蚓幸運(yùn)地爬過(guò)了水泥地?粗鼈?cè)隍滉?yáng)下那深紅泛著黝黑的身影,我的眼睛似乎也被它那堅(jiān)韌的顏色給燒灼了。有的蚯蚓只爬到了一半,或是爬到四分之三,甚至爬剩最后一寸水泥地時(shí),突然被匆匆的一只只腳掌踩踏,腦漿迸裂,肢體分離,死了的死了,傷著的,便在水泥地上痛苦地扭動(dòng)身軀;還有的蚯蚓,爬啊爬啊,本就微弱的身軀,再加上驕陽(yáng)將水泥地上炙烤成一塊無(wú)縫的地板,想躲無(wú)處躲,像象棋盤(pán)上那位死光了部下的將軍,手足無(wú)措地爬行;進(jìn)也無(wú)方,退也無(wú)力,在煎熬逐漸昏迷,在痛苦囈語(yǔ)和美好幻想中,失去了最后的蠕動(dòng)……
那幾日,我漫步在小區(qū)水泥小徑上,我目睹了數(shù)量驚人、姿態(tài)各異的黝黑尸體。頓時(shí),我被震驚了,這不僅僅是一場(chǎng)鬧劇,更是一次真正的`突圍。
醍醐灌頂,我忽有所悟,不是每條蚯蚓都能穿過(guò)水泥地,成功到達(dá)目的地的,它們是英雄,而那些死在水泥地上的蚯蚓就是病夫了嗎?一只只爬行著的蚯蚓,不就像一群群為成功而付出努力的人嗎。那可怕的水泥地,不就是通往成功之路上的荊棘叢嗎。雖說(shuō),人一生的厄運(yùn)是看不清的,但只有保持本心,褪去浮華,不怕跌倒,才可以在蕓蕓眾生中脫穎而出,走向那水泥地的盡頭。為了理想,勇于穿越,這正是一種寶貴的精神,
有些時(shí)候,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師,它們常常是演繹人類(lèi)哲學(xué)的締造者!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇10
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的卻是那每分每秒的回憶。
想當(dāng)年,我們兄弟一場(chǎng),我處處都跟著你,你也似乎離不開(kāi)我。
那時(shí),我們剛上二年級(jí),開(kāi)學(xué)的時(shí)候你家人送給你一支十分珍貴的鋼筆來(lái)練字,你對(duì)此十分寶貴,到哪都帶著,上課時(shí)看著筆喃喃自語(yǔ);下課時(shí)摸著口袋里的筆漫無(wú)目的的走著,我怎么叫你都不理我。一天,兩天,一周過(guò)去了,你眼中只剩下那支筆。
一天下課,在你被老師喊去挨批的時(shí)候,嫉妒心驅(qū)使下,我偷偷拿起了筆,放在了自己衣袋里。被罵完的.你沮喪地回到座位上,想拿出那支筆玩卻怎么找不著。你的眼淚一下涌了出來(lái),我不忍心看你那無(wú)助的樣子。我走到你面前,慢慢地摸出了那支筆。聲音幾乎自己都聽(tīng)不到:“對(duì)不起,因?yàn)槟阒幌胫侵ЧP,都不跟我玩,對(duì)不起,對(duì)不……”我慚愧地也要哭出來(lái)了,你聽(tīng)到了卻如夢(mèng)初醒般笑了,抱著我說(shuō):“對(duì)不起,一直沒(méi)考慮你的感受,這支筆以后屬于咱倆了!
那時(shí)年幼的我,并不懂得什么,F(xiàn)在,我懂了,你教會(huì)了我寬容和諒解。
現(xiàn)在,上了初中,兩人分在不同的中學(xué),心里牽掛著對(duì)方,無(wú)奈,相見(jiàn)亦無(wú)言。街上相見(jiàn),激動(dòng)的心情無(wú)以言表,互相談了幾句,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝與地點(diǎn)的不同使兩人越分越遠(yuǎn),幾句寒暄后只能一笑而過(guò)來(lái)掩蓋內(nèi)心的空虛與失落。初中生活并不能填補(bǔ)我內(nèi)心的空洞,光鮮的外表卻藏著一顆寂寞的心。我曾努力地去靠近你,了解你的生活,卻發(fā)現(xiàn)你人緣一如既往地好,看似并沒(méi)有像我一樣的牽掛。每次見(jiàn)你,你和身邊成群的同學(xué)逛街,我只能只身匆匆而過(guò)。我以為你已在初中找到了你的歡樂(lè),我已變得無(wú)關(guān)緊要。直至一天,我登上qq,發(fā)現(xiàn)滿滿都是你的訪客記錄,原來(lái)是你一直想了解我,而我卻沒(méi)有回復(fù)。
是你教會(huì)了我在背后默默關(guān)心。
也許,我們都不善言表,但是,你教會(huì)了我的這一切,無(wú)論物是還是人非,我都永遠(yuǎn)銘記。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇11
一陣輕風(fēng)拂過(guò),掠過(guò)我的臉頰,踏進(jìn)我的心底,不知不覺(jué)地喚醒了那沉睡已久的記憶。記憶慢慢的蘇醒了,打開(kāi)它的大門(mén)。走著走著,我停了下來(lái),想起了那個(gè)畫(huà)面,想起了你。
那個(gè)時(shí)候,我們還都很小,不懂什么人情冷暖,也不懂得寬容與諒解?赡悴煌,在我們中間你總顯得鶴立雞群。盡管你與我們同齡,但你總是那么有禮貌,穩(wěn)重,懂事。在我們中間,你的人緣總是那么好。
“哎呀,你不長(zhǎng)眼睛啊,跟操場(chǎng)上跑步還能撞著人!边@是怎么了?走近一瞧,原來(lái),操場(chǎng)上兩個(gè)嬌小的身軀被一個(gè)小伙子撞倒了。一個(gè)小姑娘跟那個(gè)小男孩直嚷嚷,要求他道歉,另一個(gè)小女孩早已自己站了起來(lái),拍了拍了衣服上的灰塵,連對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)沒(méi)事,不用道歉?蛇@個(gè)小姑娘的胳膊被石子磕破了,鮮血不時(shí)地滲出……
就這樣,那個(gè)男孩走了。留下兩個(gè)小女孩留在原地。受傷的小姑娘說(shuō)了一句別想了,就向教室走去。另一個(gè)沒(méi)有受傷卻還在原地對(duì)這件事耿耿于懷,想著讓那個(gè)男孩道歉。
一會(huì)兒,待在原地的`女孩緩過(guò)神了,幾步追上前面的女孩,不解的問(wèn)道:“你都受傷了,不僅沒(méi)哭還這么冷靜,還能這么自在的笑著說(shuō)‘沒(méi)事’?”女孩嘴角輕輕上揚(yáng),絲毫沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,留下了兩個(gè)字就走了。那個(gè)追問(wèn)的女孩再一次地停在原地,腦海里想著那兩個(gè)字——寬容。
你,可還記得這件事?故事中那個(gè)嚷嚷著要道歉的女孩不是我么?而另一個(gè)受了傷,卻還想著寬容對(duì)方的女孩不正是你嗎?從那次之后,“寬容”深深地在我腦海里扎根發(fā)芽,根深蒂固。你的話時(shí)常在我耳邊回響,那個(gè)畫(huà)面也時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。
是啊,寬容!既然可以寬容對(duì)方的過(guò)錯(cuò),又何必追究著一些小事不放呢?俗話說(shuō):退一步海闊天空。寬容不正是這樣嗎?
如果我現(xiàn)在做事穩(wěn)重了很多,如果我變得更有禮貌,對(duì)人對(duì)事都學(xué)會(huì)了寬容,這些我都得感謝你。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇12
一個(gè)蝸牛,成就一片天空。
——題記
四年級(jí)的時(shí)候,我到加拿大體驗(yàn)生活,在伯伯家生活了兩個(gè)月。
在一個(gè)悶熱的天氣里,姐姐提議帶我去看電影,電影名字令我不解《極速蝸!贰
電影講述的是田園蝸牛特伯從小就有一個(gè)夢(mèng)想,渴望像人類(lèi)一樣駕駛汽車(chē)體驗(yàn)風(fēng)的速度。特伯不甘有一個(gè)平凡的生命,它歷經(jīng)艱辛,請(qǐng)求汽車(chē)改造廠的人將它的蝸殼改造成汽車(chē)的引擎;又認(rèn)識(shí)了一家買(mǎi)快餐的,在人們的幫助了努力下,它終于登上了一座它原本奢求的山峰-賽車(chē)道。它戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)專(zhuān)業(yè)賽車(chē)手,最終獲得了人生的成功。
看完這部電影,我淚眼模糊,雖然當(dāng)年的我年幼不懂事,但是我仍能悟出些道理:蝸牛這卑微的生命都有生命上的.追求,并且會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷為之努力,堅(jiān)持到底。我不由想起了一件令我震撼的事情。
金秋九月,泥鰍開(kāi)始不斷地轉(zhuǎn)移家園,重新生存。它們不斷地從泥土深處向外伸,想看看外面世界的變化,脫離粘稠的泥土。他們慢慢蠕動(dòng)身體,用身上未干的泥土摩擦水泥地,在被烈日烘干的水泥地上扭動(dòng)。只有一小部分的泥鰍能成功遷徙到對(duì)面的泥土。大部分還是被匆匆的行人、汽車(chē)碾壓,死傷一片。我站在一邊,看著這一幕幕,我被折服了。明知躲不過(guò)這一關(guān),但還要奮力向前,不停下前進(jìn)的腳步。
蝸牛特伯,是你教會(huì)了我永不放棄,教會(huì)了我向夢(mèng)想奮力拼搏,教會(huì)了我如何成功。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇13
最近的事情很多,壓力比較大,時(shí)間就像長(zhǎng)征路上紅軍帶的干糧一樣不夠用,我簡(jiǎn)直無(wú)法脫身。
兩周前,我撿到了你,一粒芝麻大小的種子。正好當(dāng)時(shí)的生物課在講“種子的萌發(fā)”,我便饒有興趣地把你放到一個(gè)小盒子里,加了點(diǎn)水,想試一試。此后,我每隔三天給你加水,但兩次后,我便像被卷入一個(gè)漩渦一樣,無(wú)暇顧及你了。
一天,走近陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)小盒子里的你伸出了一條小小的嫩根,在陽(yáng)光下分外可愛(ài),我欣喜不已。只見(jiàn)根的表面光滑,呈乳白色,充滿了生命的期望。我心中舒暢和很多,腳步也輕快了。突然想起,你已經(jīng)很久沒(méi)有嘗過(guò)水的滋味了,便想澆水?梢钥词直,上學(xué)就要遲到了,便匆匆地出了門(mén),這下就徹底把你忘了。
一周過(guò)去了,這天放學(xué),滿腦子都是繁多的作業(yè),繁重的任務(wù),大量的材料,心情和天一樣灰暗,云仿佛壓到我心頭上了。一進(jìn)門(mén),抬眼便是一驚,因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上佇立著一株我從未見(jiàn)過(guò)的小植物。走上前觀察,小葉子綠得發(fā)亮,像涂了層蠟,葉面紋路清晰;莖雖細(xì),卻格外挺拔,呈淡淡的綠色,生機(jī)勃勃;根底已無(wú)一滴水,卻緊附著盒子,絲毫沒(méi)有枯黃。我呆住了,不敢相信眼前的你今非昔比,在沒(méi)有水的情況下仍能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你是怎么做到的?
我的心情似乎變成了綠色,一切焦慮都排在了腦后。你用最少的水分抽出最嫩綠的芽枝,我是否也應(yīng)用最少的時(shí)間獲得最高的效率?你搖了搖葉子,似乎在說(shuō):“是的!笔前,你教會(huì)了我,充分利用自己的所有,創(chuàng)造出最完美的成果;你教會(huì)了我,頑強(qiáng)拼搏,凡事要有毅力,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;你教會(huì)了我,不要抱怨環(huán)境的'惡劣,要默默地做到自己的最好……
繁多的作業(yè)、繁重的任務(wù)、大量的材料又向我襲來(lái),然而我微笑面對(duì),輕輕地提起筆,開(kāi)始我學(xué)習(xí)的新旅程。因?yàn),你教?huì)了我……
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇14
行走在冬夜的冷風(fēng)中,飄散的踩碎的都是夢(mèng)。
那段時(shí)間的我狀態(tài)特別糟糕,每次等到關(guān)鍵的時(shí)刻,我卻總是失誤,吧原屬于我的生氣拱手相讓。
沒(méi)錯(cuò),那段時(shí)間就是暑假,我和初中同學(xué)一起參加了籃球聯(lián)賽,一開(kāi)始還打得順風(fēng)順?biāo)钡桨l(fā)生了那件事。
午后時(shí)間,氣溫將近35度,就這樣的鬼天氣,我們還是堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練,為了參賽做最后的準(zhǔn)備,在那天下午訓(xùn)練結(jié)束后,我見(jiàn)到了他,真的是他,他沒(méi)有死,在我見(jiàn)到他的那一刻,我的表情凝固了,表現(xiàn)出的是恐懼和慌張,他先開(kāi)了口:“沒(méi)錯(cuò),使我,沒(méi)想到吧!”說(shuō)完臉上露出陰險(xiǎn)的笑容,我聽(tīng)了更加慌張,想離開(kāi),卻又走不動(dòng)……
他就是我從小玩到大的好朋友,我們一直是籃球場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)者。但自從他意外掉進(jìn)湖中之后,我就以為他死了。那時(shí)我們?cè)诤呁,他踩滑了一腳跌入了湖中,我也不會(huì)游泳,只得找人幫忙,但幫忙的人找來(lái)之后,他卻消失了,我兩腿一軟,跪在了地上,不知如何讓解釋。一晃那么多年過(guò)去了,沒(méi)想到他還活著,并且他把他的怨恨都記在了我的'頭上,說(shuō)我是害怕他太強(qiáng)打敗我才不去救他的,可事實(shí)并非如此,他成為了我心中的陰影。而他,現(xiàn)在又成為了我們奪冠的最大的敵人因?yàn)樗矃⒓恿吮荣悺?/p>
此后的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都心不在焉,在球場(chǎng)上本來(lái)的八連勝也因?yàn)槲覡顟B(tài)不佳而終止了前進(jìn)的腳步,隊(duì)友開(kāi)始不相信我,開(kāi)始質(zhì)疑我的能力,而我更無(wú)法面對(duì)的,是他。這次又輸了比賽,如果在輸一場(chǎng),我們就或許離冠軍無(wú)緣了。我一個(gè)人推著車(chē),來(lái)到了那年他跌落的湖,一個(gè)人靜靜的望著湖面發(fā)呆。我感覺(jué)肩膀被人拍了一下,回頭一看原來(lái)是教練,他說(shuō):“說(shuō)吧,最近有什么心事?”我開(kāi)始不想說(shuō),但最后還是告訴了教練。他聽(tīng)后也沒(méi)有什么大的反應(yīng),只是靜靜的告訴我:“人不能老師活在過(guò)去,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),明天的比賽就是和他打,你要想再次證明你的實(shí)力,你就給我拿下這場(chǎng)比賽!”我聽(tīng)了以后,戰(zhàn)斗的欲望理科被點(diǎn)燃,我開(kāi)始買(mǎi)你對(duì)他,沒(méi)錯(cuò),我就是比你強(qiáng),你贏不了我的。
第二天,我果真遇到了他,雖然看他還是有點(diǎn)心虛,但我的心結(jié)已經(jīng)被打開(kāi)了。比賽開(kāi)始,我來(lái)組織進(jìn)攻,他來(lái)放我我,沒(méi)有變,一切都沒(méi)變,他還是老樣子,但我變了,我變強(qiáng)了,我一個(gè)假動(dòng)作將他晃飛一個(gè)上籃,球進(jìn)了。我熱淚盈眶沖著觀眾席吶喊,來(lái)緩解沉積內(nèi)心多年的苦悶,最終我們還是勝利了,而他也無(wú)聲的走了。
我要謝謝教練和他,是你們讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),是你們教會(huì)了我再風(fēng)雨中從容。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇15
花開(kāi)花落,物是人非,這世界在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。相對(duì)于自然界來(lái)說(shuō),渺小的人類(lèi)。是否應(yīng)該心懷寬容,海納百川,直到那一次,我終于知道了答案。
那一次,我和媽媽去北京旅游。在擁擠而悶熱的車(chē)上,擁擠的人群躁動(dòng)不安,當(dāng)然也包括我,車(chē)上的空氣變得很渾濁,我真的好想快點(diǎn)下車(chē)。
在這時(shí),一位身穿運(yùn)動(dòng)服的青年男子,從車(chē)廂的那一頭橫沖直撞地撞了過(guò)來(lái),這個(gè)擁擠的人群,又怎能忍受住這猛烈的撞擊呢?個(gè)個(gè)前仰后合,搖搖晃晃的,臉上都露著不滿的表情。有的人手中的方便面湯在猛烈的撞擊下,全都灑了出來(lái),身邊乘客大罵著;有的人靠著椅背睡著了,也被這抱怨聲,哄罵聲,斥責(zé)聲,吵醒了,怏怏不樂(lè);有在玩撲克的人,在這撞擊下?lián)淇寺祜w舞,又像天女散花般散落一地。人們用憎惡的眼神看著男子,眼里閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭頭被激怒的獅子。
男子卻毫不理會(huì),仍向前沖去,像喝多了的酒鬼,搖搖晃晃。突然一聲悶響,一位老奶奶向后仰去,還好奶奶背著一個(gè)包,墊在了身底,她沒(méi)有受傷。
車(chē)廂依舊搖晃著,不知哪位的飲料,老人還沒(méi)來(lái)得及起身,便灑在了老人身上。此刻車(chē)廂里安靜極了,大家都愣住了,幾個(gè)好心人忙扶起老人。所有的人都在目視著這位老人,好似正在等待著她以受害人的身份,去找那個(gè)年輕人的“麻煩”,以報(bào)他們心頭之恨。老人看著年輕人低下的頭,一句話讓我震驚了“沒(méi)關(guān)系的.,年輕人,慢點(diǎn)兒!”。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了寬容的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
火車(chē)晃晃悠悠的到了站,人們陸續(xù)下車(chē)了,車(chē)廂里空蕩蕩的,但是那一句“沒(méi)關(guān)系的,年輕人,慢點(diǎn)兒!”卻時(shí)時(shí)回蕩在車(chē)廂中,縈繞在我的耳邊。告訴我,何為寬容?
斤斤計(jì)較,只能說(shuō)你沒(méi)有虛懷若谷的品質(zhì),刻薄的語(yǔ)言猶如一把雙刃劍,刺傷的別人,也傷了自己。如此,不如讓我們多一份寬容,多一份大度。
朝陽(yáng)初升,散發(fā)著萬(wàn)丈光芒,金色的陽(yáng)光散滿藍(lán)色的海面,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。老人的寬容之心像大海一樣廣闊。如果你也有一顆寬容的心,也可以揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向那大海駛?cè)ァ?/p>
是你教會(huì)我如何寬容!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇16
天空灰得像哭過(guò),干枯的榕樹(shù)花兒在風(fēng)中零落。我站在寒風(fēng)呼嘯的街頭,望著這一派蕭條的景象,心里想起了你,那個(gè)教會(huì)我成長(zhǎng)的你。
我一路走來(lái),走在我們?nèi)鱿職g笑的小徑,往事一幕幕重現(xiàn),你那像太陽(yáng)一樣燦爛的笑臉和那兩彎月牙似的眉兒溫暖了我整個(gè)寒冬。
走過(guò)我們?cè)黄饠?shù)過(guò)白云的草地,你指著天空的白云告訴我:“幸福是無(wú)聲的,它如白云般純潔,似棉花糖的甜。”是你讓我懂得幸福的含義。真正的.幸福愈深愈無(wú)聲,天地間的每個(gè)角落都傳遞著幸福的甜蜜。
走過(guò)我們?cè)黄鹇降膹V場(chǎng),飛鳥(niǎo)在頭頂盤(pán)旋,你抬起手,指著天邊的火燒云,說(shuō)我們要當(dāng)一輩子的好朋友。是你讓我領(lǐng)悟到友誼的真諦。人生有了友誼,就不會(huì)感到孤單,日子也會(huì)變得豐富多彩。友誼宛如一潭清泉,從那里我們可以汲取到生命的漿液。
走進(jìn)我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)的校園。木棉花開(kāi)的時(shí)候,你為我擦干臉上的淚水,給我安慰。你說(shuō):“看見(jiàn)那些花兒了嗎?盡管知道生命會(huì)在下一個(gè)季節(jié)終結(jié),可它們還是努力地盛放;▋荷星胰绱藞(jiān)強(qiáng),何況人呢?一切都會(huì)過(guò)去的,痛苦過(guò)后便是快樂(lè)!笔悄阕屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活,并不是每天都充滿陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄。這時(shí)我們不是退讓?zhuān)皇翘颖,而?yīng)揚(yáng)帆起航,奮力駛向幸福的彼岸。
我回到榕樹(shù)下,淚水模糊了視線,離別的那一幕在眼前重現(xiàn):寒風(fēng)吹亂了你的頭發(fā),你緊緊地?fù)肀,給了我一個(gè)笑臉說(shuō):“要好好的哦!我們會(huì)再見(jiàn)的!”
在這個(gè)料峭的季節(jié),樹(shù)下,獨(dú)我一人徘徊,遠(yuǎn)方的你,過(guò)得好嗎?
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇17
時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了。——題記
那天大雨傾盆,我用它掩飾滿臉的淚水,在你溫暖的懷抱和關(guān)心中進(jìn)了家門(mén)。
曾經(jīng)驕傲的我,從全班第二到了全班第三十二,這種打擊,幾度讓我發(fā)狂。放學(xué),暗的嚇人的天河滂沱的雨讓許多同學(xué)止步,我卻徑直走進(jìn)雨里,任憑玉珠砸在身上。似乎身上的疼痛能減輕心理的疼痛。你在小區(qū)門(mén)口打著傘等我,見(jiàn)我滿身濕透,焦急地跑過(guò)來(lái)為我撐傘,領(lǐng)我回家。
你邊為我擦拭身上的雨水一邊問(wèn)我:“怎么了,不是帶著傘嗎?為什么不撐開(kāi)?”本以為大哭過(guò)后可以平靜地告訴你,棵準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)卻是滿心委屈雨愧疚,連帶著絲絲顫抖的哭腔,我將所有委屈傾訴于你。燈下的你,鬢絲漸白,眼角早已有了皺紋,為我擦拭的手凍得紅腫,看我的眼神里都是心疼和關(guān)心。你拍了拍我的肩說(shuō):“沒(méi)事的,下次好好考。”沒(méi)有任何責(zé)備,卻比痛打我一頓還難受。
你去廚房做飯,我看了看你忙碌的身影,趴到床上大哭一場(chǎng),不知哭了多久,竟在床上迷迷糊糊地睡著了。你來(lái)叫我起床吃飯,心理百般滋味地吃完熱乎乎的晚飯。你拉起我的手:“跟我來(lái)!边未到陽(yáng)臺(tái),便聞到一股淡淡的桂花香!奥劦搅税桑课覀兩洗我黄鸱N的桂花開(kāi)了。”
陽(yáng)臺(tái)上,桂花靜靜地佇立。黃里透著些白色,一朵朵相擁著,一簇簇綻放著,讓人感覺(jué)被它寧?kù)o的香氣包裹了起來(lái)。
“看吧,開(kāi)的多美啊,但是它的.花期并不長(zhǎng),美麗和香氣幾個(gè)月后就會(huì)消失不見(jiàn)。但它毅然開(kāi)放了,向著這個(gè)世界展示了它的風(fēng)采;ǘ级艘嗳。”你攬著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)、我心里了然,更多的是被你的細(xì)心感動(dòng)。
我借著星光看著你已被歲月勾畫(huà)的面孔:眼角的皺紋和粗糙的皮膚、鬢角的花白,這都在告訴我您已經(jīng)老了,對(duì)啊,生完我后,您就開(kāi)始變老了。手里握著您已經(jīng)被凍得紅腫的手,很涼,遠(yuǎn)沒(méi)有您的懷抱溫暖,我緊緊握著,輕輕依在你的身上,抬頭看天邊的星星,心里感到寧?kù)o。
“媽?zhuān)嘞硎芟硎馨,別老操勞了,以后我好好學(xué)習(xí)養(yǎng)著你,你享福就好!蔽艺J(rèn)真的看著你說(shuō)!昂茫蚁嘈拍。你轉(zhuǎn)身離開(kāi),可我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)身的那一剎那,你眼角的淚水。
風(fēng)雨中,是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),看著我成長(zhǎng),做我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。未來(lái)路上,我希望您別操勞,讓我做您最好的依靠,親愛(ài)的媽媽。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇18
初春的草在乍暖還寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡,它終會(huì)在夏季綻放出最靚麗飽滿的綠色,展示出它跨越季節(jié)的堅(jiān)強(qiáng)。
我看著這剛度過(guò)寒冬從土里鉆出來(lái)的春草出了神:曾幾何時(shí),我還不如這小草。
去年秋季,剛?cè)氤踔校跐M葉落地的回家路上,我捏著皺巴巴的成績(jī)單,獨(dú)自徘徊。第一次月考,我考得很糟糕,望著我那可憐的'分?jǐn)?shù),我就像一只折翼的小鳥(niǎo),不知去向。一向成績(jī)優(yōu)異的我開(kāi)始懷疑自己:是不是我進(jìn)入初中就不行了??jī)?nèi)心的恐懼,使我麻木了起來(lái)。
向來(lái)懦弱的我,遇到了挫折總會(huì)在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深人靜了,月亮飄著淡淡的花香,風(fēng)里雨里夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚水和月光?尥旰,卻仍是不知所措,失敗的陰影揮之不去,沖去了我前進(jìn)的動(dòng)力,冷卻了我心中的熱火。
我抬頭仰望著天空,問(wèn)蒼天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。
披著月光回到家,我將心中的苦水傾倒給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有責(zé)備我考得不好,也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何才回家,即使她在門(mén)前的燈下等了好幾個(gè)小時(shí)。她撫摸著我的頭說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)不止是勝不驕,敗不餒,更重要的是在遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜思考。”我抬頭望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽繼續(xù)平靜的說(shuō)道:“一次考差了沒(méi)有關(guān)系,重要的是你在失敗中反省了自己的錯(cuò)誤。倘若你只是在失敗中抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,就不會(huì)進(jìn)步。點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)!
我仔細(xì)品味著,想起了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)貞不屈。我抬頭望著母媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上洋溢著堅(jiān)定的笑容。我回想起考試之前的努力,媽媽給予我的鼓勵(lì),頓時(shí)心中的一股激情燃燒了起來(lái)。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有流過(guò)血的手指,又怎能彈出世間絕唱!
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆,繼續(xù)編程那條沒(méi)走完的“路”。
原來(lái),我也可以堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝您,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇19
花開(kāi)花落,物是人非,這國(guó)際在不斷的工作。相對(duì)于自然界來(lái)說(shuō),藐小的人類(lèi)。是否應(yīng)該心胸寬恕,海納百川,直到那一次,我總算知道了答案。
那一次,我和媽媽去北京旅游。在擁堵而熾熱的車(chē)上,擁堵的人群躁動(dòng)不安,當(dāng)然也包含我,車(chē)上的空氣變得很污濁,我真的好想快點(diǎn)下車(chē)。
在這時(shí),一位身穿運(yùn)動(dòng)服的青年男人,從車(chē)廂的那一頭橫行無(wú)忌地撞了過(guò)來(lái),這個(gè)擁堵的人群,又怎能忍耐住這強(qiáng)烈的碰擊呢?個(gè)個(gè)前仰后合,搖搖晃晃的,臉上都露著不滿的.表情。有的人手中的便利面湯在強(qiáng)烈的碰擊下,全都灑了出來(lái),身邊乘客大罵著;有的人靠著椅背睡著了,也被這抱怨聲,哄罵聲,呵斥聲,吵醒了,洋洋得意;有在玩撲克的人,在這碰擊下?lián)淇寺祜h動(dòng),又像天女散花般散落一地。人們用憎恨的目光看著男人,眼里閃爍著一股無(wú)法抑止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,恰似一頭頭被激怒的獅子。
男人卻毫不理會(huì),仍向前沖去,像喝多了的酒鬼,搖搖晃晃。忽然一聲悶響,一位老奶奶向后仰去,還好奶奶背著一個(gè)包,墊在了身底,她沒(méi)有受傷。
車(chē)廂仍舊搖晃著,不知哪位的飲料,白叟還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)身,便灑在了白叟身上。此時(shí)車(chē)廂里安靜極了,我們都愣住了,幾個(gè)好心人忙扶起白叟。所有的人都在目視著這位白叟,恰似正在等待著她以受害人的身份,去找那個(gè)年輕人的“費(fèi)事”,以報(bào)他們心頭之恨。白叟看著年輕人低下的頭,一句話讓我震動(dòng)了——“不要緊的,年輕人,慢點(diǎn)兒!”。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我好像現(xiàn)已忘了寬恕的味道,是我心已冷酷,仍是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充滿得沒(méi)有了空間?
火車(chē)晃晃悠悠的到了站,人們連續(xù)下車(chē)了,車(chē)廂里空蕩蕩的,可是那一句“不要緊的,年輕人,慢點(diǎn)兒!”卻不時(shí)回旋在車(chē)廂中,縈繞在我的耳邊。告訴我,何為寬恕?
錙銖必較,只能說(shuō)你沒(méi)有不恥下問(wèn)的質(zhì)量,尖刻的言語(yǔ)猶如一把雙刃劍,刺傷的他人,也傷了自己。如此,不如讓我們多一份寬恕,多一份大度。
向陽(yáng)初升,散發(fā)著萬(wàn)丈光芒,金色的陽(yáng)光散滿藍(lán)色的海面,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。白叟的寬恕之心像大海相同寬廣。假如你也有一顆寬恕的心,也能夠揚(yáng)起生命的帆船,向那大海駛?cè)ァ?/p>
是你教會(huì)我怎么寬恕!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇20
一個(gè)明媚的早上,我騎上車(chē)子懷揣著期待向?qū)W校奔去。春天的天空飄著充滿幻想的云彩,燦爛陽(yáng)光意味著嶄新的生活,我有點(diǎn)沉醉于這其中了。我到了一個(gè)路口,正亮著紅燈,我慢慢停下來(lái)。我看到一個(gè)在人群中極醒目的小女孩,背著小書(shū)包,帶著紅領(lǐng)巾,對(duì)著一個(gè)中年男子央求:“爸爸,你再送我一次吧,就一次,今天都快遲到了,學(xué)校這么遠(yuǎn)……”可那男子只是搖頭,皺眉,還催促著。我猛然間回憶起來(lái),是啊,我也曾有過(guò)這個(gè)小女孩的經(jīng)歷。
那一年,我才七歲。
我上學(xué)的第一天,天氣也象今天這么好。我坐在爸爸的車(chē)子上,被爸爸搖搖晃晃的帶到學(xué)校。下午,還沒(méi)等我走到校門(mén)口,就看見(jiàn)爸爸在向我招手:“今天好好學(xué)了嗎?沒(méi)跟同學(xué)吵架吧……”我坐在車(chē)上,總是埋不住心里的興奮,講起了我在學(xué)校的快樂(lè)生活。這樣的好日子持續(xù)了大約一學(xué)期。一天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在談?wù)撐遥詈蟀职钟靡痪洹熬蛻?yīng)該這樣,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)”結(jié)束了談話。結(jié)果第二天,爸爸的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。早上吃過(guò)早飯,我像往常一樣,等著爸爸。這時(shí)候爸爸走出家門(mén),說(shuō):“從今天開(kāi)始,你要自己去上學(xué)了!蔽伊⒖潭迤鹉_來(lái),手舉在胸前,像小彈簧似的蹦跳,還發(fā)出一種欲哭無(wú)淚的聲音。爸爸向來(lái)受不了我這樣,就說(shuō):“好吧,你在前面走,我在后面跟著。”我只能邋遢的走著,度過(guò)了爸媽改造我的.第一天。第二天,爸爸堅(jiān)決不再送我,讓我跟著隔壁的小姐姐一起。我抽泣了一會(huì)兒,還是跟著小姐姐一起去了學(xué)校。后來(lái),小姐姐上了初中,而我沒(méi)了陪伴。但是爸爸依然讓我一人走。于是,我在那條放學(xué)的必經(jīng)之路上徘徊,終于鼓起勇氣,第一次一個(gè)人去學(xué)校。從那以后,我便像大孩子一樣,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校。
這樣的日子算一算也要有一千多了。如今,我還是像以往一樣風(fēng)雨無(wú)阻的一人上學(xué),只不過(guò)由步行換為自行車(chē)了。
爸爸,若不是那次您的考驗(yàn)與決定,哪會(huì)有我今天一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?更不會(huì)有我今天這一片明媚的春光。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇21
在小時(shí)侯的記憶里,爸爸媽媽是不疼愛(ài)我的。
那年,我七歲。在一年級(jí)的時(shí)候,我總能看到同學(xué)們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)了嗎?”“女兒,你一定要給爸爸爭(zhēng)口氣啊!狈艑W(xué)后,總是這樣,同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著“八臺(tái)大轎”接回了家,路上還說(shuō)說(shuō)笑笑。可我,每次放學(xué)只有我一個(gè)人沒(méi)人接送。爸爸媽媽不愛(ài)我,著一心理幾乎占據(jù)了我的心。
在上三年級(jí)的'時(shí)候,經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次要求,爸爸抽出了時(shí)間接送我,可只堅(jiān)持了一個(gè)月。一個(gè)月后,又是我一個(gè)人在回來(lái)路上徘徊著。
那年我十歲,爸爸媽媽還是有一點(diǎn)愛(ài)我的,只是他們沒(méi)時(shí)間來(lái)好好得陪我。雖然我這些我都知道,但心理還是有一些不高興。
上了五年級(jí)時(shí),老師給我講了一件事,讓我徹底改變了看法。
那節(jié)課老師曾說(shuō)到,一個(gè)高中生,因?yàn)槌惺苣芰Σ睿粓?jiān)強(qiáng),因?yàn)闆](méi)考上理想的大學(xué),自殺了。
那年我十二歲,我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我,是讓我從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)。在每次考試后,我不會(huì)因?yàn)闆](méi)考好而傷心,只是暗暗下決心,不要?dú)怵H。
爸爸媽媽教會(huì)我許多事。最深刻的,是堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇22
我是一個(gè)靦腆的人,與其說(shuō)靦腆不如說(shuō)膽小更為合適。我總是擔(dān)心的太多,以至于每次停留在我面前的機(jī)會(huì)都悄然溜走。我也嘗試過(guò)抓住它們,可是抓住之后,我又不知所措,往往把事情搞得更糟糕。所以,漸漸地,我學(xué)會(huì)置之不理,學(xué)會(huì)讓機(jī)會(huì)從我手中溜走。
直到那天下午,我的人生在此轉(zhuǎn)折。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)藍(lán)的天空鑲上了幾朵潔白的云彩,太陽(yáng)照在草地上,暖洋洋的。幾陣清風(fēng)吹過(guò),又給人一絲涼爽。桂花躲在茂密的樹(shù)葉后面,只敢露出一角的花瓣。
在這樣美好的日子里,班里舉行了演講比賽。我也已經(jīng)準(zhǔn)備好在這場(chǎng)比賽的'過(guò)程中當(dāng)一個(gè)出色的旁聽(tīng)者了。接連站在講臺(tái)中間的同學(xué)們都是學(xué)霸級(jí)別的,滔滔不絕的語(yǔ)句,熱烈的掌聲,如同重播一般。
正當(dāng)演講比賽接近尾聲時(shí),我的同桌兼好友趁我不注意,一下子扳起了我的手,就在一瞬間,主持人像串通好了似的,點(diǎn)到了我的名字。我的臉又紅又熱,羞愧地低下頭。主持人又點(diǎn)了一遍我的名字,無(wú)奈之下,我只好慢騰騰地從座位上站起來(lái),走到講臺(tái)前。
我仍然低著頭,我感覺(jué)同學(xué)們的目光像火焰一樣烤著我。我意識(shí)到不能干站著,便開(kāi)口說(shuō):“老師、同學(xué)們大家好,我演講的題目是……”聲音簡(jiǎn)直比蚊子還小,連我自己都聽(tīng)不清我在說(shuō)什么。想到我現(xiàn)在的尷尬處境都是我那位好同桌一手造成的,我就抬起頭,想瞪她一眼。誰(shuí)知道我抬頭看到的是這樣的情景:她雙手握拳,無(wú)聲地在教室的最后一排為我喊著加油,眼睛里放出的光芒似乎能驅(qū)走一切黑暗。不知為什么,我心中的憤怒消散了,而不安似乎也隨之飄走了。
我在她的注視下,被她的光芒包圍下,挺了停身子,清了清嗓子,用我最大的聲音重新開(kāi)始了演講。時(shí)間不長(zhǎng),當(dāng)我結(jié)束演講時(shí),也同樣是熱烈的掌聲,但在我的耳朵中,掌聲更熱烈、更悅耳、更美好。
我最后的成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)我的同桌看到排名后,比我還激動(dòng),她高興地說(shuō):“這就是你勇敢的結(jié)果!”是的,此后我漸漸有了勇氣,成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。
現(xiàn)在,我真想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,是你教會(huì)了我勇氣!”
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇23
親愛(ài)的姐姐,是你用一雙溫柔的手,將我從孩童的混沌世界中拉出,牽著我走向光明的大廳。是你,教會(huì)了我……
這天下午,我與姐姐在一家冷飲店里,享受著美好的下午茶時(shí)光。這一天可真熱啊!太陽(yáng)像個(gè)火球,不斷地灼烤著人間,路上幾乎一個(gè)行人也沒(méi)有,只剩下一排排梧桐樹(shù)耷拉著葉片,無(wú)奈的立著。
我享受的吃著冰涼的刨冰,歡快地與姐姐聊著天。這時(shí)一陣突兀的推門(mén)聲打破了屋中的安寧和舒適,我不爽的循聲望去,看見(jiàn)來(lái)人后,眉頭更是皺在了一起。
那是兩個(gè)乞丐。
大概是母女吧,那個(gè)中年婦女穿著一身不能叫衣服,倒像是用麻袋改做的破布,上面沾滿了灰塵和污泥,。黑白相間的長(zhǎng)發(fā)披散著,雜亂的糾在一起,漏出來(lái)的小腿如干柴般焦黃枯瘦,腳上沒(méi)有穿鞋,還有幾個(gè)水泡。整個(gè)人可謂是不忍直視。
而她手中牽著的那個(gè)小女孩,約三四歲大吧,倒是將頭發(fā)扎了起來(lái),但身上也是臟兮兮的,穿著和那個(gè)中年婦女“同款”的衣服,我的目光突然定格,盯著她的左邊看,那個(gè)袖子
竟然是空的,我不禁多了一分憐憫,但心中的厭惡卻是絲毫不減,不停地在心中念叨著:“不要過(guò)來(lái),不要過(guò)來(lái),不要……”可老天似乎跟我對(duì)著干一樣,只見(jiàn)那兩個(gè)人直直地緩慢地向我們走來(lái)。
我驚恐而厭惡地望著她們,仿佛已經(jīng)聞到一股腐臭味,只見(jiàn)她們?cè)谖覀兠媲罢径,那個(gè)中年婦女微微抬起頭,用祈求的語(yǔ)氣說(shuō)道:“拜托給孩子點(diǎn)東西吃吧!”那聲音仿佛是兩個(gè)許久沒(méi)上油的齒輪撞碰的聲音一樣,沙啞,支離破碎。
我剛想毫不客氣的把她們轟走,姐姐卻將她的那份大刨冰給了那個(gè)小女孩,我急的'直跳腳,姐姐是不是傻,自己的東西干嘛給別人?而且還是一個(gè)乞丐!待她們走遠(yuǎn)了以后,我開(kāi)口問(wèn)道。姐姐到我面前蹲下,平視著我的眼睛,認(rèn)真的說(shuō)道:“小妹,你要知道,給予比什么都更能讓人滿足,開(kāi)心!”我想到小女孩接過(guò)刨冰時(shí)那充滿感激的目光,突然明白了些什么。拿起自己的那份甜品,追上去給了她們,聽(tīng)到她們略帶哽咽的話語(yǔ),我心中不禁暖洋洋的,好像被什么填滿了一樣。
謝謝你,我天使般的姐姐,是你教會(huì)了我給予!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇24
小雨漸漸。柏油路好像吸滿了了水,滑溜溜的。一輛輛冷酷的車(chē)無(wú)情駛過(guò),濺起一圈圈泥水。竹葉“颯颯”作響。我低頭走著。直到遇見(jiàn)了你。
踢著小石子,漫無(wú)目的走在路上。面對(duì)學(xué)業(yè)的低谷,我也沒(méi)心情去做任何事。周?chē)吧诖掖易兓茫覅s只注意到烏黑的柏油路。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),直打得人顫。耳邊只有拽緊衣物的摩挲聲。又一陣風(fēng)涌來(lái),卻帶來(lái)了香與熱。
“什么味?”我努力回想。忽的記得了?旧接螅啃r(shí)候,媽媽總會(huì)買(mǎi)上一個(gè)給我。我抬頭望去,映入眼簾的是一輛早已褪了色的三輪車(chē),車(chē)上架著一個(gè)笨拙的烤爐。就是這樣,我第一次遇見(jiàn)了你。你俯下身來(lái)在撿些什么。哦,是些碎宣傳單。你將他們?nèi)拥诫S車(chē)的垃圾桶內(nèi)。大概嫌地上太臟了罷。待我稍稍走近,你忙招呼我!昂⒆,買(mǎi)個(gè)烤山芋吧!蔽翌D了頓,抬頭望向你。你穿著一雙黑布鞋,一條發(fā)黃的白褲子。身上是一件不知什么地方的,皺巴巴的藍(lán)工作服,最引人注目的,是你的笑容。臉上的皺紋被擠在了一邊,眼睛瞇成了一條線。還有那泛黃的牙,構(gòu)成了這在秋風(fēng)中盛開(kāi)的笑。
“買(mǎi)一個(gè)吧。俺家的絕對(duì)好吃。”你用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話向我介紹。不知為何,我說(shuō)了一句“哦”。在這種心不在焉的狀態(tài)下很長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。你熟練的戴上已焦黃的'手套,掀開(kāi)蓋在爐口的破盆。一會(huì)就從爐內(nèi)撿出三兩個(gè)各具形態(tài)的山芋,我剛想說(shuō)“不”卻還是咽了下去。
你把山芋左看看,右看看,遞給了我。這是一塊怎樣燙手的山芋喲!從手心一直暖到心里,輕輕撕開(kāi)一小塊皮。那金黃的瓜肉便露了出來(lái),騰起一陣香氣。卻終被打散在風(fēng)中,我輕輕咬了一口,“香、糯”還有不知名的滋味在口中迸發(fā),一個(gè)記憶也從深處涌了上來(lái)。
你還在笑,“好吃吧!蔽乙裁銖(qiáng)擠出了幾絲笑意。寒冷的秋,你卻穿得這么少,那么樸素。你就是你,一位普通的農(nóng)民,普通的賣(mài)瓜人。
你的笑仍在寒風(fēng)中怒放。你的每一個(gè)動(dòng)作都深入我的心窩。即使衣著樸素,卻又笑容與之相伴,即使工具簡(jiǎn)陋,卻有一顆樂(lè)觀的心陪伴。寒風(fēng)中,人們的雙眼似乎被迷住。追求的只有名與利。停下腳步,抬起頭,會(huì)發(fā)現(xiàn),自信與樂(lè)觀就在身邊。
風(fēng)中,雨中,颯颯葉響,小雨淅淅。
是你,你的笑,你的瓜,都給予我樂(lè)觀的力量。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇25
太陽(yáng)被凍得瑟瑟發(fā)抖,躲入了地平線,世間又一次陷入了黑暗,冷風(fēng)在窗外如刀子般“嗖嗖”的飛動(dòng)著。
我在窗邊的桌子邊寫(xiě)著作業(yè),爸爸媽媽都還沒(méi)有回來(lái),只有一盞燈佇立在窗邊陪著我,一種孤獨(dú)感從內(nèi)心的深處襲來(lái)。我的兩只手被凍得通紅,不停的往衣袖里縮。過(guò)了一會(huì)兒,臺(tái)燈的燈泡突然閃了兩下,隨機(jī)便“啪”的一聲滅了,我站了起來(lái)看見(jiàn)窗外剛剛還亮著燈光的人家也立即像是串通好了似的,一瞬間,四面八方都失去了光亮,我腦海中也閃過(guò)一個(gè)念頭:“停電了”。
今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,停電了該怎么辦呢。我心里有些著急,變得有些焦躁,坐了一陣子發(fā)現(xiàn)沒(méi)有來(lái)電后,我決定下樓看看。
到了樓底,那里早已聚滿了人,大家都喋喋不休的議論著。
“我還正在炒菜怎么就停電了!
“今晚的電視劇看不成了。”
“今天的作業(yè)該怎么辦呢?”……
風(fēng)依然是尖利的像把刀子,天空被烏云覆蓋著。
這時(shí),電線桿上那個(gè)正在修電纜的維修工吸引了我的視線。不知道他是什么時(shí)候趕到的,大概是過(guò)于著急把他忽視了吧。
只見(jiàn)他踩在一個(gè)晃晃蕩蕩的竹梯上,沾滿油污的手不停地修著設(shè)備,他的腿顯得有些顫抖,臉上布滿了皺紋,破舊的.衣服也是那么飽經(jīng)風(fēng)霜。電線邊不斷閃出駭人的火花,使我不由自主的向后退了退,而他的黯淡的眼睛里卻并不害怕,面對(duì)爭(zhēng)論不休的人們,他只是不急不慢地修理著。
寒風(fēng)比剛剛來(lái)得更加猛烈,他在黑暗中無(wú)情地攻擊著各種東西。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),人們?cè)缫咽厣⑷チ舜蟀,有的人嘴還不斷咒罵著,黑暗中只剩下那張滄桑的臉,毫無(wú)懼色地面對(duì)著困難……
我不再感到迷茫,因?yàn)槲业男谋徽樟亮恕?/p>
在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,他不僅為了自己,更多地是為了他人、集體。我不會(huì)忘記你的,因?yàn)槟憬虝?huì)了我負(fù)責(zé)。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇26
我們進(jìn)入初中以來(lái)的第一次分班,來(lái)到了。
前一天晚上,班主任老師對(duì)我們說(shuō),即將要分班了。我們都知道,可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今天第二節(jié)課跑完操回來(lái),就聽(tīng)到鄰班在傳來(lái)要分班了!可是,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),上課鈴就打響了,我們立刻回到了座位上。
只見(jiàn)英語(yǔ)老師慢慢走進(jìn)來(lái),臉色很不好,蒼白無(wú)力。“老師,我們真的要分班了嗎?”一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)了我們所有人都想知道的問(wèn)題。老師只是輕輕搖著頭,拿起粉筆開(kāi)始在黑板上“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。老師寫(xiě)完了語(yǔ)法,對(duì)我們說(shuō):“孩子們,趕緊吧知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)吧,我多么想把我畢生所學(xué)都給你們,可惜沒(méi)機(jī)會(huì)了。我真的把你們都當(dāng)做我的孩子來(lái)看!苯K于,我們都被最后一句話打破了心底防線,不少女生都已經(jīng)開(kāi)始啜泣了而英語(yǔ)老師的眼眶也紅紅的。終于,有人打破了這可怕的氛圍:“老師,一周到了,我們這次不選輸?shù)男〗M,而選一個(gè)人來(lái)唱歌吧!”,由于女生們還在傷感之中,于是男生們開(kāi)始起哄,最后選了小娜她唱了《只是朋友》,又成功打開(kāi)了女生們的淚腺。連英語(yǔ)老師眼里都閃著淚光,F(xiàn)在,我終于能體會(huì)到以前學(xué)過(guò)的一篇課文《最后一課》中主人公的感覺(jué)。每個(gè)人都在責(zé)怪自己為什么平常不好好學(xué)習(xí)呢?以前,總覺(jué)得課堂太慢,而現(xiàn)在又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。果然,無(wú)情的下課鈴打響了。老師給我們拍完照留念,對(duì)我們說(shuō)了聲“孩子們?cè)僖?jiàn)!”就走了?粗蠋熾x去的`背影,心底一陣惆悵。
我們?nèi),真的要分了嗎?我心里想著!爸具h(yuǎn)”三班,這個(gè)名字來(lái)自一句名言“非志存無(wú)以至高遠(yuǎn)!笨墒俏覀冞沒(méi)來(lái)得及完成老師對(duì)我們的期待,就散了嗎?
正當(dāng)我想著,班主任進(jìn)來(lái)了。我知道,這最后一節(jié)課就是黑暗前的光明?沙龊跻饬系氖,老師居然讓我們先看書(shū)?粗嗬锏囊徊菀荒荆瑢(zhuān)屬于我們的窗戶、門(mén),叫人看著那么的舒服。尤其是墻上那滿滿可愛(ài)的獎(jiǎng)狀,那可是我們的榮譽(yù)啊!可是很快就不專(zhuān)屬于我們了。正當(dāng)我們沉默著,班主任突然進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“趕緊收拾東西,準(zhǔn)備分班!”接著,每個(gè)班都在移動(dòng),不給我們一絲喘息的機(jī)會(huì)。不到幾分鐘,新班級(jí)就分好了。我所分到的班級(jí),以前的舊同學(xué),已經(jīng)幾個(gè)抱在一起痛哭了,心里看著一陣陣難受。
有人說(shuō)“失去是最好的得到。”是啊自己不也是如此嗎,以前總覺(jué)得班級(jí)哪哪不好。可是真到了分班以后,才發(fā)現(xiàn)以前的班級(jí)多么好,同學(xué)們多么天真可愛(ài)?商煜聸](méi)有不散的宴席,不是嗎?轉(zhuǎn)念一想,雖然分班了,可同學(xué)們還在同一通道,中間只隔了一層冰冷的墻。只要出門(mén),就能看見(jiàn)對(duì)方了。而且,這都是為我們未來(lái)發(fā)展所做考慮的。自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了珍惜上個(gè)班的機(jī)會(huì),這次,就好好珍惜這個(gè)班級(jí)吧。
謝謝你,分班,因?yàn)槭悄憬虝?huì)了我珍惜。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇27
有人說(shuō),老師是園丁,辛勤地培育著花朵;有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是陽(yáng)光,每個(gè)清晨喚醒大地。而我說(shuō),老師是媽媽?zhuān)脨?ài)澆灌著萬(wàn)千兒女……
我的父母都在外面打工,平時(shí)我和外婆在一起,父母要每年春節(jié)才回家與我團(tuán)聚。我每天在家數(shù)著日歷,盼著父母的歸來(lái)。漫漫長(zhǎng)夜,不知流下了多少思念的淚水。因?yàn)楦改傅?原因,我原來(lái)還不錯(cuò)的成績(jī)一落千丈。五年級(jí),我們班來(lái)了一位新老師,大約40歲左右,個(gè)子很高,有點(diǎn)瘦,笑起來(lái)很好看,聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō):新老師很?chē)?yán)厲。果然,老師在上課時(shí)很?chē)?yán)肅。有一次,在課堂上,老師看到我注意力不集中,馬上提問(wèn)我:“這位同學(xué),請(qǐng)你把我剛才說(shuō)的內(nèi)容復(fù)述一遍!蔽艺酒饋(lái),支支吾吾說(shuō)不出,老師過(guò)來(lái)輕輕拍了一下我的肩膀:“在想什么呢?上課要專(zhuān)心聽(tīng)講啊!”
放學(xué)以后,老師把我叫住,問(wèn)清情況后,老師和我一起回家。路上,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“父母給了我們生命,我們應(yīng)該用好的成績(jī)來(lái)感恩他們。如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)他們白發(fā)蒼蒼時(shí),你就沒(méi)有能力讓他們安享晚年。你認(rèn)為,那樣就是對(duì)父母、對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?”我恍然大悟:是。「改复蚬ざ际菫榱宋,如果我不努力,那么將來(lái)父母的辛苦不都白白浪費(fèi)了嗎?所以,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!老師的話如醍醐灌頂,使我豁然開(kāi)朗。
從那以后,我加倍地勤奮,在老師的幫助下,不但把之前落下的課補(bǔ)上,半期考試還獲得全年級(jí)第三名!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”老師,是您如清泉一般甘甜的愛(ài),在我徘徊孤獨(dú)時(shí),給了我前進(jìn)的方向和勇氣,讓我懂得了感恩的意義。它將會(huì)一直伴隨著我,并溫暖我一生。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇28
多少次,陷入迷惘的霧中,看不清前方;多少次,墜入黑暗的深淵,找不到方向。是你給我光明,是你,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
兒時(shí),喜愛(ài)上滑板,纏著你買(mǎi)來(lái)滑板后,一個(gè)人興致勃勃地跑去玩弄。
踏上去,摔下來(lái),踏上去,摔下來(lái)……幾次嘗試未果,在被狠摔下來(lái)擦破了腿上的皮后,我把滑板一丟,哭著回了家。
你看著我掛滿眼淚鼻涕的臉和破了皮的腿,又看看門(mén)外被我摔的狼狽的滑板,明白發(fā)生了什么。
你把我抱到凳子上,拿來(lái)酒精給我擦拭傷口。在酒精的作用下,原來(lái)還沒(méi)有明顯痛感的傷口一下子如針扎般難以忍受起來(lái)。我痛得大叫一聲,剛剛好不容易收住了的眼淚此刻又洶涌而出。
你停止了動(dòng)作,用手拍著我的背,嘴里說(shuō)著,“不哭,堅(jiān)強(qiáng)的.孩子不哭!
在你的安慰下我終于停止了哭泣。我看著你拿來(lái)紙給我擦眼淚和鼻涕,繼續(xù)告訴我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
我睜著小小的眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭,艱難的理解著這個(gè)對(duì)于那時(shí)的我新奇無(wú)比的詞。
你繼續(xù)給我涂剛才還未涂完的藥,我這次咬著牙,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。
處理完傷口,你笑著摸我的頭:“真堅(jiān)強(qiáng),你真棒,好了,去玩吧!
你牽著我的手,又把我?guī)У交迩。我望了望滑板,又看看你,眼中顯現(xiàn)出些遲疑。
“別忘了,要堅(jiān)強(qiáng)哦!蹦愣紫律韥(lái),還是笑著說(shuō)。我似乎一下子理解了這個(gè)詞的意義,不再遲疑,轉(zhuǎn)身踏上滑板。
一段時(shí)間過(guò)后,我終于踏著滑板笑著望著你,你也笑著,正如那天燦爛的陽(yáng)光一般。
從那次后,“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字便深深印刻在了我的心里。謝謝你,媽媽。謝謝你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇29
你像一束熾熱的光照進(jìn)我的心間,你的率真、豪情讓我折服,讓我為之感動(dòng)。是你,教會(huì)我率真隨心生活。謝謝你,永遠(yuǎn)的三毛。
——一題記
某年某月某天,藍(lán)天白云依舊,我懷著崇敬而激動(dòng)的心情走進(jìn)書(shū)店,書(shū)香似墨一般暈染開(kāi),撲進(jìn)鼻中。驀地,一束明亮溫暖的光線透進(jìn)軒窗,輕柔地灑在一本厚厚的書(shū)上,封面上的幾個(gè)大字格外顯眼——《雨季不再來(lái)》。我的心立刻被吸引住,就此欲罷不能,《雨季不再來(lái)》與我的偶遇,開(kāi)啟了我對(duì)你的第一次了解。
三毛,原名陳懋平?谥朽愕暮(jiǎn)介,手指輕輕啟開(kāi)書(shū)頁(yè),一邊閱讀著那一行行優(yōu)美的文字,一邊心想著你究竟是個(gè)怎樣神奇的人,竟寫(xiě)出了這獨(dú)一無(wú)二的“流浪文學(xué)”作品。原來(lái)你的童年與青春如此與眾不同,原來(lái)你是一個(gè)如此隨心率真的人。讀著書(shū)中你為了看自己喜歡的書(shū),逃學(xué)去墳堆看書(shū)的故事;體會(huì)著你“希望做個(gè)拾荒者可以呼吸新鮮的空氣,可以在大街小巷的游走、玩耍、自由而快樂(lè)”的個(gè)性和保持初心,享受生活的態(tài)度,就像是給我自己上了一堂生動(dòng)而又難忘的人生課。
你愛(ài)讀書(shū),愛(ài)到癡迷,不顧老師反對(duì)縱情于文字,你是如此隨心!你有“拾荒”的怪癖,毫不顧及他人異樣的眼光,堅(jiān)持積攢著自己的心愛(ài)之物,詮釋自己的“拾荒夢(mèng)”,你如此隨心!你堅(jiān)持自己的生活態(tài)度,有自己的人生規(guī)劃和理想,不受他人左右和擺布,你是如此隨心!你這個(gè)一意孤行的倔強(qiáng)女子,當(dāng)真與眾不同。
某年某月某天,我千辛萬(wàn)苦買(mǎi)到你的散文集——《撒哈拉的故事》。端一杯香茗,捧一卷散書(shū),享一縷陽(yáng)光,足夠怡情。你愛(ài)沙漠,從它那里感受到了前世的鄉(xiāng)愁,于是毫不保留地把自己交給了那片沙漠。風(fēng)暴、烈日、沙塵,天高地闊,撒哈拉的風(fēng)情讓你癡迷,你便拋下了馬德里繁華熱鬧的都市生活,在撒哈拉這片廣袤而熱情的土地上縱情忘我,在孤寂中活出自己的精彩,你的率真隨心,既讓我由衷折服,又讓我深感慚愧。我為什么不能像你一樣,隨自己的心性生活呢?
我的身邊沒(méi)有可以讓我縱情的撒哈拉大沙漠,但我會(huì)在平淡的`生活中,摒棄以往的隨波逐流,敞開(kāi)自己的心性之門(mén),想哭就哭,想笑就笑,舒展自己的性靈,隨心的生活,堅(jiān)定心中所想,在自己漫長(zhǎng)的人生之路上,堅(jiān)實(shí)地走好每一步,釋放自己的真性情。
是你教會(huì)了我隨心地生活,感謝你,我心中的陽(yáng)光——我永遠(yuǎn)的三毛!率真、隨心的生活將是我今后的生活追求,必將開(kāi)啟我更美好的人生。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇30
樹(shù)上的梅,當(dāng)傲雪怒放時(shí),我便為你鼓掌。我不會(huì)忘記當(dāng)初見(jiàn)你時(shí)的模樣,也不會(huì)忘記是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我有勇氣笑對(duì)前方,謝謝你,梅!
那年冬天,天是那樣寒,雪是那樣。,世間萬(wàn)物仿佛沉睡過(guò)去,曾經(jīng)那些爭(zhēng)奇斗艷、無(wú)限芬芳的花兒早已消失得無(wú)蹤無(wú)跡。我看著這蕭瑟的景象,不禁唏噓:“哎!不管曾經(jīng)多么妖嬈,多么芬芳,也終敵不過(guò)這寒冷的大雪!”我繼續(xù)漫無(wú)目的的'向前走去。
突然,在天地融為一體的雪白中,我看見(jiàn)了一團(tuán)鮮紅,那種紅不妖嬈,不造作,是那種如火焰一般的紅,在這寒冷的世界中帶給人驚喜和踏實(shí),也帶給人興奮和希望。我加快了腳步,快速的來(lái)到了它的面前。一朵朵梅花傲雪怒放,一抹抹紅上覆著一層雪白,卻絲毫不能將梅壓低頭,反而使它們更加有信心在這被雪吞噬的世界中傳播它們的芬芳。。≌嫦惆。∵@是我在這個(gè)冬天聞到過(guò)的最美妙的芳香,因?yàn)樵谶@芳香中我嗅到了堅(jiān)強(qiáng),這種芳香包圍著我,也沁入了我的內(nèi)心。我摘掉手套,小心的撫摸著梅花,用我的肌膚去感受它們的溫度,我想起了那篇《皮膚上的鄉(xiāng)愁》,原來(lái),觸摸的感覺(jué)是那樣真實(shí),那樣美好,我感到身體充滿了一種力量,一種不畏艱難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)的力量。
從那天以后,我不再懦弱了,我開(kāi)始以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。在遠(yuǎn)足中,長(zhǎng)時(shí)間的行走使我的腳疼痛不堪,汗水浸濕了衣裳,當(dāng)身旁堅(jiān)持不了而放棄的人越來(lái)越多時(shí),我也想到了放棄,但這刻,心中的那株梅趕走了這兩個(gè)字,留下了另兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng),我咬了咬牙,繼續(xù)前行,終于我勝利,盡覽了無(wú)限風(fēng)光。升入九年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加大,身上開(kāi)始?jí)褐锌歼@座無(wú)形的大山,我不斷努力,每天都挑燈夜戰(zhàn)到很晚,當(dāng)身體透支想放棄時(shí),我的腦中又出現(xiàn)了那株梅,我想到了堅(jiān)強(qiáng),將老師、同學(xué)、父母的期盼留在心中,于是我振奮精神拿起筆,繼續(xù)開(kāi)始攀登中考這座大山,終于獲得了一次又一次的進(jìn)步。
......
從此,我的生活中,一直有那株梅和我形影相隨,我不會(huì)再想到放棄。
梅!謝謝你,是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
晚上,繁星滿天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我是一朵梅花,周?chē)且黄┌,我傲雪怒放,無(wú)限芬芳……
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇31
我從小就很膽小不喜歡張揚(yáng),每次班里的節(jié)目我總會(huì)默默的呆在角落里替他們鼓掌。又是一屆朗誦比賽,可我卻提前預(yù)知這件事跟我沒(méi)多大關(guān)系。
我淡定的坐在位子上背著那一長(zhǎng)串公式卻被身后的一個(gè)聲音嚇到了;剡^(guò)頭來(lái)原來(lái)是班主任。班主任把我叫進(jìn)了辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這屆朗誦比賽,你參加吧!”剛聽(tīng)見(jiàn)這句話竟在腦海中閃現(xiàn)過(guò)可笑的念頭,我連忙回收,臉卻紅了,不知是害怕還是不愿意我支支吾吾了半天也沒(méi)跟班主任說(shuō)明白。班主任看著我吐了吐舌頭,眼睛笑得瞇成一條縫,說(shuō):“就你了,快回去準(zhǔn)備吧!”我一見(jiàn)到老師就緊張,更何況是班主任,我也沒(méi)敢說(shuō)什么。拖拉著小腿便回到教室了。
我的心像被注滿了鉛一樣十分壓抑,我托著腮幫子望著窗外不時(shí)飛過(guò)的幾只麻雀,心里愈發(fā)緊張。我腦子里開(kāi)始想一些亂七八糟的東西。如果演講那天我講砸了怎么辦?全校面前丟人可丟大發(fā)了。我緊蹙著眉頭,心里揪成了一團(tuán)。我一使勁拍了下桌子便去公室找班主任,剛到門(mén)口便敗下陣來(lái)在門(mén)口彳亍了半天,想敲門(mén)那不爭(zhēng)氣的手又縮回來(lái)。正巧班主任出來(lái)碰見(jiàn)了我,看打我,班主任又笑了說(shuō):“我知道你來(lái)干嘛的!蔽已降囊宦暋D銓W(xué)習(xí)挺好的,怎么那么不自信呢?每次上課回答問(wèn)題你也是總把手縮著。這次不論什么也得練練你的膽量,畢竟人生的路還很長(zhǎng),就你這膽量咋混!
我一句話也沒(méi)說(shuō),默默的低頭聽(tīng)著。
一個(gè)小小的決定對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么難,我咬緊牙,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭?商煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云,我感冒了。已經(jīng)連續(xù)發(fā)燒好幾天了。我躺在病床上錯(cuò)過(guò)了我人生的第一次朗誦。但我并沒(méi)有太多沮喪,反而有點(diǎn)慶幸。病好的那天,你便把我拉到講臺(tái)上,從我的桌洞里抽出那張紙,讓我在全班面前朗誦一遍。你用一雙渴望的眼神看著我,那里承載了期盼,承載了責(zé)任,我不敢對(duì)視。我鼓起勇氣大聲的念著稿子。聲音很大,而且一直在教室縈繞。
時(shí)光荏苒,時(shí)過(guò)境遷。我已不再是那個(gè)紅著臉靦腆的小姑娘了。我可以勇敢的邁上講臺(tái)微笑的面對(duì)。從班主任叫我進(jìn)辦公室的時(shí)候,從看見(jiàn)班主任那和藹的笑容的.時(shí)候,從聽(tīng)見(jiàn)班主任諄諄教誨的時(shí)候,我就在一步步自信起來(lái)。勇敢是一個(gè)剛強(qiáng)但也不缺乏溫馨的詞語(yǔ),在歲月的匆匆里,謝謝我的老師將它注入我的生命。前面的路或許滿是荊棘,可我早已準(zhǔn)備好了,我要用風(fēng)雨來(lái)不斷鑄磨心中這把勇敢的利劍!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇32
“如果你無(wú)法改變世界,那你只能改變你自己!
這是你三年來(lái)一直激勵(lì)我的話,也是你時(shí)時(shí)在我耳邊提及的話。你是我的姐姐,亦是我的恩師。每當(dāng)想起昔日,你的微笑便出現(xiàn)在我的腦海。
正午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得校園格外的透明。我吃完午飯后,又踏著那條熟悉的小路來(lái)到英語(yǔ)老師的辦公室。我的步伐是那樣的輕快,似乎知道將要發(fā)生的一切。
果然,我推開(kāi)辦公室的門(mén)后,英語(yǔ)老師正坐在辦公桌前等我。我沒(méi)有喊報(bào)告便自覺(jué)的走到了她的桌前。她看見(jiàn)我來(lái)了,放下手里的筷子并把餐盒放到了一旁,拿起那沓厚厚的試卷,從中飛快的翻了起來(lái)。不一會(huì)便從中抽出了一張—我的。
她瞄了幾眼后說(shuō):“這次怎么又考了這么少,到底怎么回事。”
我不敢直視她的眼睛,一直低著頭。支支吾吾的說(shuō):“好像聽(tīng)力沒(méi)聽(tīng)清楚。”我只是應(yīng)付的回答了她,其實(shí)我并不知到底哪里錯(cuò)得多,大概是聽(tīng)力吧?晌矣植恢@樣說(shuō)她會(huì)不會(huì)信。
她抬起頭,放下手里的試卷,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這樣怎么能行,這就中考了。你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)啊。
不知為什么,我的眼淚便掉了下來(lái)。一滴一滴的,落在辦公室的地板上,打在老師的心上。我已經(jīng)努力了,可就是考不好,以往的事實(shí)已經(jīng)證明我在英語(yǔ)方面沒(méi)有天分。我之所以還要堅(jiān)持,只是想換回老師的一個(gè)微笑。
老師面色凝重的看著我,又突然微笑了,說(shuō):“沒(méi)事,你也別難過(guò),下次考試調(diào)整好心態(tài),千萬(wàn)別緊張。
聽(tīng)了老師的`安慰,我也不好在哭下去,默默的擦干臉上的淚痕。老師猶豫了一會(huì),說(shuō):“如果你無(wú)法改變世界,那你就只能改變你自己。”這句話似乎真的是有巨大的魔力,像一聲巨響,觸動(dòng)了我的心弦。
走出辦公室,陽(yáng)光照在我的臉上,我突然找到了生命最耀眼的顏色,這顏色像太陽(yáng)的顏色,印在了我的臉上,教會(huì)了我微笑。
人生道路曲折離奇,或風(fēng)或雨,誰(shuí)都難以預(yù)料,我們能做的,就只是微笑地面對(duì)。
風(fēng)雨中,你教會(huì)了我微笑。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇33
又到了播種的季節(jié),我照例在周末回老家,感受濃濃的農(nóng)村鄉(xiāng)情。
一會(huì)到老家,我就迫不及待的問(wèn)奶奶:“奶奶,我們今年的玉長(zhǎng)的怎么樣?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)長(zhǎng)得挺好的。父母不懂我為什么要這么問(wèn),只有我才能明白。
前一年有一次放小長(zhǎng)假,我隨父母回老家,我首先就去了我們家的田地,看著田里茁壯成長(zhǎng)的蔬菜,心里不禁高興:今年又有很多好吃的蔬菜了。尤其是哪玉米地,一顆顆玉米桿長(zhǎng)得高大,準(zhǔn)會(huì)結(jié)出許多我愛(ài)吃的玉米。我抱著這樣的`期望等待著?上Ш镁安婚L(zhǎng),一天夜里,狂風(fēng)大作,窗戶被呼呼的
大風(fēng)擊打著,隨即一聲巨雷打響,偌大的雨點(diǎn)隨風(fēng)雷的指引降落人間?耧L(fēng)的呼嘯聲、雷的霹靂聲、雨點(diǎn)的拍打聲奏出一直我們并不喜歡的曲子。第二天一早,風(fēng)雨就停了。出門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)鄰居的抱怨聲:"唉,昨夜風(fēng)雨那樣大,不知道莊稼怎么樣了!蔽乙宦(tīng)這話就立馬擔(dān)憂起來(lái),趕緊到田地里去。
果然,大大小小的蔬菜無(wú)不受到風(fēng)雨的摧殘。尤其是那玉米地,玉米桿大片大片折斷,往一邊倒,到處都是被風(fēng)雨肆掠的景象。正當(dāng)我灰心之時(shí),我忽然看見(jiàn)一棵小玉米苗還沒(méi)有倒下。我走過(guò)小心地扶起它,不禁感嘆道:“多么頑強(qiáng)的生命。 蹦鞘堑奈也⒉恢,那棵下凹育苗一年后對(duì)我有如此大的鼓舞。
前不久,我剛參加了體育中考。在考試一千米長(zhǎng)跑的時(shí)候,伴隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我的體力越來(lái)越不支。漸漸地,我感覺(jué)身體快支撐不住了,腿腳似乎失去了知覺(jué),多次想過(guò)放棄,但這次考試如此重要,又不能放棄。在這一剎那,我想到了一年前田地里的那棵玉米苗。
那棵矮小的玉米苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉,變得更加堅(jiān)強(qiáng),茁壯成長(zhǎng),最終結(jié)出米粒飽滿的玉米棒。而現(xiàn)在的我,跟那棵風(fēng)雨中的玉米苗相比,這點(diǎn)困難算
什么?瞬間好像那一棵玉米苗給予了我力量,我擦擦汗,振作精神,終于完成了考試。
我要感謝那棵玉米苗,不僅結(jié)出玉米給我飽口福,更是它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我在困難面前不低頭。我將帶著這份堅(jiān)強(qiáng),一直向前走下去。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇34
余夜,秋風(fēng)里,雨沾衣,一紙一筆任生平。
———題記
又是一場(chǎng)秋風(fēng)卷落葉,滿目的蕭條。
我看著眼前墨綠色的郵筒,只是深深的嘆了口氣,掩去心中的酸楚。
第十一次的投稿——失敗。
罷也,罷也。不想去看書(shū),也沒(méi)有信心去提筆,就先偷點(diǎn)閑暇半日,去哪里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!
這里是廢舊了很久的小庭了,金黃和深褐鋪成了厚厚的積雪,我用腳踢開(kāi)了落葉,算是辟出了一片禁土,兀自席地而坐。
風(fēng),起了。漫天的彩蝶飛起,伴著楓林奏起的素琴——颯颯、颯颯……
一片落葉飄轉(zhuǎn)在前夜積起的'小水塘,巧的是上面還站著一只小螞蟻。
我不知怎么,突然起了興致,拾起一根小木枝,輕輕一撥,螞蟻便跌到了水中。我不禁笑起來(lái)——瞧,他那滑稽的樣子!螞蟻在水中不斷的掙扎,最后終于用前肢勾著了“小船”,隨即爬了上去,大松一口氣。
我挑了挑眉毛,又輕輕一撥……
二次、三次……十一次,我突然生起了一股敬佩,懷著那敬佩與愧疚,我丟下了小木枝,把樹(shù)葉撿了起來(lái),輕輕放在地上——螞蟻很快的爬走,消失不見(jiàn)了。
我想與其在這里偷閑,還是去看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)文吧!畢竟——我的第十二封、第十三封甚至第一百封投稿,都還沒(méi)動(dòng)筆呢!
我站起來(lái),彈落衣上的灰塵。連著精神上,也抖落了無(wú)用的悲觀,消極。
………
又是一彎弦月如鉤,我揉了揉酸澀的雙眼——經(jīng)過(guò)我數(shù)不清的奮筆疾書(shū)一整夜,第十五封文稿終于閃亮登場(chǎng)!
昏黃的燈光是深夜里唯一一盞亮著的燈了吧,她坐在堆滿書(shū)本的桌子上,腳下也滿是被揉成一團(tuán)的稿紙。久久的,她凝視著雪白的信封,突然玩心大起,拿著筆在信封上勾勒出一只螞蟻——
它的前肢上畫(huà)著一把大寶劍,頭上還戴著頭盔,身下是一行小字:
永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇35
大海,你教會(huì)了我什么?我不由得陷入了沉思……
大海,你有寬闊的胸懷!一望無(wú)際,碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚(yú)兒,攬進(jìn)自己的懷抱,讓他們自由自在的生長(zhǎng);你將大大小小的船舶,納入自己的臂彎,任他們停留依靠;你讓水晶般璀璨的珊瑚,一株株占據(jù)你的心,如慈母哺育她們,長(zhǎng)成亭亭玉立的少女,閃亮你柔軟而博大的心靈!
大海,你教會(huì)了我什么?是寬容,是原諒,是博愛(ài),是不拘小節(jié)!零碎的片段涌進(jìn)我的腦海,如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖,怎么也不能拼湊跟重來(lái)。記憶如潮水,逼迫我記起那不愿翻開(kāi)的一頁(yè)——
清晨,老師一臉笑容,正如那明媚的陽(yáng)光。試卷要發(fā)下來(lái)了,我臉上寫(xiě)滿了興奮,期待那如潮水般的贊揚(yáng)?墒,等來(lái)的卻是一句:“你落后了哦,要更加努力,向小文看齊!”我不愿相信,回回“霸占”前三名的我,這一次為什么會(huì)落后。我眉心緊鎖,看了看老師,一臉鼓勵(lì)的笑容,我卻認(rèn)為是嘲笑;小文對(duì)我開(kāi)心地說(shuō)著,我卻認(rèn)為是炫耀;同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我卻認(rèn)為是不友善的議論。下課,小文像只花蝴蝶,高興地在我周?chē)鑴?dòng),妒忌的無(wú)名火直沖心底,懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦,心中的怨氣全朝他一個(gè)人發(fā):“考試超過(guò)我了,了不起嗎?”她黯然神傷,落寞的`回了座位。放學(xué),不再是成雙成對(duì),只有兩個(gè)人的孤單;上學(xué),不再歡聲笑語(yǔ),只有兩個(gè)人的沉默;上課,不再默契發(fā)言,只有兩個(gè)人的無(wú)精打采……本是我錯(cuò)了!我釋然了,只想與他和解。
電話即將接電話即將接通的一剎那,我明白了什么!是心有靈犀嗎?我們互相絮絮叨叨。笑語(yǔ)重來(lái),歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……
大海,你教會(huì)了我成長(zhǎng)!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇36
那夜,我突然覺(jué)得星星是如此美妙,閃爍動(dòng)人。大概是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你吧,奶奶。
我和奶奶感情不是很深,甚至一年也不見(jiàn)得能見(jiàn)三回。記得小時(shí)候,媽媽要外出一段時(shí)間,便不遠(yuǎn)千里把我送到奶奶那兒,那是我記憶里第一次見(jiàn)奶奶。當(dāng)時(shí),她臉上掛著笑,穿著青色短袖的褂子,肩頭搭著一條毛巾,還不時(shí)地用它擦汗。烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)低下一閃一閃的,我的眼睛也不是晃動(dòng)著。
“喲,小丫來(lái)啦!過(guò)來(lái)給奶奶抱抱!蔽覜](méi)答聲,一轉(zhuǎn)身就躲到了媽媽身后。媽媽一轉(zhuǎn)身,一伸手,又把我撈了回去,塞在了奶奶懷里。媽媽走了,我哭喊著,腿亂踢一氣,想要從奶奶懷里逃脫出來(lái)。奶奶只得抱著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,用新鮮事兒吸引我的注意力,還給我買(mǎi)了許多好玩兒的。
夕陽(yáng)累得垂下了雙眼,夜,卻興致勃勃地降臨了。我又開(kāi)始哭了起來(lái),一個(gè)勁兒地要回家。沒(méi)辦法,奶奶只好抱著我在庭院里晃來(lái)晃去。走到東,走到西,走到北,走到南。
“小丫,看天上喲,有星星!彼ь^望望天,又笑著看看我。我睜開(kāi)被淚水模糊的雙眼,朝天上看去,卻只看見(jiàn)一大群白點(diǎn)。月光下,我又看見(jiàn)奶奶“會(huì)發(fā)光的頭發(fā)”,笑了起來(lái)。奶奶看我笑了,自己也情不自禁的笑了起來(lái)。
星光下,一位老嫗抱著自己的小孫女,在樹(shù)影下來(lái)回地走,來(lái)回地晃。這片寬廣的土地,養(yǎng)育了我奶奶一生,也給了我用不可磨滅的記憶。輕輕地,耳邊傳來(lái)了奶奶的歌聲,我輕輕的閉上了眼。
第二天,媽媽來(lái)接我了。臨走時(shí),奶奶又買(mǎi)了許多好吃的`、好玩兒的給我。我朝奶奶揮揮手,又在陽(yáng)光下看見(jiàn)了她發(fā)光的頭發(fā)和一群白點(diǎn)兒。
后來(lái),我也沒(méi)怎么去看星星,只覺(jué)得是一群白點(diǎn)而已。
最后一次和奶奶看星星時(shí),是她臥床不起的時(shí)候——她得了癌癥。那晚夜色很好,奶奶執(zhí)意要看看星星,無(wú)奈,爺爺和爸爸只好把她從屋里抬了出來(lái),又給她蓋了一床厚被子才放心。我坐在奶奶旁邊。
“小丫,看星星吧。我小時(shí)候可喜歡看星星了。多……多好看。人一死,就到……到天上去了,晚上就靠著這些星星,來(lái)看活著的人。小丫,等……等我死后,可要記得我是那顆星星。”我沒(méi)回答,奶奶也沒(méi)做聲,只是淺淺地笑著,我只覺(jué)得那天的星星,比太陽(yáng)還要刺眼。
過(guò)了五六天,奶奶走了。
那天晚上,我獨(dú)自一人去看星星。沒(méi)有無(wú)聊、不耐煩,只有寂靜、孤單。在那閃爍的群星中,我好像又看見(jiàn)了奶奶會(huì)發(fā)光的頭發(fā)和永遠(yuǎn)掛著笑容的臉龐。
此后,我越發(fā)喜歡上看星星了,也喜歡在星群中找一個(gè)人——我的奶奶。愿星星永安您的靈魂。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇37
老師,謝謝您。
那是一個(gè)并不炎熱的夏天,知了的叫聲零零散散到了下午,天下起了大雨,每滴雨水都如黃豆粒一般,砸到地上,聲響巨大。
中午讀書(shū)的時(shí)間,我隨意從書(shū)架上拿起一本書(shū),書(shū)名還沒(méi)看清,就越過(guò)那些認(rèn)真挑書(shū)的同學(xué)回到座位上,懶散的翻著,過(guò)了一會(huì)兒,停留在一本書(shū)頁(yè)上,目光泄滯,并且開(kāi)始發(fā)呆。雨,停了。
午讀課后上體育課,我依舊無(wú)精打采。同學(xué)們有的帶作業(yè),有的帶跳繩。當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)看我們時(shí),同學(xué)們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng),我無(wú)聊的坐在籃球架下,打起了瞌睡。
后來(lái)我才知道,其實(shí)我的一切小動(dòng)作,早已被您看在眼里,我也知道,您給我了很多次改正的機(jī)會(huì),可我沒(méi)有珍惜。
當(dāng)天下午,我依舊慵懶,打開(kāi)放在桌子上的那本書(shū),發(fā)現(xiàn)里面有一張字條:“你努力學(xué)習(xí)的目的,就是為了讓你成功的速度,超越父母老去的速度!
我靜靜的站立著,看著那張字條,上面分明是您的字跡。老師,您不知道,這張字條對(duì)我的觸動(dòng)和影響。
是啊,父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們這么多年,總不能到頭來(lái)一事無(wú)成,毫無(wú)用處。只要努力學(xué)習(xí),才是能拼向成功的一條道路。
我反復(fù)看著字條,不覺(jué)內(nèi)心羞愧的無(wú)地自容,窗外觀察的你看到,又進(jìn)來(lái),在紙條的背面寫(xiě)道:“一心一意投入學(xué)習(xí),永不放棄,時(shí)間還來(lái)得及!蹦┫律淼膭(dòng)作,您一筆一筆寫(xiě)字時(shí)的.認(rèn)真,您看向我時(shí)眼神的堅(jiān)定,令我感動(dòng)不已。
老師,謝謝您。
我們那張字條小心翼翼的收好,把書(shū),放回書(shū)架。把我的書(shū)本,課本、作業(yè)都一一規(guī)劃好,并在課本上的格言上,寫(xiě)下這樣的一句話:“你成功的速度,一定會(huì)越過(guò)父母老去的速度。”
一個(gè)人有多幸運(yùn)就有多努力。那些成功者,其所消耗的,都是大把大把的,無(wú)人問(wèn)津的寂寞時(shí)光,還有鮮為人知的血與汗。在學(xué)習(xí)的道路上,最怕你一生碌碌無(wú)為,還安慰自己,平凡可貴。
是你教會(huì)了我努力前進(jìn),謝謝您,老師。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇38
夜,寂靜,微涼。抬頭,夜空中繁星閃爍。
“你快點(diǎn)走好不好,這么慢,都已經(jīng)這么晚了!币粋(gè)尖銳的女聲劃破了夜的寂靜。低頭下望,一個(gè)16歲左右的女孩子在前面疾步走著,不時(shí)回頭說(shuō)幾句。而一位老爺爺在后面杵著拐杖,顫顫巍巍地走著,看了這一幕,記憶的門(mén)一下子打開(kāi)了。
四年前期末考試剛考完,剛準(zhǔn)備和同學(xué)出去玩,父親卻讓我去爺爺家看望爺爺,當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心很不情愿,心想,你自己為什么不去呢?就會(huì)讓我去,爺爺在鄉(xiāng)下不是過(guò)得挺好的.嗎?
坐在車(chē)上,我的心隨著窗外不斷倒退的景色而更加煩躁。下車(chē)后,爺爺像小孩子一樣甜甜地笑著,而我卻似沒(méi)看到般,不理不睬,徑直繞了過(guò)去,似是下決心要和爺爺賭氣般,不論爺爺說(shuō)什么,我都似沒(méi)有聽(tīng)到一般,卻不知早已傷了他的心。
一天下午,雨過(guò)天晴,空氣中充滿了清新的泥土芬芳,爺爺說(shuō)想讓我陪他出去走走,于是我便陪他出去了,不過(guò)我疾步走在前面,爺爺在后面佝僂著背快步跟著,用盡全力。
途中,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到鄰居琪琪和他爺爺,她扶著她爺爺,慢步走著,不一會(huì)兒,他們也看到了我們,琪琪的爺爺對(duì)我爺爺笑著說(shuō):”老李,你看我孫女,多孝順,你的孫女怎么也不扶著你點(diǎn)兒,這剛剛下過(guò)雨,石板還有點(diǎn)兒滑,也不怕你摔倒了”。爺爺笑了笑說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)的,我孫女對(duì)我可好了,你沒(méi)看到嗎”
聽(tīng)到這些話,我的心有一絲愧疚,他是我的爺爺啊,我這樣做是不是錯(cuò)了呢,不應(yīng)該和爺爺置氣的。我的腳步漸漸慢了些。
琪琪姐也走到我身邊來(lái),對(duì)我說(shuō):“你這樣做,真的不好,你爺爺他現(xiàn)在一個(gè)人,這么大歲數(shù)了,天天在家里盼望你,你回來(lái)了卻整天不待見(jiàn)他,過(guò)幾天你又要走了,他老人家一人多寂寞,你爺爺這幾天老時(shí)問(wèn)我,你喜歡什么,他想托人給你買(mǎi),你自己好好想想吧”。
聽(tīng)完這番話,我的內(nèi)心震撼了,爺爺這么關(guān)心我,我卻冷淡他。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,跑到爺爺身邊,看著他滿頭的白發(fā)和臉上的道道皺紋,再看了看他瘦弱的身體,佝僂的背,心陣陣揪痛,想說(shuō)些什么卻什么也說(shuō)不出來(lái),心里想:琪琪姐,謝謝你,是你教會(huì)了我要珍惜當(dāng)下,珍惜和親人在一起的時(shí)光。我看看她,她也正看著我,我們相視而笑,漸漸走遠(yuǎn)。
回過(guò)神來(lái),再向下望去,早已不見(jiàn)他們的身影,心想:希望她能早點(diǎn)兒反思自己。再抬頭看天上的星星,正如鉆石般耀眼,又像孩子的眼睛在一閃一閃。來(lái)到客廳,母親和爺爺坐在沙發(fā)上看電視,我笑了笑,快步走了過(guò)去,坐到了他們中間,和他們一起看電視,我笑著說(shuō)道:“媽?zhuān)覀兠魈炫銧敔,到老家去看看吧!”母親撫摸著我的手,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭
夜,雖寂靜,但卻溫暖。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇39
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊回蕩。那是在我面對(duì)失利時(shí),你送我的一首歌,還記得嗎?是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
人生第一次面對(duì)會(huì)考,當(dāng)我信心滿滿的等待成績(jī)的時(shí)候,卻恰好給了我一個(gè)晴天霹靂,成績(jī)單上那少得可憐的數(shù)字惡狠狠地抓著我的心,使我無(wú)法自拔,我想打醒我自己,可這是現(xiàn)實(shí)。
我無(wú)法想象,放學(xué)回家怎么跟家里人說(shuō)。該來(lái)的還是來(lái)了,那如同警鈴般的聲音響起,同學(xué)們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中,時(shí)間仿佛停止般。我一抬頭便對(duì)上了你那慈祥的面孔,看到垂頭喪氣的我,你還是面帶著微笑,那微笑不知怎地讓我那么絕望。
回到家,我終于忍不住放肆大哭了起來(lái),就像個(gè)小孩一樣毫無(wú)節(jié)制地哭著。一陣輕輕的`腳步聲響起,你走到我跟前,一雙溫暖的手輕輕地拍著我的背,你的手就像那陽(yáng)光般,將溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起:“沒(méi)關(guān)系的,這次的失利并不代表失敗,只要不放棄,只要堅(jiān)強(qiáng),就可以戰(zhàn)勝一切。”我哭紅的眼睛再次對(duì)上了你那柔和的目光,那目光仿佛又夾雜了一絲堅(jiān)定,“要把失敗變成成功的墊腳石!蔽以谛睦锬目隙ㄖ。就像你所說(shuō)的,我不僅在學(xué)習(xí)中面對(duì)失敗要堅(jiān)強(qiáng),在生活中面對(duì)失敗更要堅(jiān)強(qiáng)。從那開(kāi)始,我不在為失敗而傷心,而是激發(fā)出了前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
姥姥,是你,是你那溫柔的動(dòng)作,那堅(jiān)定的話語(yǔ)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇40
風(fēng)雨中,你教會(huì)我愛(ài)什么是愛(ài)?想到這個(gè)問(wèn)題,我竟遲遲不能落筆。愛(ài)或許是晨光熹微中一碗粥的熱氣騰騰,或許是擦肩而過(guò)時(shí)一個(gè)不是那么標(biāo)準(zhǔn)的微笑,或許是淚眼朦朧間一聲不知何處而來(lái)的溫暖……或許在兩片飛羽之間。
每天上學(xué),都會(huì)路過(guò)一個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的人那里,他那里什么鳥(niǎo)都有,鸚鵡、八哥、畫(huà)眉……嘰嘰喳喳的,似乎一刻也安靜不下來(lái),那之中我最喜歡的是一種小雀,灰色的拇指大的身子,圓溜溜的黑色腦袋上有一道白紋,它的歌聲很好聽(tīng),像悅耳的銀鈴。可我不能把它帶回家,是一對(duì)鴿子教我的。
那是一個(gè)春天,天氣要轉(zhuǎn)熱了,那時(shí)候媽媽總是要我穿著長(zhǎng)袖的外套,每次跑回家我都熱得大汗淋漓,要到窗子邊吹吹冷氣。那次,我照例開(kāi)開(kāi)窗戶,手卻僵在了窗欞上——我看到了一只鳥(niǎo),準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是一只鴿子,它或許是野鴿,身體呈漂亮的流線型,羽毛柔順發(fā)亮,不像終日蹲著囚籠里肥碩的肉鴿。它的羽毛是灰色的卻混著雜色,脖頸間是一圈黑白的斑點(diǎn),像是戴了圍巾似的。這只鴿子就蹲在我家的窗臺(tái),它似乎看見(jiàn)了我,卻絲毫沒(méi)有躲閃的意思。我第一次這么近距離地觀看一只野鳥(niǎo)!隨后的幾天,它居然在窗臺(tái)的一角造了窩,凌散的幾根纖細(xì)的樹(shù)枝勉強(qiáng)擺出了巢的形狀,留下的不只是她,還有兩個(gè)橢圓的小鴿蛋,鴿媽媽不在時(shí),這兩個(gè)小家伙就曬著太陽(yáng)。我真想保護(hù)它們。
所以說(shuō)小孩子就是小孩子,總是想起一出是一出。我找了幾塊紙板,把窗臺(tái)沿著防盜網(wǎng)厚厚地鋪了一圈,還在鴿蛋下面墊上了軟軟的棉花,這樣,鴿媽媽孵蛋時(shí)就很舒服了,小雛鴿孵出來(lái)后就不會(huì)掉到窗臺(tái)下面去了。我心里這樣美美的想著,對(duì)自己的杰作非常的滿意,可是鴿媽媽卻再也沒(méi)有回來(lái)。
那天下午,西域霏霏,沾濕了路面,鴿媽媽卻沒(méi)有回到檐下溫暖她的寶貝,而是站在對(duì)面樓頂上“咕咕”地大聲叫,來(lái)回徘徊,喚來(lái)了另外一只野鴿,它們看著這個(gè)“新家”似乎很陌生,又“咕咕”地叫了一會(huì)兒,戀戀不舍地成對(duì)離開(kāi)了,那漂亮的扇形尾羽劃過(guò)了房頂,消失在我的眼前。
我意識(shí)到我犯了一個(gè)大錯(cuò),立刻把紙板撤掉,傻傻地等待鴿媽媽回來(lái)?墒且惶煊忠惶爝^(guò)去了,我始終沒(méi)有等到那個(gè)黑白斑點(diǎn)的頸帶出現(xiàn),原來(lái)凌散的枯枝堆也隨風(fēng)不見(jiàn)了,鴿蛋的`卵黃都凝固了。我傷心極了。
我不懂。阿貍那只溫暖人心的小狐貍告訴我,有的人送給他一車(chē)香蕉,他不為所動(dòng),那人說(shuō)你為什么不感動(dòng),你的心好硬,我都被自己感動(dòng)了。但是阿貍想要的只是一個(gè)蘋(píng)果而已,你的一車(chē)香蕉不是他想要的,如何感動(dòng)。
我有點(diǎn)懂了。愛(ài)不是一廂情愿,是設(shè)身處地,是把自己的心放到對(duì)方的立場(chǎng),真正地為他們著想,不是為了“愛(ài)”而愛(ài)。這是細(xì)雨中那兩個(gè)身影已然告訴我的事。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇41
風(fēng)雨中,你教會(huì)我微笑面對(duì)“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰!泵恳淮蔚,你總是微笑著鼓勵(lì)我站起來(lái);每一次失落,你總是微笑著安慰我“向前看”;每一次挫敗,你總是微笑著激勵(lì)我前進(jìn)。風(fēng)雨中,你教會(huì)我微笑面對(duì)。
時(shí)光的年輪悄然倒轉(zhuǎn),匆匆轉(zhuǎn)回那年夏天。
火辣的陽(yáng)光灑滿大地,學(xué)校操場(chǎng)上熱火朝天,看臺(tái)上的“加油”聲此起彼伏,跑道上角逐激烈萬(wàn)分,選手們汗水灑滿整個(gè)跑道。恍惚間,紅色的塑膠跑道飄忽不定,我感到陽(yáng)光照在臉上,照在眼里,炙熱,暈眩。“哎呦—”果然,我摔倒在跑道上。我看著摔破的膝蓋和紛紛追上前去的背影,頓時(shí)失去了信心,仿佛所有的力氣都被抽走,沒(méi)有力氣站起來(lái),沒(méi)有力氣跑下去。
我垂下頭去,然后猛地抬起,我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,我看見(jiàn)了人群中那雙微笑的眼睛。眼里流露的,不是別的,是激勵(lì)和信任!
沒(méi)有遲疑。下一秒,跑道上沒(méi)有頹廢的靜坐哭泣的身影。有的只是在光下奮力奔跑的背影。
不知道跑了多久,也不知道發(fā)生了什么,只記得,跑過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,眼前只是漆黑一片。
“媽?zhuān)业莫?jiǎng)狀呢?”我激動(dòng)的問(wèn)。只見(jiàn)她面帶微笑,卻有過(guò)一瞬皺眉,盡管轉(zhuǎn)瞬即逝。“什么獎(jiǎng)狀?”“就是長(zhǎng)跑的獎(jiǎng)狀。 薄皼](méi)有獎(jiǎng)狀,你正好是第四名,就差一秒!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵,我只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)黄拔宋恕钡穆曧。然后,一片哭聲。你只是輕輕地走了出去,小心地旋開(kāi)門(mén)把手,然后又慢慢地關(guān)上,只剩我一個(gè)人在安靜的房間里抽泣。我不愿再放聲痛哭,因?yàn)槲矣X(jué)得這不光彩……
“吱呀—”門(mén)被打開(kāi),打開(kāi)門(mén)的是一個(gè)端著水的面帶微笑的熟悉的不能再熟悉的人。你微笑著,把水遞給我,輕撫著我的背,安慰道;“要不是你摔倒了,第一名一定是咱們的?墒,現(xiàn)在已經(jīng)這樣了,就別哭了。明年還有機(jī)會(huì)嘛!
我睜開(kāi)淚眼迷離的小眼睛,只見(jiàn)窗外的陽(yáng)光照著你溫柔的臉龐,微笑的眼角。在光的暈彩下,我看見(jiàn)你微笑地向我重重的點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒,一眼一年,又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說(shuō),去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是疼痛傷感的集合體。那么,今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)則充滿喜悅和驕傲。如愿,第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向她揮舞那黃澄澄的獎(jiǎng)狀時(shí),我看見(jiàn)你眼中自豪欣慰的微笑。
一次次跌倒之后,換來(lái)的不是華麗的轉(zhuǎn)身,而是鼓起勇氣站起來(lái)繼續(xù)奔跑的動(dòng)力。一次次失落后,換來(lái)的不是得過(guò)且過(guò),而是擦干眼淚微笑前進(jìn)的勇氣。一次次挫敗后,換來(lái)的不是放棄,而是拾起信心繼續(xù)下去的毅力!
“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。”風(fēng)雨中,你教會(huì)我微笑面對(duì)。
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇42
感謝風(fēng),曾與你相遇。感謝雨,曾與你攜手。
歲月的齒輪回旋到那個(gè)陰沉的下午,操場(chǎng)上多了一個(gè)奔跑的身影,天空好像只等一聲閃雷便可以大雨傾盆,我的腦海中像放電影般地浮現(xiàn)著幾個(gè)刺心的數(shù)字——4,27……慘淡的體育成績(jī)。路邊禿禿的樹(shù)枝上不時(shí)傳來(lái)幾聲麻雀的嘰喳聲,更是增添了心中的煩躁,腳步時(shí)而變得飛旋,時(shí)而開(kāi)始滯緩,不知什么時(shí)候我發(fā)現(xiàn)你出現(xiàn)在我身邊。
你是我們班名副其實(shí)的體育健將,800米、1500米從不在話下,從你略顯瘦小的身軀爆發(fā)出驚人的動(dòng)力,讓我覺(jué)得那是我可望不可及的地步。從你的背影中,我讀出了堅(jiān)毅、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),從不抱怨任何事情,只是默默地承受,盡自己的全力做好,你不過(guò)分張揚(yáng),清新淡雅地處在我們之中,讓我總覺(jué)得你與常人不同。
云好像又低了,漸漸露出點(diǎn)兒灰跡,原本在樹(shù)枝上嘰喳的麻雀此時(shí)也已不見(jiàn)蹤跡。冷風(fēng)不時(shí)吹來(lái),消減了臉面上的熱度,卻帶不走心中的燥熱。你好像看出了我的心事,與我并肩跑著,不知過(guò)了多久,我們停下了急促的腳步,緩慢地走著,你微笑著對(duì)我說(shuō):“還有時(shí)間,別太在意眼前的成績(jī),中考才是真的。”我沒(méi)有回聲。“跑步的`時(shí)候,給自己定幾個(gè)目標(biāo),比如第一個(gè)是100米處,第二個(gè)是籃球場(chǎng)處,每一次都堅(jiān)持讓自己盡全力做好,只要不放棄,就一定會(huì)有所突破的!蹦闳孕χf(shuō)。我看你若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。休息一會(huì)兒后,我決定再測(cè)一次800米跑。
我不知道那個(gè)800米是怎么熬下來(lái)的,只是不斷地給自己暗示,不斷地與小目標(biāo)接近,你幾乎是陪著我跑完全程的,不時(shí)在耳邊給我打氣。3分8秒!我一次取得了體育史上的滿分!那種“可望不可及”被我打破了,我回首看到你,被風(fēng)吹亂了發(fā)絲。
遠(yuǎn)方傳來(lái)“隆”的一聲,雨大滴大滴地從空中墜落。你拉起我的手,在風(fēng)雨中奔跑起來(lái),任雨花浸濕我們的發(fā)線,任笑容伴著雨花開(kāi)放。
風(fēng)雨中,你教會(huì)我飛越!
謝謝你教會(huì)了我的作文 篇43
余暉照耀……
窗外的余暉逃過(guò)那一道道的樹(shù)梢,透過(guò)純白的墻壁,越來(lái)越近,兩道交纏的光芒相互映和,融合,融合……變成兩個(gè)圓點(diǎn)渲染著純白。咦,這像什么呢?
我突然覺(jué)悟,那像老人那雙炯炯有神的雙眼。想起老人的身影,一段回憶久久不能忘懷……
老人是半年前搬來(lái)的,剛好我們成了鄰居。他是一個(gè)老態(tài)龍鐘的孤居老人,或許是因?yàn)樗麖耐獾囟鴣?lái),又或許因?yàn)樗聊蜒裕沟眯^(qū)里幾乎沒(méi)有人和他講過(guò)話,他瘦骨嶙峋,但身體卻如一塊堅(jiān)硬的石頭,那深陷的雙眼飽含著歲月的滄桑,那雙粗糙的手如同千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)一般。他丑、臭、臟,更難以忍受的是他每天挨家挨戶地收破爛。每當(dāng)他敲打著人們沉睡的房門(mén),便有幾句責(zé)備怨恨的聲音飄進(jìn)他的耳朵,他便低下頭,如一只受傷的白兔,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
小區(qū)中有一段路是崎嶇泥濘的,每當(dāng)有狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),那滿身的泥土都令人們抱怨很長(zhǎng)時(shí)間,腳下有幾顆不規(guī)則的石頭任風(fēng)雨無(wú)情地拍打,可是,沒(méi)有人會(huì)在意那渺小的.東西。
石頭是微小的,但對(duì)人來(lái)說(shuō)是非常有用的。
鋪天蓋地的暴雨卷蓋了大地,斗大的雨點(diǎn)打落在行人五顏六色的油紙傘上,濺起的泥濘如同演奏家高低起伏的樂(lè)章。臟兮兮的環(huán)境令我的心情變得越來(lái)越浮躁,忽然,一抹白色閃入我的眼簾。
在那條崎嶇的小路上,一位老人屹立在暴風(fēng)雨中,雨水打濕了他的白襯衣,透著他那瘦骨嶙峋的身軀,腳下風(fēng)起的泥濘抹花了他的臉。他緩緩地挪動(dòng)著身體,用手摸出蛇皮袋子里的一顆顆石頭,然后彎下身子把石頭重重地按在泥土下。風(fēng)雨猛烈地吹撫著石頭,但石頭卻一動(dòng)不動(dòng),任腳萬(wàn)雙踏過(guò)。
不知不覺(jué)雨停了,雨后的陽(yáng)光照在老人的臉龐,折射出耀眼的光芒,那風(fēng)雨中的石頭鋪墊出明亮的彩虹指引我前進(jìn)。
我的心被深深地震撼住了,在暴風(fēng)雨中,透過(guò)老人我明白了如何做人。
余暉斜斜,那兩道圓點(diǎn)依然明亮。