精選初中優(yōu)秀作文:我的得意之作
記得不久前,我對路邊的一些"小玩意"產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常撿回來一些破瓶蓋、破筆芯、破釘子，還有一些工業(yè)零件，為之我還專門找了一個大盒子，把這些“奇珍異寶”小心翼翼地分類裝了進(jìn)去，還親自題上三個大字：聚寶盆! 可正是這些“寶貝”在老媽眼中竟成了垃圾，為此，她沒少數(shù)落我：
“說過多少回了，別盡往家拾這些破銅爛鐵，咱家可不是垃圾廠!”
“這些可是‘寶貝’，現(xiàn)在不正在提倡變廢為寶嗎!我這是正在促進(jìn)咱國家的四化建設(shè)，多有意義呀!” “不說這些，你看你那手，整天黑糊糊的，跟熊掌似的，我更你說明了，從現(xiàn)在起，手上的細(xì)菌菌落直徑超過1cm，你就別吃飯!” “這叫‘共存’!” “再貧，今兒下午，我叫你再也見不到你的‘聚寶盆’!”
我這下懵了，媽使出“殺手锏”，不服是不行的。
吃完中飯，趁父母午休時，我就在想辦法--一個既不使媽媽生氣，又能保住我這些“寶貝”的方法：No.1 到院里挖個洞藏起來;No.2“打游擊”戰(zhàn)，隨身攜帶;No.3 寄存到別人家。
不一會兒，我又全盤否定了，你說藏院里，存去不方便，我還要定期檢查、把玩，不方便;打“游擊戰(zhàn)”：我的東西又不是只有一兩件，一大木箱呢，更不方便;寄存人家，嗨，看我媽這樣，估計除了垃圾廠是沒人要了。這可怎么辦呢，難不成真就要忍痛割愛……
正躊佇之間，無意看到了昨天買的一支筆，這雖是一支極普通的筆，但因為筆尾的一點小裝飾品，竟使一支原價只有一元的普通筆，升到了二元一支的高檔筆，這使我靈光一顯，趕緊把那一堆“寶貝”倒到地上，一件件仔細(xì)篩選起來。
我用一些瓶頂和廢VCD和鐵釘制成了陀螺，這玩意不比小攤上賣的陀螺要簡單、有趣、省錢的多?
我用一些五光十色的小零件系在彩繩上，再用塑料管串起來，把它吊在頂燈上，又是一件別致的`小裝飾品誕生了。
我用一些鐵絲圈成圈，我用鐵片組成鎧甲，用一些廢筆芯做刀槍，很快一個威武的小武士便出現(xiàn)在我的書桌上…………
很快，“聚寶盆”里的東西已“流散”到我房間的每個角落，當(dāng)然，它們已不再是媽媽眼中的垃圾，它們已成了一件件街上買不到的真正的寶貝，我不禁為它們擺脫厄運(yùn)而舒心看著這一件件得意之作!
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