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      2. 書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2024-03-14 12:00:59 博耿 我要投稿

        書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(通用39篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(通用39篇),希望能夠幫助到大家。

        書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(通用39篇)

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 1

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯高爾基。

          書(shū)是人類(lèi)的終生伴侶,最真誠(chéng)的朋友,是知識(shí)的源泉。

          從小媽媽就提倡多讀書(shū),讀好書(shū)。教育我鼓勵(lì)我多讀書(shū),因?yàn)橛兄R(shí)才有進(jìn)步。

          剛開(kāi)始接觸書(shū)籍,是在我懵懵懂懂的.時(shí)候,媽媽買(mǎi)回花花綠綠的兒童書(shū)畫(huà),媽媽捧著書(shū)教我上面的圖畫(huà),我會(huì)用小手在上面指指點(diǎn)點(diǎn),被上面的五顏六色圖案所吸引。

          后來(lái),慢慢地我長(zhǎng)大了媽媽就帶著我去新華書(shū)店或者圖書(shū)館,培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣。

          也會(huì)買(mǎi)回一些書(shū)籍如:《三字經(jīng)》、《千字文》、《學(xué)寫(xiě)一段話(huà)》每天晚上睡覺(jué)前媽媽會(huì)陪著我一起看,一起讀,漸漸地我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。有時(shí)媽媽叫我吃飯都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,進(jìn)入了故事情節(jié)。看過(guò)好多書(shū)之后,我的知識(shí)增長(zhǎng)了,表達(dá)能力也提高了。

          讀書(shū)成了我的一個(gè)愛(ài)好,有了書(shū)我的生活更豐富多彩了,書(shū)是我的另一個(gè)老師。讀書(shū)我們一定要做到:心到、眼到、口到。

          同學(xué)們!我們讀書(shū)吧,把書(shū)上的知識(shí)學(xué)以致用,讓書(shū)香陪伴我們快快成長(zhǎng)!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 2

          從小起,我便懂得,女子定是要有書(shū)香之氣的。有了書(shū)香之氣的女子,便一定是婉約如蓮,氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動(dòng)。人都說(shuō),我比男兒還有英武志氣?晌移珢(ài)鉆進(jìn)詩(shī)書(shū)里。

          唐詩(shī)最是朗朗上口,讀著讀著就能感受到詩(shī)里所描繪的景物,詞就不一樣了,唐詩(shī)宋詞,我還是偏愛(ài)宋詞一些。融入了作者或悲或喜,或樂(lè)或憂(yōu)的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇;李清照的'兩首《如夢(mèng)令》讓我心思蕩漾;辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連;岳飛的《滿(mǎn)江紅》使我熱血沸騰;李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆:這真是亡國(guó)國(guó)君臨死懺悔的挽歌。

          論詞人,我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛(ài)蘇東坡的大氣豪邁,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”!皶(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!蔽覑(ài)李清照的婉約優(yōu)雅與天真浪漫,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”我愛(ài)辛棄疾的自由散漫,“鑿個(gè)池兒,喚個(gè)月兒來(lái)。”“今日何事最相宜,宜醉宜游宜睡。”

          每讀一詩(shī),就覺(jué)得成長(zhǎng)了一些,我沉醉在詩(shī)詞的酒壇里,“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!蔽揖鸵鲈(shī)里的一仙,做一個(gè)心有詩(shī)書(shū),氣如墨蓮的女子。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 3

          陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細(xì)細(xì)的暖流。在我的生命里,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長(zhǎng),它就是書(shū)。

          人生第一次接觸書(shū),是在小時(shí)候。家里有一個(gè)大書(shū)柜,里面有各種各樣的書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《海底兩萬(wàn)里》等等。我搬上小板凳,打開(kāi)柜門(mén),從各式各樣的書(shū)籍里拿出一本有圖畫(huà)的書(shū),開(kāi)始裝模作樣的讀起來(lái)。媽媽和奶奶看見(jiàn)了,都哈哈大笑起來(lái)。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了屬于自己的書(shū)柜,也有了屬于自己的小小的書(shū)籍世界。難過(guò)時(shí),書(shū)撫慰我受傷的心靈;開(kāi)心時(shí),書(shū)讓我享受快樂(lè)和喜悅。

          遨游書(shū)海,我在吳承恩的《西游記》里,認(rèn)識(shí)了勇敢、機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空;在夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》中邂逅了敢于反抗、勇于爭(zhēng)取自由平等地位的簡(jiǎn)愛(ài);在劉易斯卡洛爾的'《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中結(jié)識(shí)了善良、忠誠(chéng)與智慧并存的愛(ài)麗絲……

          高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍就像一位好友,不管是在我悲時(shí),喜時(shí),它總是陪伴在我的身旁。有了書(shū)籍的陪伴與滋養(yǎng),我一天天的進(jìn)步,一天天的成熟。現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,書(shū)籍將伴我一生!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 4

          今天的我,坐在六年級(jí)的教室里,已經(jīng)沒(méi)有了一年級(jí)時(shí)的稚氣,5年時(shí)光,班級(jí)換了,老師調(diào)了,同學(xué)也變了,唯一沒(méi)有改變的只是一直在我身邊、伴我成長(zhǎng)的書(shū)香。

          我愛(ài)看書(shū),不管是科幻類(lèi)、偵探推理類(lèi),還是小說(shuō)、童話(huà),甚至是故事、作文類(lèi)。今天來(lái)到書(shū)架前,看到了我熟悉的老朋友,此刻他們卻勾起了我綿綿的'情思,悠悠的回憶——

          這本《逃離恐怖島》是我從杭州書(shū)城買(mǎi)過(guò)來(lái)的,當(dāng)初看到他的時(shí)候,真的是眼前一亮,幾乎沒(méi)有猶豫,他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當(dāng)老師的阿姨送的,雖然我對(duì)歷史不太感興趣,但是他經(jīng)常幫助我了解資料,真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書(shū)中,陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng),從一年級(jí)開(kāi)始就住進(jìn)了我們家,陪我走過(guò)了5個(gè)春秋;還有這一大捆雜志,其中有我一年級(jí)時(shí)訂的《聰明泉》、《小愛(ài)迪生》,也有我去年訂閱的《中外童話(huà)故事(故事版)》、《春蕾心語(yǔ)——中外校園文學(xué)》,更有我至今仍訂閱或購(gòu)買(mǎi)的《故事會(huì)》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。

          讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。書(shū)香伴我成長(zhǎng),帶給我難以言喻的享受。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 5

          北宋哲學(xué)家程顥說(shuō):“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!睍(shū)讀得越多,便越能體會(huì)到字里行間的精妙之處。

          我的書(shū)架上,大小、厚薄不一的'書(shū)有很多,它們都是我的摯愛(ài)。晚上,大家都睡了,我一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書(shū),談天說(shuō)地。雖然只有短短幾頁(yè),但讓我忘卻了自己,忘卻了時(shí)間,深深沉浸其中。從小,我就與書(shū)結(jié)下了緣,只要遇上喜歡的書(shū),我與書(shū)中的主人公同呼吸、共命運(yùn),為他喜,為他悲。

          有些書(shū)像甜甜的糖果,一見(jiàn)就想吃;有些書(shū)卻像青橄欖,初嘗酸澀,多嚼幾下,會(huì)有一股清香,到最后是越嚼越有味……

          閑暇之時(shí),捧一本散文或是小說(shuō),細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的文字。有一回,我一邊讀《中華經(jīng)典古詩(shī)文選》,一邊在房間踱步,時(shí)而體會(huì)李白送友人時(shí)的惜別之情,時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離,時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴,時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!

          讀書(shū)可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞、減輕壓力,同時(shí)還能讓我們崇尚真善美,激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪,“直掛云帆濟(jì)滄!保

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 6

          書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí)。書(shū)籍是儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),就可以吸取人類(lèi)幾千年智慧的.精華。世界文壇巨擘高爾基,對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,愛(ài)之如命。

          我愛(ài)讀書(shū),不是為了“金屋”,也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗(yàn)無(wú)盡的樂(lè)趣

          有看書(shū)的人,但是看的書(shū)不一樣。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?绰(huà)書(shū)不一定能吸收知識(shí);但是只有讀我們感興趣的知識(shí)書(shū)籍,我們的知識(shí)才能淵博和增長(zhǎng)。

          因?yàn)樽x書(shū)可以讀書(shū);只有學(xué)習(xí)才能讀書(shū)。看完了,方便看報(bào)紙,寫(xiě)個(gè)賬,寫(xiě)封信。你可能不知道文盲有多難。讀書(shū)可以懂事;書(shū)里有很多前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。看了可以知道很多東西。你在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展,方便又容易。也是為了提升自己的修養(yǎng)和學(xué)識(shí)。修養(yǎng)是人與人之間優(yōu)秀的修養(yǎng),知識(shí)是用來(lái)武裝自己,為未來(lái)做準(zhǔn)備的。

          書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)是一把金鑰匙,它幫我打開(kāi)通往成功的大門(mén);書(shū)是快樂(lè)的源泉,它每天陪伴著我,與我結(jié)成形影不離的朋友。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 7

          小時(shí)候,每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了,我開(kāi)始識(shí)字,慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀,從此書(shū)成立我的好朋友,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

          在上二年級(jí)的時(shí)候,我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。那一次,因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,我和媽媽吵了一架,我說(shuō)不過(guò)她,就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書(shū)房是連在一起的,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也想不通。我就對(duì)自己說(shuō):“別想了,還是去看書(shū)吧!”我最喜歡做的事就是看書(shū)了,我就隨手拿起一本作文選,接著看了起來(lái)。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我在看的這篇作文,和剛發(fā)生的事情一模一樣!我的天哪!這不會(huì)是上帝專(zhuān)門(mén)根據(jù)剛才的`事寫(xiě)的吧?和剛才的每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢!我越看越入迷,越看越覺(jué)得奇怪,看到結(jié)尾,他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,這怎么可以呢?一書(shū)中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前,羊羔跪乳,烏鴉反哺,這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心,而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架?我心里掙扎了一下,于是,我鼓起勇氣開(kāi)了門(mén),去和媽媽道歉,沒(méi)想到媽媽立馬原諒了我。

          歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話(huà)!睍(shū)不僅帶給我知識(shí),教給我道理,也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 8

          高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世階的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為書(shū)是一名老師,因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)。

          書(shū)還可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和媽媽吵架了,心里很生氣,看見(jiàn)課桌上有一本書(shū),就想把它扔到一邊,但是看見(jiàn)那是自己心愛(ài)的書(shū),所以就沒(méi)扔。我拿起那本書(shū),津津有味的看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。

          書(shū)還可以讓我明白一些道理。比如說(shuō)《綠野仙蹤》這本書(shū),我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的,每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想,只要經(jīng)過(guò)不懈的'努力,就能取得最后的勝利。

          書(shū)還可以讓我認(rèn)識(shí)許多的朋友。比如說(shuō),我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書(shū),我認(rèn)識(shí)了善良、活潑的馬小跳,我要學(xué)習(xí)他不說(shuō)謊的好品質(zhì),還有愛(ài)吃零食的企鵝唐飛、長(zhǎng)的特別漂亮的夏林果。

          書(shū),是一位老師,帶給我知識(shí)。書(shū)是我的一個(gè)知心朋友,帶給我快樂(lè)。書(shū)是一盞指路燈,在黑暗中帶給我光明。書(shū)在我成長(zhǎng)的道路上留下大大小小的腳印。讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 9

          我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了,在書(shū)里,我學(xué)到了很多的知識(shí),還體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。但是,我一開(kāi)始也是不喜歡讀書(shū)的。經(jīng)過(guò)不斷努力,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。

          我一開(kāi)始也是不喜歡讀書(shū)的。媽媽叫我看書(shū),我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書(shū)的好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽(tīng),媽媽十分著急。可是,這一天我卻偶然改變了我的想法,原來(lái),有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語(yǔ)接龍”的.游戲,可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來(lái),感覺(jué)非常難過(guò)。于是,我就想著要好好讀書(shū)。慢慢的,媽媽知道了這個(gè)消息,開(kāi)心的笑了。

          之后,我讀書(shū)越來(lái)越積極了,除了讀學(xué)校的書(shū)之外,我還看了許多課外書(shū),這次,我過(guò)生日,其它同學(xué)也送給我了很多書(shū),我都把它們放在了書(shū)架上。這些書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了我的一整個(gè)大書(shū)架。于是,從那一天開(kāi)始,書(shū)變成了我特殊的新伙伴。

          現(xiàn)在我的這一個(gè)書(shū)架的圖書(shū),已經(jīng)被我快讀完了,書(shū)架上,有的是休息的時(shí)候放松的書(shū),有的是要去理解的書(shū)……

          書(shū)已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識(shí),讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)……書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 10

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。這一句句名言警句都是來(lái)自不同國(guó)度的偉人而訴說(shuō)的。書(shū)中有“香”,這書(shū)香與我形影不離,還陪我成長(zhǎng)。

          回到稚嫩的童年,每位男孩子無(wú)不喜愛(ài)的就是“奧特曼”的玩意兒!記憶中,我看的第一本書(shū),就是《奧特曼》,那時(shí)雖然根本不認(rèn)識(shí)字,我仍舊讓媽媽買(mǎi),看的都是一些圖畫(huà),有時(shí)我想著,看著模仿著就會(huì)把自己幻想成超人——奧特曼,也許是什么緣故,是他讓我受到了正義之感。

          隨著一日一日,一年一年的光陰,我長(zhǎng)大了,也上了小學(xué)一年級(jí)。認(rèn)字也有些簡(jiǎn)單起來(lái)了,但有些字還不太熟悉,就買(mǎi)了有拼音的小故事書(shū),他讓我深受啟蒙,如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經(jīng)典短小的故事教育了我要謙遜、誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)踐之類(lèi)的道理許許多多,在學(xué)習(xí)上也得到了莫大的好處。

          歲月的`消失,也就到了現(xiàn)在。我全面發(fā)展,到哪有書(shū)看就看閑書(shū),綜合的,驚恐的,歷史的,科學(xué)的……讓我積累了知識(shí),正如三國(guó)時(shí)東吳呂蒙手不釋卷,這也讓我在各方面說(shuō)話(huà)時(shí)頭頭是道。

          書(shū)中藏著知識(shí),書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 11

          暑假里,我看了許許多多的書(shū),但是最令我向往但還屬《王爾德童話(huà)》這本書(shū)。

          這本書(shū)很有教育意義,里面的每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,使我一天比一天長(zhǎng)大。但是我最喜歡的一個(gè)故事就是《巨人的花園》文章主要講了這樣一個(gè)故事:

          從前,巨人有一個(gè)美麗的花園,春天,草長(zhǎng)鶯飛;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,果實(shí)累累;冬天,大雪紛飛;孩子們每天都要到那里去玩,有一天,巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,十分生氣,訓(xùn)斥道:“是誰(shuí)允許你們進(jìn)來(lái)的,都滾出去!”孩子們嚇壞了,紛紛逃散,從那以后,他們就再也不敢到花園里玩了。于是,花園里就變得冷冷清清的,沒(méi)有再像以前一樣有孩子的歡歌笑語(yǔ)之聲了。但過(guò)了一翻事情后,巨人才明白,沒(méi)有孩子的地方,就沒(méi)有春天。從此,巨人的花園就變成里孩子們的樂(lè)園。孩子們爬到巨人的`手臂上再玩“滑滑梯”,爬到巨人的肩上在玩“獨(dú)木橋”還有的爬到巨人的頭上在玩“蹦蹦床”……

          這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)要與大家一起分享,我們要向巨人學(xué)習(xí),我想同學(xué)們也一定會(huì)這樣做的吧!看書(shū)能給我們帶來(lái)許多好處,同學(xué)們,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 12

          書(shū),是道美味的佳肴,需要我細(xì)細(xì)品嘗;書(shū),是人生路上的指引燈,指引我走向正確的道路;書(shū),是智慧的源泉,沁入我的心田,滋養(yǎng)我成長(zhǎng)。在高爾基眼里,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;在我眼里,書(shū)籍如同陣陣芳香,伴我成長(zhǎng)。

          上幼兒園的那段時(shí)間,遇到不會(huì)讀的字,我只能通過(guò)拼音來(lái)認(rèn)讀。四歲生日那天,媽媽送了我一本《格林童話(huà)》。我拿到書(shū)后,便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,一股淡淡的油墨清香撲鼻而來(lái),生動(dòng)的故事情節(jié)和精美的圖片深深地吸引著我!栋籽┕鳌返墓适赂嬖V我做人要善良,《會(huì)唱歌的骨頭》的故事告訴我惡人有惡報(bào)……

          不久,我上小學(xué)了,擁有了不少書(shū),從幽默的《父與子》到自由飛翔的'俠士《小飛俠彼得·潘》,從真摯友情溫暖整個(gè)世界的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書(shū)中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書(shū),藍(lán)白相間的封面設(shè)計(jì),美妙的彩色圖畫(huà),再加上生動(dòng)的故事描寫(xiě),把三國(guó)時(shí)期的歷史人物活靈活現(xiàn)地展示在我面前。

          書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng),我已經(jīng)離不開(kāi)它了。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 13

          大文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!。人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū),在書(shū)的指引下,人類(lèi)的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書(shū)是人類(lèi)的`朋友,更是人類(lèi)的的導(dǎo)師,我愛(ài)讀書(shū)。

          小時(shí)候,爸爸媽媽為我買(mǎi)了許許多多有趣的書(shū),什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫(huà)。等我升到小學(xué)了,各種童話(huà)書(shū)、寓言書(shū)也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí),我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說(shuō),什么《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來(lái)各種古典文學(xué)作品深深吸引了我,漸漸地,在不知不覺(jué)中,《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過(guò)去,F(xiàn)在,我年級(jí)升高了,識(shí)字量也比以前多了,各種外國(guó)名著我也看了些,知識(shí)也比以前豐富了許多。

          在書(shū)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了驕傲的兔子,聰明的烏鴉,舍己為人的夏洛,孝順的小木偶匹諾曹,英勇的孫悟空,劫富濟(jì)貧的梁山好漢……

          我愛(ài)讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋徜徉,因?yàn)闀?shū)給予我力量與智慧,在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達(dá)成功的彼岸,充實(shí)我的生活,是我忠實(shí)的朋友。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 14

          高爾基說(shuō):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗,如果生活沒(méi)有書(shū)的陪伴,就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的'故地。

          記得剛上幼兒園時(shí),那時(shí)候我還不知道書(shū)是什么東西,只知道老師們經(jīng)常說(shuō)到“書(shū)”這個(gè)字。上中班時(shí),我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書(shū)”的面貌,大班時(shí),老師經(jīng)常拿著書(shū)給我們講一篇篇童話(huà)故事,那美妙的聲音和有趣的故事,深深地吸引著我。那天放學(xué)回家,我央求阿姨去書(shū)店給我買(mǎi)幾本繪本童話(huà)書(shū),還纏著阿姨給我講故事,當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一員,直到阿姨講完了,我還在回味最精彩的部分。

          上小學(xué)時(shí),繪本已不能滿(mǎn)足我了。我開(kāi)始看純文字書(shū),當(dāng)我擁有第一本文字書(shū)時(shí),我激動(dòng)不已,便迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái),有了書(shū),我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的感情也越來(lái)越深厚,只要周末有空,就會(huì)坐在床上,拿起一本書(shū)靜靜地讀著,不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí),外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心,只知道書(shū)中有哪些人物情節(jié)是怎樣的,和主人公一起哭,一起笑,一起探討。

          書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友,書(shū)香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 15

          書(shū)像花園里的花一樣,飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛(ài)看書(shū),每天都要看。坐車(chē)的時(shí)候看,吃飯的間隙看,睡覺(jué)之前看,只要一有時(shí)間,我都會(huì)捧著書(shū)看。

          每個(gè)星期天,我都和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)館,看到那一排排擺放整齊的書(shū),我就感覺(jué)自己仿佛化身為一只蜜蜂,來(lái)到了裝滿(mǎn)知識(shí)的大花園,我被那香甜的知識(shí)花蜜深深地吸引著,盡情地吮吸,久久不愿離開(kāi)。這個(gè)時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢员M情地看我喜歡的`書(shū)。看書(shū)的人真多啊,我時(shí)而坐著看,時(shí)而站著看,時(shí)而蹲著看,只要能看書(shū),無(wú)論讓我怎么看,我都樂(lè)意!

          令我印象最深的一本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個(gè)故事:一頭藏獒咬傷了很多羊,但有一次,它看到一只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)小羊,和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡,滾下懸崖。從此之后,藏獒改變了自己,代替母羊照顧小羊,把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。母羊的母愛(ài)是那么偉大,能感動(dòng)兇猛的藏獒,使它變得溫順!藏獒的愛(ài)也是那么無(wú)私!這個(gè)故事讓我極為震撼!

          書(shū)籍不僅給了我豐富的知識(shí),還給了我很多深刻的體會(huì)。我愿意在成長(zhǎng)的道路上,與書(shū)為友,與書(shū)相伴!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 16

          我最?lèi)?ài)看書(shū),書(shū)也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書(shū),就不感到饑餓;我傷心時(shí)看書(shū),就忘記了悲傷。

          因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以媽媽幫我買(mǎi)了許多書(shū)。我的書(shū)柜里、桌子上全擺滿(mǎn)了書(shū)。有文學(xué)類(lèi)的、科普類(lèi)的、益智類(lèi)的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛(ài)看,看書(shū)除了讓我學(xué)到不少知識(shí),還能讓我明白更多道理,對(duì)我的幫助可大了。

          記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí),看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進(jìn)去,爸爸拉拉我的手問(wèn):“怎么啦?”我小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來(lái),說(shuō):“沒(méi)事的,進(jìn)去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說(shuō)要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書(shū)上看到的“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲(chóng),因?yàn)槟懽有,它每天躲在草叢里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓?lì),才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動(dòng)物照亮,受到了大家的歡迎。想到這里,我頓時(shí)鼓起勇氣,邁進(jìn)了教室的`大門(mén)。

          自從我愛(ài)上看書(shū)之后,我的夢(mèng)想就變得很多,我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書(shū)的翅膀,到太空遨游;我要踏著書(shū)中的足跡,去熱帶雨林冒險(xiǎn)!

          書(shū),給我?guī)?lái)了自信、快樂(lè),它是我前進(jìn)路上的一盞明燈,書(shū)香一路伴我成長(zhǎng)!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 17

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

          我讀過(guò)很多很多書(shū),比如有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《爸爸樹(shù)》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩(shī)》、《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫(xiě)的幾本書(shū)是《給孩子讀詩(shī)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》和《插班生兄妹的秘密》,你想知道我為什么選這三本書(shū)嗎?那就來(lái)看看我讀完這些書(shū)的感受吧!

          《給孩子讀詩(shī)》是一本優(yōu)美的詩(shī)書(shū),里面的每首詩(shī)我都非常喜歡!很值得我去學(xué)習(xí)。而這本書(shū)給我的啟發(fā)是:我們永遠(yuǎn)都要做真正的自己!我們要愛(ài)惜每一本書(shū),因?yàn)槲覀兊男∈稚鷣?lái)不是為了做壞事的!還讓我明白了人間的真善美,所以不管在什么情況下我們都要去積極行善!

          《丁丁歷險(xiǎn)記》這套書(shū)有很多我欣賞的地方!讀完這套書(shū)讓我知道了:不管遇到什么事情都不要驚慌,一定要保持冷靜,保持頭腦的`清醒,這樣才能想出辦法讓自己逃離險(xiǎn)境。

          接下來(lái)就是《插班生兄妹的秘密》,這本書(shū)讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。做什么事要有自己的計(jì)劃,做決定之前一定要想清楚。

          我很喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我最大的財(cái)富!是我一生中最好的伙伴!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 18

          生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我就是在這樣的書(shū)香熏陶下開(kāi)啟我每一天的快樂(lè)旅程。

          在我三四歲時(shí),媽媽都會(huì)陪伴我,給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話(huà)故事。我被那一本本童話(huà)故事充實(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引,被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的樂(lè)趣,就是扮演成各種公主形象,把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。

          隨著我慢慢的成長(zhǎng),識(shí)得了很多字后,我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中,喜歡閱讀上了名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)詞、成語(yǔ)接龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等書(shū)籍。我喜歡《論語(yǔ)》中的孝—生生不息的愛(ài)心,禮—人際文明的規(guī)范,廉—清白正氣的根基,恥—人之為人的底線(xiàn)等,被那些經(jīng)典的`語(yǔ)句、詩(shī)詞所吸引,所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了怎樣做人、做事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。書(shū)成為了我不可缺少、最好的朋友。

          我愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀,隨著長(zhǎng)大,我以后要堅(jiān)持讀更多的書(shū),讀好書(shū),識(shí)更多的字。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 19

          “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)。因?yàn)閶寢尯臀叶继貏e喜歡看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我們有共同的偶像,共同的話(huà)題。喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩(shī)詞解說(shuō)繪畫(huà)康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。

          我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書(shū)籍,從幼兒園大班開(kāi)始媽媽就開(kāi)始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國(guó)外和我們自己國(guó)家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時(shí)遨游太空,有時(shí)森林探險(xiǎn),有時(shí)大海尋寶,非常有趣……

          上了小學(xué)媽媽開(kāi)始教我熟背唐詩(shī)宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩(shī),唱古詩(shī),背古詩(shī),聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事,有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,有堅(jiān)貞愛(ài)情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì)給我講古詩(shī)后面的故事,我特別喜歡聽(tīng)古詩(shī)后面的故事。

          閱讀是我的'良師益友,是我一生最寶貴的財(cái)富。它讓我的童年充滿(mǎn)書(shū)香之氣,書(shū)香也將伴我不斷成長(zhǎng),閱讀成長(zhǎng)之路上也要謝謝我的媽媽。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 20

          高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;培根說(shuō)過(guò),實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船;雨果說(shuō)過(guò),書(shū)籍是朋友,雖沒(méi)有熱情,但十分忠誠(chéng)……而我說(shuō):“書(shū)籍是成長(zhǎng)的必需品,書(shū)香伴我成長(zhǎng),使我更加快樂(lè)!”

          讀一本好書(shū),就如同與一個(gè)高尚的人在談話(huà),我從小就喜愛(ài)書(shū)籍,喜愛(ài)讀書(shū),而且范圍很廣:高爾基的《童年》,冰心的《繁星》,?硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》,以及夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》……這些中外作品使我流連忘返,主人公的喜怒哀樂(lè)牽動(dòng)著我的心緒,我似乎身臨其境。

          冰心說(shuō)過(guò),讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,是一個(gè)人必不可少的東西,人的一生離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū),給予了我豐富的知識(shí),有些不明白的問(wèn)題,往往答案可能在書(shū)上出現(xiàn)過(guò);書(shū),給予我豐富的想象力,面對(duì)著任何一樣?xùn)|西,都能牽引出我的'遐想:書(shū),更給予了高超的寫(xiě)作能力,可以輕松完成一篇佳作。讀書(shū)是了解作者的想法,而寫(xiě)作是讓他人了解自己的想法,這不也是“人人為我,我為人人”嗎?

          書(shū)香伴我成長(zhǎng),我癡迷讀書(shū)。書(shū)給了我細(xì)膩的情感,更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛(ài)上讀書(shū),多多讀書(shū),讓書(shū)香洋溢在每個(gè)人身邊。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 21

          它是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,幫你開(kāi)啟成功的大門(mén);它是一只美麗的小船,載著你駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。親愛(ài)的同學(xué)們,猜一猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是伴著我一起成長(zhǎng)的好朋友——書(shū)。

          從我記事起,我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書(shū)中,我明白了一個(gè)道理,喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而己,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴他人。

          后來(lái),在我七歲時(shí),開(kāi)始讀小學(xué),便已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,可以自由地在書(shū)海里漫游。從那時(shí)到現(xiàn)在,我讀了很多書(shū)籍,其中有童話(huà)類(lèi)、科幻類(lèi)、小說(shuō)類(lèi),也有成長(zhǎng)故事和歷史類(lèi)!拔覔湓跁(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽玳g休息時(shí),我喜歡坐在窗邊讀書(shū),風(fēng)吹過(guò),思緒飄飛。傍晚,寫(xiě)完作業(yè),我又走入了書(shū)的世界,科普書(shū)讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙,歷史書(shū)帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,讓我回到古代,感受祖國(guó)的地大物博及悠久的`歷史文化。聞著淡淡的墨香,我覺(jué)得再也沒(méi)有比讀到一本好書(shū)更讓人快樂(lè)的了。

          讓你如癡如醉的,是書(shū);讓你念念不忘的,是書(shū)。書(shū)是什么?書(shū)就是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。我愛(ài)讀書(shū),它就像我的朋友,伴著我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槭撬o我們插上想象的翅膀,遨游在那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 22

          靜靜地坐在屋子里讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。讀一本好書(shū),如品一杯香茶一般,有一種口齒留香的感覺(jué),十分愜意。回顧我的童年,那是一段與書(shū)香為伴的歷程,書(shū)如我的親人一樣伴我成長(zhǎng)。

          我讀的`第一本書(shū)已經(jīng)找不到了,它如夜明珠一樣珍重,對(duì)我有著重要的意義。書(shū)里面的故事非常精彩,我總是集中精神,仔細(xì)閱讀,生怕錯(cuò)過(guò)任何一處環(huán)節(jié),我對(duì)書(shū)里的故事一知半解,卻對(duì)它感到好奇,很想知道書(shū)中為什么會(huì)有那么多故事。慢慢的,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多花草、鳥(niǎo)獸、蟲(chóng)魚(yú),似懂非懂的了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)由薄變厚。我漸漸開(kāi)始涉獵一些名人作品。在那些文字中,我感到書(shū)真是一個(gè)奇妙世界,里面五彩繽紛,有喜有悲。后來(lái)我開(kāi)始讀一些名著,我先讀四大名著,先是簡(jiǎn)寫(xiě)版,再是原著。讀古代文人的深刻思想,讀今日作家的精彩文筆,我的書(shū)越來(lái)越多,它已經(jīng)徹底融入了我的生活。

          現(xiàn)在。在我的書(shū)柜中,有各種各樣的書(shū)立在那里,等待我去閱讀,在今后的歲月里,我將以書(shū)為友,以書(shū)為伴,書(shū)會(huì)讓我更上一層樓。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 23

          我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):無(wú)論是書(shū)架、寫(xiě)字臺(tái),還是床頭柜,都堆滿(mǎn)了書(shū)。我天天幸福地被書(shū)籍包圍著。

          還未滿(mǎn)一周歲時(shí),我就有屬于自己的書(shū)了。那是本撕不破的小人書(shū)。書(shū)里有一幅幅精美的圖畫(huà),雖然字不多,卻讓我愛(ài)不釋手。我天天翻著、看著、玩著。

          二三歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒智力世界》,書(shū)里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事開(kāi)闊了我的眼界,開(kāi)發(fā)了我的.智力。等我再長(zhǎng)大些,快上小學(xué)了,媽媽又給我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》,讓我懂得了什么是真、善、美。

          上二年級(jí)時(shí)的一天,媽媽給我?guī)?lái)了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。此后,不管是課后、午間,還是睡前,只要有空,我都會(huì)和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天,就連做夢(mèng),我都會(huì)和小豆豆一起野炊、冒險(xiǎn),常常樂(lè)得笑出聲來(lái),搞得老爸老媽莫名其妙。不過(guò)幾天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。

          接著,我又看了許多書(shū):《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友:聰明勇敢的舒克,淘氣機(jī)靈的汪小小,自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……

          書(shū),給我知識(shí),給我智慧;書(shū),讓我明理,讓我快樂(lè)。書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 24

          書(shū)是我的良師,書(shū)是我的摯友,書(shū)是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嗎?我十分贊同。

          從小,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,在漫游書(shū)海中,我得到了不少快樂(lè)。

          記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧,一定會(huì)找到很多快樂(lè)的。

          當(dāng)時(shí)的我半信半疑,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就準(zhǔn)備好的《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,我一邊讀一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩好玩,看課外書(shū)真好玩!”

          從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的`樂(lè)趣。

          當(dāng)我讀到安徒生的童話(huà)――《賣(mài)火柴的小女孩》,我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)祈禱過(guò);當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

          讀書(shū),讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣;讀書(shū),讓我知道了怎樣為人處事;讀書(shū),讓我知道了人間自有真情在。

          同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 25

          我喜歡聽(tīng)奶奶講故事,喜歡畫(huà)畫(huà),但最喜歡的是看書(shū),因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū)的生活是枯燥的。

          我還在伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了第一本書(shū)——《童話(huà)故事》,從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書(shū),從那時(shí)起書(shū)成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分,F(xiàn)在我的書(shū)已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的一個(gè)書(shū)架了,有西游記;三國(guó)演義;白雪公主;安徒生童話(huà)等,數(shù)之不盡。

          每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書(shū),因?yàn)闀?shū),我有時(shí)甚至?xí)顺燥,要把媽媽惹得怒火沖天,才肯依依不舍地放下書(shū),有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書(shū),這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡,害我早上起不來(lái)。許多個(gè)星期日的早晨,我還會(huì)臥在床上,借著外面的陽(yáng)光看書(shū),學(xué)校里的下課間只要沒(méi)事,有書(shū),我就一定捧著書(shū)在看。

          讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的`《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國(guó)演義》吧!

          書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),也給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 26

          想起美好的往事,時(shí)間就會(huì)倒流,我似乎又走進(jìn)了童話(huà)世界里。

          從我記事起,書(shū)就像親人一樣陪伴著我。我曾在《格林童話(huà)》《一千零一夜》中游蕩,也曾在《成語(yǔ)故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》里徜徉。在我上三年級(jí)的時(shí)候,我便讀起了長(zhǎng)篇小說(shuō)。有時(shí)候中午回家,我就把自己鎖在房間里,一連就是幾個(gè)鐘頭。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睗u漸地,看書(shū)成了我生活的一部分。

          不知從什么時(shí)候,我迷戀上了《紅樓夢(mèng)》,這本書(shū)為我的生活增添了許多情趣。為了看書(shū),我和媽媽發(fā)生過(guò)許多爭(zhēng)執(zhí),雖然有時(shí)候會(huì)遭到媽媽的數(shù)落,但還是改變不了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。有時(shí)我被故事情節(jié)深深吸引,連媽媽喊我都不知道,每當(dāng)我心滿(mǎn)意足地從屋里出來(lái)之后,我就會(huì)被媽媽取笑一番。

          以前我想寫(xiě)一篇作文,可是怎么也下不了手,媽媽說(shuō)是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)筆記,讀完一本書(shū)就會(huì)把它丟到腦后。我聽(tīng)了媽媽的勸告,便開(kāi)始積累一些好詞好句,并把它們用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去,我的寫(xiě)作水平也漸漸提高了?磥(lái),讀書(shū)時(shí)不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮职。?/p>

          書(shū)就像一位朋友,陪伴我成長(zhǎng)。書(shū)又像一位老師,給我們講經(jīng)典的.故事,教給我們很多道理。讀書(shū)充實(shí)了我的生活,我的生活因?yàn)闀?shū)香而變得更加精彩!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 27

          “書(shū)籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈!薄白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!

          從小我就對(duì)書(shū)籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿(mǎn)面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿(mǎn)好奇。傅雷的家書(shū)和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的灑脫。

          多讀書(shū),讀好書(shū),讓人收獲智慧,陶冶品格!坝F千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書(shū),讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星。”

          多理解、勤思考!我看完一章或者一本書(shū)后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書(shū)的內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書(shū)的內(nèi)涵。

          現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的`葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……

          “瑯瑯書(shū)聲,如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空,”我喜愛(ài)讀書(shū),感受到了書(shū)的魅力,旅程剛剛開(kāi)始,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 28

          淺秋如約而至,一點(diǎn)也不拖泥帶水就大大方方地將滿(mǎn)世界的稻谷染成金黃,滿(mǎn)山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋

          濃郁而飽滿(mǎn)的秋日泥香拂過(guò)高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡(jiǎn)陋,卻淡淡飄香我們?cè)谶@金黃的秋天里,結(jié)束了本學(xué)期的功課,于是,我就來(lái)到山村陪奶奶。她滿(mǎn)是紋路的臉上,寫(xiě)盡了歲月的滄桑,一見(jiàn)到我,兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來(lái)啦,奶奶普通的.話(huà)語(yǔ)中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對(duì)于我來(lái)說(shuō),如父如母,我對(duì)她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時(shí)候的故事,其實(shí)她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過(guò)很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺(jué)得十分溫暖。

          第二天,奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點(diǎn)鐘的時(shí)候就打鳴了,把我硬生生的吵醒了。我滿(mǎn)身怒氣的走到大院,發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見(jiàn)她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經(jīng)干了的桂花,它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時(shí),耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個(gè)凳子過(guò)來(lái)坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過(guò)來(lái),按奶奶的話(huà)做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時(shí)的情景:奶奶沒(méi)有什么先進(jìn)的工具,只見(jiàn)她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進(jìn)熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見(jiàn)奶奶用如此老土的方法泡

          茶,有些不適應(yīng),但依舊覺(jué)得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動(dòng)?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤

          生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會(huì)浮現(xiàn)出秋天黎明時(shí),奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會(huì)聞到那不可言喻的花香

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 29

          最?lèi)?ài)一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。

          ——題記

          從小我便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。那時(shí),幼稚的童話(huà)故事是我的最?lèi)?ài),總愛(ài)纏著媽媽給我講著一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的故事,然后獨(dú)自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因?yàn)閴?mèng)中我會(huì)和他們相遇,夢(mèng)中我會(huì)成為童話(huà)中的公主……

          等到再大一點(diǎn),我被古代的詩(shī)詞所吸引。李白的'云帆點(diǎn)綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)樵?shī)詞,我讀懂了抱負(fù),執(zhí)著,愛(ài)國(guó)。舉酒觥只高遠(yuǎn),邀明月之滿(mǎn)懷,我徜徉在詩(shī)林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……

          更大一點(diǎn),我開(kāi)始閱讀小說(shuō),讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經(jīng)路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國(guó)演義》的桃園三結(jié)義讓我懂了團(tuán)結(jié),還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因?yàn)檫@些,我的生活變得豐富多彩。

          現(xiàn)在,我愛(ài)上了外國(guó)名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵(lì)著我們應(yīng)該好好讀書(shū);一本《愛(ài)的教育》,教會(huì)我人與人之間需要互相幫助,要學(xué)會(huì)理解別人,要學(xué)會(huì)寬容,也教會(huì)了我愛(ài)是無(wú)處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng);一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個(gè)不向命運(yùn)低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時(shí)也讓我堅(jiān)定了自己的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去闖……

          書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。

          在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 30

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。自古以來(lái),不管是一介書(shū)生,還是文人墨客,或者是散文家、文學(xué)家、詩(shī)人,他們都熱愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為伴。

          誰(shuí)說(shuō)不是呢!真的,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的語(yǔ)言,可以讓我們變得聰明。讀一本好書(shū),就等于和一些知識(shí)淵博、品德高尚的人談話(huà)。

          小時(shí)候,我就和書(shū)有了不解之緣,每天睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講個(gè)小故事,以至于我在睡夢(mèng)中都可以夢(mèng)見(jiàn)它們。

          小紅帽和我一起打敗了大灰狼,救出了外婆;在賣(mài)火柴的小女孩很冷又很餓的時(shí)候,我給她送去了棉衣和好吃的;我和七個(gè)小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主;當(dāng)丑小鴨被趕了出來(lái),獨(dú)自坐在河邊哭泣的時(shí)候,我也陪著它傷心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也開(kāi)心的流下了眼淚……

          長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)更多的字以后,我又開(kāi)始廣泛的閱讀,《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時(shí)的回憶;《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算的諸葛亮,老謀深算的曹操,都引人入勝;在《紅樓夢(mèng)》中,林黛玉的多愁善感,賈寶玉的才華橫溢,讓我們感受到生活的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣;而《西游記》對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是耳熟能詳?shù)牧。?shū)中善惡不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空,好吃懶做、油嘴滑舌的`豬八戒,忠心老實(shí)的沙僧,都給我們留下了深刻的印象。

          的確,書(shū)是一艘船,載著我們到知識(shí)的海洋;書(shū)是一組音符,譜寫(xiě)出一首首知識(shí)的曲子;書(shū)是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,全身閃爍著智慧的光芒;書(shū)是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是……

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,這淡淡的書(shū)香,將永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 31

          夜深人靜時(shí),享受著徐徐吹來(lái)的清風(fēng),品讀一本心愛(ài)的書(shū),時(shí)而呷一口苦澀卻又香醇的咖啡,抬頭仰望浩瀚縹緲的星空,走進(jìn)作者建構(gòu)的心靈世界,用心去感受主人公的喜怒哀樂(lè),解讀作者的情思,這該是人生最?lèi)芤馐铝耍?/p>

          從小,我就與書(shū)特別投緣。還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,就把漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū)堆了一地,自己坐在其中,卻也享受到了其中的快樂(lè)?创罅ι癜蔡┰谀赣H地神蓋婭的懷抱中盡情嬉戲,然后斗志昂揚(yáng)地去與敵人搏斗;聽(tīng)地球超人對(duì)正義的呼喚,不顧自我安危,拼盡全力保家衛(wèi)國(guó);嗅白雪公主后花園中為解救百姓而種下的充滿(mǎn)神奇的花朵。在書(shū)香中,我看到的是水晶宮般晶瑩剔透的世界。

          長(zhǎng)大后,與書(shū)的緣分漸深,它就像我的摯友,不離不棄,形影相隨。莎士比亞、雨果、莫泊桑等大師為我構(gòu)建的世界輕輕觸動(dòng)著心底的那根弦。忘不了,經(jīng)典愛(ài)情的余味。羅密歐與朱麗葉大膽表露自己的心聲,在結(jié)合的道路上荊棘叢生,他們只能帶著淋漓的鮮血埋葬在愛(ài)的墳?zāi)估。這樣的愛(ài)是如此蕩氣回腸,如此的撼動(dòng)人心。忘不了,一滴水的人性美。巴黎圣母院中,美麗的吉普賽女郎為敲鐘人伽西莫多喂水的經(jīng)典鏡頭,感動(dòng)了多少文人墨客。這樣的人性美,跨越歷史,跨越國(guó)界,經(jīng)典地傳承著。在書(shū)香中,我看到的展現(xiàn)人性善與惡,美與丑的心靈世界。

          現(xiàn)在,我在書(shū)香中漸漸長(zhǎng)大。祖國(guó)那巍峨的山河賦予了我細(xì)膩的情感和寬廣的胸懷,我開(kāi)始迷戀祖國(guó)絢麗多彩的文化!妒酚洝贰蹲筠D(zhuǎn)》《中華上下五千年》賜予了我一顆睿智的心靈。我看到了古代祖先們揮灑著汗水,用智慧譜寫(xiě)了中華五千年輝煌,四大發(fā)明使中國(guó)永久地為世界所銘記。我看到了人民反抗列強(qiáng),保家衛(wèi)國(guó)的不屈不撓的精神,在探索民族未來(lái)發(fā)展的道路上堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的'毅力。我看到了新中國(guó)成立后,摩天大樓拔地而起,時(shí)代發(fā)展,民族融合,五十六個(gè)民族是一家。現(xiàn)在祖國(guó)正值六十歲,她就像一株盛放的牡丹,雍容華貴,向全世界綻放自己的美麗!在書(shū)香中,我看到了祖國(guó)的強(qiáng)大與壯美,驕傲著祖國(guó)的節(jié)奏。

          書(shū)香,伴我走過(guò)了十七個(gè)春秋,習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)的墨香,習(xí)慣了微微泛黃的紙張,習(xí)慣了每個(gè)腳印有它陪伴。它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,仍將慢慢滋潤(rùn)著我的心靈。品一口咖啡,再次捧起心愛(ài)的書(shū),享受著無(wú)窮的樂(lè)意。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 32

          我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū),什么名著啦,寓言故事啦,童話(huà)啦,我都愛(ài)讀。只要對(duì)我有益,我都要讀。媽媽常對(duì)我說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          我看的書(shū)有好多,《海的女兒》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《假如給我三天光明》等等。我從書(shū)中得到了許多人生哲理,使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我為《賣(mài)火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣;為《海的女兒》中小女兒的真情而感動(dòng);為《皇帝的新裝》中人們的愚昧而可笑……

          夸父追日告訴我們,只有重視時(shí)間和太陽(yáng)競(jìng)走的`人,才能走得更快;越是走得快的人,才越感到腹中空虛,這樣才能需要并接收更多的水。大禹治水告訴我們,做事情不僅要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神,還要有不怕吃苦,不畏艱難的勇氣;只有具備了這些品質(zhì),才能克服重重困難,取得最后的勝利……

          每天我都要沉浸在書(shū)的海洋里,去欣賞那一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。每翻去一頁(yè),都使我回味無(wú)窮。我還喜歡邊讀邊記,只要遇到好詞好句都要記下來(lái),這是我一天中最快樂(lè)的事情。

          想知道我是怎么讀書(shū)的嗎?那我來(lái)告訴你吧!

          一、先讀前言、后記和目錄。以便對(duì)這本書(shū)的寫(xiě)作背景、作者情況、寫(xiě)作目的和大致內(nèi)容有個(gè)初步的了解,猶如掌握了打開(kāi)書(shū)的大門(mén)的鑰匙。

          二、略讀與精讀相結(jié)合。略讀全書(shū),有利于整體把握主要內(nèi)容。精彩部分和難點(diǎn),則需要像讀課文那樣精讀。二者結(jié)合,收獲更多。

          三、做點(diǎn)讀書(shū)筆記?梢猿,寫(xiě)摘要,作批注,列提綱,制卡片,畫(huà)圖表,寫(xiě)心得等,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好習(xí)慣。

          此外,在閱讀過(guò)程中還要注意利用工具書(shū)和有關(guān)參考資料,以加深理解,擴(kuò)展視野。

          我告訴你了我的讀書(shū)方法,只要做了以上幾點(diǎn),讀書(shū)就沒(méi)問(wèn)題了。希望你們能用我的方法讀許多書(shū)。

          書(shū)帶給我了快樂(lè),書(shū)帶給我了知識(shí),書(shū)讓我們明白了愛(ài)和恨,書(shū)讓我們明白了對(duì)與錯(cuò)。

          熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。有了書(shū),仿佛就擁有了整個(gè)世界……

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 33

          捧起一本好書(shū),聞著它散發(fā)出的陣陣墨香,我便有一種說(shuō)不出的愉悅。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)藉,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽业氖澜缋锊荒軟](méi)有書(shū),書(shū)的世界里不能沒(méi)有我。

          記得很小的時(shí)候,我就開(kāi)始接觸到書(shū)藉,兩歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了漢字。每天就在書(shū)的陪伴下一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。我曾為白雪公主的遭遇而感到傷心,也曾為賣(mài)火柴的小女孩而默默流淚,更被灰姑娘中的鵝先生逗得捧腹大笑。每一天,就是這樣一個(gè)個(gè)故事,一陣陣書(shū)香伴我入夢(mèng)……

          漸漸的,我長(zhǎng)大了些,學(xué)會(huì)了更多的漢字,學(xué)到更加多的知識(shí)。從此每個(gè)周末,書(shū)店里就多了一個(gè)小書(shū)迷。書(shū)架上也擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)。我就像那蝴蝶,被一縷縷書(shū)香吸引到了書(shū)的世界里無(wú)法自拔!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴了我大自然的'奧秘,大到無(wú)窮的宇宙,小到細(xì)微的灰塵;《棒棒老師》告訴我優(yōu)秀的品質(zhì),豐富的想象力;《小王子》將我?guī)У搅艘粋(gè)孤獨(dú)的星球;《神奇校車(chē)》則展示了自然的神奇。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像沙子一樣飛快地流逝……

          長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn),書(shū)就像我的朋友。當(dāng)我寂寞的時(shí)候,它可以陪我;當(dāng)我悲傷的時(shí)候,它可以陪我;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,它依然可以陪我。多讀書(shū),讀好書(shū)。我媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是:“任何一本書(shū)都是有價(jià)值的”。當(dāng)我讀到《哈利波特》的時(shí)候,我仿佛就站在站臺(tái),隨時(shí)準(zhǔn)備穿往霍格沃茨學(xué)院,開(kāi)啟一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn);當(dāng)我讀到《擺渡人》的時(shí)候,我也像是那萬(wàn)千靈魂中的一個(gè),遇見(jiàn)那只屬于我的擺渡人;讀《肖申克的救贖》的時(shí)候,我也好像被禁錮在監(jiān)獄,變成了對(duì)自由無(wú)比渴望的人。安迪用27年創(chuàng)造的奇跡讓我由衷的為之贊嘆……

          一個(gè)個(gè)故事,給了我非常美妙的記憶,陪我成長(zhǎng),度過(guò)每一分,每一秒。我為書(shū)而癡迷。展望未來(lái)的時(shí)光,浩瀚書(shū)海里還有太多我未曾結(jié)識(shí)的“朋友”,我急切盼望著和它們相見(jiàn)。書(shū)香散發(fā)著無(wú)以倫比的清香,淡淡吸一口,聞到的是熟悉的墨香,文字的芳香,還有知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。與它對(duì)話(huà),可以成為一個(gè)有情懷的人;與它對(duì)話(huà),能提高自己的鑒賞能力。書(shū),是我一生中最踏實(shí)的伙伴,書(shū)香,一直伴我成長(zhǎng)!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 34

          在暖春的艷陽(yáng)下,鳥(niǎo)兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著大自然的神奇,體會(huì)著人生的哲理,聆聽(tīng)一位老人的諄諄教誨,在涼秋的燈光下,萬(wàn)籟俱寂,你坐在桌前讀書(shū),無(wú)數(shù)鮮活形象走到你眼前,與你共舞,多么美妙的事情呀!

          “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

          我認(rèn)為,在六年小學(xué)生活中,書(shū),是我必不可缺的知心的朋友,曾幾何時(shí),想起那些與書(shū)共舞的日子,不禁感慨了。

          記得小時(shí)候,那些花花綠綠的漫畫(huà)書(shū)是我的最?lèi)?ài),《葫蘆娃》、《黑貓警長(zhǎng)》,這些都是我所熱愛(ài)的。隨著年齡增長(zhǎng),當(dāng)手觸碰到那些童話(huà)書(shū)時(shí),我又奔向了它們而去,馳騁在作家們豐富的想像的世界中,這些書(shū)籍就像一匹匹駿馬,任我駕馭,奔跑在無(wú)邊無(wú)際的美麗大草原中,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,不會(huì)像小時(shí)候那幼稚了,也不會(huì)像以前讀書(shū)時(shí)只會(huì)看,不去想,現(xiàn)在的我,又陶醉在那些名作家的精品之中,特別是兒童文學(xué)推薦的書(shū):韓青辰的《像南瓜一樣默默成長(zhǎng)》、《走走停!贰⑼蹙蕹傻摹墩饎(dòng)》,雖然這些算不上文學(xué)寶典,非生于大作家之筆,但它們也蘊(yùn)含著一些道理,例如《震動(dòng)》中告訴我們,災(zāi)難降臨時(shí),不要驚慌,同學(xué)間要互幫互助……,回首曾經(jīng),為書(shū)而流淚,為書(shū)而感慨。記得那一次,正在讀《紅舞鞋》這本書(shū)時(shí),我讀到張茜在背后不顧及友情說(shuō)好朋友李莎莎的壞話(huà)時(shí),我的淚水奪眶而出,張茜啊,李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何況她曾經(jīng)為你付出了那么多,為了和你在一起,她沒(méi)日沒(méi)夜的.勤讀,憑自己的努力考上你所上的中學(xué),同時(shí),我也被李莎莎的自強(qiáng)不息精神而感動(dòng)了!加油!李莎莎!

          書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)人們進(jìn)入成功的大門(mén)。

          讀書(shū)為了引導(dǎo)人思考,自然不能局限于書(shū)本,還要拓展思維,那才是真正的讀書(shū)的意義。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

          讓書(shū)陪伴我一生!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 35

          聽(tīng)媽媽講,以前,學(xué)校的老師要求學(xué)生學(xué)好課本就行了,從來(lái)不讓孩子們?nèi)プx一些“閑書(shū)”,F(xiàn)在人的觀念變了,學(xué)校開(kāi)始鼓勵(lì)學(xué)生多讀“閑書(shū)”。于是我的周?chē)嗔撕芏嘈 皶?shū)蟲(chóng)”,這些小“書(shū)蟲(chóng)”一到周末或假期,就跑到圖書(shū)館里泡上一天,我也是其中的幸運(yùn)兒。

          每當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館時(shí),心里就感到無(wú)比的高興。起初,我只是看一些兒童讀物,總是囫圇吞棗、不求甚解地讀,常常會(huì)被故事書(shū)里的情節(jié)吸引住。當(dāng)我看《格林童話(huà)》時(shí),我會(huì)為故事中的人物感到悲傷或高興;當(dāng)我讀到兩個(gè)愚蠢的商人被聰明的老人捉弄了一番時(shí),我會(huì)忍不住哈哈大笑;當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩在除夕夜被凍死時(shí),我會(huì)忍不住暗自垂淚。

          就這樣我在書(shū)香里長(zhǎng)大了,我不會(huì)像以前那樣讀《格林童話(huà)》之類(lèi)的故事書(shū),只是傻傻地去讀,我學(xué)會(huì)了欣賞,從中汲取一些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。有一次看書(shū)時(shí),書(shū)上有一篇描寫(xiě)冬天景色的文章,其中“白皚皚”這個(gè)詞,我覺(jué)得用得特別好,一動(dòng)情,我就抄在筆記本上了。過(guò)了沒(méi)多久,老師讓我們寫(xiě)作文,我就用了這個(gè)詞,老師夸獎(jiǎng)了我用得妙,我心里美滋滋的。從此,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,看書(shū)時(shí)遇到好詞好句,就抄在小本子上。

          現(xiàn)在我也愛(ài)讀有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)籍,比如《課堂內(nèi)外》、《兒童文學(xué)》、《作文成功之路》等之類(lèi)的書(shū)。書(shū)里有很多優(yōu)美的文章,有的文章的后面還有點(diǎn)評(píng)?吹竭@些優(yōu)美的'文章,忍不住也寫(xiě)上一篇作文。

          在這些書(shū)中,我比較喜歡《課堂內(nèi)外》。它有很多有趣的文章和故事,比如:冷戰(zhàn)中的PK、中國(guó)飯等等,而且還可以在書(shū)上寫(xiě)上一些自己的感受。我更喜歡《兒童文學(xué)》,因?yàn)闀?shū)上講了一些人生哲理和親情故事,都很感人。每次我讀到這樣的文章,都會(huì)有很多的感觸。

          每個(gè)星期六我都會(huì)抽出一、兩個(gè)小時(shí)去看書(shū)。每次看完書(shū)回來(lái),總會(huì)感到十分快樂(lè),因?yàn)槲矣謱W(xué)到了很多知識(shí)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 36

          書(shū),可以讓你更加聰慧;書(shū),可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。讀完一本書(shū),就像挖掘出了一份財(cái)富。書(shū)又像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書(shū),告訴你知識(shí)、教會(huì)你道理……

          語(yǔ)文書(shū)上有一篇文章讓我受益終生,就是《走遍天下書(shū)為侶》。作者說(shuō),如果他要去環(huán)游世界,只能帶一樣?xùn)|西,他會(huì)選擇書(shū)。他愿意把書(shū)讀到10遍,并背下來(lái)。我們也應(yīng)該像作者說(shuō)的一樣,不斷地從書(shū)中挖掘新的東西,不斷吸收,讓它成為自己的學(xué)習(xí)成果!

          我第一次與它相見(jiàn)是在圖書(shū)館。當(dāng)我打開(kāi)《名人軼事》的其中一頁(yè),就被書(shū)中的故事震撼了。真是相見(jiàn)恨晚!我迫不及待地買(mǎi)下書(shū),飛奔回家,如饑似渴地看了起來(lái)。帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽(yù)的男高音歌唱家,他的.音色十分漂亮,即便唱到高音C時(shí),也毫不費(fèi)力,唱得圓潤(rùn)而富有穿透力,因此被譽(yù)為“高音C之王”,可是在幕后,帕瓦羅蒂為此付出辛勤的汗水。帕瓦羅蒂?zèng)]有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)訓(xùn)練,后來(lái),在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕凡羅蒂學(xué)會(huì)了正確的運(yùn)氣方法。有了名家的指點(diǎn),再加上個(gè)人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。

          當(dāng)我讀完了這個(gè)故事后,深有感觸,榜樣的力量是無(wú)窮的。我也要吸取前人給我的啟示,奮斗努力,做個(gè)成功者。

          還有什么比書(shū)更能給予我們力量的嗎?沒(méi)有!書(shū)是我的朋友、我的家人,只要我們?nèi)ラ喿x、去探索,就一定能從書(shū)中得到不少的啟示,讓書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)吧!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 37

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!备郀柣苍f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍可以在我們遇到困難時(shí)給我們幫助,書(shū)籍可以在我們迷惑時(shí)給我們解答,書(shū)籍可以在我們疲憊時(shí)讓我們放松。通過(guò)書(shū)籍,我們可以用心與作者交流,獲得寶貴的知識(shí)與智慧。

          書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。

          從一年級(jí)開(kāi)始,我就閱讀帶拼音的童話(huà)書(shū),那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越感到,這些童話(huà)故事書(shū)只是書(shū)世界里的冰山一角。于是,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。

          在眾多文學(xué)作品中,我最喜歡小說(shuō),最喜歡作家編織出來(lái)的有趣的故事,這些故事讓我時(shí)而傷心,時(shí)而高興,我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!

          歷史是一門(mén)課程,也是我最喜歡的一類(lèi)文學(xué)作品,伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`文化,讓我看到了在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中中華兒女經(jīng)歷的苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。

          未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)籍陪著我,我就有克服困難和挫折的勇氣,無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 38

          書(shū),是一縷春風(fēng),讓我心曠神怡,徜徉在其中,人也輕靈了許多;書(shū),是一片知識(shí)的海洋,讓我盡情遨游,享受在其中,頭腦靈活了許多;書(shū),是一瓶營(yíng)養(yǎng)品,讓我心靈得到滋養(yǎng),回味在其中,身心愉悅了許多。

          古往今來(lái),書(shū)香是浸入靈魂的香氣,讓人氣質(zhì)出眾,內(nèi)心豐盈。

          古人的學(xué)習(xí)方式多種多樣,懸梁刺股、牛角掛書(shū)、鑿壁借光……數(shù)不勝數(shù)。但他們讀書(shū)的精神都是一樣的:勤奮好學(xué)。王冕就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人,他雖然出生于一個(gè)貧窮的家庭,但他有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心。他常常在放牛期間讀書(shū),有時(shí)甚至忘了牽;丶,可謂“廢寢忘!卑。‰m然父親執(zhí)意讓他放牛,認(rèn)為放牛比讀書(shū)會(huì)更有出息,但他依然堅(jiān)持自己的讀書(shū)之路。功夫不負(fù)有心人,有書(shū)香的.陪伴,他長(zhǎng)大后成為了著名的詩(shī)人、畫(huà)家。

          生活有時(shí)是枯燥無(wú)味的,但有了讀書(shū)的調(diào)劑,生活就變成了趣味橫生的旅行。

          小時(shí)候,我讀書(shū)僅僅是被書(shū)中有趣的插圖和故事吸引,讀書(shū)為我打開(kāi)了新世界的大門(mén)。長(zhǎng)大后,我接觸到《西游記》《紅樓夢(mèng)》等名著,被其藝術(shù)魅力所感染,因此我愛(ài)上了讀書(shū)。

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,因?yàn)樽x書(shū),我的文章更有文采了,我的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而變得充實(shí)了。好的`書(shū)籍,讓我潸然淚下,讓我喝彩,讓我驚喜萬(wàn)分。我像勤勞的蜜蜂,每次流連在書(shū)的花園中,都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

          書(shū)香筆墨,伴人成長(zhǎng)。愿我們終生與書(shū)香、墨香為伴,與書(shū)聲為侶!鞍簿硬挥眉芨咛,書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)是一筆人生財(cái)富,好讀書(shū)、讀好書(shū),可以讓我們擺脫思想的貧瘠。

          靜謐的夏日午后,橘貓慵懶的躺在屋瓦上,半瞇著眼,頗為享受的沐浴著夏日的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起,此時(shí)道也成了天然的催眠曲......

          我也經(jīng)不住夏日的誘惑,眼睛似睜非睜,學(xué)習(xí)的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著,忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩(shī)宋詞元曲》。

          我伸過(guò)手去,如獲至寶似的捧在手上。翻開(kāi)厚厚的書(shū)本,撲面而來(lái)的盡是許仙清芳的香氣,使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息,似乎羞了,怕了,隨即煙消云散,為留清香充斥房間。

          我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地讀著書(shū)上的每一首詩(shī)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

          屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的助眠曲依舊在演奏著,卻又覺(jué)得少了些什么。

          “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。讀到這句詩(shī),我的思想被拉回過(guò)去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工,臨走時(shí)贈(zèng)予了我這本書(shū),并贈(zèng)了這句詩(shī)給我。

          沒(méi)了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣,但是我每當(dāng)看到這本書(shū)時(shí),想到父親贈(zèng)的詩(shī)時(shí),我那松懈的心隨之而跳動(dòng)。

          這本書(shū)伴我走過(guò)了太多太多的成長(zhǎng)歷程,傷心時(shí),翻開(kāi)這本書(shū),讀一句詩(shī),聞一縷香,一切傷愁便化為虛無(wú),成功時(shí)卻能讓我收斂鋒芒,不驕傲不自滿(mǎn),失意時(shí)它......

          “喵~”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來(lái)合上書(shū)本,我斗志昂揚(yáng)的投身到學(xué)習(xí)中去了。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 39

          小時(shí)候就開(kāi)始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿(mǎn)了玩具使人眼花繚亂,但還是會(huì)哭著鼻子望著外面離開(kāi)的背影。

          我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開(kāi)學(xué)都會(huì)發(fā)一個(gè)新書(shū)包,領(lǐng)著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的氣息,一回到家我就會(huì)拿出一本本翻著看,一頁(yè)頁(yè)的看得很認(rèn)真,看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的'字,心里歡快極了,但我不認(rèn)識(shí)字只能眼睜睜的看著,我會(huì)小心翼翼的把它整整齊齊的放在書(shū)包里生怕它會(huì)被我弄亂。后來(lái)我會(huì)寫(xiě)字了,媽媽會(huì)把我學(xué)的生詞默寫(xiě)一遍然后又對(duì)著書(shū)一遍遍的抄寫(xiě),我看的很認(rèn)真。

          記得有一次學(xué)校開(kāi)展了一次演講會(huì),我們都為人間真情所感動(dòng)著,后來(lái)還推銷(xiāo)了一本書(shū),媽媽看見(jiàn)有很多人都在買(mǎi)問(wèn)我們要不要,我心里在想,如果要來(lái)就會(huì)有很多的故事、美麗的圖案,我只是點(diǎn)頭恢復(fù)了她,書(shū)買(mǎi)來(lái)了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個(gè)作文題材都很好。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)很多字就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì)很認(rèn)真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個(gè)個(gè)的記錄下來(lái)。家里有很多的故事書(shū),每個(gè)夜晚媽媽都會(huì)給我講故事,伴隨著書(shū)中的故事,伴隨著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          書(shū)永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的朋友,感謝書(shū)我們領(lǐng)會(huì)了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時(shí)候爬起來(lái)、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。

          在書(shū)香中,我快樂(lè)成長(zhǎng)!

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