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      2. 以我的班主任為主題的作文

        時間:2021-08-16 10:01:39 我要投稿

        以我的班主任為主題的作文

          篇一:

        以我的班主任為主題的作文

          我們的班主任左老師,今年四十多歲,高高的個子,稍微有些發(fā)胖。她穿的衣服非常整潔、樸素。她的眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,撒謊的學(xué)生最怕她的目光。不過,更讓學(xué)生佩服的是她的脾氣。左老師對學(xué)生就像媽媽對待自己的孩子一樣,慈祥而又嚴(yán)厲,對學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)更是耐心輔導(dǎo)。老師,我們真愛你。

          篇二:

          我的班主任李老師是一位好老師。他長著一雙炯炯有神的大眼睛、高高的個子、長長的頭發(fā)……樣子很苗條。我的李老師管理我們的時候有一雙嚴(yán)肅的眼睛,教我們學(xué)習(xí)的時候眼睛卻很柔和。我的李老師不但講課好,而且關(guān)心同學(xué)。每次我們吃完飯,李老師就問我們吃沒吃飽。記得有一次:我們班有一個兒童村的孩子,他中午沒帶飯,李老師就把他吃的飯給了那名同學(xué)。那名同學(xué)吃完,李老師又問:“吃飽了嗎?”那個孩子感動的說:“老師,我吃飽了!碑(dāng)時,我發(fā)現(xiàn)我們班的每個孩子都哭了。我非常高興我有一位這樣的老師。我愛我的老師。

          篇三:

          XX年11月17日 星期三 天氣:晴我得班主任老師叫齊老師,她有著胖胖得臉龐,烏黑得長頭發(fā),眼睛炯炯有神,像兩顆黑黑得寶石。齊老師對我們得學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有壹次,我考試成績不太好,老師就利用她得休息時間給我補(bǔ)課,她非常耐心地教我那些不會做得題目,直到我弄懂為止。我非常感動。還有壹次,快要考試了,老師布置得家庭作業(yè),有壹個同學(xué)沒有寫完,老師就罰他寫壹本書得四字詞語,那個同學(xué)可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。齊老師還非常關(guān)心我們得生活。每次沖完涼,為了避免感冒,齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時天氣很熱,她就給我們喝冰凍可樂,好涼爽!我們都非常開心!有時,她發(fā)現(xiàn)我們不舒服,就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。我們班得班主任真是壹個好老師!我們都很喜歡她。

          篇四:

          記得那一次,我的眼睛很不舒服,因?yàn)椴惶谝,所以和平常一樣早早的去上學(xué)了,可回到教室,同學(xué)們都說我眼睛得了紅眼病,我心里害怕起來,但因?yàn)檫不是很確定,我還是當(dāng)做什么也沒有發(fā)生。坐在了自己的位子上聽課。一節(jié)課就這樣的熬過來了,眼睛也因此越來越不舒服,手不禁老是去擦,一位同學(xué)坐過來對我說:你肯定是的了紅眼病了,不然,你眼睛怎么這么紅??”我忙解釋到:不是的,應(yīng)該是我太上火了,所以眼睛才會這樣的!”

          同學(xué)不信,叫來了班主任,老師一看,說:你是得了紅眼病了,回家檢查檢查啦!”老師這么一說,心里害怕了起來。等到放學(xué)了,回到家,家人一看,都說是得了紅眼病,馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來。這一連休息了三、四天,我沒有和老師請假,也沒有同學(xué)知道我不上學(xué)的原因。然而回學(xué)校那天老師見到我,就問我這幾天去哪了?為什么沒有和她請假?打不通家里電話,也沒有和她請假,以為我出了什么事了!那一刻,我覺得老師對我好好,好溫柔,一點(diǎn)都不像平時教我們的老師。我真的好感動,便對老師說:老師,真得很對不起,那天我確實(shí)得了紅眼病,然而我沒有來得及跟你請假!”老師聽完后,輕輕摸了摸我的頭,微笑說:現(xiàn)在沒事了吧?沒事就好,沒事就好!

          我感受到了老師對我的關(guān)心,心里那一刻有了一種想法:嚴(yán)厲的老師其實(shí)也有溫柔的一面。 過了三年了,我仍然會想起她,想起他的一切,雖然她現(xiàn)在不再教我了,但我知道:“一日為師終身為父”的道理。

          老師,親愛的老師,您永遠(yuǎn)都會是我的好老師!!我的班主任也是一個年輕漂亮的中年婦女。她中等身材,一頭秀麗的卷發(fā)披在肩上,顯得格’外清秀,在彎彎的濃眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。我的班主是一個寬宏大量的人的人。比如上一次,我們學(xué)校要舉行春游活動,老師說要參加的明天帶錢來交。有的同學(xué)聽了,感到興奮不已,迫不及待的想要去了;有的同學(xué)聽了,卻垂頭喪氣,因?yàn)樗麄冎雷约杭医?jīng)濟(jì)不好,父母是不可能同意他去的;有的同學(xué)卻對這消息不削也一顧,以為它們對春游一點(diǎn)都不感興趣。第二天,要報(bào)名的同學(xué)都把錢帶來準(zhǔn)備交給老師,老師一來,報(bào)名的同學(xué)就一窩蜂地?cái)D上去,把錢交給老師,登記名字。因?yàn)槔蠋熀苄湃挝覀,就沒認(rèn)真的辨別錢的真?zhèn),也沒叫他們在錢上寫名字。結(jié)果,不知道是誰,竟混水摸魚拿了一張100的假錢給老師。同學(xué)們知道這件事后,都唾罵那個人缺德。

          但老師卻意味深長的說:“做人一定要誠實(shí),不可弄虛作假。你們現(xiàn)在用假錢來騙老師,將來會怎嘛樣……你們自己清楚.沒錯,關(guān)于這件事,也不全是你們的責(zé)任,我自己也要好好反思反思,畢竟是我沒認(rèn)真看待這件事,才會讓你們有機(jī)會犯錯,所以我也要進(jìn)行深刻的檢討.這次我先原諒你們,下次我希望你們不要犯同樣的錯誤.”聽了老師這番話,同學(xué)們都連連點(diǎn)頭表示答應(yīng).

          這件事的結(jié)果是:老師用自己的錢,替那個拿假錢的同學(xué)頂替上。我相信那個拿假錢的同學(xué)聽了老師的肺腑之言,也一定有所感悟。我們老師不僅以寬帶人,而且對學(xué)生的管教方式也與其他老師與眾不同。像在選小組長,班干部的時候就有很大的區(qū)別了.別的老師都選學(xué)習(xí)認(rèn)真,在班上名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生.而我們的班主任就平易近人,只要你愿意當(dāng),她就讓你當(dāng)個夠,不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生,如果你當(dāng)不好,她就讓你“下崗”換別人。從不偏心那些好學(xué)生。

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