影響我成長的人初中作文（精選11篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的影響我成長的人初中作文（精選11篇），歡迎大家分享。
影響我成長的人初中作文1
在成長的過程中，我們會遇到形形色色的人，每一個人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著我們的興趣愛好和人生價值觀。而且不止一個，每個我們接觸的人都會影響著我們。
我的姐姐，她是一名商務英語專業(yè)的學生。六年級的暑假，媽媽讓姐姐教我英語和數(shù)學，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫好了課程表，讓我按時上課，控制好自己的時間。然而晚上的時候，美劇迷的姐姐，就會在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒等我看完那一段字幕，畫面已經(jīng)放到下一個了。然后多看多看，我就會快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。后來，暑假結束了，姐姐回到了學校，偶爾幾個月才回來一次。但是，姐姐不在的周末，我也會給自己制定一個作息表，提醒自己合理的利用時間。當然作息表里也有我看美劇的時間，一天看2集，姐姐影響著我對時間的利用和搭配，也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好，和我的英語口語和聽力能力。
我的初中班主任，他是教數(shù)學的，但我認為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個字，“學會做人，學會學習”，這也是老師一直提醒我們的班訓。記得老師給我印象最深刻的一段話，“班訓為什么把做人放在學習的前面，因為學習固然重要，但是，你一味的學習好，有文化，卻不會做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學會做人，做對他人有利的事，做對的起自己，對的起父母的事”。三年下來，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會想，這樣做對他人有利嗎，對得起自己和父母嗎。讓我學會幫助他人，并且體恤父母。
當然，還有更多更多的人影響著我的成長，而我的成長也離不開他們每一個人。
影響我成長的人初中作文2
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當我還躺在搖籃里時，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過圍裙，又幫我掖好被角。“咿呀”聲不知打破過多少沉寂，掛在外婆疲倦?yún)s泛著紅光的笑臉上，我在外婆溫情的搖籃中長大。
從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會沖著外婆傻傻的笑，而外婆一定不會忘了告訴我不可以浪費一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事，常帶我去屋后不遠處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然后總告訴我要熱愛小動物，說它們既然是有生命的東西，就應該有機會在這個世界上幸福的生活。再大一點媽媽把我送進了幼兒園，每天從幼兒園門口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。當老師把那最簡單的知識教給我們時，我對什么都充滿好奇，數(shù)著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠也數(shù)不清的老年斑，然后嬉笑著跑開。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風和下雨，拉著我走進那知識的殿堂，讓我沐浴著溫情的陽光。
小時候的我不知道什么原因，總是會無緣無故的肚子疼，同時伴隨著的還有發(fā)燒，嘔吐。那時侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用一輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區(qū)所有的醫(yī)院，看著我蠟黃的小臉，外婆的眼睛里布滿了淚珠，但最終還是沒有讓眼淚流下來，依舊笑著對我說要堅強。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一點流食，而外婆為了給我補充維生素，讓我不要那么虛弱，總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮，然后用勺子一點點的慢慢挖，把勺子里的蘋果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顧下一天天的長大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現(xiàn)在改成我來喂外婆吃蘋果了，那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。
外婆沒有多少文化，可她從小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，堅持到底，就是勝利，如今已走向工作崗位的我依然牢記著外婆的教誨，成為一個對社會、對國家有用的人。
人們說，親情是一種深度，是一種沒有條件，不求回報的陽光沐浴，是一種浩蕩宏大，可以隨時安然棲息的理解堤岸。是的，我的外婆將這些全部都奉獻給了我，為我任勞任怨操勞一生的外婆，我愛您！
影響我成長的人初中作文3
當你失敗是，是誰在鼓勵你？當你摔倒時，是誰把你扶起？當你孤獨時，是誰陪伴你？是母親，是生你養(yǎng)你的母親。她無時無刻不陪在你身邊。
記得那是四年級的事了，四年級的暑假我就開始學揚琴，因為當時還沒請到老師，所以就在家里練基本功。媽媽每天都在家里陪我練琴，不時地鼓勵我。過了幾個星期，媽媽把我?guī)У绞迨寮胰�，說是帶我去學琴。我跟叔叔學了半年，不管刮風下雨，媽媽總是按時接送我，從不叫苦叫累。后來，媽媽帶我去鄉(xiāng)里的戲團報名，跟他們一起配合在練琴，由于我家和戲團離得遠，所以我們不知道戲團已經(jīng)開始排戲了，等我們?nèi)r，他們已經(jīng)學了一半。因此，我比他們落后了很多，為了趕上他們，我得加班加點地練習了，這時，媽媽在我身邊鼓勵我，不辭辛苦地來回接送我，她似乎比我還累。但她從不說什么，經(jīng)過我的努力，我很快就追上他們了。
有一次，媽媽說晚上要帶我去跑臺和別人一起合奏。當時，我聽后心情很緊張，媽媽就說：“別緊張沒問題的，我相信你�！甭犃藡寢尩脑挘疫�是有點擔心。
晚上演奏時，由于我太緊張了，所以出了差錯，雖然大家都很努力的配合我，但是，我還是失敗了。
回到家后，我一直把我自己關在屋子里哭。媽媽看到我這樣很心疼，便走到我身旁坐了下來，她看了看，親切地說：“女兒啊，媽媽覺得你就很棒了，只要你努力學習，你一定會成功的�！甭犃藡寢尩脑捄�，我振作了起來，我不能就這樣被打敗。媽媽的話給了我很大自信和鼓勵，讓我有勇氣去面對困難，面對失敗。經(jīng)過額的不懈努力，后來我終于成功了。
媽媽，感謝您！感謝您無時無刻地陪在我身邊；感謝您在我失敗的時候鼓勵我，讓我再次振作起來。我一定會好好努力的，不會讓您失望的。
影響我成長的人初中作文4
對我影響最大的一個人，就是生我養(yǎng)我的媽媽。從兒時的咿呀學語到今天的如何做人，我的每一點進步，每一點成績的取得，無不浸透著媽媽的汗水和付出，是媽媽引導我走好人生的每一步。
媽媽是我人生路上的路標。記得一次在校吃午飯的時候，我看到地上有一個牛奶盒，就連想都沒想地踩了一腳。牛奶盒里的牛奶像噴泉一樣噴灑到了別人的衣服上，同學們朝我投來了憤怒的目光，我很難為情，把責任推卸給了別的同學。放學回到家里，我羞愧地把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽嚴肅地說：“你這種行為好嗎？你以為這樣就可以把責任推卸得一干二凈了？其實這是一種不道德的行為，做人要光明磊落，更要誠實�！眱H僅這幾句話讓我的心觸動很大。為人要誠實要光明磊落成了我今后的座右銘。難道媽媽不是我人生成長路上的路標嗎？
媽媽是我學海里的燈塔。單元考試時，我遇到了一道非常難的附加題，我想打退堂鼓不做了，反正這道題也不計入總分。這時，我仿佛聽到了媽媽經(jīng)常對我說的話：“遇到難題，不要放棄，要細心鉆研，成功會向你招手�！鳖D時我的心里又有了鉆研到底的自信心，終于難題解開了。我想難道媽媽不是我學海里的燈塔嗎？
媽媽是我生活力量的源泉。學校要召開運動會。我被班級選為70米的短跑選手。賽場上，我左側跑道同學的腿向外甩了一下，我猝不及防被絆倒在地，膝蓋破皮流血，我想退賽，腦海里媽媽教導我做人要勇敢堅強的情景再次浮現(xiàn)。我鼓起勇氣，繼續(xù)向前跑去……難道媽媽不是我力量的源泉嗎？
媽媽就像一位忠實的領航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經(jīng)受考驗，磨練我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。我要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親。
影響我成長的人初中作文5
在我們每個人的成長過程中，我們總會遇到形形色色的人，他們都行為動作，還有語言思想都會對我們有影響。隨著和他們的接觸，他們會漸漸的影響你的思想觀，價值觀，還有人生觀。所以我們要學習吸收別人的優(yōu)點。
我鄰居家的一個姐姐，她是一名大學生學生。她的專業(yè)是英語專業(yè)。我讀六年級的那個暑假，媽媽讓我跟姐姐學習英語和數(shù)學，于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一個小老師一樣，給我安排好了課程表，讓我按著她安排的課時上課，學習，她讓我控制好自己的時間，要我合理的學習。到了晚上的時候，我就會跟著姐姐一起在電腦前面看電影。全部都是英語電影，但是下面有中文字幕的，剛開始的時候，我還不適應，電影里面的畫面變換的`太快，我還沒有看清字幕，畫面就跳轉(zhuǎn)了。漸漸看多了，我就漸漸地適應了快節(jié)奏的英文電影，后來，姐姐給我放了一些沒有字幕的英文電影，剛開始聽不懂是什么意思。后來，隨著每天的學習，我終于可以不看中文字幕聽懂英文電影了。暑假結束了，姐姐回到了學校，偶爾幾個月才回來一次。雖然姐姐走了，但是她還是給我留下了深刻的影響。我總會自覺的給自己安排好學習表。每天都會合理的分配自己的時間，現(xiàn)在我的英語可是全班最牛的。
我們的高中班主任劉老師，他是教生物的，但是我覺得他不僅教給我了我生物知識，還教給我們學會了做人。我們剛剛來教室的時候，老師第一次給我們上臺發(fā)言。他說的就是要我們學會做人。還記得老師那時和我們說的讓我印象最深刻的一段話，“我們班訓為什么要說先學會做人，然后學會做事學習。因為學會做人很重要，一味的學習成績好，但是做人不好，那是沒有用的。你們看那些壞官那些奸商那個不是文化好的人，但是他們不會做人。最終殘害社會。所以我要你們學會做人，要做對別人有利的事，做事要對得起自己，對得起父母，對得起社會”。這三年在老師影響下，我漸漸地學會了做人。也意識到了做人的重要性，我沒做一件事情，我都會想這么做，對得起父母，對得起我自己，對得起社會和父母嗎？所以現(xiàn)在的我做事都很沉穩(wěn)。
當然，在我的成長過程中還有很多人都影響了我，他們讓我在成長的路上學習到了什么？
影響我成長的人初中作文6
一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
那是我過年在表弟家的時候的時候。看見他家有一輛自行車，便要爸爸教我騎。騎車——我太高興了！我曾多次在電視中看見自行車運動員在林蔭大道上奔馳，旁邊無數(shù)的觀眾在吶喊助威。結果爸爸沒同意，但是在我的軟磨硬泡下，爸爸還是得向我低頭，爸爸終于教我騎自行車了。我心中很興奮，不僅可以自己出去玩，還可能玩出個NO.1呢。我高興地跟著爸爸來到了一塊坡地上，讓爸爸學騎車。
開始時，爸爸扶著車尾，讓我往前蹬。騎的時候我總是問：“爸爸，扶著沒？”爸爸總是回答：“扶著在呢�！毕襁@樣練了幾次，摔了Ｎ多次以后我熟悉了一些，結果一回頭，爸爸只跟著我走了兩步就松了。有幾個人路過，看到了我們說：“他怎么這樣，不多扶一會�！卑职譄o視了她們。中國人都是這樣什么事都想議論幾句。我們還接著練習。練了一會，毫無進展。我看到有一個小土坡，想到溜坡看能不能學會。我把車踩一腳，坐在車上走幾步，再踩幾腳，再走幾步。
到了小土坡，我讓爸爸跟著我跑我要摔倒的時候扶住。溜了幾次，爸爸氣喘吁吁。于是爸爸坐在廣闊的草地上。嗚呼，溜了下去。平衡控制不住了“完了”我心里想著于是把剎車死死的捏住了，還好速度不是很快。沒倒。停了，又慢慢的把車推了上去�！斑@次沒摔倒”這次一定要學會！一年級的我很幼稚。所以：“滴滴”剎車一松，自行車緩緩的溜下去了。這次速度慢了一點，一直把那剎車帶著。溜到了坡低，又在坡地悠哉悠哉的起了一會。上去了到了爸爸那個地方我已近氣喘吁吁。小土坡真大我把車踩一腳，坐在車上走幾步，再踩幾腳，再走幾步，這個方法真輕松�。∥腋袊@道，我騎著車緩緩的和爸爸回去了。到了小姨家，“這么快就學會了？”小姨親切的問我“嗯”我毫不虛心的回答了小姨的話。吃飯的時候他家其他的客人都說我的的學自行車快，騎得好啊之類的。我只是不懂他們的議論到底是夸獎我還是嘲諷，我想：“應該不是嘲諷吧�！�
世上無難事，只怕有心人��！真是應了這個道理。認真一學就會了�。�
影響我成長的人初中作文7
只要朝著陽光，便不會看見黑暗。這是爸爸曾經(jīng)對我說過的一句話�！}記
那個周末，我沮喪地坐在家中，望著窗外的天空，心里很不舒服。手中緊握著的試卷泄露出我小心掩藏的敗筆，想說話，卻發(fā)出任何聲音。窗外的天空仿佛受到了感應，連同我的心一起，蒙上了一層灰色。
身后，爸爸輕輕敲了敲房門，走了進來。然后從書桌下拉出一把椅子，坐下，看著我一副沮喪的模樣，問道：“怎么了？試卷發(fā)下來了，沒考好嗎？我看看。”爸爸的語速很慢，不知為什么，我聽了很心安。
試卷的分數(shù)欄那一塊，赫然寫著一個刺眼的分數(shù)——98分。當我看到這個分數(shù)的時候，心都涼了。這是數(shù)學期末考試的成績，而數(shù)學，是我所學科目中最好的、最有把握的，如今卻……
爸爸把試卷看完后，問了我一個問題：“你錯的這些題目你自己會做嗎？”
“會�！蔽乙琅f低著頭，不敢看向爸爸。怎么辦？我腦海中占滿了這三個字，同時還夾雜著無盡的悔恨。
可爸爸并沒有責怪我，只是讓我抬起頭，用堅定的眼神看著我，說道：“女兒，雖然這次沒考好，但爸爸相信你，不會因為一次的失誤而被打倒，這代表不了什么，爸爸希望你能夠吸取經(jīng)驗，避免下一次在同一個地方再次跌倒，要用積極的態(tài)度來對待這次的失誤。人生應該像一棵向日葵一樣，始終追隨陽光，在陽光下努力生長�？熳叱觥昂诎怠卑�，女兒，只要朝著陽光，便不會看到黑暗。加油，爸爸永遠相信你！”
爸爸說完，把試卷放在桌子上，轉(zhuǎn)身走出了房間。
爸爸的一番話，似一道光直射心房，驅(qū)散了我心中的陰云和迷霧。
我真的，懂了。
在爸爸的影響下，我懂得了，事情都是有雙面性的，同一件事情，換一個角度想想，就不一樣了。就像向日葵，去追隨陽光，感受溫暖，發(fā)現(xiàn)美好，感受幸福；相信面對太陽的向日葵定會結出累累碩果去回報陽光，回報世界……這些都是我在爸爸的影響下，所懂得的。對我來說，這些很寶貴。
很寶貴。
影響我成長的人初中作文8
從小就在我身邊陪伴我，給我留下了不可磨滅的記憶。——題記
春晴
那個初春，記憶里是鳥語花香的。當父親將嶄新的小單車帶進家門時，第一個手舞足蹈的是我，“爸爸，教我�！碑敃r的我還是稚氣未退。爸爸用那雙溫暖厚實的大手輕撫著我的頭發(fā)，隨即爽朗道：“好��！”還記得在那以后，花園里便多了我和爸爸一大一小的身影。
炎夏
那個夏天，還記得是爸爸帶上笑得花枝亂顫的我，步行到學校�！鞍职�，我們?nèi)ツ陌。俊毖鲋^，看著爸爸�！皩W校�！焙芎喚毜幕卮�。然后就在爸爸的帶領下，我屁顛屁顛的踏上了一條不歸路。然后呢，我認識了很多一種叫同學的朋友，收獲了一種名為珍貴的友誼。再然后，我便知道了，無論春夏秋冬，風雨不改的是我要上學；雷打不動的是我那顆要上學的心。最后，我那難忘的六年就這樣有計劃地渡過了。
秋雨
那個秋天，在我記憶里，秋的代名詞就是涼爽。秋天秋高氣爽地，很是怡人。只是那天放學，下了場秋雨，原本涼爽怡人的秋天，便冷了起來。我站在課室，透過玻璃窗看見，外面還在下雨。課室里的時鐘，分針已經(jīng)繞了個好看的半圓出來，可爸爸還是沒來。啊，看見了，操場上的是爸爸，爸爸來帶我回家了。爸爸的身影即使在四樓我也能看清。我立即奔到一樓，與爸爸共撐一把傘，一同歸家。在路上，爸爸用傘為我撐起一片天地，就像平日里為我營造一個遮風擋雨的家一樣。一樣溫暖。即使在這個涼爽的秋。
冬日
那些個冬天，在記憶里都是冷的。但每天照入我家的第一縷陽光，都由我迎接。不同于夏天的陽光那般灼熱，冬日的陽光很柔和，像一片羽毛般落在我的手心。帶上書包，踏出家門，走上上學的路。冷風輕打在我的臉上，我不住輕顫了下，拉緊了些外套。原來冬日的風再輕柔也是刺骨的。幸好聽爸爸的話，穿上了外套。
小時候，是爸爸陪伴在我的身邊，長大了，我要陪伴在爸爸左右。
影響我成長的人初中作文9
傷心的時候，安慰的話可以趕走你心中的陰霾；失敗的時候，鼓勵的話可以讓你走向成功；生氣的時候，理智的話可以使你清醒。在我的人生旅途中，爸爸常常就是這樣，用他的言談舉止影響我，改變我。
還記得那是我上小學的時候，脾氣任性又有點兒得理不讓人，為此爸爸經(jīng)常給我“上課”。我知道這樣不好，盡量克制自己，想改掉這壞脾氣。一天課間，同桌小a在挪桌子的時候，把我的鋼筆碰到地上摔壞了。當時我很生氣，那是媽媽送我的禮物，可轉(zhuǎn)念一想，寬容從現(xiàn)在做起吧，別為了一支筆傷了和氣。只要他道歉，我就原諒他了�？墒菦]想到，都中午放學了，小a仍像沒事人一樣，一句話也沒說，更別提道歉，一溜煙跑了。我的火直往外冒，暗暗想：下午一定要找他理論理論。
到了家，我余怒未消，跟爸爸講了“鋼筆事件”。“嗨！我還以為什么事呢，把我寶貝女兒氣成這樣……”爸爸樂呵呵地說�！巴Ｍ＃『竺娴脑捨姨婺f‘做人要大度，吃虧是福’。對吧？”看著爸爸一副無所謂的樣子，我趕緊打了個暫停的手勢�！斑�！還是女兒了解我，我就是這意思，人家也不是故意的，別計較了�！卑职忠琅f溫和地勸我。“您怎么老向著別人呀，不行，我得讓他賠我鋼筆！”我氣呼呼地說完，一轉(zhuǎn)身，回屋睡覺去了，把爸爸一人晾在了客廳。
午睡起來，我的火氣已經(jīng)消了大半，想想爸爸那句常掛嘴邊的“吃虧是�！�，似乎也有些道理。枕邊有爸爸留的字條“閨女，別生氣了，爸爸不是在幫他說話，是覺得這點小事不值得。也許他是一個羞澀的孩子，不好意思跟你道歉。多些寬容你就多些快樂�！卑职值脑捪褚还膳娘L，把我心中僅存的一絲怒火吹散了。我決定原諒小a了。
到了班里，讓我很意外的是，課桌上赫然放著一支新鋼筆，還有一張字條，那熟悉的字體寫著“對不起”。多虧沒急著找人理論，要不就冤枉人家了。我心里想。偷偷瞟了一眼小a，他正裝模作樣地看著書，我瀟灑地寫下“沒關系”，連同那支筆推給了他。小a笑了，我也笑了……
播種寬容，收獲快樂！爸爸影響了我，改變了我！
影響我成長的人初中作文10
他是一個普普通通的工人，工資并不高，但我從未見過他抱怨。他個子很矮，但他從不自卑，而是挺起胸膛，坦然面對別人的嘲笑。他老實厚道，容易被騙，但每次他都笑呵呵地說沒關系，長教訓嘛。但后來又再次被騙……他很普通，很渺小，但他卻是我心中永遠的溫暖。
他，是我的父親。
小時候，我很少見到他。他工作很忙，又在外地，只是逢年過節(jié)時我才可以見到。但我們沒有因此關系疏遠。原因說來很可笑，只是因為他每次回家都給我?guī)б淮蠖蚜闶扯�。那時媽媽從不給我買零食吃。因此我越發(fā)期待父親的回來。
七歲時，我轉(zhuǎn)學和他在一起，才開始了解了他是一個怎樣的存在。
他會在下雨天時送傘去學校給沒帶傘的我，但無奈和我走了岔路。最終我回了家而他久久不能歸來；他會在周末抽出時間陪我和媽媽爬山，最終筋疲力盡的他還得將走不動的我背下山背回家；他每次都說我幼稚就知道看那些無趣的動畫片，但后來總是搬了凳子陪我一起看；他常常批評我不好好吃飯只想吃方便面，而當我半夜喊肚子餓時他就會讓我去煮，末了再加上一句：“順便給我煮一包！”
這樣的他，怎能不讓我感動？
寒假期間爺爺突發(fā)腦梗，即使上司再怎么不樂意他還是硬請了一個月假去醫(yī)院伺候爺爺。爺爺腦梗的病情穩(wěn)定下來后老病又復發(fā)，整日躺在床上一動也不能動的，偏偏大伯還說出了他不管爺爺?shù)脑拋�。父親一聲不吭地將爺爺接回我們山里的家。除了上班，其余的時間都給了爺爺。給爺爺喂飯，給爺爺翻身，洗洗涮涮，終于讓癱瘓了半年的爺爺重新學會了走路。
面對這樣的他，我還能說什么呢？
父親，他是對我影響最大的人，他用他那平常的心向我詮釋了什么叫隱忍，厚重，什么叫善良淳樸，什么叫孝親敬長，什么叫父愛如山。
他說過：這個世界上沒地位不可怕，沒錢不可怕，沒房子沒車也不可怕，可怕的是人沒了良心。
他清楚自己每一秒都在做些什么，他很明白自己的位置，他是個普通不過的人，但他在我心中，很獨特，即便是樹葉，他也是獨一無二的那片。
影響我成長的人初中作文11
小時候總覺得父親這只是個普通的再也普通不過的名詞。
直到長大以后才明白你的不容易。
記得嗎，每次我的生日，你總是會送我一份禮物，雖然禮物總是一些學習用品或一本作文書、名著。而你很忙，自己的生日都會就這么不在意的過去，我重來就沒送過你一份禮物，甚至連你的生日也不曾記得。
記得嗎，每次你回到家，總是滿身汗水，總是赤著胳膊無力地攤在沙發(fā)上，而只要你看見我就裝著輕松的樣子和我談論我最近的學習情況。可我卻不愿，我不希望我在學校拼命的奮斗，而回到家卻只換來一句“你還要努力！”
記得嗎，我對你說過，我總是學不懂數(shù)學，更懼怕數(shù)學。你語重心長的對我說：“學習這個東西一定不要怕他，你越怕他他就越會刁難你，只要你把一題很難的數(shù)學題鉆研出來后你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣，以后就會越學越愛學，懂嗎？……”可是我總是裝作聽懂的樣子，一味的“噢”、“恩”。為了告訴我更多的知識，你會花時間在電腦上查閱很多關于中學生的哲理和一些對我有利益的道理。你很重視我的學習，以前的我不明白你的苦心甚至厭煩你叨叨嘮嘮的話，現(xiàn)在的我更加的清楚自己想得到的想要的和為我好的人對我不好的人，所以我暗暗想我不會讓你失望。
記得嗎，不知道從何時起，我會把自己每個得意的作品展示給你看例如：作文啦，畫畫啦等等，因為我很想得到你的贊美，可是我得到的卻不是贊美，而更多的是一些不足之處需要修改的地方，開始時，我不知道你為什么總是對我不滿意？后來當我漸漸長大，我想了很多，也清楚你這么做是為了我好，所以我竟學會愛聽你的嘮叨、批評！
父親��！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是歇盡全力把最好的都留給我！謝謝你的指導與批評，要不是你的批評，我都不知道現(xiàn)在我會成為一個怎么樣的人！
我還是你的驕傲嗎，還在為我擔心嗎，放心吧！你牽掛的女兒長大啦！
一生要強的爸爸啊！請原諒你女兒曾經(jīng)的愚笨與不懂事，請原諒你女兒曾經(jīng)對你的無知與埋怨！
請原諒你女兒不能為你做什么，只能用以上文字送給你。
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