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      2. 書香伴我成長小學生作文

        時間:2021-08-11 18:37:48 我要投稿

        書香伴我成長小學生作文

          1書香伴我成長

        書香伴我成長小學生作文

          在我很小的時候,我家里就藏有兩本厚厚的《兒童百科全書》,我對書中的內(nèi)容非常癡迷,經(jīng)常會把玩具丟在一邊,把兩本書找出來如醉如癡地看個沒完。可是,那時的我認識的字非常少,只能看書中的一些畫畫。媽媽見我常?吹媒蚪蛴形叮徒o我買了很多帶畫畫的書讓我看,一邊看還一邊教我識書中的字,這便激發(fā)了我看書的興趣。

          在書的陪伴下,我漸漸長大了,識的字也越來越多了。可是對一些平常很少見的字或者是復雜點的字還是不認識,媽媽見了,便教我怎樣查字典。慢慢的,我學會了查字典,這樣看起書來就得心應手了,并且我覺得字典是個神奇、又有趣的東西,無聊的時候,我甚至會把字典當成書來看。

          四年級的一個假期里,我和爸爸、媽媽去新華書店買書。在書店里,我們?nèi)讼肟词裁磿唾I什么書,特別是我,一下子選了四五本科普方面的和兩三本文學方面的書;丶視r,每人手上都拎了一個大袋子,里面塞滿了心愛的書,真是滿載而歸呀!一回到家里,當然第一件事就是看書,幾天假期里,書成了我最好的伙伴。從《安全護照》里,我學會了怎樣保護自己;《可怕的現(xiàn)象》告訴我了“死!钡拿孛埽弧365夜睡前故事》讓我知道了神醫(yī)華佗小時候的故事……

          我自認為自己是一個“書蟲”,家里的藏書自然就多了,目前已經(jīng)有六七十本了。其中,我最喜歡的書是《西游記》,最喜歡的人物是孫悟空。因為孫悟空他英勇善戰(zhàn),只要一遇到妖怪就會吩咐豬八戒、沙和尚兩個師弟保護師傅唐僧,自己沖上前去跟妖怪決一死戰(zhàn)。為了降“黃風怪”,他的眼睛受了重傷;為了熄滅火焰山的熊熊烈火,他“三借芭蕉扇”;為了戰(zhàn)勝假猴王,他忍辱負重堅持到底。孫悟空在除妖捉怪時,不僅善戰(zhàn),還足智多謀。經(jīng)常施展七十二般變化,讓妖怪們防不勝防,身處絕境時從不慌張,總是隨機應變,化險為夷。十萬八千里的西行路上,他與兩位師弟齊心協(xié)力保護師傅,跋山涉水,經(jīng)過數(shù)不清的磨難,降服了無數(shù)個妖魔鬼怪,終于取得真經(jīng),孫悟空也被如來封為“斗戰(zhàn)勝佛”。我們應該學習孫悟空這種英勇頑強、處變不驚的精神。

          隨著時光的流逝,我漸漸養(yǎng)成了睡前看書的習慣。記得有一次睡覺前,我和媽媽在床上看書,媽媽看了一會兒就不看了,而我呢,卻在一旁津津有味地看著我的童話書,不知不覺中幾十分鐘過去了,我卻什么也不知道似的,還是遨游在童話世界中,書中有趣的故事讓我著迷,我正在為“小豬唏哩呼!彪y過時,媽媽突然怒吼一聲:“都幾點了,該睡覺了!”我只好老老實實地關燈睡覺,心中說:“小豬,明天再見!”

          現(xiàn)在,我只要一有時間就會鉆到書堆里“飽讀一頓”。書香伴我成長,讀書給我了快樂。

          2書香伴我成長

          與一本好書相遇,于是我看見了一瞬間的永恒。

          ——題記

          曾有一位頭纏白布,發(fā)須皆白的老者,在遙遠的時空中這樣問道:“你是誰,讀者,百年之后讀著我的詩?”而他的文字及他寫下的詩篇,經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰,化為了睿智而又深沉的黑色,印在了充滿了卷墨之息的紙張中,流傳至今。

          泰戈爾所帶來的書香,伴我成長。

          懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴厲的!蔽蚁肽菚r幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈爾的詩句。

          撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈爾的那323首小詩中,體會到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里,將“圓滿的終結,終結于無盡”,在“無名的日子”留下了“感觸”,“纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹。”偶然抬首,便會看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個方向。

          于是我開始覺得,自己長大了。

          長大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬于我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠遠的觀望只屬于孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的“瞻波伽”,卻心想著脫離一份幼稚,做一個頂天立地的人?刹唤^于耳的,依舊是做錯了事、或是上了當后,母親哭笑不得的話語:“呵,幼稚的孩子。”每每此時,我又會困惑不解,究竟自己有沒有長大?

          而當我讀完了那四十個天真的故事后,驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程,而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。于是,伴隨著《新月集》中陽春與夢幻,我拋開了手中緊握的成功的幻影,想著那個遙遠的方向,義無反顧。

          原來啊,我還太小。

          直到如今再讀《吉檀(tan)迦利》,我開始思考“人類、生活、與宇宙”之間的關聯(lián),而其間的“大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船夫”他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恒的銀河,及他所化為的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》將世界分為了兩極,正如他所說的那般:“風暴徜徉(changyang)于無路的天空,船舶在無人跡的海上遇難,死亡遍布周圍,孩子們卻在游戲!

          我閉上眼睛,靈魂漸漸看見了世界的真實,及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性,不再將夢幻與愿望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息,混雜在我喜悅的心情里,就像是——

          真正長大了的感覺。

          透過那薄薄的紙張,我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈爾相遇,如此流諸筆端的天籟伴我成長,將我生命中次次感悟的瞬間凝結成一個又一個永恒的記憶,于是我看見了——一瞬間的永恒!

          3書香伴我成長

          我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作生活中不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我總是舍不得花,攢起來買書。每到星期天,我總愛到圖書館和新華書店看書,常常是等到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,那是我一個人關在家里,靜靜地在知識的海洋里遨游、流連忘返。

          讀書,讓我的生活變得豐富多彩。每每讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

          讀書,讓我的生活變得豐富多彩。每每讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

          讀書,讓我健康的成長著。我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課!独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM了魔幻的世界,讓我明白其實每一個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鏡,以史為鑒”……

          同學們,是書開闊了我的眼界,讓我仿佛看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。書使我莊嚴地思考,使我的生活變得豐富與充實……在書的海洋里,我健康而快樂地成長著!

          同學們,請記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!

          4書香伴我成長

          每當我看到弟弟不亦樂乎地看《貓和老鼠》便想起我小時候……

          爸爸在深圳,我和媽媽在湖南。沒上幼兒園的日子,我喜歡玩拼圖,秋天來了,媽媽有時會帶我到湘江邊看風景,踏浪,玩沙丘……上了幼兒園,就開始有看書的習慣了,媽媽說我兩歲多就能寫自己的名字,還有“上,中,下……”有一本數(shù)學辭典,第一面寫滿了歪歪扭扭的字,還有拼音,都是我寫的。大概從那時起,書就成了我的朋友吧。上小學后開始接觸四大名著。

          每一本書,都讓我長大一點。

          細細品味那些名著,哪一本不叫人感受深刻呢?《西游記》是我小時候最愛的名著,讀罷,便知道了這世界的善惡難辨,真假難分,那時,總以為警察是孫悟空!度龂萘x》是讀圖版的,有一次我去表哥家,看中了一本寬大的書,上面畫滿了小人和車炮,我十分喜愛,哭鬧著要他送我,他不得已送給了我。每幅圖旁邊都有一些字,許多都是我不懂的,那一次閱讀,我認識了許多字詞。走在路上,我嘴里總會叨叨著商店名稱,比如“五金治煉”。媽媽說:“是五金冶煉!薄E,那時“冶”和“治”總分不清。到了深圳,姨媽送我一套全是字的四大名著!端疂G傳》,《三國演義》我都仔細看完了,只是吶悶后來宋江怎么總是“大喜,設宴”讀起來真是不得勁兒!都t樓夢》是我最看不懂的書,常常把詩句跳過去,后來就干脆不讀了。不知什么時候,又開始看了,仔細品味后,居然有一種奇特的感悟,我第一次對有些古文的文章有所了解,好像整個人變得平靜深沉了一些。我縈繞在書香中一天天成長起來。

          現(xiàn)在初中了,很鐘愛厚厚的小說,整本讀完有種成就感,揉揉眼睛,愈加有了寫小說的欲望,可一下筆又覺語言匱乏,還是多多閱讀吧。最近我很喜歡《狼圖騰》6年前就看過了,最近又看了兩遍,滿腦子都是狼。吃飯時看到一大碗肉,就想到狼吃食的樣子,在路上看到大狗,就想到狼和狗廝殺的畫面。真是很佩服作者啊,把文字寫得那么生動那么精彩,閱讀時我仿佛置身于蒙古大草原,能聽見草原狼的嚎叫。我從沒旅游過,但讀書讓我領略了各地的風光讓我了解了各地的文化。

          那天去坐地鐵,弟弟指著“乘車”說“乖車”,我笑了,仿佛找到了童年的美好。

          5書香伴我成長

          黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。

          我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。

          記得我上小學時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。

          進了中學,讀書的欲望越發(fā)地強烈,從《女神》到《復活》,從《詩經(jīng)》到《簡R26;愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進一步懂得人生的價值和生活的真諦!墩n外美文》引導我從平常的生命素材中領悟到豐富的意蘊,從周而復始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習習輕風,拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。

          我最喜歡的課是閱讀課,每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就異常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

          6書香伴我成長

          書香伴我成長在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:在高聳入云的書山中,是誰最愜意?是我們——學生,因為是書給了我們無窮無盡的知識。

          在我的心靈深處,,最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香;也因為這一路的見聞,使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊隊員;是書給了我知識,使我有了遠見,給了我勇氣。難怪俄國的文學大家——高爾基會這樣說:“書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!睍惆殡S著我成長。

          “生活中沒有了書籍,就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!敝膽蚯摇勘葋喸f。的確如此,生活中無時無刻沒有書,書伴隨著一個人成長。兒時,睡覺前總會捧著一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽,那時的我,每天都沉浸在那些童話的世界之中,美麗的白雪公主和七個小矮人是我形影不離的好朋友,狠毒的王子讓我懂得了,野心勃勃是不好的;錫兵的堅定使我動容……隨著年齡的增長,我漸漸迷上了“四大名著”中的《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》,雖說“少不看水滸,老不看三國”但像這些經(jīng)歷史洗刷沉淀下來的智慧的結晶,不論是老還是少,都應該閱讀;從中還能了解許多的歷史信息,英國著名的哲學家培根曾說過:“讀史使人明智。”所以我十分鐘愛于歷史一類的書籍。自出世至現(xiàn)在,我的生活中都不曾離開過書。

          書香伴隨著我成長。載著我的夢想,書香伴我生活伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風景線!書,是我的良師,是我的益友。伴隨著書香,我終會抵達理想的殿堂,成功的彼岸,暢游知識的海洋!

          7書香伴我成長

          鳥兒熱愛廣闊的天空,是因為藍天賜予鳥兒堅硬的翅膀;小草熱愛肥沃的大地,是因為土地為小草輸送寶貴的營養(yǎng),我喜愛書,是因為它帶我在知識的海洋里遨游。我已在書山上攀登了八年,八年中,我從一名天真幼稚的兒童變成了一名懂事的少年,毋庸置疑,這都是書帶給我的恩惠。

          小時候,我是在被窩中聽媽媽的故事長大的。睡覺前,我躺在床上,媽媽坐在一旁給我講故事,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》……我百聽不厭,媽媽的故事把我?guī)нM了一個奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、勇敢的辛巴達、機智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈,七個小矮人熱情地招待我,我在這個世界里快樂地玩耍,在這里沒有眼淚,沒有憂愁,只有快樂與歡笑。慢慢的,我閉上了蒙眬的睡眼。書香飄進我的夢里,伴我入睡……

          長大一點后,我上了小學,成為了一名光榮的少先隊員。我又喜歡上了詩,那些流傳千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牽在了一起。讀了那些詩,我感到自己是多么幸福——在我失意的時候,李白會跟我說:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!在我孤獨的時候,高適會對我說:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。在我傷心的時候,蘇軾會對我說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……書香伴隨著詩魂融入我的心中。

          再后來,我上了高年級,愛上了中外名著。《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉、關、張那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情義令我嘆為觀止。海明威告訴我:人可以被毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝。海涅告訴我:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。莫言讓我學會用耳朵閱讀。他們用手中的筆將一個個人物刻畫得淋漓盡致、栩栩如生。魯濱孫、湯姆索亞、阿廖沙……這一個個鮮活的人物令我終生難忘,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》……這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。書香在冰心的小桔燈旁照亮我前進的道路。

          書就像一架高高的云梯,帶你攀上知識的巔峰;書就像一座堅固的橋梁,帶你走向成功的彼岸;書就像一把金燦燦的鑰匙,為你打開智慧的大門。書是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。日轉(zhuǎn)星移,四季輪回,世事變遷,墨香猶存。

          8書香伴我成長

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。

          在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動聽的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧……它,給予了我知識,力量和勇氣。

          小時侯,每天晚上都會聽媽媽講故事給我。從那時,我便開始接觸書。從媽媽口中,我認識了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜?shù)耐米印菚r侯的我,就覺得書中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。

          不久,我上了一年級,不在整天遨游在童話與神話故事之間了。我的腦子里總是會冒起奇怪的問題:“眼睛為什么不能用手揉”,“鹿為什么會跑得那么快”……好多好多的問題纏繞著我。從那時起,我便開始看《十萬個為什么》和《百科全書》,從那里,解開了我心中許許多多的疑問,讓我總是對書愛不釋手,甚至喜歡整天帶在書海里津津有味地品書。

          “光陰似箭,日月如梭。”時間“嗖”得一聲便過去了,我也已經(jīng)上了初中。就像魯迅所說的“書籍是人類進步的階梯”,我從小時的童話,到一年級的百科,最后到現(xiàn)在的文學。我已經(jīng)在一步步地攀爬了,F(xiàn)在的我,讀完了我國的四大名著后,開始“泡”入了世界文學名著寶庫:《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說的主人公保爾出身貧寒,自強不息,堅持信念,身殘志堅,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,他的精神啟發(fā),激勵了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險,勇于克服困難,面對挫折要冷靜思考,尋找解決方法,勇往直前……

          書,是我了解了全球各地的風土人情;書,是我了解了我國56個民族的生活習慣;書,使我知道了世界著名數(shù)學家阿基米德;書,使我知道了球體的體積公式……書既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠友善的朋友,它們不斷地幫助著我,啟迪著我!

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的,我們通過書了解每一樣事物,我們也通過書走到這一步,這都是書的功勞。

          書啊,你是多么崇高,多么偉大啊!無論我做了什么事,你始終對我不離不棄,反而還告誡我,鼓勵我,幫助我……書香伴我成長,我相信,它一定會陪我走下去,直到到達了世界的盡頭。

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