2018初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)
2018年的中考復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了，今天 的小編為大家整理了中考語(yǔ)文中的知識(shí)點(diǎn)，來(lái)幫助大家提高語(yǔ)文 的學(xué)習(xí)能力，希望各位考生在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!
2018初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)1
一、常見(jiàn)借代詞語(yǔ)：
1、桑梓：家鄉(xiāng) 2、桃李：學(xué)生 3、社稷、軒轅：國(guó)家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同學(xué) 6、烽煙：戰(zhàn)爭(zhēng) 7、巾幗：婦女 8、絲竹：音樂(lè) 9、須眉：男子 10、嬋娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟 12、汗青：史冊(cè) 13、伉儷：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、傴僂，黃發(fā)：老人 16、桑麻：農(nóng)事 17、提攜，垂髫：小孩18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、華蓋：運(yùn)氣21、函、簡(jiǎn)、箋、鴻雁、札：書(shū)信 22、廟堂：朝廷
二、作者作品：
1、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏
2、并稱(chēng)“韓柳”的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。
3、一門(mén)父子三詞客：蘇洵（老蘇）、蘇軾（大蘇）、蘇轍（小蘇）。
4、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，并稱(chēng)“蘇辛”； 婉約派詞人：李清照（女詞人）
5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隱、杜牧。
6、屈原：我國(guó)最早的偉大詩(shī)人，他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩(shī)體，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國(guó)人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被稱(chēng)為“孔圣人”，孟子被稱(chēng)為“亞圣”，兩人并稱(chēng)為“孔孟”。
8、蘇軾稱(chēng)贊王維“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”
9、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，其詩(shī)廣泛深刻的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱(chēng)為“詩(shī)史”，杜甫也因此被尊為“詩(shī)圣”，有著名的“三吏”：《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三別”：《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》。
10、我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是《史記》（又稱(chēng)《太史公書(shū)》），作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱(chēng)《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，有：12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書(shū)，共130篇。
11、“四史”：《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》。
12、元曲四大家：關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。
13、《聊齋志異》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀文言短篇小說(shuō)集，作者是清代著名小說(shuō)家蒲松齡。“聊齋”是他的書(shū)屋名，“志”是記敘，“異”是奇怪的事情。
14、書(shū)法四大家：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟（fǔ）
15、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴主要流派及代表：儒家：孔子 孟子；法家：韓非子；道家：莊子、列子；墨家：墨子
16、南宋四大家：陸游、楊萬(wàn)里、范成大、尤袤
17、邊塞詩(shī)人：高適、岑參、王昌齡
18、唐宗：唐太宗李世民；宋祖：宋太祖趙匡胤；秦皇：秦始皇嬴政；漢武：漢武帝劉徹
19、我國(guó)第一位田園詩(shī)人是東晉的陶淵明（陶潛），他“不為五斗米折腰”。
20、世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼：葛朗臺(tái)、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。
21、中國(guó)吝嗇鬼的典型：嚴(yán)監(jiān)生。
三、中國(guó)文學(xué)之最：
最早的詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》；
最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是屈原；
最早的田園詩(shī)人是東晉的陶淵明；
最早的也是最杰出的邊塞詩(shī)人是盛唐的高適和岑參；
古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾；
古代最杰出的女詞人是南宋的李清照；
古代最著名的愛(ài)國(guó)詞人是南宋的辛棄疾；
古代最偉大的'浪漫主義詩(shī)人是唐代的李白；
古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人是唐代的杜甫；
古代寫(xiě)詩(shī)最多的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是南宋的陸游；
古代最著名的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)是明代吳承恩的《西游記》；
古代最著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)是明初羅貫中的《三國(guó)演義》；
古代最早寫(xiě)農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)是元末明初施耐庵的《水滸傳》；
古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)是清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》；
古代最杰出的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)是清代吳敬梓的《儒林外史》；
古代最杰出的文言短篇小說(shuō)集是清代蒲松齡的《聊齋志異》；
古代最早的語(yǔ)錄體散文是《論語(yǔ)》；
古代最早的記事詳備的編年體史書(shū)是《左傳》；
古代最早的紀(jì)傳體通史是《史記》；
古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》；
現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家是魯迅；
現(xiàn)代最杰出的長(zhǎng)篇小說(shuō)是茅盾的《子夜》；
現(xiàn)代最有影響的短篇小說(shuō)集是魯迅的《吶喊》。
四、文化常識(shí)：
1、初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國(guó)：魏、蜀、吳。
3、“四大古典名著”：《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸》、《西游記》。
4、“四大民間傳說(shuō)”：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小說(shuō)巨匠：契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就，其詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”。
7、馬致遠(yuǎn)的散曲代表作《天凈沙·秋思》，被譽(yù)為“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披閱十載，增刪五次”創(chuàng)作了我國(guó)古典小說(shuō)中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品《紅樓夢(mèng)》（又稱(chēng)《石頭記》），它問(wèn)世后就廣為流傳，深受人們喜愛(ài)，還出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)研究該書(shū)的一門(mén)學(xué)問(wèn)——“紅學(xué)”，“紅學(xué)”現(xiàn)已成為世界文學(xué)研究中的重要課題。
9、魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，
10、歲寒三友：松、竹、梅。
11、花中四君子：梅、蘭、竹、菊。
12、文人四友：琴、棋、書(shū)、畫(huà)。
13、文房四寶：筆、墨、紙、硯。
14、四庫(kù)全書(shū)：經(jīng)、史、子、集。
15、《詩(shī)經(jīng)》“六義”指：風(fēng)、雅、頌（分類(lèi)）、賦、比、興（表現(xiàn)手法）。
16、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。
17、桂冠、鰲頭、榜首、問(wèn)鼎、奪魁：第一。
18、三綱五常：“三綱”：父為子綱、君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V；“五�！保喝省⒘x、禮、智、信。
19、“四書(shū)”“五經(jīng)”是儒家的主要經(jīng)典：“四書(shū)”即《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》《大學(xué)》；“五經(jīng)”指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。
20、三皇：、地皇、人皇或伏羲、女?huà)z、神農(nóng)；
五帝：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。
21、五金：金、銀、銅、鐵、錫。
22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行：金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是說(shuō)“永”字具有：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八種筆畫(huà)。
25、古代的學(xué)校有庠、序、太學(xué)等名稱(chēng)，明清時(shí)最高學(xué)府為國(guó)子監(jiān)。
26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。
27、古代科舉考試（從隋代至明清）：
A 童生試，也叫“童試”，應(yīng)試者不分年齡大小都稱(chēng)童生，合格后取得生員（秀才、相公）資格，這樣才能參加科舉考試。
B 鄉(xiāng)試，明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試，由秀才參加，考取的叫舉人，第一名叫解（jiè）員。
C 會(huì)試，明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，各省的舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考，錄取三百名為貢士，第一名叫會(huì)元。
D 殿試，是科舉制最高級(jí)別的考試，皇帝在殿廷上，對(duì)會(huì)試錄取的貢士親自策問(wèn)，以定甲第。錄取分三甲：一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱(chēng)號(hào)，第一名稱(chēng)狀元（鼎元），第二名稱(chēng)榜眼，第三名稱(chēng)探花，合稱(chēng)“三甲鼎”；二甲若干名，賜“進(jìn)士出身”的稱(chēng)號(hào)；三甲若干名，賜“同進(jìn)士出身”的稱(chēng)號(hào)。
正式科舉考試，時(shí)間每年一次，地點(diǎn)府（州）縣，應(yīng)試者儒生、童生，獲取功名秀才
鄉(xiāng)試，時(shí)間三年一次（秋），地點(diǎn)省城，應(yīng)試者秀才，獲取功名（舉人）第一名為解元
會(huì)試，時(shí)間三年一次（春），地點(diǎn)禮部（京城），應(yīng)試者舉人，獲取功名（貢士）第一名為會(huì)元
殿試，時(shí)間會(huì)試后同年4月，地點(diǎn)宮殿，應(yīng)試者貢士，獲取功名（進(jìn)士）前三名為狀元、榜眼、探花
正式的科舉考試分類(lèi)：鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。
連登三甲（三元及第）：解元——會(huì)元——狀元古代科舉考試。
五、詩(shī)句與人：
三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心�！T葛亮
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！T葛亮
出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�！T葛亮
已知天下三分鼎，猶竭人謀就出師�！T葛亮
剛正不阿,留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰�！抉R遷
酌酒花間磨針石上，倚劍天外掛弓扶桑�！畎�
千古詩(shī)才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人�！畎�
翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤�！�?dú)W陽(yáng)修
鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛�！翖壖�
世上蒼痍，詩(shī)中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾。——杜甫
猶留正氣參天地，永剩丹心照古今�！奶煜�
深思高舉潔白清忠，汩羅江上萬(wàn)古悲風(fēng)�！�
四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)在心頭�！吨傺�
大河百代，眾浪齊奔淘盡萬(wàn)古英雄漢；詞苑千載，群芳競(jìng)秀盛開(kāi)一枝女兒花�！钋逭�
譯著尚未成書(shū)，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊？先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨�！斞�
毛澤東稱(chēng)朱自清：“不為五斗米而折腰的人。”
列寧贊高爾基：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表�！�
芭蕾舞的化身：烏蘭諾娃。
關(guān)漢卿被稱(chēng)為：“東方的莎士比亞”。
2018初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)2
一、作品串聯(lián)法
1、湯顯祖精心打造了《牡丹亭》，傾情上演王實(shí)甫的《西廂記》，關(guān)漢卿只好在一旁大叫《竇娥冤》。
2、《駱駝祥子》家中《四世同堂》，于《春華秋實(shí)》之際來(lái)到《龍須溝》的一個(gè)《茶館》前，看見(jiàn)《女店員》《方珍珠》正揮舞著《神拳》為老舍表演。
3、《三里灣》的《小二黑結(jié)婚》，趙樹(shù)理前去賀喜，聽(tīng)到了充滿“山藥蛋”味兒的《李有才板話》《李家莊的變遷》。
4、《雷雨》過(guò)后，《北京人》《王昭君》看見(jiàn)《日出》，知道這是一個(gè)《明朗的天》，便約上曹禺一起去觀看他的《膽劍篇》。
5、徐志摩《再別康橋》時(shí)，郁達(dá)夫正在北平感受《故都的秋》，朱自清則踏著《春》的腳步，享受著《荷塘月色》的美麗，來(lái)到《槳聲燈影里的秦淮河》找尋《綠》的《背影》，有幸觀看了清代孔尚任的《桃花扇》，聞一多聽(tīng)說(shuō)后，為他作了《最后一次講演》《死水》。
6、（莫里哀）《偽君子》《唐璜》去參見(jiàn)拜倫家的《唐璜》，結(jié)果被雪萊《解放了的普羅米修斯》送到雨果的《巴黎圣母院》，《悲慘世界》終于上演了一出巴爾扎克的《人間喜劇》。
7、《李爾王》的兒子《哈姆雷特》去參加“奧賽（羅）”，想圓了《仲夏夜之夢(mèng)》，遇到《威尼斯商人》，結(jié)果被有名的吝嗇鬼夏洛克敲盡錢(qián)財(cái)，還名落孫山，“（麥克）白”跑了一趟，幸虧有莎士比亞的孩子《羅密歐與朱麗葉》與之結(jié)伴，才回歸故里。
8、《基督山伯爵》騎著一匹“大仲馬”，帶著《三個(gè)火槍手》（《三劍客》），去看兒子小仲馬的《茶花女》。
9、福樓拜一看到《包法利夫人》，就情不自禁地進(jìn)入了《情感世界》。
10、《我的叔叔于勒》《一生》只交了一位《漂亮的朋友》（《俊友》）——《菲菲小姐》，就傾家蕩產(chǎn)送了她一條《項(xiàng)鏈》，還叫她不要告訴莫泊桑加的《羊脂球》。
二、四字口訣法
1、先秦諸子，孔孟荀卿。《論語(yǔ)》《孟子》，四書(shū)列名；老莊無(wú)為，《道德》《逍遙》；屈子楚辭，《九》《九》《離》《天》。
2、漢代文賦，首推賈誼。劉向司馬，《戰(zhàn)》《楚》《史記》。班固《漢書(shū)》，斷代開(kāi)啟。
3、魏晉建安，三曹領(lǐng)先。父有樂(lè)府，《神龜》《蒿》《觀》。曹丕燕歌，典論批評(píng)；子建七步，五言奠基。
4、初唐四杰，盧駱王楊。山水田園，王維浩然。邊塞風(fēng)光，軍旅生活，之渙昌齡，高適岑參。李白浪漫，蜀道進(jìn)酒；杜甫寫(xiě)實(shí)，三吏三別。唐宋八家，韓柳三蘇，歐王曾鞏，古文復(fù)興。
5、元曲四家，鄭關(guān)白馬；悲劇四部，趙漢竇梧。明清小說(shuō)，三水西紅。
6、《魯迅全集》，著作頗豐。小說(shuō)有三，《彷徨》《吶喊》，舊事新說(shuō)，《故事新編》。中學(xué)課本，除了《祝�！�，皆入《吶喊》。散文一部，《朝花夕拾》，另加《野草》，略帶詩(shī)體。雜文十六，《熱風(fēng)》與《墳》，《華蓋》二集，《而已》《三閑》，再多《二心》，《南腔北調(diào)》，《偽自由書(shū)》，《準(zhǔn)風(fēng)月談》，三《且》二《集》，文學(xué)花邊。
三、歌謠誦讀法
1．先秦文學(xué)先秦文學(xué)有兩源，現(xiàn)實(shí)主義和浪漫�！对�(shī)經(jīng)》分為風(fēng)雅頌，反映現(xiàn)實(shí)三百篇①；手法牢記賦比興，名篇《碩鼠》與《伐檀》。浪漫主義是《楚辭》，《離騷》作者為屈原。
先秦散文有兩派，“諸子”、史書(shū)要記全。儒墨道法屬諸子，各有著作傳世間；儒家《論語(yǔ)》及《孟子》，墨家《墨子》見(jiàn)一斑；道家《老子》及《莊子》，法家韓非著名篇。
歷史散文有兩體，分為“國(guó)別”和“編年”；前者《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》，后者《春秋》與《左傳》。
2．兩漢魏晉南北朝文學(xué)兩漢魏晉南北朝，詩(shī)歌成就比較高：“樂(lè)府雙璧”人稱(chēng)贊②，建安文學(xué)推“三曹”；③田園鼻祖是陶潛，“采菊”遺風(fēng)見(jiàn)節(jié)操。《史記》首開(kāi)紀(jì)傳體，號(hào)稱(chēng)“無(wú)韻之離騷”；班固承續(xù)司馬意④，《漢書(shū)》斷代創(chuàng)新招；賈誼雄文《過(guò)秦論》，氣勢(shì)酣暢沖云霄；“出師”二表真名世，《桃花源記》樂(lè)逍遙。辭賦盛行多空洞，張衡《二京》似驚濤。文學(xué)批評(píng)也興起，《文心雕龍》真高超。駢文追求形式美，小說(shuō)初起尚粗糙。
3．唐代文學(xué)唐代鼎盛氣如山，“初唐四杰”不平凡：王楊盧駱創(chuàng)格律，律詩(shī)、絕句要記全。浪漫詩(shī)人推李白，一路高歌《蜀道難》�，F(xiàn)實(shí)主義有杜甫，“三吏”“三別”不一般。樂(lè)天倡導(dǎo)新樂(lè)府，“琵琶”“長(zhǎng)恨”留名篇。田園詩(shī)派有王孟，高、岑詩(shī)歌唱塞邊。中唐李賀多奇麗，賈島“推敲”傳世間。晚唐崛起“小李杜”⑤；此后衰敗如塵煙。韓柳古文創(chuàng)新體，《阿房宮賦》唱千年。唐代傳奇已成熟，代表作推《柳毅傳》。
4．宋代文學(xué)宋代文學(xué)詞泱泱，分成婉約與豪放。柳永秦觀李清照，風(fēng)花雪月多感傷。
蘇軾首開(kāi)豪放派，“大江東去”氣昂昂；愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾，“金戈鐵馬”勢(shì)高揚(yáng)。三蘇王曾歐陽(yáng)修，繼承韓柳寫(xiě)文章；范公作品雖不多，《岳陽(yáng)樓記》放光芒。
南宋詩(shī)人陸放翁，《示兒》猶念復(fù)家邦；人生自古誰(shuí)無(wú)死？后世感懷文天祥。
編年通史第一部，《資治通鑒》司馬光。《夢(mèng)溪筆談》小百科，作者沈括美名揚(yáng)。
5．元明清文學(xué)元代散曲分兩種，小令、套數(shù)各不同。雜劇代表四大家，成就首推關(guān)漢卿：
竇娥悲劇傳千古，人物形象最鮮明；其余三家鄭馬白⑥，還有《西廂》留美名。明清戲劇稱(chēng)傳奇，長(zhǎng)生桃花牡丹亭。長(zhǎng)篇都是章回體，“三水西紅”是高峰�！度辶滞馐贰凡荒芡�，《聊齋志異》多流行。尚有短篇擬話本，編訂“三言”馮夢(mèng)龍。方苞開(kāi)創(chuàng)姚鼐繼，散文流派叫桐城。清末大家龔自珍，《己亥雜詩(shī)》勸天公。
［注］①《詩(shī)經(jīng)》共305篇，“三百”之說(shuō)是取其整數(shù)。②指《孔雀東南飛》和《木蘭詩(shī)》。③指曹操及曹丕、曹植。④即司馬遷。⑤指李商隱和杜牧。⑥指鄭光祖、馬致遠(yuǎn)、白樸（以上內(nèi)容連載在《常州日?qǐng)?bào)》2005年5月8日、5月15日“教育經(jīng)緯”上
一.縱橫結(jié)合法古今作家生活時(shí)代不同，從而形成縱的.聯(lián)系；同一時(shí)期不同作品又有各自的特點(diǎn)，從而又形成了橫的聯(lián)系。將這些縱橫聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)組合起來(lái)，在腦中形成幾條線或幾個(gè)面，是一種快速而牢固的記憶方法。如果能據(jù)此自己動(dòng)手制作幾張圖表，印象就更加深刻了。如對(duì)考查頻率較高的魯迅作品，就可以按作品發(fā)表先后為序縱向列表，然后對(duì)每篇再做橫向的了解。
二.特征記憶法即抓住文學(xué)常識(shí)在外部的共同特征進(jìn)行快速記憶。（1）關(guān)于“最”或“第一”的，如第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，第一部紀(jì)傳體通史《史記》，最早的散文集《尚書(shū)》，最早的詩(shī)人屈原，俄國(guó)最偉大的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家列夫?托爾斯泰等。（2）關(guān)于“數(shù)字”的，如明末凌濛初的“二拍”，即《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》；明末馮夢(mèng)龍的“三言”，即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》；“四書(shū)”：《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》；“五經(jīng)”：《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》；“六書(shū)”：象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注；“建安七子”，即孔融、陳琳、王粲、徐干、阮、應(yīng)和劉楨；“唐宋八大家”：韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏；又如“九歌”、“九章”、“十天干”、“十二地支”、“十三經(jīng)”、“二十四史”等。
三.歸納記憶法即在分類(lèi)的基礎(chǔ)上把某些有相同點(diǎn)的知識(shí)按一定順序集中在一起強(qiáng)化記憶。
�。�1）按標(biāo)題歸納，如有“記”字的文章按時(shí)間先后可歸納為：《桃花源記》、《小石潭記》、《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》、《游褒禪山記》、《石鐘山記》、《登泰山記》、《病梅館記》。
�。�2）按題材歸納，如《范進(jìn)中舉》、《孔乙己》都取材于受封建科舉制度迫害愚弄的舊知識(shí)分子。
�。�3）按文體歸納，把同一體裁的作品，不管古今中外，初中高中，全部集中在一起復(fù)習(xí)，既有利于文體知識(shí)考試，又有利于進(jìn)一步了解各類(lèi)文體的寫(xiě)作特點(diǎn)。
�。�4）按流派歸納，中學(xué)課本中涉及的文學(xué)流派主要有現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩種，現(xiàn)實(shí)主義又有批判現(xiàn)實(shí)主義（代表作家如高爾基、魯迅等）之分。另外，中國(guó)古代作家中也有“山水田園詩(shī)派”、“邊塞詩(shī)派”、“婉約派”、“豪放派”。
（5）按作家字號(hào)、別稱(chēng)、官職歸納，如白香山、柳河?xùn)|、杜拾遺、詩(shī)仙、詩(shī)圣、太史公、異史氏等。
四.修辭記憶法常用的有諧音、雙關(guān)、對(duì)比、押韻等方法。
如比較司馬光和司馬遷，可加深認(rèn)識(shí)二人的生活時(shí)代與作品；比較《秋聲賦》和《秋色賦》，一篇寫(xiě)“聲”，使人想起歐陽(yáng)修與小童夜里聽(tīng)秋聲之情景，另一篇繪“色”，使人想到峻青對(duì)所看到的美景的描述。比較祥林嫂、林道靜、繁漪，比較李逵、魯達(dá)、張飛，比較魯四老爺、趙太爺、趙貴翁，比較葛朗臺(tái)、潑留希金、夏洛克等，會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西，還何愁記不住他們呢？
五.重點(diǎn)記憶法有的文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在某一要點(diǎn)，抓住要點(diǎn)，其他問(wèn)題就迎刃而解了。
如教材所選魯迅的若干篇小說(shuō)，要記每篇出自何處，很難，若記除《祝福》出自《彷徨》外，其余都出自《吶喊》，便省時(shí)易記、事半功倍。
六.軼事記憶法不少作家都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，或留下有趣的軼事。
如程門(mén)立雪、屈原投江、曹植七步詩(shī)、王安石變法、朱自清不吃美國(guó)求濟(jì)糧、高爾基當(dāng)面包師傅等，如記住這些頗有趣味的材料，其作家的生平也就容易掌握了。
七.聯(lián)想記憶法
如提到荀子，就聯(lián)想到韓非子、孟子、墨子、莊子、老子、孫子和列子；由《戰(zhàn)國(guó)策》的國(guó)別體聯(lián)想到《史記》的紀(jì)傳體和《資治通鑒》的編年體；復(fù)習(xí)魯迅作品，就聯(lián)想到毛澤東的《論魯迅》、瞿秋白的《魯迅的精神》、唐弢的《瑣憶》。
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