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      2. 一雙溫暖的手作文

        時(shí)間:2024-12-12 07:11:29 溫暖 我要投稿

        一雙溫暖的手作文2篇[實(shí)用]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一雙溫暖的手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一雙溫暖的手作文2篇[實(shí)用]

        一雙溫暖的手作文1

          誰的手如此溫暖呢?

          記得上小學(xué)時(shí),那正是一個(gè)下雨天。雨下個(gè)不停,路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒,一步一步小心走……可真倒霉呀!竟然讓我摔一跤!正當(dāng)我快要哭出來時(shí),一個(gè)身影從身邊而過,本以為她會(huì)不理我不會(huì)扶我起來,她卻扶我起來。這一雙溫暖的手,竟是如此粗糙,如此有力!這位就是我的奶奶。

          因?yàn)槟棠探?jīng)常干活,田里、家里的事都少不了她,少不了這雙勤勞能干的手。

          在一次家務(wù)勞動(dòng)中,看著奶奶辛苦地工作,我忍不住說:“奶奶,我來幫你。”奶奶眉開眼笑地說:“我的孫女長(zhǎng)大了!”這是我第一次幫奶奶做家務(wù)活。在掃地時(shí),掃不干凈;在洗碗時(shí),滑破了碗;在擦桌子時(shí),打破了杯子。當(dāng)我低頭向奶奶道歉,準(zhǔn)備接受批評(píng)時(shí),奶奶卻用溫暖的'手撫摸著我的頭說:“傻孩子,沒關(guān)系的!”這時(shí)我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞!

          溫暖的手,將我的手,我的心都溫暖了!

        一雙溫暖的手作文2

          記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有許多事使我記憶猶新,特別是那件事……

          我平生非常膽小,上課回答問題總是結(jié)結(jié)巴巴的,更別說上臺(tái)演講了,雖然課下準(zhǔn)備好了,但是臺(tái)上就忘了,又不會(huì)了,引起同學(xué)的一陣陣嘲笑,喬老師每次都會(huì)給我提示,我才能說下來。又有一次演講了,很多同學(xué)都踴躍報(bào)名,可我愣愣的坐在那,猶豫著,報(bào)還是不報(bào),這時(shí)在一旁的喬老師注意到了我,馬上便走過來,握著我的手,親切的對(duì)我說:“演講不但要有好的口才,還要有勇敢和力量,才能做的更好!”,我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭,我想這是一雙溫暖的手,它給了我力量和鼓勵(lì),讓我恢復(fù)了自信心。聽了老師的`話,我離開了座位,大膽的走向講臺(tái)。

          六年來,我們一起克服許多難題,今天,我離開了母校,便想起喬老師那一雙溫暖的手,謝謝它給了我自信和力量。

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