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      2. 溫暖無(wú)處不在作文

        時(shí)間:2024-11-04 10:11:29 溫暖 我要投稿

        溫暖無(wú)處不在作文15篇(精選)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的溫暖無(wú)處不在作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        溫暖無(wú)處不在作文15篇(精選)

        溫暖無(wú)處不在作文1

          “老師說(shuō)要發(fā)酸奶。”

          “什么?什么?”

          “發(fā)酸奶?”

          “是的,真棒!”

          “是呀,噢耶!”

          “耶!酸奶萬(wàn)歲!啦啦……”

          老師拿著酸奶和吸管走了進(jìn)來(lái)。我胃里的小饞貓也出來(lái)一探究竟,口水也已被大腦派出來(lái)準(zhǔn)備直流三千尺,眼睛直勾勾地盯著酸奶。

          終于酸奶發(fā)了下來(lái),一定才從冰箱里拿出來(lái),摸一摸,包裝冰冰的,在這個(gè)重慶夏天的.蒸籠里吃再合適不過(guò)。

          嗯?不會(huì)吧,我沒(méi)有吸管,掉地上了?沒(méi)有啊,這怎么會(huì)呢,剛剛還看到了,可現(xiàn)在上下左右都沒(méi)有。我越是找,奶便越是誘人,還有些挑釁,越這樣想,便越著急,等會(huì)兒酸奶熱了就不好了,在哪兒呢?吸管呀,你倒出來(lái)呀,出來(lái)出來(lái)吧!

          不行,找不到,找老師吧。

          “老師,我沒(méi)有吸管!蔽矣行鈶嵉钟行┍瘋卣f(shuō)。

          “不可能吧,我拿的時(shí)候剛好啊!其它同學(xué)看一下自己那里有沒(méi)有多的!

          我坐下了,不找了,眼前的酸奶一副得手的壞笑。

          突然,一位同學(xué)說(shuō):“我這里多了一根。給!”

          “謝謝!”我開(kāi)心地接過(guò)吸管,趕快插上酸奶,吸一口,甜甜冰冰的一口酸奶,我一點(diǎn)點(diǎn)消滅了所有酸奶,真好喝,冰冰涼涼的。

          幾節(jié)課后,才知道那位同學(xué)是把她自己的吸管給了我,一股暖流慢慢把我包圍,溫暖,感謝,開(kāi)心!

          溫暖無(wú)處不在,溫暖時(shí)刻跟隨著你,也許僅僅是一根吸管。

        溫暖無(wú)處不在作文2

          世上最溫暖的是什么?是冬日里熱乎乎的被窩?是沮喪時(shí)朋友們的知心話語(yǔ)?亦或是哭泣時(shí)母親溫暖的懷抱?也許這些都是吧。

          ——題記

          被現(xiàn)實(shí)欺騙了無(wú)數(shù)次的我們,學(xué)會(huì)了欺騙了現(xiàn)實(shí),也學(xué)會(huì)了欺騙自己。一顆晶瑩透明的`心,在經(jīng)歷世界的艱苦后,也帶著滿身泥土,變的渾濁不堪。曾幾何時(shí),兒時(shí)摯友如今怎會(huì)變的如此冷漠,人與人之間的空氣怎么如此冰冷。是世界使我們變的如此冷漠,還是我們使世界變的如此冰冷?

          偶然一次,我看見(jiàn)了嬰兒的眼睛,真難以想象人的眼睛竟然可以美的如此純粹!我無(wú)法形容那種難以言表的純凈,只覺(jué)那雙眼睛使我如遭電擊,使我自慚形穢,卻又使我感到一股莫名的溫暖。

          為什么我會(huì)感到溫暖?是因?yàn)檫@雙從未見(jiàn)過(guò)的眼睛?還是因?yàn)檫@雙眼睛重燃了我對(duì)溫暖的渴望?

          我開(kāi)始不再對(duì)這個(gè)世界感到悲觀。

          我開(kāi)始和每一個(gè)曾經(jīng)的朋友重新交往;我開(kāi)始對(duì)每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人點(diǎn)頭微笑。慢慢地,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的朋友越來(lái)越多,我們的友誼越來(lái)越純。我開(kāi)始覺(jué)得和我打招呼的人越來(lái)越多,我們的關(guān)系是如此的融洽,我開(kāi)始和父母主動(dòng)溝通,我的家越來(lái)越溫暖……

          我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)世界解凍的聲音。

          原來(lái)溫暖無(wú)處不在。

          原來(lái)我們的世界如此溫暖。

        溫暖無(wú)處不在作文3

          爺爺走那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來(lái)電話,說(shuō)是爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開(kāi)病房門(mén)時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著爺爺,可爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是爺爺睡著了,直到爺爺被火化那一刻,我才明白爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。

          到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺臉。可有一個(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫(huà):爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福笑容。陽(yáng)光照在爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么清晰。

          現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在爺爺以前經(jīng)常坐那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么暖,照在我身上,照著爺爺曾經(jīng)坐過(guò)地方。

          爺爺走了,我心里自有無(wú)止境悲傷,可是,他留給我一束溫暖陽(yáng)光,一份美好回憶。只要是有太陽(yáng)日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖陽(yáng)光,我眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色藍(lán)天,我知道,在那兒,爺爺一定面帶微笑地看著我。

        溫暖無(wú)處不在作文4

          人間處處有真情,生活處處有溫暖,它是一個(gè)你我皆知的話題。

          溫暖是什么?

          溫暖,它在我的眼里,就是朋友一聲親切的問(wèn)候;同學(xué)友善的鼓勵(lì);老師一個(gè)肯定的眼神……

          我記得那是一個(gè)公益廣告,一家三口,爸爸媽媽還有他們那幼小無(wú)知的孩子。下雨了,爸爸伸出他寬大的臂膀,為兒子遮風(fēng)擋雨?砂职忠惶焯斓睦先,兒子一天天長(zhǎng)大。同樣是下雨,而年邁的父親已不能為兒子遮風(fēng)擋雨,兒子就成了老爸的避風(fēng)港,這也許就是溫暖。

          還有,在一所小學(xué)門(mén)口,常有一個(gè)賣(mài)燒餅的`老漢,我們就常在那里用烤箱來(lái)溫暖我們凍紅的小手。有一次,我問(wèn)老爺爺:“我們常來(lái)不妨礙你做生意嗎?”“當(dāng)然不了,你們常來(lái)我感覺(jué)我都年輕了許多,更何況我有一個(gè)跟你們差不多大的孫子。也知道在寒冷的冬天,你們更需要火一樣的溫暖!

          去年暑假,我和同學(xué)們一起在水庫(kù)邊玩水,一不小心滑入水中,旁邊一個(gè)釣魚(yú)的大哥哥迅速跳入水中,把我從水中救出來(lái),我非常害怕,但是他一直撫慰我,直到我停止抽泣,我第一次感受到友情、親情之外的溫暖。

          如今,我已是一名初中生了,雖然我不能像爸爸那樣為我遮風(fēng)擋雨,也不能像賣(mài)燒餅的老爺爺那樣寬容,但我會(huì)將溫暖傳遞到需要的人身上。

          溫暖,是太陽(yáng)照在身上的感覺(jué),更是心靈的感受。

        溫暖無(wú)處不在作文5

          溫暖像冬天的一杯牛奶,溫暖像夏日的一塊冰塊,溫暖像黑暗中的一盞明燈。溫暖就像一個(gè)小小的細(xì)節(jié)、一個(gè)輕微的動(dòng)作、一聲關(guān)心的問(wèn)候……留心去發(fā)現(xiàn)你會(huì)知道生活中無(wú)微不是溫暖。

          小時(shí)候,溫暖就是父親的肩膀。天真爛漫的我總是憧憬著外面的世界。爸爸的`肩膀成了我的交通工具,我騎在爸爸的肩膀上,逛街、賞月、游玩。在夜晚的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去看表演,我在爸爸的肩膀上像有一座靠山般的踏實(shí)。爸爸的肩膀既不是柔暖的坐墊,也不是冷冰冰的鋼鐵,但對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)溫暖就是爸爸的肩膀一樣堅(jiān)實(shí)。

          長(zhǎng)大了以后,溫暖就像媽媽的手心一樣。上小學(xué)時(shí),媽媽不放心我自己去上學(xué),總是要把我?guī)У綄W(xué)校門(mén)口才行。在路上的時(shí)候小手就會(huì)緊緊被捉在媽媽的手心里,媽媽的手心是粗糙的、是炎熱的,不知道為什么小小的手心卻給我?guī)Я藴嘏N罩鴭寢尩氖中哪懽幽涿畲罅似饋?lái),像一個(gè)靠岸一樣。不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽的手心就像保護(hù)傘。

          溫暖就是摔倒了有人把你扶起來(lái)、生病了有人送來(lái)暖心的候語(yǔ)、一個(gè)陌生人的熱情幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我們身邊浮現(xiàn),也正是有了這些溫暖才會(huì)讓我們?nèi)伺c人之間充滿愛(ài),讓世界變得溫暖,變得更加豐富多彩……

          留心身邊,溫暖無(wú)處不在!

        溫暖無(wú)處不在作文6

          溫暖無(wú)處不在,有時(shí)一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑都會(huì)給你溫暖,但是是友愛(ài)讓我感到溫暖。

          有一次,在學(xué)校英語(yǔ)愛(ài)心班剛結(jié)束,我整理好書(shū)包準(zhǔn)備回家,這時(shí)突然看見(jiàn)有一樣?xùn)|西飛了過(guò)來(lái),我還來(lái)不及有任何反應(yīng),就撞到了臉上,一下子覺(jué)得眼角很痛。我不知道發(fā)生了什么事情,只聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)不約而同地叫了起來(lái):“徐天成,你出血啦!”事后我才了解到,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)將剪刀套在手指上旋轉(zhuǎn),不小心飛了出去,正好劃到我眼角。

          這時(shí)只見(jiàn)胡祺韡從書(shū)包里拿出一張干凈餐巾紙,沾了一點(diǎn)飲用水,先幫我把眼角上血擦干凈。接著他怕我爸爸擔(dān)心,就給他打了個(gè)電話,告訴了他事情經(jīng)過(guò)。然后他怕我有什么危險(xiǎn),又把我領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室。老師先用消毒棉球清理了傷口,接著又用紅藥水進(jìn)行了消毒。胡祺韡在一旁一邊協(xié)助老師,一邊不停地囑咐道:“要記住,千萬(wàn)不要用臟手去碰你臉上傷口,否則是會(huì)發(fā)炎!”從衛(wèi)生室出開(kāi)后,胡祺韡是還不放心,怕我回家路上會(huì)出意外,一直堅(jiān)持把我送到了家門(mén)口,才放心離開(kāi)。

          我們學(xué)校就像一個(gè)大家庭,同學(xué)之間互相關(guān)心、互幫互助,這讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到無(wú)比溫暖。

        溫暖無(wú)處不在作文7

          聽(tīng)說(shuō)今天小記者要去福利院看望老爺爺和老奶奶,于是我很早就起了床,收拾好了提前為他們準(zhǔn)備的一些小禮物,坐車(chē)來(lái)到了福利院。

          雖然天氣寒冷,我們依然于九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在門(mén)口集合。在報(bào)到處,小記者一個(gè)個(gè)拎著大包小包的食品及衣物在等待,我想大家應(yīng)該都和我一樣,想給這里的老人送去溫暖。聽(tīng)講解員說(shuō):這個(gè)福利院是20xx年從金蝦路那邊搬到此處的,而且現(xiàn)在是一個(gè)綜合福利院呢!

          進(jìn)入大門(mén),我們首先來(lái)到了二樓大廳,這一層都住著一些身體比較健康的`老人,別看他們沒(méi)有子女的陪伴,但他們似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單,聚在一起談笑風(fēng)生。接著我們又上到四樓,這一層住著一些患有心臟病、高血壓等身體不適的孤寡老人,雖然他們也沒(méi)有子女的照顧,但是在福利院工作人員的悉心照料下,他們一個(gè)個(gè)都微笑樂(lè)觀地面對(duì)生活,不被眼前的困難打倒,他們這種永不放棄的精神,真令我佩服。最后,我們把食品和衣服送到了這些老人手上時(shí),他們連聲對(duì)我們說(shuō)“謝謝”。

          哪里需要溫暖,哪里就會(huì)有溫暖,因?yàn)闇嘏療o(wú)處不在。

        溫暖無(wú)處不在作文8

          在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們總有經(jīng)歷了很多事情,才能一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。一次錯(cuò)誤,一次批評(píng),一次鼓勵(lì),而每一次失落時(shí)的鼓勵(lì),總是會(huì)讓我們感到溫暖。就像在寒冷的天氣里,母親給我們的一碗熱湯,暖在心頭,暖在心上,讓我們感受到了,家庭的溫馨。

          看著窗景,樓下的那家蓮藕湯,還是開(kāi)著門(mén),風(fēng)似乎也是感受到了我的情緒,悄悄的,把濃郁的香味刮了上來(lái),似乎,好久沒(méi)有去了呢。不知不覺(jué)中,我又想到了那一天……

          那時(shí),已經(jīng)從夏日的炎熱,變成了涼爽的秋日,僅穿著一件短袖上衣,晚上也挺冷的。下車(chē)行駛到我家樓下了,我也該下車(chē)了。一時(shí)間,我又成了孤單的一個(gè)人。從車(chē)上的熱鬧到了現(xiàn)在的冷清,再來(lái)一陣秋風(fēng),好冷啊。背著書(shū)包,我看向了我家,燈還沒(méi)亮,看來(lái)是她們還沒(méi)回家,唉,看來(lái)又要在門(mén)口等了。

          這時(shí),一陣“咕嚕嚕……咕嚕!焙懿粦(yīng)景的傳了出來(lái),再加上風(fēng)中撒發(fā)的淡淡蓮藕味,我都移不開(kāi)腿了?聪蝻L(fēng)刮過(guò)來(lái)的方向,果然,在前面有一家蓮藕的小攤。有了!就去那里耗時(shí)間吧。

          看我走過(guò)去,小攤的'那位婆婆也注意到了我,笑著問(wèn)我:“要不要來(lái)一碗!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋拿出了我身上僅有的十塊錢(qián)。“一份多少錢(qián)?”“十五到二十五都有!蹦棠棠樕线是帶著那個(gè)笑容,可是我卻有點(diǎn)為難了!澳悄棠,有沒(méi)有賣(mài)十塊錢(qián)的?”“有的有的,不過(guò)就是沒(méi)有肉 只有湯和蓮藕!薄昂,那就要一份十塊錢(qián)的,在這里吃。”

          點(diǎn)完餐,我就坐在了小攤旁邊的位子上,看著奶奶忙碌的身影,夜晚路燈照射在小攤上的光線,此時(shí)也隨著奶奶的身影,不斷發(fā)生變化。

          伴著肉香,蓮藕湯出現(xiàn)在了我所坐的桌子上!敖o,看現(xiàn)在還沒(méi)有人,奶奶請(qǐng)你吃幾塊肉!笨粗肜锩娴哪菐讐K肉,再想起奶奶剛才忙碌的身影,我只說(shuō)仰起頭,對(duì)著奶奶說(shuō):“謝謝奶奶!蹦棠踢是不改那慈祥的笑容,對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事,孩子,你吃吧。”

          一碗蓮藕湯下來(lái),我的也已經(jīng)吃得飽飽的了,身上的寒冷早在不知不覺(jué)中被溫暖所代替,家中的燈也亮了起來(lái),也是該回去了。

          那一次的溫暖,令我難忘,蓮藕湯的溫暖,還是奶奶的那份心,都令我溫暖,令我感動(dòng)……溫暖,無(wú)處不在!

          ——后記

        溫暖無(wú)處不在作文9

          在這個(gè)五彩繽紛,生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢?一陣春意盎然的春風(fēng),一個(gè)陽(yáng)光普照的好天氣,他人給予的一個(gè)表?yè)P(yáng)或夸贊。在這個(gè)遼闊、美麗的地球上,溫暖無(wú)處不在,它時(shí)刻伴隨著你。

          在這個(gè)五彩繽紛,生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢?在春天里,桃花一簇一簇自由自在地盛開(kāi)著,像舞蹈家一樣舞動(dòng)著自己那嬌嫩、鮮艷的身軀,婀娜多姿!清晨,仰望桃花,她是那么若隱若現(xiàn),似乎在跟我捉迷藏玩呢,可愛(ài)極了;中午,桃花在太陽(yáng)溫暖的呵護(hù)下,顯得更有精神;傍晚,那嬌嫩的桃花在夕陽(yáng)的陪伴下,好像搖身一變,換了件衣裳似的;夜晚,在月光的照射下她還是那樣充滿活力,生機(jī)勃勃。正所謂:“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”這就是那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,多姿多彩的春天。

          在這個(gè)五彩繽紛,生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢?在夏天里,桃花漸漸失去往日的光澤與動(dòng)力,可西湖荷花到亭亭玉立。一望無(wú)際的碧綠的荷葉,襯托出多多紅色的`荷花,極其壯觀與絢爛。那與眾不同的荷花,讓人感受到了荷花那頑強(qiáng)的生命力,十分出彩!荷花,對(duì)我來(lái)說(shuō),象征著純潔的標(biāo)志。你看那粉紅粉紅的葉子是那么純真,是那么無(wú)暇;那大片大片的荷葉,綠的那么出神,使人禁嘆不已!正如大詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的一樣“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@就是那個(gè)難忘的夏季。

          在這個(gè)五彩繽紛,生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢?夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天已經(jīng)來(lái)臨。在秋天里,到處都彌漫著誘人的果香味,果園里有五彩繽紛的果實(shí):紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,應(yīng)有盡有。果園里到處都聽(tīng)得見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們的歡歌笑語(yǔ),到處都是火紅火紅的楓葉,給人帶來(lái)暖洋洋的感覺(jué)。更讓我不禁贊嘆的是,楓葉絢麗多彩,不畏嚴(yán)寒,傲然挺立,真是我們的榜樣。那火紅的楓葉,好似一團(tuán)火苗,給人們帶來(lái)溫暖。大詩(shī)人杜牧說(shuō)得好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@就是那片火紅的楓葉林。

          在這個(gè)五彩繽紛,生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢?眨眼間,就已經(jīng)來(lái)到了那個(gè)“冰天雪地”的冬季,到處都是茫然一片,銀裝素裹,根本沒(méi)什么溫暖的地方?稍谑澜绲哪骋粋(gè)角落,卻有一個(gè)能使你震撼人心的東西———梅花。她在逼人的環(huán)境和險(xiǎn)惡的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái)。懸崖上寒風(fēng)呼嘯而來(lái)而梅花就在這懸崖絕壁上默默的地開(kāi)放著。在懸崖上的梅花,是那么精神,具備著傲岸挺拔、花中豪杰的精神氣質(zhì)。真不愧是我們中國(guó)的國(guó)花!怪不得毛主席說(shuō)“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!卑!

          暖,溫暖無(wú)處不在,它能夠給予你許多用金錢(qián)得不到的東西,它能給予你快樂(lè),能給予你開(kāi)心,能給予你……只要你好好珍惜,你一定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。

        溫暖無(wú)處不在作文10

          溫暖無(wú)處不在,可能就在某一時(shí),某一刻,也可以就在一輛平淡無(wú)奇的公交車(chē)廂里。

          在一個(gè)冬夜里,剛剛下課的我正在公交站臺(tái)等公交,我終于在寒冷中看到了希望,車(chē)來(lái)了。上了公交車(chē),我從口袋里掏出一枚硬幣,放進(jìn)了投幣口,然后我就往車(chē)廂的.后面走去。

          我靠在窗戶(hù)旁邊看著窗外的風(fēng)景,不一會(huì)兒,下一站就到了。只見(jiàn)一位身上滿是泥土的工人上了車(chē),找了個(gè)座位坐了下來(lái),看著他無(wú)精打采的樣子,我心想:他一定是工作很久了。

          第二站,一個(gè)中午婦女帶著小孩爬上了臺(tái)階,他們左顧右盼像是在找座位,但車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有空位了。那位婦女的眼神中有一絲失落,她還在向前走,當(dāng)她走到那位工人的旁邊時(shí),工人連忙起身說(shuō):“讓您的孩子坐下吧!”婦女帶著輕視的語(yǔ)氣說(shuō):“你是從哪來(lái)的呀!這么臟,我家孩子才不坐呢!”她的聲音大到全車(chē)人都聽(tīng)得見(jiàn),四周即爆發(fā)了一陣議論!拔抑皇桥履暮⒆永哿!惫と苏f(shuō)!白唛_(kāi),走開(kāi)!別弄臟了我的衣服!眿D女嫌棄地說(shuō)。那位工人默默地走開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,婦女從包里拿出幾張紙巾,在椅子上反復(fù)擦了好多遍,把孩子抱上去說(shuō):“真是太臟了!蓖蝗唬粋(gè)男人對(duì)工人喊:“你坐我這,我不嫌棄你!惫と讼仁且汇,然后慢悠悠地走了過(guò)去。一路上工人和男人談笑風(fēng)生,十分開(kāi)心。

          不知不覺(jué),我就到站了,車(chē)外寒風(fēng)凜冽,但車(chē)廂里的那股暖流,讓我不再寒冷。

        溫暖無(wú)處不在作文11

          溫暖,是寒冷的冬日里升起的一輪太陽(yáng),是一杯香濃的奶茶,是傷心時(shí)朋友安慰的一句話,也是父母一個(gè)愛(ài)的.擁抱。

          溫暖無(wú)處不在,有親人給予的,也有朋友所給的,還有一些素不相識(shí)的陌生人的。

          我至今還記得在幾年前那經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮后的校門(mén)口……在原來(lái)的小學(xué),校門(mén)口外有一個(gè)緩坡,再換破的盡頭距地面有近六,七厘米高。當(dāng)校園經(jīng)歷了那次暴風(fēng)雨后,路面上已經(jīng)積滿了雨水,有的已經(jīng)溢到緩坡上來(lái)了。

          到了下午,下學(xué)了,我活蹦亂跳地到了校門(mén)口,但當(dāng)看到那些積水時(shí),我臉上的表情在一瞬間就變得愁眉苦臉。我心想:這水為什么這么高,會(huì)不會(huì)很涼,可我要過(guò)去,怎樣辦才好?要不先試試水冷不冷,不冷就沖過(guò)去吧!想罷,我走到水邊,伸出一只腳來(lái)放到積水中試了試,不試不知道,一試嚇一跳,那水就像冰塊一樣冷。我感覺(jué)沒(méi)希望了。正當(dāng)我在水邊不知道怎么辦時(shí),突然有一個(gè)叔叔到了我面前。半蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是不是要過(guò)去,叔叔抱你過(guò)去吧!”我看他笑瞇瞇的,不怎么像壞人,但老師說(shuō)過(guò):不要相信陌生人,不要和陌生人走。所以我便拒絕了他。但沒(méi)想到他反而沒(méi)有離開(kāi),而是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我看你好像很著急吧!沒(méi)事,相信我,叔叔不是壞人!蔽衣(tīng)完后,猶豫了一下便同意他抱我過(guò)去。沒(méi)有一會(huì)我便過(guò)去了,當(dāng)我落到地上時(shí),才看到他是挽起褲腿的,我下意識(shí)的問(wèn):“叔叔,你不冷么?”“不冷,我一想到是在幫指別人就不冷了,對(duì)了,叔叔給你個(gè)東西!敝灰(jiàn)他邊說(shuō)邊從口袋中拿出了一些糖給我,我問(wèn)為什么,那個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,你剛才做得很好,你沒(méi)有因?yàn)槟吧说脑挾撸炊芙^,你這么小就懂這些,很厲害。”我不好意思的低下了頭。他摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō):“趕緊回家吧,一路小心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家了。

          現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)叔叔幫助了我,給我溫暖,也教會(huì)了我?guī)椭鷦e人。

        溫暖無(wú)處不在作文12

          落日的余暉灑遍校園,給了大地?zé)o處不在的溫暖。

          “叮鈴鈴”下課了,我興沖沖地跑向自行車(chē)棚。我一掏口袋,咦?鑰匙不見(jiàn)了。我急忙把書(shū)包抱在胸前,拉開(kāi)書(shū)包側(cè)面小口袋的拉鏈,又翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落,竟然都沒(méi)有。我跑回教室,一番尋找之后還是徒勞無(wú)獲。我沮喪地站在自行車(chē)旁,不知站了多久,腦子一片空白。

          “噓……”耳邊傳來(lái)一陣口哨聲。我回頭一看,原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”。他看出我的窘相,一臉壞笑朝我走來(lái):“呦,組長(zhǎng)大人,瞧你這苦瓜臉,不求我?guī)兔?”平時(shí)我可沒(méi)少教訓(xùn)他,現(xiàn)在可栽到他手上了。我皺著眉頭,朝他擺了擺手:“去去去,不用你多管閑事!彼纱笱劬,不服氣說(shuō):“你還別瞧不起我,今天讓你看看我的厲害!”雖然,平時(shí)他總是吊兒郎當(dāng),但現(xiàn)在也沒(méi)別的辦法了。于是,我把來(lái)龍去脈向他一吐而盡。

          “你等著,”他朝我鬼臉,向保安室跑去,隨即又向我的自行車(chē)跑來(lái)。只見(jiàn)他手里多了把錘子和扳手,我暗暗吃驚,看樣子他是認(rèn)真的。

          他蹲下身子,一手扶著車(chē)輪,一手拿著錘子朝著鎖用力砸下去。接著,又更用力地砸了兩下。可是,除了多了幾道裂痕,鎖依然緊緊地扣在車(chē)輪上。我有點(diǎn)失望,說(shuō):“你不是很厲害嗎?” 他沒(méi)應(yīng)我,錘子卻像聽(tīng)懂我的'話似的,突然從他手中滑下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”,他站起來(lái),痛苦地跺著腳。我的心揪了起來(lái),歉疚地問(wèn):“你的腳,沒(méi)……沒(méi)事吧?”他朝我擠出笑容,用手擦了下額頭上的汗珠,滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事兒!比缓笥侄琢讼聛(lái),撿起錘子,“叮叮咚咚” 埋頭干起活來(lái)。

          “啪!”自行車(chē)鎖開(kāi)了!我們相視一笑,一股暖流悄悄涌入我的心房。

          我騎著自行車(chē),一邊歡快地吹著口哨。夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間,屋頂上,樹(shù)梢上,行人的身上……它的光芒無(wú)處不在,給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。只要我們用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道溫暖無(wú)處不在。

        溫暖無(wú)處不在作文13

          在平淡的生活中,總有幾絲溫暖充溢我的心田,鐫刻在我心中,揮之不去。

          ——題記

          困境中的紙條

          叮鈴鈴上課了!這堂課數(shù)學(xué)老師緊鑼密鼓地讀完例題后,便布置了一項(xiàng)作業(yè),并要求當(dāng)堂課完成。剛開(kāi)始,我做得得心應(yīng)手。忽然,一道幾何題攔住了我。我絞盡腦汁用了很多辦法解,都無(wú)濟(jì)于事,而眼看著,馬上就要下課了,我心急如焚,眉頭緊皺著,額頭上豆大的汗珠往下落。這是,李媛遞給了我一張紙條,上面寫(xiě)著解題思路,借著她思路,我解出了那道題。想想,昨天我們還因生活中的一件小事而鬧翻了,今天她卻又是在我最需要的時(shí)候幫助了我,真是有些慚愧。下課我向她道了歉,她還包容地說(shuō):“不是你的錯(cuò)。”我知道我們是這世上最好的好朋友。

          通過(guò)李媛,我懂得了:人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。

          堅(jiān)韌的手

          寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯著,外面大雪紛飛,人手指凍得發(fā)麻,喘著的熱氣在眉毛上都凍成冰碴了。

          這天是星期五,我照常帶著一大堆臟衣服回家了。爸媽有事不在家,留下張字條:月月,爸爸要出去兩天,家里的洗衣機(jī)壞了,奶奶的,手有凍瘡,你得自己洗衣服,好好照顧自己!看到這張字條,我不以為然,就躲進(jìn)房里看電視。這時(shí)奶奶卻悄悄地把衣服拿去洗了,我察覺(jué)后偷偷跟在后面,看見(jiàn)奶奶那雙粗糙而凍得開(kāi)裂的.手在水里越發(fā)變紫了,還時(shí)不時(shí)顫抖。于是我喊了一聲:“奶奶!蹦棠虈樍艘淮筇闹目谡f(shuō):“干什么啊,嚇了我一跳。”我小聲地說(shuō):“奶奶,你手不疼嗎?”奶奶好像聽(tīng)見(jiàn)了,笑著說(shuō):“我以為啥事呢,奶奶沒(méi)文化,就干粗活唄,干慣了,也就沒(méi)事了,你可要努力學(xué)習(xí)哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭回房了。半夜里,不知怎么,睜開(kāi)惺松的眼睛,卻看見(jiàn)奶奶坐在那貼創(chuàng)可貼,臉上還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)疼痛的樣子。那一刻,心中一股暖流涌過(guò),眼淚也止不住流下了臉頰。奶奶的那雙手不知在夜里為我蓋過(guò)多少次被子,不知在冰水里為我洗過(guò)多少次衣服,不知那雙手,又痛過(guò)多少次……你們知道嗎?在我們的成長(zhǎng)中,親人給予了我們多少溫暖嗎?

          這兩件平平淡淡的小事,讓我體會(huì)到了溫暖無(wú)處不在;讓我認(rèn)識(shí)到有了關(guān)愛(ài),人世間會(huì)變得更加美好,讓我感悟到這樣生命中才能開(kāi)出更燦爛的奇葩!

        溫暖無(wú)處不在作文14

          我喜歡我的家,大概發(fā)現(xiàn)家的溫暖就是我的溫暖。

          家,是避風(fēng)的港灣。不祈求自己的家一定要有多少華麗的'修飾、多大的空間,哪怕它只是一個(gè)空房子,只有螞蟻這般大。但是在我最需要它的時(shí)候,它總會(huì)出現(xiàn),甚至?xí)䲟嵛课业男撵`,給予我巨大的震撼、感動(dòng)和溫馨。所以我會(huì)選擇它,相信它。

          疲憊時(shí)、傷心時(shí)、生氣時(shí),回到讓自己安心的小窩,卸下所有的面具和裝備,不要有任何修飾,也不要有任何保留,盡情發(fā)泄和舒展吧!可以躺在暖暖的被窩里睡懶覺(jué),也可以大大咧咧地一邊吃餅干,一邊按著手里的遙控器。可以痛痛快快地把煩惱說(shuō)出來(lái),也可以肆無(wú)忌憚地把不滿喊出來(lái)?傊,順著自己的心做事,做一個(gè)心口如一的人。

          聽(tīng)了這么多,不禁要問(wèn):“家,是什么?”千萬(wàn)個(gè)人有千萬(wàn)個(gè)說(shuō)法。關(guān)于家的解釋只有寥寥數(shù)語(yǔ),但在我們每個(gè)人的心目中,家的概念何嘗不涵蓋了整個(gè)人生。無(wú)論貧富貴賤,逆境坦途,只要你降生到這個(gè)世界,就與家發(fā)生著關(guān)系,絲絲縷縷無(wú)時(shí)不縈繞在心間。我有自己的想法:那是一種說(shuō)不出的感覺(jué),你傷心時(shí)那里是你哭泣的場(chǎng)所,你高興時(shí)那里是你發(fā)瘋的地方。幫你擋住雨雪,擋住豺狼與虎豹,擋住一切困難,擋住一切霉運(yùn)。誰(shuí)能說(shuō)家不是個(gè)好地方,家不能給人溫暖?

          家的溫暖無(wú)處不在,只要你肯去發(fā)現(xiàn)。

        溫暖無(wú)處不在作文15

          對(duì)于我們說(shuō),暖肯定是個(gè)熟悉詞?墒牵阌袝r(shí)會(huì)忽略這個(gè)詞。其實(shí),他在生活中無(wú)處不在。

          記得一個(gè)寒冷的冬天,我上完課后,來(lái)到了公交車(chē)站前,等著我常坐的108路車(chē),車(chē)終于來(lái)了,大家都往車(chē)上擠,可是我使勁擠也擠不上公交車(chē),只是失望地退了下來(lái),看著陸續(xù)走光的同學(xué)們,我著急起來(lái)。

          于是我覺(jué)得打的士比較快,我在這樣等下去,,不就趕不上吃晚飯了嗎?來(lái)到路口,我已看見(jiàn)了許多阿姨和叔叔在等的士了,我心想:這回肯定打不成的士了,怎么辦呢?這是,一輛的士飛馳過(guò)來(lái),我好像看到救星了一般,高興的不得了,等車(chē)的`阿姨和叔叔立馬打開(kāi)了車(chē)門(mén),準(zhǔn)備上車(chē)。這時(shí),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦?晚飯趕不上了。”我著急地說(shuō),一旁的阿姨與叔叔異口同聲地說(shuō):“小妹妹,要不這輛車(chē)你來(lái)做吧?”我興奮極了,連忙道謝,我坐在車(chē)上,心里暖滋滋的。我想叔叔阿姨們真有愛(ài)心啊,讓我先坐車(chē),而自己卻在寒風(fēng)中等待。

          是啊,暖在生活中無(wú)處不在。如果我們每個(gè)人都伸出一只有愛(ài)心的手,這個(gè)世界將會(huì)充滿溫暖。

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