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      2. 溫暖的目光作文

        時間:2024-09-06 14:17:14 溫暖 我要投稿

        溫暖的目光作文15篇(薦)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的溫暖的目光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        溫暖的目光作文15篇(薦)

        溫暖的目光作文1

          我,漫無目的的走著,手中無力的拎著什么東西,雙眼空洞,深邃,深邃的可怕。我,自嘲著,“呵呵呵呵,你真行,你真行啊!會的題沒做對兒一個,不會的題,都蒙得了!你真行,你挺會占卜呀!以后,好叫你“占卜師”了,啊?是不是?”說著說著,眼淚不自覺的流了下來!皢鑶鑶鑶,哎,我該怎么辦呀?”我不禁憂傷起來,像走進(jìn)地獄一樣……“爸爸媽媽,肯定又劈頭蓋臉的罵我了,哎,我該怎么辦呀?”……

          果不其然,一出校門迎面而來的是爸爸媽媽那,劈頭蓋臉的罵。“你看看你啊,平常覺得自己學(xué)的還挺好的,現(xiàn)在一考試,露餡兒了吧,露馬腳了吧。老是沾沾自喜,覺得自己學(xué)的還挺好,不用特別努力,是不是。你看看你啊!……”哎!爸爸罵我了,媽媽接著罵,一個接著一個,像那個連珠炮似的,又像那機(jī)關(guān)槍一樣,“突突突突”,不停歇!

          過往的同學(xué),一個個投往的都只是鄙視,嘲笑,鄙夷的目光?嫉煤玫耐瑢W(xué)那兒,是陽光明媚,柔風(fēng)細(xì)雨,風(fēng)和日麗的春天。他們興高采烈的,懷抱里,捧著,一大包,像山一樣的.好吃的,穿著紅通通,特別喜慶的新衣服,嘴里面,還不停地,興高采烈的講著……我這兒呢,呵呵,傾盆大雨,電閃雷鳴,我呢,“沒有雨傘”,直得挨著淋。我低著頭,像那受審的犯人一樣,穿著“破舊的棉衣”,挨著罵……

          就在此時,小琳走過來了,她投來的的不是別人所投來的鄙視嘲笑嘲諷鄙夷的目光說“峰峰,我相信你,你這是你這次一定的是一定是失誤,我相信你,下一次一定能考回來的,放心放心,你加油!蔽蚁嘈拍悖佑!“嗯”我含著淚光,點(diǎn)點(diǎn)頭。琳兒謝謝你!

        溫暖的目光作文2

          掉進(jìn)記憶中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見的是一束淡淡的,卻十分溫柔的目光注視著我,看著我遠(yuǎn)去。

          陽光透過高大的梔子花樹,灑在院子的空地上,斑斑駁駁,落下閃閃發(fā)光金子般的陽光。那束目光亦是如此。只是我們中間,隔著的并不僅僅是一棵梔子花樹,而是一條生命的河流,我在這邊,而那束目光,卻在彼岸。

          太太在我們家鄉(xiāng)的方言中意為爺爺?shù)母赣H。在老家,重男輕女的情形十分嚴(yán)重,我自然是不討奶奶歡心的?墒牵瑺敔敽吞珔s視我為掌上明珠,捧在手心里。

          偶爾回一次家鄉(xiāng),我會搬一個小小的椅子,坐在院子中,看太太來來回回,匆匆忙忙地工作著。我淡淡地注視著那個瘦小卻結(jié)實(shí)無比的'身軀。他回報給我的則是那一束溫柔的目光。我喜歡纏著太太,讓他給我講神奇的農(nóng)村故事,講農(nóng)作物,講動物,這便是我最初的生物學(xué)啟蒙。

          可我那時不知,這個結(jié)實(shí)的身體已經(jīng)得了重病。聽大人說,是胃癌,我那時候不知道癌癥是什么,繼續(xù)纏著太太給我講故事。我不知那時他已經(jīng)十分虛弱了,吃不進(jìn)一點(diǎn)東西。胃癌,吃一點(diǎn)東西便會吐出來,最后只能慢慢等死。我這樣的糾纏,換回了只是一束溫柔的目光。

          后來,又回到大城市。再后來,爸爸趕回去了,后來聽說凌晨到家,但也趕不上太太的最后一束溫柔的目光。

          那時的我,仍不知離去是什么概念,太太下葬了,我也沒參加。只是后來,我漸漸明白,太太永遠(yuǎn)睡著了,不會醒來看著我了。

          長大了,讀了許多的小說,太太所在的彼岸,我也一點(diǎn)一滴勾勒出來。那里有一種小花,淡淡的白。生長在通往彼岸的路上,稱作彼岸花。一朵朵的彼岸花,猶如一束束溫柔的目光,看著我,終有一天,我會在花叢中,看見一個結(jié)實(shí)矮小的身影,溫柔地注視著我。

        溫暖的目光作文3

          冷風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)車窗,讓我不由得瑟縮了一下。

          滿車的溫馨,你們伸手關(guān)上車窗,似是不知今日的期中考,與往日一般問我學(xué)習(xí),閑聊家常。你們似莫不在乎的樣子,讓我緊張的心情逐漸消散。放松的時間何其短暫,我下車,兩腳如同灌了鉛,看著校門,望而生畏。

          你們安慰我:“不就是一次考試,努力就好,無論成績?nèi)绾!倍潭桃痪湓挘屛矣辛擞職。走入時,我似能感到到你們溫暖而又灼熱的`目光緊緊跟隨我的身影逐漸消失,車呼嘯而去。

          風(fēng)停了,暖意從心底升起。

          考試,緊張而又漫長,滿考場寂靜、無聲,只剩下鞋子摩擦地板的聲音及窗外樹葉沙沙作響。無限煎熬,曾想放棄,可想到你們那溫暖、灼熱、帶有無限期盼的目光,又低下頭認(rèn)真答卷。

          我只是不想讓你們失望,不想你們那帶有溫暖的雙眼暗淡。

          走出校門,映入眼簾的是你們站在對面翹首以盼的身影。在無數(shù)密密麻麻穿著相同校服的人群中,一眼抓住了我。你們卻努力讓欣喜的自己平靜,目光依舊溫暖,不失溫度,你們看見我失落的表情,卻對考試絕口不提,似這一切從未發(fā)生。

          起風(fēng)了,風(fēng)中帶著無限溫暖,滑入我的心田。

          爸爸媽媽,其實(shí)我知道,你們漠不關(guān)心,只是不愿給我施加壓力。但那期盼的雙眼,卻依舊給了我溫暖,給予我前行的動力。

        溫暖的目光作文4

          清晨的校園,靜悄悄的,時不時傳來一兩聲清脆的鳥鳴更顯得校園的靜謐。陽光透過窗戶將金光灑在身上,暖暖的。

          我如往常一樣,進(jìn)到教室和同學(xué)們一起完成我們班特有的“筆落心安”。突然間,掌聲響起,我不由地抬起頭來,赫然發(fā)現(xiàn)劉校長竟然笑瞇瞇地站在我們班門口。我連忙丟下筆,挺直身子,全神貫注地注視著校長,內(nèi)心浮上些許疑惑:這么早,老師們也都才陸續(xù)進(jìn)校呢。

          “五班可真安靜!”校長不緊不慢踱至講臺邊,“我還以為有老師在呢。瞄了一眼才發(fā)現(xiàn)沒有老師。咱班的孩子真是自覺!”劉校長笑意盈盈地夸贊著,這夸贊如清晨的陽光般照進(jìn)我們的心間,同學(xué)們的臉上都漾著笑意。

          “昨天早晨我看《黃金一百秒》時,有這樣一句話讓我備受感動!闭f著,劉校長轉(zhuǎn)過身去,拿起粉筆,在黑板上工工整整地寫了起來。她歆長的背影,桃紅的唐裝,在黑板的映襯下宛然一幅美妙的剪影。瀟灑遒勁的粉筆字卻透出一股大氣。我心生羨慕,同學(xué)們不由朗誦起來“努力到無能為力,拼搏到感動自己!”劉校長站在一旁,那目光似曾相識,回憶涌入腦海——哦,在上半學(xué)期的一個清晨,我也曾看見這個深邃的目光,引人深思的目光。

          那時天才擦亮,我們漢字班的選手們要去參加西安市的比賽,劉校長和我們一起早早就來到了學(xué)校。我用有些凍僵的手指系上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾打著皺,一點(diǎn)兒也不服帖,可這已經(jīng)是我此時最好的水平了。這時,劉校長微笑著走了過來,與我們寒暄,最終她將目光鎖定在我胸前的紅領(lǐng)巾上。我有些羞愧地低下頭,盡量用留海遮住自己的臉。劉校長似乎沒注意到這些,她彎下腰,輕輕為我解開紅領(lǐng)巾,理平后,重新繞在我的`勃頸上。紅領(lǐng)巾在校長的手中纏繞著,很快就平展展地貼服于胸前。我仍然低著頭,注視著校長長長的睫毛,微微上翹的嘴唇,我的心跳地好快、好快!末了,校長站起身來,嘴角笑意猶存,眼里滿含深情。那目光,就如今日之目光。

          那目光,寄托著校長對我們的期望;那目光,成為我的力量!

          清晨的陽光,多么明媚,多么溫暖……

        溫暖的目光作文5

          目光是無聲的語言,它溫柔如水,它熱情似火,總能給我無盡的鼓勵。還記得那一束期盼的目光,為我注入了動力與勇氣。

          那是在小學(xué)時,一節(jié)語文課上。老師提了一個問題:“《匆匆》表達(dá)了作者什么思想感情?哪位同學(xué)來回答?”我聽到后,立刻埋下頭裝作做筆記。其實(shí)這個問題很簡單,我心中早已有了答案,可手就如千斤重,怎么也抬不起來。

          我將頭低了低,生怕老師點(diǎn)我的名。

          其實(shí)課堂之外我非;钴S,天不怕地不怕,可一到課堂上就蔫了,也不知為什么,總是想這想那:如果回答錯了怎么辦?同學(xué)會不會笑我啊?但我內(nèi)心也是想表現(xiàn)自己的。我暗自想:你真的不想大膽展示自己的風(fēng)采嗎?這個問題你一定能回答的!

          這么想著,頭便抬起了一點(diǎn),剛好撞上了老師那充滿期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地?zé)似饋,心中也像揣了一只活蹦亂跳的兔子,“怦怦”地跳著。我偷偷地瞄了一眼老師,她仍然用和善的目光注視著我。不大的眼睛裝滿了一潭“期盼”的湖水,似乎還蕩漾著碧波。她微笑著,那炯炯有神的眼睛似乎在對我說:你要相信自己!老師相信你是最棒的`!快舉起你的手,讓老師與同學(xué)們聽聽你自信的聲音!老師期盼的目光讓我如沐春風(fēng)。我抬起頭,手舉了起來,20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜,立即叫我回答,我挺胸抬頭,響亮地回答了問題。老師又拋出第二個問題,那期盼的目光令我信心十足,又一次響亮回答了問題。同學(xué)們也紛紛鼓起掌來。

          老師將鼓勵與期待的目光投向我,又在說:你真棒!期待你再一次大膽表現(xiàn)自己!

          從那以后,我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光,則如烙印般刻在我心中。

        溫暖的目光作文6

          難忘的小學(xué)生活,好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂,跌宕起伏。時而雄偉壯麗,好似奔騰的駿馬,雄姿瀟灑。時而寂然無聲,好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折,有歡喜,有磨難,有激動......

          回首遙望,五年來,有悲有喜,有些事越來越模糊?墒牵侵活澪∥∨e起的小手,那雙盈滿溫暖的雙眼,卻令我記憶猶新。

          剛?cè)雽W(xué)的第一天,語文課上,馬老師讓我們每人做自我介紹:“誰愿意第一個上臺來做自我介紹呀?”半晌,教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。馬老師四下里巡視了一遍,目光剛好與我對視,雖然相隔甚遠(yuǎn),但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵,好似媽媽一般,在對我說:“你來試一試吧!”。我低低地舉起小手,手腕抵在課桌上,既希望馬老師看到,又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師,她微笑著看著我,似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行!”我也不知道哪兒來的勇氣,顫巍巍地把小手舉起,手肘支撐在課桌上,身體做得直直的。

          馬老師眼睛一亮:“請后面這位同學(xué)上臺吧!”

          我長吸一口氣,跑到講臺上:“大家好!我叫王伯韜!今年六歲了!謝謝大家!”說完,我有些局促地站在講臺上,向馬老師望去。馬老師滿面笑容,伸出雙手為我鼓掌,臺下的同學(xué)們也鼓起掌來。

          我不記得當(dāng)時是怎么回到座位上的,只覺得馬老師那溫柔的目光,那溫暖的笑容,一直包圍著我,讓我特別自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

          如今看來,當(dāng)時我做的'自我介紹,是那樣的稚嫩?墒牵R老師那溫柔的目光,飽含著鼓勵與希望,充盈著溫暖,激勵我前進(jìn)。

          當(dāng)我競選中隊長落選時,她鼓勵我“下次你一定行!”。當(dāng)我考試成績不好時,她鼓勵我“加油,你一定會進(jìn)步的!”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎時,她為我開心“你很棒!”。

          當(dāng)我遇到困難想要放棄時,那溫暖的目光又鼓勵我“堅持下去,你能行!”。

          那溫暖的目光,讓我充滿自信!

          穿過那溫暖的目光,我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲,漸漸涌上高潮......

        溫暖的目光作文7

          我自從學(xué)業(yè)加重后就很是暴躁。經(jīng)常對父母發(fā)脾氣,一件小事都會牽動我的情緒,我不喜歡父母盯著我看,后來才知道那是多么美好的一件事。

          生活一天一天的過著,我一如往常,回到自己的屋子里寫作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)很多,寫的字亦是龍飛鳳舞,我寫累了,趴在桌子上休息。這時,看到了門開著一條縫,母親在那兒看著我,我立即起身,沖到門口,打開門,用非常憤怒的聲音說:“干嘛呀,我寫個作業(yè),有什么好看的,做飯去吧,別耽誤我!蹦赣H好聲好氣的說著對不起。我當(dāng)時都不知道怎么說出那樣的話,現(xiàn)在想來,非常的慚愧。

          后來,每一天都如同那樣,母親總是在門縫里看著我,每次我都很生氣的把媽媽推開,關(guān)上門。一直這樣,我認(rèn)為媽媽看著我,我就無法專心寫作業(yè),覺得很討厭,但我卻總是忽視了母親眼中的“光”。

          就這樣,一直過了三四個月,忽然有一天,母親沒有出現(xiàn)在門外,我很奇怪,想著可能是有事,沒有多在意。后來,連續(xù)幾天都沒有出現(xiàn),我忽然就覺得少了點(diǎn)什么,卻又怎么也說不出來。有一次我忍不住問:“媽媽,這幾天你很忙嗎?”媽媽回答說不忙,我就直接說:“你為什么不來看我寫作業(yè)了呢?”媽媽卻回答,你也不想我看,我就不打擾你寫作業(yè)了,我告訴媽媽我沒有。

          后來,我每次寫作業(yè)的時候門縫后再無一人。我的房間卻多了一個人—媽媽。我覺得,媽媽溫柔的看著我,讓我感到輕松溫暖,我覺得媽媽的.溫暖的目光會讓我有被陽光照耀般的溫暖。

          我知道,媽媽因?yàn)殛P(guān)心我,總會看著我,她是愛我的,她用那溫暖的目光來傳遞對我深深的愛,我知道那目光是多么溫暖,多么明亮,讓我永不會忘!

        溫暖的目光作文8

          光是什么?可以是人在黑暗困境中照亮你的那束光,也可以是在做不出數(shù)學(xué)題時突然有了頭緒的那道光,亦可以是做錯了事、受到了冷落時,他人送你的一個溫暖的目光——讓你振奮精神的光。

          我們都會做錯事,年少時的無知會使我們犯錯,那是在四年級時:

          四年級馬上要期未考試了,各科老師迫不及待給我們發(fā)卷子,想讓我們考出好成績,有一天,老師如往常一樣在課下發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子,并說到這是今天的`數(shù)學(xué)家庭作業(yè),誰寫完就不用寫了。憑這一句話,我以光的速度看了下課程表,太好了!下節(jié)科學(xué)課可以偷偷寫數(shù)學(xué)作業(yè)了!

          想到這里,臉上竟不自覺露出了一絲笑意。

          叮叮,上課了,我拿出課本放在課桌上,腳壓著椅子,把卷子夾在課本里,演草紙放在胳膊下,做一題,答案寫在草紙上,下課再抄上去就好了,就這樣一直在寫,風(fēng)平浪靜。老師也沒有發(fā)現(xiàn),所以我便慢慢放下了戒備心,做到大題時也直接把卷子拿出來做!這時一切都還好。

          突然!老師講課的話語停了下來,我覺得背后有一絲絲涼意,急忙把作業(yè)收了起來,可還是逃不過老師的火眼金睛,老師三步五除二走向了我的身旁,一把將作業(yè)收了起來:“上我的課去寫其他作業(yè)?下課去辦公室找你們數(shù)學(xué)老師說清楚!”一瞬間,我覺得天都塌下來了……

          不久后下課了,我害怕的走到辦公室,完全不敢直視老師的目光,偷偷瞄了一眼,老師眼里竟充滿了溫柔與溫暖,我逐漸放松與老師交談,過程中老師從未發(fā)火,輕聲細(xì)語了解事情的前因后果,眼神里也滿是溫暖,讓我沉重的心放了下來。

          就是這么一個的溫暖的目光,讓我以后再也不在其它課寫作業(yè),它讓我感受到人與人之間的美好與理解。

        溫暖的目光作文9

          從小到大,媽媽似乎成了我生活里的必須品,作業(yè)和日常都是由她管理;而爸爸好像是奢侈品,他很少管我,對我的學(xué)習(xí)也是鮮有問起。當(dāng)我落寞的時候,媽媽告訴我:爸爸不是不愛我,只是他太忙。但每當(dāng)我看到朋友們跟父親相處的溫馨場景,還是會忍不住黯然神傷。

          但那天晚上的“交鋒”,讓我感受到了他溫暖的目光,還有那里面濃濃的愛。

          進(jìn)入初中學(xué)業(yè)繁忙,周末經(jīng)常會挑燈夜讀。媽媽在周末時也想好好休息一下,早早的就哄妹妹睡覺了,而我在房間里拼命地趕作業(yè),沒有留意,家里還有人在陪伴我。終于是最后一科作業(yè)了,瞄了一眼鬧鐘,已經(jīng)11點(diǎn)了,我繼續(xù)奮筆疾書,只想著把作業(yè)快點(diǎn)寫完。

          這時爸爸進(jìn)來了,他走到我跟前,看了看我,扭頭走到床前,拿起了我的外套,說:“夜里涼,穿上吧。”我正寫的起勁兒,裝作沒有聽見,手中的筆還在繼續(xù)游走。爸爸站在那里,見我沒有停筆的意思,就走到我身邊,把衣服披在了我的身上,然后又說:“穿上吧,不急這兩秒鐘,凍感冒了還得吃藥呢,不劃算。”我被爸爸的話逗樂了,也被爸爸的堅持打敗了,只好停下筆,穿好衣服。他看我穿好了,就扭頭離去,我長出一口氣,趕緊繼續(xù)寫作業(yè)。

          突然我碰到一個難題,左思右想,還是沒有思路。

          正在這時,爸爸又進(jìn)來了,兩只手捧著一袋純牛奶,走到我跟前,不容分說地說:“趁熱喝了吧!蔽倚睦镎裏,接過來頭也不抬,放在了桌子邊上。正準(zhǔn)備繼續(xù)做題,爸爸又拿起那袋牛奶,遞到我手里,我抬頭看見他堅毅的臉龐,但目光卻是充滿關(guān)切,好像我不喝,他就不走,我又一次被爸爸的堅持打敗了,一口氣喝完了牛奶。只見他伸手拿起空袋子,注視了我一會兒,就扭頭離開了。見他出去了,我起身把屋門給關(guān)上,再次開始攻克難關(guān),終于在我的左沖右突中,找到了線索,我絲毫不敢放松,生怕下一秒給忘了,真想一秒鐘得出答案。

          這時,門打開了,又是爸爸。我氣不打一處來,“你這么晚了不睡覺,老來攪合什么,煩死了!卑职帚对谀抢铮劾餄M是吃驚,卻又欲言又止。見我沒好氣給他,扭頭出去了。寫完作業(yè),匆匆洗漱后,我就睡覺了,把剛才的一幕,忘得一干二凈。

          第二天早上起床,爸爸已經(jīng)上班了,餐桌上放著我最愛吃的香蔥大餅,我坐在餐桌旁津津有味地品嘗著美食。媽媽突然問我:“你昨天晚上為什么睡得那么晚?你爸爸坐在屋里等不及,歪在床邊睡著了,今天早上起床他還在給我說,不要讓你睡的太晚,要合理分配時間,早起專門給你做了蔥油餅,還說得給你買點(diǎn)好吃的.補(bǔ)補(bǔ)。”昨天晚上的一幕又浮現(xiàn)在眼前,爸爸目光里的溫暖讓我的心頭一緊,嘴里的大餅更香了。

          人都說父愛是高山,很深沉;父愛是大海,很廣闊;父愛是草原,很遼遠(yuǎn)。我想說,父愛就是身后那道溫暖的目光,不打擾、不離棄。

        溫暖的目光作文10

          世界上的眼睛千雙萬雙,老師溢滿關(guān)心的目光,同學(xué)貯藏友誼的目光,病人渴望健康的目光,最難忘的還是媽媽的目光。

          在我生病時,媽媽的目光是溫暖的。記得那天晚上,我渾身上下不舒服,感覺身上滾滾發(fā)燙,像火一樣。不停地蹬來蹬去,把媽媽蹬醒了,媽媽摸了摸我的額頭,頓時眉頭緊皺,她趕快把體溫表拿過來,給我量了量體溫38.5度,又趕快把退燒藥拿過來讓我吃,緊接著又接了一盆溫水,把毛巾浸濕后放在我頭上。瞬間感到清爽了許多,我隱隱約約看到媽媽的目光是那么擔(dān)心,那么焦急,仿佛在說:“孩子快點(diǎn)好起來吧!”在媽媽的精心照顧下,我又回到了活蹦亂跳的日子。

          在我犯錯的時候,媽媽的目光是嚴(yán)厲的。那次我打碎了媽媽最喜歡的'花瓶,我不知道怎么交代,把碎片藏了起來。有一次,她打掃衛(wèi)生的時候她發(fā)現(xiàn)了碎片,就問我:“是不是你干的!”那時候的媽媽比誰都要生氣,那目光是那么冰冷,那么沉重,讓人看到像掉進(jìn)了萬丈深淵。媽媽狠狠批評了我,我在心里暗暗下定決心,以后一定要小心一點(diǎn),更不能撒謊。

          媽媽的目光是如此多變,令人如此難忘!

        溫暖的目光作文11

          親愛的媽媽:

          您好!

          人們都說“真水無香”,其實(shí),當(dāng)水中融入了美好情感時,水,也會散發(fā)出醉人的清香,那是母愛的芳香。

          每天晚上學(xué)習(xí)時,每隔一個小時,您總是會問我:“女兒,渴不渴呀?喝點(diǎn)水吧!”我總會拉長了音調(diào),說:“渴……”您就應(yīng)聲而來。水總是冒著熱氣,一下子就讓整個房間都充滿了暖意。您還知道我胃口不好,又怕燙,所以您每次都把水溫調(diào)好,再小心的吹吹杯中的水,才把水遞給我喝。我總和您說,別人喝水就為了解渴,我卻能品嘗出水的香甜,同時聞到水的清香,聽到愛的聲音,看到最親愛的媽媽。您就會用手指點(diǎn)點(diǎn)我的小額頭,輕斥著:“快喝,少油嘴滑舌了!”那臉上卻早已笑成了一朵花。

          每次喝完水,您回房間去了,我總是還能感覺到水的`溫度,還隱約聞到一絲絲清香。這真是水香嗎?不,這應(yīng)該是一天天積累在我心里的母愛的芳香。

          真水無香,真愛無痕,我愿帶著這母愛的芳香去努力,去奮斗,去勇敢地面對風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。祝您身體健康,萬事如意!

          您的女兒:

        溫暖的目光作文12

          清風(fēng)拂過,翻看記憶的相冊,在那燈光閃爍的舞臺上,面對老師那期待的眼神,我失敗了。

          我辜負(fù)了老師溫暖與期待的目光,上臺主持時,我忘詞了,好不容易把那忘得干干凈凈的詞結(jié)結(jié)巴巴吐出來時,已是無法扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)我灰溜溜地走下臺時,一抬頭,看見了老師。

          我的老師,個頭不高,特別愛笑,目光時如鋒利的刀,時如三月的風(fēng),不是變化不定,而是心情所致。

          我只瞟了她一眼,沒有看清那目光,感覺是犀利的,畢竟我犯了錯,老師的批評在所難免。

          我的手緊攥著衣角,羞愧不已,瞄了一眼,老師依舊平靜如水。只是那眼神不像往常犀利,有了長輩的.慈愛,飄進(jìn)了我的心里,好象那暖日和煦的陽光,仿佛在說,“孩子,人生路長,不必為這一次的意外而灰心喪氣!蔽矣行┦軐櫲趔@,緩緩地抬頭,弱弱地低聲說:“老師,我——我,我錯了,下一次我一定會全力以赴!崩蠋煗M意地笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。我沒想到,老師是如此通情達(dá)理,迷茫的我在空曠的路上游蕩,而那目光就是路燈,為我照亮前行的路。

          下一場開始了,我懷著忐忑不安的心走上舞臺,往人群里一掃,竟發(fā)現(xiàn)了老師那熟悉的身影。她依舊是那個姿勢,那個表情,那個目光,只不過,被燈光閃耀地模糊不清。我突然有一種想要證明自己的想法,老師為我付出那么多,當(dāng)我演講失敗時并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵我頂著風(fēng)雨砥礪前行,我可不能辜負(fù)她的期望,她的目光!想著想著,輪到我講話了,我自信的接過話筒,大方地侃侃而談。兩眼相視,老師那目光是那么地清晰,那么地溫暖。背的詞,像潺潺流水汩汩而出。老師笑了,我也笑了,笑得是那么燦爛……

          從那時起,老師那溫暖的眼神一直浮現(xiàn)在我的眼前,在我遇到困難打退堂鼓時激勵著我。讓我明白了,面對困難挫折不能退縮,要迎難而上,要勇敢地追逐那奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景!

        溫暖的目光作文13

          捧著一顆心來,不帶半根草去。

          ——題記

          “下面,我來點(diǎn)評一下各位同學(xué)的成績。”老師的這句話讓同學(xué)們個個都有些緊張。我望向窗外,心中溢出點(diǎn)點(diǎn)喜悅。明媚的陽光調(diào)皮地灑下。驀然,思緒流轉(zhuǎn)……

          一樣的陽光,一樣的下午。

          “現(xiàn)在我來公布這次考試中,排名在十名之內(nèi)的同學(xué)名單,”站在講臺上的老師微微抬頭,掃視了一下全班同學(xué),“第一名,ΧΧΧ;第二名,ΧΧΧ;第三名………第十名,ΧΧΧ。下面讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺!

          一陣熱烈的掌聲響起,大家都笑著,望向講臺,站在上面的同學(xué)也笑著。陽光,照在他們的身上,竟是格外好看。也許,只有他們那樣的努力,才能換來這樣的陽光吧!我努力維持著笑容,手中卻早已是一片濕潤,指尖微微泛白,摳著書桌邊,不讓心中的酸澀流出。可是,鼻子卻依舊是酸酸的。

          而悲傷,卻早已在心中,逆流成河。

          ……

          “喂,老師喊你去他辦公室!币宦暫魡,將我拉回現(xiàn)實(shí)。說話的人,朝我扮了個鬼臉,眼中流露出同情的神色。我木訥地站起,拖動著雙腿,平移到老師辦公室門口。站在那里,我忽然有些懼怕,有些躊躇。然而,我還是打定了決心!皥蟾!”

          “進(jìn)來吧!崩蠋熖ь^望了我一眼,我慢慢地挪了進(jìn)去。低著頭“鐘老師,您找我有事?”“恩,”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“這次考試,有點(diǎn)不理想。主要還是數(shù)學(xué)有點(diǎn)薄弱,”他頓了頓,繼續(xù)說,“其實(shí)現(xiàn)在數(shù)學(xué)沒有什么難的,主要還是一些細(xì)節(jié),我說的對嗎?”

          “是的',”我囁嚅著,“還是粗心了。”“這不是原因,主要是你有些不仔細(xì),”老師看了我一眼,繼續(xù)說,“你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,成績也很好,但是,在數(shù)學(xué)上有些薄弱的地方,你有點(diǎn)偏文。這是要注意到的。”

          “知道了,老師,”我有些心不在焉,“那我回班了!币娝c(diǎn)了點(diǎn)頭,我慢慢挪到門口,正準(zhǔn)備推門出去時——

          我無意間一回頭,卻見老師微笑著望著我,眼中帶著期許和希望,像是在囑咐著我什么,告誡著我什么。

          我忽然有些愣住了,心中有些五味雜陳。待反應(yīng)過來時,急忙走出了辦公室,并將門掩好?尚闹,卻久久無法平息。究竟是多久,沒有被人用這種眼神看著了呢?這樣信任的目光,似乎已經(jīng)離開我很久了。有時,望著父母略帶擔(dān)憂的目光,自己都有些無法相信自己;望著同學(xué)們同情的目光,已經(jīng)有些想放棄了,放棄這所有的努力了。

          可是,如今卻有人用這樣的目光望著我,我是不是也該努力起來,不辜負(fù)對我的期許了呢?我抬頭,看見湛藍(lán)的天空,心中暗下決心……

        溫暖的目光作文14

          墨黑的天空,壓抑得我喘不過氣來,捏著手中那張布滿紅叉的、猶如蔫萎了的霜葉似的試卷,我一個人在座位上呆呆地凝望著窗外出神,掙扎的臉上寫滿了各種無助,我的心像刀剮一樣難受,此時的我便猶如陰霾般的孤獨(dú)。

          忽然,一只溫暖的手輕微地搭在了我的肩上,那雙天藍(lán)的雙眸緊緊盯著我,嘴角掛著微笑,沒有任何話語。我下意識地順勢望了望,卻從那雙如清風(fēng)般和煦的眼神里,感受到發(fā)自內(nèi)心深處的從未有過的溫暖。那份溫暖似一縷春風(fēng),撫平了我那七皺八褶的心,在心湖吹起一絲漣漪,就在這一剎那間,我的淚水不禁簌簌地流了下來。

          微揚(yáng)頭,側(cè)目,順著逆光的方向,有一張擁有如水一般溫柔的笑臉。無聲的語言,無聲的安慰,如同雨霽的暖陽,淡淡的,在我耳邊輕輕說了句:“下次努力哦!焙唵蔚脑捳Z,消除了我耳邊的冰涼。

          教室外滂沱的雨點(diǎn),像是在說“別哭了,都快化成一只小花貓了”。

          她順手翻開文具盒,鏡面般的內(nèi)里照在我的臉上。突然靈光一現(xiàn),我轉(zhuǎn)啼為笑:“你騙人,我壓根就沒有變成花臉貓,你好無聊,以后可不許這么嚇唬我哦。”

          “那你還不展開笑臉,要不然又要多了幾道皺紋,這樣可就會早一天變成老太婆的模樣”。

          抬起手,輕撫在自己的臉上,發(fā)現(xiàn)臉上有沙棱棱的淚漬,我怎么一委屈就掉“金豆子”,是不是太懦弱了?

          疑惑地抬起頭來,眼光撞進(jìn)她那懵懂似乎有深不可測的眼神,那雙眼睛真的讓人難以讀透,如玉點(diǎn)綴的黑眸好像嵌著顆黑珍珠,從中流出淡淡的笑意,給原本了無生氣的氛圍,布上了一絲溫馨,那眼神里仿佛融入可以掃除陰霾的能量。

          她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又投來了另一種目光,那是友善而又充滿溫馨的目光,在我的.心里一點(diǎn)點(diǎn)柔軟開來,淡淡的笑意在眼底流轉(zhuǎn)。那束目光如一絲流淌在心間的暖流,激蕩著我的心房。

          漸漸的,雨停了,天空劃出一道彩虹,綻放出黃金分割的美麗弧度。

          在這個季節(jié)里,花兒是最容易綻放的,迎著風(fēng)飛舞的蝴蝶翩翩地起伏著,風(fēng)信子在空中飄飛,我徜徉在花的海洋,沉浸在美妙的友情之中。

        溫暖的目光作文15

          在我走神時,您的目光像提醒我認(rèn)真的鐘;在我迷茫時,您的目光像為我指明方向的燈塔;在我犯錯時,您的目光如一潭溫柔的秋水……您這溫暖的目光陪伴在我,伴著我度過了六年的小學(xué)生活……

          目光如警鐘

          那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。老師站在講臺上眉飛色舞地講作業(yè),我把頭埋得低低的,津津有味地看著《聰明語文》。突然,我的背上一陣涼意。我猛得抬起頭,老師正注視著我。我抬起頭來,雙目相對。老師的目光好似一面警鐘,在我心中猛然敲響。似乎在告訴我:烜江,盡管你這個知識點(diǎn)會了,但上課一定要專心吶!我明白了老師的意思,把書偷偷放入了抽屜,坐端正認(rèn)真聽講。老師的嘴勾出了一絲的贊揚(yáng)的微笑,目光順著陽光穿到了我的心里,暖洋洋的`,好像在夸贊:你真是個知錯就改的孩子!

          目光似燈塔

          選擇進(jìn)初中的時候到了,而我同時被長沙,郴州兩所好初中所錄取了,我進(jìn)退兩難。去長沙壓力山大;在郴州,一切不誤。就在這時,老師把我叫進(jìn)了辦公室。

          我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走入辦公室,老師端坐在那兒,慈祥地看著我。眼神中,帶著幾分期許。她那目光順著蒸騰地水汽沁入我心,似乎像燈塔在為我指明前進(jìn):孩子,加油,去長沙吧!那兒是更廣闊的競爭空間,是更優(yōu)美的環(huán)境,去那兒吧,去那兒享受你那如花的初中三年吧,“好!”我對老師說,旋即趕忙離去。

          目光似秋水

          天空慢慢暗下來,一場罕見的大暴雨即將來臨。而我,懷著陰沉而又忐忑不安的心情隨著老師進(jìn)了辦公室——我在考試時報出了答案。

          進(jìn)了辦公室,老師的窗戶并沒有關(guān)。老師坐了下來,平靜地看著我:“孩子,你知道你錯在哪了嗎?”“不知道!”這時,老師的目光如一潭秋水,順著牛毛般的雨絲,飄入了我的心扉,似乎在告訴我;“孩子,在考試時亂報答案影響考試環(huán)境,又妨礙他人思考,這不但不對,還不文明吶!”“我懂了!”我忽然說。老師滿意地笑了笑,姍姍而去……

          老師,您溫暖的目光如鐘,似塔,想秋水。在您一次次無聲的指引下,無數(shù)無聲的教育下,無數(shù)次無聲的警醒下,我不斷成長,度過了這快樂、美好的小學(xué)時光!

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