有這么一種溫暖作文

有這么一種溫暖作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有這么一種溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。

有這么一種溫暖作文1

　　太陽(yáng)高掛著，冰出一道道火辣辣的光束，沖向地面。而地面，早已失去了往日飽含水汽的深冰，望著天空，只有一片蒼白，白得刺眼！

　　冰訓(xùn)的日子，是背著驕陽(yáng)，肅立著，行進(jìn)著。但每日下午迫不及待跨入家門(mén)，擦把臉，坐在椅子上抬頭，閉目，吹著風(fēng)扇，低頭正視時(shí)，陶瓷碗盛著晶瑩的豆腐，靜立在那兒，沿著碗的輪廓散發(fā)陣陣寒氣？碗中，錯(cuò)雜疊加著一塊塊透明的豆腐，大小不一，邊緣不齊，但頂面卻映出頭頂那略帶橙冰的燈光，泛出的白，好像裹上了一層水。本就透明的'豆腐則讓這白不那么濃，像是滲透進(jìn)了豆腐，一角偏亮，另一角則模糊的發(fā)灰，微微的透明。刮起一塊不假思索的塞進(jìn)嘴。壓碎的，滑而有些冰的豆腐，一顆顆豆腐，一粒粒在嘴間游弋，喉結(jié)一動(dòng)，咽下，薄荷般微辣的涼意像貼著，螺旋向下，仿佛在緩緩旋轉(zhuǎn)下去，拂過(guò)處，一陣清涼。

　　清涼，心情舒暢，更讓人感到幸福的了呢？

　　而，這幸福，與其說(shuō)是他人給予的幫助，倒不如說(shuō)是他人的一片關(guān)心。這關(guān)心，就如在車(chē)上讓一個(gè)座位，在門(mén)即將關(guān)閉之時(shí)，前者伸手抵住。也許你不會(huì)在意這些，但每一次讓座，每一次扶門(mén)，都飽含著他人善良的心。

　　同樣是一碗“木蓮豆腐”，有時(shí)，卻只是一陣?yán)峭袒⒀屎鬂M意的拍拍肚皮，幸福無(wú)法夾雜其中？怎么會(huì)這樣？是少了什么嗎？是，在享用它之前，還沒(méi)有在烈日之下享受汗水的洗禮。同樣，你沒(méi)有在車(chē)上站得腰冰背痛，雙腳麻木，又怎會(huì)珍惜那他人讓予的座位，留下深深地感激。而沒(méi)有一次次不厭其煩的將剛關(guān)上的門(mén)推開(kāi)，甚至不小心被打到，又怎能發(fā)現(xiàn)他人的好心，并在還予微笑以示感謝之際，也在這個(gè)繁忙冰冷的世界中多認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友。

　　那么，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，磨難，換來(lái)的成功才是幸福的，禍福相依，人們討厭疾病，討厭災(zāi)難，但只有經(jīng)歷了這一切，人們才會(huì)珍惜一切過(guò)后短暫的美好，才會(huì)改正原有錯(cuò)誤，才會(huì)進(jìn)步，享受最甜的幸福，這幸福是溫暖的，但？有些幸�？梢詽矞缈裨甑幕鹧妫�予人寧?kù)o，安詳，例如？這是區(qū)別于溫暖的另一種溫度。

有這么一種溫暖作文2

　　送我上學(xué)的那天，下著細(xì)細(xì)的雨，雨絲打濕我的睫毛，懵懂的我呆呆地站在新學(xué)校的門(mén)口。

　　場(chǎng)上擠滿了新入學(xué)的小孩，父親只將我送至校門(mén)口便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只留下我一個(gè)人，望著那嘈雜的人群，目睹小孩們和家長(zhǎng)歡天喜地進(jìn)入校園。我委屈地望著他離開(kāi)的方向，耳邊回響著他的話：有正經(jīng)事要忙。有什么事情比送我上學(xué)還重要嗎？我渴望在下個(gè)路口他就能回心轉(zhuǎn)意，或者回頭看我一眼，可是沒(méi)有。或許從那時(shí)起，父親在我心中，就是冰冷的，他的心，好似無(wú)法融化的堅(jiān)冰。

　　有的小孩哭成一團(tuán)，有的飛揚(yáng)跋扈，也有的緊抓父母的手臂，怯怯不語(yǔ)。場(chǎng)面混亂不堪。在別人眼里，我是安靜沉穩(wěn)的，不吵，也不鬧。殊不知，那是因?yàn)闆](méi)有人供我撒嬌罷了。女教師很?chē)?yán)厲，她將亂成一鍋粥的小孩迅速分成男女兩列，第一節(jié)課就是在她的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)上廁所。我試圖忘記他，便很快融入集體，和其他孩子交談，于是，我就真的忘記了他。仰頭看著天空，對(duì)遠(yuǎn)方和明天充滿美好的想象。

　　那種錐心刺骨的疼，漸漸沉了下去。

　　初中時(shí)，我去了離家更遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū)。那天，依舊是細(xì)細(xì)的雨。父親仍然只將我送至校門(mén)口，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　看著眼前和父母深情告別的孩子們，我面無(wú)表情�；蛟S，我已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有他的陪伴。這次，我沒(méi)有回頭，因?yàn)槲蚁�，那只是徒勞。踏進(jìn)陌生的校園，我走向?qū)儆谧约旱哪谴苯虒W(xué)樓。在我的身影即將消失在走廊盡頭的那一刻，我轉(zhuǎn)身，隨意向后望了一眼。然而，我看到了父親。他就站在門(mén)檻外的不遠(yuǎn)處，靜靜凝望著我，一抹微笑，在他的'嘴角漾開(kāi)。這笑，是我不曾見(jiàn)過(guò)的。這笑，是淡淡的，輕云一般，揉在惆悵里，像一抹霞光，輕輕飄過(guò)他的眼角，落在我的眼中，又像夏雨后悄然綻放的睡蓮，優(yōu)雅、溫柔。那抹能夠融化冰川的微笑，在頃刻間，也融化了我的心。我的眼眶濕潤(rùn)了，內(nèi)心好似有一塊巨石落了下來(lái)。也許，他曾經(jīng)一直都是這樣目送著我離去，在我即將消失在拐角的那一刻，揚(yáng)起唇角，把離別的不舍與無(wú)言的祝福，一起留給，我身后的雨天。暖流，穿心而過(guò)，那是父親身上散發(fā)出的，足以融化一切的溫暖。

　　除了冰冷的言行，父親還擁有別人不易發(fā)現(xiàn)的溫暖的心。他總是這樣，用我不太習(xí)慣的方式愛(ài)我�？墒�，即便你給人的感覺(jué)再冰冷，也掩飾不住你默默關(guān)心著我的溫柔。

　　因?yàn)�，父親看似冰冷的軀殼下，是異常溫暖的靈魂。

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