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那溫暖的手作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的那溫暖的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那溫暖的手作文1
記得那就是發(fā)生在三年級上學期的事。那時候，因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。
之后，每一天的上下學都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但就是，我還不適應走路，并且碰地時還會疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。
每當我走路吃力的`時候。這時，我真想有一個人過來幫忙我一把！突然，班里出現(xiàn)了一個熟悉的同學——原先就是任雨碩同學。他趕緊過來說：“潘夢迪以后你有事盡管說，我?guī)湍阕�！�?/p>
從那以后，任雨碩每一天都陪伴在我的身邊，他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常涌入我的心中。
每到下課時，我一站起來，任雨碩總就是說：“潘夢迪，就是不就是想上廁所？”我不好意思地點了點頭，他立刻就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的就是，每當我遇到困難時，他總就是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽了任雨碩的話，我心里暖暖的。
任雨碩個頭比我小，每當他背起我時，我看著他那吃力的樣貌，急忙說：“任雨碩，把我下來吧！”我能走！“那怎樣行！放心！我挺得��！”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學��！他為了我的安全，背著我上廁所跑個來回，自我汗流浹背。我感動極了，淚水在我的眼眶里直打轉。
一個學期過去了，但就是，“怕什么？有我呢！放心吧！”
這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會涌入我心中，深深地溫暖了我的心。
那溫暖的手作文2
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現(xiàn)在就在家中。
放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時，已經9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的`手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我的，傷心是鼓勵我，媽媽，對不起，我以前總是任性為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如，溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
那溫暖的手作文3
這個世界上最溫暖的是擁抱，擁抱有各種各樣的，有朋友之間的擁抱，有愛人之間的擁抱，還有親人之間的擁抱。從小到大，我得到過媽媽很多擁抱。
有一次，我考試沒考好，媽媽很傷心。到了家，我放下書包，垂頭喪氣地躲進了房間，將頭藏進被子里。過了一會兒，我感覺一雙手把我抱在懷里，原來是媽媽，我像一只受傷的小鳥鉆進了媽媽的懷抱。我覺得有些對不起媽媽，我回想起媽媽每天放學后陪我寫作業(yè)的情景。我寫完作業(yè)她檢查，如果也不回她，就算問遍全校她也要在當天晚上解決。媽媽每天和我一起去學校時，常常對我說：“上課認真聽講！”媽媽每周犧牲自己休息的時間，沒有像其他家長一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班，下午教我吹笛子。在媽媽的'懷抱里，我心想：我下次一定要認真考，回報父母對自己的愛。
媽媽不僅在學習上對我關心，在生活上也是對我無比關愛。有一次，小宇到我家來玩，加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來覆去睡不著，我輕輕地把媽媽推醒，我一看我灰頭土臉的樣子，就知道我又沒有睡著，他溫柔地說：“拿本書看看吧！”說著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著，擔心第二天沒精神，心情不好，看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來，摟住我的肚子，讓我的頭靠在自己的肩上，我聽到了熟悉的心臟跳動聲，我安寧了下來。她拿起書念給我聽，我仿佛回到了幼兒園時代，聽著聽著，進入了夢想。
母愛是冰川上的一件棉襖，給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個個擁抱，就是一顆顆永恒的愛心。
那溫暖的手作文4
十三歲，站在回憶的路口上，眺望那十三年歲月中那些點點滴滴，父母給予的一次次叮囑，老師給予的一處處關心，以及路邊陌生人和競爭對手的幫助，點點滴滴的溫暖，在我的心里組成一幅美麗的畫作。
一歲：
春天的腳步聲來臨，我也滿一周歲了，公園里的花兒爭先恐后的開放，柳樹的長發(fā)變得美麗起來，上面舞動的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下，我正在做著一項艱難的挑戰(zhàn)，我正在媽媽的保護下練習走路，我站在草地上，小腿微微發(fā)抖，想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進，在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了，趴在地上哭了起來，失去了勇氣，媽媽走過來將我扶起來，面上掛著那從不消失的微笑，對我張開手臂，說：“來！”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進媽媽的懷抱。
那一刻，我感到了母愛的溫暖！
八歲：
在小區(qū)的樓下，我又與自行車進行著一場激烈的斗爭。在爸爸的'陪伴下學習騎自行車，伴著一次又一次的跌倒，摔的我的腿青一塊紫一塊，不愿意再坐上車座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對我說：“沒關系的，跌倒了就再爬起來，總會成功的，我也會給你扶著的�！蔽业男判南駠娙粯佑苛松蟻�，在爸爸的幫助下學會了騎自行車。
那一刻，我深深體會到了父愛的溫暖！
十三歲：
面對無數(shù)次的考試失意，不免心頭一緊，不知何時老師出現(xiàn)在我的身旁，用母親般輕柔的口吻對我說：“你一定能成功的！”這句話我一直記在心里，鼓勵著我。
現(xiàn)在我又坐在考場上，回想那老師、父母、同學的關愛，那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊，溫暖著我的心窩。
溫暖無處不在！
那溫暖的手作文5
2008年5月12日14時28分，這是讓人刻骨銘心的一刻，那時四川汶川發(fā)生里氏級大地震，頓時，山崩地裂，房屋倒塌，頃刻間變成了“廢墟海洋”，不少鮮活的生命被“死神”威脅著，要是救援人員晚來一步，他們將面臨著被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭，不少兒女為失去父母而痛哭流涕。
地震發(fā)生后，不少人給災區(qū)捐款，你一百，我五十，他一千，積少成多，把祖國人民的心全部凝聚在一起，有些人把家里的食物都捐給災區(qū)，盡管四川受到了破壞，但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽一樣溫暖。
在震災期間發(fā)生了許多感人的故事：有許多會自救的小英雄在震場上臨危不亂，讓人敬佩。林浩就是抗震救災英雄中年齡最小的一個，可他的`勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天，房屋倒塌，石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來，林浩的兩個同學昏迷了，壓在林浩的身上，林浩不顧一切地從廢墟里爬出來，背著兩個同學走出來，此時，林浩已經累得筋疲力盡，傷病和饑餓纏著他，但他最終戰(zhàn)勝艱難，成功自救。
像這樣的小英雄很多，例如陳浩，震災那天，他在老師的領導下，第一個機智地沖出了教室，但在回去救同學時，被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面，那個同學被得救了，自己卻身受重傷被救援隊挖出來后送往醫(yī)院……震災雖然過去了，但抗震救災小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學習他們舍己為人、不怕困難的精神。
天災無情，人有情，讓我們用人間溫暖來化解這場災難吧！
那溫暖的手作文6
溫暖緩緩地流淌在大地的每一個角落，一切溫暖的事情都能留在腦海里，并且記憶猶新。寒冷時總將溫暖取出，溫暖一切。
我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內，聞味并不重要，重要的是感受溫暖。我閉上眼睛，感受溫暖。一個稚嫩的聲音打破了美好：“小姐姐，店里沒有空桌了，不知可不可以和你坐在一起？”女孩有些害羞，可我沒注意，答應了。她立刻給我一個大大的、甜甜地微笑。著溫暖的微笑，把我們圍在一起。再次感受身邊的那些溫暖——
冰冷的路上，漆黑的天空，蒼白的月亮，枯藤上站著貓頭鷹。而自己孤單的.走在路上，難道不需要友誼帶來的溫暖嗎？有了朋友，不再孤單和寒冷。
友誼，真暖！
在浩瀚的海洋里，無情的海浪拍打著船幫告訴你放棄，你會嗎？雖然風浪刮的自己寒冷無比，并且再次讓你放棄，你同意嗎？眼看你就要到達彼岸，你會回去嗎？不會的，雖然身體冰冷冷的，擔心是溫暖的。
堅持，真暖！
當自己失敗時、挫折時、不知怎樣時，朋友一句安慰你的話，猶如自己的心被這句話撥開烏云，陽光直射心田。此時此刻，你不感覺溫暖？
安慰，真暖！
自己學業(yè)有成，自己驕傲時，不會平視別人，抬高自己時，父母的幾句批評，是讓你丟掉驕傲。當時，自己會不甘心，但過后才明白父母做的對自己有益。心中難道不涌起溫暖？
批評，真暖！
人生短暫，時間一去不復返，但我們用心靈去體會身邊的溫暖，溫暖便俯拾即是。一種不經意的眼神、動作，可能就會溫暖別人。
感受溫暖，不為別的，只為活在幸福中；
感受溫暖，不為別的，只為活在快樂中；
感受溫暖，不為別的，只為活在和睦中；
感受溫暖，不為別的，只為活在溫暖中！
那溫暖的手作文7
“沙沙”的雨聲刷走泥土，澆熄炎熱，也把我的思緒拉回到暑假。暮然，一幅圖畫浮現(xiàn)出來。
“叭嗒叭嗒”，同樣是雨，那天中午下得卻是如此大，雨點打下來，冰涼剌骨，還打得人生疼。路上積滿了泥水，一滴雨落下來，炸開漣漪，晃晃悠悠向周邊敞開，可還未漾開，又一朵花已在水中盛開。我觀察著雨景，突然一個畫面跳入我的眼簾，一個瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可試了許多次都不行――他是個殘疾兒，看他那雙眼睛，雖然年幼，卻帶了幾份滄桑，他的`眼睛是多么灰暗啊，已沒了他那個年紀應有的天真和好奇。此時，他手攀在比木板高出一截的坎兒上，努力想往上爬。可那不是平地，不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經多次失敗后，焦急著用企求的眼神望向每一個人，也許那個男駭太小了，就像橫在地上的木頭，只會令人生厭；又或許是路人走得太匆忙了，竟沒有一個人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。
我正想趕快跑上去幫助他，有一位阿姨已先我一步，沖到男孩面前。她不說一句話，只是把小男孩連同木板一起往上抬，這事平時做不要緊，可那時是下雨天，那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘，一邊還要防止自己和男孩摔倒，得費多大力氣，是多么不容易��！終于搬上去了！臨走時，她只對那個男孩說：“孩子，要堅強”。就匆匆消失在人海之中。
我當時覺得那阿姨很絕情，她至少應該留給那男孩一點錢，讓他能飽餐一頓吧！而她居然只是仍下一句就扭頭走人！可到后來，我仔細斟酌那位阿姨說的，竟發(fā)現(xiàn)那五個字的字里行間藏著如此之大財富！我豁然開朗，她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng)造財富，而不是叫別人替他創(chuàng)造能量。遠方的男孩兒，你學會堅強了嗎？
那溫暖的手作文8
她的手像小暖爐似的，會發(fā)熱，有些許溫溫的。
鄧老師的手。我們小學一二年級的語文老師——鄧老師，專門教我們拼讀寫字。剛認識老師那會兒，老師表情嚴肅，整個人身上刻著大大的“生人勿近”。老師的手很嚇人，會很用力地拿黑板擦拍桌子，震耳欲聾；老師的手兇巴巴的，會拿掃把追著學生打，雖然打不到……后來經過幾學期的相處，才發(fā)現(xiàn)老師的手是寶藏——在批紅勾勾時，在背完書之后畫的“背”字下加一個日期的時候……不過我最喜歡的是老師糾正我們寫字那會兒。
因為我們地處溫帶季風氣候區(qū)，所以東冷夏熱。小雪時節(jié)沒有下雪，卻有風。風從你身上每一個縫隙邊穿梭，即便你裹得嚴嚴的，它還是無孔不入。依舊是語文課，老師紅紅的鼻子在感嘆風的刺骨，這節(jié)課練字，要求在田字格里方方正正的寫好橫，豎，撇，捺，還要工工整整的。老師裹著厚厚的大衣彎下身子給每一位同學糾正。
輪到我的時候，她發(fā)現(xiàn)我的“人”字和“入”字寫反了，就俯下身子手把手教我。老師的手溫熱溫熱的`，我的手握著一支被削得尖銳的拔涼拔涼的鉛筆，她那大暖爐子一樣的手握住我的小手，就好像那會兒不是在寒冬臘月，而是在暖春。糾正完，她低聲輕輕地問了一句：“記得這個字的寫法了沒？”
記得，怎么會不記得。那雙手是我心里的陽光，從手背經過手臂，暖到了心底。于是，在心底就開出一朵花來，永不枯萎。
那溫暖的手作文9
每個人都有一雙只屬于自己的手。手，或完美，或殘缺，或纖細靈巧，或粗狀有力。每個人的成長中，都會有雙手鼓勵著你，撫摸著你，為你撐起一片天空，給你生活的勇氣和重生的力量……
在我的成長過程中有一雙溫暖，但又粗糙的手，為我?guī)砹藷o限的快樂。那雙對我而言十分偉大的手出自于我的外婆。我很小的時候就生活在外婆家了，五歲的時候才回到奶奶家。那段似乎很美好，但又很殘缺的記憶只限于那時的我，而對于現(xiàn)在的我來說，那是一個很遠很遠的故事。但，每當我翻開日記本，那段記憶，我將一點點地拾起……
我并不太喜歡留心于世界，更不善于捕捉生活的美。但在一次家庭聚會中，我無意地發(fā)現(xiàn)并感受到了外婆的`手。那天，我本無聊地坐在沙發(fā)上看電視，突然，一只手向我的大腿上放來，撫摸著我，極其粗糙，手上長滿了繭子。我抬起頭，往上看原來是外婆，她正平靜地坐著，神情很悠閑，但好像又很滿足。我沒說什么，又繼續(xù)無聊的看我電視。過了一會兒，我感到很不舒服，真的無法忍受了，但又不敢輕易躲避，生怕傷了一個愛我的人和一顆脆弱的心靈。那是我第一次，也僅這么一次，清清楚楚地看見，也清清楚楚地感受到了被外婆撫摸的感覺。
我想應該在我很小的時候，外婆撫摸過我很多次吧。不久的將來，外婆可能也會像現(xiàn)在一樣撫摸著我。但是那些美好的曾經，我都無法記住。美好的未來，我也無法想像的到。但是今天的現(xiàn)在，我將永遠把這些記在心里！
那溫暖的手作文10
三月的春風輕柔的吹過臉龐，枝頭的綠意日漸飽滿，窗臺上那幾盆蘭花，像剛剛適應季節(jié)流轉，越發(fā)的雅致，讓人頓生愛憐，人生，一眼回眸便是一個風景，一個轉身便是一段旅程，心痕過
處，風景依然，這盎然的春意如那本青春的詩集，會讓我想起那時的花開，那時的相遇，那段青蔥的歲月。
生命中總有些記憶停留在心底，聽一首歌會想起一個人，看一段故事會勾起一段過往，誰曾在誰的青春里走過，留下了淺淺的笑魘；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念；誰曾在誰的紅塵中
駐足，忘了歸期，年輕時我們不懂愛情，卻邂逅了心底的永遠，刻骨銘心的愛，早已成了擦肩而過的緣，只有那些純純的愛戀在如歌的歲月中書寫著如夢的詩行，明媚著曾經的過往。
時光荏苒，如今的.你是否還記得陽光下我們燦爛的笑臉？如今的你是否還記得那個扎著馬尾頭戴梔子花的女孩？如今的你是否還記得那個曾一起哭過一起笑過的同桌的你？如今的你是否還會
唱起那首梔子花開？如今的你為誰做了嫁衣？花染涼意，滄桑了誰的容顏？寂寞流年，你曾為誰染指悲傷？美好總是短暫的，如天上流星，轉瞬即逝，但那些遺落在風中的愛與痛，會在時光
中沉淀成淡淡的花香，芬芳一生。
回眸歲月，不是所有的相遇都會相知，也不是所有的相知都會永恒。人生悲歡離合都是情，聚聚散散都是緣，徐志摩說“一生至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求
曾經擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里遇到你�！蹦敲慈缛粲鲆�，別問是緣是劫，珍惜了便是永遠，多年以后，在陽光下想起，嘴角會微微上揚，念起，便是溫暖。
那溫暖的手作文11
母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽？
誰沒有過趕作業(yè)的經歷，倒計時三天，七本作業(yè)，外加十篇作文。曾寫得手麻木，但不曾放棄。晚上，生怕被父母發(fā)現(xiàn)，他們睡了，我又從床上起來，同筆戰(zhàn)斗了。清幽寒冷，爐火已經息了。獨自坐在書桌前，點著臺燈，微微的黃色燈光陪我進入凌晨。
時光飛逝，日月如梭。馬上要到凌晨兩點，我的手凍得通紅，還不停的哆嗦起來。不得不停下來，搓搓手，唔一口熱氣。
一輪金黃的'月亮掛在天邊，空明澄澈，望望窗外。咦，怎么是燈光？把頭伸出窗外，是父母房間射出來的。心里想來：一定是母親要上廁所，才開的燈吧！出乎意料，母親竟喊了一聲：早點休息吧！
好勝心強的我只嗯了一聲。又埋頭做起作業(yè)，差不多凌晨三點吧！門外傳來用腳尖踩地的腳步聲。讓我凝思：誰呀，來干什么？轉身等待著，門被推開了，見母親手端一杯熱氣騰騰的牛奶，微笑著走進來，語重心長地說：“喝了它，再去做作業(yè)！”“額，好吧！”我搓搓手回應道。眼里淚珠轉了轉，最終還是忍住了，沒有哭出來。牛奶被我一口喝光，又轉身做作業(yè)了。她在我身邊坐下，身微微側看著我。
手凍得通紅，不停的哆嗦著�？蔀榱私o自己的好勝心面子，還是埋頭苦干，沒多久，手已不凍得發(fā)紫，臉微紅。母親見狀，抽出她那溫暖的手來，捂著我的手，說：“你這么傻呀！不知道讓我捂捂你的手嗎？”眼淚不經流了出來，轉身擦干了，又埋頭奮筆疾書了。
一晚上，我做完了四本，手也不知被捂了多少回，眼淚沾濕了衣襟。
那溫暖的手作文12
在生活中，令人感動的事情有很多，如給老人讓座，扶老奶奶過橋，甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中，也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次，我們去義烏西樓紅糖制造現(xiàn)場觀看紅糖的整個制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁，再通過一個管道把甘蔗汁引到鍋中，經過幾個小時的`熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當我看得津津有味時，突然我看見一個年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花，準備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中，剛把麻花拎到旁邊的時候，因為地太滑摔了一跤，疼得動也不會動。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務室里。我站在一旁，看到這溫暖的一幕，心里美滋滋的，感覺好溫暖。這世界還是好人多��！
記得還有一次，我坐在公交車里，看見一位年邁的老奶奶因為年紀大了腿腳不靈活，艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了，都拼命想快點往車上擠好去占個座位，而她經過半天的努力才上了一個臺階。這時我看到從后面跑過來一位風塵仆仆的青年，他慢慢地把老奶奶扶上了車，還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時我的眼睛濕潤了，我看車上其他乘客也受感染，年輕的主動把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客�？吹竭@一幕幕讓我心里感覺好溫暖。
在這世界上，每時每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個道理：溫暖來自于生活中的點點滴滴，只要我們用心就會使這個世界充滿溫暖和愛。
那溫暖的手作文13
在生活中，有許許多多的人幫助了我們，使我們感到溫暖。
記得有一天我和媽媽在街上轉，突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味，我說：“我想吃……一個烤紅薯�！眿寢屝χf：“小饞貓！”我說：“行不行��？”媽媽說：“行！”我和媽媽來到賣紅薯的車前，那是一位六十多歲的老爺爺，我說：“老爺爺，給我來一個甜的紅薯，要大的！”老爺爺說：“小朋友，大的不甜，小的甜�！蔽也恍�，并大聲說：“不是吧，大的甜，小的不甜�！崩蠣敔敍]說話，只是用手掰開一個大紅薯和一個小紅薯，說：“你看，小的`多紅、多嫩，是吧，而大的又白又老！”這回我真信了，說：“好吧！那多少錢一個？”老爺爺說：“不貴，1元錢！”我說：“那來兩個吧！”我們買了兩個紅薯，高高興興地回家了。
回到家里，我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然，媽媽慌慌張張地對我說到：“你拿我錢包了沒有？”
“不是你拿著的嗎？”我也挺著急的。媽媽說我拿，我說媽媽拿，媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上，沒有。媽媽說：“一定是丟賣紅薯那兒了，你跑得快，快去�！�
我急匆匆地趕到賣紅薯那兒，對老爺爺說：“老爺爺，我……”還沒等我說完，老爺爺便開口說：“小朋友，你是來拿錢包的吧！給，快拿走吧！要不媽媽該著急了！因為我不知道你家在哪，所以沒給你送過去，快回家吧！”我接過錢包，看了看里面一分錢也沒少。我對老爺爺說：“謝謝、謝謝！再見，老爺爺！”在回去的路上，我感動得都要哭出來了。
多好的老爺爺，我手里拿著錢包，心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\、善良使我感到了溫暖。今后，我也要像老爺爺一樣做一個善良的人。
那溫暖的手作文14
熟悉的面貌很多，難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴寒的冬天給了我溫暖，她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她，是一位普通的三輪車車夫。
在一個嚴寒的下午，北風透骨地襲來，冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚，書店該關門了，可說好來接我們的爸爸忽然有事而無法按時到達，我和媽媽只好在書店門口等。我注意到，書店門口有許多三輪車正等著做生意。這時，有一輛三輪車朝我們這邊行駛來，騎車的是一位阿姨，她那秀氣的瓜子臉，可能是長年風吹日曬的緣故，黑中透紅。她身材偏瘦，衣著十分簡單。當我們看著她時，便朝我們微微一笑，然后用快捷的動作把車子停放好，而嘴里依然快樂地哼著小曲。媽媽見她要休息，緊走幾步上前問：“大姐，我們在等人，能在你車上坐一會兒嗎？”阿姨笑著說：“坐吧！”那聲音很清脆，透著熱情，我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服啊！車上的`遮陽蓬擋住了風和雨，皮墊子軟軟的，真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼，她看我們那么開心，她也笑了。過了一會，爸爸來了，當我們要下車時我小聲地對媽媽說：“阿姨這么冷的天還出來踩車，多不容易啊，我們給她點錢吧�！眿寢尨饝恕．斘野彦X拿給阿姨時，阿姨卻萬般推辭。也許這點錢對她來說很重要，可阿姨最后還是沒有要。剛才她的一舉一動、一言一語讓我心里暖烘烘的，不僅暖和了我的身體，更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過去了很久，而且她只是個普普通通的三輪車車夫，可每當我想起這件事時，腦子都會浮現(xiàn)出她那矯健的身影和開朗的笑臉。
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