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溫暖的目光作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的溫暖的目光作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的目光作文1
我,漫無(wú)目的的走著,手中無(wú)力的拎著什么東西,雙眼空洞,深邃,深邃的可怕。我,自嘲著,“呵呵呵呵,你真行,你真行啊!會(huì)的題沒(méi)做對(duì)兒一個(gè),不會(huì)的題,都蒙得了!你真行,你挺會(huì)占卜呀!以后,好叫你“占卜師”了,啊?是不是?”說(shuō)著說(shuō)著,眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)!皢鑶鑶鑶瑁,我該怎么辦呀?”我不禁憂(yōu)傷起來(lái),像走進(jìn)地獄一樣……“爸爸媽媽?zhuān)隙ㄓ峙^蓋臉的罵我了,哎,我該怎么辦呀?”……
果不其然,一出校門(mén)迎面而來(lái)的是爸爸媽媽那,劈頭蓋臉的罵!澳憧纯茨惆。匠SX(jué)得自己學(xué)的還挺好的,現(xiàn)在一考試,露餡兒了吧,露馬腳了吧。老是沾沾自喜,覺(jué)得自己學(xué)的還挺好,不用特別努力,是不是。你看看你啊!……”哎!爸爸罵我了,媽媽接著罵,一個(gè)接著一個(gè),像那個(gè)連珠炮似的,又像那機(jī)關(guān)槍一樣,“突突突突”,不停歇!
過(guò)往的同學(xué),一個(gè)個(gè)投往的都只是鄙視,嘲笑,鄙夷的目光?嫉煤玫耐瑢W(xué)那兒,是陽(yáng)光明媚,柔風(fēng)細(xì)雨,風(fēng)和日麗的春天。他們興高采烈的,懷抱里,捧著,一大包,像山一樣的好吃的,穿著紅通通,特別喜慶的新衣服,嘴里面,還不停地,興高采烈的講著……我這兒呢,呵呵,傾盆大雨,電閃雷鳴,我呢,“沒(méi)有雨傘”,直得挨著淋。我低著頭,像那受審的犯人一樣,穿著“破舊的棉衣”,挨著罵……
就在此時(shí),小琳走過(guò)來(lái)了,她投來(lái)的`的不是別人所投來(lái)的鄙視嘲笑嘲諷鄙夷的目光說(shuō)“峰峰,我相信你,你這是你這次一定的是一定是失誤,我相信你,下一次一定能考回來(lái)的,放心放心,你加油!蔽蚁嘈拍,加油!“嗯”我含著淚光,點(diǎn)點(diǎn)頭。琳兒謝謝你!
溫暖的目光作文2
那溫暖的目光,如一絲流淌在在心間的暖流,給了我勇氣與力量……
天空陰沉沉的附在大地上,幾朵隨風(fēng)飄蕩的烏云四處巡視,天邊的太陽(yáng)在痛苦的掙扎,此時(shí)的我便猶如這太陽(yáng)一般孤獨(dú)!
那幾個(gè)紅叉叉像一雙雙邪惡的眼睛嘲笑著我,又像玻璃劃得我生疼,再?zèng)]有可容得下傷痕的地方。也不知是哪個(gè)家伙,狠狠的`將我那慘不忍睹的試卷撞下山崖,還高吹一聲口哨,有些幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲諷道:呦,這還是班上昔日的‘高材生’嗎?頓時(shí)全班一陣哄笑。我再也忍不住了,抓起試卷就往外跑。孤零零的操場(chǎng)上空無(wú)一人,我無(wú)聲的坐在一個(gè)角落里,想著對(duì)母親的承諾與父親的脾氣,心不禁涼了半截。
這時(shí)一片素潔得白閃過(guò)眼前,似蝴蝶在空中翩飛。你的手搭在我的肩上,絲絲暖意透過(guò)薄薄的衣衫鉆進(jìn)我的身體,我下意識(shí)的望了望你,卻對(duì)上你那雙如清風(fēng)般和煦的眸子,那眼底的關(guān)愛(ài)似一縷春風(fēng),撫平了我那七皺八褶的心靈,在心的湖泊吹起一絲漣漪???好溫暖!你在我耳邊輕輕說(shuō)了句:下次努力哦!簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻消除了我耳邊的冰涼。話(huà)音未落,頗有節(jié)奏的高跟鞋聲便護(hù)送著您走向遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。不知何時(shí),天已放晴,飄蕩在眼前的一絲素潔卻依然不肯消去,那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的閃耀著。
回到家中,我依舊留念,在心中翻找,卻怎的總也找不到她的痕跡,此時(shí)才明白,有的人只在心靈的驛站居住,而有的人,則在心之間永久的徘徊。
溫暖的目光作文3
記憶中的目光透過(guò)了時(shí)空的界限,一直到如今依舊在給我溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天里,因?yàn)槲业恼{(diào)皮,在雪地里玩耍的時(shí)候,不注意自己的身體健康,因此當(dāng)晚我就生病感冒了。
我一直都記得,當(dāng)我發(fā)燒了后,媽媽一直守在我的床邊。媽媽為我叫來(lái)了醫(yī)生,給我打了針也吃了藥,但是我身上的風(fēng)寒并沒(méi)有這么快的褪去。于是,在我吃過(guò)藥睡的昏昏沉沉的時(shí)候,媽媽一直都陪伴在我身旁。
一開(kāi)始,我還模糊的知道媽媽就坐在我床邊,不過(guò)等到我睡沉過(guò)去后,我就完全沒(méi)有意識(shí)了。我是在第二天早上的時(shí)候才醒過(guò)來(lái)的,醒來(lái)的時(shí)候,我首先看到的是從窗外照射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn),這讓我知道外面的天已經(jīng)大亮了。接著,我就發(fā)現(xiàn)了趴在我床邊正沉沉睡著的媽媽。那一刻,我心里有不少的震驚,也許是我坐起身的動(dòng)作將媽媽吵醒。當(dāng)媽媽抬起頭看到我的時(shí)候,目光里全是歡喜。
那一刻,媽媽的目光里的`擔(dān)憂(yōu)一瞬間消散,隨之涌上來(lái)的是開(kāi)心與對(duì)我的關(guān)心。迎上媽媽目光的我一下子就感受到了媽媽那一刻帶上的所有情緒。媽媽的目光,就像是那個(gè)雪天里出現(xiàn)的暖陽(yáng),一下子就將我的心溫暖。
媽媽一直在我成長(zhǎng)路上帶給我很多的關(guān)愛(ài),是媽媽的愛(ài)讓我的成長(zhǎng)之路始終都能感受到溫暖。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去許久了,對(duì)這件事我也模糊了很多,但是我一直都清楚的記得那天清晨媽媽看向我的目光。后來(lái)我才知道,那一晚,媽媽一直都陪伴在我的身邊,就怕等到我醒了之后,我找不到她。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗饫镆踩翘N(yùn)含著的對(duì)我的關(guān)心。媽媽溫暖的目光到如今也在給我傳遞著溫暖。
溫暖的目光作文4
一直以來(lái),母親在每一個(gè)子女心中留下的都是一個(gè)溫柔的形象,他們都有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
一次飯后,媽媽讓我洗碗,我欣然答應(yīng)?墒怯捎诓恍⌒模野淹胨ち。媽媽聽(tīng)到聲音,連忙緊張地問(wèn):“怎么了?”我心想:這下遭了,媽媽肯定會(huì)嫌我笨手笨腳的,什么事也做不好?墒钱(dāng)媽媽走進(jìn)了廚房看到屋內(nèi)一片狼藉后,不僅沒(méi)有責(zé)罵我,還關(guān)心我有沒(méi)有受傷。從母親溫柔的目光中,我看到了那份細(xì)膩的愛(ài)。我心里暖暖的,不由得想起冰心那首小詩(shī):母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里,我心中的風(fēng)雨來(lái)了,只能躲在你的懷里。
有人說(shuō),父親是座山,高大挺拔;有人說(shuō),父親是一片海,浩瀚無(wú)邊醞釀著寬容的氣息?捎姓l(shuí)能讀懂大山青翠的`愛(ài),大海浪濤澎湃的歌。又是那目光,在我印象中,父親的目光一直都是那么嚴(yán)厲?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)又下降了,面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光,我也不知道該說(shuō)些什么了,只能仔細(xì)地聽(tīng)著他的批評(píng)話(huà)語(yǔ)。但是從那話(huà)語(yǔ)中,我讀懂了那份深沉的愛(ài)。比喻生動(dòng),但是不夠貼切。嚴(yán)厲的目光,可以比喻為刀子。削去我身上的缺點(diǎn),把我雕琢成一塊美玉。
老師心中對(duì)我們的愛(ài)絕不低于父母,無(wú)論做什么事,他都會(huì)鼓勵(lì)我們。成功了,他鼓勵(lì)我們,不要驕傲,下次要做的更好;失敗了,他鼓勵(lì)我們,不要?dú)怵H,下次努力。盡管有時(shí)會(huì)讓他失望,可他從不曾放在心上。那帶著鼓勵(lì),嚴(yán)格又不失溫柔的目光從未改變。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),看一眼那雙眼睛,我就好像看到了李白在對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
那溫柔的目光,那鼓勵(lì)的目光,那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。無(wú)論多少次花開(kāi)花落,多少次春去秋回。
溫暖的目光作文5
夕陽(yáng)欲夕下,天空已經(jīng)昏暗了下來(lái),院子里幾乎沒(méi)有人,也聽(tīng)不到什么較大的響動(dòng)。
離我家的樓房只有四級(jí)樓梯之遙了。我在心中默念著:快到家了,同時(shí)加快了腳步。這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩在樓梯右邊狹窄的坡的上方,騎著踏板車(chē),雙手緊握在把手上,兩眼緊盯前方的腳下,膝蓋上有一些灰塵,好象在準(zhǔn)備著一次巨大的冒險(xiǎn),從她臉上的神態(tài)中我感到,她似乎是又一次鼓起勇氣來(lái)做這件事的。附近的樹(shù)上有一些枯葉落下,我心中隱隱地掠過(guò)一絲不安,不知為什么這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,以至于讓我來(lái)猜測(cè)她的意圖。
正在我恍然大悟之時(shí),她一只腳落在踏板上,另一向后彎曲,在眨眼之間滑下了坡。我在心中驚呼:這也太危險(xiǎn)了吧!接下來(lái)隨著一陣金屬碰地的響聲和輕微的膝蓋撞在什么東西上的聲音。我扭過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)踏板車(chē)倒在了地上,輪子還在快速地轉(zhuǎn)動(dòng)。而那個(gè)小女孩雙膝著地跪在了地上。看到這一副情景,我馬上走過(guò)去,準(zhǔn)備扶起她,她卻極為迅速地站了起來(lái),這讓我尤為吃驚,這讓我想起了之前我所見(jiàn)到的.其他孩子,每當(dāng)他們摔跤后,總是渴望著別人來(lái)扶,而我今天看到的,卻是如此不一樣。
接下來(lái)她的話(huà)更激起了我心中的狂瀾,她頓了頓,用異常堅(jiān)定與平靜,不含半點(diǎn)可憐的眼神望著我說(shuō):“剛開(kāi)始都是這樣,都已經(jīng)摔習(xí)慣了!蔽伊⒖逃X(jué)得我面前的這個(gè)剛剛七、八歲的孩子的內(nèi)心世界就猶如一個(gè)大人,一個(gè)對(duì)生活中的困難表現(xiàn)得極為堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,對(duì)自己信念的追求十分執(zhí)著,讓我不禁肅然起勁。
在黃昏時(shí)候的模糊光線(xiàn)中,她的目光中又多了一份堅(jiān)定與固執(zhí),在她這目光中,我讀到了一個(gè)小小的孩子對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的理解。
溫暖的目光作文6
目光,可以表達(dá)一切。比如愛(ài)的目光,比如真誠(chéng)的目光,比如渴望的目光,而你的目光,卻如同刀子一樣,深深的刻進(jìn)了我的心,讓我終生難忘。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我走在大街上,可能是因?yàn)槟撤N原因,人比較多。在茫茫人海中,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,大約七八歲,穿著黑色的布鞋,一件并不合身的衣服,破破爛爛的紅色褲子,拿著一個(gè)飯碗,頭發(fā)凌亂,手腳凍得發(fā)紫,一邊搓著冷冰冰的手掌,一邊小聲的說(shuō):“叔叔阿姨,你們就行行好吧,我?guī)滋鞗](méi)吃飯了。”她的眼睛又紅又腫,很明顯,她一定哭過(guò)。突然一位阿姨說(shuō):“你一定是騙我們的吧!像你這種人,我見(jiàn)多了,不過(guò)只是想著那點(diǎn)錢(qián),其實(shí)都是裝給我們看的!贝蠹衣(tīng)了這話(huà),也跟著說(shuō):“是啊,簡(jiǎn)直是一個(gè)小騙子”小女孩兒努力不讓眼淚流下來(lái),說(shuō):“不是的,我沒(méi)有騙大家……”
人群漸漸散開(kāi),都不理睬那個(gè)可憐的小女孩兒,她的臉不知被凍成什么樣了,現(xiàn)在一定又累又餓又冷。這時(shí),我看見(jiàn)了她,那個(gè)小女孩兒,她眼里閃著淚水,向我投來(lái)了渴望得到幫助的目光!那個(gè)樣子多么讓人心酸呀!一個(gè)沒(méi)我大的小女孩兒幾天沒(méi)吃飯,到處流浪,讓人看了忍不住流淚,我走了過(guò)去,默默地向碗里放了五十元錢(qián)。并對(duì)小女孩說(shuō):“加油,一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢哦!”小女孩哭了,似乎又看到了希望的'光,我從她的目光中看出她很開(kāi)心,很感動(dòng)……
小女孩那種渴望得到幫助的目光,讓我終生難忘,但她的目光,也不正是在諷刺那些對(duì)需要得到幫助的人而視而不見(jiàn)的人嗎?
溫暖的目光作文7
光是什么?可以是人在黑暗困境中照亮你的那束光,也可以是在做不出數(shù)學(xué)題時(shí)突然有了頭緒的那道光,亦可以是做錯(cuò)了事、受到了冷落時(shí),他人送你的一個(gè)溫暖的目光——讓你振奮精神的光。
我們都會(huì)做錯(cuò)事,年少時(shí)的無(wú)知會(huì)使我們犯錯(cuò),那是在四年級(jí)時(shí):
四年級(jí)馬上要期未考試了,各科老師迫不及待給我們發(fā)卷子,想讓我們考出好成績(jī),有一天,老師如往常一樣在課下發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子,并說(shuō)到這是今天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè),誰(shuí)寫(xiě)完就不用寫(xiě)了。憑這一句話(huà),我以光的速度看了下課程表,太好了!下節(jié)科學(xué)課可以偷偷寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了!
想到這里,臉上竟不自覺(jué)露出了一絲笑意。
叮叮,上課了,我拿出課本放在課桌上,腳壓著椅子,把卷子夾在課本里,演草紙放在胳膊下,做一題,答案寫(xiě)在草紙上,下課再抄上去就好了,就這樣一直在寫(xiě),風(fēng)平浪靜。老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以我便慢慢放下了戒備心,做到大題時(shí)也直接把卷子拿出來(lái)做!這時(shí)一切都還好。
突然!老師講課的話(huà)語(yǔ)停了下來(lái),我覺(jué)得背后有一絲絲涼意,急忙把作業(yè)收了起來(lái),可還是逃不過(guò)老師的火眼金睛,老師三步五除二走向了我的身旁,一把將作業(yè)收了起來(lái):“上我的課去寫(xiě)其他作業(yè)?下課去辦公室找你們數(shù)學(xué)老師說(shuō)清楚!”一瞬間,我覺(jué)得天都塌下來(lái)了……
不久后下課了,我害怕的走到辦公室,完全不敢直視老師的目光,偷偷瞄了一眼,老師眼里竟充滿(mǎn)了溫柔與溫暖,我逐漸放松與老師交談,過(guò)程中老師從未發(fā)火,輕聲細(xì)語(yǔ)了解事情的前因后果,眼神里也滿(mǎn)是溫暖,讓我沉重的`心放了下來(lái)。
就是這么一個(gè)的溫暖的目光,讓我以后再也不在其它課寫(xiě)作業(yè),它讓我感受到人與人之間的美好與理解。
溫暖的目光作文8
歲月匆匆,一恍就是幾年,周?chē)氖挛锒及l(fā)生了變化,學(xué)校翻新,高樓筑起,小店裝成了大飯館……可有一樣?xùn)|西仿佛被凍結(jié)在了]時(shí)間的長(zhǎng)河中,打開(kāi)記見(jiàn)的手冊(cè),“它”依舊閃耀光芒。
小學(xué)三年級(jí),學(xué)校舉行朗讀詩(shī)歌大賽,一共有20人參加,我心情十分激動(dòng),可也很緊張,我的班主任語(yǔ)文老師一直鼓勵(lì)我,“只是一次小小的比賽,關(guān)鍵是鍛煉你的`勇氣和信心,還拿獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系”可就算這樣說(shuō),我的心還是會(huì)稍有緊張。終于到了比賽的那一天,我開(kāi)始害怕和畏懼,這時(shí),我看臺(tái)下有一雙眼睛看著我,那目光仿佛像一個(gè)有靈性的貓可以看穿我的心底,它給了我莫大的鼓勵(lì)和支持,比賽順利進(jìn)行,我十分流利地完成了任務(wù)并且拿到了三等獎(jiǎng),全班喝彩,我也十分高興。
在一次考試中,我考得十分不如意,數(shù)學(xué)連八十分都沒(méi)上,卷子發(fā)下來(lái)后紅叉叉一大片,看了之后才發(fā)現(xiàn)全都是粗心大意寫(xiě)錯(cuò)了,但這件事對(duì)我打擊不小,我開(kāi)始討厭數(shù)學(xué),抵制數(shù)學(xué),后來(lái)我的情況被語(yǔ)文老師知道后被叫到了辦公室。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,生活的道路不會(huì)總是平坦的,難免會(huì)遇到一個(gè)些阻礙,失利和失敗,面對(duì)這些困難,你要學(xué)會(huì)去克服不能反被打敗。”經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的教育,我開(kāi)始改變自己,對(duì)數(shù)學(xué)尤為上心,主動(dòng)克服難關(guān),她的目光還會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn),當(dāng)我懈怠時(shí),目光會(huì)提醒我。當(dāng)我堅(jiān)持不下去]時(shí),目光會(huì)激勵(lì)我。第二次考試出來(lái)后,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,我很開(kāi)心。
時(shí)光疾速逝去,我已經(jīng)上了視中,但我們?nèi)徊粫?huì)忘了那溫暖|了歲月和我的目光。
溫暖的目光作文9
“感恩的心,感謝有你!毙闹胁煌5爻@首歌,越唱越激動(dòng),仿佛那激情跳動(dòng)的旋律將要從我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞動(dòng)。我的腦海瞬間浮動(dòng)出許多人的影子,那慈祥的笑,那溫暖人心的目光。
媽媽的目光如春風(fēng)一樣溫暖,又像天使一樣守護(hù)著我,為我慰傷療痛。昨天,我和小伙伴在河邊玩耍,趟水、打水漂、抓魚(yú),玩得可開(kāi)心啦!但是,好景不長(zhǎng),因?yàn)楹舆吂质揍,千奇百怪,我奔跑時(shí)絆上了一塊石頭,頭敲在另外一塊石頭上。頓時(shí),太陽(yáng)穴旁邊鮮血直流,用手一摸,滿(mǎn)手都是血,感覺(jué)更痛了;锇閭円贿叞参浚贿叞盐宜突丶。我哭叫道:“媽媽?zhuān)伊餮耍 眿寢尲泵ο聵,?jiàn)此情景,失聲道:“寶貝,你怎么了!”疼痛中,我看見(jiàn)媽媽那無(wú)限憐愛(ài)與心痛的`目光。遇見(jiàn)這目光,我的疼痛霎那間減少了許多。到醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō):“先清洗傷口,再縫合!蔽移疵鼡u頭,嚷道:“我痛!我痛!我不要縫針!”在無(wú)助中,我看見(jiàn)了媽媽那鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):寶貝,不要怕!你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在手術(shù)過(guò)程中,我和媽媽的目光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò),媽媽的目光在有一瞬間讓我忘記對(duì)手術(shù)的恐懼。到家了,我因?yàn)樘弁床煌3槠寢屢?jiàn)我無(wú)大礙,嘆了一口氣,才露出了責(zé)備的目光。
可能有人會(huì)說(shuō)我的繃帶和媽媽的黑眼圈一樣難看,而我覺(jué)得兩樣都很美,因?yàn)樗鼈兪菋寢屇抗饫飷?ài)的形狀。感恩,生活在這世界上,有太多的人太多的事值得我們感恩,請(qǐng)懷著一顆感恩的走向明天,走向社會(huì)!
溫暖的目光作文10
你笑起來(lái),陽(yáng)光爬上你的嘴角,眼神中滿(mǎn)是慈愛(ài)。我抓著你的衣角,笑容像盛開(kāi)的向陽(yáng)花。幸福就從你眼角的溝壑中流淌了出來(lái)……看著這定格的畫(huà)面,我想念著你那陽(yáng)光般溫暖的目光。
記得那年夏日的傍晚,西邊的天空中堆滿(mǎn)了艷麗如火的晚霞,昭示著明天依然可以晴朗到萬(wàn)里無(wú)云?諝庵械臒崂艘徊ㄒ徊ǖ膿湎蛉藗儭Os躲在綠蔭下聲嘶力竭的叫著,聲音從四面八方涌來(lái),卻絲毫不影響我們的興致。一老一小躲在絲瓜藤下,歡快的笑聲穿透云霄。
“姥姥,你看!我可以射的那么遠(yuǎn)!”一道銀白色的水線(xiàn)劃破灼熱的空氣,落在地上,卷起一陣輕煙,泥土綻放出一個(gè)微笑的酒窩。“拿來(lái),讓姥姥給你射個(gè)更遠(yuǎn)的!崩牙呀舆^(guò)水槍?zhuān)酒饋?lái),踮著腳尖向更遠(yuǎn)處射去。綠蔭下,你的眼睛里卻閃著比陽(yáng)光還耀眼的.光芒,老頑童似的向我炫耀。我不服輸,站到椅子上和你比試。蟬叫得越發(fā)起勁,樹(shù)葉嘩啦啦的響,小小的絲瓜也搖擺起來(lái)……
但那樣的日子卻一去不復(fù)返了。你為什么換上這么死氣沉沉的衣服,為什么眼睛里沒(méi)有了溫暖如陽(yáng)光般的笑容?死板的微笑沒(méi)有一絲生機(jī),這樣定格的畫(huà)面冷漠得讓我不敢面對(duì)。兩張照片,一樣和藹的老人。定格的畫(huà)面流動(dòng)起來(lái),我似乎又感到你那如陽(yáng)光般溫暖的目光照耀著我,給我勇氣,讓我開(kāi)朗。
夏天又要到來(lái),姥姥卻走了……
溫暖的目光作文11
在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿(mǎn)呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語(yǔ)老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿(mǎn)希望。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。
何老師她長(zhǎng)的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)垂在圓潤(rùn)而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺(jué)得特別的.親切。
何老師常說(shuō):“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專(zhuān)心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有什么問(wèn)題,也可以來(lái)問(wèn)老師,老師可以幫助你們!彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵(lì)和自信。
記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問(wèn)同學(xué)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“這道題其實(shí)并不難,以你的能力肯定可以做出來(lái)的,好好開(kāi)動(dòng)你的腦子想想吧!
“哪有啊,這道題好難的,”我疑惑不解地說(shuō)。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。
“好簡(jiǎn)單呀!”恍然大悟的我說(shuō)。
“你看,如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的題目都是簡(jiǎn)單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。
“嗯,我一定會(huì)努力的!蔽艺f(shuō)
老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實(shí),一段連接著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線(xiàn),飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩(shī),是最真最真的夢(mèng)。
溫暖的目光作文12
媽媽的目光有時(shí)像熊熊燃燒的火焰,有時(shí)像溫暖的春風(fēng),還有時(shí)像一道冷冷的月光。媽媽的目光好像是會(huì)說(shuō)話(huà)的,他的目光給了我信心,給了我勇氣,也給了我力量。
關(guān)心的目光
有一次,我正在洗臉,洗著洗著我的胳膊,一不小心撞到了媽媽的化妝品。只聽(tīng)“啪”的一聲,我回頭一看,原來(lái)是媽媽的化妝品被我打碎了。我一下子嚇壞了,心想:這下完了,我把媽媽這么貴的化妝品給打碎了,媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。想到這里,我心里像揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。就在這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),看到我在那里一動(dòng)不動(dòng),又看了看碎了的化妝品,就全明白了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把化妝品的碎片掃走了。然后走到我的面前,蹲了下來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你沒(méi)事吧?下次洗臉一定要小心,知道嗎?”我看到媽媽的目光里充滿(mǎn)了無(wú)限的關(guān)心和寬容。那目光好似嬰兒的手撫摸著我,讓我感到溫暖。那目光,還像一陣陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰。媽媽的目光讓我知道,下次一定要小心一點(diǎn),不能再闖禍了。
高興的目光
今天,考試卷發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我考了100分。我高興的跳了起來(lái);氐郊液,我把考試卷拿了出來(lái),跑到廚房把卷子遞給媽媽?zhuān)瑡寢屃ⅠR放下手中的白菜,把手洗了又洗,拿起卷子看了看,高興極了,說(shuō):“孩子這次考的不錯(cuò),但不能驕傲!蔽铱吹綃寢尩'目光像溫暖的陽(yáng)光,照耀著我的心田,又好似柔軟的絲綢纏繞著我的心房。讓我感到喜悅。媽媽的目光讓我知道了,有了成績(jī)不驕傲,一定再接再厲。
媽媽的目光多種多樣,有時(shí)像春風(fēng)一樣,有時(shí)像陽(yáng)光一樣,有時(shí)像暴風(fēng)雨一樣。但無(wú)論哪種目光,都給我動(dòng)力。
溫暖的目光作文13
在我的記憶中,老師的目光總是那么嚴(yán)厲而又充滿(mǎn)期望,爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而在我的心中,媽媽的目光總是親切而又充滿(mǎn)呵護(hù)和溫暖。
每一次,我去參加電子琴比賽,媽媽都陪伴在我的身旁。去年元月,我去南寧參加電子琴比賽,那時(shí)候,正是隆冬,天氣非常的冷,到了比賽那天,天氣又下降了幾度,在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我冷極了,媽媽有用她那粗糙的雙手幫我取暖。這時(shí),我看了看媽媽?zhuān)吹搅藡寢屇菧嘏哪抗猓孟裨谡f(shuō):“待會(huì)兒比賽時(shí)千萬(wàn)不要緊張,要放輕松。這次比賽你得不得獎(jiǎng)都不重要,重要的是你得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)”。
頓時(shí),我覺(jué)得不冷了,也不是很緊張了,也許是媽媽那溫暖的目光感染了我,給了我信心。輪到我上場(chǎng)了,我走到了舞臺(tái)中間,給評(píng)委鞠了一個(gè)躬,我坐下來(lái),準(zhǔn)備要彈的'時(shí)候,我又望了望媽媽一會(huì),媽媽也望著我,我感覺(jué)到媽媽的目光是溫暖的,媽媽把要說(shuō)的話(huà)都凝聚在目光中,媽媽在說(shuō):“加油呀!我相信你一定能成功的。”
比賽結(jié)束后,過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想:這一定是媽媽給予給我的溫暖,給我信心,給我自信,給我堅(jiān)強(qiáng),才讓我在比賽中取的好成績(jī)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多了,但我永遠(yuǎn)忘不了媽媽那溫暖的目光,我希望這種溫暖的目光能伴隨我到永遠(yuǎn)。
溫暖的目光作文14
今天的我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的父親,說(shuō)一說(shuō)我父親溫情的目光。
父親嚴(yán)肅的表情下藏不住的是他那帶著溫情的目光,我的父親是一個(gè)沉默的人,對(duì)我也很?chē)?yán)格。這種嚴(yán)格就體現(xiàn)在不管是在生活還是在學(xué)習(xí)上,父親都會(huì)以較高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束我的行為。父親很注重生活中的一些禮儀,也因此常常在生活中教育著我。
在我還小的時(shí)候,我并不能感受到父親在對(duì)我嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)之下,他看著我的目光中帶著的溫情。那時(shí)候的我,只是一味的埋怨父親,埋怨父親總不能對(duì)我滿(mǎn)意。好似,我永遠(yuǎn)都達(dá)不到他的要求一般。
漸漸我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一次,父親又在教訓(xùn)我,說(shuō)吃飯的時(shí)候要坐端正,手一定要端著碗等等。我并不是不知道這些要求,但是當(dāng)天的我實(shí)在是太餓了,以至于我一坐上餐桌,我就狼吞虎咽起來(lái),將那些餐桌禮儀全拋到了腦后。
聽(tīng)著父親對(duì)我的訓(xùn)斥,心里有些不高興,再加上我的肚子還在咕嚕咕嚕叫喚著。于是我第一次與父親對(duì)峙起來(lái),我沒(méi)有理會(huì)父親的'話(huà),繼續(xù)我行我素。原本我以為父親肯定會(huì)很生氣,只是過(guò)了好一過(guò),我一直沒(méi)有聽(tīng)到父親說(shuō)話(huà)。所以,我緩緩抬起頭,接著我就看到了父親充滿(mǎn)溫情的目光,暖暖的。父親看著我時(shí)候,我感受到了父親對(duì)我的寬容。那一刻,我從父親的目光中,感受到了一種溫暖,那是父親藏在他嚴(yán)肅外表之下的溫暖。我想那是我一直以來(lái)忽略的父愛(ài),我的父親一直都很愛(ài)我。
那頓飯是我吃的最開(kāi)心的一頓飯,因?yàn)槲抑懒烁赣H對(duì)我的關(guān)心在意。父親之所有會(huì)嚴(yán)格的要求我,只不過(guò)是希望我能夠做一個(gè)有教養(yǎng)的孩子,希望我能夠?qū)W會(huì)禮貌。
溫暖的目光作文15
每當(dāng)我看到老師的目光,都會(huì)思緒萬(wàn)千。它讓我難忘,讓我傷心,讓我高興,讓我自豪。
有一天,我們上課時(shí),因?yàn)檎n文有點(diǎn)難,老師怕我們聽(tīng)不懂,于是上課時(shí)講了許多好玩的故事。下課時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了老師正在預(yù)習(xí)課文,上面記著密密麻麻的字,全都是上課老師講的那些好玩的故事,老師抬起了頭,微笑地看著我,眼睛里透出的目光,讓我至今難忘。
還有一次課間,我在過(guò)道上追逐打鬧,我想逗人家玩玩,就故意踩了一個(gè)女同學(xué)的腳,她疼得“哇哇”直叫,就哭著跑到老師那兒去告狀。果然不出我所料,我被老師“宣”進(jìn)了辦公室。我低著頭,不敢看老師的眼睛,我偷偷抬起頭,老師的目光里滿(mǎn)是對(duì)我的'失望,我很傷心。
又一次,語(yǔ)文考試要發(fā)試卷了,我心里十分緊張。語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“朱梓葭這次考了全班第一,96分,同時(shí),她的字也寫(xiě)得很好,你們要向朱梓葭學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完這句話(huà)后,同學(xué)們都向我投來(lái)贊賞的目光,這目光仿佛又告訴我,這次考了全班第一,不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取一直保持這個(gè)成績(jī)。就是因?yàn)檫@個(gè)目光,讓我感到很開(kāi)心。
學(xué)期末結(jié)束了,我被評(píng)為“三好學(xué)生”。老師讓我們留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我是掃地的,有一些同學(xué)在擦窗戶(hù),老師說(shuō):“窗戶(hù)擦得非常干凈!甭(tīng)了這話(huà),我覺(jué)得不公平,便在教室里大干一場(chǎng),把地掃得非常干凈。老師進(jìn)來(lái)以后,說(shuō):“這地是誰(shuí)掃的?很干凈!蔽艺f(shuō):“老師,是我掃的!崩蠋熛蛭彝秮(lái)了令我自豪的目光。
老師的目光,時(shí)刻教育著我們,讓我們的成績(jī)時(shí)刻都在進(jìn)步。
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