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      2. 心的溫暖作文

        時間:2024-04-12 07:46:26 溫暖 我要投稿

        心的溫暖作文

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的心的溫暖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        心的溫暖作文

        心的溫暖作文1

          愛是什么,愛不只是關(guān)心,不只是鼓勵也不只是安慰,還是一個無言的行動,一個關(guān)愛的眼神讓我覺得自己的周圍充滿了愛。

          那是在我五年級寒假的時候一個冷若冰霜的冬天,寒風瑟瑟,大雪紛飛,我剛放學,收拾好了書包準備回家。

          這次我還像往常一樣,背著沉甸甸的書包,自己一個人步行回家,我放慢腳步,哼著一首首小曲兒走了很多路,可依然不覺得累。這時,一片片雪花像小精靈一般,飄飄灑灑的落在我的手掌心。再抬起頭望望樹,鵝毛似的大雪仿佛給他們蓋了一件雪白的大衣,我仿佛沉浸在雪的世界里。

          刺眼的紅光把我的`心從雪的世界里拉了回來,這時我才意識到我該過馬路了,現(xiàn)在還是紅燈,我心想這紅燈怎么一直不變呀,越想越生氣。

          就在這時紅燈終于變了,我迫不及待的沖過去,可誰知我跑到半中央時,突然有一輛車從那頭疾馳而來,嚇著我驚慌失措,僵硬得無法動彈,仿佛身體已經(jīng)不是自己的了,眼看著那輛車要撞過來了,我心想啊,這次真要完蛋了。就在這時,一個胳膊把我拉到后面,那輛車也過去了。一個溫柔的話縈繞在我的耳畔,你沒事吧,我轉(zhuǎn)過去回答說:“謝謝您!蹦銢]事就好。他便從我身邊離開了,我的眼淚奪眶而出,一股暖流流進我的心田,真是危難之中見真情呀,我在這個冬天不在寒冷了。

          一個動作,一個微笑都能讓人感到愛,讓我們用愛心把世界相連。因為只要人人都獻出一點愛,世界處處是春天。

        心的溫暖作文2

          生活中并不缺少心靈的美,缺少的是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。在我們的生活中有很多這種美,只要我們用智慧的眼睛去摸索它,發(fā)現(xiàn)它,就能找到這種美,我不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)過它。

          在一個星期四,同學們都在認真地寫作業(yè)。這時,天高云淡,可不一會兒,狂風大作,天空也慢慢變得烏黑起來。并且越變越黑,越變越黑,雨說下就要下了。不多時,天空就下起了傾盆大雨。同學們都一齊向外看,對于這突然而降的雨,同學們有的喜笑顏開,仿佛在慶幸自己早有準備;有的眉頭緊蹙,似乎在為沒有帶雨具而發(fā)愁。

          小賀看起來心事重重,看了一眼外面以后嘆了口氣。“怎么了?”小琪關(guān)切地問。小賀憂慮的表情立即變了,微笑著對小琪說:“沒事的,小琪,謝謝你的關(guān)心!不用管我的!薄罢娴膯幔俊毙$魉坪醪⒉幌嘈。“真的,好好寫你的作業(yè)吧!毙≠R裝出一副若無其事的樣子!澳呛冒。”小琪低下頭又開始寫自己的作業(yè)。過了一會兒,小賀再次看了看外面,心似乎又沉了下來。

          叮鈴鈴……叮鈴鈴……放學鈴響了,同學們爭先恐后地奔出教室外,準備回家。只有小賀還有幾個文靜的學生依然在教室里。小賀慢吞吞地整理好了書包,準備回家。此時的校園依然被大雨籠罩著,雨絲毫沒有停下來的意思。只見小賀看了看外面,屏住呼吸,像一支離弦的箭一樣直沖出教學樓。小賀在雨中快速地奔跑著,只聽見嘩嘩嘩的雨聲。突然熟悉的聲音傳來,是小琪!小琪急匆匆地追上小賀,手中拿了把雨傘,生氣地說:“你怎么沒有告訴我?給,用我的`傘!我身體強壯,不怕雨淋,你身體不好,不能淋雨”。小賀的眼睛濕潤了,我的心也隨之溫暖起來,小琪的身影慚慚消失的雨中……

          生活中的美很多,這次我發(fā)現(xiàn)的美,大家是不是感覺到自己的心也溫暖起來了呢?

        心的溫暖作文3

          行走在時光里的我們,始終沒有辦法把友誼拉到天長地久,但這種美好的純真卻可以陪伴終身;貞浧鹞彝瑏淼哪,其實并沒有什么大事令我印象深刻,都是一些點點消滴的小事,卻令我倍感溫暖。

          他有著高挑的身材,白嫩的臉龐,柳葉似得眉毛,明亮的大眼睛,手指如同女孩子的一樣修長。其實他的外表并不可以看出他的細心和溫柔: 恰恰相反,他給人一種冷漠的感覺。于是,我有意無意的與他拉開了距離。

          直到那年夏天,我對他的看法徹底改變了。我在操場上與同學瘋玩的時候,不小心把腿磕破了皮,流了一點血。下課回到教室,坐下來。這時,他的好哥們兒叫他有事,他一回頭看見了我的腿。他彎下腰,輕聲對我說: “你的腿怎么了?”我搖搖頭示意他沒事的,就趴在桌子睡著了。朦朧中,我聽見柜子開開關(guān)關(guān)“咣當咣當”的聲音,我被吵醒了,我看見他在我的柜子上貼膠帶,我怒氣沖沖地說:“你干嘛啊!那是我的柜子。 彼D(zhuǎn)過來對我說:“這兒可尖啊,你的腿不是受傷了嗎,要是再到,就更好不了了嗎?”我那時竟不知該怎么說。

          此后,他不再那樣的冷漠。有時,我悶悶不樂的.坐在位子上,他便會湊過來對我說:“怎么了? 誰又欺負你了? 我?guī)湍闳髢!”邊說還邊做出好笑的動作,還一直不停的給我講笑話。我見了他的動作,忍不住笑了出來,心中的煩惱也跑的老遠。他見我笑了,他也笑了,露出潔白的牙齒,讓人感到他的善良純真。

          我人生的旅途中,你的笑臉是指路的星辰,我青春的歌謠里,你的笑聲是最優(yōu)美的音符。我求學的道路上,你鼓勵的話語,你激動地神情是我最珍貴的回憶。朋友請記得我們一起走過那年,那季節(jié),那段路,你是我生命里難以磨滅的印記,最刻骨難忘的記憶。

        心的溫暖作文4

          日子中咱們會遇到各式各樣的人,而有人坐收漁利,這樣的人讓我嘆氣,在日子中有些人想坐收漁利,干事不仔細,不仔細學習,而這些工作就會發(fā)生在我的身上,在咱們班上總有那么幾個人,整天游手好閑,打亂課堂秩序,讓咱們的教師操心。

          比方有一次上語文課時,教師讓咱們自己溫習,有幾個同學就在里邊搗亂,教師曩昔打了他一下,他才安靜了下來,但過了一瞬間他又和其他幾個同學說話,又被教師罵了一會還不信服,乃至還有一個學生和教師頂嘴,咱們班能夠說什么,都是最差的,干什么都是最終一名,在成果上,咱們班有幾個學科都是最終一名,在紀律上咱們班比其他班級真的是一個在天上,一個在地下,在體育方面也是十分的差勁,成果欠好的班上一般體育都十分的兇猛,可是這卻徹底不同。

          在上一學期的`運動會時,咱們參與競賽的同學在賽場上逾越了自己的極限,因為我的成果不太好,所以想著為班上爭氣參與了競賽,跑1500米的時分是真的很累,也達到了極限,但我不想拋棄,要是拋棄了,我豈不是做什么事都會拋棄,所以我拼盡全力跑完了1500米,跑完了的時分感覺腦子里空空的,可是我逾越了自己的極限,盡管說沒有得到排名,但也盡了自己最大的盡力。

          當然在運動會期間,咱們班上的學生又出來為自己班上的同學加油了,他們還會看到亂丟垃圾的人出手阻撓他們,并不是來賽場上玩的,而是用他們的誠心在做著仁慈的工作,他們僅僅狡猾罷了,可是心里仍是有一股仁慈的。

        心的溫暖作文5

          溫暖,是一個我們都不陌生和詞語。因為溫暖時刻都在我們心中。

          記得我小時候有一次,父母出差,晚上我獨自一人在家,那時我雖然很害怕,但由于我父母有很重要的事情還是讓我一個人留在家里,那天晚上,我害怕極了,再加上我一個人在家里,感到非常害怕,而正在我感到害怕時,電話響了起來,此時此刻,那平時讓我感到悅耳的電話鈴聲讓我十分厭煩,因為我不敢去接電話,過了一會兒,電話鈴聲終于停了,我長長舒了一口氣,可是過了不一會兒這個可惡的電話卻又響了起來,我鼓足了勇氣,終于沖出了房間,直奔電話,接到電話后,我聽見了爺爺?shù)穆曇,原來他和奶奶知道了我父母出差怕我一個人在家害怕,他們不放心,所以連夜趕了過來,他們在樓下看見我房間的燈是亮著的,可是打一遍電話沒打通,就又打了一遍,這時,我感到了有幾分溫暖在我的心頭涌動。

          其實,有時候,有許多事情對于你來說可能是一個力所能及的小事,但是可以溫暖一個人的.心靈。

          一次我出去玩,忘記帶大門鑰匙,家里沒有人,當我玩夠了回家時,發(fā)現(xiàn)父母都沒有下班,而且大門門鈴還壞了,這可把我急壞了,因為那時天氣都很寒冷,我站在外面等父母回來,可是站了一會兒,我支持不住了,凜冽的寒風吹的我直打哆嗦,長時間的等待也讓我很疲憊,正在這時,一樓阿姨下樓給我開了門,還對我說,快進來,這句再平凡不過的話在此時此刻卻顯得很溫暖,后來我聽媽媽說,一樓阿姨在廚房炒菜時看見我在站著,吃完飯時看見我還在樓下,就知道我可能沒拿鑰匙,于是急忙下樓開門。

          其實在日常生活中,我們有些不經(jīng)意的舉動,都會讓別人有幾分溫暖在心頭,所以我們在生活中就多關(guān)懷幫助他人,讓別人感到溫暖,才會讓自己感到溫暖。

        心的溫暖作文6

          平安夜的晚上,我們一家在肯得基狂歡過后準備回家,推開大門,一股寒風吹過,“呼……!”撲在了我臉上,冷得我趕緊把手放進爸爸媽媽的手中,爸爸媽媽朝我笑了笑,用大手牽起了我的小手,雖然寒風依舊猛烈,但我的心里卻溫暖了許多。大概是節(jié)日吧,街上比平常熱鬧,我們走入了那個滿是歡聲笑語,洋溢著幸福微笑,傳遞著甜蜜祝福的熱鬧畫面,被埋沒在這個被溫馨包圍的城市里。

          和爸爸媽媽一起說說笑笑的穿過一條條充滿圣誕氣息的'街道,我們來到了一個路口,在這到處都是霓虹燈光的路口,我們看到了一幕與周圍環(huán)境極不符合的場景——一個比我略大一些的小哥哥坐在路邊,他前面的地上放了一張紙,紙上寫著“我的爸爸因病去世了,家里一貧如洗,媽媽攢不夠我的學費,我現(xiàn)在失學了,只好到處流浪,請好心人幫幫忙,幫助我再進校園吧!”正當我們在看紙條時,又一陣寒風吹來,那位衣著單薄的小哥哥打了一個寒戰(zhàn)。

          圍觀的一位老奶奶說:“這孩子怪可憐的,我捐給他一點吧!闭f著從口袋里掏出兩元錢放到那破舊的碗里,碗中發(fā)出了硬幣與碗底碰撞的聲音,還有一些年輕人覺得這個小哥哥在騙人,瞟了一眼就冷漠的走開了了。

          看到這些,我不知所措的望著媽媽,只見媽媽從皮夾里拿出十元錢,向前邁出了一步,蹲下身子,把錢遞到了小哥哥的手里,在小哥哥接過錢的那刻,媽媽還用力握了握他的手,用安慰的語氣說:“孩子,這么冷的天,要注意身體。”

        心的溫暖作文7

          愛是什么?在我心里,愛是一句溫暖的話語;愛是一個擔憂的電話;愛是涂抹在傷痕上的消毒水......

          如果我沒有記錯,那件事應該發(fā)生在一年級的某一天。在我讀一年級的時候,中午吃完飯,我們都會去拿掛在門后的抹帕清理自己的桌椅,所以,每到中午,無論是前門還是后面呢,都有許許多多的同學。

          那日,我一如既往地來到前門搶抹帕,不料,某位同學無意地一擠,“啪!”我一下坐在了講臺上,腰間刮到了身后的鐵桶,多出了幾條劃痕,雖然看不見,但我也能感受到從那兒傳來的陣陣疼痛,我的'淚珠不受控制地奔出眼眶,這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底,她忙走過來將我扶起,問:“要不要緊?去不去醫(yī)院?”我沉默地搖了搖頭,李老師看了看我的傷痕,拿出手機,趕緊給我媽媽打電話,過了一會兒,媽媽果然來了,她看了看我的傷痕,問我:“還痛不痛?需要去醫(yī)院嗎?”我搖了搖頭,說道:“不是很痛了,不用去醫(yī)院。”后來,在我的堅持下,媽媽只好帶著滿懷的但又離開了。我靠在墻上,許多的同學過來問候,我清楚地記得有一個同學給我提了個意見:“要不去陳老師那兒擦點消毒水吧。”另一個同學附和道:“不過很痛,我以前擦過的!碑斘衣牭健巴础边@個字時,猶豫了,但又想到如果我不去,或許會更痛。最后,我還是帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。那位陳老師,我已經(jīng)不記得她的模樣了,但我記得,那天,她輕輕的掀開我的衣角,用棉簽沾了沾消毒水,在我的傷痕上慢慢地涂抹著,我緊閉著眼睛,突然發(fā)現(xiàn)這沒有我預想中的那么痛,我放松了些,擦好消毒水后,陳老師又用創(chuàng)可貼貼在我的傷痕上。

          這一天,雖然我的傷痕有些痛,但我的心卻是無比的溫暖。

        心的溫暖作文8

          只要用心去體會,社會處處都是真善美。

          我是一個來自德欽縣羊拉鄉(xiāng)羊拉村丁拉四巴村民小組的孩子,我叫永宗,今年13歲。家中有4口人,父親、母親、姐姐和我。羊拉鄉(xiāng)羊拉村丁拉四巴村民小組是德欽縣最邊遠、信息閉塞、交通不便的村民小組。曾經(jīng)為了供我們姐弟兩個上學,我父親一年到頭在外打工掙錢,家中所有農(nóng)活全落在母親一個人手里。

          正當姐姐讀到初中時,母親因常年勞累而身患重病,導致父親不得不留在家干農(nóng)活。一年下來的收入,僅僅只是幾棵核桃樹打下來的200多斤的核桃錢。家境的困窘不得不讓姐姐退學出去打工掙錢。

          20xx年9月,我升入四年級,一個喜出望外的.消息讓我激動不已。語文老師對我說:“昆明有位老師想要資助我們學校的一個品學兼優(yōu)的學生,因為你在班級里表現(xiàn)不錯,把你推薦了上去!睕]過幾天,我果然收到了那位愛心老師寄來的好多禮物——嶄新的衣服、鞋子、襪子、帽子、文具、課外讀物……從那次開始,愛心老師每月都會給我寄來500元錢。這對于出身在貧寒家庭的我來說,簡直就是雪中送炭。

          “受人滴水之恩,理當涌泉相報”我從心底里感激那位愛心老師給我?guī)淼臒o私的幫助。正因為有了她的幫助,我才能在學校里愉快、幸福的生活,學習。正因為有了她的幫助,我家中的倆位父母親才松了一口氣。我發(fā)誓,我一定好好讀書,好好做人,將來長大以后一定要像那位愛心老師一樣,為社會做出自己的貢獻。

          謝謝您,愛心老師!您的真善美是無私的;您的真善美是我學習、生活的動力!

        心的溫暖作文9

          即使空氣變冷了,可是我還是想靜靜的待在一個角落感受溫度,或許只是心底殘留的那么一點味道,或許就在對面,可是陽光不見了,我就只有自己找那么一種心情。---題記

          溫暖,可能只是自己杜撰出來的一個設法讓自己開心的理由,在看的見陽光的時候,就像昨天的一場小雨掛在窗戶上往心底淋,沿著畫在玻璃上的小路墜落,未曾進來卻中了那么一種感覺,想起來濕濕的看到了暖暖的,不知是雨還是一場陽光,或者只是看心情,看著對面的某個人失落或者開心。

          未看見陽光,路過早晨的時候有風攛掇著絲絲冷意給我打招呼,雖說冷的有些突然可也不是全沒有準備,衣裝還是之前的樣子,只是把襯衫的扣子上移了一個扣緊,外套敞著在風里揮著,就像某人說過的我的走姿根全世界一起搖晃一般,外套跟隨著一起搖擺,雖然我想極力去改正,想把它裹緊,但是卻不知是因為小的緣故還是怎么了,不習慣這種束縛,就讓風往里面鉆,我就猜測它還能藏到我身體的那個地方,不過我想讓它沿著脖頸往上住進肩膀上的這個閣樓里,因為可以看見,可以聽到,可以說出去,可以就那么一個表情,是有些冷吧。

          我可能會在某個紅或綠的'等歇息的時候也停下來那么片刻,可能是故意的,因為只是想看到某個人如約而至的出現(xiàn)在這里,可能并未出現(xiàn),但是我還是會不自覺的等待,因為她可能出現(xiàn),只是我早一步到了這里或是我快了幾步離開,雖此時未能面見,她也不會很遠,不是在這之前就是在這之后,想著我已經(jīng)在這里了,一切只是還沒相遇而已。

          時間的秋天,眼睛只剩下了一種最單調(diào)的冷色,而心底卻依然有溫暖的感覺,只因昨天這個時候你曾走過。

        心的溫暖作文10

          上一年級,媽媽牽著我的手,將一個內(nèi)向害羞的小女孩送進了陽城縣實驗小學。映入我眼簾的是灑滿陽光的美麗校園,耳畔回響的是《放飛希望》的悠揚歌聲。走進教室,迎接我的是溫柔慈愛的老師,團結(jié)友愛的同學,我的心變得快樂而溫暖。從此,我愛上了這里的教室、這里的操場、這里的花草,這個美麗的陽光校園。

          記得有一次,學校要對教室進行消毒,而且也正好是周末,要我們把教室里所有的書都帶回家。原來空空的書包裝進了厚厚的書,塞得圓滾滾的,拉鏈也拉不上,可是還是放不下,這該怎么辦呢?我只好一手提著書包,一手抱著一摞書,艱難地走著。沒想到,剛走幾步,手里的書就“嘩”地掉了一地,真是倒霉透了。正在這時,兩個六年級的大姐姐像雷鋒一樣出現(xiàn)在我面前,幫我揀起書,重新整理了書包,又送我出了學校,找到了前來接我的爺爺。我剛想說聲謝謝,可她們送給了我一個微笑后便像一陣風一樣消失了。頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那么的溫暖。

          還有一次,我的.同學不小心摔了一跤,把嘴唇劃破了,嘴上全是血,嚇得大聲哭起來。我們幾個小伙伴立即分頭行動,有的扶他起來,幫他清掃身上的灰塵;有的急忙去報告老師;有的陪他去學校醫(yī)務室包扎。這樣的事情太多太多,一次次都因為大家的關(guān)愛順利解決了。

          四年來,陽光校園帶給我無數(shù)美好的回憶。在這里我學到了大量的知識,懂得了許多做人的道理,認識了團結(jié)友愛的陽光好伙伴,我在這里快樂成長。

          感謝你,陽光校園!

        心的溫暖作文11

          休息的日子,我又回返這片幽靜的世界。時間放慢步子,妄想與我同聞這仿佛從神秘幽寂的深林里彌漫的油墨香氣,肆意躺在散落的日光下,去聆聽那頁頁劃過的沙沙聲。

          因為小時候常來這個書店里泡著,所以熟知中午十二點到下午兩點這一時間段的人少。日復一日,每當閑得坐不住,我便來到這里,一手輕搭在書上,從排頭走到底,指尖在書與書間飛速劃過,像夏日里光腳踩在光滑的鵝卵石上,手,腳都滑溜溜,濕噠噠的。

          我嫻熟地走過一排排書架。指尖最終搭在一本破爛……好吧,相比上一次與這個書店告別時較破的書上。這是一本專業(yè)速描書,隨便翻開一頁,都能勾起我對曾經(jīng)的我打著看名著的`名義來看這本書的回憶。

          我又隨便翻了幾頁后,恰巧停留在了一百二十六頁,因為它太與眾不同了。怎么說呢?簡直就像一排潔白的牙齒中冒出了一題泛黃的牙齒,想到這兒,我啞然失笑。于是嘴角就順著這個笑呀不斷上揚。

          那時,我也是像現(xiàn)在這樣倚坐在書架旁,眼睛直直地盯著這一頁,因為享受,因為喜歡,所以嘴角微微上揚。一邊笑著一邊抓起一邊的水杯就往嘴里灌,結(jié)果忘了杯子里的水是剛接的,燙得把水噴了整整一頁都濕透了。我皺了皺眉頭,我是那么珍愛這本書,想都不想就抓起衣服擦,結(jié)果衣服也濕透了。想到這兒,我又低低笑了幾聲。

          時間終究從我身邊離去。夕陽乏了,散出昏黃的光鋪滿了坐在窗邊的我。要起身回家了,卻覺得全身暖暖的,竟也不知是這一小會兒的暖陽曬得了還是這一本本有趣的書在作祟。

          溫暖的時光啊,總是漫長而又短暫。泛黃的一百二十六頁,可以詮釋的太多了,是那么的令我懷念啊懷念。

        心的溫暖作文12

          常聽人說家是溫暖的港灣,媽媽是溫暖的源泉?晌乙f除了媽媽還有人也很無私地給予我們溫暖。那就是我們成長路上陪伴我們的老師。

          記得那是一個雨天,“嘩啦啦,嘩啦啦”雨聲敲打著教室的玻璃。我們在教室里上著數(shù)學課。可就在這時不爭氣的肚子一陣一陣的疼,疼得我出了一身冷汗,胃里翻江倒海直想吐。

          為了不影響老師上課我就趴在了桌子上?蛇是被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學老師就告訴了班主任,班主任給我媽媽打了個電話?墒前职钟捎谠诠ぷ鲿r不小心砸傷了腳在醫(yī)院住院,媽媽在照顧爸爸,脫不開身來不了。

          班主任掛了電話說:“沒關(guān)系,媽媽來不了,不是還有老師嘛!走,老師帶你去看病!

          班主任披上雨衣,也給了我一件雨衣。在車棚里我看到細心的班主任還從包里拿出衛(wèi)生紙把被雨淋濕的后座擦了又擦,然后才讓我坐上去。

          出了校門雨點噼里啪啦地打在我們身上、臉上,我都睜不開眼。馬路上到處都是水,汽車從我們身邊疾馳而過,水花濺在我們身上。老師問我:“冷嗎?”此時一股暖流涌遍全身,怎么會冷呢?我說:“不冷!卑嘀魅伟参课艺f:“馬上就到了,堅持一下。”

          可是天公不作美最近的門診里的'醫(yī)生外出就診沒在家,于是班主任就帶著我到稍遠一點的門診去看病。在診所里醫(yī)生給我打了針還拿了藥。

          我們倆就往外走,就在我關(guān)門的時候一不小心把老師的手擠著了,看著班主任的表情就知道擠疼了,可班主任卻笑著說:“沒事,沒事!蔽矣X得挺愧疚的,連一聲“對不起”都沒好意思跟老師說,就這樣班主任又帶著我回到了學校。

          隨著時間的推移,我的肚子也慢慢得不疼了。可每次想起班主任對我的關(guān)心時心里總是暖暖的。

        心的溫暖作文13

          那聲音普通而又陌生,卻像海浪般時時在我心中拍打,象清泉涌在腦海,像陽光溫暖心間,像針線繡在記憶。

          一個悠閑的下午,我沐浴著陽光閑走在空寂的街道上。天那么的藍,風那么柔,我愜意地走著,無意間看到了街邊小店內(nèi)玲瑯滿目的小飾品。我不由得快步走進了這家飾品店。精美的小飾品,吸引著我的眼球。仔細看過后,我挑了幾件自己喜歡的買下,給了老板五十元,只顧把玩小飾品的我并未在意老板找給我的錢,就走出了飾品店,繼續(xù)在街上閑逛。

          漸漸地,夕陽映紅了半邊天,我準備回家了。這時聽到身后一陣急促的喊叫聲,“姑娘姑娘,等一等。”我停下了腳步,轉(zhuǎn)身一看,咦,這不是剛才飾品店的老板嗎?他喊我干嘛?不會是要把我剛買下來的飾品加價吧?我心中這樣想著,也做好了和他斗智斗勇的準備。誰知他來到我跟前竟和我說:“姑娘終于找到你了,剛才你買的東西,我少找給你錢了,我也沒仔細看,對不起,這是少找給你的'錢!闭f著,就遞上來一張嶄新的五元紙幣。

          我才知道,這位老板剛才一直在找我,只是為了還給我少找的錢。頓時一股暖流涌上心頭,我用有些顫抖的手接過了那被汗水沾染了的紙幣,心中感激并敬佩。老板的聲音雖然沒有那么細膩,但是堅定的,雖然不是渾厚的,但卻充滿了正能量。那聲音令我久久不能忘懷,老板走了,手中的錢,已被我握得皺褶,可他的聲音卻在耳邊不時回蕩,我的心被溫暖著。

          火紅的太陽消失在遠處的地平線上,身邊又恢復了久違的寂靜,而心頭卻久久被溫暖著。那聲音像陽光,滋潤著我的心田,滋潤著我心中那顆躲在角落里的種子……

        心的溫暖作文14

          友誼是什么?有人認為友誼是黑夜中的一盞明燈;有人認為友誼是受傷時的一張創(chuàng)口貼。我認為,友誼無論是什么,都讓我感到溫暖。

          友誼是一支嶄新的鋼筆。一次數(shù)學考試,我信心滿滿,下決心考得滿分。正在我大展身手時,筆沒水了!我臉上的笑容瞬間收了起來,成了一張不安的臉。秒針的聲音一下一下打在我的心上,涼透了。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)同桌對我眨眨眼,遞給我一支嶄新的鋼筆。這支筆好比雪中送炭,我的自信又漸漸回到心里,開始奮筆疾書。再仔細一瞧,同桌又操起那支透明膠纏了不知多少遍的“老古董”寫字。我默默地說了聲:“謝謝……”當我看到卷子上那鮮紅的“100”分時,不禁想起了我的同桌,那一支鋼筆,一種不知名的溫暖涌上心頭。

          友誼是一次默默的攙扶。在體育課上我們進行著一場籃球比賽。正當比賽白熱化時,一個大個子為了投籃,將我撞倒在地上。比賽仍然繼續(xù)著,我卻看見一個隊友,放棄比賽,向我跑來。帶著滿臉的汗珠,他焦急地查看了我紅腫的.腳,決定背我去醫(yī)務室。我擔心比賽失敗,擔心他支撐不起我的重量,想自己走去醫(yī)療室。可是他把我的傷放在第一位,背起我就走。一分鐘能走完的路程,他喘著粗氣,漲著紅臉,搖搖晃晃地挪了幾十分鐘。當時又是酷暑,他的汗水直往下流,濕透了衣裳……我的心暖了,被友誼再一次溫暖了。

          我的水杯忘在教室里了,掃地的同學不辭辛苦跑了好幾趟;我有題目不會做,周圍的同學都會來幫忙;我的文具壞了,總有同學幫我解決……

          校園里,同學的友誼是我成長的后盾,它讓我無比溫暖!

        心的溫暖作文15

          一杯香茗,一卷書籍,偷得半日悠然。

          看橋上,車水馬龍。只聽見車呼嘯著飛馳而過,只能看見稍許殘影;熙熙攘攘的人群喧嚷著推擠著跑過橋面,也有人駐足遠望風景。

          “你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你!

          看橋下,河水潺潺。船娘身著水色印花棉襖,撐一只烏蓬小船,打著節(jié)拍深一下淺一下地撐著茼蒿,漾起一圈圈漣漪,晃晃悠悠地從眼前經(jīng)過。河兩岸的青磚小路上,有人舉起相機記錄下美麗的瞬間;有人靜坐在河旁,用心靈描繪美妙的畫卷;老人相互攙扶著,互相傾訴著過往美好的回憶,孩童們嬉鬧著涌向路的另一端。無一例外的,每個身出此間的人臉上都洋溢著輕松愉悅的笑容;蛟S,這就是古城的魅力所在。

          橋上,橋下,不過是一橋之隔,去顯現(xiàn)出兩種截然不同的.生活,似乎有一堵無形的墻將都市的匆忙、壓力和欲望隔絕開來,只留下全然的悠然。

          一條深巷的巷口,一位賣海棠糕的老大爺正專心致志地重復手中的動作,這一個個簡單的動作他很可能已經(jīng)重復了幾十年。然而,他依舊目光虔誠仿佛在完成一件神圣的大事。旁邊站著一對母女,不知是被海棠糕的香氣吸引,后又被老大爺嫻熟的手藝所折服,默默地在那站了許久許久……

          “長相思兮長相憶,短相思兮無窮極……”是誰唱起了《長相思》?蘇州,是一座值得思念的城市,質(zhì)樸的百姓,軟糯的吳儂軟語,香甜的海棠糕……歷久彌新,歲月是一杯香醇的酒,越釀越香醇,越釀越值得回味。

          山水邈遠,更漏迢遞,經(jīng)年輾轉(zhuǎn),歲月情深。蘇州,仿佛擁有一種特殊的魔力,將大都市的繁忙與小鎮(zhèn)的純樸悠然完美地結(jié)合在一起,又巧妙地分離開來。

          “貓的天空之城”中有一句話,說:“一家書店溫暖一座城。”那么蘇州,便是一座城溫暖一顆心。

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