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溫暖的旅程作文精華[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的旅程作文1
我的目光落在桌上的相片,感覺一股暖流注入我的內(nèi)心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天,那段溫暖的`旅程……
在六年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽坐上了開往青海的大巴車。同行的有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩,還有一個(gè)小妹妹,我們一路上玩得不亦樂乎。
“青海是高原,到了那兒都老實(shí)點(diǎn),要是有高原反應(yīng)就麻煩了!”大人們?cè)偃。“知道了!蔽覀凖R聲說道。
經(jīng)過了兩天的顛簸,我們來到了青海湖畔,這里景色優(yōu)美,湖水藍(lán)得像塊寶石,在陽光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些,我開始喘息!霸趺戳?”男孩關(guān)切地問道!皼]事吧?”小妹妹擔(dān)心地問。我感到一陣眩暈,不過還是擺擺手:“沒事,可能是高原反應(yīng),我得先回去了。”他們有些慌亂,一邊陪我回去,一邊緊張地問:“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì)兒?”這令我非常感動(dòng)。
到了旅店,我半躺在床上,眼前發(fā)黑,胃似翻江倒海,伴隨著一陣陣的頭痛,我閉上了眼睛。
“吱呀……”門被輕輕地推開了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,小心地詢問我的情況,小妹妹眉頭微皺,臉上沒有了往日的快樂,眼睛一眨一眨的,好像在擔(dān)心著什么。直到看著我漸漸入睡,他們才輕輕地走開了。
這一夜,雖然高原反應(yīng)仍然很強(qiáng)烈,但我的心里很溫暖。
青海的景色我大抵忘記了,唯有這些溫暖的片段,時(shí)時(shí)涌上心頭。
溫暖的旅程作文2
在我這短短的十年中我感受到了很多令人感動(dòng)的事,有好多事我已淡忘了,但這件事令我終身難忘。
這是一個(gè)寂靜的夜晚,我和班上一個(gè)最好的朋友走在學(xué)校操場(chǎng)上,遠(yuǎn)處傳來“鈴、鈴、鈴”的響聲,不知是怎么回事。我們走著走著,她突然問我:“你媽媽愛你嗎?”我愣住了,我總覺得媽媽有時(shí)候很愛我,有時(shí)候不愛我,可我還是回答了,“媽媽當(dāng)然愛我呀!”“原來?yè)碛心笎凼悄敲春玫?一件事呀!”“你這話什么意思?”我想,我與她已經(jīng)做了很多年的朋友了,每次只要一提起她媽媽,她就不再說話,并低下頭。想到這兒她哭了,我問她:“你為什么哭?為什么一提到你媽媽你就傷心?”“我……。我媽媽因?yàn)樯业臅r(shí)候難產(chǎn)去世了,因此我得不到母愛,我只擁有偉大的父愛!彼浅5膫,我奇怪地問她:“你為什么不早點(diǎn)告訴我?”“我不想讓你因?yàn)槲覜]有媽媽而笑話我!薄安,不會(huì)的,如果你早點(diǎn)告訴我,我也許能幫助你。你可以來我家住一天,感受一下母愛是怎么樣的,來我家吧!”
就在這時(shí),她的淚花控制不住地流下來,她緊緊地抱住我,對(duì)我說:“你是我最好的朋友,謝謝你!
這一次對(duì)話,就像一次溫暖的旅行。
溫暖的旅程作文3
人生就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受人間百味,但有時(shí)經(jīng)歷的一件事,就會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候?yàn)槟隳脮氖悄赣H,為你做飯的是母親,下雨天為你送傘的是母親,我認(rèn)為母親無所不能,母親的肩比還天寬。但我錯(cuò)了,母親所有為了我受的'傷,都是無法彌補(bǔ)的傷口。
一路有你相伴,便是一段溫暖的旅程,因?yàn)槟悖倚闹械哪欠N子也能生根發(fā)芽。
有人曾說過:每一位母親都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,但當(dāng)她做母親的那一天起,那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子卻不可能再被打開。
記得每次吃飯,有我喜歡的菜,本來是一家人分著吃,而母親卻把自己的那份夾給我,說自己不愛吃。這,誰都知道是個(gè)謊言—一個(gè)充滿愛的“謊言”。一路上都是這樣,對(duì)自己不管不顧,我們飽了,心滿意足;我們挨餓了,自己難受。這一次次溫暖,常常出現(xiàn)在生活中,模模糊糊,有時(shí)自己并未察覺,母親正在為你承受著一次次刀割。
母親啊,你的步伐為何變得如此緩慢,慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐?何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰,將你原本紅潤(rùn)白皙的臉頰變得粗糙黝黑?十一年的春秋冬夏,你牽我走過一路繁花,下一次,就讓我牽著你的手,慢慢地走。
漫漫人生路,有母親就足夠,只要有母愛相伴,不管走到哪,都是一場(chǎng)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文4
那條路上的棉襖似乎有些單薄了,但卻讓我感到溫暖和幸福。
那是一個(gè)陰沉沉飄著雪花的夜晚,我和媽媽走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,我感到臉上涼涼的,便仰頭望了望天空,雪花像羽毛一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,令我驚訝不已。
“媽媽,怎么突然下這么大的雪?”
媽媽看了看天空,皺了皺眉頭,在擔(dān)心著什么。隨后她又果斷地抱住我,為我遮住落下的雪,她沒有傘,大雪染白了頭發(fā),臉也凍得通紅通紅的。
因?yàn)槭茄┨,路面相?dāng)?shù)鼗,這條路并沒有路燈,媽媽踩到了積雪,不小心滑倒了,我也跌在了地上。地面上很冰很冷,媽媽并沒在意她身上的泥土和水漬,而是迅速地扶起我,拍拍我身上的土,問我有沒有事,有沒有受傷。她的臉上寫滿了焦急,見我搖了搖頭,這才松開了緊鎖的眉頭,放心地繼續(xù)走。
風(fēng),似乎越來越大了,媽媽看見我的臉紅紅的,便問我冷不冷。
我說:“有一點(diǎn)兒,不過馬上就到家啦。”
媽媽不放心,摸了摸我的臉,果斷脫下了棉襖,披在我的`身上,頓時(shí)一陣暖流通過我的全身,直達(dá)內(nèi)心,讓我感到暖洋洋的。我有些不放心,因?yàn)閶寢屔砩现淮┝艘患䥺伪〉拿,便問媽媽冷嗎,媽媽說,抱著我就暖了……
感謝媽媽在那夜的棉襖,雖然薄,卻十分溫暖。那條漫長(zhǎng)的路,就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,媽媽與我同行,為我遮風(fēng)擋雨。一個(gè)看似平常的舉動(dòng),卻給人以溫暖一路,這條路雖然普通,卻包涵著母親對(duì)我愛!
溫暖的旅程作文5
天空灰蒙蒙,布滿了陰云,沒有往日的陽光明媚。氣溫漸漸降了下來,似乎要下雨了。
我站在公交車站臺(tái)邊,刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我東張西望著,心想:“母親怎么還不來啊馬上就要開始上課了,也不知道母親為什么要在芳橋給我報(bào)個(gè)興趣班……是母親來了嗎?不,還沒來,從宜興到芳橋要四十分鐘,還有五十分鐘就要開始上課了,我不會(huì)遲到吧!
正當(dāng)我胡思亂想著電話,手表響了,我一看,是母親的電話,連忙接通了。“我今天有事,你自己去上課吧!蹦赣H的聲音中帶著冷漠和疏離“反正你也長(zhǎng)大了,自己坐一次公交車也沒什么事!闭f完母親就掛了電話,我震住了,這還是原來那個(gè)疼愛我的母親嗎?要不是剛剛的.聲音和母親一樣,我都懷疑打電話的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車。
到了芳橋,我走下車,抬頭一看,遠(yuǎn)處的一個(gè)熟悉的身影向我走來,那個(gè)人不正是母親嗎?我一愣,隨即就是狂喜,我立刻朝母親奔去,母親慈愛地摸摸我的頭:“我讓你自己來幫喬是想鍛煉一下,你看你有沒有能力自己來芳橋,如果你沒有膽量來的話,那又能做成什么事呢?”我聽了這句話,覺得暖洋洋地方才對(duì)母親的一點(diǎn)怨恨也化為烏有。
這份暖,才下眉頭,卻上心頭。
溫暖的旅程作文6
回家的路上,我對(duì)媽媽說:“去接爸爸嗎?”“是的!眿寢屧陂_車,所以簡(jiǎn)單地回答了一下。
我們?nèi)グ职止镜穆飞,車外下雨了,我沒有雨傘,想著:咦?上午還是個(gè)大晴天呢,現(xiàn)在怎么就烏云壓頂了呢?但媽媽不知道我沒有帶傘,我也不想說今天我是冒雨去上學(xué)的。
再三考慮后,我紅著臉對(duì)她說:“媽媽,我沒有帶傘!眿寢岓@訝地看著我,說:“怪不得你上車后我覺得你身上少了一件東西,你怎么可以上學(xué)不備傘的呀,我早就和你說了今天下雨!眿寢寯(shù)落了我一番,接了爸爸后,我們回了家。
回家時(shí)我們路過了塔山中心小學(xué),媽媽停車后我問道:“為什么停車?”“小豬頭,我要去拿你的雨傘呀!”看著媽媽在雨中小跑的背影,我很感動(dòng),我想:母愛就是最容易讓人感動(dòng)的,我看著媽媽,鼻子如同吃了很多很多的.芥末,酸酸的,過了一會(huì)兒我不知道怎么的,我的眼睛濕潤(rùn)了,我擦干了眼淚,我爸發(fā)現(xiàn)了,問:“干什么呢?”我趕緊掩飾著自己的內(nèi)心說:“有東西進(jìn)眼睛里了!
母愛,常常讓人潸然淚下。那條回家的路,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
它,是我一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文7
火是燙的,給人以溫暖;陽光是熱的,給人以溫暖;友情是一份濃濃的禮物,給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子,反射出你的樣子,是一輪紅日,把你送上溫暖的旅程。
偲是我的一個(gè)朋友,一次我同桌無故被打,老師竟口口聲聲說我是一個(gè)“校園流氓”。受了委屈的.我,不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀,說:“你來我旁邊坐坐吧!”這成了他為數(shù)不多的話語中,一句溫暖人心的話。他,平靜地與我說了許多話,使我恢復(fù)了那顆支離破碎后,重新完整起來的心。我的心,也從原來的冰涼,化為了一腔熱血!拔覀?nèi)ネ饷孀咦甙桑 彼参课业,我沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去了,他是在我校園生涯中第一個(gè)讓我感到溫暖,感到寬慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危險(xiǎn)之時(shí)幫助了我。以前我是一個(gè)體弱多病的人,經(jīng)常生病,一次我頭昏昏沉沉的,他也生了病,在一節(jié)課上課之時(shí),我病倒在了課桌上,頭如一顆沉重的鉛球,怎么也抬不起來了。下課時(shí),我也沒心情去玩了,無力地打開書包,“呀!藥沒帶!”我萬分驚恐!拔业乃庍多,給你吧!”宇走過來,熱心得說著,我吃了宇的藥,雖不見好轉(zhuǎn),但也比原來舒服多了,我萬分感謝他,雖然沒有流淚,但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。
友情的溫暖是無處不在的,在人生的長(zhǎng)河中,我踏上了由同學(xué)給我開墾的溫暖的旅程。
每每看見這兩個(gè)同學(xué)的笑容,我就會(huì)想起他們,曾經(jīng)給予我的溫暖,我會(huì)在將來的日子中銘記他們給我的溫暖。
溫暖的旅程作文8
一縷陽光可以慰藉一個(gè)脆弱的生命,長(zhǎng)成參天大樹;一滴露水可以滋潤(rùn)一個(gè)微小的生命,沖破土壤。
深夏的一個(gè)午后,天空泛著點(diǎn)點(diǎn)魚肚白。微風(fēng)帶著熱意卷向少年被汗水打濕了的衣襟。我在這個(gè)曼妙的午后,沒有目的地閑逛著。不知不覺又走入了古老的教學(xué)樓旁。望著那座污跡斑斑的樓層,似乎怎么也看不出它往日的輝煌。我的目光在這位“老者”身上漫無目的地“掃蕩”,最終停滯在那棵不知名的樹上;貞浀腵暖流不經(jīng)涌上心間:同樣炎熱的午后,稚嫩的我走向了那座教學(xué)樓,有神的目光依然停留在了這幢樓的最頂上。只看見一抹綠意停留在那個(gè)漆黑的角落,我好奇地望向那片角落。只見一枝小苗在微風(fēng)中搖來擺去。我走出了三年間的那些回憶,現(xiàn)在的它已是參天大樹了。健碩的枝干,濃綠的葉片,再也看不出曾經(jīng)的稚嫩。在這漫長(zhǎng)的過程中,它從一粒種子,慢慢地開花結(jié)果。
我心中暗想:“在這三年的春夏秋冬,它是忍耐了多少炎熱,又是挨過了多少寒冷。”
想到這里我對(duì)它又多了一份尊敬。望著三年后的他,又憶及三年前的我,我在成長(zhǎng),它也在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是一場(chǎng)旅程,在這場(chǎng)旅程中,總會(huì)遇到坎坷,但這并不重要,只要努力,便一定能夠成功!
溫暖的旅程作文9
人生就是一場(chǎng)旅程,沿途風(fēng)景宜人,有父母的關(guān)愛,有朋友之間的鼓勵(lì),有老師的指導(dǎo)……讓這旅程更加溫暖。
幼年之時(shí),常常調(diào)皮搗蛋。有一次,我在沙發(fā)上玩耍時(shí)因?yàn)榕d奮過度,導(dǎo)致我踩空摔下地去?墒歉赣H一個(gè)跨步一個(gè)飛撲,緊抱著我才讓我逃過一劫。父親卻沒那么好運(yùn),膝蓋撞上了茶幾割了一道口子,現(xiàn)在那道口子還沒有淡化,那見到感覺心里都割了一刀。
父親的關(guān)愛,讓我體會(huì)到了親情的溫暖。
慢慢的,我進(jìn)入了知識(shí)的天堂——學(xué)校,深交了許多朋友。他們猶如一朵朵向日葵,帶領(lǐng)著我看向陽光與溫暖。在我難過的時(shí)候,他們就像“大白”一樣保護(hù)著我,安慰著我。從前我可以說是在黑暗中緩緩前進(jìn)的人,而朋友就是帶領(lǐng)白晝來到我身邊的人。
朋友的幫助,讓我體會(huì)到了友誼的溫暖。
但在學(xué)習(xí)之中,我曾遇到許許多多過不去的坎。是您用那溫暖的手,炙熱的心,帶著我勇敢的跨越過去?荚囀Ю麜r(shí),我會(huì)十分沮喪和失落,是您和緩地指出我的不足和缺點(diǎn),一句句鼓勵(lì)的話都在我的心田泛起層層波浪,在我的'心頭平復(fù)這我受傷的傷口。有了您的指導(dǎo),我大膽的前進(jìn)和努力
老師的指導(dǎo)讓我體會(huì)到了師生之間的溫暖。
回首,溫暖謝幕。已成過往,卻心生動(dòng)。面對(duì)將來,整裝待發(fā),與溫暖為伴的人生旅途,真美好……
溫暖的旅程作文10
十二月晚上的風(fēng)微微夾著寒氣,我與父親迎風(fēng)挺立。兩人騎在同一輛自行車上,四周再無旁人,顯得有些孤單。
忽然,我一只無處安放的左腳疼痛了一下,被自行車夾住了!
我嚇了一跳,鞋掉落的同時(shí),幾點(diǎn)暗紅色的液體滴落下來。我下意識(shí)地脫下襪子察看:腳后跟上劃了幾道口子,一塊長(zhǎng)條的皮肉似乎要掉下來,伴著血漿,露出一塊白色的'東西!
父親見狀嚇了一跳,急忙把我抱起來送往附近的醫(yī)院。我嚇得渾身顫抖,緊緊地抓住父親的手腕,極其害怕地問道:“我會(huì)死嗎?”父親雖然也打了個(gè)趔趄,但又看到他從容地在月光下喊道:“有我在,就不會(huì)!”
等進(jìn)入了醫(yī)院才得知現(xiàn)在不收病員,人員已滿,得去中醫(yī)院就診。爸爸急得手足無措,將我抱出醫(yī)院,放在一個(gè)臺(tái)階前,說:“我立刻開車接你去中醫(yī)院!”話音剛落,便將餐巾紙遞于我手中,如風(fēng)般向停車處跑去,只剩我獨(dú)自一人。
我手捂著傷口,緊咬牙關(guān),雖然覺得些許孤獨(dú),但并不覺得寒冷,因?yàn)閯偛鸥赣H已用溫暖的大手已為我抹去了冷汗;不覺得害怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,父親立刻就會(huì)來接我的!
果然,一輛白色小轎車如一只迅猛地雪豹沖入了我的視野,停在了我的面前。剎那間,父親已跳出車門,將我抱入車?yán),隨即猛踩油門,駛向中醫(yī)院。此時(shí)的我雖然疼痛,但眼神中已多了一份鎮(zhèn)定,直至送入了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我已懂得了:世界上有一種溫暖,叫做父親的陪伴。
溫暖的旅程作文11
還記得在四年級(jí)的一個(gè)早上,一件事情要我既痛楚又溫暖。
那時(shí)一個(gè)陽光明媚的中午,我與一些同學(xué)們?cè)谏炫_(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)兒高,并且是硬青石板造的。大家平常就在那里跳來跳去,悠閑自在,十分歡樂。
“來啦!來啦!”我們班的周瀚伽跑來告知大家捉人的那人來啦。其他同學(xué)們都輕輕地一跳,跳上旗臺(tái),因?yàn)槲覍?duì)著同學(xué)們模樣往上一跳。忽然,我感覺一條腿的膝關(guān)節(jié)一陣劇烈疼痛,我趴到了旗臺(tái)上,哀叫一聲:“啊,好疼!”轉(zhuǎn)過神來,才發(fā)覺被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,覺得天好像暗了,太陽都不璀璨了。這時(shí)候,上課鈴響了,周瀚伽她們跑了回來,將我扶下旗臺(tái),隨后周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿愈來愈痛了,此刻,隱隱約約見到一個(gè)身影沖過來,扶著我另一只手對(duì)周瀚伽說:“我們一起把張寧捷扶回教室吧!备鶕(jù)響聲,.我了解,他是大家的金元亨。
大家慢慢地走向教室,離教室愈來愈近;仡^瞧瞧大家一路走來,我眼中的自己溫暖的旅程,盡管我的'腿疼,但心是溫暖的。
友情是溫暖的,是友情陪我踏過了這一條艱辛而又痛楚的路。
溫暖的旅程作文12
有些偶然發(fā)生的事,難以忘懷,并時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)……溫暖的旅程,使旅程充滿意義。
我的數(shù)學(xué)一直在班中名列前茅,直到四年級(jí)那年,成績(jī)大幅度下降,有時(shí)老師控制不住情緒。四年級(jí)開始,徐老師成為我們班新的數(shù)學(xué)老師。上冊(cè),還保持名列前茅,到了下冊(cè),經(jīng)常走神導(dǎo)致我的成績(jī)大跌。原本十分關(guān)注我的徐老師,看起來對(duì)我有點(diǎn)心灰意冷,慢慢地不再理睬我。
成績(jī)?cè)谧呦缕侣罚謰屢彩鞘謸?dān)心,我當(dāng)然不例外。每次拿到試卷,兩只手都在發(fā)抖,耳朵發(fā)熱,拼命不讓淚水流下。每次去交作業(yè),我也都低著頭。
直到有一次,我真的按耐不住自己的情緒。該死的金鴨子(金琪力)站在講臺(tái)上大力宣傳我考了89分的事實(shí),大家都在座位上竊竊私語,說我的考試成績(jī)。我已經(jīng)將我的頭縮在臂彎之中,想哭的欲望越來越強(qiáng)。徐老師走到我的.面前,拍了拍我的背。我一驚,徐老師盯著我,我只好將目光轉(zhuǎn)向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難過,還沒等徐老師開口,眼角的淚珠順著睫毛落在了試卷上,試卷上的筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒有紙巾,只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中,徐老師用她溫柔的聲音安慰了我,老師的安慰有著神奇的魔力,我恢復(fù)了以前那樣的好成績(jī)。
因?yàn)橐宦酚心,才使我的?shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅程充滿了溫暖。您給大家注射了滿滿的正能量,您的一個(gè)微笑,一聲贊揚(yáng),都是我們?nèi)嗲斑M(jìn)的動(dòng)力!
一路有你,溫暖同行!感謝生命中遇見溫柔、陽光、幽默的你!
溫暖的旅程作文13
在成長(zhǎng)的旅程中,有父母朋友對(duì)你的關(guān)愛,有老師的指引,當(dāng)然也有陌生人的關(guān)心。
在幾年前的一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在圖書館里看書,我看得津津有味,完全入迷了,別人的吵鬧聲我也聽不見,我進(jìn)入了書本的世界里?删驮谶@個(gè)時(shí)候,我的肚子不爭(zhēng)氣地響了一聲,隨后迎來的'就是一陣疼痛,我心里暗自叫苦。原來這不是我肚子餓了,而是我想去上廁所的前奏。我摸遍了全身上下每一個(gè)角落,可就是連一張紙都沒有,我頓時(shí)覺得自己像一只熱鍋上的螞蟻,不知所措。
但是坐在我身邊的一位叔叔似乎從我的神情中看出了我心中的焦慮,隨后他便拿出一包餐巾紙,遞給了我,對(duì)我說:“小朋友,給你。”而這時(shí)的我就像一個(gè)在水中掙扎的人,抓住了一根救命稻草,我急忙道謝,就急速地沖進(jìn)了廁所。等我出來時(shí),這位叔叔已不見蹤影。
給我一包餐巾紙,對(duì)他來說,也許是一件小的不能再小的事情,可是對(duì)我來說可能是一件會(huì)讓我難以忘懷的事。
在生活中也一樣,在公交車上讓個(gè)座,也許對(duì)自己來說根本不算什么,可是對(duì)別人來說可能會(huì)對(duì)你感激不盡。在路上扶起一個(gè)摔倒的小弟弟小妹妹,他們也可能會(huì)把你銘記在心。
在成長(zhǎng)的旅程中,不僅僅是別人對(duì)你的關(guān)心、愛護(hù),更需要自己去關(guān)心別人。只有這樣才能讓成長(zhǎng)的旅程更加溫暖,充滿關(guān)愛。
溫暖的旅程作文14
成長(zhǎng)是一次旅行。我生于俗世,必將歷經(jīng)困難,而困難的解決者,往往是朋友或陌生人。
秋風(fēng)刺骨,我無聊地呆在教室里,聽見“叮鈴鈴”的響聲,而這“叮鈴鈴”的響聲,象征著一場(chǎng)“災(zāi)難”的降臨——考試。
我安靜地坐在凳子上,緊張的感覺布滿了全身。
一位老師走進(jìn)來,手中拿著我憎恨的'試卷,原本慈祥的她,在我眼里已成了惡魔的象征。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看到上面的題目,簡(jiǎn)直喘不過氣來。我要找筆做試卷時(shí),我又一次擔(dān)憂、緊張了,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)忘帶筆了,我抓耳撓腮。最后,我還是鼓起勇氣問同學(xué)借。那時(shí),考場(chǎng)格外安靜。
問誰借呢?首先我先確認(rèn)周邊同學(xué)的鉛筆盒里有沒有帶多余的黑筆,以防我借的那位同學(xué)只有一支筆,豈不是很尷尬嗎?發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)帶了多余的筆,又看看是不是我的好朋友。耶,終于找到一位合適的人選了,是仁杰宇。
“你能借我一支黑筆嗎?”看見他一聲不吭,放下手中的筆,開始從筆袋中尋找東西,只見他拿出一支黑筆,眼見我的救星來了,心情激動(dòng)地?zé)o與倫比。趕忙道了一聲:“謝謝!蹦闷鸸P,看看時(shí)間僅剩不多,我開始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫,心中涌出一股溫暖,是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”,把我的一條腿從鬼門關(guān)里拉了回來。仿佛他就是我的“救命”恩人!
這事,讓我感慨萬分。是他給予了我溫暖,這只“手”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
溫暖的旅程作文15
“陳梓睿,九十五點(diǎn)五……”老師報(bào)到我名字時(shí),我像遭了雷擊一樣,努力告訴自己這是夢(mèng)!不是現(xiàn)實(shí),不是現(xiàn)實(shí)!可還是久久無法平靜下來,恍惚間,我已經(jīng)走到了老師辦公室門口。
極想推門而入,可是一直不敢,在想轉(zhuǎn)身離去時(shí),門,突然開了……老師熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,他輕聲叫我進(jìn)去。
本以為會(huì)吃到一頓“美味”的紅燒肉,然而結(jié)果卻不是這樣。
我來到老師桌前,心中緊張極了,老師似乎看出來了,讓我先去樓下將試卷拿上來,并告訴我接下來要和我談?wù)摰氖聝翰粫?huì)過于糟糕。
我趕緊拿了試卷跑上來,生怕老師會(huì)發(fā)怒。
老師再一次溫柔地把我叫到桌前,開口說道:“陳梓睿,這一次考試差點(diǎn)兒就落到九十五分以下了,你下一次,可得將這些壞習(xí)慣給改過來,具體是指哪幾類呢……老師講了這么多,下次爭(zhēng)取考一百分,一次九十五點(diǎn)五沒關(guān)系,到時(shí)候追回來不就好了,生活中要多往前看!”
是!別看你眼前是無盡的黑暗,如果你轉(zhuǎn)過頭,你就會(huì)看到太陽就在你前方呢!
我從容地走出辦公室,覺得身后那一輪太陽特別美,轉(zhuǎn)身,果不其然,看見了美麗的太陽,散發(fā)著橙紅色的光芒,灑落在地上,灑落在身上,同時(shí)也灑落在我的心里。老師的'教誨,如同一道溫暖的光芒,將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
后面的旅程,更美!