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溫暖的旅程作文【合集15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的旅程作文1
“嘿!你們是外地人吧?坐我的車吧,我?guī)в慰腿ラL城多少次了,還能給你們介紹介紹!蔽覀円患胰诟杏X到北京司機(jī)的友好,便上了他的車,一陣寒暄之后,我們深感北京老司機(jī)的那份溫情。
告別一路風(fēng)塵,我們來到長城腳下。我興奮地跳下車,深深感受到長城屹立千年不倒的氣魄與君臨天下的壓迫感,我迫不及待地走上前去,這時(shí),那位司機(jī)叔叔也跟了上來。他告訴我長城的石磚每塊都有千斤重,這些石塊都是人力背上來的,我不得不驚嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。
此時(shí),司機(jī)叔叔已化身導(dǎo)游,邊走邊講解長城悠久的歷史以及長城的主要組成部分。他見我只是微笑并不說話,于是問道:“都說不到長城非好漢,你們有沒有一種當(dāng)好漢的.快感呀?”我們笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了烽火臺(tái)上,我們已大汗淋漓,這時(shí),司機(jī)叔叔從他的背包里給我們拿出了他精心準(zhǔn)備的礦泉水。
拿著這瓶礦泉水,心頭暖意融融,一口飲下大半,當(dāng)真解渴至極。導(dǎo)游叔叔此時(shí)頗合時(shí)宜地對著城外大吼,那一聲大吼竟有震撼人心的力量。突然,司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)過身,拉起我的手,用另一只手指著城下的遠(yuǎn)山說:“每當(dāng)我被城市喧囂所染時(shí),我都會(huì)來到這里,沖著遠(yuǎn)處大喊幾聲,心情也就平靜下來了,你也試一試!庇谑牵已銎痤^,鼓足勇氣,用盡全力大喊了幾聲,果然一股豪爽沖破心中壁壘,我長呼了一口氣,內(nèi)心漸漸變得澄澈。
這一次長城之旅,也是一次心靈的旅程,大好河山將純凈填滿心間,讓平靜驅(qū)逐喧囂,也讓我們感受到人與人之間至善至純的溫暖與美好。
溫暖的旅程作文2
大千世界里小小的我們都在扮演別人的人生和自己的人生中的角色,相互依存缺一不可。
——題記
父母是旅程的陪伴者。從我們出生開始,父母就看著我們,一次成長,一個(gè)腳印,不斷上升的個(gè)子都看在他們眼里……父母是給予我們最大的關(guān)懷和愛的人,他們?yōu)槲覀兏冻龅淖疃,包容的也最多。記得某個(gè)電視劇了說過“我想陪伴你一生,卻不曾想到,我的一生卻不是你的一生!笔前,父母肯定陪不了自己一輩子,他們也會(huì)離開。父母老了,愛嘮叨了,那就多體諒體諒,盡管有時(shí)他們真的是不講理,我也是真的好氣,但當(dāng)我抬起頭,瞟見他們鬢角的白發(fā),心里不由得一顫,如果我再不體諒他們的辛酸,那他們付出的愛又算什么呢?
爸!媽!感謝在我的旅程中有您們的`無私的陪伴。
老師是旅程中的指引者啊。雖然老師在我們的人生中出現(xiàn)的時(shí)間是很短的,與一輩子相比,甚至只是流星一晃,可他們存在的意義卻是非凡的。他們像農(nóng)民培植禾苗一樣教育我們,勤勤懇懇,任勞任怨。黑板上,粉筆下,埋藏著他們多少的心血與汗水。我看見過英語老師為校正青春期的孩子們所犯的錯(cuò)誤而費(fèi)盡心思;經(jīng)歷過語文老師為培養(yǎng)我們的口才策劃的演講;目睹過數(shù)學(xué)老師即使有孕在身也要堅(jiān)持為我們上課時(shí)光;感受過物理老師替我們求情時(shí)的包容……
老師!感謝在我的旅程中有您們的真摯的陪伴。
朋友是你旅途中的關(guān)心者。好朋友會(huì)替你解憂解難,“有福同享,有難同當(dāng)”是朋友的標(biāo)志。在我生病的時(shí)候,在痛苦中掙扎的時(shí)候,朋友的一個(gè)電話會(huì)讓你溫暖無比,當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)朋友們都拿著慰問品來看我,看著一張張祝愿我快好起來的卡片時(shí),我感覺我是世界上最幸福的人。
朋友!謝在我的旅程中有你們的溫暖的陪伴。
父母,老師,朋友……各種各樣的人都擠在了我旅途當(dāng)中,使這段旅途變得熱鬧起來,讓我的心變得溫暖起來。
溫暖的旅程作文3
成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的引導(dǎo),有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛。
隨著時(shí)間的流逝,我們大家都在不斷的慢慢地長大。但是在我的成長歷程中,我十分的懷念以前的生活。
記得小的時(shí)候,每天上幼兒園都會(huì)無憂無慮的,沒有作業(yè)的苦惱,更沒有考試的壓力,在幼兒園里,有老師的照顧還有同學(xué)們之間的嬉戲打鬧,那個(gè)時(shí)候的我,是最無憂無慮的時(shí)候。
但是現(xiàn)在長大了,煩惱也就多了,以前的日子再也回不來了,F(xiàn)在的我,每天都要面對這像是小山一樣的作業(yè),還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績,這些對于我來說,都是不小的壓力。
懷念過去的時(shí)光,過去的.日子伴隨著我成長,我應(yīng)該也要好好將回憶整理。
小時(shí)候,快樂很簡單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個(gè)人的游戲,除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的鐵皮。
漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了六年級,愛上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我拍球,撿球,接球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上,等到太陽落山了,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來吧,考試,我以知識(shí)為開口,來吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個(gè)成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們努力著。
懷念過去的時(shí)光,但自己已經(jīng)長大,身上的責(zé)任也越來越重,我們應(yīng)該珍藏過去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
正因?yàn)槲业某砷L旅途中有老師,父母,朋友,所以我不再孤單。
溫暖的旅程作文4
xx年出生的我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了,從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了,在成長的過程中有歡笑也有悲傷,有重逢也有分別,有討厭也有小孩,在這個(gè)家庭中,我感受到了溫暖。
媽媽說我剛出生的時(shí)候很小,應(yīng)該是營養(yǎng)沒有趕上,一歲多的我很安靜,不哭不鬧的,每次媽媽都說我是一個(gè)不倒翁,只要我坐在那里站在哪里,我都會(huì)一直那樣,沒有媽媽的允許不會(huì)擅自離開,或許這就是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧,總是沒有自己的獨(dú)立。在小時(shí)候,我一直生活在老家,爺爺非常的疼我,每次我一哭他就會(huì)立馬把我抱起或把我背起,從房子的`周圍走上一圈,把我吼得開心了才回家去,每次因?yàn)檫@樣爺爺總會(huì)被媽媽說慣著我,而爺爺也總是那一個(gè)態(tài)度,“我的孫女我為什么不能疼呢,難道別人會(huì)來疼嗎?”或許這就是爺爺對我的愛護(hù)吧!每次爺爺出去趕集的時(shí)候,總會(huì)給我?guī)易钕矚g的蛋黃派,只要爺爺出去,回來的時(shí)候總會(huì)看見我最喜歡吃的東西,爺爺對我的關(guān)心就像是鳥媽媽保護(hù)小鳥的那種心情。
從我生下來開始,媽媽就一直陪伴在我的身邊,教會(huì)了我走路、說話、做人的禮貌和根本,我犯錯(cuò)誤她會(huì)批評我并教導(dǎo)我;我受傷她會(huì)擔(dān)心我;我傷心時(shí)她會(huì)安慰我。媽媽就像是我的太陽,溫暖了我的心田,照亮了我的道路,滋潤了我的心靈,在我的成長過程中,不管遇到了什么事清,我都會(huì)勇往直前地前進(jìn),哪怕前面是刀槍火海,因?yàn)閶寢屨f過這樣一句話:“你不往前沖,永遠(yuǎn)得不到你想要的也永遠(yuǎn)不知道前方是什么在等著你!卑职謱ξ乙埠苁菒圩o(hù),雖然平常不怎么在身邊,但爸爸的心里總是在牽掛著我們。
在我成長的過程中,我笑過,哭過,感動(dòng)過,難受過,我感受到了家人的溫暖,家人的庇護(hù),就像是我經(jīng)歷了一個(gè)溫暖的“旅程”。
溫暖的旅程作文5
有書香為伴,長長的人生之路,也就不會(huì)無趣。書能給人知識(shí),能給人開闊的眼界,能給人良好的素養(yǎng),更能給人溫暖,給人快樂。
一本好書,是一杯沁人心脾的涼茶;一本好書,是一道百吃不厭的佳肴;一本好書,是一個(gè)變化莫測的美夢……
走入我的房間,最引人注目的是一排高大的書架,書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本,猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,保護(hù)著我的書房。
空氣中,似乎散發(fā)著一股淡淡的.書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機(jī),使一切似乎都活了過來。
午后,泡起一杯濃茶,翻開一本好書,讓自己沉浸在書的天地里,仿佛世間的一切罪惡壞事,明爭暗斗都已煙消云散,世間一切沉浮都已與我無關(guān)。
書香籠罩著我,輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原,只有神奇非凡的魔法世界,只有祖國的大好河山。
我的眼前,一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢與罪惡的光芒;小女巫在魔法掃帚上飛來飛去;草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的眼前展開,那似一張長長的畫卷在眼前展開……展開……
書香漸漸散去,我又回到了現(xiàn)實(shí)中來。望向窗外,陽光普照大地萬物,有條不紊地生長,一切都是那么美好,那么溫暖。
書香與我為伴,書香伴我走過一段又一段溫暖的旅程。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,有了好書為伴,人生的旅途多出了一份溫暖,一份快樂。書香,在我成長的道路上指引著我,教導(dǎo)著我。讓我像太陽一樣耀眼,像小鳥一樣快樂,像小花一樣美麗,像駱駝一樣有耐力。
書本,我最好的老師,我最好的朋友。給我溫暖,給我快樂,給我知識(shí),伴我走過春夏秋冬,走過一年又一年,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,給我溫暖,給我快樂。
溫暖的旅程作文6
那時(shí)小時(shí)候的事了。
比我大不了多少的姐姐帶著我去溫州看眼睛,在回程的車站里,熙熙攘攘,人很多,很雜。我只記得姐姐緊緊拉住我的手,像捧了個(gè)盛月的水碗,一絲不敢放松。擠過一大波人群,我們終于在候車大廳里安頓下來。
“要不要喝點(diǎn)水?還要坐很久的車,不喝水會(huì)難受的!苯憬丬涇浀卣f,語氣中有一絲擔(dān)心,我卻不太想喝水。她擰開了一瓶水,遞給我:“乖乖,喝點(diǎn)吧!薄安缓炔缓!”我已經(jīng)有點(diǎn)煩躁了。她皺了皺眉,“那,你想喝什么?”我捅了捅她,指著遠(yuǎn)處的一個(gè)奶茶鋪,說:“我要奶茶。”“好,我去買,你就在這里等著,不要走開!彼R上起身,朝擁擠的人群里去了。買奶茶的人很多,我眼睜睜看著她一路擠過去,她的身型太嬌小了,只能在人縫里鉆?粗@一幕,我的心里突然有種說不出的酸楚。
終于到了那邊,在人頭攢動(dòng)的攤點(diǎn)前,嬌小的姐姐一下子就被人群淹沒了,我伸長脖子,卻怎么也看不到她的身影,只好等著。
驀地,我看見了一雙嬌嫩的手,高高舉著兩杯奶茶,正往這邊挪動(dòng)。我敢斷定,這就是姐姐!是的,我終于看見了她的臉,早已被汗水浸濕,幾縷頭發(fā)正貼在她的臉龐上。她把奶茶高舉過頭頂,小心翼翼地避讓擁擠的`人群,正向我走來。那一刻,我的視野像調(diào)了焦的攝像機(jī),只有她一人的身影,那么清晰,那么引人注目,穿梭在高過她的人群里。
“噥,給你的!彼龤獯跤,臉上蕩開溫柔,那么開心。
我接過奶茶,捧在手心,暖暖的,很貼心。我低頭努力吮吸著,一股暖流一下子從口腔滑入喉嚨,慢慢舒展到全身的每一個(gè)細(xì)胞里,這是姐姐帶來的溫暖啊。
那杯奶茶,暖暖的,溫暖著我們的旅程,也溫暖著從那次旅程之后我的整個(gè)流年。
溫暖的旅程作文7
我們駐足在青春年華,像一個(gè)旅人般跋涉向前。
有人說人生就該鮮衣怒馬,烈焰繁花,但是沒有人告訴我,到達(dá)幸福的彼岸之前,要艱難地穿過荊棘的叢林,經(jīng)過漫長的旅程。
這段旅程抑或有更通俗的名字:“學(xué)習(xí)”。
它像一座高大巍峨的山,絕大多數(shù)人在山腳下仰望高山,停滯不前,滿足于眼前。少數(shù)人駐足,停留在山腰之間欣賞美景,流連忘返。只有更少的人,選擇了繼續(xù)往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完?又有多少人能達(dá)到彼岸?
所幸這段旅程是溫暖的'。旅程會(huì)豐富我們的涵養(yǎng),書籍會(huì)給我們帶來一場又一場饕餮盛宴,引我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇瑰麗的世界,仙霧繚繞的蓬萊仙島,充滿冒險(xiǎn)的霍格沃茲,五彩斑斕的海底世界……旅程中會(huì)有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會(huì)想飛到月亮上去,看看吳剛伐的桂樹有多高,嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒,聞一聞?dòng)裢脫v的藥。讀杰出的書籍,有如和過去最杰出的人物促膝交談,這就是知識(shí)所給予的溫暖。
有人會(huì)發(fā)出一句感嘆,登山難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟。不妨回首,你的身后有朋友給予的溫暖,父母給予的愛,他們一路為你護(hù)航。但請記住,人生就像車站,有些人不能陪你走完全程,在到達(dá)彼岸之前,他們也許會(huì)在中途下車,即使不舍,你也要含淚微笑揮手告別,人生只有一次,不售來回票。
兩千多年前,有個(gè)人望著奔流不息的河水,發(fā)出了一句千古流傳的感嘆,逝者如斯夫,不舍晝夜。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊。猛回首,方知生命盡在揮手瞬間。
愿你我走過這段溫暖的旅程,無怨亦無悔。
溫暖的旅程作文8
以書為馬,浪跡天涯
——題記
從沒見過向往已久的大海,但我感受過它水波下蘊(yùn)藏的深情;從沒踏足過高山古寺,但我體會(huì)過那份靜謐平和;我從不是一只海燕,但我贊嘆它的勇氣與拼搏。
以前,不知道斷橋殘雪是怎樣的。于是去問爸爸,他說天與云與山與水,上下一白,我瞪圓了雙眼思索,還是不懂。爸爸笑著摸摸我的頭說長大你就明白了。
以后嗎?
稍大后,我喜歡讀書,讀了很多書,兒時(shí)的問題逐漸被歲月埋藏。
直到讀了張岱的那篇《湖心亭看雪》,終于喚醒了沉睡的問題,也揭開了謎底爸爸說的.話正是出自其中,我終于看到了斷橋殘雪,看到了那幽靜深遠(yuǎn)的雪景,也體會(huì)到了作者幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致和淡淡的愁緒。
這份景與情,真正開啟了我的閱讀之旅,從前我只是與書中角色共同探險(xiǎn),而現(xiàn)在,我選擇成為主人公的共情者,體會(huì)他的每一點(diǎn)感受。
我曾與武松一起手刃仇敵,現(xiàn)在明白他內(nèi)心的憤怒與不甘;我曾在大觀園里因劉姥姥而捧腹大笑,如今才知道她的大智若愚;我曾化作一顆星,看見小王子離開他的小行星,此刻才體會(huì)到他的迷茫與悲傷。
我為蘇軾會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼拍案叫絕,也為他故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)而惋惜;李白長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪言令我心潮澎拜;杜甫安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的憂民情懷令我思慮重重。
一串串文字,繪成一幅幅的景,流露出一份份深情。讀字,人皆可;悟景,則進(jìn)之;共情,為上佳。
從屈原到李白,從婉兒到易安,從《詩經(jīng)》到宋詞到明清小說,我慢慢行走在書香中,希望在這溫暖的旅程里,成長為一名真正的讀者。
溫暖的旅程作文9
成長,是一次旅程。旅程中有父母的陪伴,老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光。
人生,就像一個(gè)漫長的旅程,而我自己就猶如一個(gè)行者,走遍大江南北,感受人間百味,但有時(shí)經(jīng)歷一件事,就是讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候?yàn)槲夷脮氖悄赣H,為我做飯的是母親,下雨天為我送傘的還是母親。曾經(jīng),認(rèn)為母親無所不能,母親的肩比天寬,但歲月證明我錯(cuò)了,母親為我流過的眼淚,受過的傷,都是我無法痊愈的傷痕。
席慕蓉說過:每一位母親都是一位漂亮的'仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,但是當(dāng)她做母親那天起,那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子不能打開。
記得,我的叛逆而使我變得固執(zhí),不聽話,那天只因?yàn)橥砩衔彝媸謾C(jī)時(shí)間太長了,母親催促我趕緊睡覺,而我卻不以為然,覺得我應(yīng)該還可以再玩久一些,畢竟上學(xué)不能帶手機(jī)去學(xué)校,浪費(fèi)了寶貴的能玩手機(jī)的時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)壓力大,玩一會(huì)手機(jī)便成了我緩解壓力的方法,但母親也是為我好。面對母親的頻頻催促,我不得不放下手機(jī),走到床上生悶氣,心想:我就玩一下手機(jī)都不給,真的是。
到了第二天,我對母親就像陌生人人一樣,不理她,不和她說話。桌子上,仍是香噴噴的早餐,當(dāng)時(shí)什么也沒說,但卻為昨晚上生悶氣而后悔。其實(shí),母親也是為我好,手機(jī)玩多了對眼睛不好而且那時(shí)已經(jīng)很晚了。
最后我還是道歉了,畢竟母女的愛比天高,比地厚。
漫漫人生路,有母愛,有父愛,不管到哪里,都是幸福的。
溫暖的旅程作文10
風(fēng)吹樹葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過頭看見那墨綠的樹葉,才發(fā)現(xiàn)夏日來了?粗ㄅ柚性苑N的花枝,那枯萎的葉片,傾斜的身姿,渾然沒有夏日的熱情,而充滿了秋季的憂傷。
九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中,新學(xué)期已悄然向我走來。
變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了,課業(yè)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上,偌大的空間里,只容納了我獨(dú)自一人,失去指南針的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文
恍惚間我冰冷的手有了溫度,我如在黑暗中的洞穴中遇到陽光那樣驚喜。我抬頭,一雙眼睛吸引了我,她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮,照應(yīng)出她的美。
如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是帶領(lǐng)白晝來到我身邊的人。
你用手心的溫度,溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽光的性格,照耀了我的臉龐,漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來,而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的`好,讓我形成了對你的依賴。關(guān)系越好,距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產(chǎn)生美”,但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊,讓我不得不相信,距離之中真得有美。
大大小小的爭吵,讓我開始思考是否要放棄這份友誼?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我不能,因?yàn)槭チ四,我就失去了方向。就像是向日葵日?fù)一日的追尋太陽行走,卻不知太陽的軌跡在哪。如果失去了太陽,就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘,最終蒼老、凋零。
在時(shí)間的推移中,我找到了一個(gè)屬于自己的太陽,在追尋的過程中會(huì)有困難,但我不會(huì)放棄。新的旅程、很美。
溫暖的旅程作文11
最溫暖的旅程就是成長,在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們在這溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。
小的時(shí)候,每在放學(xué)時(shí),看見有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家,請求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:你還小,騎自行車太危險(xiǎn),的你長大了再給你買!笔奈覠o聊地回到屋里看電視。
終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。
清脆的放學(xué)鈴敲響了,夕陽陪伴著我走到家。看到一個(gè)箱子立在地板上,好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來媽媽買了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的,工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的.車身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。
我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車,可是父親說:天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧。”我興奮的吃過晚飯,便聽話地躺在床上,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢見我騎著自行車,徜徉在樹的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過早飯拉著父親來到了一條小路上。我坐上自行車,父親扶著車吧,推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說:控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車后座扶住車把,將自行車停了下來父親繼續(xù)指導(dǎo)著我
經(jīng)過一次次的努力、練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車,心是別提有多高興了!
我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人,因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去,在這溫暖的旅程”中走下去。
溫暖的旅程作文12
我想要看春天的雨水,想要聞夏天的傍晚,也想擁抱秋天的落葉。
仰望著天上密布的烏云,果然啊…期待的事又落空了?s在墻角的腐朽的樹木沒有一絲生機(jī),里面的枯枝丫什么時(shí)候才能開花呢?
“淅瀝瀝”下雨了,微風(fēng)吹起地上的塵埃。
清新的空氣中還彌漫著絲絲泥土的腥甜味兒,不難聞,還讓人忍不住大口的多呼吸了幾口,吸入體內(nèi),仿佛將整個(gè)胸腔都給洗滌了一遍。
“你看,我就說很美吧!”男孩指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。
“嗯嗯!好想帶回家啊!
“你很喜歡嗎?我去想辦法!
感覺到衣角被微微拉扯,反射性的低頭查看,“姐姐你能幫我摘那朵花嗎?”他指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫他摘下了那朵花。他甜甜的笑了笑,對我說了句謝謝就轉(zhuǎn)身將花遞給另一個(gè)小男孩:“你不是喜歡這朵花嗎,吶!”
“誒誒!你居然真的摘下來了!好厲害!”
“不是我摘的啦,是我找那位姐姐幫我摘的噢!”
“謝謝你!”他朝我鞠了一躬。
他們舉著那朵花離開了,帶著歡聲笑語。
夏天的傍晚,螢火蟲總是用著那微小的淡黃色的.燈光照亮一處處角落。雖然燈火不通明,但隱隱約約能夠看見青草的輪廓。靜靜聆聽著溪水流淌的聲音,沒有“叮叮咚咚”的俏皮,有的只是“淅瀝淅瀝”的沉穩(wěn)。
秋風(fēng)總是無情的吹落本就脆弱的枯葉,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的在風(fēng)中起舞,風(fēng)停了,它們又飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在地面上。他們也不知道會(huì)落在哪兒,只是用盡全力在風(fēng)中做最后的狂歡。
我不知道春天的雨水是否綿綿,也不知道夏日的螢火蟲是否愿意亮著燈光,也不知道秋日的枯葉是否愿意落下,我只知道這是對我而言的溫暖的旅程。
每當(dāng)看見它們胸膛里總是泛起一股暖流,或許這就是溫暖吧?
它們和以往一樣出現(xiàn),總是讓我產(chǎn)生“它為我一人而來,也只為我一人而離”的美好錯(cuò)覺。
溫暖的旅程作文13
與她初相識(shí)的時(shí)候,我就很崇拜她。聽到講小學(xué)時(shí)的故事,那神采奕奕的眼睛和她的上揚(yáng)的嘴角,每每想起都會(huì)是使我身心愉悅。
我與她是在輔導(dǎo)班熟絡(luò)的,那個(gè)時(shí)候我的成績堪比學(xué)渣,而她的成績媲美學(xué)霸。我的成績總在中下游徘徊,而她卻總是名列前茅,因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了很多人,并了解了許多優(yōu)秀的學(xué)生。沒有一個(gè)不是早起晚睡的,更因此,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在,也一直在聯(lián)系著。在我眼里,她們是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,剛開始的時(shí)候,與他們聊天、玩鬧時(shí)都特別的小心翼翼,生怕破壞了這份和諧。我并不知道在她們眼里我是怎樣的,雖然我很在意。
每次體育課,我們都會(huì)聚在一起分享彼此的零食和心事,盡管我每次一個(gè)人走在后面時(shí),都有股被拋棄的感覺。久而久之,也就習(xí)慣了。但隨著我們相識(shí)的'時(shí)間的增長,我不再那么的顧慮,與她們敞開心扉。我也覺得,她們似乎早就已經(jīng)接納我了,心里有種說不出的甜。
早些的時(shí)候,只要她們其中的一員無辜遭到傷害,她們都會(huì)毫不猶豫的懟回去。有時(shí)候被氣哭了,但看著她們的安慰又總是止不住的想笑,那些委屈早已被溫暖所包裹,不復(fù)存在。
她們不會(huì)一味地縱容我,每當(dāng)我一味地犯錯(cuò)時(shí),便會(huì)罵。我那時(shí)的心有多么不舒服,現(xiàn)在就有多么想念。因?yàn),我知道她們,都是為我著想,為我好的?/p>
初中三年,說長不長,說短不短。只知道,它見證了我們的成,長留下了我們走過的痕跡。每每看到,都是滿滿的回憶。中考成績還沒發(fā)出來時(shí),我們便一會(huì)兒刷新一下,各個(gè)高中錄取分?jǐn)?shù)線出來時(shí),我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻,我的心你不斷地想著:又有誰會(huì)陪伴我下一個(gè)三年呢?當(dāng)我知道我與那個(gè)在輔導(dǎo)班相識(shí)的女生在一所學(xué)校時(shí),心里有說不出的情感,只覺得滿腦子都是興奮。
感謝你們,在初中的三年里。正是因?yàn)橛辛四銈,才讓我在這段旅程中被溫暖所跟隨……
溫暖的旅程作文14
人生就好比一段漫長的旅程,而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
烈日當(dāng)空,炙烤著操場上的每一個(gè)人。抬頭仰望,一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾,不禁皺起了眉頭,頭腦也隨之變得昏昏沉沉,看著眼前的人由一變二,我閉上雙眼,使勁搖了搖頭,這才清醒幾分。隨著喇叭的呼喊“請參賽隊(duì)員上場”,一隊(duì)人來到了操場的跑道上,我也急匆匆的上場了。
“砰”一聲槍響傳來,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭似的向前奔去。帶著大幅領(lǐng)先對手的優(yōu)勢,隊(duì)友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的'接力棒,抱著必勝的決心,我憋住一口氣,全力沖向最后一棒。經(jīng)過一個(gè)彎道,踏上了沖刺的道路。可是幾乎就在一瞬間,由于我過于激動(dòng),在交接棒時(shí)不小心脫手。導(dǎo)致最后輸?shù)舯荣悺_@近在咫尺的距離,在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對手半圈的大幅優(yōu)勢,卻硬是被對手打了個(gè)絕地反擊。帶著無限的自責(zé),我回到座位將頭埋在胳膊里,豆大的淚珠不爭氣地掉下來。這時(shí),一群人圍住了我,不是別人,正是我的隊(duì)友們“你要把心態(tài)調(diào)整好,不要太自責(zé)。比賽嘛!重在參與,別哭了,我們可都是你堅(jiān)毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內(nèi)心的悲傷被感動(dòng)化解,溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒,或許這就是友誼吧。
漫漫人生路,有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中,我們總會(huì)受傷,但只要擁有你們的陪伴,不管走到人生哪個(gè)階段,我都會(huì)把這溫暖一直延續(xù)下去。
溫暖的旅程作文15
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本,一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴我走過了成長的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但都承載了許許多多的思量,讓我倍感溫暖與快樂。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些注著拼音的圖畫書了?粗切┯字、漂亮的圖畫,小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的',害怕撒謊之后會(huì)被大灰狼跑來抓走當(dāng)了晚餐。
隨著時(shí)光流逝,我長大了。小學(xué)一年級,我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),開始思考什么是寬廣的胸懷,什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡·愛》,我懂得了一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,令我感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起,凝成一股色彩,填補(bǔ)我心靈的空白,使我的成長更加多姿多彩,更加有滋有味。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的旅程中,猶如一盞明燈,照亮了我的道路。我想,多年以后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
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