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溫暖的家作文15篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的家作文，歡迎大家分享。
溫暖的家作文1
我有一個溫暖的家，這個家讓我感到溫馨和快樂。
有一天，我在學(xué)校燒到39度。老師趕緊給媽媽打電話，說明情況媽媽馬上就坐著車來接我了。我跟著媽媽走出校門，媽媽在路上給我買了很多零食，還時不時的問我難不難受。
回到家里，媽媽在客廳的沙發(fā)上鋪上了被子和枕頭，還開開電視，接了杯熱水，安頓好我，媽媽就拿手機(jī)給許多朋友打電話，問問哪里醫(yī)院好。我在沙發(fā)上躺著，靜靜地看著電視。媽媽忙碌的身影一直出現(xiàn)在我的眼前，我看著媽媽滿頭大汗，心里一點也不好受。晚上睡覺的時候，媽媽把我蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的'，說是出汗了就會退燒。第二天醒來，媽媽帶我去妗妗飯店旁邊的醫(yī)院里輸液，一天輸兩回，上午一次，下午一次。
到了那里，醫(yī)生開了很多藥，還督促多喝水。扎上針后，媽媽一直在我身邊，寸步不離。只在我餓的時候，去旁邊的小賣鋪買點吃的。輸了幾天液后，我退燒了，媽媽這才放下心來。
我擁有一個溫暖的家。
溫暖的家作文2
我們的學(xué)校座落在宜城荊溪北路，她有一個充滿古韻的名字-----陽羨小學(xué)。
走進(jìn)陽羨小學(xué)的大門，映入眼簾的是一條寬闊的水泥路。校園里花紅柳綠，到處生機(jī)勃勃。每到金秋十月，桂花開了，滿園飄香，沁人肺腑，讓人流連忘返。
順著筆直的水泥路向前走，是一幢幢高大的教學(xué)樓。我們的教學(xué)條件非常好，有現(xiàn)代化的多媒體教室，讓我們可以在圖文并茂的教學(xué)環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校不僅又有優(yōu)美的環(huán)境，良好的教學(xué)條件，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。
記得有一次，學(xué)校開運動會。我和丁葉是400米長跑運動員�？墒�，我跑了個倒數(shù)第二，丁葉跑了個最后，我們都很失望，心事重重的`樣子。班主任姚老師看出了我們的心思，就親切地說：“你們不要傷心，丁葉得了一分，周閱的了兩分，不就三分了嗎?沒關(guān)系�！甭犃死蠋煹脑�，我的心中頓時涌動著一股暖流，多么可親的老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了別人;您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲自己，留下了知識;您像園丁，不辭勞累，培育了小花。
學(xué)校是我們溫暖的家園，我愛我校。
溫暖的家作文3
還沒進(jìn)家門，一陣飯菜香就撲鼻而來，引得我肚子“咕咕”抗議起來，我趕緊跑幾步?jīng)_進(jìn)家門。
豐盛的飯菜早已擺滿了飯桌，正拋著媚眼吸引我的口水。我急忙洗洗手，沖到桌前，抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來。對于爸爸做的飯菜，我從來沒有抵抗力，聞著那陣陣香味，什么減肥，怕胖，通通都拋到腦后去了。
一陣濃濃的消毒水味隨風(fēng)飄了進(jìn)來，不用說，準(zhǔn)是媽媽回來了，這種味道讓我有一種安穩(wěn)的感覺，那是一種特別的`芬芳。
平時只要在家，我總能聞到一股花香，尋找香味的源頭，那就是陽臺上各種各樣的花。這些花都是媽媽平日里頭種的，都開得特別漂亮。各種各樣的花的香氣混合在一起，非但沒有一點排斥，還配合的分外融洽，令人心曠神怡。
書是生活中必不可少的一樣?xùn)|西，而書在我家更是有著不可替代的地位。兩個大書架裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，還有桌子上，沙發(fā)上，床上……，到處都有書的蹤跡。每每翻開一本書，聞到那種特有的書香味，總令我精神舒暢，而書中豐富多彩的內(nèi)容，更有一種道不出的香氣。
飯香、菜香、花香、書香……這所有的香，都濃縮成一種香——家香，那不只是一種香氣，更是一種感覺，一種難以用語言形容，卻能帶給人無比溫馨的家的感覺。
溫暖的家作文4
誰都有一個家，即便是領(lǐng)袖，富翁和乞丐都有家。我也有一個更溫暖家。
我是獨生子，所以爸爸媽媽都很疼愛我，我也很愛他們，爸爸是我們家的“擎天柱”。爸爸每天都要辛勤工作，每天大部分時間都在單位，于一臺電腦，一張辦公桌在一起，有時連家也顧不上回，整日忙里忙外。爸爸很善良，爸爸除了學(xué)習(xí)方面要求嚴(yán)格外，其他都很寬容，要吃的給我吃的，要花錢就給錢，等等，可在我學(xué)習(xí)這一項上總是賞罰分明，干得好了，有獎勵，干得壞了一頓嘮叨。這就是我的爸爸。
我的媽媽是我們家的“后勤部長”，家里的大大小小的事全歸我媽管，財務(wù)、衛(wèi)生、飯菜，還有我們家的店，統(tǒng)統(tǒng)歸我媽管，我的媽媽是一個溫柔善良的好媽媽，媽媽和爸爸的政策一樣，只要學(xué)習(xí)沒有問題一切好說，在外邊媽媽聽不爸爸的，在家里爸爸聽媽媽的，媽媽很勤勞，不能讓我們家有一點臟的地方。
我，我在我們家很重要，爸爸媽媽只有我一個孩子，很愛我，這一點我感到自己很幸運，我是一個比較外向的小男孩，有時也有點內(nèi)向，我很膽大，但不是很大大方方的'那種，我還很愛說話，總體來說，我自己比較活潑開朗。
這就是我的家，善良的爸爸，溫柔的媽媽和活潑的我。
溫暖的家作文5
我覺得我是一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。
有一天中午，我和紀(jì)澤航、黃澤彬在學(xué)校吃過午餐后，一起坐在椅子上休息，忽然，紀(jì)澤航從椅子上跳起來，一溜煙跑了。我問黃澤彬: “紀(jì)澤航怎么莫明其妙地跑了？” “他呀！捉蛐蛐去啦！” 黃澤彬漫不經(jīng)心地答道。我聽了蹭地跳了起來，我也不知道怎么回事兒，總之，腦子里只有一個念頭：阻止他！
我來到紀(jì)澤航身邊,紀(jì)澤航笑著把一只蛐蛐遞給我：“給你！”我接過蛐蛐，把它放了，然后一巴掌打在他臉上：“你怎么能這樣！”我氣紅了臉。紀(jì)澤航也氣歪了臉：“你……你！”我意識到他捏緊了手中的'蛐蛐，差點捏死它。就在我們怒目相視時，蛐蛐咬了紀(jì)澤航一口，“��！”紀(jì)澤航大叫。“哈！活該！這就是善惡有報�！蔽艺f，接著便拿起蛐蛐說：“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物的生命。來！我們給它找個家吧，好嗎？”“好。”紀(jì)澤航和黃澤彬異口同聲地說，紀(jì)澤航還有些不好意思呢！后來我們給它找了個不顯眼的地方把它放了。
同學(xué)們，讓我們愛護(hù)野生動物，給動物一個溫暖的家吧。
溫暖的家作文6
我的家庭我的家里有四口人；有美麗的媽媽，有強(qiáng)壯的爸爸，有慈祥的奶奶，當(dāng)然還有我啦！
每天早上我6﹕30準(zhǔn)時起床，可是爸爸起得比我還早，他6點整就起床，在廚房里忙進(jìn)忙出，為我準(zhǔn)備營養(yǎng)可口的早餐，每一天早晨我一起床就能看見爸爸精心為我準(zhǔn)備的早餐，有我最愛吃的.玉米、牛奶、面包。我趕緊去洗漱，準(zhǔn)備開吃了�？蛇@時卻不見爸爸的影子，原來他正在洗衣服呢，洗完衣服還要拖地，到了7點，我要讀書去了，爸爸的家庭工作也慢慢停了下來，看會電視后，便去上班去了。每天快11點的時候，媽媽不管有多忙都會抽出時間回到家給我炒菜，炒完以后又上班去了，12點，我回來以后，就會看到桌上的菜，我趕緊幫奶奶和我盛好飯，就開吃了。放學(xué)了，我馬上趕回家做家庭作業(yè)，做完以后媽媽的飯也好了然后我、媽媽、奶奶有說有笑的吃完了晚飯，然后我就和媽媽去河邊散步，回來以后就洗澡，到了8點，爸爸回來了，我們就坐在沙發(fā)上看電視了。
我有一個溫暖的家，我們?nèi)一突ブ裁蠢щy都會被我們克服的！
溫暖的家作文7
世間萬物都有家嗎？如果沒有家要怎么生活呢？現(xiàn)在讓我來告訴你沒有家的萬物吧！
風(fēng)是其中一個沒有家的萬物，整天只能到處流浪�；蛟S你跟家人出去玩的時候，會恰巧有一陣風(fēng)從你身邊吹過，別以為風(fēng)只是剛好經(jīng)過，其實它是想告訴你沒有家和家人溫暖的悲傷。
雨和風(fēng)一樣憂傷，它從天上掉下來后，就離開云媽媽，小河哥哥大海姊姊不停安慰它們，雨還是一直哭泣著、停止不了悲傷。等它們從海上蒸發(fā)飛到天上以后，想找媽媽也再也找不到了。
你有沒有想過，我們可以住在溫暖的家，其實是很幸福的事情呢？平常我們上學(xué)、回家，每天有美味的食物可以吃、有舒服的床可以睡。大家覺得那是小事，可是對窮人來說可能是一輩子得不到的幸福。
在非洲的人，他們沒有東西可以吃，沒有足夠的食物來補(bǔ)充營養(yǎng)。非洲小朋友肚子大大的.，可不表示他們吃很多食物。那是因為他們不健康生病了，才肚子越來越大，其實身體是很虛弱的。
我們可以有家和家人的溫暖是很幸福的事，我們不像非洲的小孩那么可憐，我們要永遠(yuǎn)珍惜我們擁有的一切。
溫暖的家作文8
我家有四口人，是爸爸、媽媽、妹妹和我，我們快樂地生活在一起，就像一個有趣的“動物園”。
我的爸爸像一只大猩猩，他的力氣非常大。有一次，他正在舉重，我和妹妹在旁邊看，他竟然把我和妹妹一起舉了起來！他有時候還像一只老虎，我有一次考試沒考好，被他狠狠地批評了一頓。
媽媽像一只美麗的孔雀，每天都要打扮好長時間。我們起碼要叫她10遍，才能把她從房間里叫出來。她有時又像一只母雞，每天上學(xué)路上，她都會對我嘮叨半天，一會兒”認(rèn)真聽課啊“，一會兒”有問題問老師啊“……直到到了學(xué)校門口，才停止她的連環(huán)炮。當(dāng)然，我知道，這些都是愛的.叮嚀。
我妹妹則像一只可愛的小兔子，因為她特別喜歡吃胡蘿卜。每次吃飯的時候，大部分的胡蘿卜都進(jìn)了她的肚子，而我只能吃到一點點。
而我呢？我是一只狡猾的狐貍，所有的腦筋急轉(zhuǎn)彎都難不倒我。就連玩捉迷藏時，朋友們也總是找不到我，每次我都是最后一個被找出來的，可厲害啦。
我家是不是很有趣呢？歡迎到我家來做客。
溫暖的家作文9
我是一個幸福的人，因為我擁有一個美滿快樂的家。它在我有困難時給我?guī)椭�，它在我傷心時給我溫暖，它就像無邊無際的大海，似乎可以包容下一切東西。
走進(jìn)門，一張沙發(fā)，一個鞋柜，一塊地毯……屋里的陳設(shè)算不上華麗，卻很好用，我的爸爸整日奔波忙碌，媽媽在家做家務(wù)，有時也會輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我們都互相關(guān)愛、理解。
記得有一次，我跑步時跌倒了，膝蓋上被磨掉了一大塊皮，鮮血直流，媽媽忙給我消毒擦藥。從那以后那疤還在。每次一看到，就會想到媽媽那緊張的神情，心中不由得感到一陣溫暖。在我的心中，媽媽就像太陽，用母性的光輝關(guān)愛著我照亮每一寸。爸爸雖然忙，但總會抽出一點時間和我談?wù)撘恍⿲W(xué)校里發(fā)生的事情，也為我補(bǔ)充了大量的知識，讓我多看書。我感到自己就像一葉小舟在大海中盲目的飄，而爸爸就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，為我鋪好了道路指引我前進(jìn)。
誰言寸草心報得三寸暉。長輩們給我們的愛是無窮的，我們要去發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們最好的`回報方式就是以成績來讓父母少操心。
我們可以經(jīng)常觀察一下身邊的事，容易被我們忽略的事情往往就是世上最重要的事。
溫暖的家作文10
我有一個溫暖的家，爸爸和媽媽都很疼愛我。
媽媽在報社上班，工作很忙，每天都是晚上九、十點鐘才回家。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一進(jìn)家門就忙著給我檢查作業(yè)，如果有錯的，她先記下來，第二天一起床就讓我改正。她還經(jīng)常輔導(dǎo)我寫作文，指導(dǎo)我閱讀課外書籍，豐富我的課余生活。爸爸現(xiàn)在被選派到農(nóng)村工作，離家很遠(yuǎn)，但只要他有時間回來，就送我上學(xué)，接我放學(xué)。他說街上的小吃不衛(wèi)生，每天的早餐和晚飯基本上由他來做，媽媽說爸爸的廚藝大有進(jìn)步。
有一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙“打的'”送我去醫(yī)院。媽媽不停地問醫(yī)生我病得嚴(yán)重嗎？醫(yī)生診斷后說問題不大，吃點藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天，媽媽聽姥姥說魚湯面條對感冒發(fā)燒的病人有好處，從來沒搟過面條的媽媽笨手笨腳地給我做了一碗魚湯面條，當(dāng)時，我眼眶一熱，病好了一大半。
爸爸、媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，還努力讓我健康快樂的成長。雙休日或黃金周放假的時候，他們帶我到公園、生態(tài)園或外地游玩，開闊我的眼界，愉悅我的身心。
這個家讓我時時刻刻感到幸福。
溫暖的家作文11
溫暖的家，這是個窄小而溫暖的家，它可以給孩子一個美好而幸福的生活，這是多么的美好呀!。
周末，我在我家小區(qū)里騎著自行車，騎到了我家單元樓下時一個黑影從我頭上快速飛過，嚇得我一哆嗦，我放眼望去原來是燕子呀!我因為好奇跟著燕子繞了小區(qū)一圈又回來了。不過這只燕子飛進(jìn)了我家單元的.樓道里我仔細(xì)一看原來這只燕子在小區(qū)中尋找樹枝和草來搭建它們的“家”呀!這一幕便把我深深的感動了。于是我便決定要來觀察它們的曰常生活。
第二天，我又早早地起床了，吃完了早飯就去咋天我看見燕子的地方了，我在樓道上看見了一只大燕子嘴中含著一只蟲子喂給了小燕子吃，可是小燕子還不滿意，還要吃，于是大燕子就飛走去為小燕覓食了，當(dāng)時我就在想我們的爸爸媽媽也是如此，永遠(yuǎn)只把好的東西留給我們，而自己卻省吃省用的。
“父母”一個多么偉大的代名詞呀!我們一定要多為父母分擔(dān)事情、多和父母交流和溝通，讓父母多了解我們，也讓我們多了解父母。
溫暖的家作文12
“我有一個溫暖的家”這是我兒時常說的一句話。只不過現(xiàn)在體味更深……
小學(xué)時，在姥姥家附近上學(xué)，不住在家里難免有些想家，一周只在家里呆兩天。后來，媽媽因為和我舅舅吵架的緣故，我住校了。有一個好好的家不住，為何要住校？那時，我淚流滿面……小學(xué)住校是會被欺負(fù)的，因為這，我吵著鬧著要回家，父母不理解，因為我不會說出來的。終于，四年級時我又回到了姥姥家，舅舅和媽媽的氣因為我化解了。
還記得住校時姥姥冒著雨給我送被子，我死活不要，無奈之下，姥姥走了，我哭了一夜。因為更多的被子也沒有家溫暖。那時，我總是“裝”病回姥姥家，“為什么老想回家？”姥姥笑著說，“因為家比學(xué)校溫暖�！蔽也]有猶豫。
五年級時，小學(xué)要合并，我轉(zhuǎn)學(xué)了，依然住在姥姥家。一次，媽媽接我回家，那時我已有了自理能力�！斑�不如不接”。我冷冷地說。“不行，因為我們是一家人”媽媽非常堅定那時，我流出了壓制住了四年的淚水，因為我們是一家人，就算分開了，也是一家人……
五年級的`那個夏天，我在心中深深地體會了我們是一家人，烙上了這樣一句話”我有一個溫暖的家，因為我們是一家人�！�
溫暖的家作文13
森林中住著一只活潑可愛的小鳥，以前，這里空氣清新甜潤，到處枝繁葉茂，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，小鳥每天都能和它的伙伴——松鼠、小花、小草們一起玩耍，可快樂了!
可是有一天，森林里來了許多人，他們都帶著鋒利的斧頭，毫不留情地砍伐樹木，“咚!咚!咚!”，把大樹爺爺砍得所剩無幾了。小鳥溫暖的家被破壞了，這里的空氣不再清新，再加上漫天飛舞的沙子，小鳥的伙伴們都跑了，小草小花也被風(fēng)中的沙子嗆得直咳嗽。小鳥傷心極了，它恨人類，它恨人類把它們溫暖的家破壞了。
一個男孩來到森林，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來活蹦亂跳的`小鳥變得安靜了，原來生機(jī)勃勃的森林變得光禿禿的。他想：砍伐樹木會破壞森林的環(huán)境，而且把樹砍光了，小鳥們住哪呢?他飛快地趕回家，把這件事告訴了爸爸媽媽。
這事傳出去以后，大家都為小鳥呼吁，齊心協(xié)力地種樹，森林又恢復(fù)了原來的勃勃生機(jī)，空氣更加清新，天空更加湛藍(lán)，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向人們致謝。
人們，破壞大自然的人們，你們覺醒過來吧，請你們給小鳥一個溫暖的家!
溫暖的家作文14
家，讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這里，我要提到的家，并不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家，而是我們所在的學(xué)校，這個溫暖的大家庭。這個大家庭總是會發(fā)生一些感人肺腑的故事�，F(xiàn)在，讓我們乘坐時光機(jī)，一起去看看吧!
時間穿梭到20xx年12月。大隊部的譚老師冒雪從傳達(dá)室回來，她的頭上全是雪，白茫茫的一片。當(dāng)時正在看雪的同學(xué)們都紛紛聚集到譚老師身邊，輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會心的笑了，對大家感激地說：“謝謝同學(xué)們!”同學(xué)們也感受到幫助他人的.快樂，都異口同聲地說：“不用謝�！�
繼續(xù)我們的旅程�，F(xiàn)在，時間穿梭到20xx年10月。有一位低年級的小朋友，在玩健身器材的時候，不小心打到了鼻子，流了很多鼻血。一個六年級的同學(xué)二話不說，就背著小朋友往醫(yī)務(wù)室跑，任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個六年級的同學(xué)把小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室后，他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。
學(xué)校這個溫馨的大家庭給予了我們許多溫暖，可是我們就要離開了，離開這個熟悉的校園，離開這個溫馨的家了，但是我會懷念這里的，回想我在這個溫馨的家里點點滴滴……
溫暖的家作文15
家，是溫馨的港灣，是媽媽溫暖的懷抱，是爸爸堅實的臂膀，是寶寶幸福的搖籃。
每天清晨，睜開雙眼，天空就像一盞明亮的大燈照亮了全世界，也照亮了我的溫暖小床。窗外的'景色猶如一幅畫，清晰地展現(xiàn)在眼前。一幢幢錯落有致的房屋，一片茂密的樹林，偶爾還有幾只小鳥從這兒經(jīng)過。唧唧幾聲，只見樹葉微微晃動，鳥兒已經(jīng)在半空中了。假如有一天也能像小鳥一樣在天空中自由飛翔，多幸福！
每天放學(xué)回家，看見窗外飛過的小鳥依偎在媽媽的懷抱，鳥媽媽那小巧玲瓏的身子以及敏捷的動作時刻保護(hù)著鳥寶寶。還有那高高的大樹，和風(fēng)婆婆密切私語，大樹搖擺著手，好像在歡迎我回家呢。每當(dāng)這時，我都癡迷地看著窗外，咧開嘴，開心地笑了。仿佛我就是那只鳥媽媽懷里的小鳥，聽著媽媽的故事，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
早晨，鳥兒準(zhǔn)時喊我起床。它們時而清脆的歌唱，時而在追逐嬉戲。讓我忘記憂傷，忘記煩惱。如同媽媽一樣守護(hù)溫暖著我，陪我共同度過快樂的每一天。
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