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      2. 那段溫暖的日子作文

        時(shí)間:2024-01-27 11:50:27 溫暖 我要投稿

        那段溫暖的日子作文(共15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的那段溫暖的日子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        那段溫暖的日子作文(共15篇)

        那段溫暖的日子作文1

          “咯咯咯……”女孩銀鈴般的笑聲回響在我的耳畔。在陽光的映照下,女孩滿臉是泥,一股暖流流遍了我的全身。

          有一次回老家,大人們有事外出,讓我和鄰家女孩一起玩。她羞怯地朝我招手,我仔細(xì)打量了她:她的臉和手臂曬得黝黑,很有光澤地呈現(xiàn)出健康的古銅色;她的頭發(fā)有些自然黃卻扎了個(gè)麻花辮,橫豎看著有點(diǎn)老土;她的眼睛鑲在瘦削的臉上,黑而大,像閃閃發(fā)亮的珍珠;蓬大的衣服很不合體,褲子也滿是皺褶,但她卻有一股淡淡的梔子花的清香,這是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子,但她的淡雅與樸實(shí)給我了一股暖流,讓我不再緊張。

          她輕輕的拉起我的手說:“來,我?guī)闳プツ圉q!”來到田埂邊,她熟練地挽起褲腿,穿上膠鞋,大人似的'走下田。慢慢地蹲下,悄悄地把手伸進(jìn)水里,眼睛緊盯著自己的雙手,像獵豹靜候獵物一般等待時(shí)機(jī)。突然她的雙手以迅雷不及掩耳之勢(shì)合緊,扔進(jìn)水桶。泥鰍夾帶著泥和水花飛濺到她臉上,她抹了一把,完全不顧滿臉的泥水。一條接一條的泥鰍入水桶,讓人眼花繚亂,真佩服她爐火純青的技術(shù),這讓我也忍不住想試試。

          可是看著容易做著難,眼看就要抓住了,可滑滑的泥鰍還是從我手逃出去。她一遍一遍的教我技巧,于是我按照她的方法,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,兩手死死抓住一條特別大的家伙,舉著它扔進(jìn)水桶,看著大泥鰍在桶里活蹦亂跳,我開心地張牙舞爪的跳起來!天色漸漸暗了,我們提著我們勝利的果實(shí)開心的走在回家的路上。

          突然前面有條花花綠綠的蛇,吐著信子,不緊不慢地爬過來。女孩和我驚叫著跑了,直到跑遠(yuǎn),才發(fā)現(xiàn)手里的水桶不見了,下午抓的泥鰍都沒了,我好失望!頭也不回地回了家。

          晚上躺在床上,看到外面有一個(gè)忽明忽暗,搖搖晃晃的光點(diǎn),以為是電動(dòng)車的車燈,白天的疲勞使我沒多想,不一會(huì)兒就睡著了。

          東方泛出了魚肚白,許多人在找她,我聽到喧鬧聲趕忙起床來到田埂上,只見她抱著水桶,靠著田埂睡著了。原來她看我昨天失望的表情,夜里來幫我抓泥鰍。我已分不清哪個(gè)是泥,哪個(gè)是她,但依稀辨的出那淺淺的微笑,一股暖流在我全身流淌,她是真心想讓我高興,我也珍惜這份誠(chéng)摯的友誼!

          記得那桶泥鰍,在初升的朝陽下,熠熠生輝……

        那段溫暖的日子作文2

          我并不是個(gè)愛哭的人,但是,他走后,我落淚了

          在爸爸和媽媽兩個(gè)大家庭的長(zhǎng)輩中外爺對(duì)我最好,我也最喜歡他。

          外爺長(zhǎng)得慈眉善目,身材高大,長(zhǎng)得非常像毛爺爺,有一次他從外面回到村里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,村里人都激動(dòng)地說:毛主席來啦!毛主席來咱們村啦!當(dāng)然,這只是媽媽講給我聽的。

          我并不是生活在農(nóng)村,只是節(jié)假日和過年才和父母回老家看他們二老。每次回去,我都要先找外爺,在他懷里撒撒嬌,連外婆都說:看你外孫女,每次都先找你,跟我都不親熱。

          在我看來,外爺是世上最好的老人,他在世時(shí),總是喜歡拉著我聊天,雖然他總是把他那些事兒掛在嘴上說,可我百聽不厭。

          外爺家的院子里有很多植物,閑下來他就會(huì)帶我認(rèn)花花草草,花草都是他的寶。有吊蘭、有竹蘭、君子蘭、石榴等。院落一角有一顆開著白花的樹,花開了,花香撲鼻,他總是喜歡摘一朵帶在我頭上。

          他喜歡帶著我去水渠中抓小魚小蝦,抓完了回家裹上面粉,用油一炸,那味道仿佛比天下的大廚做的都好。

          外爺最大的愛好應(yīng)該是吃肉了,他不像平常人那樣的吃法,而是把肉紅燒來盛一大碗吃,一口接一口,他簡(jiǎn)直就是把肉當(dāng)飯吃。有一次,我也學(xué)他的樣子,一口一個(gè),把我膩得,一天都不舒服。可他卻吃得津津有味。

          但是就因?yàn)樗倪@個(gè)愛好,把自己的身體吃壞了,他得了糖尿病和高血壓。從此,他就變成了一個(gè)可憐的老人。他的左手動(dòng)不了了,總是蜷在肚子前,口水止不住的流,只好讓他嘴里叼著一塊毛巾,他的背也弓的`像蝦米似得,看到他這個(gè)樣子,全家人都心疼不已,可是又有什么辦法哪?

          那是我上五年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假,我們圍在外爺床邊,他吃不下飯,喝不下水,瘦弱的只剩下一副骨頭架子,我偷偷的跑到院子里外爺種的樹下,心情非常的沉重,樹上的花兒好像也在為外爺傷心,開的沒有平常那么爛漫,我想摘一朵給外爺,無奈夠不到。這時(shí)候只聽見屋里的大人們焦急的喊著:爸!爸!我的頭像要炸了一樣,嗡嗡直響,瞬間淚流滿面

          他走了,他永遠(yuǎn)離開了我們,那落了一地的不止是樹上的花,還有我凋零的心。

          我多么懷念那段溫暖的日子

        那段溫暖的日子作文3

          每一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)那幾抹陽光,當(dāng)你傷心難過的時(shí)候,當(dāng)你掙扎放棄的時(shí)候,當(dāng)你虛弱痛苦的時(shí)候……而那幾抹陽光總會(huì)在那時(shí)候給你溫暖,給你力量,給你希望……

          在考場(chǎng)里認(rèn)真答著試卷時(shí),窗外忽然射進(jìn)一抹陽光,落在我的桌子上,頓時(shí)消除了我心中的陣陣緊張。

          突然想到那段時(shí)光,在我難過傷心的時(shí)候,在我虛弱無助的時(shí)候,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,出現(xiàn)在我生命里的那幾抹陽光。

          時(shí)光回到八年級(jí)下學(xué)期的一天,我在操場(chǎng)上跟好友嬉戲、打鬧,一不留神便扭傷了腳。陣陣疼痛像電流一般充斥著我的身體,痛的我一下子摔倒在地,頓時(shí)失去了要站起來的念頭。朋友看到我摔倒趕忙跑過來尋問情況,那一聲聲“怎么了”帶給我陣陣暖意,看到她們焦急的神色,我突然間大哭了起來,就像是受傷的孩子看到了媽媽一樣,那時(shí)的她們給我無助的心靈加了好幾層保暖衣,給了我層層安全感。

          我流著淚說:我扭腳了。她們看著我漸漸高腫的腳,開始自責(zé)、開始心疼。我打斷她們的自責(zé),讓她們不要擔(dān)心,想要慢慢起身試著走一走?墒莿傄皇箘牛_上的'疼痛感就立刻傳遍全身,痛得我大叫,放棄了站起來的念頭。朋友在身邊又是滿臉疼惜,我則一臉苦笑。可我卻沒想到小紅蹲在地上,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我背你。”當(dāng)時(shí)的教室在三樓,而我們的身高、體重都差不多。聽到她的話,我的眼淚又充滿眼眶,好像一不小心就會(huì)掉下來。我說:“你背不動(dòng)我,還得上三樓呢!痹捯魟偮,旁邊的小芳說:“沒關(guān)系,我們可以交替背你,一會(huì)兒她累了,我就替她!迸赃叺娜艘捕蓟ハ鄳(yīng)和著。此時(shí),我的眼淚再也忍不住奪眶而出。第一次是因?yàn)樘,這一次是因?yàn)楦袆?dòng)。

          她們把我背著走到三樓,走得很慢,時(shí)不時(shí)還有一種想要掉下來的感覺。可我卻知道,我在她們的背上特別安全,因?yàn)樗齻儾粫?huì)把我扔下來,因?yàn)樗齻冋嫘膼畚摇?/p>

          到教室時(shí),腳已經(jīng)腫的不能看了,雖然很疼,可看到她們一個(gè)個(gè)的臉龐,我卻不再忍心說疼。我的腳停了一個(gè)星期才好,而她們,背著我走了一個(gè)星期。那份溫暖帶給我用不完的力量,那感動(dòng),我保留在我內(nèi)心最珍貴的地方,因?yàn),那代表著我們的友情,比天大?/p>

          她們就是在我無助時(shí)出現(xiàn)的那幾抹陽光,帶給我溫暖、帶給我力量、帶給我希望。

          最后,我想對(duì)她們說一句話:“感謝一路上有你們,雖然我知道,前方的路上充滿挑戰(zhàn)和難關(guān),但因?yàn)槟銈兊呐惆椋磺袑?duì)于我來說都是美好。

        那段溫暖的日子作文4

          在人的生命當(dāng)中,一定會(huì)有許多令你溫暖的日子,在我13歲的時(shí)候,就有一段令我安暖的日子。

          當(dāng)時(shí),我特別喜歡看小說,于是就看了好多好多的小說,那些小說的內(nèi)容也給了我啟示,帶給我溫暖。

          《白色橄欖樹》是這些小說中最令我難忘的,男主的名字叫李瓚,女主的名字叫宋冉。男主是一名軍人,女主是一名戰(zhàn)地記者,女主遇見男主的那天是很不平凡的一天。當(dāng)時(shí)女主踩到了炸彈是男主救了她。后來他們成為了朋友,再后來他們就在一起了。

          結(jié)局的時(shí)候,男主在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,番外,女主也死了。這部小說還是有點(diǎn)虐的,因?yàn)樽詈竽兄鳛閲?guó)而死,女主因?yàn)槟兄魉懒。如果一個(gè)人沒看過這部小說,一定會(huì)以為男主是一個(gè)30多歲的男人,或者二十六,七歲的'那樣。但其實(shí)不是的,他的年齡也只是該上學(xué)的年齡。曾經(jīng)有一個(gè)人這樣問過男主,可你也不到21歲,也應(yīng)該讀書啊。男主回答,如果我不拿起槍,他們?cè)趺茨苣闷鸸P呢?對(duì)呀,男主也一小不到21歲,他應(yīng)該去讀書哇!在他的那個(gè)年紀(jì)正常人都在讀書,而他卻已經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上打打殺殺,他承受了那個(gè)年紀(jì)不該承受的,他身上背負(fù)著很大的責(zé)任。

          人們認(rèn)為幸存者是一個(gè)幸運(yùn)的詞,但其實(shí)不是的,它是一個(gè)詛咒的詞,人們都只會(huì)關(guān)注那些犧牲者,卻從來不會(huì)關(guān)注幸存者,所以幸存是丑陋的,遺忘是無聲的。英雄被人銘記,刻在石碑上;幸存者被人遺忘,面目全非。就比如男主,男主就是一個(gè)典型的例子。還好最后李瓚少校被追封為烈士,并授予英雄稱號(hào)。宋冉最后說:“阿瓚,我下輩子想當(dāng)一只鳥兒,不要南非小麻雀就好,一生都待在一個(gè)山頭!卑懻f:“那我就當(dāng)一棵大樹!蹦菚r(shí)他透過窗子往外看,看見空曠的原野上,一棵白色橄欖樹,

          看了這部小說,我才知道哪有什么世界美好,只不過是有人在替你負(fù)重前行。

          橄欖樹是和平的象征,我希望世界永安寧。

          我知道肯定有人會(huì)說?葱≌f干嘛呀??jī)艨催@些沒用的。但是這些小說里的人物真的給我?guī)砹藴嘏,鼓?lì)。

          所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,昏天黑地看小說的那段日子,凈化靈魂,擺渡人生。

        那段溫暖的日子作文5

          斜風(fēng)帶雨胡黃昏街頭,我于轉(zhuǎn)角,遇見了那個(gè)更好的自己。意外又驚喜,就像于最深的絕望中發(fā)現(xiàn)了最美的風(fēng)景。

          荊棘密布的土地上,我飄搖不定地踏上這方戰(zhàn)場(chǎng)。帶著對(duì)生活的迷惘和對(duì)未來的無可奈何,我步入了高三這個(gè)生戰(zhàn)場(chǎng)。

          因?yàn)樾闹泻翢o防備,結(jié)果被打得稀里嘩啦。于是心中陡升懼意。看著身邊的人或事都帶著灰色的抑郁的光。忿忿不平的.想要躲避與逃離,太過計(jì)較地去計(jì)算自己的得失,太過猜疑與敏感的度別人的想法;钪芾,心更是負(fù)重累累。一直想要?jiǎng)e人給我擁抱,給我溫暖。卻不知道,太過陰冷的自己,是別人不敢靠近的存在。自己都無法溫暖自己,別人又怎么敢靠近一個(gè)萬丈深淵般的寒潭?

          越是刻意的去把握,越是想抓牢,反而越容易失去自我,失去原則,忘了最初那個(gè)刻意給予自己溫暖的自己。

          走在荊棘密布的土地上,低頭盯著自己那已紅腫的腳,心中的怨恨不平在發(fā)酵,發(fā)酵。那股酸臭味掩蓋住了心中那股子淡雅與悠然。身旁的人或許早已一個(gè)個(gè)地離開我,去往他們想要的遠(yuǎn)方,畢竟我太過陰暗,不適合生存在向陽的地方吧!我想。但我終究不敢抬頭往身旁看,我連去要求他們給我一個(gè)擁抱的勇氣都沒有……

          總是認(rèn)為,溫暖來自體外,需要借助別人才能趕走自己身上的寒冷與心上的寒氣。

          我不敢去苛求別人給我擁抱,所以我在荊棘的密叢中行走,低著頭,噙著淚,帶著心中的那絲迷惘與孤獨(dú)。不知,早已雨過天晴……

          耳邊響起陣陣?guó)B鳴,我終究不想再逃避,看著自己那已經(jīng)被磨出血的雙腳,我抬起了那雙帶著灰色的朦朧的眼。入眼的是一抹陽光,雨后初晴的天,總是能給人一絲欣喜與感動(dòng)。我找了一處干燥之地,坐下。伸出雙臂,擁抱自己。收拾心情,重新出發(fā)。

          當(dāng)心冷了,不管被人怎么捂,都捂不熱內(nèi)心深處的那股凄涼,不管別人怎么溫暖,都趕不走身旁那灰暗的孤獨(dú)。而且,心要冷了,自己卻都無法給自己溫暖的話,那么孤獨(dú)就會(huì)在心中生了根,像病毒一樣蔓延,知道入到你的每一處骨髓深處。

          我再次起行。我的心已像一顆太陽,在源源不斷的為我傳送力量。照亮了那些黑暗的角落,驅(qū)趕走了沼澤上方的酸臭味。前方就是街頭轉(zhuǎn)角了,我似乎看見了光……

          我再次踏上荊棘密布的這方土地,雖然還是會(huì)刺得腳痛,但,有淚可落,不覺悲涼。因?yàn)槲乙呀?jīng)遇見更好的自己,得到了自身的溫暖。自己做自己的太陽,無需借助誰的光。

        那段溫暖的日子作文6

          在那段溫暖的日子里。我體會(huì)到了母愛的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽,你的愛時(shí)刻溫暖著我心靈的礫土。

          夜深了,而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書看面臨著分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習(xí)著!凹佑汀蹦阋欢ǹ梢詿o數(shù)次這句話回響在耳邊,它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著。

          這是門“砰砰”的響了,一聲細(xì)小微弱的聲音回響在門外“寶貝,我進(jìn)來了”!正在思考數(shù)學(xué)附加題的我沒好氣的說:“進(jìn)吧!”只見媽媽手里拿著一杯紅茶走到我的面前柔柔的說:“這是新泡的茶,來嘗嘗!笨粗赣H那渴望的眼神,我伸手接過了茶杯“謝謝媽”,我盡最大可能笑著對(duì)她說,她莞爾一笑,摸了摸我的頭便帶上門走了出去。看著那個(gè)杯子我的心里暖暖的,莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶,傳遞的卻是父母對(duì)子女那無盡的愛,回憶起幼時(shí)母親對(duì)我的關(guān)愛,傷心了有媽媽的安慰,孤單了有媽媽的.陪伴,無聊了有媽媽的笑語。歲月悄然從我的指尖流去,往事如昨天般依舊醒目,美好,媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅,但媽媽用她對(duì)我的愛繪成了一幅幅美麗和諧的畫面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導(dǎo),求學(xué)路上媽媽的噓寒問暖,出游時(shí)媽媽的千叮萬囑,都勾勒著我的成長(zhǎng)之旅。

          離分班考試只有七天之遙了,心就像一根急繃的線,一個(gè)不小心便會(huì)被大力的拉開。

          “嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著,十二點(diǎn),凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上,忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去,深夜里外面工廠加工的聲音把我吵醒,舔了舔干燥的嘴唇走出門去喝水,“喂,劉老師,您看著實(shí)驗(yàn)班有什么好處呀!……”柔軟而細(xì)膩的聲音回響在媽媽的屋里,一道道金色的光占據(jù)著我的視線,我輕步走到門前從縫隙里看著媽媽,只見媽媽正在給我的班主任打電話,不知何時(shí),眼淚浸滿了我的眼眶,我不知道為什么哭,但是就那么莫名低聲哭了起來,我躡手躡腳的回到了屋里。

          那一夜,我失眠了。

          想起媽媽這幾個(gè)月里對(duì)我的鼓勵(lì)與默默的關(guān)愛,我的心里暖暖的,想起媽媽那日益增多的白發(fā),還有她那眼角的魚尾紋,我有一種莫名的酸味。

          母愛,一個(gè)永恒的題目,母親用她那雙勤勞的雙手給我引導(dǎo)方向,用她無時(shí)無刻的愛來注視著母親的偉大,帶有一絲嫵媚和火辣。

          媽媽,那段日子讓我真真體會(huì)到了什么是溫暖,在不經(jīng)意間我慢慢長(zhǎng)大。

        那段溫暖的日子作文7

          已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。

          回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂,我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生,我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流,想想那時(shí)真好笑。

          還記得畢業(yè)的最后那幾天,記得快畢業(yè)那會(huì)兒,我們總是想快些離開那“受詛咒”的教學(xué)樓,離開那又長(zhǎng)又高的盤旋樓梯,離開那大大的操場(chǎng),大家一起開始初中的新生活?烧娴搅水厴I(yè)的那一天,我們才發(fā)現(xiàn),這些想法是多么的幼稚。沒有歡呼雀躍,取而代之的意是盡的惆悵與不舍。

          大家并沒有像預(yù)期中那樣一道開始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開,去了別的學(xué)校、有的雖同一處學(xué)校,也分在了不同的班級(jí),見面機(jī)會(huì)很少,更有甚者,從此大家分道揚(yáng)鑣,天各一方,想見面就也只能靠緣分了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語的'操場(chǎng),我不緊又憶青澀的童年時(shí)光;體育課上圍著操場(chǎng)追逐打鬧,放學(xué)路上互相拿著相機(jī)偷拍,把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看,引來滿街笑聲……那時(shí)的我們,無憂無慮,一天天的虛度光陰,從未想過有一天要分離?扇缃,曾經(jīng)的“知友”都在哪里?曾經(jīng)立下誓言“永遠(yuǎn)做閨蜜”的好姐們,誰還記得當(dāng)年的那些“豪言壯語”?

          在初中的校園里,一切都是新鮮的,又結(jié)交了許多朋友,這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會(huì)遇見小學(xué)的同學(xué),但只是在樓梯上打個(gè)招呼,便各自離開了。那些曾經(jīng)親切的“昵稱”,如今似乎也叫不出口了。初中的學(xué)習(xí)壓力越來越大,在想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場(chǎng)談心,似乎也已經(jīng)變成了奢望。昔日的“死對(duì)頭”,如今見面卻是格外要好,早已忘了小學(xué)那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好?真希望能在與你們相聚,大家還像小學(xué)時(shí)那樣,坐在操場(chǎng)上的草坪上,暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝,我們?cè)?0xx年6月27日的那個(gè)夏天畢業(yè)了,同學(xué)們又要各奔東西了。

          人生就是這樣,一次次的相逢,又一次次的離別!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”只是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”吧。

        那段溫暖的日子作文8

          媽媽總是像雨后的陽光,一直照亮在我的身上,溫暖著我。

          冬天未過多久,還留下些許殘冷,少了暖氣的家,就像一個(gè)冷凍室,不穿多點(diǎn),真會(huì)把人凍出病來。我從小就十分怕冷,所以冬天時(shí)常像個(gè)球,穿的又厚又圓,F(xiàn)在連暖氣都沒有了,我還活個(gè)什么勁!真是要命。不過是事情總有對(duì)策,這不,暖手寶又成了我新寵。每天熱好后放在手上,那感覺就用兩個(gè)字形容——舒服。感覺自己收到熱量后就飄了。

          好景不長(zhǎng),因?yàn)槲覍?duì)它的過分喜歡導(dǎo)致我時(shí)時(shí)刻刻都未曾離開它,睡覺也是。終于在一天晚上,我的腿被燙出了一個(gè)大泡……有三個(gè)一枚硬幣般大小。早上起來時(shí),我摸著自己的小腿感覺怪怪的,“奇怪,我一晚上怎么長(zhǎng)了那么多肉?摸起來還有些痛感。”揉了揉眼睛,再定睛瞧看,天哪!這么大一個(gè)水泡!我的第一反應(yīng)就是千萬不要被讓媽媽知道,不然肯定會(huì)被罵的很慘,讓它順其自然,自己好吧?蓻]想到蹲下?lián)Q鞋時(shí),因?yàn)橥忍郾恪八弧绷艘宦,不料被媽媽聽見了,一下就逼我說出了實(shí)話。

          “這傷弄得這么嚴(yán)重,為什么不給我說?”看媽媽臉上并沒有怒意,我才放寬了心:“還不是怕你說我嘛!眿寢屚蝗恍α耍强扌Σ坏玫哪欠N,說:“又不是把我燙了,我干嘛要說你。”這回輪到我無語與生氣了。媽媽專門找了他的老相識(shí)問了問,然后親自去外面為我買來了針與繃帶,因?yàn)樗葜卸际菨馑砸獙⑺鼣D出來!皨寢屇阕屗约汉冒,別傷害他了!蔽?guī)е窇峙c笑呵呵的'表情望著媽媽,而媽媽的勢(shì)氣也一下子漲了上來:“我?guī)湍阏ú粫?huì)疼的,那是死皮!蔽蚁駥O悟空被壓到了五指山下一樣,易如反掌。

          要扎了,我閉著眼睛,表情凝固,一直將眉頭皺著,等待著疼痛的那一刻,媽媽扶著我小腿的那個(gè)手很溫暖,為我那冰冷的小腿帶去了幾分熱量她的嘴中還不時(shí)地安慰著我,針扎進(jìn)了泡中,并沒有太大疼痛,但它就像一道溫暖的陽光,突然刺進(jìn)了冰冷的黑暗,給那冰冷的黑暗,帶去了光線與無窮無盡的溫暖。我低頭再望為我擠膿水的媽媽,她,頭發(fā)已經(jīng)有幾搓白了,而歲月在她臉上爬過并且留下的皺紋,也已經(jīng)數(shù)不清了,但仍然那般慈祥。媽媽這一生經(jīng)歷的打擊與疼痛那么多她都不吱一聲,我這點(diǎn)痛又算得了什么?我沉默了。

          此后媽媽每天都為我擦藥,提醒我注意小心,而我也在這段溫暖的日子下逐漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)忍受疼痛,學(xué)會(huì)感受媽媽帶來的溫暖。

        那段溫暖的日子作文9

          一縷暖陽透過繁茂的樹枝,稀稀疏疏的斑駁樹影灑在窗臺(tái)上。

          房門輕叩,一縷清香在鼻尖縈繞徘徊,房間內(nèi)響起了母親輕柔的話語:“起床了,樓下的梔子花開了,我?guī)湍悴闪诵!蔽依^母親的手放在了一本故事書上,母親會(huì)心一笑,拿起便讀,清脆的聲音中帶著江南女子獨(dú)有的吳儂軟語,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符與陽光翩翩起舞。一篇讀罷,母親遞來一杯梔子花茶。

          風(fēng)吹過日歷嘩啦啦地穿過一天天的年華。而我,轉(zhuǎn)眼也已長(zhǎng)大。

          時(shí)光一步一步的向中考走去,在如火一般的夏季,蓬勃的少年如勤奮的愚公,在題海中披星戴月,挑燈苦讀。我左手執(zhí)卷,右手執(zhí)筆,十指翻飛。這是一場(chǎng)紅與黑的較量,我們?cè)谝粡垙堅(jiān)嚲砩厦枥L出了屬于自己的宏偉藍(lán)圖。黑色的筆墨在慢慢流失,中考也離我們?cè)絹碓浇。焦慮的心情,使得我的脾氣十分焦躁。母親為我端來了一杯梔子花茶,繁多的題目,雜亂的思緒,暴躁的心情,母親就成了最大的受害者,對(duì)于我無故的發(fā)泄,母親只是默默的忍受了,并黯然地說道:“做完了,就早點(diǎn)睡吧。”隨著母親關(guān)門的輕響,鼻尖縈繞著淡淡的梔子花香,我的心中似乎涌起了些許的波瀾。

          冬日的早晨總是灰暗無光的,隨著鬧鈴地響起,勸誡著我新的一天已經(jīng)到來,揉了揉惺忪的睡眼?吹綇N房里亮著光,只見鵝黃的燈光下,依稀的有著一個(gè)身影。

          凌亂的頭發(fā)隨意的扎在腦后,略有些浮腫的身體,凍得通紅的手指在臺(tái)板上有條不紊的進(jìn)行著。偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)身,我看清了母親雙鬢漸白的頭發(fā),濃重的黑眼圈和無情的歲月在母親的身上留下了難以磨滅的印記,氤氳的光圈下,柔弱的'母親,此時(shí)此刻,竟無以倫比的高大偉岸。想到以前愚昧無知的自己,竟羞愧的無地自容。

          日子一天天的過去,中考一天天的逼近。

          母親又為我泡了一杯梔子花茶,我看著那一片片的花瓣與水斗爭(zhēng)著,最終如那恬靜的女子禪坐在杯底。我輕抿一口,苦澀充斥著我的口腔,我微微蹙眉,然后,濃郁的清香在口腔中慢慢彌漫開來,深吸一口覺得整個(gè)胸腔都充斥著迷人的芬芳。

          原來,人生的旅途上怎可能如陽光明媚的康莊大道,總有些泥濘的羊腸小道需要你去跨越;有險(xiǎn)峻的崇山峻嶺需要你去翻越;有荊棘密布的灌木叢需要你去穿越。

          原來,這才是母親真正想要告訴我的:中考只是你漫漫人生道路中的一個(gè)分叉路口,無論你是否成功與否,只要你堅(jiān)持過,奮斗過,結(jié)果并不重要,重要的是領(lǐng)略途中的風(fēng)景。

          那,淺香氤氳著那段溫暖卻又艱辛的日子……

        那段溫暖的日子作文10

          溫暖,是驅(qū)趕天邊烏云的那一縷陽光;溫暖,是寒夜里那潔白柔軟的一床棉被;溫暖,是姹紫嫣紅時(shí)際的一煦微風(fēng)。但,溫暖并不只是來源于外物,也有一種溫暖來自自身,那便是——堅(jiān)強(qiáng)!

          冰雪覆蓋的時(shí)候,陽光為我們?nèi)∨;暗夜無邊之時(shí),星光為我們?nèi)∨;前途迷茫時(shí),航燈為我們?nèi)∨;失落暗淡時(shí),是堅(jiān)強(qiáng)在為我們?nèi)∨!?jiān)強(qiáng),不需要外界的幫助與支持,是自己所能提供的溫暖;堅(jiān)強(qiáng),是你在這俗世迷亂的世界中堅(jiān)定走下去的堅(jiān)實(shí)依靠;堅(jiān)強(qiáng),是你不卑不亢,從容優(yōu)雅,面對(duì)一切的最大保障。堅(jiān)強(qiáng),是多么重要啊,誰都不可以放棄!

          如果曹雪芹在滿徑蓬蒿老不華,舉家食粥常賒的日子中沒有堅(jiān)強(qiáng)的活下來,依然堅(jiān)持寫作的話,當(dāng)今世界也就不可能會(huì)有具有如此驚人廣博而深厚的文化內(nèi)涵的《紅樓夢(mèng)》這一名著了;如果霍金先生沒有面對(duì)肌萎縮脊髓側(cè)索硬化癥的堅(jiān)強(qiáng)意志,怎么可能會(huì)有我們享受人類文明成果的`機(jī)會(huì)與滋生寶貴靈感的源泉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;如果海倫·凱勒在雙目失明、雙耳失聰之際沒有堅(jiān)強(qiáng)的活下去的話,那么,這個(gè)世界上也肯定沒有家喻戶曉的、被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”《假如給我三天光明》這一名著了。李清照、張海迪、貝多芬、奧斯特洛夫斯基,甚至愛迪生等,他們?nèi)巳硕紦碛袌?jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),他們或用堅(jiān)強(qiáng)在寒夜里溫暖自己,或用堅(jiān)強(qiáng)在人生中支撐自己,或用堅(jiān)強(qiáng)在失敗中鼓勵(lì)自己,給這個(gè)繽紛多彩世界創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

          “即使日后身處絕境,亦需堅(jiān)守,萬勿輕言放棄!”是的,這句話我一直牢記心底,就算以后再苦再累,我也要用我內(nèi)心無比的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持下去。即使我跌至深淵,我仍可以憑借我勇敢的心、堅(jiān)強(qiáng)的心,使我重振旗鼓。偉人馬克思曾說過:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的人擁有溫暖,遇到挫折能勇往直前,能看到風(fēng)雨后的陽光。有時(shí),只有自己心里堅(jiān)定的信念才是足以支撐自己突破困境最好的力量。是溫暖,亦是堅(jiān)強(qiáng)。

          不要依戀與外界的溫暖,自己同樣能溫暖自己,不要困阻與外界的困難,自己同樣能溫暖自己。內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),便是最大的溫暖。這種溫暖只能自己學(xué)會(huì),給予自己的。

          即使再苦、再失落的時(shí)候,我們也應(yīng)該用手遮住眼睛,仰起頭,給自己最簡(jiǎn)單的堅(jiān)強(qiáng),也給自己無言來自于自身的溫暖吧!

        那段溫暖的日子作文11

          那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子。

          八月的驕陽,高高的懸掛在天空中,噴射出獨(dú)特的光芒,照耀著大地,撫育著世界。在我眼里,太陽高尚﹑無私﹑莊重而美麗……

          暑假里的一天,我頂著烈日出門。三十幾度的高溫很快就使我口渴難耐,于是去小賣部買了瓶水,“咕嚕、咕嚕”一下子就干掉了一半。

          驅(qū)走了口渴的糾纏,我的目光隨前而去,只見一個(gè)衣衫上滿是補(bǔ)丁,臉上爬滿皺紋的老婦人站在不遠(yuǎn)的地處凝望著我。我一時(shí)感到不知所措。我清晰地看到,老人的雙眼已經(jīng)別歲月奪去了光芒,她呆呆的望著我,無神卻透露出某種期待﹔她的腰已被生活的重?fù)?dān)壓得彎彎的,像一張弓。這樣一直站在太陽底下,那映在地上的渾濁影子讓我感到老人的生活艱難。

          我很快就猜到了老人的“用意”。她這樣一直站在太陽下,不正是期待我——過路人手中即將喝空的塑料瓶嗎?我不敢怠慢,立即走上前把手里的瓶子遞給她,盡管還剩下半瓶水。這么一位老人,在太陽下陪伴她的只有那忠誠(chéng)的影子和手中提的塑料袋,真讓人痛心。老人接過瓶子,從喉嚨里擠出了一聲“謝謝”,又彎著腰,邁著蹣跚的不足,一步一步地離我遠(yuǎn)去。

          我的腳像是被鑄上千斤重的`鋼鐵,一步也無法移開,我的心情怎么也平靜不下來了。太陽下山了,那一道殘陽劃出的微弱光輝,一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。這殘陽像是老人那張布滿皺紋的臉浮現(xiàn)在我眼前,難以抹去。

          往后,我只要買了水,喝完后就習(xí)慣性地四處尋找那位老人,甚至將家里的一些瓶瓶罐罐也一一相贈(zèng)。這漸漸成了我暑假里的習(xí)慣,甚至成了生活的一部分。每一次完成任務(wù)后,我就會(huì)變得異常開朗。后來,我發(fā)現(xiàn),往老人那跑的人漸漸多了,從一個(gè)到兩個(gè),從兩個(gè)到四個(gè)——老人的塑料袋每一天都裝得滿滿的,老人的嘴咧得越來越開了,老人眼角的皺紋越來越密了,老人的臉上灑滿了陽光,越來越燦爛了?吹竭@種現(xiàn)象,一種強(qiáng)烈的暖流在全身涌動(dòng)。

          哦!太陽光,可以照到每一個(gè)角落里去;太陽光,可以溫暖別人,照亮自己,也可以溫暖自己,照亮自己呀!

          在這段溫暖的日子里……

        那段溫暖的日子作文12

          閑暇,我來到了母校門口。長(zhǎng)風(fēng)拂面,寒意襲人,一切都是熟悉的樣子,仿佛今日我還是這里的學(xué)生,是地基向外衍生的一部分,還在汲取母校的營(yíng)養(yǎng)茁壯葳蕤,臉上盈著朝氣,身上未脫稚氣。

          脫離母校不足一歲,昔日之景仍依稀見的。繁華路段有行人熙熙攘攘,曾曉得“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”而在母校旁邊顯得如此功利,羞愧至極把鉆進(jìn)孔方兄的.一對(duì)招子拔出來,抬目盡是書卷氣:個(gè)個(gè)小夫子昂首挺胸、活蹦亂跳,搖頭晃腦不時(shí)耳語些許昨日趣事,或手持簡(jiǎn)卷,目似冥而念念有詞,好一副從百草園到三味書屋趣圖!

          追及昨日也曾意氣奮發(fā),也做過些“兒時(shí)曾記得,呼燈灌穴,斂步隨音。”“夏蚊成雷私擬群鶴舞于空中”這等童心之舉。漫漫長(zhǎng)街將回憶零零碎碎撒了個(gè)遍,每一塊朱紅石磚都被塵埃填滿,然而落在石縫中的亦是有我四年長(zhǎng)歌行,強(qiáng)忘曾與誰肉足丈量街寬。而才下眉頭卻上心頭,依然記得曾在哪塊裂縫中拋一腔俗血,昂著頭破血流的頭,又灑淚何處,何人接踵撫慰,幸成至今摯友。

          最不能忘卻,畢業(yè)典禮時(shí)黑云壓城城欲摧。我欲好好打量一番即將成為母校的建筑,未等定睛瞧看,鞉鼓淵淵,嘒嘒管聲。滿地飄紅、響聲振聵,裊裊乎如閬苑,是年母校有著傲人成績(jī),一長(zhǎng)串鞭炮放的名正言順,心安理得,而邇年后嚴(yán)制爆竹,此日乃是非日后所能夢(mèng)及之盛狀。

          季夏蘭秋終有一別,黑云翻墨愣是被爆炸聲嚇得白雨跳珠。校長(zhǎng)起先還欲乘欣暢沐,后來悻悻作罷。那時(shí)雨珠如豆大,落地聽響,卻絲毫沒有燥熱之感,反是胸腔里積攢了不舍得,怕只怕眼前人兒轉(zhuǎn)眼即逝,窮盡一生未有緣再見。矗立校門之前,久久踟躕不定,心中感慨萬千。一道門,同是癡癡望向門口,此時(shí)我竟站在了外頭。然而就這么彳亍,不想行半步之遙。

          仿佛旅途站在終點(diǎn)而不想插任意一腳,復(fù)雜情感洶涌而來。而更多的是母親的手般撫摸我的寐月清風(fēng),帶來慰藉和滿足。

          我未曾再踏進(jìn)母校半步,一如千年前王子猷雪夜訪友人戴安道,到了門前卻又返了回來,說“乘興而行,興盡而返,何必見戴?”

          母校無法再教育我什么了,然而我已經(jīng)成長(zhǎng)為不為母校而驕傲,母校因我而驕傲的桀驁少年郎。

          旅途伊始,希望我還能記得起最經(jīng)典的作文開頭,最熟悉的初春偶遇:今日陽光明媚,鳥語花香。

        那段溫暖的日子作文13

          溫暖是無處不在的,給予別人溫暖,也溫暖了自己。正如:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          走在馬路上,總會(huì)看到一排排“小黃車”排列整齊,總能瞧見一家家共享書店,雖沒有大型書店的大氣,但卻平凡的溫暖了許多人。

          記憶像枝枝蔓蔓般延伸出來,還記得第一次去補(bǔ)課時(shí)我險(xiǎn)些遲到,還是多虧了……那天,由于起床起晚了,時(shí)間已不容我慢吞吞的整理,火急火燎地跑出家門來到站點(diǎn)。我時(shí)不時(shí)地張望左邊,盼望公交車趕快出現(xiàn),可什么也沒等來,我焦急地跺起了腳,皺著眉看了看手表,糟糕!還有十分鐘就要上課了。我強(qiáng)忍住哭出來的欲望,心里已準(zhǔn)備放棄第一次的補(bǔ)習(xí)……

          “嘿!你需要車嗎?”他的聲音如和煦的風(fēng),吹得朔雪紛飛,帶來了無限春光。映入眼簾的是一個(gè)正騎著共享單車的小青年,他滿頭大汗,仿佛也急著去做什么事。我想都沒想,直接點(diǎn)頭,一句感謝的話也來不及說,便跨上自行車騎走了。在紅燈時(shí),我忍不住尋找小青年的身影,已經(jīng)不見了,我十分懊惱我沒有說任何一句感謝的話。我滿頭大汗騎到了補(bǔ)課地方,低頭迅速看了一眼手表,還有三分鐘!我隨意把共享單車扔在一旁,就起身去補(bǔ)課了。再轉(zhuǎn)頭看一眼被我丟棄的共享單車時(shí),它已被一位老爺爺推著去了路邊停好。他流著汗,可嘴角卻噙著笑,溫暖得我甚至忘了補(bǔ)課即將遲到。

          雖然補(bǔ)課沒遲到,但我卻還是沒心思聽,腦子里全是小青年、老爺爺。他們一個(gè)借給了我單車,一個(gè)替我停好了單車,而我連一句話都給予不了……

          補(bǔ)課結(jié)束后,我急切地想要尋找老爺爺,但已經(jīng)不見了,我失落地走著,看到一家共享書店,鬼使神差般地我就進(jìn)去了。每個(gè)人都共享著這里的書,卻不記得去放好?吹竭@一幕,我又聯(lián)想到了自己,不禁在角落發(fā)起了呆!肮䥽D!我的車幫到你了嗎?”是他!小青年洋溢著幸福的笑,正理著書。我問他:“為什么你們都這么快樂呢?我想借人自行車,花的是你的錢,幫書店理書,也不是你的'職責(zé)吧!”他想都沒想:“我的行為雖然微小,但總能溫暖到他人,溫暖了他人的同時(shí)不也溫暖了自己?jiǎn)??/p>

          我一下子懂得了老爺爺?shù)男,?zhǔn)備幫小青年:“謝謝你的共享車,謝謝你共享你的溫暖。”

          這個(gè)時(shí)代不缺共享資源,但有時(shí)卻缺了共享資源最初的作用:方便他人,溫暖他人。只愿共享時(shí)代,更多共享資源,更多溫暖可以共享。

        那段溫暖的日子作文14

          那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的畫面涌現(xiàn)在我的腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那段溫暖的日子。

          在九月初九這個(gè)代表著天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,嘴角總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一道題一道題地教我,還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)用筆敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。

          天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我膝蓋疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦?”這帶有玩笑意味的.話卻得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走路了,我會(huì)背著你走的!碑(dāng)時(shí)不知是因?yàn)樯眢w上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語就像手中的棉花糖一樣甜美,溫暖著冬天的寒冷。

          一個(gè)陽光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事挨了老班的批評(píng),心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做著習(xí)題。她用鉛筆敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了!你說你怎么那么笨,你在想什么呀?笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”聲音不大卻足以讓周圍的人聽見,她的臉頓時(shí)羞得通紅。就是那點(diǎn)兒尊嚴(yán)讓她扭過頭不再說話了。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,卻也不好意思道歉。就這樣,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過了幾天。一個(gè)早讀課上,我寫了張道歉的字條遞給了她。她接過看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦!你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻……”

          前段時(shí)間和她說起這個(gè)事情的時(shí)候,她微微笑道:“朋友嘛,就要相互包容。其實(shí)我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我的面子往哪兒擱?”海納百川,有容乃大。寬容是友誼的開端,是快樂的源泉。我們彼此珍惜著這份友情。

          馬上就要畢業(yè)了,那段溫暖的日子已成為我們之間美好的回憶,讓我們重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。

        那段溫暖的日子作文15

          在那段溫暖的日子里,一回頭,便能遇見那明媚的暖陽!

          ——題記

          陽光不知何時(shí)已灑進(jìn)了屋內(nèi)。窗外,在藍(lán)天的映襯下,幾只小鳥正嘰嘰喳喳地玩鬧著。我平復(fù)了一會(huì)兒心情,有些緊張地走向屋外。今天,我將迎來一場(chǎng)重要的考試——小升初考試。

          咦,不對(duì),怎么好像少了些什么?走出單元門,望見樓下的黃爺爺正興致勃勃地打著太極操,而那他隨身攜帶的迷你音響已被關(guān)至靜音。少了那催促我起床的太極音樂,我竟有些不習(xí)慣:“黃爺爺,這音響……”“這不是你這伢子小升初嘛!好好睡個(gè)覺,好好考試!秉S爺爺停下來了動(dòng)作,像我笑了笑,豎起了他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大拇指。我覺得心里熱熱的,好像有什么融化了一般。

          黃爺爺?shù)脑捳Z是最優(yōu)美的.音樂,趕走了迷惘與黑暗,給溫暖留下了印記。

          再向前走,我又看到了那如同風(fēng)景一般的人和物——陽光下,阿婆坐在竹椅上,面前是一個(gè)不知經(jīng)歷了多少歲月的陶爐。阿婆輕揮蒲扇,一陣帶著中藥的氣息彌漫在空中。輕輕吸了一口那藥香,不禁感慨:這氣味,伴我走過了多少個(gè)日月呀!阿婆已然發(fā)現(xiàn)了站在一旁的我,拉著我在她的身邊坐下:“妮子今天要小升初了?”我輕輕地點(diǎn)頭。“考試的時(shí)候一定要小心,莫要馬虎大意。好好考個(gè)名次回來,讓那些說三道四的男人們瞧瞧!誰說女子不如男!”說完,阿婆蒲扇輕揮,那白霧便散開,為我讓出一條前行的路。我走了幾步,回頭看去,阿婆拿著那蒲扇,就像一個(gè)經(jīng)歷時(shí)光打磨的藝術(shù)品,道道皺紋間,寫滿了光明。

          阿婆的蒲扇,是為我指出前進(jìn)之路的小太陽,帶來我光明,帶給我溫暖。

          走出小區(qū)門,坐公交車,去學(xué)!@熟悉的一幕幕,突然都刻上了不一樣的含義,那是對(duì)未來的期望,那是最明媚的暖陽。

          恍惚之中,肩膀已被人拍了一下:“喂,想什么呢?今天一定要好好考試,千萬不要怯場(chǎng)哦!”我回過頭去,是小學(xué)的班長(zhǎng)靜。

          我笑了。是的,我為什么要害怕呢?在那段溫暖的日子里,我收獲了親人的鼓勵(lì),鄰居的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)心……我已然收獲了很多。為什么要害怕考試呢?

          學(xué)校到了,我和那些人群一起,走向了更為溫暖的未來……

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