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（精選）有一種溫暖來自自身作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的有一種溫暖來自自身作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有一種溫暖來自自身作文1
“當(dāng)你感覺孤獨(dú)無助的時(shí)候想一想還有十幾億個(gè)細(xì)胞為你而活�！边@是曾經(jīng)在微博上轉(zhuǎn)發(fā)很廣的一句話，聽見甚是溫暖。成長，是個(gè)極富含義與色彩的詞，有人在自己的時(shí)光軸上揮毫潑墨，落筆處點(diǎn)墨生花；有人用叛逆和張揚(yáng)做武器，逃也似的想與這給予自己太多束縛的青春期say goodbye。無論前者還是后者，我們最終都擺脫了曾經(jīng)不想要的某些東西，以及，失去了某些東西。于是我們把這定義為成長。
年幼時(shí)，你或許曾為丟失心愛的橡皮而放聲大哭，同學(xué)們以你為圓心在你周圍形成人墻，好奇而關(guān)心地問你怎么了，有人喊來了老師。因?yàn)榭薜锰昧�，氣息供�?yīng)得斷斷續(xù)續(xù)，只得一抽一抽得解釋，老師心疼地揉揉你的頭，沒有嘲笑你的哭泣原因，用溫柔的話語安撫了你尚且年幼的心。
后來，當(dāng)你哭泣時(shí)身邊的人越來越少，老師也不會(huì)特意來安慰你。再后來，你哭泣的次數(shù)越來越少，不是不難過，只是懂得了哭無濟(jì)于事。你學(xué)會(huì)了抬頭，閉眼，再睜眼時(shí)陽光依舊。他們說，高中是個(gè)小社會(huì)，是邁向十八歲的過渡，是開辟未來的一步，也是，注定孤勇奮戰(zhàn)的一步。
作為獨(dú)身子女，沒有像大家認(rèn)為的集萬千寵愛于一身，相反，由于父母工作忙碌，平時(shí)對自己的管理并未有太多的.干預(yù)，我曾想過變成一個(gè)不良少年來引起他們的關(guān)注，但做慣了循規(guī)蹈矩的乖乖女，所以終究是有心無膽。過幾年再回首，嘲笑自己當(dāng)初幼稚的想法，慶幸自己沒有付諸行動(dòng)，漸漸明白了作為獨(dú)身子女更應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，也明白了自己當(dāng)初并未實(shí)踐的原因是當(dāng)一個(gè)家庭的希望寄托在你身上，你不忍心讓至親的人因?yàn)槟愕呐涯娑I單。于是你開始奮斗，不是大刀闊斧地開辟新未來，而是一步一步地往前行，載著家人的希冀和內(nèi)心的堅(jiān)定。當(dāng)事情取得成功時(shí)，你對自己說，這是天道酬勤；如果搞砸了，說明努力還不夠，那就笑著重新來過。
有人說成長是件殘酷的事，會(huì)削去我們看重的某些東西，但我覺得不然，成長是自我完善的過程，使當(dāng)初那個(gè)不夠自信的女孩變得開朗堅(jiān)定，有些風(fēng)景，只有長大才能看得更清楚。
我想，成長，大抵就是，用積累一路的溫暖和力量，遇見最好的自己。
有一種溫暖來自自身作文2
我原身處于無邊寒冷的黑暗里，沒有光芒，沒有希望，沒有愛。一直遇見你。
——題記
我渴望一切溫暖，甚至是閃爍的火苗帶給自己的溫度，灑下的陽光帶給給自己的暖意，更甚是被窩的溫暖帶給自己的舒適。但我更奢求于別人贈(zèng)予自己的溫暖。但那些溫暖卻也讓我產(chǎn)生了依賴，知道你的出現(xiàn)，我才就此改變。
拿出書開始做作業(yè)，慣性的準(zhǔn)備向前桌借他的書“借鑒”一下，平常都是這樣并沒有感到有什么不妥。這時(shí)候你出現(xiàn)了，制止了我伸出一半還未搭上肩的手，開始循循善誘地勸導(dǎo)我：“別再依賴別人的答案了，這樣下去又能怎樣呢，你以為以后到哪里都會(huì)有人告訴你他們的答案么？就算你知道了他們的答案你能確定那些答案就是對的`么？你可以嘗試自己去做題，不會(huì)的可以問��！這多簡單的一件事你怎么就不會(huì)做呢？”我頓時(shí)茅塞頓開，手依舊搭在了前桌的肩上，不過嘴里的“借我看看你的作業(yè)”卻變成了“給我講講題可好”，前桌先是一臉驚訝，隨后又笑著說：“好哇�！甭犞白澜o我講題時(shí)認(rèn)真而又嚴(yán)肅的話語，頓時(shí)感覺自己心里暖暖的。
黑暗和孤獨(dú)席卷全身，我蜷縮在床上的一個(gè)角落里瑟瑟發(fā)抖，爸媽都不在家。只剩下我一個(gè)人，這倒是沒什么，偏偏這時(shí)候還刮風(fēng)下雨加閃電，“啪”，房間一片漆黑，停電了，自小便怕黑，偏偏又下雨，腦洞大開的我開始幻想一些妖魔鬼怪，結(jié)果就是越想越害怕，在我終于受不了的時(shí)候，我摸出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽讓她回來陪我，再不濟(jì)找個(gè)人陪我聊天也是好的。這時(shí)候你又出現(xiàn)了，無奈的嘆了口氣：“在面對困難的時(shí)候，你需要堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大到保護(hù)自己，更是可以保護(hù)別人。你這樣膽小怕事，怎么去保護(hù)你在意的人�？峙略诖酥澳阍缇蛧樀奶优芰税��！泵鎸δ愕某靶椭S刺，我無言以對�？纯醋约含F(xiàn)在的樣子，還真是可笑，我默默把手機(jī)收起來，躺好，不去想那么多的莫須有，只在腦海中回響著“要堅(jiān)強(qiáng)”，漸漸我便進(jìn)入夢鄉(xiāng)，第二天又是一個(gè)艷陽高照的晴天。
在你的幫助下，我開始脫離那些曾經(jīng)依賴“溫暖”，謝謝你，我心里的另一個(gè)自己，謝謝你帶給我的別樣溫暖。
有一種溫暖來自自身作文3
太陽從東方冉冉升起，照耀在我們每個(gè)人的臉上，使得臉頰漸漸發(fā)紅、發(fā)熱，身體也隨之暖和起來。每天上學(xué)出門前聽到媽媽說一句“小心點(diǎn)”，心里也會(huì)覺得很溫暖。當(dāng)然，也有一種溫暖來自自身……
記得剛上初中，我們的數(shù)學(xué)任課老師披著一頭淡黃色的卷發(fā)，戴著一副紅色鏡框的眼鏡，一副星星圖騰的耳釘，身穿一條黑白相間的連衣裙，腳上穿著一雙普通得不能再普通的平底鞋，一位高高瘦瘦、落落大方的年輕老師——陳老師！
正因?yàn)樗o我的第一印象非常好，所以我就喜歡上了她的數(shù)學(xué)課。理所當(dāng)然地，對數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)有些心動(dòng)，但由于小學(xué)打的基礎(chǔ)不是很牢靠，所以初中第一個(gè)學(xué)期就沒有當(dāng)上。這也許是我非常認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的原因之一吧，不得不讓我有了那股鉆研的狠勁。果然，“皇天不負(fù)有心人”。在第一學(xué)期的努力之下，讓我如愿以償?shù)卦诘诙䦟W(xué)期當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表！這使我高興壞了，我一下子成為了班上的數(shù)學(xué)課代表、陳老師的小助手。這也正讓我多了許多與陳老師一起學(xué)習(xí)、討論題目的機(jī)會(huì)。漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績也提高到了一定的高度。飛快地，到了第二學(xué)期期末考試。很不巧，趕上了冬天里第一場雪，外面大雪紛飛，里面確是筆寫出沙沙的響聲。突然的降溫使我們考生有點(diǎn)受不了，所以每個(gè)人不是搓了搓手就是跺了跺腳。當(dāng)然，我也不例外。
視線從窗外轉(zhuǎn)向自己的試卷上，看到數(shù)學(xué)題目，我的心莫名的激動(dòng)了起來，全身沸騰，眼中瞬間充滿了自信，腦中浮現(xiàn)的滿是我與陳老師一起做題目的`溫馨場面。一剎那，我充滿力量，身體也產(chǎn)生一股暖氣遍布全身。這不就是來自自身的一種溫暖嗎？是的，自信是一種來自自身的溫暖。
考試成績出來后，數(shù)學(xué)我考的了滿分，這個(gè)消息使我激動(dòng)得蹦蹦跳跳。于是我去向陳老師分享這個(gè)消息并且感謝她。陳老師的臉上露出了笑容只說了一句話“這都是你自己努力得來的成果，并不是我的功勞”！聽完這句話后感覺心里暖暖的、甜甜的……
世界上能令人感到溫暖的東西有很多，也有一種溫暖來自自身！
有一種溫暖來自自身作文4
雪花飛舞，北風(fēng)肆虐，料峭春寒，有陽光為我們阻擋，有火爐為我們驅(qū)散。如果這些都無法實(shí)現(xiàn)，我們還有自己，還有自己為自己取暖。
生命中的嚴(yán)寒不期而遇，我們怎樣才能迎來黎明的曙光呢？
我想起了李安，雖然當(dāng)時(shí)在好萊塢已小有名氣，但其處境還是不容樂觀。他常常失業(yè)，不得不靠妻子養(yǎng)活。但他樂在其中，自愿當(dāng)起了家庭煮夫，帶帶孩子，閑暇時(shí)間鼓搗電影。終于十年磨一劍，他的《少年派的奇幻漂流》大獲成功，李安因此獲獎(jiǎng)無數(shù)，走上人生高峰，他的成功不是來自偶然。我們未看到，李安如何逆光飛翔，苦中作樂，用自己的堅(jiān)持敲開成功的大門，夢想便觸手可及。黎明的曙光就在前方，需要你自我鼓勵(lì)、自我堅(jiān)持。
生活中的種種挑戰(zhàn)與困難，若尋不得他人的幫助，該怎么辦呢？
現(xiàn)在流行一個(gè)名詞—逆商。所謂逆商，就是面對困難時(shí)的一種心態(tài)與勇氣。良好的逆商，可使我們踏遍人生路而泰然天地間。蘇東坡才華橫溢卻屢遭貶謫，起初他也怨過、恨過、愁過，但那又怎樣，不能改變什么，就努力活在當(dāng)下。于是，蘇東坡開始了突圍，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，羨慕長江的無窮無盡，感嘆人生多么短暫，何不把酒臨風(fēng)，與客泛泛舟，縱覽大好河山。蘇東坡的放下，是在拯救自己，自己脫破陰霾，尋找一片云淡風(fēng)輕的凈土。他人不可能時(shí)時(shí)刻刻都在身邊，能一直幫助自己的，只有自己。在寒冷的冬天，還有普一顆心在溫暖在跳動(dòng)。
最后時(shí)間都會(huì)變老，而永恒的是自己的堅(jiān)強(qiáng)、自己的倔強(qiáng)、自己的豁達(dá)。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的硝煙，還在空中飄蕩，滿目瘡痍和灰燼終會(huì)被時(shí)間撫平。曹操在赤壁之戰(zhàn)中慘敗，損失了八十萬軍隊(duì)。但他仍壯志滿懷，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！敝卣旃�，一統(tǒng)天下。站在江邊，望著洶涌澎湃的.江水，心中不免感慨良多，“幸甚至哉。歌以詠志�！辈懿俚臉酚^豁達(dá)，縱他劉備仁義賢良、周瑜絕世聰明，也是望塵莫及的。由此，在身處逆境時(shí)的那一絲暖意，來自自己。
自己就是那火爐、那太陽，源源不斷的溫暖，滔滔不絕的力量，支撐著我們奮勇向前。
我們不害怕，不孤獨(dú)，不放棄，因?yàn)槲覀冇凶约旱男脑跍嘏约骸?/p>
有一種溫暖來自自身作文5
當(dāng)我們冷的時(shí)候，我們可以加衣服，也可以取火來使自己溫暖，但這畢竟是依靠外物，如果沒有這些東西，我們又該如何做呢？這時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)自己溫暖自己。
天氣說變就變，還沒有放學(xué)窗外的雨聲就早已掩蓋了我們的讀書聲，看著傾瀉而下的雨水，不由地回想起多年前的一個(gè)下雨的下午。那是一個(gè)秋天，早晨不冷不熱，就只穿了一件短袖和襯衣去上學(xué)，爺爺說今天可能會(huì)下雨，讓我?guī)嫌陚悴⒍啻┮患路ド蠈W(xué)，我自認(rèn)為自己年青氣盛，小風(fēng)小雨不算什么，所以就只穿了兩件衣服。
在下雨的時(shí)候，微弱的下課鈴響了起來，馬上就要放學(xué)了，心情無比激動(dòng)，頓時(shí)覺得熱血沸騰，最后一節(jié)課還有幾分鐘了，老師開始布置作業(yè)，看著窗外的雨和時(shí)不時(shí)的閃電，心想，幸好帶了傘，不然，準(zhǔn)成落湯雞了。
出了教室，頓時(shí)覺得渾身抖了一下，一陣一陣的風(fēng)吹過來，不禁打了個(gè)哈欠，心里暗罵：該死的鬼天氣！但是再罵它也一樣會(huì)冷，于是我只好快些回家。撐著傘，正準(zhǔn)備離開，這次發(fā)現(xiàn)在校門口的.屋檐下站了一個(gè)小學(xué)生，可能是在等他的家長來接他，我走過去，看見他衣服單薄，而且兩眼里充滿了淚水，只是還未流出來。我一看就知道他很著急，于是我決定做一回好人——送他回家。
不知是長得太仁慈還是太可愛了，他竟然不怕我，而且還愿意和我同路。于是我拉著他的手，正要走，又發(fā)現(xiàn)他的手像冷一樣的涼，我嘆了一口氣，唉，好人做到底，于是我把襯衣脫下來給他穿。他穿上后笑了，而我卻欲哭無淚，強(qiáng)忍著寒冷行走在風(fēng)雨之中。
我低著頭拉著他的手走在路上，不知走了多久，我們遇到了他的媽 媽。他的媽 媽撐著傘，慌張地小跑著來接他。我把他交到他媽 媽手上，那阿姨便忙說“謝謝你啊，小伙子”然后又叫她兒子說謝謝。我忙說：“阿姨別客氣，這點(diǎn)小事怎么好意思讓您來說謝謝呢？”說完，我正準(zhǔn)備離開，這時(shí)小孩跑過來說：“哥哥，你的衣服還沒還你呢？”說著把衣服塞到我手上，對我笑了一下就離開了。
我穿上了襯衣，走在路上，盡管雨還是一直下，風(fēng)還是一直刮，但是我卻不冷了，不是因?yàn)槲掖┥狭艘r衣，而是因?yàn)槲业男氖菬岬模《疫@顆熱心是源于助人為樂的習(xí)慣。
看著偌大的風(fēng)雨，我不禁想起了這句話：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)�，我有一顆熱的心！
有一種溫暖來自自身作文6
只有自己的付出才會(huì)有溫暖。
——題記
當(dāng)你生病時(shí)會(huì)有人替你醫(yī)治：當(dāng)你受傷時(shí)會(huì)有人替你包扎；當(dāng)你跌倒時(shí)會(huì)有人向你伸出援手。這些渺小的舉動(dòng)使我們感到溫暖，讓我們的心靈受到了熏陶。我們應(yīng)該將這種精神力量永久傳遞，用自己的行動(dòng)去溫暖他，光陰似箭，日月如梭。但我仍然記得一件事，那時(shí)候是秋天，天氣不冷不熱，我只穿了一件短袖去上學(xué)，婆婆擔(dān)心地說∶“今天可能會(huì)下雨，記得把傘帶上和多穿點(diǎn)衣服�！毙南搿谩拔夷贻p氣壯，一點(diǎn)小雨也算不了什么，”所以我決定還是只穿一件短袖去上學(xué)。
天氣猶如一張娃娃臉，說變就變。還沒放學(xué)，窗外就已經(jīng)下起了傾盆大雨，嘩嘩的雨聲夾雜著啷啷的讀書聲，是多么地動(dòng)聽��！好似在開一場音樂會(huì)，我透過窗子看見雨滴在陽臺上歡快地跳著，一個(gè)接一個(gè)地跳著，好像在比誰跳得高似的.。
“�！！！狈艑W(xué)鈴隨著雨聲響了起來，馬上就要放學(xué)了，心情無比激動(dòng)，但在這時(shí)，我隱約聽到同學(xué)們在議論∶“這下完了，沒傘怎么回家�。 甭犃怂麄兊淖h論，我感到略有些竊喜，幸好我?guī)Я藗悖蝗痪鸵兂陕錅u了。放學(xué)了，我第一個(gè)沖出教室，站在陽臺上，一陣清涼吹向我，好似一把刀劃在我手臂上，我禁不住打了個(gè)噴嚏，還是快點(diǎn)回家吧！我撐著傘路過校門口的小賣部，發(fā)現(xiàn)屋檐下站著一位小男孩，他的兩眼里充滿了淚花，他是獨(dú)自一人站在那里的，周圍沒有任何人，看了這一幕，我的心里不由得掠過一絲悲涼。他大概是在等他的家長接他回家吧，雨一直在下，我決定送他回家于是我走上前去，問道∶“小朋友，哥哥送你回家，好嗎？”不知為什么，他不愿意，可我又不忍心讓他繼續(xù)在這里受冷風(fēng)的“淋漓”，我只好硬拉他的手送他回家，他的手被凍得通紅，像一塊冰似的。
我拉著他的手走在去他家的路上，不知走了多久，我抬頭看見一位婦女正慌慌張張地向我們跑來，小男孩也看見了，原來是他的媽媽，小男孩跑了過去，一下把他的媽媽抱住，我也走了過去，“謝謝你啊，小伙子”他的媽媽說道，我忙說∶“阿姨，沒事�！闭f完，我便準(zhǔn)備離開了。
我獨(dú)自一個(gè)人孤零零的走在回家的路上，雨還在下，風(fēng)還在刮，但是我不感覺到冷了，因?yàn)槲业男氖菬岬摹?/p>
這場雨使我想起了高爾基的一句話——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)槲业男氖菬岬摹?/p>
有一種溫暖來自自身作文7
神說，要有光，于是世界驟亮，日光灼灼——溫。佛說，要有愛，于是人臨大地，互幫互助——暖。魔說，要有暗，于是陰影叢生，潘多拉降世。光暗交織！
順著蜿蜒的小路，置身白墻黑瓦中，古老的氣息撲面而來。青板鋪成的街巷幽長而交錯(cuò)，斑駁的白墻，精致的屋梁，古樸的二胡聲，嘹亮的叫賣聲……構(gòu)成了這座小鎮(zhèn)最美的水墨畫�！案轮ǎ轮ā贝瑯囗懥嗣钜�，一只烏篷船緩緩地從碧溪上搖曳而過，留下一條藍(lán)色水紗。搖櫓女輕輕劃動(dòng)船槳，在水中留下一圈圈波紋，慢慢蕩漾開去，仿佛一朵怒放的銀花。烏篷緩緩駛向山間。枝椏相銜，影影綽綽，長滿青苔的石壁輝映著幽冷的河水，遠(yuǎn)處傳來笛聲余韻。
天，突然落起了細(xì)雨。搖櫓女放下手中的船槳，擱在船頭，席地而坐。雨，拂面微涼，沾濕了她的睫毛，吹涼了她的心。在細(xì)雨蒙蒙中，一切被映襯得如詩如畫，船置其間，越發(fā)有出塵之感�！疤察o了，我都能聽到自己的心跳�！睋u櫓女這樣想著。小雨伴著微陽，令人沉悶。她瞇著眼倔強(qiáng)地看著飄落的針尖被放射出五彩光芒，刺得她眼生疼。晶瑩的淚珠順著她白凈的臉龐順流而下。
“它們和我一樣孤獨(dú)�！睋u櫓女生活在這仙境般的小鎮(zhèn)，她應(yīng)該是幸福的。但她卻無父無母——她來自一個(gè)夾著響亮哭聲得晨霧未散的清晨。幸而此地居民心地善良，家家撫育她長大。她害怕一個(gè)人，那樣孤單會(huì)吞噬她，她會(huì)冷，就像現(xiàn)在。飄落的雨滴進(jìn)河里，激起小小的`圈兒。“不，它們不孤單至少最后會(huì)融為一體！”搖櫓女覺得自己應(yīng)該再加一件衣裳。
她緊挨著船欞雙臂抱著，睡著了。夢里。神說：“我用一切具有熱量的東西溫暖你�！蹦г唬骸败|熱不敵心寒�！睘跖癖幌生Q牽引著，她看著另一個(gè)她抱住了自己�！皳淅狻睋u櫓女睜開眼，一只白鶴棲息在船頭。
雨停了。出林小鳥叫出了新意，山墻上的楊柳隨風(fēng)翩翩起舞，她時(shí)而揮手致意，時(shí)而害羞的掩著臉。如云霞般的花朵連綿成海，半空中掛著一道彎虹。空氣中彌漫著大自然的芳香，她深吸一口氣，似乎還摻雜著一絲絲甜味兒。
搖櫓女笑了……
無人溫暖，不也可自予自足。
有一種溫暖來自自身作文8
沒有人會(huì)在意你的感受，沒有人會(huì)在乎你的想法，沒有人總會(huì)在你孤獨(dú)時(shí)出現(xiàn)。但我們可以通過自身讓心靈受到安慰�！}記
天黑了，田野里干活的人都各自回家了。我和我的伙伴正在享受騎在牛背上的樂趣。此時(shí)，天空中出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星，那應(yīng)該是啟明星吧！在牛背上的我們還不知道，天黑了，要把牛牽回家了，這時(shí)我突然閃出一個(gè)念想，對我的伙伴說：“咱們回家吧”。月光映照著整個(gè)天空，前方的路是非常亮堂，只是這遼闊的田野中，只有我兩人的身影，心里覺得還是有點(diǎn)恐怖的，便加快腳步，牛兒也配合著我們。
突然聽到不遠(yuǎn)處有人在吶喊，好似媽媽的聲音。我連忙拽著牛跑到媽媽的`面前，媽媽二話不說，在旁邊撿起一根細(xì)棍朝我打來，狠狠地甩開我的手，牽著牛走了。我原地抬頭仰望著天空，抑制自己的淚水。返回田野，躺在草地上。那時(shí)，我沒有想過有多害怕，我只是在想我該怎么辦？再次抬頭，我又看見了那顆亮亮的啟明星。好的，我該回家了。
童年似乎就是在責(zé)罵聲和挨打中度過的，但我沒有怪那些不理解我的人，也沒有怪過我的父母。即使是這樣，我的童年仍然是充滿快樂的。
生活的壓力，年齡的增長，媽媽在城里找了一份收入微薄的工作，我也跟著到城里來讀書。媽媽因?yàn)樯习喑３０胍箖�、三點(diǎn)才回家。從此，放學(xué)回家再也沒有看見家里有個(gè)人在等我，也沒有人為我準(zhǔn)備晚飯。夜幕降臨，外面仍然車水馬龍，到處都閃著霓虹燈�？稍谶@小區(qū)里，我卻感受到黑暗的氣息，冷冷地。心突然好空虛。直到很晚很晚都不能入睡，我勉強(qiáng)在燈光的照耀下睡著了�，F(xiàn)在，我已適應(yīng)了這個(gè)狼狽地我，孤獨(dú)地我。
黑夜固然可怕，但有了星星的陪伴，就不顯得凄請；有了月光的映襯，就不顯得黑暗。我也一樣，有人陪伴就不孤獨(dú)，有了燈光就不害怕。多少次我曾與黑夜相伴。面對鏡子里的我，好憔悴，好滄桑，但這已經(jīng)不算什么了。
成長的道路雖然充滿了艱辛，但我已磨練了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，用它來溫暖自己。從此，即便是孤身一人在前方的道路行走時(shí)，也不會(huì)停滯。自己安慰自己，自己溫暖自己，自己笑給自己看。
有一種溫暖來自自身作文9
斜風(fēng)帶雨胡黃昏街頭，我于轉(zhuǎn)角，遇見了那個(gè)更好的自己。意外又驚喜，就像于最深的絕望中發(fā)現(xiàn)了最美的風(fēng)景。
荊棘密布的土地上，我飄搖不定地踏上這方戰(zhàn)場。帶著對生活的迷惘和對未來的無可奈何，我步入了高三這個(gè)生戰(zhàn)場。
因?yàn)樾闹泻翢o防備，結(jié)果被打得稀里嘩啦。于是心中陡升懼意。看著身邊的人或事都帶著灰色的抑郁的光。忿忿不平的想要躲避與逃離，太過計(jì)較地去計(jì)算自己的得失，太過猜疑與敏感的度別人的想法�；钪芾郏母秦�(fù)重累累。一直想要?jiǎng)e人給我擁抱，給我溫暖。卻不知道，太過陰冷的自己，是別人不敢靠近的存在。自己都無法溫暖自己，別人又怎么敢靠近一個(gè)萬丈深淵般的寒潭？
越是刻意的.去把握，越是想抓牢，反而越容易失去自我，失去原則，忘了最初那個(gè)刻意給予自己溫暖的自己。
走在荊棘密布的土地上，低頭盯著自己那已紅腫的腳，心中的怨恨不平在發(fā)酵，發(fā)酵。那股酸臭味掩蓋住了心中那股子淡雅與悠然。身旁的人或許早已一個(gè)個(gè)地離開我，去往他們想要的遠(yuǎn)方，畢竟我太過陰暗，不適合生存在向陽的地方吧！我想。但我終究不敢抬頭往身旁看，我連去要求他們給我一個(gè)擁抱的勇氣都沒有……
總是認(rèn)為，溫暖來自體外，需要借助別人才能趕走自己身上的寒冷與心上的寒氣。
我不敢去苛求別人給我擁抱，所以我在荊棘的密叢中行走，低著頭，噙著淚，帶著心中的那絲迷惘與孤獨(dú)。不知，早已雨過天晴……
耳邊響起陣陣鳥鳴，我終究不想再逃避，看著自己那已經(jīng)被磨出血的雙腳，我抬起了那雙帶著灰色的朦朧的眼。入眼的是一抹陽光，雨后初晴的天，總是能給人一絲欣喜與感動(dòng)。我找了一處干燥之地，坐下。伸出雙臂，擁抱自己。收拾心情，重新出發(fā)。
當(dāng)心冷了，不管被人怎么捂，都捂不熱內(nèi)心深處的那股凄涼，不管別人怎么溫暖，都趕不走身旁那灰暗的孤獨(dú)。而且，心要冷了，自己卻都無法給自己溫暖的話，那么孤獨(dú)就會(huì)在心中生了根，像病毒一樣蔓延，知道入到你的每一處骨髓深處。
我再次起行。我的心已像一顆太陽，在源源不斷的為我傳送力量。照亮了那些黑暗的角落，驅(qū)趕走了沼澤上方的酸臭味。前方就是街頭轉(zhuǎn)角了，我似乎看見了光……
我再次踏上荊棘密布的這方土地，雖然還是會(huì)刺得腳痛，但，有淚可落，不覺悲涼。因?yàn)槲乙呀?jīng)遇見更好的自己，得到了自身的溫暖。自己做自己的太陽，無需借助誰的光。
有一種溫暖來自自身作文10
溫暖是幸福、美好的代言詞，溫暖可以來自他人，也可以從自己的內(nèi)心深處發(fā)出。它如雪中送炭，拯救你；它如一盞明燈，鼓勵(lì)你；它如炙熱的奶茶，溫暖你。但來自自身的溫暖最讓人舒心。有一種溫暖來自自身，來自我的內(nèi)心深處的堅(jiān)持。
開始做一件事很簡單，但堅(jiān)持做下去，卻很難。炒菜做飯，作為兒子的我這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，理應(yīng)做的.事，中考一完，我便開始在家承包家務(wù)了，沒過多久我便真正成為了所謂的“家庭主夫”。每天早上要去菜市場買菜，要做什么菜，什么湯，全權(quán)由我決定，回家后把菜切好，然后煮飯做菜。有一些家務(wù)也盡力而為地做，因?yàn)樘焯於荚诩依�，這些事我全權(quán)被我包了。在七月份之前，我一直很喜歡做這種事，每天都在做飯。
到了七月份，氣溫直線上升，每天早上都是烈日炎炎。走到馬路上向遠(yuǎn)處望都能觀察到因氣溫太高導(dǎo)致光線的扭曲。我仍一如既往地前往菜市場買菜，然后又回來做飯，每次回家，衣服都像從水里撈出來一樣，每天都特別熱，恨不得一直呆在空調(diào)屋里。而且在廚房煮飯，不僅有來自窗外的炙烤，還有灶上躥動(dòng)火苗的烘烤，頭上身上汗水流成河。我內(nèi)心有些想放棄了，心想：其他同學(xué)一大早起來就可以玩游戲，中午等著飯菜端上桌子。我的內(nèi)心開始覺得不平衡了，覺得這樣下去，暑假就過得太索然無味了，好不容易有那么一個(gè)長休假，我卻還要頂著烈日買菜，留著汗水做飯，太不值了，雖然這樣想著，我還是硬著頭皮繼續(xù)著。
終于有一天，媽媽看出了我的不耐煩，她對我說：“你從小就沒幾次做完了事，經(jīng)常半途而廢！你這次還這樣嗎？”真是一語驚醒夢中人，我一下子頓悟了過來：從小我就沒有多少恒心，做什么事經(jīng)常半途而廢，反正這次沒有其他因素影響我，我在心中下決心——我就堅(jiān)持下去讓自己看看。其他同學(xué)玩他的游戲，到處游玩他的，我就在家把這件事堅(jiān)持下去。在我背著書包前往學(xué)校的時(shí)候，我便結(jié)束了我長達(dá)兩頁半的“家庭主夫”的生活，我終于堅(jiān)持了下來。一股強(qiáng)烈的自豪感和成就感從心里油然而生。
有一種溫暖來自自身，來自我的內(nèi)心，這份堅(jiān)持感動(dòng)不了別人，但感動(dòng)了我自己，溫暖了我的心。
有一種溫暖來自自身作文11
“江山重疊爭供眼、風(fēng)雨縱橫亂入樓�！闭b畢《豁蒙樓暮色》釋下書卷，背倚窗臺，風(fēng)雨紛擾散入發(fā)，此時(shí)此景不正是“風(fēng)雨縱橫”嗎？
窗外凄風(fēng)與苦雨并作，屋內(nèi)被生活所戲娛音心寒。那個(gè)被生活欺騙的，小小的我仍未從褚氏散文中得以釋懷，反倒在西風(fēng)的脅迫下丟失最后一片溫暖。
雨仿佛小了，出于內(nèi)心的煩悶，我祈求在洗凈了的外界獲得慰藉。順手提攜一把長傘，將雙足草草擠進(jìn)并不合腳的布鞋，掩起門，邁著重步走向屋外。雨的確小了。在樓宇間，間或可見云中的裂縫——被陽光撕開的——透過它，仿佛可見那異于草灰色烏云的'藍(lán)色天空，又仿佛從中看到一面鏡子，看到一縷陽光，看到自己。凹凼里躺著淺淺的水，我故意狠狠踏在上面，不在乎泥花盛開在褲腳。我不覺開始得意甚至產(chǎn)生了錯(cuò)覺——這一切都在幫你，給予你溫暖。
就在漫步于小道之時(shí)，暖風(fēng)吹得游人醉時(shí)，陽光又遁跡于云，風(fēng)雨驟然大作，凹凼里的水平如鏡變成“駭浪驚濤”。順手的雨傘抵擋不了大雨的忽至，在風(fēng)雨聯(lián)手下，雨傘如弱不經(jīng)風(fēng)的人，搖曳不迭。布鞋免不了雨水的滲入，一路跑躲也逃不掉風(fēng)吹雨趕。最終屋檐的檐下給予了我一片庇護(hù)所。稍稍避開了風(fēng)雨，憑雨水混著淚順著發(fā)髻流下，不禁喟嘆：生活終沒有以淚相擁，只是以寒相對。
心里這般思忖，只引得檐外風(fēng)雨越來越大，好似奚落與嘲笑，不覺心寒，回憶之前的自得自覺可笑之極；何來安慰？這不過是對于諷刺的鋪墊。一聲聲的歡笑打破了原本的奚落，循聲望去，一個(gè)小女孩在雨中歡樂——仿佛是雨水為伍，作伴——我在角落瑟瑟發(fā)抖，相比之下我與小女孩又是何等不同！我等視雨為苦雨，將心中不悶怪咎其中，而女孩則與樂雨共舞，置身于冷風(fēng)卻心暖如火。那女孩仿佛是個(gè)精靈照亮了周身的一切。角落里的苔落在墻上深綠著，弱枝在雨中韌挺著……
我感覺到了一股熱量，我想是我的心在燃燒，它在發(fā)光，它在發(fā)熱。我大步走了出去，忘記撐傘，我并不畏懼猶如捧著那燃燒的心的丹柯。
其實(shí)生活不曾欺騙過我，是我在欺騙自己——你所渴望的溫暖其實(shí)來自自身。
有一種溫暖來自自身作文12
有的人總需要?jiǎng)?lì)志故事或名言警句來催促自己，卻從未迸發(fā)；有的人只要一次觸動(dòng)，便可以點(diǎn)亮心中的太陽，獲得前進(jìn)的永久動(dòng)力。歸根結(jié)底，一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心發(fā)出的溫暖，推動(dòng)著我們的人生向前進(jìn)步，這是再多的激勵(lì)也比不了的。
一位戰(zhàn)敗的將軍逃跑后蜷縮在破廟中。失敗的痛苦伴著風(fēng)雨交加，彌漫著每一寸空氣。他幾近絕望，欲閉上的眼睛卻被一只垂下的蜘蛛拉開。他盯著蜘蛛努力地爬回墻角，修補(bǔ)殘破的網(wǎng)，但疲憊的他不知不覺中睡著了。透過屋頂?shù)年柟獯┻^蛛網(wǎng)，剛睜開眼的將軍看到了端坐著的正在等待美食降臨的蜘蛛。他站起身，頑強(qiáng)地走了回去，重整旗鼓，很快便獲得了戰(zhàn)爭的勝利。
其實(shí)，將軍所見的那只蜘蛛早已被雨水打落在水洼中淹死了。他所看到的結(jié)好的網(wǎng)不過是另一只蜘蛛圖方便而在破網(wǎng)上搭建的`。
而另一個(gè)年輕人的遭遇恰恰相反。屢屢受挫的他心情沮喪地坐在樹下。他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只烏鴉正為喝到瓶中的水而發(fā)愁。瓶口太長，水又不多，烏鴉始終都喝不到水。他覺得自己就像這只烏鴉，夢想就是瓶中的水，近在眼前，卻注定夠不著。他起身而去，決定屈服于命運(yùn)，一輩子做個(gè)庸人。
其實(shí)，就在他轉(zhuǎn)身后，聰明的烏鴉銜來了小石子，看著水溢出瓶口，暢飲后，美滋滋地飛向了遠(yuǎn)方。
將軍在一只蜘蛛的悲劇中獲得了新生，而年輕人卻在烏鴉的智慧里只讀到了放棄與絕望。我們總以為需要外界的鼓勵(lì)和榜樣，來支撐自己。其實(shí)真正的力量和溫暖藏在心中！在內(nèi)心力量的溫暖下，我們才能毫不畏懼地迎向風(fēng)雨，在風(fēng)雨中蹁躚起舞，并站在人生的巔峰，看天高云闊，享受陽光的洗禮。
而我們，正是那位屢屢受挫的年輕人。我們總渴望一句鼓勵(lì)，一米陽光�？扇松飞系氖∧敲炊�，哪一次無人勸慰時(shí)，我們是否也會(huì)屈服于命運(yùn)，甘愿做個(gè)庸人呢？若這時(shí)來一場雨呢？或許你會(huì)失落，但雨過天晴，你的內(nèi)心將迸發(fā)出深勝過太陽的光芒和溫暖。這時(shí)，再多的困擾、不幸都將被你找到潛藏著的幸運(yùn)的線索。世事沒有絕對的好壞，所謂幸與不幸，只是你給自己寫的劇本不同。找到內(nèi)心的溫暖，同樣是“林花謝了春紅”，你會(huì)感到夏果將至的喜悅，而非春花將盡的傷感。既然你是自己人生唯一的編劇，為何不用自身內(nèi)心的溫暖將其寫的更為精彩、幸福一些呢？
把太陽從內(nèi)心的陰翳中解救出來吧！那時(shí)陽光正好，所有的墻都將打開一扇通向更完美的路的門。縱然無人陪伴、無人鼓勵(lì)、無人贊揚(yáng)，只要有內(nèi)心溫暖力量的牽引，我們的追求與熱愛終將譜成一曲完美的生命樂章。
有一種溫暖來自自身作文13
史鐵生在《我與地壇》中寫到：他在剛截肢的那段黑暗歲月里。難過，痛苦，絕望包圍著他，似乎所有的希望都消失在那一刻。他的母親，窮盡下半輩子，都沒有將她的兒子從墜落的思想深淵中拉回來。母親過世幾年后，他才從寫作中燃起生命的希望。這抹遲來的暖陽，終于讓他又活了起來。
我們大多數(shù)人可能不會(huì)經(jīng)歷史鐵生這樣的大災(zāi)難，可生活中的一些小災(zāi)小難，有時(shí)也能讓我們陷入像史鐵生一樣的痛苦之中。但是，就像史鐵生能從寫作中得到溫暖一樣，有一種來自自身的溫暖，它能驅(qū)走黑暗，溫暖失落的心靈。
我知道這樣一個(gè)人，帶著一個(gè)幾歲大的孩子，只身來到外地謀生。她是我們學(xué)校賣炒飯的小販。我已經(jīng)忘記她是什么時(shí)候出現(xiàn)在那里，十幾平米的小房子，便是她工作生活的全部活動(dòng)范圍。每次去她那里，她都會(huì)面帶微笑，然后將飯畢恭畢敬的交到我手上。操著外地口音，竟也能和周圍的人相處得那么和睦。她的生活一定是快樂的，因?yàn)樗軌蜃约簻嘏约骸Ｎ也滤谑鋾r(shí)一定抱怨過生活的不如意，也在難過時(shí)想過一走了之。但在第二天，隨著太陽從東方升起，她心里那顆溫暖自己，也照耀他人的朝陽也會(huì)冉冉升起。
她是個(gè)平凡的人，像劉翔那樣的贊譽(yù)，或者像學(xué)者那樣的輝煌可能一生都不會(huì)和她扯上聯(lián)系，但她懂得自己溫暖自己。我覺得這是她人生中最大的一筆財(cái)富。
隨著韓式文化的進(jìn)入，整容已經(jīng)不是一個(gè)值得遮掩的事了，我們對外貌的要求，也像是上了一個(gè)臺階。有人成功，變得明亮動(dòng)人；有人失敗，更加自卑頹廢。整容成功的人或許并不滿足于既得的美貌，失敗的人可能更加熱衷于變得美麗。這是個(gè)進(jìn)退都不得好結(jié)果的選擇，卻有那么多人深陷其中。我更喜歡陳晨小說里的主人公封新。這個(gè)只有163的男孩子，在人群中會(huì)立刻消失不見的男孩子。始終開樂得生活，不去追求不屬于自己的東西。他會(huì)在別人投以同情的眼光時(shí)保持平靜，他會(huì)滿足于自己已有的.快樂。在他的小小世界里，有一股暖流，不因?yàn)橥饨绲淖兓А?/p>
他不是個(gè)幸運(yùn)的人，卻是個(gè)十分幸福的人。他的世界是陽光明媚的，因?yàn)橛蟹N來自他自身的溫暖，讓他不曾失去希望。
無論是天生命不好，還是后天遭遇不幸，都不該放棄自己，妄自菲薄，讓自己活在痛苦之中。真正的溫暖是來自內(nèi)心，溫暖你的每一寸肌膚。
有一種溫暖來自自身作文14
寥寥的天光，從窗簾的縫里透進(jìn)來，溫暖著我。
鬧鈴已經(jīng)響了四遍，再不起今早的計(jì)劃又要泡湯了。我強(qiáng)迫著自己起床。出門是灰黑色沒有半點(diǎn)星光的天，對面樓上幾盞燈寂寞的亮著，有人影在窗里不停移動(dòng)，樓下清晰的聽見碗碟清脆的碰撞聲。
清晨，初冬，五點(diǎn)二十分的天空，馬路，車流，三百六十五日日夜流過。
保溫杯里的咖啡依舊不安分的撞擊瓶壁，薄薄的鞋底踏在了石子路上依舊硌腳，昨晚奮戰(zhàn)到十一點(diǎn)的那道物理題依舊沒有結(jié)果，同桌因?yàn)閷戝e(cuò)化學(xué)方程式而流的眼淚依舊印在腦海。
我依舊，在時(shí)光的洪流中，平凡快樂的走過。
初冬的風(fēng)從耳邊擦過，行道樹落了滿地的葉子，用腳踢起來一片，便瞬間在風(fēng)的助力下飛得了無蹤影。心中的那份快樂，從一片片的葉子飛舞中生出，簡單而自然，不用對葉子做受力分析，也不用判斷它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
有時(shí)心中也會(huì)驀然生成一份恐懼與心慌，總是怕，怕那些那卡車飛馳而過時(shí)，身軀發(fā)出的巨大響聲從遠(yuǎn)而近而又迅速消失，仿佛一切都在這響聲中被碾得粉碎，不管是高速公路還是寂靜的校園，那夢魘般的聲響，一次又一次從心頭上碾壓而過，留下一條又一條的印痕，卻又因校園的寂靜而被無限放大，壓出的痕跡層層積淀，竟像是被河流沖刷侵蝕出的大峽谷，卻又干燥，寸草不生。
可是，不經(jīng)意間，從那四面八方匯集來的小溪流，輕輕流進(jìn)山谷，將龜裂的土地抹平，滋潤。一條是母親早晨的嘮叨，一條是父親在辦公室里煮方便面的香氣和餛飩溫暖的蒸汽，一條是同學(xué)幫我配的鑰匙，一條是班主任可愛的笑容，一條是樓后菜園里奇異的鳥鳴，一條是跟隨我走進(jìn)校園的小貓，還有一條是早晨溫暖明亮的陽光……
這些細(xì)小的'溪流，彼此匯聚，在原先心靈的舊痕上，匯成一條平靜的心河。踏實(shí)寧靜的，時(shí)而也會(huì)浪花飛濺。當(dāng)惡夢再次來臨的時(shí)候，溫柔的水啊，輕輕的消解了憂傷，在憂傷的盡頭，如瀑布從絕望的崖頂覆過，奔流，洗刷，蒸騰。瀑布下的清潭，慢慢覆過整顆心，溫柔，溫暖，溫?zé)�，滿是希望，滿是幸福。
這一刻，所有的溫暖從我的內(nèi)心深處源源不斷的涌出，漫過肢體，漫過校園，漫過天際，給予我無窮的力量。
有一種溫暖來自自身，如冬日的朝陽沐浴著我，伴我人生路上輕松前行。
有一種溫暖來自自身作文15
人生活在集體中，我們?nèi)粘＝佑|的都是除了自身以外的其他人，我們在這樣的生活中付出，我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過程中我們卻很少考慮到自己的感受，今天我想說的是有一種溫暖來自自身
電影《天空之城》中說道：我們的孤獨(dú)就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個(gè)秘密，卻無從訴說。
人都是會(huì)感到孤獨(dú)的，因?yàn)槿吮緛砭褪枪陋?dú)的總和。我們會(huì)在深夜，在黃昏，在雨天感到一種無法言說的情緒，類似于一條淺水里的魚，身體的一側(cè)被水埋住，看不見天空，身體另一側(cè)被空氣模糊，看不見賴以生存的水；類似于一陣狂風(fēng)中的塵，向身后看，看不見風(fēng)吹來的方向，向前看，看不見將要去往何方；類似于一座空中的城，往下看，看不見地獄，往上看，看不見天堂。
但是我們的內(nèi)心不孤單，因?yàn)槔锩嬗杏洃�。我們活著，我們就�?huì)擁有記憶。扎西拉姆說：有一種暖，掛滿你我回憶的老墻，不要去依靠，會(huì)有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過，當(dāng)水波歸于沉寂，留下的只有記憶。會(huì)記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋，外面的一層墻皮早已破碎,但內(nèi)心依舊似往日那樣尋常卻堅(jiān)硬。我們擁有記憶，但是我們不必為記憶而活，我們從記憶里尋找溫暖，但是我們不必沉溺這樣的溫暖，那種溫暖只是在我們被寒冷的現(xiàn)在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港，像冬天早上的溫暖被窩，一直停留在里面，我們也會(huì)失去溫暖。
當(dāng)然我們可以從他人那里獲取溫暖，但是那樣的溫暖是不會(huì)永恒的'。就如同那個(gè)只要幾條魚的孩子一樣，只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會(huì)從自己的心里找到溫暖，這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。
記得兒時(shí)五角錢的泡泡糖，雖然廉價(jià)，但是吹出的泡泡卻充滿了快樂的氣體；記得兒時(shí)稻田里的茅草桿，雖然普通，但是剝開淺綠的表皮卻能嘗到大地的乳香；記得兒時(shí)桃樹下的老秋千，雖然簡單，但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍(lán)色的天空。
童年啊，我再也回不去了，但是那份美好卻在我心里醞釀，歲久愈醇，散發(fā)淡淡的酒味香甜，讓我感受的久遠(yuǎn)的陪伴。
當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰？我會(huì)想起童年的記憶。當(dāng)你在中年，為事業(yè)奮斗的時(shí)候，你會(huì)想起你的青春歲月嗎？那段在教室里的明媚時(shí)光，那些傳來傳去的紙條。你總會(huì)感激過去的你為了現(xiàn)在的生活而努力奮斗，這種來自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。
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