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      2. 溫暖的旅程作文

        時(shí)間:2024-01-06 18:28:41 溫暖 我要投稿

        [優(yōu)秀]溫暖的旅程作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [優(yōu)秀]溫暖的旅程作文15篇

        溫暖的旅程作文1

          黃山,二月飛雪。

          蒼松結(jié)蕊,青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪,翠黃的山脊上覆滿了冰雪,銀裝素裹的,隱隱地露出些花紋,恍若雪妝成的群龍盤(pán)踞在山中。

          我站在黃山小徑中,眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白,看不出一點(diǎn)青綠,草間全無(wú)枯黃之色,竟是玉屑堆成一般,徹骨的.風(fēng)夾著雪簾,向我撲來(lái),直鉆進(jìn)我的羽絨服里。

          四顧,游人仍多,在我的身旁,卻有一個(gè)挑夫,他的扁擔(dān)如白銀砌成,籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著,身軀向前移,再向前移。緩緩的,每走一步,額上都要露一下青筋,好像全身的肌腱都與他作對(duì)一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中,他的單衣在風(fēng)中搖曳著,在雪中顫抖著。我不禁為他擔(dān)心。

          緩緩的,他清晰的身影逐漸變得模糊,最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續(xù)向上行,雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳,溫暖的燈光顯著溫馨,我隨父母走了進(jìn)去。

          菜品一直不來(lái),我便信步走到門(mén)前,雪如大霧一般密密層層,蒼松毫不青翠,衰草絕無(wú)綠黃,盡是一片白。

          忽然,我又看見(jiàn)了那位挑夫,他仍是緊咬牙關(guān),在雪地里踏出一長(zhǎng)串腳印,走進(jìn)了那家餐廳。我看見(jiàn)他走進(jìn)了門(mén)里,大約一碗茶的工夫,我看見(jiàn)他走出了廚房,衣服仍是那樣單薄。接著,提著空擔(dān)子,他又消失在門(mén)外的雪幕中。暖暖的餐館,他竟一刻也未逗留。

          菜品做好了,醬紅的醬汁牛肉,閃著油光,肉香濃郁;西紅柿色澤鮮麗,酸中帶甜。望著飯菜,我細(xì)細(xì)咀嚼品味。是啊,正是有那些日夜挑擔(dān)的挑夫,才有可口的美食,只有無(wú)私的默默奉獻(xiàn),才是舒適的源泉。感謝奉獻(xiàn),感謝那些奉獻(xiàn)的人們。

          旅程,我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(zhǎng)。

        溫暖的旅程作文2

          人生的每一次旅程,總有許多不經(jīng)意的溫暖,讓你回味無(wú)窮……

          又是一個(gè)盛夏,我和幾個(gè)同伴一同去爬山,走到一半的時(shí)候,天空中突然下起了雨,我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大,我們背后緊貼著冰冷的石壁,傾盆的大雨從我們眼前落下,瞬間形成了一道雨簾,像是要緊緊地把我們困住。

          許久,雨不但沒(méi)有停的意思,反而越下越大,我感受到了從未有過(guò)的失落與絕望。

          “小朋友,你們需要雨傘嗎?”我們抬眸,是一位步履蹣跚的老人。

          只見(jiàn)他小心翼翼地一步一步向我們走來(lái),背后已經(jīng)被雨水淋濕了,雨水濺在他的.褲腿上,臉上有說(shuō)不盡的安靜與慈祥。

          看見(jiàn)我們,他擺了擺手,遞給我們一把雨傘,“小朋友,家里只能找到這一把傘了,就將就著用吧!”

          我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘,又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘,趕忙說(shuō):“爺爺,您用這把傘吧,您看,您的衣服都濕透了。”

          老人沒(méi)有再說(shuō)什么,把雨傘遞到我手中,轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里,那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水,一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。

          我不禁覺(jué)得眼前泛起一片熱潮,一滴晶瑩的水珠,從我臉龐滑落,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個(gè)佝僂的背影,心中那溫暖的花苞,一點(diǎn)點(diǎn)綻放。

          我們一直站在那邊,目送著老人,直到再也看不到老人的背影。

          我們打著傘下了山,竟是一路無(wú)言,大家都各自懷著心事。

          我悄悄抬眸,仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。

          那是一把紅色的大傘,充滿溫暖,倘若老人充滿溫暖的心。

          我們另外買(mǎi)了幾把傘,把那把紅色的大傘放在了山腳下,但愿老人下山時(shí)能夠看得見(jiàn)——

          這把紅色的大傘守護(hù)著我們,走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的下山路。

          那是一段溫暖的旅程。

        溫暖的旅程作文3

          人生如一場(chǎng)旅程,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。但無(wú)論是在高峰還是低谷,總會(huì)有一群人在背后默默地支撐著你……

          想起溫暖的旅程,我就直接聯(lián)想到了那件曾經(jīng)我們引以為傲的事情。

          那是發(fā)生在兩個(gè)月前的事,我們?nèi)喽嫉竭_(dá)了期盼已久的德育基地,開(kāi)始了為期三天兩夜的集體生活,也一同做了許多有意義的事情,不過(guò)我覺(jué)得最有意義的就是團(tuán)體浮橋這個(gè)活動(dòng)了。

          一名隊(duì)長(zhǎng),兩位安全員,一位橋下輔助員,一群斗志昂揚(yáng)的同學(xué)們,就組成了我們這個(gè)團(tuán)體。一開(kāi)始,我是排隊(duì)等著過(guò)同學(xué)們用肩膀支撐的力量過(guò)那個(gè)浮橋的,輪到我的時(shí)候心里還是有些忐忑不安的,但是已經(jīng)到我了,也就不再胡思亂想那么多了,剛上橋的`時(shí)候,感覺(jué)到同學(xué)們有點(diǎn)撐不住,為了減輕他們的負(fù)擔(dān)我決定爬快點(diǎn),可是心急吃不了熱豆腐,走了一半的時(shí)候有一塊板有輕微地陷下去了,我開(kāi)始慌了,害怕因此連累同學(xué)們,這時(shí),橋下的輔助員開(kāi)始發(fā)揮起他的作用了,他用自己的力量把橋又撐了起來(lái),我看著他們那辛苦的樣子,有點(diǎn)心疼,就那么一瞬間,我往橋下看了一下,我看見(jiàn)地板上有著輔助員留下的大顆的汗珠,他的額頭上也布滿了許多的汗珠,但是他絲毫不在意,他只想讓我們每個(gè)人都安全到達(dá)目的地,那他就放心了。

          輪到我是支撐者了,說(shuō)實(shí)話,那個(gè)板子搭在肩上還真是有那么一點(diǎn)疼,不過(guò)人人為我,我為人人嘛,那點(diǎn)小疼痛早已不復(fù)存在了。我這次是支撐一個(gè)“重量級(jí)”的人,周圍的同學(xué)們都有點(diǎn)擔(dān)憂,但是無(wú)論怎樣,我也要把他安全送過(guò)去!他過(guò)來(lái)了,我要用上全部的力氣去支撐他,不讓他掉落,隊(duì)長(zhǎng)仿佛看到了我們的憂愁,立馬給我們加油鼓勁,就這樣,我們?cè)谶@么一個(gè)溫暖的旅程中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)無(wú)所不能的自己。

          感謝機(jī)遇,讓我來(lái)到了這個(gè)班級(jí),遇見(jiàn)了那么多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),讓我能在一場(chǎng)看似無(wú)意的活動(dòng)中體會(huì)到集體的溫暖。這可真是一場(chǎng)溫暖的旅程!

        溫暖的旅程作文4

          人生好像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心享受到一縷溫暖。

          ——題記

          在一次期中考試后,我懷著忐忑不安的心里,與同學(xué)們一起對(duì)答案,其中,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第三題是選A呀,我選對(duì)了呢!”有不少的人附和,“我也是呢”“我竟然錯(cuò)了耶!”我急忙看向自己的試卷,選的答案竟然是B,同她們連續(xù)對(duì)了幾題后,我絕大部分是錯(cuò)了的,這使我的心情很沮喪。

          終于,到了發(fā)試卷的的那一天。我雙手接過(guò)自己的試卷,迫不及待地回到座位,把試卷小心翼翼地?cái)傞_(kāi),映入眼簾的'是一個(gè)個(gè)刺眼的大紅叉。當(dāng)時(shí),我的腦子里一片空白,好不容易,熬到了放學(xué)。就在我收拾東西準(zhǔn)備回家時(shí),卻被她一把拉住,她興奮地告訴我她的好成績(jī),并詢問(wèn)我的成績(jī),我不好意思告訴她,怕她笑話我,就以想早點(diǎn)回家為由,跑著出了學(xué)校。

          回到家,媽媽也向我詢問(wèn)成績(jī),我羞愧得不敢告訴她。我把房間門(mén)鎖上,仔細(xì)地觀察自己的試卷,還是不敢置信,自己怎么考了如此之差的成績(jī),失落之感源源不斷地向我襲來(lái)。

          下午,每個(gè)課間,她都來(lái)找我詢問(wèn)我的成績(jī),我總是找借口推脫。放學(xué),我急急忙忙地收拾東西,不小心手一滑,把書(shū)弄掉了,當(dāng)我想要伸手去撿時(shí),一雙白皙的手比我先一步把書(shū)撿起來(lái)了,我抬頭想感謝一下幫我撿書(shū)的人,一抬頭,我愣住了,是她!

          她有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō):“為什么不肯告訴我你的成績(jī),我們難道不是好朋友嗎?”“當(dāng)然是啊,只是……”我吞吞吐吐地回答!爸皇鞘裁?”她倒不耐煩了!爸皇俏遗履阈υ捨摇彼(tīng)了我的話后,心情好地說(shuō)“怎么會(huì)呢,我們可是好朋友,才不會(huì)這樣呢!”我心里如釋重負(fù),告訴了她,我糟糕的成績(jī)。

          她沒(méi)有嘲笑我,反而還開(kāi)導(dǎo)我,教我解題的思路,聽(tīng)了她的話后,我感覺(jué)自己受益匪淺。在我看來(lái),她不僅是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且還是我最好的朋友。

          她讓我知道:人生的路程,很溫暖。

        溫暖的旅程作文5

          回到家,我慢慢走近書(shū)房,坐在床上,望著一柜子的書(shū),房間里出奇的安靜,我坐了一會(huì)兒,從書(shū)柜上拿下一本《野馬歸野》,津津有味地看了起來(lái)。

          我好似看見(jiàn)書(shū)中的奈木扎,一匹野馬,在草原上疾馳,逃脫了主人的韁繩,與一群野馬飛馳著,同甘共苦,團(tuán)結(jié)友愛(ài),我突然想:團(tuán)結(jié)不正是人類需要做到的一種精神嗎?

          我腦海中再次浮現(xiàn)出奈木扎與那群馬,與天敵作戰(zhàn),它們是那么勇敢,奮勇直前。

          我越看越入迷,簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。我看到最后,奈木扎被人類牽在車后頭。用一根繩子拴著,痛苦不堪的樣子,我為之同情,憐憫,也對(duì)那些人感到憤怒。當(dāng)最后一幕,奈木扎為了自由,自殺在車后。我很悲痛,一匹如此優(yōu)秀的馬,在人類的逼迫下,自殺了。這讓我想起了一句格言:不自由,毋寧死!看到白鷹在主人手中,開(kāi)始生存。它也許受不了大自然競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,寧可在主人手里生存。

          這不正與人類一樣嗎?有些人討厭了平凡的生活,想在外頭歷經(jīng)風(fēng)雨,而有些人已飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)不住外面的考驗(yàn),心想:還不如過(guò)著平凡的.生活。

          我合攏書(shū),深深地吸了一口氣,閉上眼,好似把書(shū)中的一切都吸收了。

          我把書(shū)重新放回書(shū)架,又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》,我把書(shū)打開(kāi),整個(gè)人就好像進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào),領(lǐng)略了海底風(fēng)光,經(jīng)歷了許多困難,我看到了尼摩船長(zhǎng),一位飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng),不畏懼苦難。

          人生也好似如此,不怕困苦,才會(huì)有燦爛的明天。

          在人生的旅程中,我還看了許多書(shū),書(shū)給了我們知識(shí)也給予我們溫暖。有了書(shū)的陪伴,人生的旅程才是溫暖的。

        溫暖的旅程作文6

          最溫暖的旅程就是成長(zhǎng),在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。

          小的時(shí)候,每在放學(xué)時(shí),看見(jiàn)有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家,請(qǐng)求母親給我買(mǎi)一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:你還小,騎自行車太危險(xiǎn),的你長(zhǎng)大了再給你買(mǎi)!笔奈覠o(wú)聊地回到屋里看電視。

          終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。

          清脆的放學(xué)鈴敲響了,夕陽(yáng)陪伴著我走到家?吹揭粋(gè)箱子立在地板上,好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來(lái)媽媽買(mǎi)了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的,工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。

          我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車,可是父親說(shuō):天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧!蔽遗d奮的'吃過(guò)晚飯,便聽(tīng)話地躺在床上,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我騎著自行車,徜徉在樹(shù)的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車,父親扶著車吧,推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說(shuō):控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車后座扶住車把,將自行車停了下來(lái)父親繼續(xù)指導(dǎo)著我

          經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車,心是別提有多高興了!

          我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人,因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去,在這溫暖的旅程”中走下去。

        溫暖的旅程作文7

          時(shí)光的長(zhǎng)河涓涓流淌著,不變的,卻是那永恒的愛(ài),與那一路上溫暖的旅程·····

          周二或者周四,宿舍的走道旁,一位老鞋匠總會(huì)定期擺攤。他五十來(lái)歲,禿頭,身材矮小微胖,衣著樸素。

          他每次把攤子一鋪,學(xué)生們就圍上來(lái),他便開(kāi)始忙活起來(lái)。補(bǔ)鞋,補(bǔ)包,修傘,配鑰匙·····他笑呵呵的`,有的同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)也不要緊,下次再付,對(duì)學(xué)生總是充滿著信任。有一次冬天,我的鞋裂開(kāi)了一個(gè)口子,想請(qǐng)他補(bǔ)補(bǔ)。他很恭敬的接過(guò)鞋,仔細(xì)檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,一塊錢(qián)!蔽疫f過(guò)錢(qián),看見(jiàn)他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子,便說(shuō)下午放學(xué)來(lái)取。

          下午進(jìn)行了模擬考試,上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來(lái),身子探出窗外,宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想,這么冷的太難,老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了,我向宿舍樓走去,看見(jiàn)一個(gè)人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠?我跑過(guò)去,他已經(jīng)疲憊的睜開(kāi)了那雙混沌的眼睛,他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊,腳邊當(dāng)著一雙我熟悉的鞋子,他在等我!霎時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里,涌出了我的眼眶,模糊了我的雙眼,他被我的突然流淚溫和的笑了笑,將鞋子遞給我,滿臉歉意的說(shuō)道:“諾,補(bǔ)好了。”讓一個(gè)老人家等我這么久是我的不好,我接過(guò)鞋子,尋思了一會(huì)兒,掏出十元錢(qián)執(zhí)意想讓他收下,但他卻搖了搖頭,笑呵呵的說(shuō):“我已經(jīng)收過(guò)錢(qián)了,不能再收了。”說(shuō)罷,邊扛起自己的擔(dān)子,走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),直到消失在昏暗的夜色之中。

          宿舍樓昏暗的燈光之下,我兀自拿著十塊錢(qián)發(fā)愣。

          即使時(shí)光一去不復(fù)返,你所給予的溫暖的旅程,我依舊無(wú)法釋?xiě)选?/p>

        溫暖的旅程作文8

          人生,我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中,我們會(huì)經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會(huì)讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。

          人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)有暴風(fēng)雨的到來(lái)。

          一個(gè)普通的早晨。對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是十分重要,我們迎來(lái)了又一次的考試。在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū),填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果,有的`人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績(jī)優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的好朋友,也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來(lái)到我的身邊,輕輕的問(wèn)道:“怎么了,又沒(méi)考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說(shuō):“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”

          “別泄氣啊,你看看我的成績(jī),不都是努力拼搏出來(lái)的嗎?我相信,只要你再努力一點(diǎn),成績(jī)一定會(huì)上升的!彼吹轿覛怵H了,連忙勸道。

          “可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊,為什么還學(xué)不好呢?”我看向他,問(wèn)道。

          “嗯,你的學(xué)習(xí)方法可能不對(duì),你的失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會(huì),問(wèn)道。

          “大多數(shù)在語(yǔ)文閱讀上!蔽一卮。

          “哦,那你應(yīng)該是閱讀沒(méi)有答到點(diǎn)上,偏離了中心!彼f(shuō),“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題!

          “好吧,我會(huì)努力的,我要與你齊頭并進(jìn)!”我拾起自信,充滿信心地說(shuō)。

          “好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說(shuō)。

          “好,努力學(xué)習(xí),加油!”我自信地說(shuō)。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中,久久不散。

          在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠(yuǎn)的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸蹋肋h(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        溫暖的旅程作文9

          溫暖,何處可見(jiàn)?現(xiàn)在的社會(huì),負(fù)能量很多。但是,只要你用心去尋找,去發(fā)現(xiàn),你還是會(huì)收獲許多發(fā)自內(nèi)心的溫暖感悟。

          “加油!加油!”一陣陣吶喊聲從我背后傳來(lái),我漫不經(jīng)心地望了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩在后面的對(duì)手,抓緊了手中的接力棒,目視前方跑去。

          “啊——”一聲怪叫劃破天際,我重重地摔倒在操場(chǎng)的塑膠跑道上。我下意識(shí)地摸摸膝蓋,一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間,我仿佛置身于一個(gè)沒(méi)有喧擾的平靜的小世界中,沒(méi)有人煙,更沒(méi)有煩惱。藍(lán)天,還是一如既往地湛藍(lán)!爸Z,你行的,加油!”就在這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音。那是誰(shuí)?這是我們班的同學(xué)!我的神志一下清醒了,現(xiàn)在,你可是在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光!你在干什么啊,快點(diǎn)站起來(lái),繼續(xù)跑!想著,我不由自主地拿起摔在地上的接力棒,腦海中一片空白,心中反復(fù)播放著好朋友的那句話,只有一個(gè)念頭——向前跑!

          我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個(gè)人影,那是終點(diǎn)嗎?我慢慢地把手伸了出去,手拿在接力棒的上方,直到把棒安全送達(dá)給下一位接力同學(xué)。

          突然,我的眼前模糊了,我感到自己失去了意識(shí),雙腿一軟,便癱坐在了地上……

          跑到終點(diǎn),我的神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個(gè)問(wèn)題——這次拖班級(jí)后腿了,老師和同學(xué)們一定會(huì)責(zé)怪我的吧?怎么辦?我感到了一絲愧疚。

          這時(shí),我的好朋友們紛紛走了過(guò)來(lái),輕撫我的頭,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這只是次意外,我們大家都沒(méi)有怪你!”說(shuō)著,曉珂又給我了一個(gè)大大的擁抱,讓我頓時(shí)感到不再畏懼,充滿了力量,就算老師批評(píng)我又怎樣?只要有她們,就足夠了。

          這時(shí),我們的班主任走了過(guò)來(lái),我的.心又開(kāi)始了緊張地跳動(dòng),她說(shuō):“你已經(jīng)盡力了,我們大家都不怪你,去處理一下傷口吧。”我聽(tīng)了班主任的鼓勵(lì),頓時(shí)感到信心滿滿,不再擔(dān)心害怕了。

          人生本就是一場(chǎng)溫暖的旅程,同學(xué)們偶然的幾句話,老師的鼓勵(lì)和悉心勸導(dǎo)等等,都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭,溫暖了我的心扉。

        溫暖的旅程作文10

          很多人說(shuō)只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天,我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣,每天晚上作業(yè)堆積如山,看見(jiàn)這些堆積如山的作業(yè)就頭疼,這時(shí)母親走進(jìn)來(lái)為我拿了一杯熱牛奶,說(shuō)學(xué)習(xí)是件苦事,喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣,看著母親拿來(lái)的熱牛奶,我感覺(jué)全身的疲勞都煙消云散,母親坐在我旁邊和我共同面對(duì),頓時(shí)我感覺(jué)沒(méi)那么沉重了,母親陪伴我的這段時(shí)間,像一次旅程,一次充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的旅程。

          過(guò)度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的早晨,母親帶我出去。自從中考來(lái)臨,我就沒(méi)怎么出去過(guò),像一只困在囚籠中的鳥(niǎo),想飛也飛不出去。我與母親走到田野里,看著那棵我懷念的柳樹(shù),經(jīng)歷了歲月的滄桑,那棵柳樹(shù)卻依然挺拔高峻,樹(shù)下的花朵悄然綻放,花香香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁入心脾;氐郊液,拿起筆,寫(xiě)著作業(yè)越寫(xiě)越煩躁,這就是一天不寫(xiě)都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼,回想起田間趣事,回想起那充滿快樂(lè)自由的旅程。

          在校期間逐漸變短,這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引,朋友的支持,教室里,我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽(yáng)光灑在黑板上,老師用粉筆為我們解答問(wèn)題,陽(yáng)光的照耀下,仿佛鍍上了一層金色,光彩照人。我們與老師共同努力,拿起紙筆書(shū)寫(xiě)篇章,共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后,大家各奔西東,尋找自己的前途與未來(lái)。我們一定將這段一起走過(guò)的歡笑快樂(lè)的旅程深深銘記。

          不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程,母親的.陪伴,大自然的美好風(fēng)光,沁人心脾的書(shū)香,一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷,一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些,我的成長(zhǎng)過(guò)程才如此豐富,我不會(huì)忘記這段旅程,即使到老,它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。

        溫暖的旅程作文11

          在這特別的時(shí)間,特別的地點(diǎn),我們開(kāi)始了我們溫暖的旅程。

          題記

          今天,天氣挺爽朗的,就是有點(diǎn)霧氣纏繞著。早晨,鳥(niǎo)兒出來(lái)覓食了,蜜蜂出來(lái)采蜜了,我這個(gè)大懶豬也要起來(lái)吃早餐了。

          在和媽媽吃早餐的時(shí)候,我得知了一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重大的消息。那就是,明天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。

          我特別期待爸爸將會(huì)帶給媽媽什么樣的驚喜,因?yàn)榘职质俏覀兗页隽嗣匿撹F直男。嘻嘻,爸爸這時(shí)還在房間睡覺(jué)呢。

          吃完早餐后,我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結(jié)婚紀(jì)念日的到來(lái),好讓爸爸做準(zhǔn)備。結(jié)果爸爸就用了一個(gè)早上的時(shí)間睡覺(jué)。

          到了中午,我和弟弟硬是把爸爸拉了起來(lái),爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊,偷偷的和他說(shuō):你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個(gè)日子的存在,知道嗎?”弟弟回答我說(shuō)知道了。

          開(kāi)始行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列的辦法之后,都失敗了。我和弟弟對(duì)這個(gè)鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。

          到了第二天。咦,為什么這天空格外美麗,藍(lán)白藍(lán)白的,分布均勻,還覺(jué)得這樣的天空特別適合今天的'日子,但是唉,不想說(shuō)話。我是覺(jué)得今天是浪漫不起來(lái)的了。

          突然,我的手機(jī)響了。我連忙拿起手機(jī),咦,怎么是爸爸打來(lái)的。我就奇了怪了,爸爸怎么突然給我打電話呢?有什么事情是不能在家說(shuō)的。

          爸爸對(duì)我說(shuō)了好些話,我特別驚訝。我覺(jué)得老爸開(kāi)竅了,我立馬沖上樓,帶著媽媽一直飛奔到了爸爸說(shuō)的地點(diǎn)。

          周圍莫名的安靜,不過(guò),在幾秒后。砰地一聲,禮炮里的彩色的那些東西都飛了出來(lái)。接著走出來(lái)一位男子,沒(méi)錯(cuò),那是我爸爸。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了一些從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話,聽(tīng)到我是起雞皮疙瘩了。

          中午,我和爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方野炊,有好多美味的食物。那時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間變成了0。1倍速一樣,過(guò)得特別慢。不過(guò),爸爸好不容易開(kāi)竅一次,就讓時(shí)間過(guò)得慢一些吧。

          這是一個(gè)既特別又溫暖的旅程,我覺(jué)得媽媽會(huì)記住這特別的一天的。

        溫暖的旅程作文12

          你是否常常在思考,成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書(shū)是不可缺少的一部分。

          我愛(ài)閱讀,這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書(shū),才能活的有價(jià)值。我常;貞浧鹦r(shí)候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過(guò)的繪本早已不是一個(gè)書(shū)柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的爸爸》等等。

          上了一年級(jí),隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中的'摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的好朋友。當(dāng)然,那時(shí)我已自食其力讀書(shū)了!自己讀書(shū)的樂(lè)趣更大,調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里,我的心也隨著書(shū)中的情節(jié)不由自主的飄來(lái)飄去。

          青少年時(shí)期的現(xiàn)在,我愛(ài)上了室外閱讀,我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下,被層層的樹(shù)木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書(shū),如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥(niǎo)》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書(shū)中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴!難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎?不,絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

          我不會(huì)放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。

        溫暖的旅程作文13

          藍(lán)天映著白云,大海的浪花兒輕輕拍打著我的腳丫,微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰。這么美的景色,我本該陶醉在其中,然而剛剛發(fā)生的一件事,卻讓我的心久久不能平靜。

          事情是這樣的`:我想在今天去大海里游泳,但媽媽卻偏不讓我去,說(shuō)今天風(fēng)大不適合玩。可固執(zhí)的我就是不聽(tīng),趁她不注意我偷偷地溜了出來(lái)……

          不知怎么回事,溜出來(lái)的我并沒(méi)有立刻跳進(jìn)大海游泳,而是坐在沙灘上欣賞美景:海角島可真是名副其實(shí)?,這兒的天有多藍(lán),這兒的海有多深,調(diào)皮的白云們一會(huì)兒變小狗,一會(huì)兒變小魚(yú),還有一些看不出是什么奇形怪狀的白云,使人們不禁坐下來(lái)遐想。遠(yuǎn)處的船慢悠悠地行駛著,就像一位行動(dòng)緩慢的老爺爺在散步。一切都是那么的緩慢、祥和,然而,一個(gè)聲音打破了寂靜:“看,大浪來(lái)了!”

          聲音剛一落地,大浪就迅速地向我逼近,我趕緊往上逃,但還是被沖下去了一點(diǎn),我像受驚的小鹿往岸邊跑去……等我跑到岸邊再次望向大海時(shí),剛才美好的景色一下子化為烏有,浪一個(gè)比一個(gè)大,把岸上的東西沖進(jìn)海里。假如當(dāng)時(shí)我在游泳的話,一定會(huì)被卷進(jìn)去,況且我水性也不是很好,想到這兒,我不禁慶幸自己沒(méi)有去游泳。雖然這次的風(fēng)有些大,但與臺(tái)風(fēng)比還是小烏見(jiàn)大烏,在這一天里,幾乎沒(méi)有人再來(lái)游泳了。

          我想到了媽媽的話,其實(shí)媽媽只是關(guān)心我,而我卻不理睬她的話,現(xiàn)在她已經(jīng)很著急了吧,我隱約聽(tīng)到了媽媽呼喚我的聲音,我邊跑邊想我一定要向她真誠(chéng)的道歉,向我成長(zhǎng)中給我溫暖與幫助的人道歉……

        溫暖的旅程作文14

          攜一縷午后的暖陽(yáng),將文字存放在心靈之間。心情就如同沏泡在溫?zé)岬牟璞,讓它慢慢的舒展,慢慢的沉淀,抿上一口,讓你的肺腑和唇齒遺留下淡淡的清香,濕潤(rùn)了記憶、溫柔了歲月、香染了流年……這樣好的心情,我和爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,一起津津有味地讀起夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》。

          拿起《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),從字面看應(yīng)該里面講的是簡(jiǎn)單的愛(ài)吧!心想:這個(gè)畫(huà)像應(yīng)該是……作者吧!我?guī)е蓡?wèn)輕輕地將書(shū)打開(kāi),迫不及待地就想把書(shū)一次性看完。

          哦耶!我和爸爸媽媽開(kāi)心又傷心地看完了這本書(shū),我很高興!為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我是個(gè)文化高的人,看字面就能知道這本書(shū)的大概內(nèi)容;傷心是因?yàn)槲覀儙е瘋x完了它!逗(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有色彩的自傳體小說(shuō),他告訴我們一個(gè)人生的真諦簡(jiǎn)愛(ài)的大概內(nèi)容和我想的'一樣。之后,我和爸爸媽媽一起總結(jié)了一下書(shū)的大概內(nèi)容,《簡(jiǎn)愛(ài)》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩的故事,她沒(méi)有爹也沒(méi)有娘,過(guò)著貧苦的生活?伤龍(jiān)信:雖然我不可以選擇財(cái)富,但我可以選擇人生!她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛(ài)的人。這讓我知道了名叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩的家境不好,從小就失去了溫暖的母愛(ài)和父愛(ài)。這本書(shū)對(duì)我的幫助不止這些,簡(jiǎn)愛(ài)就是我的老師,它教會(huì)了我怎樣做人,告訴我什么是美、什么是丑。簡(jiǎn)愛(ài)是不幸的,她從小就失去母親和父親,小小年紀(jì)就經(jīng)歷了讓人無(wú)法想象的委屈和痛苦。但她又是幸運(yùn)的,不管遇到什么挫折,她都不會(huì)向困難低頭。

          也許它如掛在天空的彩虹,卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡!《簡(jiǎn)愛(ài)》它給我的不止是這些。我深深地明白:我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著。雖然天空沒(méi)有我的足跡,但是我飛過(guò)!雖然我不可以選擇財(cái)富,但我可以選擇人生!

        溫暖的旅程作文15

          xx年出生的我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有歡笑也有悲傷,有重逢也有分別,有討厭也有小孩,在這個(gè)家庭中,我感受到了溫暖。

          媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候很小,應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有趕上,一歲多的我很安靜,不哭不鬧的,每次媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不倒翁,只要我坐在那里站在哪里,我都會(huì)一直那樣,沒(méi)有媽媽的允許不會(huì)擅自離開(kāi),或許這就是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧,總是沒(méi)有自己的獨(dú)立。在小時(shí)候,我一直生活在老家,爺爺非常的疼我,每次我一哭他就會(huì)立馬把我抱起或把我背起,從房子的'周圍走上一圈,把我吼得開(kāi)心了才回家去,每次因?yàn)檫@樣爺爺總會(huì)被媽媽說(shuō)慣著我,而爺爺也總是那一個(gè)態(tài)度,“我的孫女我為什么不能疼呢,難道別人會(huì)來(lái)疼嗎?”或許這就是爺爺對(duì)我的愛(ài)護(hù)吧!每次爺爺出去趕集的時(shí)候,總會(huì)給我?guī)易钕矚g的蛋黃派,只要爺爺出去,回來(lái)的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)我最喜歡吃的東西,爺爺對(duì)我的關(guān)心就像是鳥(niǎo)媽媽保護(hù)小鳥(niǎo)的那種心情。

          從我生下來(lái)開(kāi)始,媽媽就一直陪伴在我的身邊,教會(huì)了我走路、說(shuō)話、做人的禮貌和根本,我犯錯(cuò)誤她會(huì)批評(píng)我并教導(dǎo)我;我受傷她會(huì)擔(dān)心我;我傷心時(shí)她會(huì)安慰我。媽媽就像是我的太陽(yáng),溫暖了我的心田,照亮了我的道路,滋潤(rùn)了我的心靈,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,不管遇到了什么事清,我都會(huì)勇往直前地前進(jìn),哪怕前面是刀槍火海,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)這樣一句話:“你不往前沖,永遠(yuǎn)得不到你想要的也永遠(yuǎn)不知道前方是什么在等著你!卑职謱(duì)我也很是愛(ài)護(hù),雖然平常不怎么在身邊,但爸爸的心里總是在牽掛著我們。

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò),難受過(guò),我感受到了家人的溫暖,家人的庇護(hù),就像是我經(jīng)歷了一個(gè)溫暖的“旅程”。

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