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      2. 最溫暖的陪伴作文

        時(shí)間:2024-01-05 11:12:22 溫暖 我要投稿

        最溫暖的陪伴作文15篇【優(yōu)】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的最溫暖的陪伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最溫暖的陪伴作文15篇【優(yōu)】

        最溫暖的陪伴作文1

          你要記住那些陪伴你的人,他們組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖,這樣的陪伴已是幸福。

          溫暖的陪伴在陽(yáng)光里。枝柯駁篩日影碎,初夏的熏風(fēng)在操場(chǎng)上漫開(kāi),包裹著如海洋般起伏的綠色樹(shù)冠,陽(yáng)光從枝葉的罅隙間漏了下來(lái),碎成一地亮晶晶的光點(diǎn),臉上因陽(yáng)光和微風(fēng)混織的暖意而有了微癢的感覺(jué),我瞇起眼睛,靠在她的身邊,就像所有青春里的友情一般,我們彼此不說(shuō)一句話,只有安靜的`陪伴。她捧了一本書(shū),如抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)中的句點(diǎn)般不時(shí)響起的翻頁(yè)聲,勾畫(huà)出她安穩(wěn)的模樣,我閉上眼睛依偎著她,風(fēng)輕撫過(guò)發(fā)絲,所有的感官仿佛一瞬間被放大,她安穩(wěn)的呼吸聲逐漸清晰起來(lái),我忽然感受到這個(gè)世界的暖意,那種純澈剔透的幸福充盈在心間。我們始終無(wú)言,但我們?cè)诒舜松磉,這樣的陪伴,已是幸福。

          溫暖的陪伴在風(fēng)雨中。天邊潑墨無(wú)須歸,天幕似一大塊潑了墨的潔白生宣,驟雨忽來(lái)宛如急景流年凋牡丹,在天地間織起一道透明的帷幕,模模糊糊地籠住了我們所有人的影子。很多人都喜歡在雨中奔跑吧,而且是和全班同學(xué)一起,所有人都伴在身旁,沒(méi)有喧囂的嬉鬧,只有安靜的陪伴。少年都會(huì)喜歡風(fēng)掠過(guò)耳畔,雨打濕衣襟,瘋了一般向前沖的暢快,但我們彼此心照不宣,慢下腳步,拉一把那個(gè)有些吃力的氣喘吁吁的他或她,不必說(shuō)什么,只是輕輕揚(yáng)起嘴角,伸出手去,調(diào)整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的隊(duì)伍,永遠(yuǎn)整整齊齊。我忽然感受到這個(gè)世界的暖意,那種純澈剔透的幸福充盈在心間,這是我們的驕傲,我們一個(gè)都不少,這樣的陪伴,已是幸福。

          吶,我愿記住你們,那些陪伴我的人,你們的陪伴,已是穿越整個(gè)漫長(zhǎng)青春的最美好最溫暖的幸福。

          愿青春不散,愿久伴不棄。

        最溫暖的陪伴作文2

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴,如黑夜里的燈,將光,快樂(lè)與幸福,撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。

          夏日炎炎,蟬鳴四起,在一個(gè)難得的周日,為了放松心情,您帶我去爬山,清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中,您突然說(shuō)一句:“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)!”我們便一起奔跑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上,灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中,成為歲月的記憶。您指著一棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō):“看,有那么多松果!”,我們于是拿了一個(gè)大袋子,一起摘松果。您的雙手快如閃電,不一會(huì)低處的松果就摘光了。“爸爸,咱們把上面的也摘下來(lái)吧!”我拉著您的手說(shuō),您想了一下,然后從地上撿了一根長(zhǎng)棍子,準(zhǔn)備把高處的松果打下來(lái)!皟鹤,把袋子撐開(kāi)接松果!”,“嘩,嘩……”,您揮著棍子打了幾下樹(shù),松果便像雨一樣灑了下來(lái);丶仪,您把滿滿的一袋松果倒在了林子里,說(shuō):“就當(dāng)給松鼠的大禮吧!”

          鳥(niǎo)伴著樹(shù),而您伴著我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,帶給我無(wú)盡的溫暖。

          冬日飄雪,潔白無(wú)瑕。一天睡醒,窗外一夜之間變成銀裝素裹,像被施了魔法,我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來(lái),用手做了好多雪球,我也在我的“地盤(pán)”做了很多。突然,我感覺(jué)頭上一涼,原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了!“快快投降吧!”“看我的飛天重炮”,我胡亂地扔了好多雪球,您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈,卻沒(méi)有中彈,我的`雪球沒(méi)了,于是您左右雙手各握一個(gè)雪球,一邊哈哈大笑,一邊邁著勝利的步伐向我走來(lái),我只好乖乖投降,您說(shuō):“就像打雪仗,做事要有目標(biāo),不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上,成了一頂白帽子,而我已把您的教導(dǎo)記在心間。

          寒風(fēng)伴著雪,而您伴著我。雪在我頭上是涼的,在我心中卻是暖的。

          歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,您仍始終陪在我身邊。在我的心中,那一個(gè)一個(gè)腳印不會(huì)消失,那頂白色帽子永遠(yuǎn)不會(huì)融化……

        最溫暖的陪伴作文3

          遙遠(yuǎn)的東方,天空中涂抹出一道道光芒,是你在露出微笑

          題記

          看華燈初上,抬頭仰望,總有一抹余光引領(lǐng)你回家。

          砰!房門(mén)一摔,我頭也不回地走出家門(mén),不知道這是第幾次與你爭(zhēng)吵,只知道這次最為慘重。無(wú)寂的黑暗將我?guī)虿恢幍倪h(yuǎn)方,只見(jiàn)燈火零星地消失在這寂靜之中,漸行漸遠(yuǎn)。我擦干眼角的淚水,抽泣了幾聲,裹緊外衣,接著步入死寂

          不知為何,逐漸走入了燈光之中,只見(jiàn)萬(wàn)家燈火通明,橘黃色的光調(diào)為這黑夜似乎添上了幾絲動(dòng)感與活力,腦海中回憶著與你的點(diǎn)滴回憶:

          我5歲,你30歲,你牽著我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起,你連忙阻勸我,說(shuō):它們這是要回家呢!別去打擾它們。我疑惑地點(diǎn)了頭,你看到我這副笨拙可愛(ài)的樣子,逐漸露出了笑容。

          在我這茫然無(wú)知的童年中,你為我編織了一個(gè)又一個(gè)童話故事。

          我10歲,你35歲,你領(lǐng)著我在田間奔走。油菜花香沁入心脾,如同兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。你在田間大聲呼喊我的名字,我在另一邊應(yīng)答,就這樣,一遍又一遍,田野上回蕩著我們的.笑聲。

          在我這新意盎然的童年中,你為我增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

          如今,我15歲,你40歲,我再也不許你牽著我的手,我每天拼命學(xué)習(xí)就為追上考試這個(gè)家伙。有時(shí)你為了讓我多穿件衣服,就追著我后面叫喊。

          在我這時(shí)光飛逝的青春中,你陪伴著我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)苦難。

          腦海中回憶到這些,才意識(shí)到自己錯(cuò)了,內(nèi)心十分愧疚。轉(zhuǎn)頭回家,抬頭仰望,仍見(jiàn)一抹昏黃燈光。我知道,是你,你每次都是這樣。

          輕輕推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)躺在沙發(fā)上的你,眼角的皺紋映襯著時(shí)間的流逝,銀絲些許冒出,在昏暗的燈光下更顯滄桑。

          此情此景,只想說(shuō):爸爸,謝謝你,給予我最溫暖的陪伴。

        最溫暖的陪伴作文4

          往事如歌,成長(zhǎng)的旅途上,是您溫暖的陪伴伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻,馨香了歲月,幸福了韶華,感謝您,親愛(ài)的母親!

          月影婆娑,花風(fēng)如扇。猶記得幾時(shí)夏夜,與紙筆共同鏖戰(zhàn)于題的海洋中。我如一位纖夫緊握韁繩,在大題的沖擊下逆流而上,您立于我身邊,滄桑的面龐上掛著一成不變的慈祥的笑容。亦執(zhí)筆,為我圈畫(huà)不慎遺漏的關(guān)鍵。眸子里似乎藏著一枚小太陽(yáng),明晃晃的……月影透過(guò)枝葉斑駁在您略顯嶙峋的`脊背。月下二人,一筆,一素紙,顯得那般安逸和諧,呼遇一難題,。微蹙眉,一籌莫展,一條橫線自你筆中托出,一針見(jiàn)血,直擊要害。抬眸,是你溫暖的笑靨。原來(lái),你一直就這么陪伴著我。在空靈月光的照映下,我提筆疾書(shū),享受著親情伴我左右的快樂(lè)……溫暖的陪伴,如晴空明月,微風(fēng)搖曳,掠過(guò)我的心房。

          曉霧將歇,燕雀合鳴,黎明不舍的打開(kāi)晨的扉頁(yè),將你我二人自夢(mèng)中喚醒。對(duì)視,微笑出室。毫不拖泥帶水,又隨你快步穿行在小區(qū)的路上,覓一寬容處,抽出跳繩,揮起,與跳繩共奏出生命小調(diào),汗水如溪流般蜿蜒在您的臉龐,浸濕了一身白衫。而你的嘴角,卻漾出了天際。那笑,如清泉般清冽,那颯颯秋風(fēng)卻似乎也摻了幾縷柔和。你緊咬下唇,酸麻的雙腿快速的跳動(dòng),臃腫的身子也纖細(xì)了幾分,恰似那九重天上的仙子,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中翩翩起舞,雙臂似忘了疲累,有力地?fù)u動(dòng)。繩在空中劃下的弧度,在地面上抽打的聲音,與那畔枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥(niǎo)兒相呼應(yīng),蕩出一曲完美的秋的樂(lè)章。你眸中不時(shí)閃過(guò)的亮光,永駐我心。溫暖的陪伴,如秋風(fēng)朗潤(rùn),潺潺流水,浸潤(rùn)我的心靈。

          歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,你始終伴我身邊;考試的失利,有您溫暖的鼓勵(lì);漫漫的刷題夜,亦有你傾心的幫助。

          歲月中母親溫暖的陪伴,是散落如水的溫情,讓年少的我擁有了遮風(fēng)避雨的港灣,在追夢(mèng)的路上,披荊斬棘,無(wú)畏挑戰(zhàn)。

        最溫暖的陪伴作文5

          成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心闩惆,我才能茁壯成長(zhǎng)。

          ——題記

          陪伴,是一泓清泉,驅(qū)散令人難耐的口渴,陪伴,是一盞明燈,在迷茫的黑暗中閃著光芒,陪伴更是一個(gè)路標(biāo),為我指引方向。

          在我牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),我第一次遇見(jiàn)了你。那時(shí),你那樸素的外表沒(méi)有吸引我,而當(dāng)我翻開(kāi)你的時(shí)候,你里的圖畫(huà)吸引著我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱,從那之后,我就再也忘不了你,忘不了你那樸素的外表。

          隨著時(shí)間的飛逝,你的樣式也逐漸變化起來(lái)。在一個(gè)閑來(lái)無(wú)事的午后,我抱起你,坐在一把椅子上,細(xì)細(xì)地品讀你。你如一位歷史的導(dǎo)游,帶我去與歷史上的名人相見(jiàn)。在你的引導(dǎo)之下,我見(jiàn)到了瀟灑脫俗的李白,同時(shí)也從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中感受他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的一面,我見(jiàn)到了憂國(guó)憂民的杜甫,從“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神,我也見(jiàn)到了偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,從一件小事,從一次對(duì)話之中感受到他的.堅(jiān)強(qiáng)與不屈。與這些中外名人見(jiàn)面之后,讓我的思想得到了一次升華,此時(shí)母親的呼喚把我從中喚了回來(lái),我戀戀不舍地合上你,期待著下一次與你相見(jiàn)。

          在我的人生之中,我如一棵樹(shù),弱小的樹(shù)苖,你如袋肥料滋養(yǎng)著我,讓我茁壯成長(zhǎng),讓我攻破各種困難。

          那次,一場(chǎng)突如其來(lái)的失敗讓我跌入低谷,正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),你邁著輕盈的步伐走到我身邊,你的將我丟失的自信再次放回到我的心中,讓我擁有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀心態(tài)。是你,讓我再次站起來(lái),讓我更加成熟,讓我更加能樂(lè)觀的面對(duì)自己未來(lái)的挑戰(zhàn)。

          在我的人生之路,因?yàn)橛心愕呐惆,我才?huì)更加樂(lè)觀。謝謝你給我最溫暖的陪伴,讓我有勇氣面對(duì)困難與挑戰(zhàn),我將會(huì)把這溫暖的陪伴永遠(yuǎn)留藏在心靈的深處。

        最溫暖的陪伴作文6

          剛被告知要住院的時(shí)候,我的內(nèi)心不免有些五味雜陳。夜半一點(diǎn)的空氣冰涼冷清,化作小手摸了摸病號(hào)我的頭,我的大腦總算冷靜了一些,但終歸還是不快活的。

          清理房間的小姐把我?guī)У搅瞬》,窗外的?yáng)光灑在潔白的床單上,一位年輕的女護(hù)士微笑著站在病床邊上。你好!我是你的管床護(hù)士。她的微笑就像那窗外的陽(yáng)光,我的心頓時(shí)暖和了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我就出去曬太陽(yáng)了。回到病房的時(shí)候,管床護(hù)士已經(jīng)離開(kāi)了,而我的隨身物品已被擺放在床邊,病床上多了一塊小桌板,上面整整齊齊地?cái)[著我的筆和筆記本。真好。我笑了,這下,不用在床上趴著寫(xiě)字了。

          照CT之前,管床護(hù)士照例要先幫我扎針管。我天生血管細(xì),每次扎針?lè)堑靡贿B扎上幾次不可。管床護(hù)士認(rèn)真地端詳著我的手背,細(xì)細(xì)的眉頭微微皺了起來(lái),很快又舒展開(kāi)了。一針下去,我的眼睛幾乎閉上了,就等著她拔出來(lái)再扎一次,然而她并沒(méi)有。扎進(jìn)去了。她安慰似的`笑了,看得出你血管細(xì),我也是。正在那天晚上,我洗完手后抬手一看,嚇了一跳:血沿著針管返流了出來(lái)。我急忙到處去找護(hù)士,管床護(hù)士一路小跑著過(guò)來(lái),端起我的手,打進(jìn)一針生理鹽水,返流的血液老老實(shí)實(shí)地溜回了我的血管。沒(méi)事了,放心喔。她不慌不忙地笑了一下。

          出院前一天,換了個(gè)病房,匆忙之間落下了我的筆記本。待我發(fā)覺(jué),那間病房已經(jīng)住進(jìn)了新的病人。我站在門(mén)口急了,猶猶豫豫的,不知該不該進(jìn)去?匆(jiàn)我皺著眉頭的樣子,管床護(hù)士又一路小跑過(guò)來(lái)。怎么了?她輕輕地拍了拍我的肩膀。我的日記本,好像落在里面了我支支吾吾地小聲跟她說(shuō)。沒(méi)事,我?guī)湍闳フ艺。她走進(jìn)那間病房,不一會(huì)兒就拿著本子出來(lái)了。給,要注意看管哦!她暖暖地笑了,又輕柔地握了握我扎著針管的手。那一刻,我冰冷的手也變得暖和起來(lái)。

          或許,她真的是天使罷。

          她和她的同事們,溫柔,體貼,負(fù)責(zé);蛟S,是這世界上最溫暖的陪伴。

        最溫暖的陪伴作文7

          每當(dāng)我抬頭向上望去,總有一抹橘黃的燈光照射到我的心扉,不是鋒芒,是柔和的光,隱隱投射出一個(gè)溫暖的家。

          十幾年亦是如此,每當(dāng)我晚歸時(shí),無(wú)論多晚,抬頭向上望去,總有那一抹橘黃等待著我,我的心里便充斥著滿足與小確幸,它總能提醒到我,無(wú)論如何,我都是一個(gè)有家的人,能被接納,有歸處的人。

          陪伴著我的,數(shù)年如一日的,是它,也是父親。

          依稀記得,有次,我上培優(yōu)班晚班,本以為父親早已入睡,不經(jīng)意抬頭,才發(fā)現(xiàn)那橘黃的燈光仍倔強(qiáng)地獨(dú)自停留在那里,在黑暗中煢煢孑立,本心懷疲倦的我,看到那溫暖的光芒,又重拾了動(dòng)力,不禁加快腳步,回到家,打開(kāi)門(mén),本要脫口而出的兩個(gè)字卻被眼前的一幕逼得不得不生生爛在心里,只見(jiàn)父親倚靠在沙發(fā)上,雙眼微閉,橘黃的燈光投射在他的面容上,露出蒼老的容顏,當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親早已經(jīng)不在了,但他仍保有他一直以來(lái)的習(xí)慣,一直給予我最溫暖最深沉的陪伴,父親那無(wú)言的愛(ài)全都投射到這橘黃的燈光里,心中止不住地泛酸,淚如關(guān)不住閘門(mén)的水,涌動(dòng),浸濕了我的心。

          還記得有次和父親吵架,離家出走,在外面游蕩了許久,心中充斥著怒火與不平,月亮高高獨(dú)自懸掛在枝頭,沒(méi)有群星的陪伴,正如我一般,孤零零的,走著,本以為等待我的是無(wú)盡漫延的黑暗,卻沒(méi)想到那橘黃的'燈光仍在閃爍,心中的燭焰本是微弱的,不定的,卻被這燈光點(diǎn)燃,愈來(lái)愈旺,心中的怒火與不平一掃而空,是啊,無(wú)論如何,父親永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我。

          每當(dāng)我深夜在他處挑燈夜讀,奮筆疾書(shū)時(shí),父親那抹燈光總能照入心痱,原本那顆孤寂的,無(wú)處安放的心又充滿了動(dòng)力與心安,我便會(huì)兀自一笑,繼續(xù)伏案苦讀,我知道,無(wú)論如何,那橘黃的燈光都會(huì)給予我最溫暖的陪伴,我一想起它,便覺(jué)得溫暖可親,長(zhǎng)久永恒,如那冬日暖陽(yáng)。

          父親的燈光陪伴著我走過(guò)人生的每個(gè)黑暗沼澤,那橘黃的燈光便是最溫暖的陪伴。

        最溫暖的陪伴作文8

          露秋過(guò)了,也便是年了,年嘛,就得有年味兒,早上起來(lái)轉(zhuǎn)一圈兒,村里到處年味兒。

          北方,小雪還在星星點(diǎn)點(diǎn)的下,但已有早起的老人在磨豆子,掃年了,走近,小販兒也出來(lái)了,隨意問(wèn)了,哦你們大清早的起來(lái),不累嗎?老人樸素的臉上蕩漾出一絲笑紋,不累呢,家人都辛苦啦,一年到頭,也讓大家吃點(diǎn)好的。老人笑道:日子呀,也紅火著嘞!

          心中默默出現(xiàn)一絲溫暖,是呀。日子不就是在柴米油鹽中溫暖的過(guò)嗎?

          空氣中飄著一絲甜味兒,夾著人們的歡笑和噼里啪啦的鞭炮聲,喔是哪家的兒子在娶媳婦呢?地上的喜糖像元宵節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)燈籠,走近人家門(mén)前,見(jiàn)門(mén)上貼了洗手做羹湯,心中不由涌起暖來(lái),想起,女子玉手切著山藥,鍋里熬的是暖融融的白玉湯吧?丈夫一踏進(jìn)家門(mén)就感受到迎面而來(lái)的香暖氣息。

          這樣的日子,暖啊,一直暖到了人心里。

          再往前走走,那是什么?一片片的花紅柳綠,輕粉鵝黃,走近看,居然是一片片的芍藥花,那花,耐寒,明明已是冬月了,卻固執(zhí)地開(kāi),那一片片葉,讓人心不禁都暖起來(lái)了,在那芍藥花下,卻有一個(gè)凄涼的女孩,她母親早早地去了,只留了這一片片花,父親又另娶,繼母待她不好,常常是打罵著的。

          蘭兒,蘭兒我輕輕的'叫,她的眼里積了一層淚,無(wú)精打采的來(lái)了,這個(gè),給你。說(shuō)罷塞了她一把喜糖,催她吃糖,讓她感受一份甜。

          心里盈盈地暖,蜜似的,突然,耳邊響起鞭炮聲,是哪家孩子,偷了年三十的鞭炮來(lái)放,嘴里不禁勾起一個(gè)笑,年!過(guò)年啦!

          在每個(gè)中國(guó)人的心中,年,是最好的陪伴了吧!

        最溫暖的陪伴作文9

          偶爾還是能回老家,鄉(xiāng)下的夜依舊很靜,他的陪伴依舊很暖。

          小時(shí)候,每到晚上,香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子,皎潔的月光撒下一片寧?kù)o。微風(fēng)拂過(guò),聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡,他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng),顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我,我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱,奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽(tīng)。

          從此,我便愛(ài)上了這種樂(lè)器,也不禁贊嘆它的神奇,僅憑兩根粗細(xì)不勻的.弦,卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè)。

          到了合適的年齡,我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后,爺爺每天陪我練習(xí)二胡,二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴,讓我的二胡之旅有了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣,面對(duì)枯燥的指法和譜子,我也瞬間覺(jué)得是甜,我的技藝也隨之提升了許多,并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里,我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多,爺爺始終寸步不離,在一旁悉心指導(dǎo)。有一次,我實(shí)在是累了,不想練了,便開(kāi)始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō),只是深深地看著我,然后拿起我的二胡,徐徐地拉起我最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲調(diào)?粗鵂敔攲(zhuān)注的樣子,我突然覺(jué)得不好意思起來(lái),一直陪伴著我的爺爺一定也累了,可他卻能陪著我,一直堅(jiān)持著,我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間,我就來(lái)了興致。比賽那一天,我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神,如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺(tái)上自然地表達(dá)著對(duì)這首曲子的感情,也自然地對(duì)著評(píng)委露出甜甜的笑。

          八年時(shí)光,說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中,越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子,卻是我一直難忘的。

          聽(tīng),還沒(méi)到家呢,耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧?kù)o的夜晚,那么悠揚(yáng),讓人溫暖。

        最溫暖的陪伴作文10

          我認(rèn)為人世間最溫暖的陪伴是來(lái)自親人的陪伴,我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來(lái),來(lái)自父母的關(guān)切與體貼無(wú)處不在。

          小時(shí)候,我的母親整日照顧我,絲毫不敢分神;大一些,我的父親用他的大手抓著我的小手,一筆一劃地教我寫(xiě)我的名字。

          起初,我并不喜歡我的名字,因?yàn)楣P畫(huà)太多。有一次,我問(wèn)父親我名字的由來(lái),他說(shuō)希望我優(yōu)秀一點(diǎn),嘉,善也,美也;偉,才識(shí)卓越。我又問(wèn)他,是快樂(lè)好還是優(yōu)秀好,他答:“快樂(lè)好,不然為什么你的小名叫‘樂(lè)樂(lè)’?其實(shí),我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂(lè)的人,這不矛盾啊!

          我仔細(xì)一想,也是啊,于是不再糾結(jié)。現(xiàn)在,我很喜歡自己的名字,不為別的,只因那是父母起的,包含了他們美好的期望。

          再大些,因?yàn)樯∮忠淮沃栏改傅呐惆槭亲顪嘏。那病發(fā)作起來(lái)很?chē)樔,在痛到極點(diǎn)時(shí),像是把腸子一截一截扯斷,再一段一段縫起來(lái)一樣。但我從來(lái)不哭,因?yàn)槟赣H一直陪在我的身邊。有她在,那痛苦好像也減輕了。

          至于父親,他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著我去醫(yī)院。掛號(hào),檢查,取藥,背著我樓上樓下跑。那時(shí)候,我不知道醫(yī)院離我家有多遠(yuǎn),只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵通道,父親不知道背著我走了多少回。

          上小學(xué)后,他們不管工作多忙,都會(huì)抽時(shí)間接我,風(fēng)雨無(wú)阻;回家后,床上總會(huì)有第二天要穿的衣服,桌子上總會(huì)有我愛(ài)吃的熱乎的飯菜。這一切的一切,都是父母對(duì)我的愛(ài)!

          現(xiàn)在,姥姥因?yàn)樯∽≡毫,母親去照顧姥姥。她走后,我感到深深的.不適。也難怪,這十四年來(lái),她第一次離開(kāi)我這么長(zhǎng)時(shí)間。

          在人的一生中,有很多人對(duì)別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已,卻常常無(wú)視父母對(duì)我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng),早已成了習(xí)慣。但最令人溫暖的,正是這一點(diǎn)一滴的陪伴,因?yàn)槟鞘菒?ài)最長(zhǎng)久的見(jiàn)證。(七二班董嘉偉)

        最溫暖的陪伴作文11

          老柚樹(shù)下,斑駁的光影撫摸著那本已發(fā)黃的書(shū)。閉了眼,思緒回到那溫暖的時(shí)光中去。

          阿公阿公,今天我們讀什么。

          嗯,今天吶,我們就來(lái)讀曹操的《龜雖壽》吧。來(lái),阿公先給你讀一遍。

          柚樹(shù)下,我捧著清甜的柚子,沉醉于這大氣的詩(shī)詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力,字字句句都富有情感。即使那時(shí)年幼的我,也能聽(tīng)出詩(shī)句中的不服老、不服輸?shù)囊馕丁?/p>

          老驥伏櫪,志在千里。尤當(dāng)讀到這句話時(shí),阿公的眼中透出了股股光彩,他仿佛回到年少時(shí),那個(gè)能夠闖出種種光輝的日子,仿佛穿過(guò)千年時(shí)光,與曹操共誦心中壯志豪情。

          讀罷,我倆便做下,他逐字逐句地教起我來(lái)。

          小時(shí)候的`我有點(diǎn)呆,學(xué)習(xí)也不如別家小孩快,阿公阿婆擔(dān)心我跟不上別人,便在四歲后的沒(méi)天,阿公都會(huì)拉著我讀書(shū),讀詩(shī)。每日,阿公飽經(jīng)詩(shī)書(shū)的詩(shī)音就將我溫溫繞住,清風(fēng)裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧?kù)o。常常,阿婆就站在柚樹(shù)的一隅,她在為我們剝柚子呢!

          陽(yáng)光肆意傾灑,帶來(lái)暖意,每日如此,永無(wú)缺席,就如阿公,他每天可以從太陽(yáng)高掛頭頂講到薄暮余暉落下,且無(wú)一天休息。

          后來(lái)我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩(shī),可我卻因?qū)W業(yè)繁忙無(wú)法與他一起讀書(shū)。我有時(shí)能看見(jiàn)他持著詩(shī)書(shū),望向遠(yuǎn)方。

          忽有一日,我聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。接著,是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。

          熟悉涌上心頭,老家的溫暖舊時(shí)光顯在面前。查閱一番,我知道阿公望向的是故鄉(xiāng)的方向。想到他來(lái)到這后的寂寞,熱淚不禁留下。

          此后,我與他每日吟詩(shī)誦讀,仿佛回到我的兒時(shí)。我陪著他走過(guò)了他人生中的最后一段時(shí)光。

          我常睹物思人,撫摸著發(fā)黃的書(shū)的扉頁(yè),踏過(guò)漫漫時(shí)間長(zhǎng)河,回到柚樹(shù)下,回到那詩(shī)聲朗朗的地方,回到那最溫暖的時(shí)光。

          他如柚樹(shù),帶給我清涼與寧?kù)o,帶給我知識(shí)的果實(shí);他如陽(yáng)光,給予我最溫暖的陪伴。

        最溫暖的陪伴作文12

          母愛(ài)是世界上最偉大最溫暖的愛(ài)。母親孕育著我們的生命,從十月懷胎,到呱呱墜地,母親經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。在沒(méi)有口糧的年代,母親從牙齒縫省下口糧也要喂養(yǎng)自己的兒女,母親是那么慈祥,是那樣無(wú)私。母親說(shuō),我從她的肚皮里生出來(lái),由于集體生產(chǎn),沒(méi)有口糧,缺乏營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有奶水,母親就用小小的鐳缽舂米漿給我吃,延續(xù)我的生命,后來(lái)弟弟又相繼來(lái)到人間,家庭生活更加艱難,但是困難始終壓不倒母親,困難是暫時(shí)的,母親這樣安慰自己。不能因?yàn)樯畹钠D辛把孩子們餓到。父母寧可自己挨餓,也要把好吃的省下來(lái)留給孩子。母親走親戚,在親戚家里,舍不得吃葷菜,就悄悄找張樹(shù)葉把葷菜包起來(lái)拿回家,一顆糖,一粒瓜子都要留著,心里想到的是自己的孩子。冬天到了,沒(méi)有衣服,孩子們受凍,夜里母親在昏黃的煤油燈下,一針一線給我們縫補(bǔ)破爛的衣服,有時(shí)候到村里去要那些人家不要的衣服,拿回家改改給孩子穿。想起母親的一言一行,我心中就有無(wú)限的敬畏,我的母親,我的白發(fā)親娘,你為我們的成長(zhǎng),生活付出了最大的貢獻(xiàn),你是世界上最值得尊敬的人。

          在我讀小學(xué)的時(shí)候,母親每天看到黃昏來(lái)臨,不見(jiàn)我的身影,母親站在院壩,朝著我上學(xué)的'路大聲喊,生怕我出了什么事情。小時(shí)母親用溫暖的背背著我和弟弟們,來(lái)到土地里勞動(dòng),勞動(dòng)間隙,母親解開(kāi)衣扣,把不多的乳汁給自己的兒子喂養(yǎng),仿佛就是一種生命的富有,生命的顏色。大家都為母親的舉動(dòng)而不滿,因?yàn)槲桂B(yǎng)孩子要耽擱時(shí)間,母親只好把裝有谷草的背篼背上山,放在土地邊,一邊勞動(dòng),一邊照看孩子們,這樣的時(shí)間過(guò)了很多年。當(dāng)自己長(zhǎng)大成人的時(shí)候,回想母親的付出,不禁流淚。感謝母親溫暖的陪伴!

        最溫暖的陪伴作文13

          “大海!大海!是我成長(zhǎng)的地方……”每每聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我倍感親切。我出生在深圳,成長(zhǎng)在深圳。深圳的一切都令我著迷,尤其是深圳海,承載了我的夢(mèng)想,是我力量的源泉,是我最溫暖的陪伴。

          小時(shí)候每逢節(jié)假目,親友們便組成聲勢(shì)浩大的團(tuán)隊(duì),一起去西涌,與大!坝H密交流”。我最?lèi)?ài)海邊的別墅,屋前花草環(huán)繞,木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層,第二層的房間每次都會(huì)被我霸占。因?yàn)樽陉?yáng)臺(tái)上,足不出戶便能眺望到波光粼粼的大海,迎著海風(fēng),聽(tīng)海浪低語(yǔ),是我最溫暖的記憶。

          傍晚時(shí)分,便和兄長(zhǎng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤(rùn)著身體,夕陽(yáng)無(wú)力地吊在西邊,我們?cè)诤K型嫠#哿吮闵习队蒙匙佣殉潜。那時(shí),海就像一位朋友,感受我的喜怒哀樂(lè),與我一同快活。

          隨著年齡的增長(zhǎng),還有日益繁重的功課,前往海邊的次數(shù)越來(lái)越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨,我都會(huì)只身前往深圳灣公園晨跑,這也讓習(xí)慣了流行音樂(lè)的耳朵得到完全地放松——鳥(niǎo)兒的啼叫聲,微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲,這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中,竟能存在如此富有生機(jī)的,能與大自然親密接觸的地方。

          跑完步,站在廊橋凝望著平靜的大海,海風(fēng)呼嘯,似乎是在鼓勵(lì)我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了,變得沉穩(wěn)了。這時(shí),海就像一位長(zhǎng)輩,默默地鼓勵(lì)著我,陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。

          曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么?”我毫不猶豫地答道:“大海!”我告訴他:“海一直伴著我成長(zhǎng),它于我意義非凡,因?yàn)樗屛覠釔?ài)生活,享受生活,而且有它的.陪伴,能讓我堅(jiān)持不松懈!

          我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達(dá)的胸襟,這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許,以后的我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書(shū)工作,但我知道,大海會(huì)一直在我身后支持著我,給我最溫暖的陪伴。

        最溫暖的陪伴作文14

          你是杳杳人生中的一次回眸,你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文學(xué),是我最溫暖的陪伴。

          驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。

          陽(yáng)春三月,江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘,走在冗長(zhǎng)雨巷。你淺笑,眉目細(xì)膩,像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù),粉粉的,你笑得更加燦爛,像極了冰心文中笑容清麗的'小孩。我笑了,心中暖暖的。這春日里,細(xì)雨濛濛,海棠花開(kāi),又有你溫暖的陪伴,真好。

          夏至仲夢(mèng),荷花十里搖船櫓。

          夏,我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣,哼著采蓮調(diào)。溪水清澈,我們坐在石板上戲水。驀地,似看到有一個(gè)綽約身影,容貌無(wú)雙,溪中浣紗,你睜大雙眼,一笑,說(shuō):“一雙笑靨才回首,十萬(wàn)精兵盡倒戈!毕,荷花開(kāi)了,淡雅寧?kù)o。我笑了,你哼采蓮調(diào),是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉轉(zhuǎn),清荷悠悠,有你溫暖陪伴,真好。

          秋風(fēng)霜降,丹桂一園歌秋月。

          十月,桂花開(kāi)了,你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹,金色的桂花,真美。旋轉(zhuǎn)于花林間,聞那香氣裊裊,我笑了,拉著你的手。精致的小花,像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子?粗,哦,你也很像。心中無(wú)比溫暖,秋,良寄佳月,丹桂飄香,有你溫暖的陪伴,真好。

          大雪未至,茶梅細(xì)雪驚熙攘。

          冬,你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了,柳絮一般。這山谷中,竟有許多梅花。淺紅色,在雪中無(wú)比驚艷,又有淡淡清香。我似看見(jiàn),一位書(shū)生細(xì)致地?fù)崦返幕ò,笑得清明澈澄。你調(diào)皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的書(shū)生從屋中走出,吟哦不停。看你,覺(jué)你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪紛紛下,梅花又放,有你溫暖的陪伴,真好。

          啊,文學(xué),你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!

          啊!最溫暖的陪伴——文學(xué)!

        最溫暖的陪伴作文15

          時(shí)間如流水般飛逝,它帶走了我的童年,又把我?guī)нM(jìn)了又一個(gè)溫暖的大家庭。

          小時(shí)候,每次回家都會(huì)與母親共坐餐桌旁,回家的第一句就是先喊:“媽?zhuān)一貋?lái)了!遍L(zhǎng)大后,我離開(kāi)母親的懷抱,來(lái)到中學(xué)。每天晚上,都會(huì)回憶在家時(shí)與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在,期盼的莫過(guò)于陪伴了。懷念小時(shí)候那份快樂(lè),以及母親在一起的.美好時(shí)光。

          還記得我剛上初一的第一星期,常常半夜從哭泣中醒來(lái)。每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)母親。剛上初中很很不習(xí)慣,什么事都要自己做,終于熬到了星期五。那天,是我那一星期中最開(kāi)心的日子了,我心里想:馬上就要見(jiàn)到母親了,馬上就要回家了,終于我盼到了最后一節(jié)課,鈴聲一響,我們便飛奔校門(mén)口,一會(huì)兒,我就找到了母親。在回家的路上,我把自己一星期的經(jīng)歷都匯報(bào)給了母親,一路上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。到了第二天,我們吃過(guò)飯,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我在寫(xiě)著,母親在旁邊看著,我問(wèn)她:你今天怎么不出去玩呀?母親回答說(shuō):不想出去,我看看你寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了多久,她就看了多久,雖然彼此都不說(shuō)話,但心中都各自明白,只是為了陪伴罷了。

          我覺(jué)得那次的陪伴是這十幾年來(lái)最溫暖的陪伴。

          每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校離開(kāi)家的時(shí)候,母親都會(huì)說(shuō):這星期放學(xué)我會(huì)去接你。這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,每次來(lái)學(xué)最期待的就是這一句話了。

          陪伴比什么都重要,時(shí)間不等人,我們要珍惜當(dāng)下。

          現(xiàn)在我在慢慢長(zhǎng)大,而母親卻在緩緩變老,以后,我會(huì)拿出更多的時(shí)間去陪伴母親。

          歲月靜好,卻也無(wú)情,沒(méi)能將人生的童年定格在那里,我懷念從前,但是我也會(huì)繼續(xù)向前走的,因?yàn)槲腋诖磥?lái)。

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