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不期而遇的溫暖作文范例(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的不期而遇的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
不期而遇的溫暖作文1
“收卷子!”“收卷子!”午讀的教室里如往常一樣,回響著數(shù)學(xué)課代表的忙碌呼喊聲,這是要收昨晚作業(yè)的訂正了。
我也一如往常,在卷子上匆忙地寫下學(xué)號(hào),便上交了卷子,翻開復(fù)習(xí)資料,開始讀書。
陽(yáng)光正好灑在書頁(yè)上,窗外時(shí)不時(shí)聽見鳥兒清脆的叫聲,教室里響起參差不齊的讀書聲,又是一個(gè)與往日相同的平凡下午。
在自習(xí)課開始后,午讀收的卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,因?yàn)橄胍嘣趯W(xué)校完成一些作業(yè),讓晚上的自己減少一些負(fù)擔(dān),顧不得看卷子變又開始奮筆疾書。
“哎,黃鈺煒,借我看一下你的數(shù)學(xué)訂正,我的這道題還是不對(duì)!睂⒕碜咏杞o同學(xué)后不久,自習(xí)課的下課鈴響起,同學(xué)們也不得不停下筆,拿出了晚自習(xí)的書,準(zhǔn)備上課。
秋天的白晝短于炎夏,放學(xué)時(shí)天空已經(jīng)被黑色濃墨渲染,同學(xué)還回了我的卷子,就在我將卷子折好準(zhǔn)備放進(jìn)夾子里時(shí),我看到了紙張中間有兩行流暢的字,擠在我密密麻麻的訂正旁邊:訂正很認(rèn)真!加油!你一定行!
雖然是短短的幾個(gè)字,卻讓我愣神了許久,一時(shí)沉浸在感動(dòng)中無(wú)法自拔,因?yàn)橐s緊回家,收拾好東西我便離開了校園。
回到家后,我又拿出那張卷子,看著上面的簡(jiǎn)單話語(yǔ),一時(shí)眼眶微潤(rùn)。數(shù)學(xué)是我的.弱勢(shì)學(xué)科,許久以來(lái),因?yàn)槲乙言趯覕覒?zhàn)中喪失了太多信心,所以這樣的肯定對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要,這就好似在踽踽獨(dú)行的道路上,有冷風(fēng)吹,有喉間渴,有心底疲憊,卻還有人為你加油鼓勁,并雪中送炭般給你遞來(lái)了一杯熱茶。
班里數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),對(duì)于我這個(gè)不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),我總以為,老師不愿意在我身上花太多功夫,我總以為,忙碌的老師不會(huì)體察入微,但那天那寫在我卷子上的真誠(chéng)話語(yǔ),卻讓我內(nèi)心深受觸動(dòng),也倍增信心。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久,但我依舊記憶猶新,至今在看那張卷子,內(nèi)心依舊是滿滿的感動(dòng)。
不期而遇的溫暖作文2
秋風(fēng)瑟瑟,碾落一地殘陽(yáng),黃葉飄飄,蝴蝶般翩翩起舞;貞洸恢纹,一往而深,記憶中的溫暖是那般繾綣而又熾烈。
記憶中,溫暖是-句突如其來(lái)的慰勉
捏緊衣角,淚水盈滿眼眶卻倔強(qiáng)地不肯滑下。老師的話語(yǔ)一遍遍地在腦海里回蕩。面對(duì)老師的批評(píng),我頭一次對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,我真的做錯(cuò)了嗎?自我的否定與不安像一條吐著信子的毒蛇伺機(jī)把我吞下。嗨!你沒事吧?略有些熟悉的聲音突然在耳邊想起。我點(diǎn)點(diǎn)頭算作回應(yīng),不打算開口,我怕一開口。那嘴里冒出的不是字句而是嗚咽,嗨!那也不是什么大事!想開點(diǎn)啊。她自來(lái)熟地在我對(duì)面坐下,我聽與不聽,那柔聲細(xì)語(yǔ)似春風(fēng),化解了我糾結(jié)的煩惱。
記憶中,溫暖是一雙強(qiáng)勁有力的手掌
低頭瞧了瞧腕上的手表,赫然是醒目的7:15!還有十幾分鐘就上課了,怎么辦?幾抹焦急爬上眉目,由遠(yuǎn)及近,一輛公交車及時(shí)地駛來(lái),我焦灼不安的心里又生出了點(diǎn)希望。車門打開了,候車的人們爭(zhēng)前先恐后地?cái)D進(jìn)車?yán),一個(gè)不穩(wěn),我被擠開了,眼看就要摔在地上一雙有力的臂膀牢牢地托住了我下滑的身子,謝謝!我感激的看著那個(gè)面相樸實(shí)的中年人,他笑了笑,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有說(shuō)什么。
記憶中,溫暖是一個(gè)誠(chéng)摯歉疚的`眼神
!摔在地上,一聲短促的痛呼脫口而出。對(duì)面一個(gè)少年立馬彎腰將我扶起,眼里盛滿了愧疚與歉意,對(duì)不起!我不是故意的!他不住的道著歉。聽著他滿含愧疚的話語(yǔ),心中的火氣無(wú)端地熄滅,取來(lái)代之的是一股暖流。摔倒的那一剎我的腦海里閃過(guò)許多,最多的便是對(duì)方轉(zhuǎn)身而過(guò),不做停留,我獨(dú)獨(dú)沒有想過(guò)他會(huì)道歉,還是這樣真摯,充滿歉疚意味的道歉,想想從前,換做是我就很少做到心口如一。
時(shí)光模糊了記憶,那些溫暖卻深刻地印在腦中,時(shí)常浮現(xiàn)。
不期而遇的溫暖作文3
“咣!咣!”“怎么還不開門?”我大聲的叫喊著,繼續(xù)拍那生銹的鐵門,生疼的手紅了起來(lái)。
坐在了門前大樹下,看見了鎖正掛在那,這才想起爺爺奶奶去趕集了,賣木凳子要晚上才能回來(lái)。手凍得腫了起來(lái),路上不斷傳來(lái)喇叭中傳來(lái)的叫賣聲,我的肚子空蕩蕩的。
那個(gè)老人推著爐子慢慢走向我前面的木墩,他緩緩地坐下。那粗糙的.雙手有很多皺紋,耳朵凍得干裂,卻面帶笑容。他問(wèn)我:“小孩兒,這大冷天你不回家坐在樹下干啥?”我沒回答,卻轉(zhuǎn)頭看向了其他地方。
過(guò)了一會(huì)兒,不斷的人過(guò)來(lái)買他的東西。我瞟了一眼,原來(lái)是土豆,看那客人吃的很享受,我已垂涎三尺。我終于說(shuō)出了那句話:“我也想吃。”那個(gè)老人問(wèn)我:“大的兩塊,小的一塊,你要哪個(gè)?”“我沒帶錢!蔽液懿缓靡馑嫉卣f(shuō)了出來(lái)。這個(gè)老人給我遞了一個(gè),我不知該說(shuō)些什么,只覺得手中有了一點(diǎn)溫度,暖暖的。
已經(jīng)晚上了,他剛剛走,我在顫抖,實(shí)在是太冷了。我走到火爐旁將手張開,還是沒什么作用,那爐子只有些微熱。
看樣子,他是回家拿煤了吧。我只好蜷縮在樹下,我想起表哥家離這兒挺近的,可他去了親戚家,好幾天后才能回來(lái)。那個(gè)老人推著一個(gè)小車,他把煤添上后,朝我走了過(guò)來(lái)。
他問(wèn)我冷嗎?“冷!”我小聲說(shuō)了出來(lái),。只見他從車底取下一件大棉衣給我圍了起來(lái),頓時(shí)覺得很暖。他又拉我到了爐子后面,更暖了。
現(xiàn)在也沒人了,都在自家吃晚飯。他為什么還不走呢?過(guò)了好久,接近十點(diǎn)了,爺爺奶奶才回來(lái),剛準(zhǔn)備謝謝他,他卻推著小車和爐子走了。
我沒有追上去,只是望著那背影,頓時(shí)心里暖暖的。
這不期而遇的溫暖是樸實(shí)的。愿這溫暖一直留在我心中,永遠(yuǎn)不要離去。
不期而遇的溫暖作文4
生活中處處有溫暖,只不過(guò)沒有留心去發(fā)現(xiàn),當(dāng)擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,溫暖就會(huì)永遠(yuǎn)定格。
還記得一個(gè)上學(xué)的早晨,剛剛?cè)肭,一?chǎng)大雨從天而降,就像無(wú)數(shù)只箭飛速地射向地面,雨越下越大,天地之間像掛上了一幅巨大的珠簾,迷蒙蒙一片,路上的積水也已沒過(guò)了腳面。
為了按時(shí)到校,我和媽媽提早十分鐘出發(fā),車沒開出多遠(yuǎn),就堵塞了,鳴笛聲不絕于耳,車子像蝸牛一樣慢慢地往前挪著,以前只要兩三分鐘的車程,這次開了快二十分鐘才到校門口。
下了車,我飛快地向教學(xué)樓跑去,突然聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我循聲看去,不禁愣住了,外婆渾身濕透地站在雨中,腳上只穿著一雙拖鞋。只見外婆從外套里拿出一個(gè)藍(lán)色的筆袋遞給我,“你媽媽的電話打不通,我只好出來(lái)追你們,一路也沒看到你媽媽的車,又怕你上學(xué)沒有筆用,還是學(xué)習(xí)重要,就給你送到學(xué)校來(lái)了。”我遞過(guò)筆袋,發(fā)現(xiàn)居然是干的。此時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,外婆簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我久久無(wú)法回神,看著外婆還在滴水的發(fā)絲,以及被雨水浸透貼在身上的衣服,我的心里早已翻涌開來(lái)。
因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ瑥男⊥馄乓恢闭疹櫸业腵生活起居,每天早起幫我燒早飯,叮囑我天冷在學(xué)校別亂脫衣服,我還經(jīng)常挑三撿四嫌她嘮叨,現(xiàn)在想想自己是多么的不懂事。此時(shí),我緊緊抓住筆袋,同學(xué)叫我才回過(guò)神來(lái)?粗馄呸D(zhuǎn)身離去的背影,我悄悄擦干眼角的淚,快步走進(jìn)了教室,一股溫暖溢滿了全身。
坐在教室里,我的心暖暖的。窗外的秋風(fēng)仿佛吹來(lái)了外婆的那句話“還是學(xué)習(xí)最重要”一直縈繞在我的耳畔,記憶中的那副畫面由此定格,鞭策著我,只有好好學(xué)習(xí),才能回饋外婆平日的付出。
不期而遇的溫暖作文5
冬日的清晨,我急匆匆地拎著剛買好的雞蛋餅,斜跨著書包,奔向了公交站。突然一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),順著我的衣領(lǐng)鉆入,我渾身一哆嗦,不禁將圍巾拉緊了些。
隨著刺耳的剎車聲,我苦苦等待的'公交終于到了。我上了車,挑了一個(gè)后排位置坐下。站點(diǎn)一個(gè)接一個(gè),人群魚貫而入,空間變得越來(lái)越小,喧鬧的公交車上,各種嬉笑聲、吵鬧聲混雜在一起,使本來(lái)就狹小的空間更加擁擠,如同一鍋大雜燴。車上的位置已是零零星星,每一個(gè)剛上車的人眼中都閃著光,拼命地想尋找一個(gè)好的座位。此時(shí),一位戴著墨鏡、帽子歪戴、斜跨背包、吊兒郎當(dāng)?shù)那嗄晟狭塑。他毫不猶豫地坐在了靠門的位置,又隨手將書包放在一旁的座位,一個(gè)人占了兩個(gè)位置!
一邊的乘客開始抱怨起這個(gè)青年,但他置之不理。我心中暗忖:“這人怎么如此不厚道,一個(gè)人占了兩個(gè)座位!”
又到了下一站,這一次,上車的是一對(duì)老夫妻,老奶奶那干枯又有些開裂的手顫抖著扶住了扶手,隨著車搖晃著。青年立馬把包背上,把老爺爺扶到了位置上,又把自己的位置讓給了老奶奶。
老奶奶看著他,止不住地說(shuō):“謝謝!”而青年卻漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒關(guān)系,我馬上要下車了!”
可到了最后,他同我一樣在終點(diǎn)站下了車。我追上了他問(wèn):“你為什么這么做?”他微微一笑,說(shuō)道:“占座是為了那兩個(gè)老人。這對(duì)老夫妻每星期這個(gè)點(diǎn)都會(huì)去醫(yī)院復(fù)查。我怕人多,他們沒位置,就先幫他們占了位置。我站著無(wú)所謂,但老人是吃不消的。”
清晨的日光撥開了云朵,我的內(nèi)心流入了一股暖流,驅(qū)散了內(nèi)心的寒冷。我腦海中浮現(xiàn)出他那淡淡的笑容。
平凡的生活,平凡的你我,但總在不經(jīng)意間流露出那絲絲暖意、縷縷溫情,雖平凡卻偉大,雖短暫卻永恒。
不期而遇的溫暖作文6
今年的冬天似乎沒有往年寒冷,連上海外白渡橋上吹來(lái)的風(fēng),都更為柔和。我手上捧著熱乎乎的可可,鬢邊的碎發(fā)在面頰上飄動(dòng),不禁讓人覺得癢癢的,這風(fēng)像極了調(diào)皮的孩子,使我覺得這冬天都有人情味兒了。
忽然,橋上一陣騷亂,一群人圍著一小片空地?cái)U(kuò)散開來(lái),就聽見從那邊過(guò)來(lái)的人小聲念著;可惜了我不禁感到好奇,跑過(guò)去想看個(gè)究竟。竟是一位二十出頭的男孩正光腳坐在橋的欄桿上,面朝黃浦江,他的臉龐,似有淚痕。不難看出,這位年輕的.大哥哥想輕生。
圍觀的人愈來(lái)愈多,一分鐘又一分鐘過(guò)去了。我正不知所措,一位矮小的婦人從人墻中走出來(lái),疾步向年輕的男子走去。婦人用她瘦弱的手臂一把拉住男子的手將他拽下來(lái),還特地護(hù)住了他的頭。
才幾歲就這樣?真是瘋了!婦人說(shuō)著就哭了。然后用沙啞的聲音繼續(xù)嘶吼著:現(xiàn)在你到底在想什么呀!真是瘋了!真是瘋了!然后又在男生背上一下又一下地拍著,那手拍的并不重,但我的心卻疼了起來(lái)。
要是真掉下去的話要怎么辦。∧阍谙胧裁礀|西呀!婦人慢慢拉起男生的手在他身前蹲下來(lái),沒有了剛才的激動(dòng),柔聲說(shuō):你都不想想你身邊的人嗎?
我身邊沒有任何人。
怎么會(huì)沒有?不然我來(lái)當(dāng)你媽媽好了,我成為你身邊的人就好了。
真得太累了。
我也有兒子,跟你一樣大的兒子,你這樣做,家人看到之后要怎么活下去你以后也會(huì)結(jié)婚的。
誰(shuí)會(huì)跟我結(jié)婚呢?
怎么會(huì)沒有人?小伙子不是挺帥的嗎?
男生笑了一下,剛才冰冷凝滯的氛圍,現(xiàn)在變得溫暖起來(lái)。男子和婦人像是嫡親的母子一樣,還因?yàn)閯倓偟目奁煌5匚翘椤剀暗母杏X從我身體里蕩漾出來(lái),熱淚情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn),眼前兩人漸漸模糊,彷佛變成了絢麗的花朵。
人世間處處有著溫暖,如果讓我有一次選擇的機(jī)會(huì),我也會(huì)上前牽著你的手,讓所有絕望的人得到陌生人給予的溫暖和理解,讓他們?cè)俅慰吹竭@個(gè)世界美麗的一面。
不期而遇的溫暖作文7
那些總是大呼自己不幸的人知道嗎?有時(shí),一個(gè)微笑的動(dòng)作,一句溫暖的話語(yǔ),便會(huì)與自己的幸福不期而遇!}記
記憶,就如夜晚的星空,它攜著滿身滄桑的時(shí)光在縫隙之間流動(dòng),有許多回憶藏在角落里,被永遠(yuǎn)遺忘。但在這些記憶中,總會(huì)有那一抹亮麗的顏色,它閃爍著,從不老去。
我都不曾記得我經(jīng)歷了多少幸福的事情,也不知道我收獲了多少溫暖,但唯獨(dú)這一件事情至今讓我記憶猶新。那是一個(gè)美麗的季節(jié),橙紅色的陽(yáng)光照在人們的身上,傾撒在草坪上,鋪滿在蜿蜒的小路上,空氣中還彌漫著淡淡的花香,真是令人陶醉。
于是,我和同學(xué)伴隨著春風(fēng)一起出去游玩。這不,還沒去,我就對(duì)這次旅程充滿憧憬和期待。我們一起來(lái)到了森林公園。這里空氣清新,可真是散心的'好地,隨處可見的花兒在風(fēng)中搖擺,就好似一個(gè)美麗的娃娃在半空中跳舞,姿勢(shì)優(yōu)美,令人流連忘返。不過(guò),好景不長(zhǎng),在回來(lái)的路上遇到了一點(diǎn)小麻煩,我自行車的輪胎破了,而我的同學(xué)們也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我傻愣愣的站在原地,看著路上稀少的人,感到無(wú)助而害怕,天色漸漸變暗,遠(yuǎn)處,發(fā)出陣陣呼嘯聲,好像是有一只巨手要把我抓走,內(nèi)心又一次顫抖,眼前的情景變得模糊,周圍一片寂靜,感覺隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)降臨,我站在原地一動(dòng)不動(dòng),甚至無(wú)法思考怎樣回去。也許人只有在絕路的情況下才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己微小的存在,這種感覺是我從未感受到的。在我失望透頂想要放棄掙扎的時(shí)候,幸運(yùn)之神眷顧了我,我聽到了母親和同學(xué)們的呼喊聲,那聲音,就好似救世主一般。母親和同學(xué)們幫助我修好了車,讓我成功的回到了家。
也許在將來(lái)的某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),我仍會(huì)遇到同樣的事。面對(duì)令人畏懼的情形時(shí),我總會(huì)想起很久以前出去游玩時(shí)上的一節(jié)課,它生動(dòng)而富有靈性,為我的未來(lái)奠定了重要基礎(chǔ)。
這溫暖的一件事就像冬日里的一抹陽(yáng)光,照亮了我的未來(lái),我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息。手里握住希望,重新感受一次不期而遇的溫暖。
不期而遇的溫暖作文8
遇見不期而遇,在陽(yáng)春三月的小路上,在落絮如雪的紛繁中,只一眼,溫柔歲月。
春,無(wú)須刻意涂抹,只要隨意的揮灑水袖青山綠水,嫩芽煙柳,斜飛燕痕,便成了一副生機(jī)勃勃的“早春圖”只是風(fēng)乍起,卷落了初開的幾瓣桃紅,碎了一地“唉!币宦暅\嘆,遺落在風(fēng)里,好似是幻覺。我漫我目地的在小路上走著,心煩意亂,與父母置氣,感覺心煩。
不遠(yuǎn)處,白絮紛飛如雪,繁花盛開,但這一切美景好像是為了樹下的那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉,一雙碎星眸,一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹下,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的'白蓮,又像空谷中的一株幽蘭,只讓人想到,你是人間四月天,這樣的贊語(yǔ),卻不敢輕易靠近,生怕褻讀了那份美好。
“你怎么不過(guò)來(lái)?”一聲婉如黃鸝話語(yǔ)將我從愣神中拉了回來(lái)。“你是在和我說(shuō)話?”我有些不自信的問(wèn)道!斑@除了你剛剛一直只是我一個(gè)人,要不是嘆氣聲我也不知道你來(lái)了”等等,聽到嘆息聲啦!難道那么漂亮的一雙眼睛,竟然。我一直想著,一邊向她走了過(guò)去!澳阍趺蠢?”她淡淡的出聲,溫柔中似有一種剛氣,絕不悲傷。
“你__是怎么過(guò)來(lái)的?”我一語(yǔ)雙關(guān)。她愣了一下,笑言“沒有什么是過(guò)不來(lái)的。你看,我每天都是自己過(guò)來(lái),自己回去呢”她的臉上帶著淺淺笑容,那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著我,心聲震撼:怎么可以,她自己過(guò)去再回去?堅(jiān)持,她說(shuō)一切就會(huì)好起來(lái)你看,我都可以過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)。賞風(fēng)景,我都沒一天可以都是這樣的春天,絮飛風(fēng)過(guò),話語(yǔ)輕,那一抹笑,卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。
在這個(gè)春天我遇見了她遇見了勇氣,那繁花中,在那落絮中,在那條小路,那條陽(yáng)光滿地的路上我的內(nèi)心又充滿了溫暖……
三月,春光正好,微風(fēng)不燥……
不期而遇的溫暖作文9
兩年前,因?yàn)榘峒遥壹业匿撉僮哒{(diào)了,所以我打電話找人調(diào)了。鋼琴的方形翻蓋打開后,隱藏著許多微妙的接觸。
來(lái)這里的老師是陳,他戴著一副方形眼鏡。陳師傅熟練地打開前蓋,一排整齊的牙齒出現(xiàn)了。每次播放聲音時(shí),相應(yīng)的齒塊向下移動(dòng)。我看見陳師傅拿出一把“L”形扳手,把旋鈕放在上面,一個(gè)一個(gè)地把牙擰緊,以防松動(dòng),又把牙擰得太緊,以防演奏時(shí)發(fā)出“呻吟”的聲音。
做完這些工作后,陳師傅離開了。我迫不及待地想練習(xí)鋼琴,但當(dāng)我彈奏高音時(shí),似乎有什么東西卡在那里,甚至連琴鍵都打不下來(lái)。
第二天早上開始下大雨,陳師傅突然來(lái)到我家門口。我們還沒來(lái)得及說(shuō)話,他就迅速穿上了鞋套:“我知道,這就是我來(lái)這里的原因!
他很快又打開了鋼琴的前蓋。我和他都很驚訝。原來(lái)L形扳手在鋼琴演奏區(qū)的最右邊。他小心翼翼地繞過(guò)牙套,輕輕地、堅(jiān)定地取出了短扳手。
在和我們告別的第二天中午,陳師父釋放了一群朋友:
“今天發(fā)生了一件小事故。我的扳手整晚都放在別人的鋼琴里。今天,當(dāng)他打開和合上蓋子的'時(shí)候,他的眼淚都快掉下來(lái)了。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這場(chǎng)事故的嚴(yán)重性就像醫(yī)生給病人滴紗布一樣。在我們的工作中,我們是醫(yī)生,鋼琴是我們的病人。我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)責(zé),因?yàn)檫@是人們應(yīng)該做的職責(zé)。在這里,我為我的失職感到抱歉。
讀完全文后,我深深地感覺到他可能只是一個(gè)生活極其平凡的人,但他有著非凡的精神,使他們光芒四射。這架鋼琴的輕微觸感給我留下了深刻的印象!
不期而遇的溫暖作文10
在我美好的中學(xué)時(shí)代里,每天都上演著不同的故事。有一些故事總給予我些許不期而遇的溫暖。
鏡頭一:
看著自己的戰(zhàn)利品——寫得密密麻麻的試卷,不禁心情愉悅,哼著豪邁的歌走出房門。
客廳的盡頭,黑壓壓的一片。除了斑斑光芒,五彩的熒光屏上播放著一檔娛樂節(jié)目。奇怪,怎么沒有聲音呢?我在陰影中分明感覺到,媽媽在。她看到精彩之處,忍不住捧腹大笑?赡侵皇瞧,她似乎顧忌著什么,馬上用手捂住嘴巴,轉(zhuǎn)而那笑聲便銷聲匿跡了。
從媽媽的行動(dòng)中,我感到暖暖的。突然間我想到了什么,淚水悄悄滑落:為了不打擾我學(xué)習(xí),媽媽不但把電視劇聲音壓到靜音,而且也約束住她自己那爽朗的笑聲。
謝謝您,媽媽,您給我不期而遇的溫暖!
鏡頭二:
看著試卷上縱橫交錯(cuò)的紅叉子,再看一下那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我的心瞬間墜入谷底,四肢像灌了鉛般僵硬不已。我埋下頭,小聲地啜泣著。
突然,我感到有人一下、兩下地戳我。我快速抿凈淚痕,不耐煩地抬起頭,映入眼簾的是“冰山冷面女”臭著臉,迅速把一張紙條放入我的掌心。我煩亂地打開,只見上面寫道:加油啊,一次失敗可不是百次,你可是打不倒的“小女強(qiáng)”!頓時(shí),心底煩亂被撫平,只留下不可言喻的.感動(dòng)!我沖她笑了笑。
哎!想不到平常冷冰冰的同桌還有這么溫情的一面!
鏡頭三:
外面的大雨傾盆而至,絲毫沒有見停的趨勢(shì),我內(nèi)心焦急不已。此時(shí),她就像希望女神般降臨在我的身邊,輕輕搖一搖綠傘,對(duì)我一笑,眼中似有波光流轉(zhuǎn);丶衣飞希覀冋?wù)勑π,從古至今,從現(xiàn)實(shí)談到夢(mèng)想,傘下的她為我遮擋風(fēng)雨,給我播種希望的種子。
看著老師漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的心里暖洋洋的。這不也是不期而遇的溫暖嗎?
在我最美的年紀(jì),謝謝你們來(lái)到我的身邊,給我不期而遇的溫暖!這些溫暖帶給我感動(dòng),讓我覺得自己是多么幸福的人!
不期而遇的溫暖作文11
在人生道路上,總會(huì)遇到一些傷心、難過(guò)的事,然而意想不到的是,下一秒也許就會(huì)陰轉(zhuǎn)“晴”,讓我們心花怒放。
“你為什么就不能理解我一點(diǎn)兒呢?”
“你現(xiàn)在只要搞好學(xué)習(xí),別的你就別管了!”
……
客廳里傳來(lái)了吵架的聲音,那是我和媽媽的吵架聲。用大人的話說(shuō),我就是進(jìn)入了叛逆期。我與媽媽可謂是“一天一小吵,三天一大吵”。那段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)正處于“低谷期”,脾氣也不是很好。
那時(shí),我就覺得媽媽不理解我,總是和她鬧別扭,甚至見著她就躲。但接下來(lái)發(fā)生的一件事,令我徹底釋懷了。
那一次,我和媽媽又吵得特別厲害,我氣的連飯都不吃,跑進(jìn)了房間,把門立刻反鎖。我鼻子一酸,便哭了出來(lái),邊哭還邊自言自語(yǔ)道:“我最近心情已經(jīng)很不好了,還要來(lái)跟我吵架,我容易嗎?”嗚咽了一會(huì),我不知是因?yàn)闇I水還是什么,雙眼視線越來(lái)越模糊,我抑制不住自己的困意,漸漸坐在地板上睡著了。
我醒來(lái)之后,已接近黃昏了。我睜開眼,一眼就瞥見了門縫前的一封信,心想:難道是媽媽寫給我的信?我撿起信封,淡淡的藍(lán)色映入眼簾,如一縷清風(fēng),把我淡淡的憂愁吹散了一半。我打開信封,那熟悉的字的確是媽媽的。媽媽的字跡很工整,很是秀氣,就如她的人一樣。看著這傾注了媽媽情感的文字,我的'心情變得沉重起來(lái),仿佛內(nèi)心加上了一道坎。我必須要去找媽媽,只有她才能幫我把這道坎磨平。
我走進(jìn)媽媽的房間,見她正在看小說(shuō),她聽到腳步聲,也抬起了頭,我們倆的視線正好對(duì)上。還是我先開口了:“媽媽,今天的事。。。。。!边沒等我說(shuō)完,媽媽就起身拉著我說(shuō):“沒事,這事就算了,媽媽今天也問(wèn)過(guò)你們班主任了,我也知道你的難處,但我就希望你能開心些。”再一次,我熱淚奪眶而出。
這就是我的媽媽,她會(huì)和我吵架,也會(huì)和我談心,也就是她,給我?guī)?lái)了一生的溫暖。
不期而遇的溫暖作文12
早晨,外面的雪大得幾乎看不見人影,天冷得無(wú)法想象。
期中考試成績(jī)退步了,古詩(shī)文配畫比賽也沒有獲獎(jiǎng),心都快和外面天氣一樣冰涼了。不想看見任何一個(gè)人,就想一個(gè)人靜靜地發(fā)呆。上學(xué)的路上,越想越來(lái)氣,用力地踢了一下冰上的石子,“咚”一聲巨響,跌倒了,胳膊疼得都沒有知覺了。用力站了起來(lái),返回家,讓父親帶到醫(yī)院檢查,結(jié)果是胳膊小骨骨折。
倒霉死了,怎么最近不好的事情全讓我遇上。剛好是右手,沒法寫作業(yè),之后,累在一起的作業(yè)還要全補(bǔ)完。
在家也沒人和我說(shuō)話,還是在學(xué)校吧,像根木頭一樣杵著,內(nèi)心總是想得到一件東西,可早已經(jīng)忘記了它叫溫暖。
學(xué)校里最不愿意的.就是同學(xué)幫你這幫你那,就好像處處都是別人在可憐你。用一只手做什么都不方便,但對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有什么大不了的,照樣用得和兩只手一樣。
下午課間去打水,剛準(zhǔn)備去按飲水機(jī)按鈕的那一瞬間,從身后冒出了一只手:“我來(lái)幫你吧!”聲音是那么溫和。一轉(zhuǎn)頭,是她——副班長(zhǎng)。她從小就成績(jī)很好,很受大家歡迎,還是“全才”,雖說(shuō)在班里我和她的同學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的,但從來(lái)不和她有過(guò)多的交流。
“不用了,我自己來(lái),你去忙吧!”
“沒關(guān)系,我?guī)湍悖愕母觳策打著石膏呢,要小心點(diǎn)!”
無(wú)奈之下,我只好接受了。這還算是第一次讓女生來(lái)幫我!
“你覺得好點(diǎn)沒?疼不疼了?”她蓋上杯蓋轉(zhuǎn)身問(wèn)我。
“好多了——快上課了,走吧!”感覺心中冷熱相撞,也覺得自己做得很不好,別人是好心關(guān)照你,可你卻不冷不熱的。又想到自己還真是第一次得到別人的關(guān)心,還真是很不習(xí)慣,但也感到心中的寒氣少了許多。
她走了,我卻悄悄地留下來(lái),為了不和她一塊走。呆著,想著,終于感受到有一種溫暖在迅速擴(kuò)散,從水杯,到雙手,到全身。
不期而遇的溫暖作文13
在記憶的大海中劃著小舟緩緩地行駛而過(guò),我相信你一定能從那美麗的貝殼、珊瑚以及數(shù)不盡的漂流瓶中尋找一份讓你久久不能忘懷的回憶。或許帶著榴蓮般的苦澀,或許它有著青檸般酸楚,又或許又充盈著棉被般的溫暖。
說(shuō)起來(lái)我曾經(jīng)也像一個(gè)二百五一樣于了許傻事,在這數(shù)不勝數(shù)的'“光榮事跡”中,讓我印象最深刻的就是我去騙一個(gè)“傻子”的事了。
“嘿!”傻子神不知鬼不覺地繞到我身后,拍我的肩,“哎呀!”我被她嚇了一跳,一雙杏眼生生瞪成了鈴鐺眼,“嘿黑!”傻子歉疚地笑了兩下,問(wèn)道:“你語(yǔ)文考了多少呀?”
“九十八點(diǎn)五,比你高!”我在心中這樣說(shuō),也僅僅是這樣想而已,目前我還想耍一下她,所以不能告訴她我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。我低垂著眉眼,裝出一副失落的樣子來(lái):“唉,沒考好,只八十多分。”“。俊鄙底釉尞惖亟辛艘宦,滿眼的不可思議。
“那......那啥......沒事吧?”她猶猶豫豫地說(shuō),她曉得我語(yǔ)文歷來(lái)都在九十分及以上,考八十分,對(duì)我可能說(shuō)是一個(gè)大大的打擊。
“沒事的!我......我也考過(guò)八十多!”她笨拙地安尉著我。我在心里暗自發(fā)笑,猛一抬頭,卻措手不及對(duì)上她清澈的雙眸,那雙常年瞇成一條縫的眼,此時(shí)滿是關(guān)切。我一怔,心里頭莫名冒出了些奇怪的感覺。這些感覺絲絲縷縷的,并不多,卻時(shí)?M繞在我心頭。
我很成功地將傻子耍弄了一翻,雖說(shuō)她知道真相后將我打了一頓,可那密密麻麻的,像螞蟻一般爬在我心間的感覺,我過(guò)了很久才明白。
是感動(dòng)。
在大海中慢悠悠劃著小船的我,很少會(huì)去注意那些細(xì)枝末節(jié),現(xiàn)在回頭看看,我有意的戲弄其實(shí)扯出了許許多多的關(guān)切與愛護(hù)。只是粗心大意的我鮮少尋出那悄悄流逝的感動(dòng)。而那些,往往是些不期而遇的溫暖。T
不期而遇的溫暖作文14
那天,我踉踉蹌蹌地提著大大小小的東西從超市里走出來(lái),神情無(wú)奈地呆滯在超市門口,心里郁悶地想到:這么多東西,我要怎么提回去啊。現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我提了提又放下,放下了又提起來(lái),反反復(fù)復(fù)許多次,終于長(zhǎng)吸一口氣,狠下心猛地一提,拿起東西奔向了回家的路。
秋天的夕陽(yáng)總是格外的迷人,而我卻無(wú)暇去欣賞。路上空空蕩蕩的,沒有人影,夕陽(yáng)折射出昏暗的微光,則使道路變得更加蕭條詭異。我獨(dú)自一人走在路上,心里不禁有些害怕,于是就不自覺地加快了腳步。卻聽到耳邊傳來(lái)陣陣腳步聲,像是從遠(yuǎn)處奔跑而來(lái)的聲音,我迅速的回頭,看見一個(gè)高大的黑影向我慢慢靠近,我心想:不好,不會(huì)是碰到搶劫的吧。我飛快地向前奔跑,不久就看到了穿過(guò)去可以回家的小巷子。我跑到巷子入口,看著巷子里黑漆漆的,停下腳步再回頭一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人影依舊在慢慢變大。于是,我就悶著頭往巷子里沖,心里想著馬上就要到家了,但是眼前卻什么也看不見。
眼看馬上就要到出口了,我卻一不小心地被地上的一道坎絆倒了。回頭發(fā)現(xiàn)那人已經(jīng)向我靠近,我突然發(fā)現(xiàn)那人手上拿著什么東西,拿著它放在身前。我本能的閉上了眼睛,想象著那人拿著刀走到我面前。我清晰地聽到了腳步聲慢慢停止,卻沒有聽到想象中的恐嚇聲。我微微地睜開眼睛,見那人沒有動(dòng)靜,就從地上爬起來(lái)愣愣地盯著他。
他打開手電筒,照向了手中的東西,我定睛一看,竟然是我的`錢包。我瞬間懵了,驚訝地伸出手接過(guò)錢包。原來(lái),這個(gè)人是一個(gè)聾啞人,在路上撿到了我的錢包,就想追上我歸還錢包。
知道真相的那一瞬間,我的眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來(lái),我不知道是因?yàn)閼抑男姆畔聛?lái)了,還是因?yàn)檎`會(huì)他感到慚愧,或是因?yàn)楦屑,總之,?dāng)時(shí)真的是百感交集。
那天,他讓我感受到了人性的善良與溫暖,這種不期而遇的溫暖,我將銘記于心。
不期而遇的溫暖作文15
雨在窗外狂歡著,風(fēng)也跟著助興,好像一起在諷刺我。我趴在桌子上,努力不讓淚水掉下來(lái)!皼]考好就是沒考好,又沒什么大不了的!蔽业哪X?偸腔厥幹门笥芽颠@句話,揮之不去。我拖著沉重的腳步趕向車站。雨依舊不停,風(fēng)也未從停過(guò),我雖然撐著傘,但傘也被風(fēng)刮得左搖右晃。
雨打在我身上,就如同一塊塊小石子打在身上,身體里的各個(gè)器官似乎也被打得遍體鱗傷,我仿佛聽到了它們的抱怨聲:各位兄弟你們看看,他沒考好,我們也要跟著受罰!
等我走到車站后,車站的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,然而就在這么幾個(gè)人中,我居然看到了我的英語(yǔ)老師,我連忙低下頭,躲到了英語(yǔ)老師身后不遠(yuǎn)處,生怕他看到我再數(shù)落我一頓。英語(yǔ)老師將電話舉到耳邊,似乎在和誰(shuí)交談,我本來(lái)并不在意,但我在電話對(duì)話中隱約聽到了我的'名字,不由得心中一震,仔細(xì)聽起來(lái):“他這次成績(jī)考得不太理想,他也明白,很是自責(zé),因?yàn)橥瞬绞钦l(shuí)都不想看到的結(jié)果,小檢測(cè)出問(wèn)題是好事,更能讓他反省自己,希望您能理解孩子……”
老師掛斷了電話;仡^看向我,竟溫和的笑了笑,“剛才是你媽打的電話!蹦X海中閃過(guò)之前英語(yǔ)老師用自己的休息時(shí)間來(lái)幫助我們改作文的情景;為了讓我們考個(gè)好成績(jī),老師節(jié)假日總是會(huì)在在微信上給我們講題。想到這些再想想我那么差的成績(jī),連忙道歉,等待著老師的數(shù)落。然而老師并沒有,他只是說(shuō):“考試只是檢驗(yàn)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,目的就是幫助同學(xué)查找自己的不足,加以完善,希望你不要因?yàn)檫@一次小考試而垂頭喪氣,希望下一次你能爭(zhēng)取滿意的成績(jī)。要記住,一個(gè)高素質(zhì)的人,不僅能夠成功,而且不畏挫折。”
不知何時(shí),雨停了,老師要坐的公交車也來(lái)了,凝望著老師愈行愈遠(yuǎn)的身影,那句“一個(gè)高素質(zhì)的人,不僅能夠成功,而且不畏挫折”,卻一直縈繞在耳邊揮之不去,伴之不去的還有一股不期而遇的溫暖。
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