溫暖的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的溫暖的作文,歡迎大家分享。
溫暖的作文1
“家是一個家,國是大中國”,每當我聽到這首歌時,都會心潮涌動,不禁想到我的第二個家——可愛的66中學。
今年9月初,我第一次離開家鄉,踏進這美麗的校園,一進門就被這里極富有生機,又不乏現代化氣息的環境吸引住了!
來到7年級4班,我們的新教室里早已三三兩兩坐滿了新的同學,他們說著我聽不懂的語言,穿著和我風格不同的服飾——原來我是班里唯一的柯爾克孜族。
我心里害怕極了,孤獨與無助一波接一波的拍打著我的心房。我哭了,也許在這個班里甚至這個學校我都無法交到好朋友了……
這時,有個眼睛亮晶晶的女孩走到我身邊,用漢語溫和的對我說:“你怎么了?我叫吐爾遜阿依?麥麥提尼孜亞,有需要我幫助的嗎?”我搖了搖頭,告訴她我只是想家了。
她牽起我的手,說:“別哭了,我陪你到小花園走走吧!”在小花園里散步后,我的心情好了許多。她的'手暖暖的,我的心也暖暖的,從那以后我們倆成為了形影不離的好朋友。
開學不久,我適應不了烏魯木齊變化多端的天氣,在一天夜里發起了高燒。凌晨一點,同學們告訴了生活老師,生活老師立刻要帶我去醫院。
吐爾遜阿依聽到我們的動靜后,毫不猶豫的穿衣起床,告訴生活老師:“她是我的妹妹,我要陪她一起去。”整整兩個小時,她寸步不離地緊緊握住我的手,她的手暖暖的,我的心滿滿的……
漸漸地,我卸下心房,和同學們一起學習,一起進步,一起生活,也開始變得不再孤單,校園的一切看上去都是那么溫馨。
雖然我們不是同一民族,但我們親如一家,我們要團結,要奮斗,努力建設我們美好的家——66中學。我要用我的雙手牽起更多人的手,讓我的溫暖也傳遞到更多人的手中,讓我的溫暖也淌入到更多人的心田。
溫暖的作文2
如果我是春天,您就是一條小溪,與我歡樂,一同吟唱;如果我是夏天,您就是一片樹林,給我陰涼,撒下寧靜;如果我是秋天,您就是一棵柿子樹,抹去憂愁展開笑容;如果我是冬天,您就是一朵冷艷梅,掃去嚴寒帶來溫暖……謝謝您,媽媽!
有一次,我成了夏天。您不但沒有責怪我的急躁,還拉著我稚嫩的小手坐上飛機去了新疆。您什么都沒說,只是簡單交代:“去了新疆,把每一天的經歷記下來。”我每天都認真記了,惟獨沒有記我對別人問候的漠視,搶先嘗每一道菜的粗俗,更沒記對您大吵大嚷的無禮。可您都一一記在心間。
終于有一天,您在我的本子里寫了一段話,告訴了我什么是餐桌禮儀,如何與別人落落大方地交談。您還說,只有細心、有教養的孩子才能像春天一樣的'美麗。
白天,您耐心地幫助我實踐這些禮儀,我也慢慢地在潛移默化中學會了一門學堂中學不到卻重要的學問。
有一次,我成了秋天。學校老師、同學等人際關系弄得我心煩意亂,學習置之不理。您知道后,只是問了我一個簡單的小問題:“有兩個人去爬山,一人輕裝簡便,一人背著沉重的行李,你說誰走得快些?”我不假思索地回答:“當然前面那個人快呀!”您又問:“你現在是哪一個呢?”是啊!先到的孩子就會如春天一樣的完美。
于是,那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。
有一次,我成了冬天,美術比賽的兩次失敗,讓我失落不已,甚至沒有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎不好還是我沒有天賦呢?我不停地問自己。我的心情被您悄悄察覺,您便給了我兩句話——“失敗乃成功之母”,“歲寒然后知松柏之后凋也。”
第一句是我早就知道的名言,可情緒失落時卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義,但是我想,那應該是指只有在像冬天一樣的環境下取得成功才能成為春天一樣的完美的孩子吧!
抱著對春天的期盼,我的信心又回來了。
媽媽,請相信我,總有一天,我會成為使冰雪融化的完美的春天。
溫暖的作文3
這天太冷了。路邊的小花小草蜷縮著身子。北風“呼呼”地刮著,吹在臉上像被無數把刀割了一樣。街上的行人都縮著脖子,倒著走。媽媽給了我一些零錢,讓我乘公交車去探望鄉下的外公。
我非常開心。外公每一次知道我要下鄉,都會準備一大桌子的菜;臨走時還要把燒的菜另外都打包一份帶回家,說是要讓媽媽他們都嘗嘗鮮。
上了公交車,我望著窗外的美景:一根粗粗的光樹枝像一根根炸得金黃的薯條;草地上一朵朵花兒像撒滿白糖的蝴蝶酥……
漸漸地,我還是經不起長時間的晃動,頭開始暈起來,但仍努力把嘴閉緊。
二十分鐘過去了,窗外的景色已經不再那么美麗:光禿禿的樹枝變成一個個魔鬼的長爪獠牙;蔫了的.花兒也成了一個個犯了錯的孩子耷拉著腦袋。
“哇”地一聲,我忍不住了,終于把憋不住的嘔吐物吐了出來。一股難聞的酸臭味在公交車里彌漫開來。車里的人們都捂著鼻子,另一只手在鼻子前揮來揮去。
“孩子,你到那邊去,讓我把這兒清理干凈。”跟車員阿姨一邊說著,一邊遞給我一杯熱茶。
“不,阿姨,這是我弄的,應該我來清理。”
“不用了,剛吐完應該很難受吧?坐著休息一會兒就好了。”阿姨一邊說,一邊掃著我的嘔吐物。
坐在前面的小妹妹轉過身來微笑著遞給我一顆水果糖:“給,姐姐,這是葡萄味的,酸酸甜甜很清爽的!你吃了會舒服些的!”
后面的一位滿頭白發的奶奶也遞給我一個桔子:“孩子,吃吧!如果你暫時不想吃,把桔子皮剝下來聞一聞,希望能讓你好受些。”
這時候,我的淚水在眼眶里打轉兒,千言萬語匯成一句話:“謝謝你們!”
我喝著開水,含著水果糖,聞著桔子皮的清香,只覺得一股暖流淌遍全身。
以后,我一看到開水,就想到那位笑容滿面的阿姨;一看到葡萄,就想到那個可愛的小女孩;一看到桔子,就想到那位和藹可親的老奶奶。心中頓時便溫暖無比!
溫暖的作文4
世間萬物,有多少人給過我幫助,讓我體會到人間的溫暖。我的家人給過我無數的溫暖,但最讓我感到溫暖的,并不是家人和朋友,而是一位陌生的路人。
記得那是一個寒風刺骨的夜晚,那時的我只有六七歲,路上的行人因抵擋不住寒風的侵蝕,都紛紛朝溫暖的家走去,路上的行人正快速的減少,不一會兒,路上已經沒有多少行人了,風刮在臉上有一點疼痛感。我因為和同學出來玩,卻迷糊地找不見回家的路。我一直在小區里轉悠。這時一位叔叔走過來問:“小朋友,是不是有什么事。”我告訴他只是迷路。他好像見了什么?將大衣從自己身上脫下披在我身上,我感到了一絲溫暖,叔叔問我:“小朋友,你知道你家電話號嗎?”我猶豫了一下,不自信的點了點頭。他從口袋里掏出手機交給我,讓我給媽媽打電話,我拿上手機,在鍵盤輕輕摁了幾下,還給他。他拿過手機,耳朵凍得通紅,將冰冷的手機面貼在耳朵上,叔叔問我的名字,我笑著告訴對方,但對方卻說不是,他又笑了笑掛掉了電話。一連試了很多遍,終于,他終于和我媽媽通上話了,他臉上非常輕松,并沒有顯得那么厭倦。不一會兒,我媽媽來了,見到披著大皮襖矮小的我,快走了兩步,來到我身邊,看到叔叔的頭上,衣服上全是雪,連聲替我道謝。我將大皮襖還給他,他說沒事。我走了兩步,看見他向我招了招手,轉身向黑漆漆的道路上走去,消失在黑夜里。
人世間有太多的溫暖,給你溫暖的是你的父母,有時是朋友,而那一個冬天,那個陌生的.叔叔給了我第一次溫暖。
萬物因陽光的溫暖而生機勃勃,我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖,將是我人生中最美而又最樸實的記憶。
小善良傳遞人間大愛,我也會將這份冬夜里擦肩而過的溫暖永遠傳遞下去。
溫暖的作文5
寒冷的夜晚,剛剛下了一場雨。家里來了客人,媽媽正在做美食,發現沒鹽了,叫我到樓下買。我雖然很不情愿,但是不得不去。
也許因為下雨,樓下商店關門了,我只能四處尋找。
馬路上的汽車來來往往,我走在路上,雙手已經被凍得僵硬無比。我朝手心里哈幾口氣,白白的霧氣瞬間消失,還好,有些許緩解。我埋怨著,這么冷的天,還叫我出來買鹽,我都快凍死了,無情!想到這里,不禁打了一個寒顫。
奇怪!附近的商店都沒鹽了,我只能去到更遠的地方。我挪動著僵硬的腿,來到了一個漆黑的巷子里。必須從這里走,因為箱子的盡頭,有一家很大的超市。路上到處黑漆漆,地面還凹凸不平,稍不留神,就會摔個狗啃泥。
風在呼呼地刮著,把寒氣灌進我的脖子里、褲腿里。
走著走著,不遠處出現了微弱的光線,我加快了腳步,抬頭一看,原來是一位老奶奶打著手電筒給我照路。
她的臉上有著深深的.皺紋,映著微光,溝壑更加明顯。拿著手電筒的手背上,爆裂出一道道小口子。她的背有點彎,感覺直不起來。
等我走近,她親切地說:小朋友,小心別摔了。雖然口齒不清,但我還是能聽清楚。
我望著她看了很久。她有些尷尬:怎么了,我臉上有什么東西嗎?我答道:沒有,婆婆,這么冷的天,你這么會在這種地方?她嘆了口氣:人老了,也不能干些什么,因為這里太黑了,經常有人摔倒,我唯一能做的,就是在這里幫你們照路。
我心中一暖,感覺不再害怕摔倒,也不怕寒冷。因為在很冷的天氣,有著一盞溫暖人心的燈。
溫暖的作文6
提起溫暖這個詞,相信大家都不會陌生。不就是身體上感覺很暖和嗎?不過,我說的溫暖,是人的心靈感受到的溫暖。
事情發生在一個星期四的晚上,那一天晚上,參加“六一”文藝匯演的同學都要在體育館進行第二次彩排。當我們彩排完時,外面早已下起了傾盆大雨。
作為“六一”主持人的我對媽媽說:“媽媽,我先去教學樓上拿書包和雨傘,你在樓下等我一會兒。”“好,快點哦。”媽媽答應了。我迅速地跑上樓去拿好東西,又跑下樓去。“媽媽,我把東西拿下來了。”“嗯。”媽媽回答我后又遲遲沒有走。我不禁疑惑地問:“咦?你怎么不走啊?”“我要等他們把雨傘還回來啊!”
這時,我才發現體育館里還有很多小演員沒有回教學樓,因為他們沒帶雨傘。媽媽把傘借給了一位小演員,讓小演員把他們一個個接過來。只見小演員飛快地在教學樓和體育館之間穿梭著,把一個又一個同學接到了教學樓里。我對一位剛剛過來的同學熱情地說:“你們還需要雨傘嗎?”她點點頭。
于是,我把我漂亮的小花傘借給了他們。那位同學立刻就跑到體育館接了一位小演員過來,他還沒把小演員接到教學樓,小演員在半路上就自己跑過來了。拿著傘的同學又去接了一位小演員過來,那位小演員也同樣在半路上跑了過來。我奇怪地問:“你們為什么要這樣?”“因為那邊還有很多人啊,我們可不想浪費時間。”
突然,“轟隆隆——”一陣雷聲傳入我的耳簾。我在心里想著:“希望雨快點停!”可能老天爺沒聽見我的祈禱聲吧,風更狂了,雨越大了,雷電交加,風吹雨打。這時,有些小演員拿來了雨傘。許多把小小的傘,不僅僅是幾把普通的雨具,在這雨傘下,還藏著一顆顆美好的、樂于助人的心靈啊。過了一會兒,所有的小演員都被接到教學樓了,我和媽媽的`雨傘也拿回來了。
“謝謝你們!謝謝!”一聲聲感激的話語在耳邊響起,在這個風雨交加的晚上,溫暖了人們的心靈……
溫暖的作文7
表弟和我在一個班級,平時,他就是我這個大哥的小跟班,什么事都是我“罩著”他。不過,有一次,他卻變成了我的大哥。
那是我們上六年級后的第一堂體育課。作為體委,我組織站好了隊,但體育老師卻臨時更換了場地。同學們都用埋怨的眼神看著我,仿佛在說:“你怎么亂組織?”只是沒有人說出來。就在這時,平時與我不和的小仁看著我說:“你看看你,沒有能力,亂指揮什么?”我沒有理他,他一看我不理他,就又說一句更過分的話。
我自尊心被他打擊了,淚水在眼眶里打轉。他越來越過分,開始罵我、打我。我再也忍不住了,推他一下,眼前變得越來越模糊。我只想快點下課,還沒等我想完,他上來踢了一腳,還罵罵咧咧地說:“你敢打我?”我爬起來之后,他往我鼻子打了一拳,鼻血流了出來。同學看到連忙要告訴老師,但我擺了擺手,意思不必要了。但他又做了更過分的`事情,竟然把我眼鏡摘了下來。這時,一個模糊的身影出現在我面前,他先訓斥小仁,但小仁毫不讓步,接著他和小仁打了起來。我摸索著眼鏡,可算找到了。我戴上眼鏡看著他,居然是我表弟!而小仁已經溜之大吉。這時,老師過來了,我覺得死定了。果不其然,老師以為我倆打架了,大聲問道:“為什么打架?”我啞口無言,但表弟卻說:“老師,打架與他無關!”老師對我大吼著:“滾回去!”我走進了隊伍,看著表弟挨罰,我心里比吃苦瓜還苦。剩下的20分鐘終于熬過去了,我大喘了口氣。
第二天班主任知道了此事,罰表弟值日,放學后我去幫助他。兄弟倆的背影在夕陽下越來越長,連在了一起……
溫暖的作文8
慈母手中線,游子身上衣。
——題記
乍暖還寒的春,有人會為你添衣;炎熱的夏,有人會為你帶來一陣陣涼爽的風;收獲的秋,有人會為你端來好吃的水果;寒冷的冬,有人會為你把溫暖帶在身邊。
夏·清風與故事
夏天是我最期盼的,每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱,還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星,每次媽媽都會指著兩顆明星笑著說,看那牛郎和織女快要見面嘍,小時候我會應和著媽媽咯吱咯吱笑,想象那星空中的'美好故事。
雖然是炎炎的夏日,但總會有一陣陣不知哪來的風吹走燥熱的熱風,我小時會問媽媽,這風怎么涼了呢?媽媽便會笑著說,我呀,給你織了一個“風衣裳”披上了,一邊笑一邊摸著我的頭,我不明白,也跟著笑。
秋·外套
秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,擺在我面前的是秋衣、秋褲,里一層外一層的穿起來,走路騎車都很不方便,但我說不過媽媽只能被捂成一個“小胖子”,后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服騎車很不舒服的”“好,你只要不冷就不穿吧。”她那飽經風霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯了,但不知道錯哪兒了,夜晚放學,夜黑風高刺骨的寒風吹打著我,恨不得回到早上給媽媽道個歉。正當我冷到發抖時一個人影映入眼簾,“媽媽”我大聲的喊。“來,快把衣服穿上,凍壞了吧!走,咱回家!”沒有責備只有疼惜和守護。
我望著媽媽的背影,想起了一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽就像這首詩中所描述的,她時刻為子女操勞,灑盡一生血汗,媽媽的愛如同春天的第一縷陽光灑在身上,溫暖又幸福!
溫暖的作文9
溫暖是一雙體貼的大手,把你從地上扶起來;溫暖是一句暖心的話語,支持著你,鼓勵著你;溫暖是一個大大的擁抱,安慰著你,關懷著你……溫暖就在生活中的點點滴滴里。我們的舞蹈教師——齊老師,給我的那片刻的溫暖,一直深深地印在我的腦海之中……
上周日我的腿不小心磕破了,我擔心有些舞蹈動作做不了,被齊老師批評。我心神不定地來到舞蹈教室,慢吞吞地走到齊老師跟前,深吸了一口氣,定了定心神說:“齊老師,我、我的腿磕破了,我怕……”齊老師看著我不安的神情,溫柔地拍了拍我的肩,微笑著說:“下次小心點兒,課后我幫你完成地面上的練習動作!”望著老師溫柔的笑臉,一股暖流涌入我的心間。
“丁零零”下課鈴響了,齊老師走到我身邊,牽起了我的手,投給我一個鼓勵的眼神:“江月,我們開始練習!你別擔心,一切困難交給老師!”我那顆忐忑不安的心,似乎找到了一個溫暖的港灣,漸漸地平靜下來。一切準備就緒,齊老師的雙手費勁地抬起了我其中一條腿,雙腳頂住我的另一條腿,并使勁兒把我抬起的`腿向上抬。我側著頭看了一眼齊老師,只見她的臉漲得通紅,脖子上青筋突起,頭發都散了,一顆顆豆大的汗珠從她的腦門上滾落下來。那汗珠好似瞬間變成了一股溫熱的暖流,溫暖了我的心田。齊老師一邊幫我一個動作一個動作地做著,還一邊鼓勵著我:“別著急,慢慢來,老師相信你一定能做好!”
在齊老師的鼓勵和幫助下,我終于完成了練習動作。此時的我,雖然渾身酸痛,但齊老師的話語如和煦的陽光,讓我的心感到無比溫暖……
溫暖的作文10
今天的書法老師有些不對勁,戴著一個大大的口罩,那口罩簡直把整張臉都遮住了,只留下一雙小小的眼睛。那經常咧開的大嘴與爽朗的笑聲不見了,老師怎么了?
三點整,開始上課了。老師依舊戴著大大的口罩,我們只能聽著他從口罩中傳出來的聲音,悶悶的,夾雜著口罩與臉頰間的摩擦聲,遠沒有平時那么響亮。
“小弟子們——”老師像平常一樣說著,似乎并沒有發生什么,“在上課前,阮老師要說一件事。”是關于那個口罩的事嗎?我不由地期待著。“阮老師前幾天,騎電瓶車時,被撞了。”他緩緩地說道,提高聲音,“我的臉朝下,摔在了地上。現在,已經腫了。”啊?受傷了?他又呵呵笑了幾聲,慢慢舉起手,摘下了口罩。
“啊!”一個學生倒吸了一口涼氣。只見他的臉頰腫起,兩邊紅得發紫,紫得發亮,其他幾處也各有大大小小的不少傷疤,整個臉像是被刀割過似的,令人驚訝。可他不在意。“這是男子漢的.作風。”他說,又笑了笑,繼續上課。
下課了。他送我們走出教室,又戴上了口罩。門外家長烏泱泱一片。
“阮老師,早日康復。”這是一位爸爸的聲音。
“阮老師,我有治傷的藥,祝您抹了后盡快好起來。”這是另一位媽媽的聲音。
“阮老師,你要趕快好起來。”這是一位小孩的聲音。
“阮老師,我有醫生介紹給您。”“阮老師,你要注意保護傷口。”“阮老師!”“阮老師!”各種聲音此起彼伏。
“早日康復!”大家都明白發生了什么。
“謝謝,謝謝家長們,你們有心了。”“阮老師,你平時對我們一點一滴的教導,我們都記在心里呢。應該的。”
過了幾天,我看到老師已經摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來。我知道,治好這傷疤的不僅有藥,還有溫暖。
溫暖的作文11
“為什么,為什么哥哥就不用拖地,為什么我就要!”
一陣陣刺耳的哭泣聲,已不能和昔日那個和諧的家庭相比了。為了一件小事,我跟媽媽吵一了架。
中午的時候,媽媽叫我拖地,我很不愿意。“為什么哥哥就不用拖地,”我怒氣沖沖地說道。“因為他是男的長大后要做大生意的,你是女的長大后要嫁人的…。”
“那說不定我比哥哥更有出息呢?”媽媽還沒說完我就生氣的插了一句。
“不理,不理,你們不疼我了,不疼我了!”說罷,眼睛也不看低上,就沖了出去。
失魂落魄的走在空虛的街道,看著別人快樂的笑,心理又嫉妒又傷心。
時間飛快流逝,太陽下山了,我走到大樹下的那個秋千,無力的坐下去,冰冰的。不禁回憶起,那時候一家人的無憂無慮的歡笑。
那時候爸爸跟媽媽那么的疼我,即使只是摔了一跤,他們都會心急如焚,那焦急的眼神真的讓我很感動,可如今你們也只疼哥哥,就因為他是男的,我忍受不了媽媽的封建思想。
想著,想著,忐忑不安的新就更加難過了。鼻子酸酸的,眼淚似乎在眼眶里打轉,慢慢的,一滴又一滴,像斷了線的珍珠,一顆顆的落下,滴在心里,很痛,接著號啕大哭,放肆的哭聲打破了安靜而和平的夜晚。
星星不再耀眼,平日煩人的`蟬也不叫了,花兒也垂下了頭,一陣風吹過,令人感到的并不是愜意,而是“冷”。這炎炎的夏日也失去了以往絢麗的色彩,顯得那么悲傷。
“誰說不疼你了,誰說不愛你了,來來來,媽媽的寶貝,不哭,穿著背心容易著涼的”媽媽笑著說,那目光充滿了慈祥又帶著歉意。
她抱著我說;“媽媽的寶貝阿,對不起,媽媽今天不是故意的,原諒媽媽好嗎?”
我依偎在媽媽的懷抱里,感到了前所未有的開心,望著瓦藍瓦藍的夜空最搶眼的那一顆星星回答媽媽:“好,媽媽,其實今天我也任性了,以后我不會在亂跑的”
漸漸的,眼皮似乎累了,垂了下來,在媽媽懷里,我閉上了眼,沉入了夢鄉,好甜蜜,好溫暖!
溫暖的作文12
書上說“人是獨立的個體”,看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的,但并不是說把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國古代文人面對人生不如意的時候常有一種寄情山水的傳統,朱自清在不如意的時候,則選擇到自然中看美景,并進入到聯想和想象中。觀荷塘,想采蓮,尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現,而這種想象也許是我們每個人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現實中學會找尋屬于自己,來自自身的那份溫暖,讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖,它不僅會讓你在孤獨時感到有人陪伴在旁,也會讓你在幸福時倍感快樂。而這種溫暖它來自于自身,不是只有別人才能給予你的,我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來自自身——熱情。因為對科學的熱情,出身貧賤的法拉第終于成一代偉大的科學家;因為對文學的熱情,巴爾扎克為創作奮斗一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖,他們怎會有如此成就?是熱情,溫暖了他的心,更是熱情,溫暖了他的`思想,讓溫暖成為他的動力。
有一種溫暖來自自身——執著。因為菲涅爾對光的執著,現在的我們才會對光有所了解;因為史公對寫作的執著,現在的歷史中才會流傳史記;夸父追日,因為執著,他堅持到最后一刻;愚公移山,因為他的執著,他感到了天神,最后成功。是執著,給予他們力量,讓他們不顧一切,奮力拼搏!
溫暖是波濤洶涌的大海中的一艘前行的帆船;溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光;溫暖是疲憊的旅人到達目的地后的喜悅。
當太陽的光逐漸退去后,你是否感到寒冷?當身邊的人隨即離去后,你是否會感到孤單?——別忘了!有一種溫暖來自自身,自己同意可以溫暖自己。
溫暖的作文13
溫暖好似一盞明燈,給在黑暗中行走的人們點燃一點光亮,溫暖好像沙漠的綠洲,讓饑渴難耐的人們有了新的希望;溫暖好像雪地中的`一堆篝火,讓人們堅定信念,抗擊風雪。
20xx年12月,常熟迎來了初雪,這使我非常興奮。那一天,外邊下起了大雪,雪花從一望無際的天空中輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片,結白如銀,像上帝派來的小天使,來裝飾這美麗的人間。在這美麗的雪景中,我也收獲了驚喜與感動。
那是一個平常的夜晚,我上完英語課,準備和媽媽打出租車回家。因為天氣逼近零下,所以打出租車顯得十分困難。我和媽媽站在路邊,看著車來車往,好不容易看到有一輛,里面竟還坐著乘客。我小聲嘀咕道:“哎,這鬼天氣,什么時候才能回家呀!”我和媽媽凍得瑟瑟發抖,正想給爸爸打電話,請他來接我們。此時,一輛出租車停在了我和媽媽面前。我們剛進出租車,一股暖流把我的身體緊緊擁住,原來是司機叔叔早已開好了空調。出租車載著我和媽媽向家的方向駛去。一路上,我就借著沿街兩側的微弱燈光,津津有味地看起了一本故事書……過了很久,我無意間感覺到一束燈光一直在我書的上方亮著。怎么回事?我驚異地抬起頭,原來是司機叔叔特意為我點亮了車上的后排燈。我有些不好意思,紅著臉小聲向司機叔叔道謝。司機叔叔只是微笑了一下,繼續認真開車。快到家時,他又提醒我們帶好隨身物品,等我們都站穩了腳跟,才又駛入了茫茫的大雪中。
外面仍是寒風凜冽,雪花飛舞,但我的心里有一股暖流,將寒冷驅趕得一干二凈,我和媽媽站在路邊目送著出租車遠去……
這只是20xx年的一件小事,回望這一年,我得到了許多人的幫助,在我失意時老師的一句鼓勵,在我遇到困難同學對我的支持……這些善意地舉動溫暖了我的20xx年,希望這份溫暖能繼續傳遞下去。
溫暖的作文14
溫暖,是一種信任;是一句問候;是一次理解……
那是一個深秋的下午,天空陰沉沉的。我剛踏出校門就感到一股寒氣撲面而來。天空中還時不時飄下雨滴。可我沒走幾步路,雨便下得越來越大,我又沒帶傘,于是只能到離我最近的小賣部躲雨。時間慢慢地流逝著,可雨卻沒有一點點要停的意思。寒冷和無助使我的淚水在眼眶中打轉,只能著急地在店里來回轉圈。我想:我要怎樣回家啊?這雨下得這么大,父母會不會擔心我呢?我想到這里,委屈的淚水不禁流了下來。
店里的一位女店員似乎看出我沒帶傘,便走到我面前,微笑著對我說:“小朋友,你是不是沒帶傘?我可以借給你,你先別哭了!”我聽了,想:太好了,我的`救星來了。可我摸了摸褲子袋子和上衣口袋,卻一樣東西也沒有摸到。我有些不好意思地說:“阿姨,我沒有東西可以抵押。再說了,您給了我傘,您下班的路上不也要淋到雨嗎?”她笑了:“你不用擔心我,我相信你,明天你可以把傘再帶過來,我姓王。”我感激地接過了傘,向她道別,開開心心地回家去了。
可當我第二天再一次到小賣部去的時候卻發現那個阿姨不在了。我問了店中的員工,她說:“昨天,小王忘帶傘了。下班路上淋了雨生病了,今天請了病假!”我先是一愣,隨即一股暖流涌上心頭。我想:小王阿姨真好啊!她不顧自己把傘借給了我。她善良的謊言使我感激。我以后也要學習她那樂于助人的品質,在別人困難時,也給予他們幫助。
當我還完傘走出小賣部的門時,一縷晚霞照在了我的身上,更照在我的心頭,讓我覺得無比溫暖。
溫暖的作文15
溫暖就是冬天時在火爐邊烤火,溫暖就是冬天喝一杯熱騰騰的熱牛奶;溫暖就是在人心中流動的一股暖流,那它在哪里呢?它在那一件薄薄的外套中……
“呼—呼—”寒風呼嘯,風就像一根根針扎在我臉上,刺痛刺痛的,把我的臉蛋兒凍得紅腫得像一個大包子。我坐在奶奶的電瓶車上,準備和奶奶回家。我一開始出來時沒帶多余的衣服,只穿的了一件長袖,而現在風!使勁兒刮,冷得我倒吸冷氣,我還算好,坐在我前面的奶奶更是寒冷!風吹得她眼睛都睜不開了,摻了幾根銀絲的`短發,被風“抓”得凌亂不堪,像扭在一起打架似的。她原本淡粉色的,干裂的嘴唇,被風“涂”成了紫紅色的。
我在后座上瑟瑟發抖,牙齒“咯咯”直打架,奶奶瞧見我這副樣子,立刻把車停到一邊,把自己的外套脫下來,一抖,然后給我披上,說:“囡囡,今天天氣涼,別凍感冒了呀!怎么去上學呢?你看你穿這么少!”奶奶的話就像溫暖的火爐,讓我覺得心里暖洋洋的一陣,外套擋著風,也感覺暖和很多了。可奶奶把外套給我,自己卻只穿一件毛衣在前面開。奶奶一定更冷!于是,我想把外套還給奶奶,但,奶奶就是不肯要,還不住地叮囑我,說:“你啊你!千萬別凍壞了!,啊——”我無話可說,只好穿上外套。而奶奶卻這樣一路哆嗦地回到了家,回到家時,我一握奶奶的手,冰涼冰涼的,不知道的人還以為摸到冰了呢!我心疼極了!
第二天,我不見奶奶的蹤影,原來爺爺陪奶奶去醫院打點滴了。原來,昨天奶奶知道我要回來,想做桌好菜來迎接我,去買菜,結果下起了小雨,稍稍有點著涼。昨天又把衣服給我穿,結果自己得了感冒。
溫暖,在我的心窩里流淌……
【溫暖的作文】相關文章:
親情溫暖的作文-溫暖12-22
溫暖作文:父愛的溫暖01-20
溫暖作文800字-溫暖12-22
溫暖作文700字-溫暖12-22
關于溫暖的作文:夜晚的溫暖01-29
溫暖作文04-21
溫暖作文精選01-28
溫暖作文01-29
作文:溫暖01-28