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生活的溫暖作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活的溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的溫暖作文1
北風還在呼呼的吹著口哨,氣溫還在持續(xù)下降。時間已落入冬天那陰森的魔爪中?稍谝粋小區(qū)的003號房子里,一位可愛的小女孩正睜大了眼睛,不安地望著窗外。
“桐桐,還是別去了吧。天這么冷,到時候阿黃不一定在,你反倒感冒了。又或許它正在另一個小區(qū)里找吃呢!
“不,阿黃可喜歡我了,它一定是在這附近。再說,如果我不去給它喂吃的,幫她保暖,它和小寶寶都會被凍死的。”那個叫桐桐的小女孩兒大聲地說。
“不就是一只流浪狗嘛,哎!”可媽媽的話還沒有說完,桐桐就拿著好吃的和一件外套,頭也不回徑直地走了。媽媽只好眼睜睜地看著她消失在風雪中。
桐桐仔細地在小區(qū)里尋找著,卻始終不見小母狗阿黃的身影。也許真像媽媽說的',在臨邊的小區(qū)里吧。桐桐又打著哆嗦在鄰邊小區(qū)找了好久,才發(fā)現(xiàn)阿黃正躲在垃圾箱中瑟瑟發(fā)抖。一看到桐桐,那尾巴卷的活像個大麻花,突然它從箱子中跳出來,表情與尾巴都變得開始僵硬起來。
“阿黃,你……”桐桐非常擔心,她給了阿黃一塊小面包,
可阿黃只是漫不經(jīng)心地咬了一小口,就把面包推到了一邊,阿黃呻吟了一會兒,竟然從肚皮下探出了三個小腦袋來。桐桐怔了一會兒高興地叫:“阿黃,我愛你。”可此時的阿黃狂吠起來,后面還有一只探出了半條尾巴的小狗,可讓桐桐大吃一驚的是阿黃竟然倒了下去。她看著桐桐,看著小崽子們。
原來它已經(jīng)三天沒有吃東西了,而對一只要產(chǎn)崽的狗而言,這是補充營養(yǎng)的關(guān)鍵期間?吹侥侨恍∧坦,桐桐腦袋一熱,她給小狗喝了點牛奶,把自己的外套脫下來裹住它們,頭也不回地抱回來家里。
桐桐的媽媽是非常討厭狗的,可聽桐桐的話后,竟然同意收養(yǎng)這三只小狗。原來母愛是相通的。至于桐桐沒管死去的阿黃,是因為她知道阿黃的最大心愿,就是想要她帶好小狗,將它們養(yǎng)大。桐桐不能辜負了阿黃。桐桐把那三只小狗抱在胸中,她感到了小狗身上的溫暖,抱得更緊了。雖然阿黃死了,不能一家團圓?梢患夜返臏嘏,并不會因死亡而打散。
她相信這段溫暖的時光,阿黃已經(jīng)感到了,它也身在其中。這個冬天,也不再寒冷。
生活的溫暖作文2
是誰為“親朋無一字,老病有孤舟”的杜甫溫上一杯濁酒?是誰為流落江湖的歌女而淚濕青衫,只嘆“同是天涯淪落人”?是誰讓大漠狼煙中的戰(zhàn)士在蘆管聲中“一夜征人盡望鄉(xiāng)”?是誰在汶川的地震中用手托起孩子們生還的希望?又是誰在西南大旱中蒸發(fā)了汗淚化作缺水山區(qū)寶貴的甘露?最是無言的付出更顯高貴,繁碎的瑣事透出溫暖。
人性飽滿如一粒種子,在黃沙中扎根,卻也長得出連天綠洲,這才是寂寥天地中最精彩的部分。所以我們感嘆那位為潦倒詩圣多加照顧的親友,他讓杜甫凄風冷雨的生命感受過友誼的溫暖。同樣感慨白居易對流浪琵琶女的同情與理解和他文章流露出的質(zhì)樸情懷。更有像譚千秋這樣無私的老師,燃燒自己的生命去照亮和溫暖了學生將來的人生跋涉。而如今攀爬在崎嶇山路上送水到西南山寨的戰(zhàn)士和普通的志愿者啊,你們帶去的水和希望又將溫暖多少在艱難處境中掙扎的心?
正是那些最平凡和樸實的舉動彰顯出生命中的大愛與暖意,這些美好的行為恰如春花,絢爛了一整個春天,還必將結(jié)出豐碩的果實。于是我們聽見了那一聲“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的奉獻精神在眾口中相傳千載,聽見了潯陽江頭那幽咽的琵琶聲傾訴著“同是天涯淪落人”的知音情懷:看見了譚千秋靈前無數(shù)心懷感恩和感動的學生或陌生人,他們也定將會用這份大愛去溫暖周圍的人們:看見了手捧清水的老人的眼里溢出渾濁的淚,凝視著送水志愿者汗水布滿的臉頰,把這些素不相識的人一一烙印在心底,每一次回報都溫暖人心。
在贊美佳釀,豐盛的筵席面前,我更贊美那些樸素的人們,他們一舉一動往往帶著比佳釀還讓人回味的馨香,比輝煌燈火還溫暖的情意,也只有這樣沉默和低調(diào)的付出,這樣深刻而真摯的`勸慰才那么驚心動魄,震動人心吶!
生活的溫暖是因為有了一群充滿光和熱的生命,他們總在最細微處,最關(guān)鍵時向需要的人伸出雙手,給以安慰和擁抱。在他們的感召下,越來越多的人們感受到了這種力量并且傳播著。我想讓自己也變成像他們一樣的一縷陽光,給予這個美麗的世界我所擁有的溫暖,讓它能照亮一方天地。
我相信還有更多這樣像陽光般充滿愛和溫暖的人們讓世界如此明媚。
生活的溫暖作文3
人間處處有真情,真情常常暖人心。這句話說的真沒錯!在我的生活中,的的確確出現(xiàn)了真情,而這寫真情確確實實溫暖了我的心……
記得是在五年級的時候,我因為貪吃了一根火腿腸,可能大家覺得沒什么了不起的,自己也常吃。】删鸵蜻@一根火腿腸而導致我喉嚨發(fā)癢、疼痛。因此,有幾天,我都請假沒去上學,還要去醫(yī)院打針,晚上有時咳得根本無法入睡。第二天,只好請假不去上學了,怕影響老師上課。咳嗽終于好很多了,不會一直咳個不停,可以去上學了。上學的路上,我都興奮不已,有點兒像幼兒園小朋友第一次入學時拿緊張、興奮的心情。
一進教室,雖然我來的不算很晚,但教室里已經(jīng)有不少人了。我進教室已有幾秒鐘了,但他們都還沒發(fā)現(xiàn)我的.到來,他們有的在寫作業(yè);有的在看書;還有的跟另一個同學聊天……沒錯,我的確不是什么大明星,但我也是這個班的一份子。∥也唤(jīng)有些灰心,哎!看來他們并不在意我嘛~~~
這時,“陳思源!你回來啦!你這幾天怎么沒來上學呀?我好想你啊!”說完,張開雙手就要朝我抱來。我來忙推開了她,噢——原來是溫翠敏!不愧是我們班的“小饞貓”到哪兒都拿這一個吃的。我沖她笑了笑,剛要坐下,又有一個人跑來了,問:“陳思源,你這幾天怎么了?為什么沒來學校?”我抬頭一看,只見莫詩婷正笑呵呵的看著我。我趕緊把事情的來龍去脈向她述說了一遍,她點了點頭,滿意的離去了。好不容易才說完,一群同學把我圍住,圍得水泄不通。同學們七嘴八舌的說了起來,比上課時還認真!有些同學還囑咐我說什么東西該吃,什么東西不該吃。一群問完,另一群又圍上了,雖然我有時感到很不耐煩,她們很煩,但我知道:這是她們對我關(guān)心的表現(xiàn)。一想到這里,我的心里又不禁溫暖了起來。
她們對我的愛,讓我心中時不時的溫暖了起來。這一次,我會永遠永遠記在心中……
生活的溫暖作文4
人生沉浮,如一盞茶水?嗳绮,香亦如茶
——題記
初酌時,便是這綠茶,澀澀的苦味中絲毫品不出來一點茶香。
茶水的味道尤為苦澀,那大家為什么還如此喜歡泡茶喝茶?伴著疑問,我查找了一些關(guān)于茶的歷史文化。有人說:“茶的滋味,大抵在其或苦或甜,或濃或淡,色味交織中,品出一種淡定的人生,一種不可釋懷的人生,一種笑看云淡風輕的人生!币槐宀,三味人生。我暗自琢磨,不知如何才能從茶與水的交融中感受、品味到它的細膩、幽香和醇厚。父親說:“上善若水,厚德載物,如飲禪洱。隨心、隨性,簡單其實最重要”他的言語好似一盞明燈,漸漸撥開我心中的迷霧,依稀仿佛有了一些認知。
我對茶便有了興趣。我有樣學樣,請父親也為我找來一套簡單的茶具,自己閑暇時也學著父親的樣子泡茶。泡茶時,我盡力放空思緒,嗅著干茶的清香,將干茶置入茶壺,沖切、翻騰、踴躍,之后便是撲鼻而來的`清香。隨后我將茶水倒入茶杯,一只手慢慢托起茶杯,一顆心慢慢沉浸下來。嗅著茶香,輕輕吹拂,第一小口,仍是苦中帶澀,第二小口,思緒放空,再飲一口,使茶水在口中停留,細細品嘗,茶香便久久徜徉在口中,留下滿滿的甘甜。多次實踐后,我終于能品到茶香了,亦能稍稍感受內(nèi)心如茶一樣純粹,簡單。
父親總說,品茶,知苦、知澀、知香、知甜,方能洗心滌性。雖作為從零起步的初學者,當然悟性不足洗心滌性,可父親那一襲話驅(qū)使我邁向新的認知。與其說是品茶,不如說是喝一種心境,品一種情調(diào)。把盞一杯香茗,任絲絲幽香沖淡浮沉,沉淀思緒,體味人生。讓其香潤澤心靈,讓其味超塵脫俗。品茶亦是品淡人生。
這茶,不僅豐富了我的生活,且溫暖了我的生活。 浮生若茶。對啊,我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沸水才釋放了深蘊的清香;而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能道出人生的幽香。所以,誰咽下初嘗的苦澀,誰就會品得最終的甘甜。
生活的溫暖作文5
天氣陰暗,我不由自主地打了個寒戰(zhàn)。盡管是夏天,卻還有絲絲涼意。“今天期末考試!边@件事在我腦海久久揮之不去。
洗漱完,走出門外,天色依然灰蒙蒙的,絲毫不給人好臉色看,讓本來就焦慮的我顯得更加窘迫。
“吃飯了——”媽媽叫喚著,我卻感覺自己仿佛是階下囚,只是麻木地立在風中。直到媽媽用手輕柔地摸著我的頭問我“怎么了”的時候,我才回過神,倉促地望了媽媽一眼。不經(jīng)意看到了媽媽那雙飽含深情的眼睛正關(guān)切地注視著我!岸歼@么大了,還擔心考試。俊眿寢尳又f,語氣依然那么溫柔。我回給媽媽一個淡淡的微笑,心底卻掀起了狂瀾!這淺淺的一句話包含著媽媽多少希望!多年來,父母親含辛茹苦地供我讀書,不就是為了得個好成績,讓我以后的路走得更順嗎?可是我現(xiàn)在還沒到考場就已畏縮成如此了,怎能不讓媽媽擔心!我的心頭涌起了苦澀。在學習上,父母從來不給我施加壓力,我絕不能自己嚇自己!當我再一次與媽媽的眼神對視時,我的目光已不再是恐懼,而是面對挑戰(zhàn)的自信心。
萬般愁緒頃刻間煙消云散,天空似乎瞬間明朗了許多。我迅速地吃完飯,爸爸已備好車等在門口。我拉著爸爸媽媽的手說:“我會加油的!”
此刻,我靜靜地坐在考場上。望著窗外的天空,盡管依舊有些模糊,在我看來卻是另一番感覺了。我把父母的情揣在懷中,把父母的愛埋在心中,把父母的希望化作我前進的動力。
我忽然明白了。
我就是冰心女士筆下的'荷花,風雨來了,嬌嫩的我頭上有父母化身的大荷葉,為我遮風擋雨,為我撐起一片晴朗的天空。
父母親是我停泊的港灣,是我前進的燈塔,是我力量的源泉。
生活在溫暖之中的我,學會了成長,學會了獨立;生活在親情之中的我,學會了回報,學會了感恩;生活在幸福之中的我,想要大聲地對爸爸媽媽說:“因為有你們,我很溫暖,我很幸福!”
生活的溫暖作文6
《平凡的世界》講了一段時間生活在某個地區(qū)的人們的生活中發(fā)生的種種事情。平凡兩個字讓我感受到我們活在這個世上,大部分人都是平凡的,然而這種平凡并不是平淡,在平凡中仍然蘊藏著美好的東西。
春天一陣清風吹過,帶走了冬季的寒冷,是溫暖的,夏天一滴雨水落到我的手中,是溫暖的,秋季看見一朵白云飄過,好像棉花般,是溫暖的,冬季,一抹陽光照在身上是溫暖的。正是這樣,溫暖就散在風、雨、云、陽光這種平凡的事物中。
都說人是平凡的,平凡的人每天都要努力地工作,爭取把平凡的人生過得充實與精彩。但是某一些職業(yè)卻是辛苦的,不容易的`。有一天,我看到幾張圖片,其中有一張是一個駐守在邊疆的戰(zhàn)士在“吃”牛奶,因為天氣寒冷牛奶已經(jīng)凍住了,只能用嘴一點一點的去融化它,這一張圖片感動了多少人。有這樣一群保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,讓所有的人心中升起一層溫暖。
第二張圖片是在廣州的暴風雨的時候,一名司機讓環(huán)衛(wèi)工人上車并免費送他回家,但是被婉言拒絕,原因是他還沒有做完他這一路段的工作。然后這名司機陪著環(huán)衛(wèi)工人一起打開后備箱坐在里面聊天的圖片。一個司機為了給環(huán)衛(wèi)工人擋雨,于是自己也不走的行為讓我心中產(chǎn)生一種溫暖,而環(huán)衛(wèi)工人的敬業(yè)也讓我產(chǎn)生一種溫暖。如果每一個人都這么做,我們還用擔心社會不美好嗎?
一名戰(zhàn)士,一名司機,一名環(huán)衛(wèi)工人,雖然職業(yè)不同,但都是平凡的人。而在這些平凡人的身上讓我們看到了社會的美好,感受到了平凡中的溫暖。
世界如同星空般璀璨,而璀璨的星空是由一顆顆明亮的星組成。當這些明亮的星同時散發(fā)出耀眼的光芒時,就連成了一張星圖。這張星圖具有無限的力量,也具有著無限的暖意。這顆明亮的星就是人與人之間互相給予的溫暖,從而連成一片組成了一個美好溫暖的社會。
在平凡的世界上仍然還有許多溫暖人心的事,而這些看似微不足道的小事,在被給予溫暖的人心中卻是一件大事。平凡中也有溫暖,也有愛,只要我們用心去體會……
散在平凡里的溫暖……
生活的溫暖作文7
2月28日星期五晴朗
墨藍色的天,剛生出第一窩星崽兒,小表弟便咚咚地跑上樓來:“大姐大姐,別看電視啦!我們上街看燈去!”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無法描摹的快樂的感染,我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來,有些激動地對他宣布:“走,姐姐帶你看燈去嘍!”
走在熙攘的人群中,看周邊燈火盈盈,我仿佛來到了辛棄疾筆下的元宵節(jié)的畫面中,但心境卻是截然相反。牽著表弟那溫熱的小手,望見他手中的小兔子燈籠和著他歡快的腳步有節(jié)奏地舞蹈,我的心里分明被什么東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做溫暖。
3月1日星期六晴朗
收到短信,我在三分鐘之內(nèi)從床上爬起來,洗漱完畢,然后飛也似的奔下樓去。
平時很短的我家到小區(qū)門口這段路程,今天看來卻如此漫長。
不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼,淺淺的水面詩意地結(jié)了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。
看見她了!我放慢了腳步,屏住倉皇的喘息聲和喉嚨邊的笑,然后重重地朝背對著我的`雯雯的肩膀拍去,嚇得她措手不及地叫了起來……冬日里溫和的陽光灑在我們的身上,我們望著對方凍得紅撲撲的臉,開心地笑了。
“太意外啦!這么遠,你怎么會想起來跑來看我?”“因為想你啦!呵呵。明天我就要繼續(xù)回外地讀書了,臨走時不來聚聚,我的心里會有些不舍。”
冬日里寒風吹徹,可它吹不進我溫暖的心里。
4月28日星期三雨天
今天上學途中發(fā)生了一起意外。由于路滑,一位上了年紀的老人在下坡時不小心重重地摔了一跤,他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖,像個被遺棄的可憐的孩子。
可令人欣慰的是,立刻便有不少路人過來伸出了援助之手。一個穿著藍色制服的大叔飛快地把摩托車?吭诹寺愤,然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著傘,抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來傳達自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個小意外彌補著淺淺的不幸色調(diào)……
望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情,我緊張的心釋然了。我對自己內(nèi)心那一小群對社會的批判細胞自豪地低語:像幾年前那樣老人跌倒沒人敢扶的場景,在以后的社會終將絕跡!
……
我在日記本的扉頁上輕輕留下了這樣一句話:生活像一首最美麗的歌曲,它的每一節(jié)旋律都洋溢著溫暖。
生活的溫暖作文8
進初中以來,學習日益繁重,考試便成了家常便飯。一張張試卷接踵而至,一個個觸目驚心的成績映入眼簾。隨著知識的加深,困擾愈發(fā)增多,應試的壓力也不斷加碼。那一天,我拖著疲憊的身軀走回家,家里沒人,我無奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習題,一張張題紙,一個個符號和文字在筆下跳躍,滿眼的小蝌蚪,模糊了我的視線,我感到昏昏沉沉。
一陣熟悉的聲音傳來,一個熟悉的身影來到房門口,媽媽回來了。我沒有抬頭,但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會兒,又悄悄地離開了,應該是去廚房準備晚餐了吧。我低下頭,繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。
媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上,擺了幾樣家常菜肴,說不上豐盛,但都可口,基本上是我喜歡的.。媽媽把菜往我面前推了推,柔聲地說道:“多吃點菜,加點營養(yǎng),補補腦子。”餐桌旁,除了吃飯,沒有沉重的話題。我主動向媽媽述說一些有關(guān)學校里的事,媽媽認真而平靜地傾聽我的述說,時而插上兩句。沒有對學習的絮叨,也沒有對成績的責難和追究,有的只是關(guān)心和體貼,彌漫著平和溫馨的氣氛。
充滿愛意的晚餐,驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉,竭力遮擋溫暖的陽光,而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉,編織成一張網(wǎng),溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng),感受著那張網(wǎng)輻射下來的陽光,腦海里又映出一個溫馨的畫面:爺爺在支持和鼓勵我閱讀古詩詞。我不是一個古典的女孩,但我卻很喜歡古詩的情趣,古詞的韻味,它使我在忙碌的學習生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩詞本身巨大的吸引力之外,爺爺對我的支持和鼓勵是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心,他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng),增強了我克服困難的勇氣,堅定了我前進的信心。
親情,是我生命中不可缺少的陽光,它透過層層密密的樹葉,灑落我全身,讓我沐浴著溫暖的陽光,照耀著我前進的旅程。
生活的溫暖作文9
秋風瑟瑟,我快步邁入考場。英語考試還有5分鐘就開始了,打開文具盒,2B涂卡鉛筆竟不見蹤影!我打了個機靈,又瞪大眼睛看了一遍——涂卡鉛筆確實忘帶了!
還有五分鐘開考,回家去拿肯定是來不及了,這可怎么辦?心存僥幸的我又把書包翻了個底朝天,可絲毫不見那支鉛筆的蹤跡,我心急如焚,若沒了涂卡筆,英語120分少說也要扣我一大半,直接給我判了“死刑”,更別說那總分、那年級名次……一瞬間,我的腦中有萬千思緒呼嘯而過,又纏繞成結(jié),只叫我心驚膽戰(zhàn)不知如何是好。
“怎么了?”一個溫暖的聲音從耳邊傳來,抬頭一看,是小涵。“涂卡筆忘在家里了……”我心急火燎地應付著!敖o你!”他二話不說,直接把他的涂卡筆放在了我桌子上!澳悄隳?”我疑惑又感激地回頭問他,“我?”他大大咧咧地回道,“我還有一根呢!”
此時,考試哨聲響起,我手中握著小涵的筆,心中的暖流不由自主的開始涌動,讓我渾身充滿溫暖。在把所有客觀題涂上答案后,我的心中洋溢著對小涵的感動。雖然秋風依舊吹個不停,可我的心中暖暖的。
考試結(jié)束了,我與小涵一起走在回家的路上。猛然間,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小涵的右手上有許多黑色的痕跡。仔細一看——呀!滿是鉛芯的黑色粉末,整個手臟兮兮的`,就像剛?cè)ネ诹嗣阂粯!我萬分疑惑地向他詢問這是怎么回事,他只是笑笑,不作任何解釋。
在我的再三追問下,他只好道出了事情的原委,是一個溫暖的謊言……原來,他只有一根涂卡鉛筆,借給了我,只剩下一根鉛芯去應付考試,他硬是用鉛芯涂完了這55個空,手上自然沾滿了鉛筆的痕跡。
這個發(fā)現(xiàn),讓我的心中溢滿了溫暖。這,是友情的溫暖,是善意的溫暖……
瑟瑟的秋風依舊吹個不停,可我卻不再寒冷。這個生活中的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了真正的友誼,讓我的秋天,變得溫暖……
生活的溫暖作文10
轉(zhuǎn)過臺階后,我先是看到了一個亭子,而當我抬起頭看到瀑布的時候,我怔了一下。
我從未見過如此宏偉的瀑布,像是一扇通往天空的大門,如同舞臺上落下的帷幕,也像大山被大江劈開。渾厚的水聲與水中的石頭碰撞,奏出了首驚艷的協(xié)奏曲,水霧像臺上靈活的演員,時不時又隨風吹來,又隨風吹去。我伸出手想去抓住這些水霧,卻感覺這水是冰涼的。
洪厚的水聲蓋過了人潮的喧囂,蓋住了鳥鳴,唯一概不住的就是人們的稱贊聲。水的源頭似乎來自那湛藍的天。來自藍天的水時不時泛起金光映出太陽的臉龐。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。真是名不副實,用在這里才算勉強。湖中迸濺的水花,伴著驕陽的光輝,隨風起舞,像數(shù)不盡的蜜蜂調(diào)皮地飛來飛去,思考著我從哪里來?要到哪里去?便消失了。接著又一群,好不壯觀!
這瀑布蓋住了一切,使我們忽視了一些其他的東西。要不是我們坐在這座亭子里乘涼,我可能都不知道還有這么大一個淺水灘。
我先用手摸了摸淺水灘里的水,“嘶!刺骨的涼!睖\水灘里有一些黑漆漆的亂石,十分不起眼,但在有水流經(jīng)過的時候,波紋卻十分的明顯,一開始看著還有點發(fā)灰,后來就覺得黑了。根本不能和鼎鼎大名的黃果樹瀑布相提并論?赡茉谖已壑袇s是那么的耀眼。有一塊石頭最引人注目,是因為那露出水面發(fā)灰的一角。但我并不知道他為什么如此吸引我的眼球。
當我拿起手機拍照的時候,我與其他的石頭一對比,才發(fā)現(xiàn)了他的不同之處。
只有他露出來了。
水中的.石頭總是不幸的,他們或許被水沖走,或許被水磨平棱角漸漸下沉,或是被泥沙掩蓋,但總有一些堅強的石頭,以堅韌的品格,抓住光滑的淤泥,露出自己的一角,堅強的屹立在日以繼夜的水中,成為我眼前的這塊石頭。
從遠處瀑布旁吹來的水霧,在陽光的照射下,貌似變得暖和了些。而淺水灘里的水也溫暖了起來,
生活的溫暖作文11
生活中,總會遇到一些不起眼的事物。它們可以在我難過時,安慰我受傷的心靈;它們可以在我無望時,點燃我心中的火花;它們可以在我無助時,激發(fā)我前進的勇氣。它們,溫暖著我的生活。
煩躁的周末,我坐在院子里?荚嚦煽兂鰜砹,我佯裝堅強,可心里分明非?酀。成績不理想,要我如何面對慈愛的老師,辛苦的父母?如何對得起自己的付出?我躲到一個偏僻的.角落,好想大哭一場,宣泄自己壓在心底的愧疚與不安。倚著墻壁,我縮起肩膀,雙臂環(huán)抱著自己,目光空洞,眼神呆滯地看著前方,腦子里快速閃現(xiàn)著學習考試排名的畫面。
我回頭一瞥,墻壁上出現(xiàn)了一個小小的身影,慢慢地移動著——一只蝸牛!它要去哪里?它要爬上屋頂!
它緩緩地向上蠕動,伸著頭,背上的小屋很大,很累贅,像小樹葉上積攢的雨水馬上就要墜落下來一樣,但小蝸牛似乎已經(jīng)習慣了這個重量,它毫不在意。時間隨著蝸牛留下的痕跡而逝去,小蝸牛已經(jīng)爬過了一大半,眼看著就快成功登頂了,突然,不只是命運的造化,還是自身已筋疲力盡,小蝸牛直接砸到了地面,它把身子藏進了殼里,像輪子一樣滾進了草叢。
它死了嗎?我急切地尋找,這邊沒有,那邊也沒有,到底怎么樣了,我心急如焚。
這時,在臺階上,我發(fā)現(xiàn)了那個靚麗的身姿。我感覺到了它的疲憊,我更感覺到了它的頑強!
——它傷痕累累,卻又開始了它勇攀高峰的路程!
我會心一笑,盯著那身影,我若有所悟。
蝸牛不畏懼,為何我會怕?小小的蝸牛不顧一切的攀登,只為追求一個目標。不論途中有多少攔路虎,它都不畏失敗,不言放棄,堅持不懈,勇往直前!
蝸牛尚且如此,何況人乎?考得不好有如何?人生的關(guān)卡一重重,難道我要就此停住腳步?不!如同被摔到地上的小蝸牛一樣,這不過是個開始,只要相信自己,堅定目標,前方的道路會無限廣闊。
我頓悟,站起身來,定定地看著爬行的小蝸牛。謝謝你,小蝸牛!是你給了我前進的勇氣,是你,溫暖了我的生活!
生活的溫暖作文12
英國最杰出的戲劇家、作家、文學家莎士比亞曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
自進入初中以來,我明顯地感覺到學習的壓力在逐漸增大,學習也越來越吃力,久而久之,我甚至有點害怕學習,成績也在逐漸下滑。我的成績一落千丈,連續(xù)幾天都上課走神,內(nèi)心充滿對成績、對自己的焦慮。直到有一天,我不知為什么來到書柜前,一打開,濃烈的書香便撲面而來,心中立即充滿了讀書的欲望。我隨手從書架上抽下一本書,翻開閱讀了起來。我很快就沉浸在書的海洋里。
經(jīng)過一個下午,我閱讀了《喝月亮的女孩》。其中,女孩盧娜與仙婆婆之間的愛令我感動。仙婆婆用全身心去愛著盧娜,將她撫養(yǎng)長大,正如當年撫養(yǎng)仙婆婆的巫師說的一樣:“撫養(yǎng)一個巫師是很累的”“如果不是你,我也不會老成這樣”。但仙婆婆仍然無怨無悔地愛著盧娜,甚至付出了自己的.生命。她們之間的愛讓我感動,我想起了許許多多愛著我的人,使我又燃起了生活的希望。
還有《解憂雜貨店》也給予了我啟迪。文中的浪矢一家為大家解憂,而誤入其中的小偷三人組代替浪矢幫助了他人,并在真正的店主浪矢的勸說下浪子回頭、痛改前非。文中的小偷三人組其實內(nèi)心并不壞,從他們認真的回信中我體會到了人與人之間的溫暖。也讓我明白了許多人生的道理,如果這個世界上沒有什么“解憂雜貨店”,那就做自己的“解憂雜貨店”。為自己解憂,去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我決定改變我一直以來浮躁的學習態(tài)度,踏踏實實地學習,規(guī)劃好接下來應該做的事情。果然,我的成績又開始了穩(wěn)步上升。
“讀書使人心明眼亮”,可以幫助我們明辨是非,引導我們思考,給予我們啟迪。
“書籍是我們的精神食糧”,書籍充實我的生活,陶冶我的情操,給予我歡笑與溫暖,使我在學習的壓力下、父母的責罵聲中、生活的不如意里,也能微笑著面對生活。
書是我成長中的伙伴,帶給我溫暖。當你打開它,迎接你的是一個個活靈活現(xiàn)的人物,一段段動人心魄的故事,一幅美麗的畫卷,一次靈魂的洗禮……
生活的溫暖作文13
那雙起了老繭的手,是我童年最難忘的記憶。因為她溫暖得就像母親一樣……
那年的某一天早晨,很熱。那時的我愛上了玩芭比娃娃。家里已經(jīng)有兩套芭比娃娃了,一套是表姐送的,另一套則是我的媽媽送的。但我還不能滿足,吵著鬧著要再買一套。“媽媽,媽媽。我想再買一套芭比娃娃!蔽矣檬志o抓著衣角,低著頭。媽媽會答應嗎?她會不會像其他的媽媽一樣罵我不懂事?我的心里一直很害怕。媽媽一聽這話,就皺著眉頭,說“清清,你已經(jīng)有兩套了。夠多了,再買就真的浪費錢了,再說,你玩一會就不愛玩了。多不好啊。聽媽媽的,別買了。”我就知道媽媽會這樣說的!我心里氣呼呼的'想著。我對媽媽輕輕的“嗯”了一聲后,扭頭就走了。
等到第三天的時候,我一起來就看見我的床邊放了一套新的芭比娃娃套裝。!我驚呼一聲,是媽媽送我的!我赤著腳,連鞋都不穿啦。就跑到了媽媽的房間,一把抱住了媽媽,說“媽媽,你真好!我太愛你啦!”媽媽用手摸了摸我的頭,好溫暖!真的真的好溫暖。我知道,這是母愛。媽媽慈愛的對我說“別鬧了,去玩芭比娃娃吧?刹灰嬉粫筒煌媪,知道嗎?”我一個心只想著芭比娃娃,哪里有理會呀。過了兩天后,我果然不喜歡玩芭比了。于是,我對媽媽起了愧疚之心?茨氵@樣浪費錢,干嘛一定要買芭比嘛。你看吧,媽媽掙錢多不容易啊。就這樣被你浪費了。我一抬頭,就看到了在媽媽望著我。唉!媽媽深嘆一口氣,說“清清,不是媽媽不想給你買。只是這些玩具實在是一點作用都沒有啊。”說完,媽媽就用手摸了摸我的頭。粗糙的手摸在我的臉上,有點刺刺的。但是我卻很想哭,媽媽為了賺錢,手都是起了老繭的,起早晚歸的。你做了什么呢,就知道玩兒。我想著,天下的母親都一樣吧,她們都是想給孩子最好的。
難忘至深的就是母親的那雙手,那么溫暖,那么溫暖……
生活的溫暖作文14
在茫茫人海間,與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助,是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助,是細致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說:“我的生活目標,無一不是在幫助別人,使每一個人都得著春天,每顆心都得著光明,每個人的生活都得著幸福,每個人的發(fā)展都得著自由!边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家,唯一的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字,還是用愛心行動,確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃社會的`每個角落。
幫助同時是互助,只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋!
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時,他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒,從而學會感恩?
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生,我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個層次上,像極了我們的心!倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
生活的溫暖作文15
十二月是一年中最好的月份。仿佛我剛剛踏入這片十二月的凈土,眼前的一切都變得美麗起來,我的身邊也充滿了溫暖。
我喜歡路過12月份被城市隱藏的新花店。這家小花店干凈整潔。墻壁被漆成明亮的淺黃色,使人感到輕松愉快。每當我透過透明干凈的門往里看時,那里五顏六色的花朵總是用一根看不見的繩子拉著我,帶我去參觀溫暖美麗的“花園”。鮮紅的玫瑰展現(xiàn)出危險的美麗,金色的向日葵散發(fā)出陽光下青春的光芒,白色的百合花散發(fā)出純凈的芬芳我仿佛已經(jīng)迷失在這片小小的“凈土”里,無法空手走出門外。最后,我手里拿著一束向日葵和一束不知名的紫色花走出了花店。
我喜歡在十二月感到溫暖,因為它不僅是身體,而且是心臟。一個周末,我獨自一人去給我媽媽拿快遞。我穿著厚厚的羽絨服,在似乎要把我吹上天的大風中慢慢地走著。出乎意料的是,剛從快遞柜里拿出來的包裹只有我的一半大。很難處理。我甚至沒有帶上那臺舊機器(我無法聯(lián)系大人幫忙),所以我不得不想辦法。就在我試圖撿起那個大包裹的時候,我注意到有人來找我。他是一個準備卸貨的送貨員。像做夢一樣,他小聲說:“讓我?guī)湍!比缓笪矣媚z帶一次又一次地把包裹包起來,為我做了一個簡單的“把手”,方便我拿起來。在回家的路上,我想到了我剛得到的幫助。當我不知所措的時候,我從來沒有想到陌生人會幫我解決這個問題。這對他也許不重要,但它解決了我的迫切需要。我沒注意他的樣子是因為驚訝,但我發(fā)自內(nèi)心的感激。謝謝這位了不起的陌生人!謝謝你的`溫暖!
我喜歡在十二月聽我最喜歡的歌和讀我最喜歡的書。如果每天晚上做完作業(yè)后有時間的話,我總喜歡抽出一些時間聽一首溫馨的圣誕單曲,讀一些療傷小說。這似乎是我今天最喜歡的東西。很簡單,但它可以趕走我一天中積累的壞心情,讓我熱身。
一個美麗溫暖的十二月是由一些可以治愈人們的小東西組成的。它帶給我好心情,讓我一次又一次地陶醉在溫暖之中。
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