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溫暖的日子作文15篇(必備)
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的溫暖的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的日子作文1
小時候，因為爸爸媽媽爺爺奶奶的工作繁忙，年僅3歲的我只能由73歲的太姥姥照看，小時候的我十分不懂事，看見什么買什么，雖然太姥姥不會幫我買，但也不會不耐煩的拍著鼻子罵我，而是編一些故事，像“多買玩具的小孩會被大灰狼吃掉啊。”之類的，我居然還信了，改掉了亂買玩具的壞習慣。
太姥姥還十分喜歡折紙，我總是纏著她折大象、小貓、盒子等，記得有次她給我折了個紙船，呵！這紙船可威風了，一點不比我爸買給我的電動船遜色，太姥姥還在船上涂了幾層蠟，帶著我去小河邊放紙船，看著小小的紙船在湖面上搖搖擺擺的，心里別提多高興了，看到河邊小朋友羨慕的神色，不由得沖他們喊：“看到我的小船了吧！那可是我太姥姥折的，你們沒有吧，哇哈哈哈哈……”每當這時，太姥姥總會笑著拍一下我的頭：“這種事不要告訴別人哦！要不然他們就要把太姥姥搶走了�！�
因為太姥姥是地道的蘇州人，所以有時她說的話我未必能聽懂，這可成了個難題，我睡覺前都要聽童謠入睡，而太姥姥唱的我又聽不懂，所以時常不能睡個好覺，一天，太姥姥哄我睡覺時竟輕聲唱：“小兔子乖乖，把門兒開開……”我十分驚訝，問太姥姥怎么會唱這首歌？太姥姥只是嘿嘿一笑，沒多說什么。某天我半夜起來上廁所時，覺的客廳有些異樣，我輕手輕腳的來到客廳，看見太姥姥布滿青絲的眼專注的盯著電視，嘴里一直跟著電視輕輕的唱著“小兔子乖乖，把門兒開開……”那是我第一次感到了溫暖，心里好像被塞了什么東西似的'，暖暖的。
每當聽見這首童謠，我就會憶起太姥姥慈祥的面容。每到有空時，我總會去太姥姥住的小區(qū)，陪她說話，聊聊我小時候的故事。
溫暖的日子作文2
冬日明媚的午后，經(jīng)不住陽光的誘惑，一下子騰進了這洋溢著金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走著，望見這灑逸陽光的白雪，再看見那泛著金光的綠葉，心里頭頓時涌進了一種暖暖的感覺，思緒也隨著飄了起來。
那時候也是在這樣的冬日里，在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來了一次，給我?guī)Я撕枚嗪贸缘暮秃猛娴�，讓那時正在讀小學的我開心了好一陣子。這不由得讓我對姐姐說：“和姐姐在一起最好了�！碑斘艺f出了這句話時，姐姐的眼睛里又多出了幾份關(guān)愛，對我說：“那你能告訴我當你和姐姐在一起時，心里的感覺嗎？”“是一種很舒服的感覺，就好象在吃糖一樣�！蔽液敛华q豫地答道。姐姐聽后沒說什么，只是握著我的手更緊了。
到了第二天下午，太陽公公也和我一樣快樂似的，早早地出來上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩，我欣然答應(yīng)。
跟著姐姐的步伐，我們一起登上了一座小山頂。陽光穿過樹枝灑下來，留下了斑駁的樹影。我和姐姐隨地而坐，我眉飛色舞地給姐姐講著我在學校里趣事，講著老師又在數(shù)學課上表揚了我進步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽著。我們歡快地談?wù)撝�，感受著陽光的溫暖，享受著周圍�?一切�？粗憬愕男θ�，我覺得自己是世界上最幸福的人，多希望時光能在這一刻逗留。
此后，姐姐在家的日子里，都會抽時間帶我去那個地方坐著聊會天。在那段日子里，我覺得整個人都暖暖的。
思緒又飄回到了現(xiàn)在，在類似的場景中，雖另一個人不在身邊，但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來。
溫暖的日子作文3
風，吹過。吹亂了腦門前隨意飄動的幾縷頭發(fā)，聽樹葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋，瑟瑟秋風吹過。我捂著肚子坐在了操場邊的長椅上，肚子難忍的痛。這時，她輕輕地走來，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個杯子一并遞給我：“喏，喝點兒水吧，這邊的有點兒熱，你喝著小心點兒，那邊的是溫的�！笨粗舆^她遞來的水，抿了一口，只覺得熱氣順著食道流進胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛的溫暖悄悄傳遞來，讓一顆心也暖了。
運動會騎毛毛蟲時打頭的同學猛一使勁，把蟲子使勁拉，坐在最后的我因沒坐穩(wěn)，摔了一個“嘴啃泥”，打頭的同學無助地看著我，心一橫，繼續(xù)拉毛毛蟲，只留下我，孤獨地坐在草地上。風，吹過。我看見她的身影，鉆過邊線繞過場地，毅然向我跑來，輕輕蹲下，拿過一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。
拓展，坐在滾燙的`沙地上，為解決一道題。烈日正當空，汗水也一滴一滴落到地上。這時，陽光被擋住了，仰起頭來便看見了她，用身體擋住了可惡的太陽，手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……
友誼的默默，在那細微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！
溫暖的日子作文4
已經(jīng)上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。
回憶小學生活，那是多么的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那時真是好笑。
上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵辯論，互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個個都是在互相談?wù)搶W習；男女生相互比成績高低，一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級過去了，迎來了獨一無二的'五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考，所以大家都在忙著準備面對，準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非�？�，非�？臁Ｎ迥昙壵媸沁^得最快的一年。
在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
溫暖的日子作文5
在我上小學的三年級之前，一直都跟爺爺一起生活，由于父母的生活變動，我離開了爺爺，但我不會忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里，爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風散熱，在扇風的同時給我講神話故事，盡管這些故事聽了許多遍，但是我并不厭煩，每次都聽得津津有味。一個個夏夜，我是在爺爺?shù)墓适轮�、在爺爺�(shù)母觳矎澙锼?。
爺爺經(jīng)常牽著我下地干活。走在田地里，我喜歡給爺爺唱歌，爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時，我總是呆在一旁玩耍，時不時剝著剛從地里拔出來的花生往爺爺嘴里塞�！盃敔�，花生香不香？”“香啊，吃了孫子剝得花生爺爺都不累了�！睜敔敻吲d，快樂，我也跟著高興，快樂。在落日的余暉里，我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門口的月亮似乎是最大最圓的，我總喜歡在門口看月亮，爺爺總會在這時告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽，想念他們時，就向月亮許個愿。在我許下不知多少個愿后，我離開了小院。在車上，看著爺爺揮動著那雙蒼勁有力的大手，送別漸行漸遠的我。我?guī)蠣敔敎嘏哪抗夂湍嵌螠嘏幕貞�，開始一段新的生活。
詩人席慕容說過：“生命像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀與牽絆緩緩流過……那段暖暖的日子，是我人生中最重要的一筆，在我心頭緩緩流過。
溫暖的日子作文6
過去的事情像早春一樣幼稚，像三月的綠色一樣接近，又輕輕地離開，留下了一段豐富多彩的記憶。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我走過了15個春秋。在這15年里，我經(jīng)歷了許多失敗和成功，幸福和痛苦。我最懷念的是那溫暖的一天。
我記得我上小學五年級的時候。上課時，我突然感到渾身不舒服，渾身發(fā)抖。然后我感到頭暈。當我醒來時，我意識到我躺在急診室里。起初，我得了急性腸炎，需要手術(shù)。手術(shù)進行得很順利，但醫(yī)生建議住院一段時間觀察療效。我記得爸爸媽媽輪流照顧我的那些日子。每次我睜開眼睛，我看到的不是我的.母親就是我的父親。我媽媽每天都給我做很多營養(yǎng)和美味的東西。我父親正忙著倒茶和藥，幫我起床。經(jīng)過父母的精心照料，我從重病中康復(fù)了。
當我回到學校時，我自然錯過了很多家庭作業(yè)。學生們主動幫助我。老師每天有空就來教我。我記得有一次我在做一道數(shù)學證明題。想了很久，我一點也不知道。老師馬上過來給我解釋。再說一遍，我還是不明白，所以老師繼續(xù)講了幾遍，直到我完全明白為止。很多人都能感受到這種溫暖，也就是說，當你遇到困難時，別人會及時伸出援助之手。但是，每個人的感覺都不一樣，特別是對我來說，那種溫暖的感覺真的很難說。
生病期間，我深深感受到醫(yī)生、家長、老師和同學對我的愛。那種愛是甜蜜、溫暖和幸福的。
陽光普照大地，給大地溫暖，給大樹遮草，給草溫暖，無私地釋放對親友的愛，給我溫暖。這種溫暖可以像陽光一樣撫慰心靈，治愈傷口。
我想念它！那些溫暖的日子。
溫暖的日子作文7
踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我：“怎么樣，為中招考試做好準備了嗎�！�
我說；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過和同學們在一起，便不再覺得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的'堅持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問號，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙�，那一天，我所�?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
溫暖的日子作文8
小時候，我和小伙伴經(jīng)常去養(yǎng)老院看望那里的老人，讓他們有家的感覺。有一次，同學們建議給各位老人準備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。于是，我興奮地跑回家端起我的寶貝，卻發(fā)現(xiàn)那朵剛剛綻放的花不見了，只剩下光禿禿的莖孤獨地立在那里。那種突兀感，使我的心里空空的。我愣在一邊，默默地走出房門，抬起頭，看著天。太陽漸漸地落下，昏暗的紅光從高樓的夾縫里射下來，照在我的.心頭。
第二天，我捧著光禿禿的月季花來到養(yǎng)老院，支支吾吾地說：“王奶奶，這花本來開得挺好的，但不知道是怎么回事居然落了。對不起！”她摸著我的頭，一臉微笑地說：“好孩子！沒關(guān)系的，奶奶一樣喜歡。”我也不懂她為什么感動，眼里竟然噙著淚花。我仿佛感到了一股暖流涌遍全身。她緊緊地抱著那盆花，雙手顫抖地撫摸著葉子。王奶奶的淚滴落在葉子上，然后順著葉子流下來，輕輕打在土壤上，聲音很輕。王奶奶抬起頭，向我招招手，示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我，說：“我小時候啊，也像你一樣天真快樂！”幸福的笑洋溢在她的臉上，像一朵盛開的花，比那朵月季花美上百倍。
王奶奶經(jīng)常對我說，她這輩子無兒無女，卻有我這么個好孫女，這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷里，甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過血緣的親情，彼此快樂著。
幾年后，我又來到養(yǎng)老院，可王奶奶已經(jīng)不在了。院長遞給我一個小木匣，里面放著一張我和王奶奶的合影，旁邊還有一張字條：“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福。”我默默地走到王奶奶原來的床位邊，那月季花開得正艷……
溫暖的日子作文9
初中三年，我感受到了許多以往不曾感受到的：溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累，但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個月的溫暖時光。
七年級時，要期末考試了，校外寒風瑟瑟，雪壓樹枝，還有幾片雪花不時的落下，而教室里卻是暖意濃濃，還帶有一絲緊張，壓抑的氣氛。要期末考試了，大家都嚴陳以待了，有的在爭分奪秒的做著習題，有的'在利用每一分每一秒背誦著重點內(nèi)容。就是在這樣的氣氛中，我感受到了溫暖。
夜晚，我們要上晚自習，第一節(jié)課是英語老師在教室里輔導(dǎo)我們。因為要考試了，所以，我們大家都坐在一起學習。在自習課上，我們爭著做英語試卷，看誰做得又快又對，遇到不會的，便互相詢問一下，實在不會的，就請教老師。在這樣的學習中，我都能感覺到我的英語水平在快速提高。窗外，不知什么時候下起雪來了，北風也吹的樹林呼呼的響，教室的溫暖也驟然降下來了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時其中一位同學拿出了他的暖手寶充上電說：“一會兒我們就可以一起暖手了�！�
第二節(jié)自習課不知不覺也已經(jīng)來了，這一節(jié)我們做得是數(shù)學卷子，說來也奇怪，做了那么多卷子，我居然一點兒也不會厭煩，大概是因為期末考試和互相競爭的緣故吧！這節(jié)課再想想，真是富有詩意，外面北風怒號，風雪交加，教室中的我們彼此爭著寫卷子，還不時的低聲交談，手里還抱著這一個暖手寶。真是舒服啊！
在離期末考試半個月的時間里，我們幾乎是每晚過著這樣美好的時光，就是這種舒服的感覺，代替了考試來臨的緊張、煩躁。
不經(jīng)意間，我看到了教室里的火爐，我突然想到：“這不是一種無聲的溫暖嗎？
溫暖的日子作文10
“滴滴滴——”，一則消息，在屏幕上彈出，“您已被管理員移除小學同學群�！蔽铱嘈Φ�。
一陣暖風吹過，從窗外吹進，拂在我的臉頰上，讓我重拾記憶中那段被封塵的小學時光……
我還記得那年夏天，我們在校園中相遇。和煦的夏風拂過我的碎發(fā)，我轉(zhuǎn)頭的瞬間遇見了他們。那時的我們沒有“自古逢秋悲寂寥”的感傷，而是帶著興奮、好奇，融入這個新的集體。我想起了我們在操場上跑操的背影；我想起我們上體育課時的激動；我想起夕陽西下，我們背著書包嬉戲打鬧的樣子。
我還記得那年秋天，我們的目光都落在，正在草場上奔跑的同學身上，她飛快的跑著……微風拂過她的碎發(fā)，但她絲毫沒有減慢她奔跑的速度。在最后一圈慢慢地，終于，人群中爆發(fā)出一聲聲的吶喊！她沖過了終點線！
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已到了分別的.日子。我記得那天夕陽西沉，我們坐在外面。臉上掛著一抹笑容。我知道六年的時光在這一刻畫上了一個句號！
現(xiàn)實的無情把我拉了回來。正如季羨林在《人間第一愛》中寫道：“人間畢竟不總是充滿了溫暖的�！�
但是也許有一天，我會把小學時光忘卻，會將人生中任何一段美好時光遺忘，但是總會有一段段的殘夢繼續(xù)溫潤我的心底，散落的花瓣依舊飄灑在夜里。愛在夜的夢里永遠是傳奇。
暖風依舊，陽光正好，一直照著前行的路！
溫暖的日子作文11
曾經(jīng)的往事幼稚如初春，像三月嫩綠般走近，又輕輕淡淡地遠離，留下一份姹紫嫣紅的回憶。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十五個春秋，在這十五載中，我經(jīng)歷了許多，失敗與成功，幸福與痛苦，最讓我懷念的還是那段溫暖的日子。
記得那是小學五年級時，正在上課時的`我突然覺得渾身不舒服，手腳直發(fā)抖，接著就是一陣頭暈?zāi)垦�，醒來之后，才知道自己躺在急診室。原來，我患了急性腸炎需要動手術(shù)。手術(shù)很順利，不過醫(yī)生建議要在醫(yī)院待一段時間，觀察效果。我記得那段日子爸爸、媽媽是輪流照顧我，每次睜開眼睛，看到的不是媽媽就是爸爸。媽媽每天都做好多既營養(yǎng)又好吃的東西給我吃，爸爸忙著倒茶、喂藥，扶我起床。經(jīng)過爸爸媽媽的悉心照顧，我大病痊愈。
回到學校后，自然是落下了許多功課，同學們都主動來幫助我，老師每天一有空閑時間就來給我補習。記得有一次我在做一道數(shù)學證明題，思考了很長時間也沒有頭緒，老師立刻走過來給我講解，講了一遍后，我還是似懂非懂，于是老師又繼續(xù)給我講了幾遍，直到我徹底明白。那份溫暖是很多人都能感受得到的，就是當你陷入困境時，別人及時向你伸出援助之手。但是，每個人的感覺卻又是不一樣的，尤其是對于當時的我，那種溫暖的感覺真是難以說出。
在生病的那段日子里，我深深地感受到了醫(yī)生、父母、老師、同學對我的關(guān)愛，那種關(guān)愛是甜蜜的，溫暖的，幸福的。
陽光照射大地，給了大地溫暖；大樹庇護小草，給了小草溫暖；親友無私釋愛，給了我溫暖。這種溫暖就像陽光一樣可以撫慰心靈，愈合傷口。
好懷念呀！那段溫暖的日子。
溫暖的日子作文12
溫柔的眼神，堅定的話語，美好的回憶，溫暖的日子。
那是一次大考過后，優(yōu)秀的成績單，耀眼的分數(shù)，令我有些忘乎所以，上課時感覺自己什么都會，什么都對，然而就在這種不正確的心態(tài)下，成績開始下降，刺眼的成績，令我開始恐懼，不知所措。
回到家，我把卷子給母親看，她只是微微皺了下眉，并沒有說什么，一天下午，和我一起去小區(qū)散步，天氣很冷，我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹前停下了，我打量著這棵樹，粗糙的樹干，生硬的樹枝毫無美感，我不解的抬頭對上母親的目光，她輕輕扣下小塊樹皮，粗糙的樹皮下，一塊新綠映入眼簾，令我很驚訝，母親用堅定的口吻說：你看即使在冬天，毫不起眼的柳樹也在默默的'蓄積能量，等待明年的萌發(fā)，而你卻因為一點點的小成就就忘乎所以。母親說得每個字都重重地敲在我的心上，我開始反思，但仍舊不知道該怎么辦，母親的語氣變得溫柔說：但是沒有關(guān)系，這段日子我陪你一起度過。母親的話讓人感覺甜甜的像吃了棉花糖，一股暖融于心間，讓我在孤獨中有了依靠。
回到家，母親讓我拿出卷子，母親目光柔和的看著題，用筆尖認真的讀題，想題時眉頭微皺一下，又很快舒展開了，對我說：你看，這里是關(guān)鍵母親幫我仔細的分析，但是我還是毫無頭緒，母親毫不抱怨，頓了頓說：沒關(guān)系，我們換種方式。不知過了多久，母親濕潤的嘴唇變得干燥，在母親一遍遍耐心的指導(dǎo)下，我終于明白了，我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了，月光灑進我和母親歡聲笑語的房間，顯得格外溫柔。
母親從未說過一句我愛你！但是一直都在默默的陪伴、幫助我，暖暖的很溫馨。
窗外發(fā)芽的柳枝很美，那段日子很溫暖。
溫暖的日子作文13
忍受了二十天的苦難，終于迎來了難得的假期，坐在車上籌劃著享受假期的美妙計劃，誰料計劃哪里趕得上變化啊！
回去以后發(fā)現(xiàn)，我的表哥、表姐們都有了自己的工作，連一向無壞不學的“虎哥”也在忙碌著什么，我倒成了一個自由的人，整天無所事事，真可謂空虛，寂寞，冷。無奈之下被幾個朋友拉去參加“保德義工”。
做義工其實也是挺不錯的呢！每天雖然都有固定的時間集合，但卻沒有了學校的緊張，雖然也有管理人員，但卻沒有了拘束，我們統(tǒng)一穿著鮮艷的紅色制服，“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上，我們更成了一道亮麗的“風景線”。
我們白天大部分時間是在養(yǎng)老院渡過的，我們與老人們下棋，幫老人洗腳，剪指甲。剛開始是有些不適應(yīng)，但當你看到老人臉上的一個個笑容，一切的不適應(yīng)都化為烏有，那笑是發(fā)自內(nèi)心的，像個小孩子一樣，這時，我們的心是暖的，我以自己為傲。
五天之后，我們的主戰(zhàn)場改為我們保德最大、人群聚集最多的場所，我們開始為環(huán)保奉獻出一己之力。“保德是我家，環(huán)境靠大家！”這是當時我們的口號，我們正在用自己的力量改變著我們生活的小社會，亦或是我們的家，看著自己的'家一天天地好起來，人民的文明習慣也一天天地好起來，誰不以自己的家為傲，不感覺到這個社會一下子溫馨了許多？
在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子，它讓我明白，這個社會也是很有人情味兒的呢！
這次的假期，讓我們充分感受到了社會冷暖，其實溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來維護，保德義工只是起了帶頭作用，真正想使這個社會溫暖，靠的是大家的力量！
溫暖的日子作文14
踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我明白，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我：“怎樣樣，為中招考試做好準備了嗎�！�
我說；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿�！�
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
但是和同學們在一齊，便不再覺得天熱了，我們一齊并肩作戰(zhàn)，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，這天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一齊享受，和同伴們一齊應(yīng)對，和同伴們一齊珍惜，這是我成長的記憶中留下的最完美的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。
以前總是抱怨自我的問號，而此刻，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙�，那一天，我所�?jīng)受的`溫暖和青春全部填寫在考卷上，我期望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去，但是我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自我走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
溫暖的日子作文15
當青春遠去，青春變?yōu)榕f照片，舊照片變成回憶，還好有你們，陪我一起用時間將萬物煮雨。 —題記
棉花糖的笑
第一次遇見她，是在一個賣棉花糖的小車前，看見她扎進一群孩子們的樣子，我笑了。不一會兒，她就出來了，手中拿著兩支棉花糖，她伸手給了我一根�？粗澙返囊е藁ㄌ堑臉幼樱职盐叶旱脫溥暌宦曅α顺鰜�。她和我一樣都喜歡吃棉花糖。滿嘴棉花糖的她露出八顆潔白的牙齒對我說：“交個朋友吧�！蔽尹c了點頭，相繼都露出了棉花糖那么甜的笑，在太陽下很耀眼。
黃連味的哭
由于我是插班生，所以認識的人不多，而且功課也落下了很多。我很苦惱，英語老師問了我一個問題，我沒有答上來。盡管她沒有說些什么就讓我坐下了。那一刻，我哭了，眼淚很苦，心也很苦，就好似吃了黃連一般。
小辣椒的怒
上作文課時，我正在洋洋灑灑地書寫著我的草書，同桌開玩笑的推了我一下，結(jié)果，手中的筆“刺啦”一聲，畫了一道不短的線段。同桌嬉笑著對我說對不起，聽著他那絲毫沒有一點誠意的道歉，我的熊熊烈火便被點了起來。我拿起筆也同樣在他的本子上畫了一道彎曲的線條。望著同桌那張因憤怒而變紅的臉，我心里挺難受的。
檸檬汁的酸
即將要畢業(yè)的我，望著一張張熟悉而陌生的臉，一幕幕回憶涌上心頭。想起那宿舍里滴著水的衣服，樓道間的`嬉笑，找不到座位的自習室，小禮堂的尖叫，聽不完的搖滾樂。眼淚又不受控制的流了出來，那一刻心里酸酸的，滿滿的不舍。
酸甜苦辣咸，構(gòu)成了我豐富所采的初中生活，也寄托了我對未來的憧憬。
那段溫暖的日子將會被我用一生來回味。
時間會流逝，記憶會走遠，但我們之間的愛不會。
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