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      2. 溫暖的作文

        時(shí)間:2023-09-22 13:36:28 溫暖 我要投稿

        (精選)溫暖的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的溫暖的作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)溫暖的作文

        溫暖的作文1

          溫暖是黑暗里的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人感到撲面的'熱氣;溫暖是沙漠里稀有的一碗水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

          那天是星期二,太陽(yáng)炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步,突然,一位拄著拐杖的老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅(jiān)硬的石頭上。一旁的路人看見(jiàn)了,氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過(guò)去,把老爺爺小心翼翼地扶了起來(lái)。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺,幾位大人都贊許我的做法,紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來(lái)十分激動(dòng),高興地贊嘆起來(lái):“你們真是好孩子。”

          把老爺爺扶起來(lái)之后,老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開(kāi)。大家問(wèn)起了老爺爺:“您為什么不走呢?”“我年紀(jì)大了,腿走不動(dòng)要用拐杖!崩蠣敔斅朴频鼗卮。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢?大家都沒(méi)有辦法,上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢?

          那個(gè)青年終于坐不住了,跑回家里把一根拐杖拿了過(guò)來(lái),帶有歉意地對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,我這里有一根拐杖,您要不介意就拿去用吧!贝蠹倚α似饋(lái),老人接過(guò)拐杖欣慰地笑了。

          這些人的熱心真是比太陽(yáng)還溫暖!

        溫暖的作文2

          “過(guò)年嘍”我一聲聲喊聲,好像一陣陣銀鈴!

          除夕之夜,我們?nèi)页酝觑埡,我已?jīng)再也忍不住了,急忙跑回房間,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出家門(mén)口!和哥哥姐姐一起來(lái)到了公園,我就立刻點(diǎn)燃了一個(gè)花炮,引線噴了出來(lái),“嗦”的一聲,在空中繞了一圈后,“啪”的一聲,炸開(kāi)了像一只只蝴蝶,飄飄悠悠的往下落。我高興極了!

          就對(duì)大家說(shuō):“你們快來(lái)玩花炮啊!這個(gè)花炮很好玩!大家爭(zhēng)先恐后的跑了過(guò)來(lái),時(shí)而發(fā)出了聲音:“給我”“給我一個(gè)花炮”```````我一連放了十幾串花炮有:葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。其中,我最喜歡的是葡萄花炮。首先,我把葡萄花炮掛在樹(shù)上,然后,我點(diǎn)燃花炮,最后,它會(huì)轉(zhuǎn)好多圈以后就變成一朵葡萄花,而且我最喜歡!看!我的.哥哥在放“四季花”他點(diǎn)燃引,只見(jiàn)“嗦”的一聲球轉(zhuǎn)開(kāi)了,放出來(lái)的是煙花,有紅的、黃的、藍(lán)的等,很多顏色。

          除夕之夜過(guò)的很快樂(lè)!在花炮聲中,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、有趣的除夕之夜!!

        溫暖的作文3

          那是一個(gè)夏日午后,剛才還驕陽(yáng)似火,過(guò)了一會(huì)兒,便電閃雷鳴,雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學(xué)后,同學(xué)們都“各奔前程”了。我呢,一個(gè)人傻愣愣地站在校園路旁的大樹(shù)下,盼望著雨能停下來(lái),就在我心急如焚的時(shí)候,雨停了。抬起頭,一把雨傘罩住了我頭頂——原來(lái)是蔣文炳。他甜甜地笑著,說(shuō):“走,一起回家吧!”我高興地和他走進(jìn)了雨中,因?yàn)樗腵意外相助,被雷雨突襲的煩惱也早已拋到了九霄云外。

          不一會(huì)兒,我們?cè)谡f(shuō)笑聲中就到了岔路口——我們?cè)摲质至。而這雨卻還沒(méi)有停下來(lái)的意思,唉,看來(lái)今天還是難逃“落湯雞”的命運(yùn)。我揪緊衣領(lǐng),正打算沖進(jìn)雨中。蔣文炳卻一把拖住我說(shuō):“這把傘給你!”“這,這怎么行呢?你怎么辦?”他笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家近,你家那么遠(yuǎn),還有很多路呢。你趕快回去吧!”說(shuō)著,他把傘塞到我手里,說(shuō)了聲“Goodbye!”就跑進(jìn)了雨中。

          望著遠(yuǎn)去的身影,我感到心里暖烘烘的,傘柄上還留著他的余溫,這溫暖一直伴著我到家。

        溫暖的作文4

          我生活在一個(gè)幸福,溫暖,快樂(lè),沒(méi)有壓力的家庭中,我們一家三口生活的其樂(lè)融融。

          媽媽是我們家里的一名不可缺少的角色,她同樣讓我感到了家庭的溫暖。有一件事在我童年的海洋里留下了不可磨滅的印象,那是一個(gè)月明星稀的夜晚,爸爸出差不在家,我忽然發(fā)起了高燒,媽媽正在熟睡中,我無(wú)力的碰了碰她,對(duì)她說(shuō):媽媽?zhuān)野l(fā)燒了。媽媽一摸頓時(shí)變了臉色,背起我朝醫(yī)院飛奔而去,一路上媽媽的鞋跑掉了好幾次,到了醫(yī)院媽媽帶我跑到這,跑到那里,到處尋找醫(yī)生為我治病,我在醫(yī)院打上針后媽媽無(wú)微不至的照顧我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的.身邊,這件事使我感動(dòng)了許久,我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。

          每到星期六,我都會(huì)騎著車(chē)子到操場(chǎng)上飛奔,因?yàn)槲蚁忍毂馓殷w大不能缺水,媽媽怕我沒(méi)有水喝就跟著我來(lái)到操場(chǎng)上,給我送水,有一天晚上,天氣很冷,大樹(shù)被風(fēng)吹的搖晃不停,媽媽還是跟我來(lái)到操場(chǎng)上,回去后,媽媽凍得抖個(gè)不停發(fā)了高燒,從媽媽對(duì)我的照顧中感受到了她無(wú)私的愛(ài),我愛(ài)老爸和老媽。

        溫暖的作文5

          在我們小區(qū)的垃圾桶旁邊,總會(huì)有那些個(gè)身影在轉(zhuǎn)悠,直到有一次我對(duì)他們有了重新的認(rèn)識(shí)。

          周末的午后,天氣挺熱的,我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影:背駝著。穿著打補(bǔ)丁的襯衫,兩個(gè)褲管破了補(bǔ),破了又補(bǔ),青一塊黑一塊,非常明顯,腳上的耐克鞋估計(jì)也是撿來(lái)的,臟的離譜。他正在出勁地尋找著他所謂的值錢(qián)東西,看著他,我的心猛地一顫:這么大年紀(jì)的老人,怎么還要獨(dú)自在外面拾荒呢?難道沒(méi)有親人了嗎?難道他沒(méi)有家嗎……帶著種種的疑惑,我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果,來(lái)到了他的身旁,“爺爺,我要扔垃圾了。”我把干糧、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),天哪!那張布滿(mǎn)皺紋的臉,黑黑的'皮膚,迷茫的眼睛,還有一張布滿(mǎn)老繭的手,我真的看不下去了,于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上,我又一次停下來(lái),看到他又一次埋頭在垃圾桶里。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助有困難的人,世界因你而精彩!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

        溫暖的作文6

          年三十晚上,我們一家5口:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一齊吃年夜飯,可高興了。

          媽媽在廚房煮飯、煮菜給我們吃,可辛苦了。我見(jiàn)媽媽那么辛苦,就想著去幫幫媽媽。于是,我就跑到廚房去幫媽媽干活。媽媽看見(jiàn)我主動(dòng)去幫她干活可開(kāi)心了,夸我真懂事,真乖。爺爺、奶奶、爸爸也都看見(jiàn)我?guī)蛬寢尭苫,高興極了。爺爺說(shuō):“我們茗茗長(zhǎng)大了,都明白幫媽媽干活了真懂事!钡葖寢屪鐾觑垼覀兙蛧谧肋呴_(kāi)始吃年夜飯了,桌上有魚(yú)、蝦、肉等。我們一齊舉起杯子來(lái)干杯,迎接新年的`到來(lái),飯桌上大家有說(shuō)有笑,爺爺夾菜給我吃,讓我多吃點(diǎn),快快長(zhǎng)大;爸爸夾菜給爺爺奶奶吃,讓他們要多注意身體;爸爸還夾菜給媽媽吃,讓媽媽別太辛苦了,大家吃得可開(kāi)心了。

          我愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

        溫暖的作文7

          溫曖就是一種被幫助的感覺(jué),像陽(yáng)光照在身上一樣暖暖的,一直曖到心里。

          因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近,所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看我,每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大,所以今年開(kāi)始爸爸要我自己座公交車(chē)回家來(lái)。于是我就試著自己開(kāi)始座公交車(chē)回家了。有了一次也就有了第二次,就說(shuō)上個(gè)星期六吧,我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車(chē)。因?yàn)檐?chē)上人很多沒(méi)座位了,我只好站在座位旁邊,頭靠著車(chē)上的柱子,一位年紀(jì)很大的.老爺爺看到我這樣,他馬上走到我身邊拉著我的手說(shuō):“小朋友,你過(guò)來(lái)吧!坐到這里來(lái)!闭f(shuō)著老爺爺就站起來(lái)讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖!因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我,我心里真是感到不好意思。就這樣我滿(mǎn)懷激動(dòng)得回到了家。

          回到家里我把在車(chē)上的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“這是別人幫助你的,以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們!”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭!

        溫暖的作文8

          還記得20xx年,我們第一次遇見(jiàn),你,還記得嗎?

          我們還正值懵懂的年紀(jì),天不怕,地不怕,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,開(kāi)朗的你,向羞澀的我伸出溫暖的小手,我知道,這時(shí),我們成為了朋友。三年級(jí),我們的`友誼第一次遇到了考驗(yàn)不知從什么時(shí)候起,你變了,變得沒(méi)有耐心了,每次我弱弱的喊一句:俊玲你卻不耐煩的回答:干什么?沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎?于是,傷心透頂?shù)奈也活櫼磺械耐度肽莻(gè)溫暖的懷抱家。后來(lái),你的不小心疏忽,使我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能看見(jiàn)我們美好的明天。

          五年級(jí),一個(gè)新成員的加入,使你產(chǎn)生厭惡我的情緒,那段時(shí)間,我沒(méi)有打擾你,我堅(jiān)信,總有一天,你會(huì)回心轉(zhuǎn)意。

          現(xiàn)在,我們即將面臨分別,純真的你,還知不知道,我曾為你寫(xiě)過(guò)多美的文字?

        溫暖的作文9

          在我的生活中,她給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴了我:人間還有來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。

          那一次,我在學(xué)校掃地,大概六點(diǎn)才走出校門(mén)。這時(shí)天色已暗,學(xué)校大門(mén)都快要關(guān)了,我急匆匆地沖出校門(mén)。

          在幽靜的小路上,我一個(gè)人時(shí)而邁著大步,時(shí)而又放慢腳步,時(shí)而停下來(lái)。“轟”的一個(gè)響雷,劃破天空的一道閃電嚇了我一跳,再看天時(shí),雨已經(jīng)下起來(lái)了!班琛庇质且魂囬W電,雷聲更加大了,雨越下越大,我只好躲在屋檐下。

          雨中,我忽然看到了一個(gè)人撐著一把傘向我走來(lái),我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑容。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,她是一位年輕的阿姨,一臉的`和善。她看見(jiàn)我,用手拍拍我,然后和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?”她看看表,毫不猶豫地說(shuō):“這雨還要下很久呢。我送你回去吧!蔽也缓靡馑,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在路上,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊移,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了我家門(mén)口,我跟她說(shuō)聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。接著撐著傘走了,看著阿姨在雨中漸漸模糊的身影,我的心里感到無(wú)限的溫暖。

        溫暖的作文10

          其實(shí)我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的溫暖,都在我們身邊。

          我記得在很久以前的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì)寫(xiě)文章來(lái)歌頌生活當(dāng)中存在的溫暖,那個(gè)時(shí)候你感覺(jué)生活中處處都是成大溫暖的,只是你不知道自己該如何去表達(dá)出來(lái),因?yàn)樽约核接邢蕖?/p>

          可是后來(lái)你在講普通話(huà)的時(shí)候,再走到另外一座陌生的大城市的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的,包括那些陌生人所能夠傳遞的溫暖,也許只是一個(gè)擁抱,也許只是一個(gè)善意的眼神,他們?nèi)耘f能夠帶給你無(wú)限的快樂(lè)。

          以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)使用大量的時(shí)間來(lái)歌頌生活當(dāng)中的.溫暖,也許那些是采取了記敘文的方式去說(shuō)一些話(huà),去向別人表達(dá)自己的謝意,也許人生需要感恩,也是要負(fù)責(zé)任。

          我們總是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)看到這世間存在的所有溫暖,都將使你成長(zhǎng),身體變得更加成熟,哪怕是伴隨著那些溫柔動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。

          希望在將來(lái)的生活當(dāng)中,你能夠衣食無(wú)憂(yōu),能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看到并且傳遞下去,這樣的溫暖。

        溫暖的作文11

          那是一個(gè)秋天刮風(fēng)的日子,我的考試成績(jī)出來(lái)了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長(zhǎng)簽字的呀!以往我的成績(jī)都沒(méi)有這樣遭過(guò)……

          回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺(jué)他已經(jīng)被我攥出了汗水,我面對(duì)著媽媽?zhuān)齑缴葎?dòng)著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。終于,我小聲

          地吐出了幾個(gè)連我自己也聽(tīng)不清的音兒:“媽?zhuān)碜印、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下

          來(lái)將要發(fā)生的.事。沒(méi)想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問(wèn)我要了只筆簽了字。

          媽媽仿佛看穿了我的心似的,說(shuō):“這次考失常了沒(méi)關(guān)系,好好學(xué),下次考好,我相信你!”。一句話(huà),我心中的風(fēng)雨平息了,陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。謝謝你,媽媽!

          每當(dāng)我不得意時(shí),總是想起這句話(huà)“我相信你!”

          收藏陽(yáng)光,溫暖心靈。

        溫暖的作文12

          每個(gè)人的生活都不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折,當(dāng)你傷心時(shí),如果有人安慰你,你就會(huì)感到溫暖,得到力量。

          一次數(shù)學(xué)考試,我考了“第一名”,一下課,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心的哭起來(lái)了。王語(yǔ)瞳看見(jiàn)我在哭,就過(guò)來(lái)安慰我:“別傷心了,這次沒(méi)考,下次努力些就不會(huì)啊,你得看題目仔細(xì)些,后面的解決問(wèn)題就是因?yàn)槟憧搭}目時(shí)不仔細(xì),抄錯(cuò)題目才錯(cuò)的!蔽铱戳丝赐跽Z(yǔ)瞳,點(diǎn)了點(diǎn)頭。王語(yǔ)瞳拍了拍我:“不要難過(guò)啊,下次加油!”

          李柯可見(jiàn)我在哭,也過(guò)來(lái)勸慰我,她給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩一次考試也跟我一樣,考了倒數(shù)第一,小男孩也很傷心,回家后,那個(gè)小男孩的父親并沒(méi)有罵他而是對(duì)他說(shuō):“你這次沒(méi)考好可能被外界影響了,下一次,你一定會(huì)考好的!蔽衣(tīng)了李柯可的話(huà),我不再哭了,抹去了眼角的淚水,我暗下決心,我一定要努力!“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開(kāi)始了,我投入到的新的學(xué)習(xí)中……

          從這天開(kāi)始,我知道了安慰是對(duì)同學(xué)的'愛(ài),所以我漸漸的變得有愛(ài)心了,看到同學(xué)有困難時(shí),我也能主動(dòng)幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐,如果我有零花錢(qián),我也會(huì)給他一點(diǎn),我知道,給了別人些幫助,我也收獲了快樂(lè)!

        溫暖的作文13

          千里送鵝毛是溫暖,雪中送炭是溫暖,同學(xué)的幫助是溫暖……我們時(shí)時(shí)被溫暖包圍著,溫暖無(wú)處不在,任何人都不會(huì)例外。

          在我的記憶寶盒中,發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件溫暖的事件,但誰(shuí)的`記憶漸漸淡忘了,但我有一件事就像刻在我心里似的,至今還是記憶猶新。記得那是在一個(gè)下著傾盆大雨的下午,天上烏云密布,還有時(shí)候電閃雷鳴,我沒(méi)有帶傘,只能坐在位上,這時(shí),雨更大了,雷聲也更大聲了。

          突然,有人在叫我的名字,你看,是一位同學(xué)在叫我的名字,我便問(wèn),你怎么又回來(lái)了?我知道你沒(méi)有帶傘,我這把傘先借你吧。他說(shuō)道,原來(lái),他冒著傾盆大雨,從家里拿了一把傘來(lái)給我,那時(shí),我對(duì)她感激不盡,不知道要怎么感謝她才好,我望著他那已經(jīng)被大雨淋濕的衣服,我忍不住流下眼淚,這時(shí)他已經(jīng)把雨傘送到我手里了,從此他給我留下了不淺的印象。

          溫暖是一束陽(yáng)光,照亮了天地。溫暖是一陣春風(fēng),吹走了憂(yōu)愁。溫暖是一場(chǎng)秋雨,它滋潤(rùn)著世界……

        溫暖的作文14

          生活中有許許多多不經(jīng)意的陌生人,但就是這樣不經(jīng)意的人也會(huì)讓人留下深刻的印象,令人溫暖不已。我的心目中也有一個(gè)這樣溫暖著我的.人,她的行裝是那樣質(zhì)樸無(wú)暇。

          記得有一次,我出去游玩回家,走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)阿姨,她帶著一個(gè)橙色的普通鴨舌帽,就是這樣的一個(gè)鴨舌帽,永遠(yuǎn)在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當(dāng)我經(jīng)過(guò)她的身邊時(shí),看見(jiàn)她那鴨舌帽上寫(xiě)著寶安區(qū),我心里想:“寶安區(qū)?來(lái)這里干什么?”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她只不過(guò)是爭(zhēng)功勞罷了。好奇心牽引著我,我忍不住問(wèn)了一句。原來(lái)是這樣,這位阿姨是個(gè)義工,她聽(tīng)說(shuō)這里環(huán)保工作做得不好,所以就來(lái)這里清潔一下。她微笑地對(duì)我說(shuō):“環(huán)保,對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的,關(guān)系著大家的健康,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,是幫助了自己也幫助了大家,這種人人為我,我為人人的事情,何樂(lè)而不為呢?”這句話(huà)深深的溫暖了我的心房。這種行為是可贊的,也是溫暖的。哇!多么無(wú)私的義工。那位阿姨繼續(xù)去執(zhí)行環(huán)保工作了。我也愉快的回了家。

          在生活中我們要向這位阿姨學(xué)習(xí),這種精神是無(wú)私的、是助人為樂(lè)的。這位阿姨,多么質(zhì)樸,雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇,但她的樣子時(shí)時(shí)刻刻在我心中,溫暖著我。

        溫暖的作文15

          昨天晚上我正在寫(xiě)作業(yè),突然媽媽說(shuō):“劉奕辰,快看,老師發(fā)通知了,讓同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心呢!

          我急忙站起身接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的手機(jī)認(rèn)真看了起來(lái)。通知上說(shuō):我校一年級(jí)蘇峰同學(xué)因心臟病急需手術(shù),學(xué)校倡議各班捐款,希望同學(xué)們,伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,明天上午自愿捐款。放下手機(jī),我想都沒(méi)想直接跑向我的'存錢(qián)罐。

          我小心翼翼地打開(kāi)盒子,把里面的錢(qián)倒了出來(lái)數(shù)了又?jǐn)?shù),一共12。5元,我要把這些錢(qián)全部捐了。拿著錢(qián)心里又有一點(diǎn)不舍得,這可是我全部的零花錢(qián)了。可常聽(tīng)媽媽說(shuō)積善成德,積少成多。全部捐了吧,雖然不多,也是我的一片心意。這錢(qián)終于可以發(fā)揮它的用處了!

          學(xué)校要求今天第二節(jié)課課間在班里舉行捐款活動(dòng),可是李老師和高老師卻“迫不及待”了,他們提前來(lái)到了教室,給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課,老師給我們說(shuō)了蘇峰同學(xué)的情況,還播放了一首歌。歌中這樣唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我聽(tīng)了這句話(huà)很受啟發(fā)和教育。于是,我在一張小紙條上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)道:蘇峰同學(xué),祝你永遠(yuǎn)幸福。悄悄地把它和準(zhǔn)備好的錢(qián)一起放到了捐款箱里。

          蘇峰同學(xué),我們的“溫暖”夠嗎?祝你早日康復(fù)。

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