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      2. 溫暖的作文

        時(shí)間:2023-08-13 13:03:40 溫暖 我要投稿

        (必備)溫暖的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (必備)溫暖的作文

        溫暖的作文1

          初春的午后,洗一把臉沖到樓下,書(shū)包在單薄的雙肩上跳躍,暖風(fēng)夾雜著清涼的薄荷味拂過(guò)濕潤(rùn)的發(fā)梢,沖到站牌前等待著校車(chē)從遠(yuǎn)方駛來(lái)。我清晰的記得那個(gè)小寶寶清澈的眼睛,像兩顆大水晶。“要給姐姐嗎?”身后的年輕媽媽彎腰對(duì)著寶寶說(shuō),我回頭看,驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的'手臂望著我,手里緊緊握著的一個(gè)盛滿(mǎn)奶的奶瓶。我笑了,蹲下身去與他對(duì)視,只見(jiàn)他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開(kāi)的手心里,看我握住,他才松開(kāi)了手。一個(gè)陌生的寶寶,一雙清澈的眼睛,和一個(gè)溫?zé)岬哪唐。那一整個(gè)下午我都開(kāi)心的向朋友訴說(shuō)著這個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)面,那是一個(gè)可愛(ài)的生命的喜歡與信任,柔軟又溫暖的在我心底開(kāi)出了一片芬芳的雛菊。

          去年夏天,因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突和好朋友吵了架,和好后我用便利貼寫(xiě)上“我愛(ài)你”三個(gè)字貼在水瓶上,轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè),回來(lái)坐在座位上,猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼,是她清秀的字跡寫(xiě)下我的名字,在“我愛(ài)你”的上面。我笑了,連起來(lái)讀是“小齊,我愛(ài)你!币痪湮覑(ài)你加上一個(gè)人的名字,就成了你愛(ài)我。我扭頭看著她的側(cè)臉,溫暖化成了一汪清泉,流淌過(guò)心田,開(kāi)出了一方燦爛的朝陽(yáng)花。

          冬天,回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個(gè)人在家,我進(jìn)門(mén)時(shí),透過(guò)窗簾看見(jiàn)老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發(fā),兩個(gè)老人的輪廓印著歲月的痕跡,近幾十年的相依相守,是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手,與之偕老!钡募s定。畫(huà)面從眼眶深入心底,淚光中,內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放,溫暖的光芒照亮了時(shí)光。

          溫暖是心靈的陽(yáng)光,在多變的四季中撫過(guò)心田,讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕,在流水般的日子里,讓愛(ài)春暖花開(kāi)。

        溫暖的作文2

          其實(shí)這個(gè)世界并沒(méi)有我們想象的那么冷,溫暖就在我們身邊,只是你需要用心去感受。有的人就像冬天的太陽(yáng),把我暖得像那天沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的妹子。

          那是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上,天空晴朗。我以為不會(huì)下雨,所以我匆匆跑出了門(mén)。但是到了下午,我正要回家的時(shí)候,天空突然陰沉下來(lái),轟隆隆,天空發(fā)出幾聲悶響。雨突然不受控制地下了起來(lái)。沒(méi)有傘,我無(wú)助地站在防空洞里發(fā)呆。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,因?yàn)橄掠,天空陰沉沉的,我一個(gè)人偷偷摸摸的。

          過(guò)了一會(huì)兒,我在哭的時(shí)候,耳邊響起了溫柔的聲音。我順著聲音的來(lái)源看去。是個(gè)不知名的妹子。當(dāng)她看到我哭的時(shí)候,她用溫柔的聲音告訴我如果你不帶傘。你家在哪?我有一把雨傘。你想讓我?guī)慊厝幔縿e哭。一開(kāi)始我以為那個(gè)男的是騙子,不敢跟她走。姐姐一直安慰我,但最后我相信姐姐是跟著她的。

          過(guò)了大概十分鐘,我差不多到家了,就跟姐姐說(shuō)了聲謝謝就走了。我沖到一個(gè)僻靜的地方看著姐姐離開(kāi)。當(dāng)時(shí)她的衣服有一半是濕的,我還好。我覺(jué)得我們來(lái)的.時(shí)候大姐其實(shí)是走回了原路。大姐安慰我的時(shí)候告訴我,在路上了。眼睛濕濕的,鼻子酸酸的,眼淚流了下來(lái)。

          雖然這樣已經(jīng)很多年了,但那個(gè)素未謀面的姐姐依然縈繞在我的腦海里,盡管我已經(jīng)忘了她長(zhǎng)什么樣。

          那件事之后,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界不僅寒冷,而且溫暖,但你需要用心去感受。最后謝謝我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的妹子。

        溫暖的作文3

          溫暖就是冬天時(shí)在火爐邊烤火,溫暖就是冬天喝一杯熱騰騰的熱牛奶;溫暖就是在人心中流動(dòng)的一股暖流,那它在哪里呢?它在那一件薄薄的外套中……

          “呼—呼—”寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)就像一根根針扎在我臉上,刺痛刺痛的,把我的臉蛋兒凍得紅腫得像一個(gè)大包子。我坐在奶奶的電瓶車(chē)上,準(zhǔn)備和奶奶回家。我一開(kāi)始出來(lái)時(shí)沒(méi)帶多余的衣服,只穿的了一件長(zhǎng)袖,而現(xiàn)在風(fēng)!使勁兒刮,冷得我倒吸冷氣,我還算好,坐在我前面的奶奶更是寒冷!風(fēng)吹得她眼睛都睜不開(kāi)了,摻了幾根銀絲的短發(fā),被風(fēng)“抓”得凌亂不堪,像扭在一起打架似的。她原本淡粉色的,干裂的嘴唇,被風(fēng)“涂”成了紫紅色的。

          我在后座上瑟瑟發(fā)抖,牙齒“咯咯”直打架,奶奶瞧見(jiàn)我這副樣子,立刻把車(chē)停到一邊,把自己的外套脫下來(lái),一抖,然后給我披上,說(shuō):“囡囡,今天天氣涼,別凍感冒了呀!怎么去上學(xué)呢?你看你穿這么少!”奶奶的話(huà)就像溫暖的'火爐,讓我覺(jué)得心里暖洋洋的一陣,外套擋著風(fēng),也感覺(jué)暖和很多了。可奶奶把外套給我,自己卻只穿一件毛衣在前面開(kāi)。奶奶一定更冷!于是,我想把外套還給奶奶,但,奶奶就是不肯要,還不住地叮囑我,說(shuō):“你啊你!千萬(wàn)別凍壞了!,啊——”我無(wú)話(huà)可說(shuō),只好穿上外套。而奶奶卻這樣一路哆嗦地回到了家,回到家時(shí),我一握奶奶的手,冰涼冰涼的,不知道的人還以為摸到冰了呢!我心疼極了!

          第二天,我不見(jiàn)奶奶的蹤影,原來(lái)爺爺陪奶奶去醫(yī)院打點(diǎn)滴了。原來(lái),昨天奶奶知道我要回來(lái),想做桌好菜來(lái)迎接我,去買(mǎi)菜,結(jié)果下起了小雨,稍稍有點(diǎn)著涼。昨天又把衣服給我穿,結(jié)果自己得了感冒。

          溫暖,在我的心窩里流淌……

        溫暖的作文4

          母愛(ài)像縷縷春光,溫柔地關(guān)愛(ài)著我,她不像酒那樣深沉而熱烈,也不用刻意表現(xiàn)出來(lái),而是在我的身邊,在一些小小的細(xì)節(jié)里,慢慢流露出來(lái)的。

          記得那次,我和媽媽外出旅行,因?yàn)槟康牡夭⒉惶h(yuǎn),所以我們買(mǎi)的是兩張硬座票。從未坐過(guò)硬座的我感到前所未有的新奇,東瞧瞧、西望望的。當(dāng)時(shí)我坐在了靠窗的位子上,看著窗外的樹(shù)木從我眼前一一掠過(guò),炙熱的陽(yáng)光刺得眼睛有些睜不開(kāi),困意襲來(lái),不一會(huì)兒便睡去了。

          因?yàn)樽尾皇娣晕宜煤軠\很淺,又因火車(chē)的顛簸,便需要不時(shí)地調(diào)整身體,以便讓自己舒服一些。就這樣一連幾次,我有些不耐煩了。媽媽似乎也看出了什么,示意我把頭枕在她的胳膊上,我便照做了。

          枕在了溫暖的`胳膊上,火車(chē)的顛簸我便一點(diǎn)都感覺(jué)不到了。這一次,我睡得很熟,還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我和伙伴們嬉笑、打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。在我睡得正香時(shí),火車(chē)停了下來(lái),我也隨之醒來(lái)。才發(fā)現(xiàn)身上蓋著媽媽的外套,它像小太陽(yáng)一樣,很溫暖。

          再看媽媽?zhuān)哪侵槐晃艺碇母觳埠芄,木木地支在那里,她正用另一只手按摩著。我突然意識(shí)到了什么,媽媽卻對(duì)我笑了笑,好像在說(shuō),沒(méi)事的,沒(méi)事。

          窗外,月色如水,樹(shù)影婆娑,我似乎看到了春天的風(fēng)剛剛穿過(guò)。靜靜反思,剛才媽媽并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),卻無(wú)聲勝有聲,那些舉動(dòng)著實(shí)感染了我、溫暖了我。原來(lái),在被我忽略的細(xì)節(jié)上,媽媽為我做了這么多,這么多。

        溫暖的作文5

          看過(guò)了“09年度感動(dòng)中國(guó)人物”的頒獎(jiǎng)典禮后,我深深地被震撼了。每個(gè)人物都很令我感動(dòng),但當(dāng)看到特別獎(jiǎng)時(shí),我不禁熱淚盈眶。

          特別獎(jiǎng)是頒給長(zhǎng)江大學(xué)三位學(xué)生的。當(dāng)他們?cè)诮叞l(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),也許是出于義舉,也許是過(guò)分的自信,他們與其他學(xué)生毫不遲疑地決然跳入水中去營(yíng)救兩個(gè)孩子。幾個(gè)大學(xué)生連成一條愛(ài)的人鏈,慢慢地伸向江心。

          當(dāng)一名孩子被救之后,忽然,命運(yùn)轉(zhuǎn)向,江中的漩渦開(kāi)始吞噬人類(lèi)的生命。江上的浪花飛濺,好象巨浪一樣拍擊著許多人們的生命之舟。此時(shí)的天空也許還是那樣晴朗,陽(yáng)光也許還在垂青世界,但大江中自然的巨力已經(jīng)戰(zhàn)勝了人類(lèi)的極限……當(dāng)一切再次歸于沉寂時(shí),三個(gè)平凡的生命消逝了。

          這一場(chǎng)悲劇結(jié)束后,網(wǎng)絡(luò)上立即一片議論:有的人指出了這場(chǎng)事件中許多令人寒心的事情,有的人認(rèn)為他們死得實(shí)在不值……但靜下來(lái)想一想,這場(chǎng)事件給予我們的`究竟是什么?

          每一次發(fā)生類(lèi)似的義舉后,總會(huì)有人看到這些事后面的問(wèn)題與黑幕等等,這些流言蜚語(yǔ)如亂箭一樣將一個(gè)美好的故事射得千瘡百孔。于是,三名大學(xué)生乃至更多見(jiàn)義勇為者的意義僅等同于那幾條得救的生命。如果這樣,那么他們的價(jià)值就被貶低了無(wú)數(shù)倍。這場(chǎng)悲劇的發(fā)生,當(dāng)然使我們都很難過(guò),但是從另一個(gè)角度想一想,我們的社會(huì)至少還有這些好人,至少還有溫暖。所以,我認(rèn)為這些人的價(jià)值就是傳遞溫暖、延續(xù)愛(ài)與義舉。

          我看到電視中那些大學(xué)生傳遞著獎(jiǎng)杯,那獎(jiǎng)杯裹挾著一種精神,那種精神仍在傳遞,愿那束陽(yáng)光總在我們的掌心。

        溫暖的作文6

          生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到讓你溫暖的事情。今天,也來(lái)講講我的溫暖故事吧。

          這是一個(gè)下雨天,我們正在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。突然,窗外雷聲大作,不一會(huì)兒就下起了雨,接著一場(chǎng)滂沱大雨從天而降,雨點(diǎn)砸在地面上,仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。

          現(xiàn)在正是放學(xué)時(shí)間,可我一點(diǎn)兒也不歡快,因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接孩子回家了,我心急如焚。要是立馬沖回家,肯定會(huì)變成一只“落湯雞”,我可不想那樣。忽然,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的.叫聲,哦,原來(lái)是我的媽媽。

          我看到她雙手捂著一把雨傘,渾身都濕透了,而唯獨(dú)捂在胸口的那把傘沒(méi)有淋濕。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心間。我跟媽媽說(shuō)要去上洗手間,其實(shí)我是偷偷地跑進(jìn)洗手間,躲在里面默默地哭了起來(lái)。

          媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái),就走進(jìn)來(lái),看到我正躲在一個(gè)角落里哭泣,她也感動(dòng)得熱淚盈眶。她說(shuō):“為了你,我愿意付出更多的代價(jià);為了你,我能不顧一切地幫助你長(zhǎng)大成人,你在我心目中,永遠(yuǎn)都是最寶貝的!”說(shuō)著,就把我抱在懷里,媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上,頓時(shí)令我感受到無(wú)比的溫暖。

          父母給予我的溫暖,時(shí)時(shí)能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖,能讓我在困難的時(shí)候,找到戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣!

        溫暖的作文7

          溫暖是什么?是夏日中的一絲微風(fēng),是冬日里的一縷陽(yáng)光,是饑餓時(shí)的一碗熱騰騰的面條,是口渴時(shí)的一杯熱茶。而我的是考試后的溫暖。

          記得有一次期末考前,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)認(rèn)為會(huì)考得很好。到了期末考時(shí),我發(fā)到試卷,迅速地看了一遍,就唰唰地寫(xiě)了下去,只用了一會(huì)兒工夫就寫(xiě)好。沒(méi)有認(rèn)真地檢查,就在自?shī)首詷?lè)了。到了發(fā)下試卷的時(shí)候,我看了一眼那紅紅的分?jǐn)?shù),就讓我一臉茫然,原本一顆開(kāi)心的心,突然180度大轉(zhuǎn)彎,仿佛壓上了一塊沉甸甸的'大石頭,頓時(shí)感到心都要裂開(kāi)了。

          在回家的路上,有許多同學(xué)圍著在我身邊嘲笑著我,說(shuō)我回去一定會(huì)被罵的,我覺(jué)得很生氣,拿著試卷將周?chē)耐瑢W(xué)推開(kāi),躲進(jìn)了一個(gè)并不引人注意的角落。這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,我更是往里面縮了縮,那個(gè)人走了過(guò)來(lái)戳了戳我的肩膀,我抬了頭看了看。原來(lái)是我的好朋友周一洋,他說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,這次考差了,只要下次努力就行了!甭(tīng)了他的話(huà)我便振作了起來(lái)。我走回了家,輕輕地推開(kāi)了門(mén),還好媽媽沒(méi)有回來(lái),我心里輕松多了。我放下書(shū)包,想再拿出試卷看一看。可是,等我拿出來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我連忙把試卷塞了回去。其實(shí)媽媽早已看到了這一目,她溫柔地問(wèn)道:“考試考得怎么樣?”我抬頭望了望她,發(fā)現(xiàn)發(fā)間有一縷青絲,把掛在嘴上的敷衍的話(huà)收了回來(lái)。我支支吾吾地說(shuō):“我……考得……很差!蔽蚁雼寢屢欢〞(huì)狠狠地批評(píng)我。

          可當(dāng)媽媽拿起試卷看了看,卻摸了摸我的頭說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,下次好好努力。”頓時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

          母親這句話(huà)如同我生命里的指路人,給我?guī)?lái)了光明和溫暖,這種溫暖直達(dá)我心底。

        溫暖的作文8

          溫暖是一種火,點(diǎn)燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛(ài),激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過(guò)。

          記得在五年級(jí)時(shí),我要代表班級(jí),去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí),希望能為班級(jí)爭(zhēng)光。

          正式比賽那天,觀(guān)眾特別多,我不由得緊張起來(lái),開(kāi)始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的'面孔,頓時(shí)心靜了下來(lái),給了我極大的充滿(mǎn)了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預(yù)備,跑砰!”槍聲響起,一排同學(xué)沖了出去,剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先”,但是漸漸地我慢了下來(lái),感覺(jué)腳已經(jīng)不是我自己的了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動(dòng)。

          忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時(shí),發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕,比我跑的慢的那位同學(xué)竟然停了下來(lái),把我扶起來(lái),一起走到了終點(diǎn),距離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候,她把我輕輕地推了出去,直到我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)后,她才走了過(guò)來(lái),我話(huà)到嘴邊,但是又停住了。她沒(méi)有解釋?zhuān)前盐曳龅搅藡寢屔磉叡阕吡恕?/p>

          后來(lái),我了解到,那個(gè)女孩就在我們班隔壁的三班,我跑了過(guò)去找到了她,不解地問(wèn):那天比賽時(shí),你明明可以比我先過(guò)去,為什么要讓我先過(guò)?”她平靜地回答道:因?yàn)槲矣X(jué)的,你比我更值得獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào)!

          我一直記得那句話(huà),那場(chǎng)比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)。要是人人都多付出一些愛(ài),世界就會(huì)變的更美好。

        溫暖的作文9

          在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,是她用她獨(dú)有的溫暖,打開(kāi)我弱小的內(nèi)心。有多少次她的熱情使我喜笑顏開(kāi),有多少次她強(qiáng)忍痛苦為我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨。

          “嗚嗚嗚嗚……”那聲音響個(gè)沒(méi)停,聽(tīng)起來(lái)特別傷心,我又躲在角落里哭了,性格柔弱的我,總是受不了委屈,一點(diǎn)小事就愛(ài)哭鼻子。她拿起她最喜愛(ài)的手絹為我擦眼淚,痛苦的我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地?fù)炱鹗纸伈参课,我卻一把推開(kāi)她,她還是面帶著微笑,伸出手來(lái)拍拍我的肩膀,撫摸我的頭,她那雙手仿佛染上了天使的溫暖,竟?jié)u漸撫平了我內(nèi)心的憤怒和悲傷。我抱住了她,久久沒(méi)放開(kāi)。她那溫?zé)岬碾p手,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          “!”一聲慘叫!我的腳扭到了,一下就腫起來(lái)了,連路都不能走,痛得在地上哇哇大哭,面孔扭曲。她看見(jiàn)了,連忙背起我到家里去,我擔(dān)心地說(shuō):“你不累嗎?”她卻假裝輕松地說(shuō):“背著我的閨蜜,再重都不累!”我默默地想:“這個(gè)朋友我算是交對(duì)人了”。背我回家的路上,她磕磕絆絆,走得一點(diǎn)也不順暢,我知道她背不起我,但還硬扛,想到這里,我的.心里涌過(guò)陣陣暖流。終于到家了,她后背已經(jīng)被浸濕,汗水如漲水的小河,從她脖子上直往下流。

          她就像一顆小太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱,溫暖著我;她又像一把鑰匙,跟我形影不離,開(kāi)啟著我的心門(mén),讓陽(yáng)光照進(jìn)我心里。

        溫暖的作文10

          慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

          ——題記

          乍暖還寒的春,有人會(huì)為你添衣;炎熱的夏,有人會(huì)為你帶來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng);收獲的秋,有人會(huì)為你端來(lái)好吃的水果;寒冷的.冬,有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。

          夏·清風(fēng)與故事

          夏天是我最期盼的,每到夏季便能在池邊聽(tīng)蛙聲在草中捉螞蚱,還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星,每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說(shuō),看那牛郎和織女快要見(jiàn)面嘍,小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑,想象那星空中的美好故事。

          雖然是炎炎的夏日,但總會(huì)有一陣陣不知哪來(lái)的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng),我小時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)@風(fēng)怎么涼了呢?媽媽便會(huì)笑著說(shuō),我呀,給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了,一邊笑一邊摸著我的頭,我不明白,也跟著笑。

          秋·外套

          秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,擺在我面前的是秋衣、秋褲,里一層外一層的穿起來(lái),走路騎車(chē)都很不方便,但我說(shuō)不過(guò)媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”,后來(lái)我便央求媽媽”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服騎車(chē)很不舒服的”“好,你只要不冷就不穿吧!彼秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺(jué)自己好像做錯(cuò)了,但不知道錯(cuò)哪兒了,夜晚放學(xué),夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我,恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾,“媽媽”我大聲的喊!皝(lái),快把衣服穿上,凍壞了吧!走,咱回家!”沒(méi)有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。

          我望著媽媽的背影,想起了一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尵拖襁@首詩(shī)中所描述的,她時(shí)刻為子女操勞,灑盡一生血汗,媽媽的愛(ài)如同春天的第一縷陽(yáng)光灑在身上,溫暖又幸福!

        溫暖的作文11

          陽(yáng)光給予小草溫暖,所以小草一歲一枯榮;

          春風(fēng)給予大地溫暖,所以世間萬(wàn)物欣欣向榮;

          港灣給予孤舟溫暖,所以孤舟方能乘風(fēng)破浪;

          敢問(wèn)世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒(méi)有親情,就猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期;沒(méi)有友情,就猶如漂泊不定的孤舟沒(méi)有了避風(fēng)的港灣;沒(méi)有愛(ài)情,就猶如黑夜的寒月沒(méi)有溫暖與光明。

          親情是一種溫暖。何謂“親情”?親情就是生活中無(wú)微不至的關(guān)心與照顧;親情就是夜幕降臨之時(shí)父母為你蓋上被子的悄然無(wú)聲息;親情就是心灰意冷之時(shí)父母為你撐起的一片蔚藍(lán)天空。

          因?yàn)橛H情,所以“臨行密密縫,意恐遲遲歸”溫暖了無(wú)數(shù)漂泊游子的心,譜寫(xiě)了感人肺腑的親情傳奇。

          友情是一種溫暖。何謂“友情”?友情就是失意之時(shí)給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn);友情就是成功之時(shí)為你而響的一陣熱烈掌聲;友情就是跌倒之時(shí)攙扶你的一只手。

          因?yàn)橛亚,所以“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”溫暖了無(wú)數(shù)友人的心,造就了天長(zhǎng)地久的友情。

          愛(ài)情是一種溫暖。何謂“愛(ài)情”?愛(ài)情就是“在天愿為比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”永恒不變的誓言;愛(ài)情就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的'彼此無(wú)私付出;愛(ài)情就是“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”的無(wú)盡牽掛與問(wèn)候。

          因?yàn)閻?ài)之濃,情之深,所以千里孤墳埋不住的是愛(ài)情,溫暖了無(wú)數(shù)戀人的心,創(chuàng)造了感天動(dòng)地的愛(ài)情傳記。

          游子千層底里縫進(jìn)的是親情,桃花潭水深不及的是友情,千里孤墳埋不住的是愛(ài)情。

          情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深,如陽(yáng)光一般熱烈,溫暖著人生旅途中來(lái)去匆匆的每一個(gè)行人。

        溫暖的作文12

          姥爺最終還是去世了……

          想想以前的快樂(lè)時(shí)光,我不禁潸然淚下。姥姥在我媽22歲時(shí)就去世了,十年來(lái),姥爺自己一個(gè)人不知默默流過(guò)多少眼淚。

          每次我去姥爺家,姥爺都會(huì)做一桌子好菜:可樂(lè)雞翅,紅燒魚(yú),小雞燉蘑菇……其中我最?lèi)?ài)吃的是魚(yú),姥爺總是把魚(yú)放到我的面前。其實(shí)姥爺也喜歡吃魚(yú),可他一口也不吃,就都給了我。我狼吞虎咽地大口吃,姥爺用他長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手摸摸我的頭,待我出了房間,他就吃我盤(pán)中剩下的魚(yú)。

          好日子總是不長(zhǎng)久,在一次體檢中,姥爺查出肺部長(zhǎng)出了一個(gè)瘤,已經(jīng)是晚期了。那時(shí)我還不懂事,跟姥爺開(kāi)玩笑說(shuō):“姥爺,你肚里長(zhǎng)了一個(gè)雞蛋。”我發(fā)現(xiàn)姥爺,每隔一會(huì)兒就會(huì)吐一口痰,而且只吃牛奶泡飯。我媽媽也會(huì)偷偷的哭。

          有一天,媽媽去給姥爺辦住院手續(xù),沒(méi)有人送我上學(xué)。于是姥爺拉起我的手,用顫抖的步子,一步步領(lǐng)著我往前走。他一邊忍著病魔給他帶來(lái)巨大的痛苦,一邊叮囑我要好好聽(tīng)課。他把我送到了校門(mén)口,一直看著我走進(jìn)了大門(mén),才肯離開(kāi)。

          有一天我們家有如晴天霹靂般,姥爺去世了。媽媽告訴我說(shuō)他去了一個(gè)美麗的地方,在偷偷地看著我們呢。我看媽媽的眼眶已經(jīng)微微濕潤(rùn),我才知道人的生死是一件多么殘酷的`事。我又失去了一個(gè)親人。

          在此以后,我吃過(guò)的每一條魚(yú)都沒(méi)有當(dāng)時(shí)的味道,想起了姥爺?shù)男δ,我就覺(jué)得好溫暖。

        溫暖的作文13

          那句話(huà),包含著愛(ài),包含著關(guān)懷。那一句令我溫暖的話(huà),是我們班的數(shù)學(xué)老師徐老師說(shuō)的。

          夏日炎炎,酷熱難耐,每當(dāng)一年中的這個(gè)時(shí)候,熱情奔放的校運(yùn)會(huì)便來(lái)了,吶喊聲、加油聲淹沒(méi)了平日里的朗朗書(shū)聲,校園一改活力。

          可是在這不用讀書(shū)的日子里,我們班的調(diào)皮鬼卻也高興不起來(lái),因?yàn)槲逄斓男_\(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了四天,我們卻寸金未摘,這難道不讓人緊張嗎?我們班堂堂正正的'大漢子這么多,卻比不起別班的小不點(diǎn)兒,別提讓人多難過(guò)了!

          大家說(shuō)一定是x老師沒(méi)給咱們加油。我們才表現(xiàn)得不好的。要知道咱們x老師天生“福氣”,教導(dǎo)處天天說(shuō)不能拖課,x老師拖課卻沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),這叫“福氣”,后來(lái)還生了個(gè)帥帥的兒子,這叫“福氣”。

          最近x老師為何總沒(méi)出現(xiàn),只有我們幾個(gè)班委知道:那天我們一起擦黑板,碰巧聽(tīng)到x老師接了個(gè)電話(huà),“小喇叭”提議一起偷聽(tīng)一下也沒(méi)關(guān)系,所以我們便假裝不經(jīng)意地走到了老師背后,隱約聽(tīng)到幾個(gè)字:“xx生病了?還是39度,好我馬上去接他!”然后還沒(méi)布置作業(yè),x老師就急忙走了。

          風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,怨聲罵聲同樣入耳,這話(huà)又不知被誰(shuí)傳給了x老師耳中。在校運(yùn)會(huì)的最后一天,她來(lái)了。

          最后一天,我們只有一項(xiàng)比賽,那便是接力賽運(yùn)動(dòng)員們(包括我)來(lái)到起跑線(xiàn)上,大家的心都“撲通撲通”亂跳,沒(méi)想到,x老師來(lái)了!她身心疲憊,還有兩個(gè)深深的黑眼圈,她說(shuō):“孩子們加油!”

          這句十分平常的話(huà),卻讓我們斗志昂揚(yáng),也溫暖了我的心窩,我們果然托了x老師的“福氣”,得了年段第二名!望著那張又紅又大的,唯一的獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得,它是x老師給我們帶來(lái)的好運(yùn)!

        溫暖的作文14

          寒風(fēng)凜冽,白雪飄飄。在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,有一個(gè)老人的身影。他并不是那么老,身子健壯,衣著樸素。臉上是那種樂(lè)觀(guān)的神情。只見(jiàn)他身后是一條黃土鋪的路,覆蓋了白茫茫的雪如同白玉鑲上瑪瑙,如同一條巨龍,在雪白的山上騰飛。

          他的臉上,更多的是焦急的神情。

          他,我的姥爺,一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。

          我沒(méi)有夸大,他的確很樸實(shí)。生活再苦也不叫苦,再累也不叫累。 辛辛苦苦地種地,又將自己的勞動(dòng)果實(shí),麥子、豆子、洋芋······給了兒女。他,一心為著兒女,兒女需要什么他便給什么,但從不叫苦,也不叫累。

          他讓我感動(dòng)。使我感到得流下了眼淚。

          那是一個(gè)大雪紛紛的.早晨,舅舅去外面辦事,回來(lái)時(shí),由于路滑,車(chē)從山上下不來(lái)了。

          姥爺聽(tīng)后,拿著鐵鍬,一邊焦急的注視著前方的路,一邊往路上撒土,就這樣一尺又一尺,一米又一米,一段又一段。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。∧阆胂,那風(fēng)雪交加的雪地里有多冷、多辛苦!

          可是他意志堅(jiān)定,自己再冷再累,一定不能讓兒子受苦!于是,他堅(jiān)定不移地做到了,一直做到底了!

          我聽(tīng)到此事后,不由得流淚了。我感動(dòng),我為有這樣一個(gè)姥爺而自豪!

          還記得那是寒假的一天,我和媽媽打電話(huà)對(duì)姥爺:“我們今天要來(lái)看你!

          那天,風(fēng)像鞭子似的抽打著大自然,而姥爺一直站在通風(fēng)口處,望啊,等啊,等啊。

          一見(jiàn)到我們,她臉上露出了勝利的微笑,趕緊讓我們坐上了他的摩托車(chē)?吹嚼褷斣诖箫L(fēng)中受罪的樣子,我感動(dòng)極了,一股暖流涌上了心頭。頓時(shí),風(fēng),消失了;花,出現(xiàn)了。多好啊!

          姥爺真的很關(guān)心我們。他照顧我們真是無(wú)微不至。我們呢。當(dāng)然,特別孝順?biāo)?/p>

          溫暖,讓我們不再冷,讓我們不再累。溫暖,使千里冰雪融化了!

        溫暖的作文15

          在生活中,我們會(huì)得到很多的溫暖。比如有同學(xué)幫助我們,我們會(huì)感覺(jué)到溫暖;老師的鼓勵(lì),也讓我們感覺(jué)到溫暖;媽媽親切的眼神,同樣也會(huì)讓我們感受到溫暖。

          有一天晚上我獨(dú)自在家,外面飄著鵝毛大雪,我在家里悠閑的看著電視,旁邊開(kāi)著空調(diào),真暖和!可是,不一會(huì)兒,燈突然熄滅了,怎么回事?難道是停電了?不久,一陣深深的寒意向我襲來(lái)。

          這時(shí)我走到窗前,向外望去,外面黑洞洞的,讓我的心情更加壓抑。突然我看見(jiàn)了一個(gè)亮光,是什么呢?原來(lái)是維修電路的人過(guò)來(lái)了,他手里的'燈光并不怎么亮,外面的大雪還沒(méi)有停,可他并不放棄,嘴里在嘟囔著說(shuō):"不行,現(xiàn)在是黑夜,而且還下著雪,要是沒(méi)有電,這個(gè)小區(qū)的人們一定會(huì)感到寒冷的,我必須把電路給修好,這就是我的使命。”

          聽(tīng)完這段話(huà)后,我深受感動(dòng)。一會(huì)兒,來(lái)電了,空調(diào)又開(kāi)始工作了,我瞬間感到了溫暖,這不僅僅是外表的溫暖,更是心靈上的溫暖。

          有一年除夕的晚上,我們家來(lái)了很多的親人,他們談得談,笑得笑。而我當(dāng)然是和我的小伙伴們一起玩了。等到春晚倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)把我們叫過(guò)去,讓我們和家人們一起倒計(jì)時(shí),倒計(jì)時(shí)的聲音,讓我感到溫暖,這不僅僅是因?yàn)槁曇舻暮榱,更是因(yàn)橐患胰嗽谝黄鸬男腋8泻桶踩小?/p>

          不同的時(shí)候,溫暖有不同的含義,其實(shí)啊,溫暖不僅僅是身體上的溫暖,更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時(shí)候,也要溫暖別人。

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