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      2. 溫暖的作文

        時(shí)間:2023-08-06 17:58:53 溫暖 我要投稿

        溫暖的作文[集合]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        溫暖的作文[集合]

        溫暖的作文1

          什么是溫暖?溫暖不是別人給你金錢(qián),而是在你要放棄的時(shí)候,別人給你鼓勵(lì);在你一片茫然的時(shí)候,有人給你一根火柴,照亮你的路;是在你寒冷的時(shí)候,有人給你一個(gè)火爐,給你帶來(lái)了溫暖,溫暖他人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          一天下午,我垂頭喪氣的走在回家的路上。因?yàn)槲以趯W(xué)校里被老師誤解,被臭罵了一頓,我很希望有人能來(lái)安慰我。這時(shí)傾盆大雨從天上落了下來(lái),仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水?催@傾盆大雨,從天下,我感覺(jué)心底也像著傾盆大雨,我站在一個(gè)商店門(mén)前躲雨,此時(shí)我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖,嘴唇抿著,眼神呆滯,用雙手抱著頭,不知該怎么辦。

          這時(shí)那位商店的老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姑娘,是不是沒(méi)帶傘呀?我借你一把吧!明天還給我就行了!崩习逡贿呎f(shuō)一邊把小傘遞給了我。我聽(tīng)了之后,一蹦三尺高,帶著喜悅的聲音對(duì)老板說(shuō):“謝謝您叔叔,明天我一定會(huì)還給你的,我會(huì)做一個(gè)言而有信的人,你就放心吧!蔽沂帜弥莻(gè)叔叔遞給我的傘,我心里不由泛起了一種溫暖。

          有一天早上,我因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)候賴床,所以起晚了,我急急忙忙地跑到公交車(chē)站等公交車(chē),我時(shí)不時(shí)的看會(huì)表,還是不時(shí)的用手摸著額頭,生怕遲到了。這是公交車(chē)來(lái)了,我匆匆忙忙地上了車(chē),可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有我用力的擠著他人,還說(shuō)不時(shí)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”

          我站在了后門(mén),這時(shí)一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車(chē),老奶奶的'臉上都是汗水,她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來(lái),對(duì)她說(shuō):“大娘,您坐我這吧!”那位老奶奶和顏悅色的對(duì)他說(shuō)班:“謝謝你了,小伙子!崩夏棠套讼聛(lái),此時(shí),旁邊的人都對(duì)那位年輕人投去了贊賞的目光。

          溫暖他人,并不難,溫暖是你在別人要絕望時(shí),說(shuō)些對(duì)他人有幫助的話;溫暖是別人摔倒時(shí)你對(duì)他人的攙扶。

        溫暖的作文2

          一天午后,被一道數(shù)學(xué)難題弄得頭昏腦漲的我走出家門(mén),散步在泉河畔。地上的積雪還未完全融化,一塊塊將融未融的積雪點(diǎn)綴在地上,猶如給大地穿上一件點(diǎn)綴著百花的花衣。“咯吱”踩下去,上面就印上帶泥漬的腳印。

          我?guī)隙鷻C(jī),欣賞著輕音樂(lè)。隨意邁著步子往前走。突然,我的眼前一亮,一塊綠色的東西被一團(tuán)雪欲露未露地覆蓋著,像一片色彩明麗的花地毯。我拿掉耳機(jī),輕輕地蹲下身來(lái),慢慢撥開(kāi)那一小層薄薄的白雪,竟是一簇冒出嫩芽的小草,嫩綠晶亮,沒(méi)有絲毫雪下的瑟縮。我驚喜萬(wàn)分“啊,春天來(lái)了,小草發(fā)芽了”。我像見(jiàn)到一位活潑可愛(ài)的娃娃,用指尖輕輕觸一下嫩草,一絲涼絲絲的感覺(jué)傳遍我的全身,我真切地感覺(jué)到春天正悄悄地走來(lái),心底涌現(xiàn)出無(wú)限的溫暖,也萌發(fā)了許多許多希望。

          一日午后,和煦的陽(yáng)光照耀著。我捧起一本厚重的書(shū),端坐在陽(yáng)臺(tái)上。沐浴著陽(yáng)光,心靜靜的。用手撫摸著那厚重的書(shū)的封面,淡藍(lán)色的封面好似藍(lán)藍(lán)的天空,那紅色的書(shū)名好似火紅的霞光。書(shū)頁(yè)緩緩地從我手中翻過(guò),一頁(yè)、兩頁(yè)……文字在我的眼前流動(dòng)著,宛如春天里的小溪。

          這時(shí),媽媽送來(lái)一杯茶,提醒我休息一會(huì)兒。我端起那杯清茶,放在鼻前一嗅,沁人心脾。輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),感受著故事中人物的悲歡離合,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。有時(shí),書(shū)中充滿詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句,時(shí)不時(shí)使我聯(lián)想到美麗的'自然風(fēng)光、美好的生活情趣、美好而短暫的青春,連同自己小公主般的生活經(jīng)歷。作家就像一位長(zhǎng)者給我提醒、給我勸慰、給我撥開(kāi)步入青春路上的一團(tuán)團(tuán)迷霧。我愉悅地端著那杯清茶,抿了一小口,順著喉嚨咽了下去,那香氣又一次彌漫開(kāi)來(lái),浸透我的身心,溫暖,幸福,心中充滿著詩(shī)意。

          溫暖的景色,溫暖的關(guān)愛(ài),溫暖的生活,如詩(shī),如畫(huà),如樂(lè)曲,我時(shí)刻享受著,我的生活便一天天美好,我的生命便一天天成長(zhǎng),我的青春便一天天靚麗。這些溫暖催生著心中一波又一波的感動(dòng),也催生著我的希望、我的追求、我的努力。

        溫暖的作文3

          溫暖,是什么感覺(jué)?冬天墻根里的半日陽(yáng)光;冒著寒風(fēng)回家時(shí)的一碗姜湯;我的溫暖,是一陣心里的和風(fēng)!

          鬧鐘響了,就要起床,穿戴洗漱好,早飯依舊是那熱騰騰的粥。今日卻躲了切好的牛肉片,還有吐司面包。最讓我奇怪的是,這些是老爸準(zhǔn)備的`。

          說(shuō)起來(lái),我和老爸的關(guān)系可以用一句哄小孩的話來(lái)解釋:你再哭,再哭讓老虎叼了你去!

          自然,我不解釋你也懂的,他是老虎,我是那苦逼娃。

          以前都是我徒步到學(xué)校,因?yàn)楫吘挂膊凰氵h(yuǎn),半小時(shí)的路程,權(quán)當(dāng)鍛煉了。但是今天老爸偏要送我,我也不敢推辭,他是“老虎”哦!

          我簡(jiǎn)直懷疑,車(chē)子不到三分鐘就到校門(mén)口了。我甩給他一個(gè)背影,卻分明聽(tīng)到:“好好上課,放學(xué)我第一個(gè)來(lái)接你!”

          我呆住了,感覺(jué)“老虎”變了一個(gè)人似的,叱咤山林的威風(fēng)一下?lián)Q成溫和,很叫人尷尬。

          是什么事使他變成這樣呢?最近也沒(méi)啥大事發(fā)生啊!怎么想都想不明白,還是留著吧,或許時(shí)間會(huì)解答。

          初中的作業(yè)剛開(kāi)始很簡(jiǎn)單,我生怕傍晚被留下來(lái),這里的老師們是超級(jí)負(fù)責(zé),所以還是利用下課時(shí)間快快做完。中午與同學(xué)吃飯,同學(xué)雖不是老鄉(xiāng),可還覺(jué)得很友好,幾乎與親人一般。我不自覺(jué)地跟大家聊起了各家的老爸,有說(shuō)被老爸揍了的,有說(shuō)被天天罵的,有說(shuō)晚上睡覺(jué)沒(méi)見(jiàn)回來(lái),早上上學(xué)還沒(méi)見(jiàn)起床的……

          各款老爸各有特色,可沒(méi)一個(gè)是我的菜,忽然發(fā)現(xiàn)我家的“老虎”也不是太壞,太兇。

          放學(xué)時(shí),果然他就站在門(mén)口最顯眼的位置,天下著雨,他打著傘,看我過(guò)去,笑了。

          我鉆到傘下,他說(shuō):“車(chē)子被你媽開(kāi)走了,我用這傘撐你回去!

          我自然不敢反駁,到家,才發(fā)現(xiàn),他的肩頭都是水,原來(lái)傘都撐在我這邊了。

          “爸,你怎么……對(duì)我……對(duì)我,有點(diǎn)好了?”我的聲音似乎是囁嚅,連自己也聽(tīng)不清。

          “你大了,以前我對(duì)你管得太緊。那天跟朋友吃飯,聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都是好爸爸,我做得很不好。 

          溫暖,就是如此,像一陣和風(fēng),看似簡(jiǎn)單自然,其實(shí)滿是溫情。用心體會(huì),我才知道其中的秘密!

        溫暖的作文4

          最近幾日,無(wú)意間瀏覽到了一篇文章,名字叫做《一張紙條的溫度》。

          它是這樣說(shuō)的:近日,一名重慶小女孩兒在公交車(chē)上寫(xiě)下的一張紙條,感動(dòng)了多名重慶公交車(chē)司機(jī),也暖哭了眾多網(wǎng)友。

          事發(fā)當(dāng)天,重慶627路公交車(chē)駕駛員王能勇在行車(chē)途中遇到下班高峰期,路況比較擁堵。“當(dāng)時(shí)公交車(chē)上來(lái)了很多乘客,我開(kāi)到一個(gè)路口時(shí),正準(zhǔn)備通過(guò),后面的車(chē)子卻從左邊繞行。為確保行車(chē)安全,我停了下來(lái)。”王能勇說(shuō)。由于擁堵,這一停就是五分鐘。此時(shí)車(chē)上有乘客開(kāi)始抱怨,后來(lái)公交車(chē)?yán)^續(xù)行駛。

          王能勇注意到了一個(gè)小女孩。小女孩背著一個(gè)書(shū)包站在駕駛室旁邊,忽然,她從書(shū)包里拿出了本子和筆,開(kāi)始寫(xiě)什么東西。起初,王能勇以為小女孩兒在趕家庭作業(yè),沒(méi)想到下車(chē)時(shí),她將手中的紙條遞給了王能勇,當(dāng)時(shí)王能勇在開(kāi)車(chē),沒(méi)來(lái)得及看。等公交車(chē)抵達(dá)終點(diǎn)站后,他再拿出紙條,只見(jiàn)紙條上寫(xiě)的都是暖心的話語(yǔ):

          “因?yàn)槎萝?chē),您遭不耐煩乘客的指責(zé),連我聽(tīng)著也不好受。我喜歡司機(jī),因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊某鲂刑峁┝吮U。感謝您的付出。總之,您辛苦了,謝謝您送我回家!

          “我一下子就被感動(dòng)了,當(dāng)公交車(chē)司機(jī)已經(jīng)有十多年了,我之前也收到過(guò)一些乘客的口頭感謝。但這是第一次收到專門(mén)寫(xiě)給我的紙條,雖然我不認(rèn)識(shí)那個(gè)小女孩兒。但她的紙條讓我覺(jué)得自己的付出更有價(jià)值!备袆(dòng)之余,王能勇將紙條的內(nèi)容拍下,傳到了公交車(chē)司機(jī)的工作群里。群里的同事看完,都感到十分的暖心,你一言我一語(yǔ):“感動(dòng)!我們的'不易,總是會(huì)有收獲的。我們的不易,乘客也是會(huì)看在眼里的,加油!”

          一張小小的紙條,幾句感謝的話語(yǔ),背后卻是小女孩兒金子一般的心。寬容與理解不僅能溫暖他人,也能溫暖自己。愿每個(gè)人都有一顆寬容之心,理解之心,那樣我們的生活會(huì)更美好,我們的人生也會(huì)更從容,為暖心的小女孩兒點(diǎn)贊。

          雖是一件很小的事,卻著實(shí)暖心!

        溫暖的作文5

          去年暑假,我到老家。走在鄉(xiāng)間的小路上,看見(jiàn)一位大媽正在農(nóng)田里,背著農(nóng)藥機(jī)正在吃力地為稻田噴灑著農(nóng)藥?催@位大媽臉色蒼白,似乎身體不太好。于是,我問(wèn)奶奶為什么家人不幫她。原來(lái)這位大媽丈夫在她兒子10歲的時(shí)候就去世了,她悲痛欲絕,從此后家里的活都由她一人承擔(dān),身體也漸漸變差了。

          在艱難中,這位大媽終于獨(dú)自把兒子扶養(yǎng)長(zhǎng)大成人,她聽(tīng)說(shuō)因計(jì)劃生育,孩子少了,參軍的就更少了;氐郊宜⒓淳蛣(dòng)員兒子去參軍,為國(guó)效力。兒子聽(tīng)了她的話也同意了,但放心不下的是他媽媽,可大媽說(shuō):“這么多年都過(guò)來(lái)了,還擔(dān)心什么!本瓦@樣她把自己唯一的兒子送去邊疆當(dāng)兵。我聽(tīng)了這個(gè)故事之后,我感動(dòng)不已:這位大媽真是太偉大了。

          一天的下午,我與弟弟在小路上玩耍,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了有一個(gè)人正挑著水桶,吃力的往前走。當(dāng)她把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我一看原來(lái)是那位大媽,我連忙跑上幫著提木桶說(shuō):“大媽,讓我來(lái)吧!”那位大媽喘著氣的說(shuō):“不用了,小朋友,水桶那么重,你怎么能提的動(dòng)呢?”我擺了擺手說(shuō):“沒(méi)事,我能弄得動(dòng)的。放心吧,你到樹(shù)陰下休息一下!”說(shuō)著我叫來(lái)弟弟,把水抬到田邊。

          我卷起袖子,拿起水勺往綠油油的菜地里澆水。此時(shí)我看到這些菜在水的滋潤(rùn)下顯得更綠了,也覺(jué)得它們更有精神了,好像它們正對(duì)我笑呢。此時(shí)我雖然感覺(jué)雙臂酸酸的,麻麻的,但看到眼前的`這一切又感覺(jué)自己做了一件最值得的做的事。

          以后每天,我都要去那位大媽家里,白天幫她做一些力所能及的家務(wù)活,洗洗碗,掃掃地,晚上,幫她捶捶背,解除疲勞,化解憂愁……讓她不在寂莫孤單。

          暑假很快過(guò)去了,我雖然人在城市上,但還不忘打電話給奶奶,囑咐奶奶經(jīng)常去看看她。讓他感到內(nèi)心的溫暖。

          是的。我相信,有了雙擁,有了愛(ài),大媽便有了溫暖,他不會(huì)再孤獨(dú),不會(huì)再憂傷,燦爛的笑容將常掛在她的臉上。

        溫暖的作文6

          眼前的這個(gè)胖叔叔,叼著煙卷,紋著花臂,歪著腦袋,把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前,我甚至感到自己渾身顫抖起來(lái)。

          我怔在那里,進(jìn)退兩難。

          就在半個(gè)小時(shí)前,在烈日炎炎的山大路上,在蟬鳴無(wú)風(fēng)的人海之中,我和母親走散了。

          我默默地走在大街上,一聲不吭,但是心里卻沒(méi)有一絲靜意,不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我?guī)уX(qián)包,我也不至于現(xiàn)在這個(gè)窘相,連坐出租或者坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有。

          急中生智之下,我來(lái)到了附近的小商品市場(chǎng),有個(gè)鄰居阿姨以前在這里賣(mài)玩具,可以找她借點(diǎn)錢(qián)回家?墒,眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢?以前,她就在這里賣(mài)玩具啊。

          以前的攤位現(xiàn)在擺滿了小零食,阿姨不在,只有這個(gè)紋身的胖叔叔。他看到我的模樣,便和氣地問(wèn):“你要什么,小朋友!薄安弧裁匆膊灰!笨赡苁俏业谋憩F(xiàn)過(guò)于緊張,他又問(wèn):“你怎么了?”說(shuō)著他挪到我身邊,渾身的煙味。我只好下意識(shí)地往后退了兩步,沒(méi)有作答。

          他扔掉煙頭,俯下身子,繼續(xù)問(wèn):“怎么了,孩子?”看他一臉真誠(chéng),我把事情一五一十地講述下來(lái),他聚精會(huì)神地聽(tīng)著,然后,很自然地掏出手機(jī),遞給我,“給你媽媽打個(gè)電話,先讓她放心!蔽矣檬迨宓氖謾C(jī)打給母親,但是母親說(shuō)她堵車(chē)了,讓我自己想辦法回家。他帶我走進(jìn)他的.攤位,打開(kāi)一個(gè)木錢(qián)盒子,拿出大概三十元錢(qián):“你打的回家吧!”“不用,叔叔,我坐公交車(chē)就行!薄澳阕鲎廛(chē)多舒服啊,拿去吧!”“真不用,叔叔,給我兩元就行。”

          破舊的木盒子上,我下意識(shí)地看到了幾張照片,應(yīng)該是他和孩子的合影,旁邊記著幾行字,還有一些莫名其妙的畫(huà)。他撓撓頭,尷尬地笑了,“叔叔沒(méi)文化,很多字不會(huì)寫(xiě),就畫(huà)個(gè)符號(hào)。你可要好好學(xué)習(xí)啊。”他把兩元錢(qián)塞到我手中,露出一臉樸實(shí)的笑。

          在這惹人煩躁的盛夏,吹來(lái)一股清爽的風(fēng),帶給我莫名的舒適與感動(dòng)。其實(shí),清風(fēng)隨處有,只要彼此真情流露,能治愈心靈傷口的溫暖就會(huì)如影隨形。

        溫暖的作文7

          在十六歲的天空下,一雙笑意不達(dá)眼底的眼睛里潛藏著淡淡的哀傷。有些茫然地尋找溫暖,原來(lái)發(fā)現(xiàn),溫暖一直都在身邊……

          上了初三,給原本灰暗的生活又添了一層霧靄。繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),天真的夢(mèng)想也淹沒(méi)在書(shū)的海洋里。課桌上一疊一疊又一疊的書(shū)本,頗有“書(shū)山有路勤為徑”的意境。大大小小的考試接踵而至,來(lái)不及總結(jié)上次考試的經(jīng)驗(yàn),要投身于下次考試。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“有考試翻來(lái)覆去的死!”于是,老師又增加作業(yè),一本本的作業(yè)又像敢死隊(duì)的小日本兒,打死一個(gè)又來(lái)一個(gè)。冰冷的桌椅板凳讓我找不帶一絲溫暖。

          每當(dāng)我要出門(mén),家里沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng),我就像個(gè)隱形人。終于終于,我不甘孤獨(dú),向爸爸媽媽叫囂著,用叛逆來(lái)顯示我的存在?山Y(jié)果都是爸爸皺著眉頭吸煙,媽媽搖搖頭又去做飯。冰冷的房子讓我找不到一絲溫暖。

          某日在家看電視,《士兵突擊》里一根筋的“許三多”在孤單的修建道路,他“瘋狂”的行為感動(dòng)了原本厭惡他的戰(zhàn)友。我喜歡其中的一句話“不拋棄,不放棄”,剛七連的一直感動(dòng)著每一個(gè)人,我恍然大悟,這不正是我所尋找的溫暖嗎?其實(shí)他也并不遙遠(yuǎn)。

          于是,我用心感悟著。

          雖然到了初三,可班上的青春氣息可一點(diǎn)兒沒(méi)減!課下依然有人哼著那不知名的`小調(diào),依然有人在為偶像漂亮爭(zhēng)得面紅耳赤,依然有人在操場(chǎng)上揮灑青春朝氣的汗水。

          家里已經(jīng)做好飯的媽媽,站在窗前望著我回家的路。我明白,讓我獨(dú)自飛翔累的是我的心,傷的是我稚嫩的翅膀,痛的是媽媽愛(ài)我愛(ài)到極致的心!

          十六歲的天空,如同暴風(fēng)雨洗禮后的維也納,是初晴時(shí)的驚艷,是梔子花淡淡的清幽;十六歲的天空,如同一塊大表,初陽(yáng)與遲暮,血紅與黑夜,反反復(fù)復(fù);十六歲的天空,如同一個(gè)沙漏,盈滿與匱乏,滿足與需要。

          在十六歲的天空下,有一種叫溫暖的東西在心底蔓延……

        溫暖的作文8

          生活中,偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事,也會(huì)久久的停在心里,讓人無(wú)法忘記。偶爾回想起,也是一道異常美麗的風(fēng)景。

          夏天的雨來(lái)得急,也恐怖極了,雷聲肆意。這樣的天氣,我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里,也不愿意去參加那厭惡的補(bǔ)習(xí)班。去!我最終下定決心。

          于是,我拎著幾本書(shū),撐著花格子淡青色地雨傘便出了門(mén)。可雨越下越大,絲毫沒(méi)有減弱地意思,行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱地我,此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著,沒(méi)有注意腳下地路,我連人帶書(shū)加上傘一并摔在地上,正好摔在一家文具店地門(mén)前。

          文具店地老板是一個(gè)中年婦女,可是她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以后才明白地。她見(jiàn)我摔倒了,趕忙放下手中地活計(jì),從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來(lái),終究還是沒(méi)起來(lái),只是望著我,嘴角有一絲笑意。

          頓時(shí),怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!我壓制住心中地怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中地書(shū)本,拖著濕了大半身地衣服匆匆前行,期望能把這可恥地嘲笑拋在身后。

          夏天地雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤,我走地很慢。很快,又回到了那條路,我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那家文具店地老板娘坐在藤椅上探身向那里張望,我挺起胸脯,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪地表情,

          “小姑娘,你等一下!眲傋叩剿矍熬捅唤凶×,“你看這是你地書(shū)么?”我突然間想起,我地書(shū)本地確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū),書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)有了,估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這時(shí)我又想起中午她嘴角地一絲譏笑,心里有些糾結(jié):我是多謝她還是直接就走呢?這時(shí),我看見(jiàn)她身體有些不穩(wěn),低頭仔細(xì)一看,她竟然沒(méi)有雙腿!

          我不但明白了她的笑,更明白了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí),她分明是想扶起我,她的`笑分明是對(duì)我的撫慰與鼓勵(lì)。這時(shí),我看清了她的心,她的心就如她手中的刺繡一般美麗。我為她的真誠(chéng)善良而感動(dòng),更為自我的小氣多疑而慚愧。

          我的心,在這多雨的季節(jié)中變得暖暖的,彌漫了感動(dòng),久久,久久……

        溫暖的作文9

          林中的小鳥(niǎo)之所以可愛(ài),無(wú)憂,是因?yàn)樗鼈兌加幸粋(gè)可以依靠,給它溫暖懷抱的巢穴。如今,我也可以自豪地對(duì)它說(shuō),我也有一個(gè)可以給我無(wú)限關(guān)懷,裝了滿屋幸福,快樂(lè),溫馨,五彩繽紛的家,我知道,氣球滿溢的那一天,我也收獲了滿車(chē)的溫暖。

          在我領(lǐng)悟到“家溫暖”,是我在五年級(jí),那一次和好友為了刺激,滿足自己的虛榮去了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛(ài)驚天動(dòng)地”的教育。

          “說(shuō)……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆,繃著臉,隱藏不住的滿腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經(jīng)像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親的眼神,之后,弟弟告訴我,父親的眼睛,漲滿了血絲,大概是太生氣引起的。其實(shí),還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛(ài)”的東西。

          “家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的`頂了一句,聲音顫抖著,豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來(lái),“他們都在笑我土,連電腦都……!

          這時(shí),母親示意讓父親平靜下來(lái),讓我進(jìn)入她的房間,我是拖著沉重的步子,很不樂(lè)意的進(jìn)去,母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過(guò),我是從她微腫的雙眼猜測(cè)到了,接著,她又出去了,留我在房間里,要我自己思考吧,這又是一種“母愛(ài)”。

          “算了,啊玲也是一時(shí)的沖動(dòng),別罵她了!蔽以诜?jī)?nèi)聽(tīng)到了母親的聲音,期待著父親氣消的話語(yǔ),但沒(méi)有。好一會(huì)兒,整個(gè)家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)。

          終于,在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響,“我們家現(xiàn)存有多少錢(qián)?”這是父親的聲音,“母親還沒(méi)有回話!薄拔覀兘o啊玲買(mǎi)一太電腦吧,聽(tīng)說(shuō)那種機(jī)器要三四千元就可以買(mǎi)儀態(tài)了!备赣H接下了未完成的話!皯(yīng)該還差一千多,但那是唯一的積蓄了。”母親擔(dān)憂的說(shuō)到。

          聽(tīng)到這,我按奈不住了,推開(kāi)房門(mén),說(shuō):“不用買(mǎi)了,反正,班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦!”說(shuō)完這么一句,我就回房間了。

          在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波,讓我感動(dòng)了,父母親多么的疼我,我可以感受到,他們多么希望我別誤入歧途,所散發(fā)出的擔(dān)憂,我可以理解到。我擁有溫暖!一個(gè)溫暖的家!

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮

          溫暖的愛(ài)

          永遠(yuǎn)伴著我

          上下求索

        溫暖的作文10

          寒冬,我稍稍挪動(dòng)了一下腦袋,方便脖子更往里縮一縮,好被暖和的大衣多裹住一點(diǎn)?吭谡九婆赃,倚住那根支撐我的拐,心中不滿慢慢在增加。憑什么我要一個(gè)人去給一個(gè)低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖?難道社會(huì)實(shí)踐不應(yīng)該是坐在養(yǎng)老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎?一道清爽的男聲打斷了我不滿的心思,“姑娘,上里邊坐著吧……看你腿腳不便的……”,這個(gè)年輕的小伙子手指著服亭里少的可憐的幾個(gè)椅子。我一下就明白他誤會(huì)了什么,看見(jiàn)亭子里七老八十的老太太老爺爺,我的臉“蹭”就紅了。還沒(méi)來(lái)得及解釋,我一直等的公交車(chē)到站了。

          雖然是寒冬,卻絲毫不影響公交車(chē)的.人氣,推推搡搡地被擠上了車(chē),我“金雞獨(dú)立”地靠著手中的拐,沒(méi)有讓我另一只腳落腳的空間。車(chē)內(nèi)的嘈雜和窗外的大風(fēng)“雙管齊下”,我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵,“大姐姐,我這里又座位哦,給你坐吧!笔且粋(gè)小學(xué)生樣的小女孩,“姐姐的腿不好,快點(diǎn)過(guò)來(lái)坐吧!卑Γ肿屓苏`會(huì)了啊,正當(dāng)我準(zhǔn)備解釋,又是一道女聲,”上車(chē)買(mǎi)票啊,誰(shuí)還沒(méi)有買(mǎi)票?”“啊,我!”我試圖擠過(guò)去買(mǎi)票,但是售票員的阿姨看見(jiàn)我之后溫和的笑了,“小姑娘,你可以不用買(mǎi)票的。”“?”“《殘疾人保護(hù)法》規(guī)定不用買(mǎi)票。”

          天哪,我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的,像是血液在沸騰。我沒(méi)有因此而生氣,相反,我突然發(fā)覺(jué)天很暖,心也很暖。社會(huì)是這樣美好,這樣包容。一個(gè)誤解,讓我體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐原本的真正的意義。

          下了車(chē),外面開(kāi)始下起了小雪。在一個(gè)這樣溫暖的“大家庭”里,我竟然會(huì)有這樣的不滿。這場(chǎng)雪,靜靜落在我身上,消失不見(jiàn);靜靜落在我的心上,洗滌了我的心靈。

          我徑直走去醫(yī)院附近的商店,買(mǎi)了些水果當(dāng)作慰問(wèn)品,這是出于我自身的行動(dòng)。

          手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香,那么溫暖。我疾步走去醫(yī)院,因?yàn)槲胰滩蛔≡倏煲稽c(diǎn)把溫暖傳遞到他人手中。

        溫暖的作文11

          這天太冷了。路邊的小花小草蜷縮著身子。北風(fēng)“呼呼”地刮著,吹在臉上像被無(wú)數(shù)把刀割了一樣。街上的行人都縮著脖子,倒著走。媽媽給了我一些零錢(qián),讓我乘公交車(chē)去探望鄉(xiāng)下的外公。

          我非常開(kāi)心。外公每一次知道我要下鄉(xiāng),都會(huì)準(zhǔn)備一大桌子的菜;臨走時(shí)還要把燒的菜另外都打包一份帶回家,說(shuō)是要讓媽媽他們都嘗嘗鮮。

          上了公交車(chē),我望著窗外的美景:一根粗粗的光樹(shù)枝像一根根炸得金黃的薯?xiàng)l;草地上一朵朵花兒像撒滿白糖的蝴蝶酥……

          漸漸地,我還是經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)間的晃動(dòng),頭開(kāi)始暈起來(lái),但仍努力把嘴閉緊。

          二十分鐘過(guò)去了,窗外的景色已經(jīng)不再那么美麗:光禿禿的樹(shù)枝變成一個(gè)個(gè)魔鬼的長(zhǎng)爪獠牙;蔫了的花兒也成了一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子耷拉著腦袋。

          “哇”地一聲,我忍不住了,終于把憋不住的嘔吐物吐了出來(lái)。一股難聞的酸臭味在公交車(chē)?yán)飶浡_(kāi)來(lái)。車(chē)?yán)锏娜藗兌嘉嬷亲,另一只手在鼻子前揮來(lái)?yè)]去。

          “孩子,你到那邊去,讓我把這兒清理干凈!备(chē)員阿姨一邊說(shuō)著,一邊遞給我一杯熱茶。

          “不,阿姨,這是我弄的,應(yīng)該我來(lái)清理。”

          “不用了,剛吐完應(yīng)該很難受吧?坐著休息一會(huì)兒就好了!卑⒁桃贿呎f(shuō),一邊掃著我的嘔吐物。

          坐在前面的小妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑著遞給我一顆水果糖:“給,姐姐,這是葡萄味的,酸酸甜甜很清爽的`!你吃了會(huì)舒服些的!”

          后面的一位滿頭白發(fā)的奶奶也遞給我一個(gè)桔子:“孩子,吃吧!如果你暫時(shí)不想吃,把桔子皮剝下來(lái)聞一聞,希望能讓你好受些!

          這時(shí)候,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝你們!”

          我喝著開(kāi)水,含著水果糖,聞著桔子皮的清香,只覺(jué)得一股暖流淌遍全身。

          以后,我一看到開(kāi)水,就想到那位笑容滿面的阿姨;一看到葡萄,就想到那個(gè)可愛(ài)的小女孩;一看到桔子,就想到那位和藹可親的老奶奶。心中頓時(shí)便溫暖無(wú)比!

        溫暖的作文12

          冬季特有的涼風(fēng)吹動(dòng)了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中,路邊的車(chē)子如水中通透的溫玉,散發(fā)著陣陣鵝黃色溫暖的燈光。

          春節(jié)將至,正值人人歸途。買(mǎi)票到如今已是奢望,好在有先見(jiàn)之明,提前買(mǎi)好了歸家的票?滩蝗菥彽嘏芟蜍(chē)子,往車(chē)站開(kāi)去。

          雨淅淅瀝瀝地下著,門(mén)才開(kāi)了成縫,絲絲暖意已像雨后春筍般爬滿全身。車(chē)上司機(jī)似欲同我打招呼,不料才開(kāi)口便被我打斷:“車(chē)子快開(kāi)走了,拜托您一定快點(diǎn)到車(chē)站!”司機(jī)問(wèn)到“是要回家嗎?”“是啊,我好久沒(méi)回去了,這次可耽誤不得”我再次催促到。司機(jī)攥住方向盤(pán),吸了口氣道:“你放心,都是回家的人,我一定會(huì)按時(shí)把你送到的!”透過(guò)他堅(jiān)定的眼神,我感到了一個(gè)歸家人對(duì)另一個(gè)歸家人的溫暖。

          雨漸漸下大了,冬天的寒意隔著窗戶籠在我的身上,不禁打了個(gè)寒顫。“還有多久到?”身上的寒意隨著時(shí)間的流動(dòng)愈是強(qiáng)烈。司機(jī)眉頭皺了起來(lái)“明明快到的,誰(shuí)知道錯(cuò)了方向,別擔(dān)心,我會(huì)盡全力按時(shí)送你過(guò)去的。”司機(jī)的安慰掀不起一絲暖意。此時(shí)此刻我的眼中,每一條街道,每一顆鵝卵石都散發(fā)著絕望的嚴(yán)寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發(fā)白的司機(jī),也成了阻擋家人團(tuán)聚,切斷溫暖的罪人。

          雨刷打落寒冷的`雨滴,司機(jī)的手機(jī)響起,新年歌曲里的溫暖與雨滴格格不入。司機(jī)一愣鈴聲響起,使他變得慌亂。他攥著方向盤(pán)的手越發(fā)蒼白,布上血絲的瞳孔不時(shí)撇向手機(jī),蒼白的手松開(kāi)又攥緊。溫暖的鈴聲周而復(fù)始地響著,與我心中的寒意沖突著。司機(jī)終于忍不住,蒼白的手點(diǎn)通了電話。電話里頭傳來(lái)一個(gè)兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲:“爸爸,爸爸,你今年回不回家呀!毙∨⒌恼Z(yǔ)氣里濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機(jī)頓了一下,幾個(gè)字從顫抖的嘴唇中擠出來(lái):“爸爸沒(méi)買(mǎi)到票,今年回不來(lái)了,我還要送一個(gè)哥哥回家,就不多說(shuō)了!彼s忙掛去電話,“你放心,我一定會(huì)按時(shí)送你到的!彼緳C(jī)又重復(fù)了一次。不知不覺(jué),寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……

          我按時(shí)到了車(chē)站。車(chē)還沒(méi)走,站立街頭,寒冷的雨滴被司機(jī)送我的傘隔絕在外。看著散發(fā)陣陣鵝黃色燈光的車(chē)子,祈愿,溫暖他人的人,終會(huì)被這個(gè)世界所溫暖。

        溫暖的作文13

          今天我媽放隊(duì)了,我不能去分校接我了。我們商定在西門(mén)對(duì)面的報(bào)攤見(jiàn)面。放學(xué)后,我加快了步伐,一路跑到報(bào)攤。臉,我媽媽呢?我忍不住打了個(gè)寒顫。我心里既擔(dān)心又害怕?粗舛d禿的樹(shù),我顯得好孤單,我一個(gè)人直戳報(bào)攤。

          遠(yuǎn)處來(lái)了一位看起來(lái)很溫柔的阿姨,正在打電話。我想:阿姨一定能把手機(jī)借給我。于是我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,能把手機(jī)借給我嗎?”阿姨一聽(tīng)掛了電話,趕緊把手機(jī)放進(jìn)包里,冷冷地說(shuō):“我沒(méi)有今天把手機(jī)拿來(lái),找人借一下! “說(shuō)完,姑姑看都沒(méi)看我一眼,轉(zhuǎn)身就走。我想:剛才她用手機(jī)給我打電話,是從姑姑那里借來(lái)的,沒(méi)想到她冷漠地拒絕了我。會(huì)有其他路人嗎?這關(guān)我什么事?

          在我不知所措無(wú)助的時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀,我高興地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我以為是我媽媽,其實(shí)我是個(gè)大姐姐。

          大姐手里拿著一張新報(bào)紙,和藹地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”你為什么要?jiǎng)e人的手機(jī)?”我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我和媽媽約定在這兒見(jiàn)面,但是到了這里,媽媽根本不在!”姐姐說(shuō):“這個(gè)好辦,你可以用我的手機(jī)打電話!” “說(shuō)完,姐姐把手機(jī)遞給我,我拿起電話,撥通了媽媽的手機(jī)號(hào)碼,手機(jī)“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟”,不知為何媽媽沒(méi)有接電話。

          等了許久,電話終于響了。我興高采烈地看了看手機(jī),無(wú)奈的把手機(jī)遞給了姐姐。原來(lái)是個(gè)奇怪的數(shù)字!(在對(duì)方和姐姐的對(duì)話中,聽(tīng)說(shuō)陌生人要他快點(diǎn)回家,姐姐卻被解釋說(shuō):“我有個(gè)孩子找不到媽媽,我會(huì)陪她等一個(gè)一會(huì)兒再回家!”姐姐和陌生人的.談話中,我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)人似乎是她的父親。

          剛打完電話,又是一個(gè)電話。我姐姐一看到手機(jī)就遞給我。我以為我在找我姐姐。我拿起手機(jī)一看,是我媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

          “喂,你在哪兒?”當(dāng)我聽(tīng)到母親的聲音懸在我心頭時(shí),石頭終于掉到了地上。打完電話,姐姐對(duì)我說(shuō):“你聯(lián)系了我媽,我才放心!我有事先走了!”說(shuō)完,姐姐轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)初她想留住姐姐的時(shí)候,已經(jīng)離她很遠(yuǎn)了。見(jiàn)姐姐一走,就見(jiàn)媽媽急忙跑到我身邊,問(wèn)剛才發(fā)生了什么事。媽媽,您不禁感嘆說(shuō):“世界上有這么多人!”

          是的,哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作,也能讓人感受到一絲溫暖。讓生活中的每一件小事都變成一抹溫暖!

        溫暖的作文14

          看著車(chē)流車(chē)往,熙熙攘攘的人群,我感受著人性最初的善良與溫暖蔓延于每個(gè)大街小巷,在寂靜的夜晚帶來(lái)曙光——。

          這時(shí)候,我突然看到馬路的另一邊有一位老人正向這邊走來(lái),他佝僂著背,看上去已經(jīng)很蒼老了,可是老人身旁空無(wú)一人,只有一根老人緊握著的拐杖支撐他前行。老人似乎很焦急,走得很匆忙,可是路兩邊卻并沒(méi)有車(chē)輛行駛。

          待他走進(jìn)了,我才看清老人的容貌。老人的臉上溝壑縱橫,歲月無(wú)聲地他的臉上刻下印記,頭發(fā)稀稀疏疏,兩鬢也早已染上了銀霜。老人穿著舊式的灰布衣,泛白的手指用力的抓著拐杖,他干裂的嘴唇也在不停地抖動(dòng),渾濁的眼睛中盡是焦急。他的步伐很急切,佝僂著背氣喘吁吁地不停地向這邊走來(lái),甚至都有些慌亂,卻沒(méi)有人知道他為什么這么慌亂。

          我看著指示燈上的數(shù)字漸漸減小,最后變成了鮮艷的紅光,老人似乎更加焦急了,腳步又快了幾分,可是兩邊的車(chē)卻依舊沒(méi)有動(dòng),車(chē)燈依舊明晃晃地亮著,地面上投射出老人佝僂孤單的背影。

          過(guò)了一會(huì)兒,老人步履蹣跚地走到了馬路的另一邊,走到我的身旁。我看見(jiàn)指示燈的綠光再次亮起,這時(shí)兩邊的.車(chē)輛才仿佛剛剛蘇醒一般,向著所走的方向絕塵而去。這時(shí),街道才恢復(fù)如常,車(chē)水馬龍。

          我看到身旁的老人似是勾起了干裂的嘴角,隨后緩緩地向遠(yuǎn)處走去,我的耳畔此時(shí)只有拐杖點(diǎn)地的聲音與汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音。

          我站在路旁,回想著不尋常的一幕,突然間恍然大悟,隨即在心靈深處一股暖意流遍了全身,仿佛抵御了一切嚴(yán)寒。

          天漸漸暗了下來(lái),星光斑駁,月色皎潔,我走過(guò)馬路,再一次回頭看著車(chē)流不絕的街道,緩緩笑了笑。這奇異的一幕讓我發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的愛(ài)與溫暖就在身邊。

          即使是這平凡的小事,也能帶給人們無(wú)止盡的教誨,即使是微弱的燈光,也能在人心靈深處帶來(lái)溫暖。

        溫暖的作文15

          時(shí)光飛逝,滄海桑田,韶華淪陷,世事變遷,有一種執(zhí)著叫做亙古不變,有一種感情會(huì)在心里積淀,生成一種莫名的感動(dòng)與溫暖的懷戀……

          淅瀝的雨絲像那六弦琴,它叮叮咚咚是如此動(dòng)聽(tīng),梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季,開(kāi)啟塵封的回憶,走入氤氳著陽(yáng)光和雨露的曾經(jīng)……

          孕育著春的希望,跳躍著夏的激情,飄灑著秋的憂傷,綻放著冬的純潔。在這里,留下了我們晶瑩的汗水與無(wú)悔的付出,留下了我們頑強(qiáng)的拼搏與執(zhí)著的夢(mèng)想,留下了我們轟轟烈烈的歲月與瀟瀟灑灑的青春。

          微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛(ài)戀,暗懷著隱約的憧憬,我們?cè)谶@里體驗(yàn)了最純潔卻又酸澀的感情,我們?cè)谶@里留下了欲說(shuō)還羞的想念與朦朧美好的誓言,我們?cè)谶@里明白了思念的疼痛與愛(ài)戀的箴言。

          絢麗的`鳳凰花如火般開(kāi)放,高大的香樟樹(shù)挺拔地向上,午后明媚的陽(yáng)光掩映著綠樹(shù)紅墻。寬闊的操場(chǎng)上彌漫著歡歌笑語(yǔ),明亮的教室里回蕩著朗朗書(shū)聲。年輕的心兒在這里放飛,偉岸的理想從這里起航。

          這里,就是我們哭過(guò)笑過(guò)奮斗過(guò)、傷過(guò)痛過(guò)收獲過(guò)的地方,是我們心中最圣潔的一片芳地,是我們回憶中永恒的溫暖,是我們度過(guò)花季歲月的美麗的校園。

          時(shí)間是一把最鋒利的刻刀,不經(jīng)意間在我們的記憶里留下深刻的弧線。三年的光陰如水般流過(guò)心畔,而那些烈火如歌的歲月卻被時(shí)光的刻刀雕琢成一幅幅最美麗的畫(huà)面,時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn),成為回憶中永恒的深刻與亙古不變的溫暖。

          當(dāng)多年以后的某天,我們已白發(fā)染鬢,不再紅顏,無(wú)論曾經(jīng)是否站在風(fēng)口浪尖,看風(fēng)起云涌叱咤萬(wàn)象星幻,一切的韶華都隨時(shí)光慢慢暗淡,一切的追逐也漸漸趨于平淡,心兒已變得淡定安然。而坐在歲月的旁邊,細(xì)數(shù)著流年,卻總有一種執(zhí)著彌留于心間,總有一種感情亙古不變。因?yàn)槲覀兌荚氰铗埖纳倌,因(yàn)槲覀兌荚鵀榱送粋(gè)夢(mèng)想而執(zhí)著不變,因?yàn)槲覀児餐瑩碛辛一鹑绺璧那啻菏难,因(yàn)檫@里留下了我們最純潔美好的回憶與歷練。

          這里是我們的校園,是我們回憶中永恒的溫暖,真的好想說(shuō)一聲:母校,想起你時(shí)很溫暖。

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