- 溫暖的作文 推薦度：
- 溫暖的作文 推薦度：
- 溫暖的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精華）關(guān)于溫暖的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于溫暖的作文1
話說我是上帝眷顧的一位幸運(yùn)兒。很幸運(yùn)出生在了一個(gè)幸福美滿的家庭，很幸運(yùn)到了八班這個(gè)優(yōu)秀的班級，很幸運(yùn)遇到了一群熱心，活潑的同學(xué)們，很幸運(yùn)遇了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。
溫暖這個(gè)詞并不是說在一天就能體驗(yàn)到的，而是相處的時(shí)間久了，互相了解了，之后在某件事上就體驗(yàn)到了溫暖。我認(rèn)為在我身邊溫暖無處不在，在家中為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學(xué)，翻譯英語短文，雖然我從不喜歡說出來，但是媽媽這濃濃的愛，身為孩子的我怎能體會不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績提上去，這其中蘊(yùn)藏的溫暖我體會到了。
在學(xué)校里，謝老師對我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學(xué)的心理感受。老師從不看不起任何一位學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，這是我深有感觸的'。謝老師喜歡鼓勵(lì)人，老師相信每一位同學(xué)都可以創(chuàng)造無限可能，而且我是屬于一直努力可是卻學(xué)的很慢的一種類型，于是謝老師就給我舉了一個(gè)例子。老師說以前她兒子班里有一個(gè)女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績都不理想，很多人都瞧不起她，那個(gè)女孩就是屬于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的，但是在高考時(shí)，那個(gè)女孩考取了九八五大學(xué)。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因?yàn)樘焯檬堑鬲z的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會一直堅(jiān)持下去的，啃下學(xué)習(xí)這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵(lì)是溫暖，在遇到困難老師向你投來的充滿堅(jiān)定與信任的眼神也是溫暖。
生活中，溫暖無處不在，只要我們慢慢體會，一切都會變得溫暖和幸運(yùn)起來！
“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅(jiān)持一下！”。
關(guān)于溫暖的作文2
“下課時(shí)間到了，老師您們辛苦了！”隨著放學(xué)鈴聲的響起，本就不堪重負(fù)的我拖著疲倦的雙腿，拎著”滿腹墨水“的書包往回趕。途中還念叨著”這次又要到半夜幾點(diǎn)��！“夕陽西下，我靜候“長征”的來臨。
吃完飯后，包著滿嘴的飯，本就趕時(shí)間的我一丁點(diǎn)兒都沒耽擱。坐桌前就開始“長征”時(shí)鐘一分一秒的嘀嗒著，不過了多久，我只感到手有些不聽使喚了——強(qiáng)行提升揮筆的速度以導(dǎo)手酸痛，拿不起筆了。此時(shí)，早以是萬籟俱寂，這才發(fā)現(xiàn)有隱約的電視聲縈繞耳旁�！斑@是哪里的聲音呢？大半夜的，怎了得？”我小聲嘟嚕著，“不管了，也沒我的事！”輕咬指尖又進(jìn)入我的'奮發(fā)狀態(tài)。
“我的鼻子怎么了，好難受，誰捏的？放開！”我對著無邊的黑暗喊著，猛一驚醒發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著我的鼻子，再一看——我竟睡著了。不好，我的作業(yè)，我拿起筆二話不說就繼續(xù)寫著。媽媽笑著端杯牛奶來，說“別急，才睡了不到十分鐘，先喝杯牛奶，打起精神，媽陪著你呢！”我一口氣喝了個(gè)底朝天，又開始奮發(fā)圖強(qiáng)。不久后，隱約的電視聲又自某個(gè)未知的地方傳來，唉！這人��！怎么專挑這個(gè)時(shí)間刺激因成績不好而抄試卷的我呢！
收拾完了書本，輕輕推開房門，我便迅速石化，耳旁的聲音更響了，眼前的電視還開著電視機(jī)前的母親躺在沙發(fā)上已睡著了。她慈祥的神情，微鎖的眉頭令人不甚心酸，只覺得眼睛澀澀的，有種東西便模糊的雙眼。
關(guān)掉電視機(jī)的聲音，也沒有打擾睡熟的媽媽，只在她身上蓋上了一條毛毯——漆黑的夜晚里，室內(nèi)彌漫著溫暖。
關(guān)于溫暖的作文3
大雨瘋狂地從天而降，黒沉沉的天仿佛要塌下來風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中，雨，是從天庭掉下來的利劍。
快點(diǎn)，快點(diǎn)，等會雨下的更大了！媽媽嚷嚷，而我則從夢中剛剛醒來。
上了車，媽媽以最快的速度準(zhǔn)備好一切，然后就鉆進(jìn)了大雨之中。雨嘩里啪啦的打在雨披上，媽媽以最快的速度騎著自行車，臉上早已大汗漓漓，雨水無情的拍打在他的身上，但是他依然不顧一切的奮力的踩著自行車，在雨披內(nèi)的我感到溫暖無比。
由于下著大雨，路面濕滑，媽媽的自行車一不小心就打滑了，自行車，我，媽媽，雨披，同時(shí)摔落在地上，媽媽二話不說，立刻將我扶起來。你還好吧？有沒有摔到哪里疼？媽媽的話好像讓我忘記了疼痛，他拍了拍我的衣服，然后扶起自行車，拿起雨披，繼續(xù)前行，媽媽的臉上仍然還有很多雨水和汗。
冷么？如果冷就靠在我的背上吧！媽媽溫馨地說著，我抱著媽媽的背，哇，多么溫暖啊！我就靠著媽媽的背到了學(xué)校，大雨仍然放肆的下著。
去吧，快進(jìn)去吧！媽媽說道，我進(jìn)了學(xué)校，心中卻溫暖無比，那溫暖的`背，那股溫暖的感覺，至今烙在我的心中。
好好珍惜每一個(gè)愛你的舉動，每一句愛你的話，愛讓寒冷的冬天充滿溫暖。
關(guān)于溫暖的作文4
我對你的愛就像蠟燭。只要它燃燒，它就會溫暖你的心，照亮你我的生活。過去的事情在我的腦海里歷歷在目，最令人眼花繚亂的'是發(fā)生在我五年級考試期間的一件事。一天，老師分發(fā)了試卷。一整卷紅叉引起了我的注意，我拿起了試卷。
上帝啊。超過60分？我從來沒有過這么低的分?jǐn)?shù)。我有點(diǎn)不知所措。我真的很想哭，但是我從來沒有哭過。如果我哭了，我的同學(xué)會嘲笑我。在第二次課間練習(xí)中，學(xué)生們興高采烈地去了操場。我仍然一動不動地坐在座位上。不知不覺中，我的眼淚開始流出來了。我再也忍不住了，在桌子上哭了。突然，我感到有人在背后拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身，看見那是我的同學(xué)宋。宋·子琪說:好吧，不要哭，每一個(gè)測試都只是對你最近研究的一個(gè)測試，結(jié)果只代表過去，而不是現(xiàn)在和未來。如果我們兩個(gè)能一起努力學(xué)習(xí)，找出錯(cuò)誤的原因并改正，事情會不會變得更好？”宋邊說邊伸手給我擊掌�！班�！”我和宋一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從那以后，又有兩個(gè)人在校園里一起學(xué)習(xí)，不用說，他們一定是我們的兩個(gè)好朋友。我感到快樂，我感到友誼。我們一起學(xué)習(xí)，很開心。第二次考試后不久，我的成績提高了。雖然結(jié)果不是很好，但我知道我和我的好朋友之間有著深厚的友誼。
雖然已經(jīng)一年了，但我仍然記得它，它一直溫暖著我！
關(guān)于溫暖的作文5
今日的下午，與別的周一下午有些不同，因?yàn)樗晃覀兝诸惖捻?xiàng)目課所占領(lǐng)。
想想，我們之前準(zhǔn)備了四五周的家伙，今日便要做個(gè)了結(jié)，我緊張不已：“萬一“H”同學(xué)那天王一會兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦？萬一我們?nèi)ブv的20xx級（3年級）5班也有四大金剛?cè)绾无k？萬一那些三年級同學(xué)對我們講的游戲毫無興趣，這又怎么辦？……”
時(shí)間不等人，匆匆地拉開了我們上課的序幕，我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學(xué)一會兒蹦過來，一會兒跳過去，一會兒在黑板上畫畫，一會兒把垃圾卡片玩玩，一會兒又為所欲為地在臺上非要爭個(gè)你死我活，一會兒又在臺上高聲吼幾下……
幸好，三年級的同學(xué)對“H”同學(xué)的嘩眾取寵熟視無睹，端端正正地坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課，認(rèn)認(rèn)真真地跟讀，認(rèn)認(rèn)真真地問答問題。這里沒有四大金剛，也沒有“H”同學(xué)的.戲迷。
在玩游戲之時(shí)，三年級同學(xué)并不介意我們畫得爛，而是對是否會被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認(rèn)的時(shí)候都會緊張至極，每當(dāng)我們告訴她：“選對了！”并且鼓掌時(shí)，她又會如釋重負(fù)。當(dāng)然也有幾個(gè)男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。
啊，外面射入了幾方陽光，我剎時(shí)感到無比溫暖，這是在我們班從來沒有的，對他人成果的認(rèn)可的溫暖和興奮。
關(guān)于溫暖的作文6
太陽穿過指尖照射到臉上，感到暖和，這就是溫暖嗎？溫暖只有在陽光下，在室外才能享受到嗎？太陽是耀眼的，在人間愛遠(yuǎn)比太陽跟耀眼。
農(nóng)歷新年即將到來，我坐在回老家的長途車上幻想著到時(shí)的喜悅�！跋卵┝�！”
耳邊傳來低呼聲，我連忙朝窗外看去，一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣，要明白云和已經(jīng)幾年不曾下雪，我一臉興奮的看著。到了晚上雪還在不停的下，越來越大，沒有用一點(diǎn)要停下的征兆，剛到越來越冷，一股不詳?shù)念A(yù)感由心而發(fā)。
前面的`車一輛接一輛的停了下來，我伸長脖子好奇的向前眺望�！暗�，滴，滴，滴”司機(jī)的設(shè)計(jì)不適當(dāng)?shù)捻懥似饋泶蚱浦幃惖臍夥铡！拔�，什么？哦，我明白了�！彼従忁D(zhuǎn)過來對著大家說：“因?yàn)檠?zāi)的影響，前面路段暫時(shí)封路，已有許多車相撞了�！避噹诙虝旱募澎o后，大家紛紛掏出手機(jī)向在遠(yuǎn)方的家人報(bào)平安。時(shí)間一分一秒的過去前方的車輛只有短暫的挪動，天氣越來越寒冷，食物越來越缺乏，大家依靠在座位上，身上蓋著一件件的衣服，此時(shí)已經(jīng)分不清哪一件是你的那一件是我的，大家從遠(yuǎn)方來都是朋友。這時(shí)一個(gè)不認(rèn)識的婆婆手中不知拿了一個(gè)什么東西走上車來，經(jīng)過這幾天車上的人都認(rèn)識了，她好像不在我們之中。她在我們詫異的目光下，堆起滿臉的笑容，從被子里到處冒著熱氣的粥分給每一個(gè)人，大家的心里充滿了感激之情，她讓許多人想到了自我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親，那么的親切。
太陽仿佛也因她的到來重新冉冉升起，她用她真誠的心溫暖了我們，太陽見證了著溫暖的時(shí)刻。
關(guān)于溫暖的作文7
嘀嗒，嘀嗒……時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已長大。回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我難以忘懷的是那一抹心中的溫暖。
“嘟嘟嘟，唰……嘭”我乘著時(shí)光穿梭機(jī)來到了那個(gè)冬天，想起了那個(gè)令我難忘的溫暖。北風(fēng)呼呼地刮著，刺骨的寒風(fēng)如針般針針穿過我的身體，刺痛了我的心房�！昂美浒 蔽倚睦锇蛋档叵�，正在這時(shí)，忽然，有一股暖流流入我的心間，“�。『脺嘏�！”抬起頭，原先是媽媽把她的衣服披在了我的身上，我望向媽媽，媽媽朝我微笑著，心中隨即又襲來了一股暖流�？僧�(dāng)我看到媽媽身上那單薄的'衣服彎曲的脊梁時(shí)，我的眼眶里瞬間擠滿了那淘氣的淚水，我眨了眨眼努力讓它不掉下來并且脫下了衣服披在了媽媽的身上說：“”媽媽，我不冷，你穿上吧！”可是媽媽卻固執(zhí)的說：“傻孩子，快穿上，僅有你不冷，媽媽才能暖和�。 本瓦@樣，那件溫暖的衣服又被披在了我的身上。我無奈了，只好乖乖地穿上了衣服并且和媽媽說：“那等到了學(xué)校，你就要穿上衣服哦�！眿寢寱獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)天晚上，媽媽生病了，因?yàn)槲遥业男睦锼允謨?nèi)疚，于是每一天給媽媽端水拿藥直到她病好的那天。
“對不起，對不起，信號不足，信號不足，嘟嘟嘟，唰……嘭”時(shí)光穿梭機(jī)又把我送回到了此刻。呵呵，此刻想想，那一抹心中的溫暖原先就是那傳說中偉大的母愛的真諦啊！
那一抹心中的溫暖，溫暖了那個(gè)寒冷的冬天，溫暖了那個(gè)童年時(shí)代的我！
關(guān)于溫暖的作文8
生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)能夠讓我稱作朋友的人，因?yàn)槟鞘悄軌蜃屍吹男鸟v足的地方。有朋友就等于在悲痛時(shí)有人陪你哭，有人給你安慰；在開心時(shí)有人陪你笑，有人給你天堂的感覺。
一天上體育課時(shí)，那時(shí)正在考跑步，我的成績很差，跑完后便跑到一邊去了，剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲，一個(gè)熟悉的`聲音傳進(jìn)我的耳朵；“怎樣了？沒事吧？沒事的，你又不是最終一名。大家不會說什么的，我還不是一樣很差……別哭了�！�
“嗯，沒事了，哭一下好多了。你去玩吧�！蔽野杨^埋在雙臂中。
說著便拉著我去樹下。“沒事，我們?nèi)湎掳�！�?/p>
過了一會，莫梓茵一下把我拉起來，拉著我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉著跑，跑了許久，出了許多汗，開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時(shí)我才明白莫梓茵為什么拉著我跑步了，因?yàn)榕懿綍r(shí)眼中的眼淚就被當(dāng)成汗水蒸發(fā)了。并且再跑步是，莫梓茵一向在對我笑，使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。這個(gè)世界如果沒有溫暖，人類將怎樣存活下去？這個(gè)世界不能沒有溫暖！
關(guān)于溫暖的作文9
生活如蟲，蜿蜒前行，暮然回首才發(fā)現(xiàn)：原先你竟是我不曾忘卻的故事。初春的早上，我如往常一樣，走在朦朧的山路上，穿的是老套爛俗的校服褲子，走的是一成不變的步子，背的是始終沉重的書包。周而復(fù)始，日復(fù)一日。這些平凡到懶得想象的日子，讓我根本不會相信還會有什么奇遇降臨到我的頭上。
“哎，你是五年級的吧？我們一塊走吧！我載著你！”你把車靠在我的跟前。路燈下，笑盈盈的你露出小虎牙，俏皮可愛。我不禁為這突然而至的完美驚訝了一下，尷尬地笑了笑：“好啊，多謝你啊！”
“嗨，有什么好謝的！兩個(gè)人一道，有意思，做個(gè)伴兒不孤獨(dú)……”你蹬起自行車，手向后一招向我示意，讓人心里暖暖的。你蹬，我坐，我坐，你蹬，笑聲在長長上學(xué)路上飄蕩。
就這樣，我們總會遇到，就這樣，我們熟絡(luò)起來，并且感情好得緊。
我以為這樣的日子會一向延續(xù)下去，至少要到小學(xué)畢業(yè)�？墒窃谖伊昙壞悄辏銋s轉(zhuǎn)學(xué)了，留給我的是我曾送給你的.一本書。
我把書捧在手心，一行工整的小楷映入眼簾：愿友勿氣，勿忘，永念！我呆呆地默念，兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下頭寫了一行小楷:愿友平安，勿忘，永念！
又回到了從前，爛俗的運(yùn)動褲，一成不變的步子，周而復(fù)始的背包姿勢。只是同學(xué)們詫異于我喜歡上了那本書。
床頭邊，一本泛黃的書本，兩行工整的小楷：一行，愿友勿氣，勿忘，永念！另一行，愿友平安，勿忘，永念！每每端詳這兩行工整的小楷的時(shí)刻，暖流都會流遍我的全身！
關(guān)于溫暖的作文10
劉青青是一名小學(xué)生，他家境很貧寒，父母離異，他的爸爸白天工作，晚上編織手工，盡管這樣，錢總是不夠用。劉青青很懂事，總是想給家庭掙錢，于是他未經(jīng)父親的同意，晚上偷偷幫父親編織手工。久而久之，他因?yàn)槠谶^度，學(xué)習(xí)成績下降，父親對他的脾氣也越來越差，最后甚至不管他了。直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)了劉青青的行動，以后對劉青青更好了。
這個(gè)故事看似簡單，其實(shí)隱藏著親情之間的大秘密，這里隱藏著親人之間的.相互關(guān)愛，又表現(xiàn)了親人之間的感情問題。親人之間的確是要相互關(guān)愛的，要不那還叫親情嗎。敘利奧就是因?yàn)殛P(guān)愛父親才幫父親抄紙稿，這是一種非常高尚的行為。作為新世紀(jì)的我們，過著飯來張口衣來伸手的生活，我們不能只貪圖享受，應(yīng)該關(guān)心家人，幫助他們做力所能及的事。我經(jīng)常給媽媽捶背、幫助她提重的物品、到菜市場買菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因?yàn)槲覑鬯麄�。所以，我認(rèn)為親人之間是要相互關(guān)愛的。只有彼此關(guān)愛了，才能溫暖彼此的心靈。
親人之間的感情，直接影響著人的心情。如果兩個(gè)親人之間沒感情，兩個(gè)人都對對方愛答不理的，兩個(gè)人的心情肯定不好；相反，如果兩個(gè)人聊得很投機(jī)，這樣兩個(gè)人的心情會很好，氣氛也會很和諧。因此，親人之間一定要有感情。
友情也許最有趣，但它不能經(jīng)常帶給你樂趣。親情就不一樣了，它雖然不那么有趣，不那么熱烈，卻可以帶給你一生的幸福，這就是親情的好處。親情的深厚可以影響到你，感情深了，就可以幸福地生活；感情淺了，就會過著不愉快的生活。所以，大家要讓親情充滿我們的生活，溫暖我們的心靈。
關(guān)于溫暖的作文11
相信很多人喜歡把冬天作為背景來寫溫暖，我也想過這個(gè)事情。但是終究沒有寫，因?yàn)槲矣幸患赂蠝嘏?/p>
故事發(fā)生在中考后放假那天……
那天，天氣特別晴朗，太陽把大地烤得很火熱。我們一群學(xué)生還要搬一百多斤的東西，真是苦不甘言啊。
十一點(diǎn)半，我在校門口等著校門開。熙熙攘攘的一群學(xué)生，擠來擠去。我看著眼前一桶書，頓時(shí)煩躁起來。雖然有打電話叫父親過來幫我，但是他工作忙也不知道會不會來。外面都是學(xué)生的家長，這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望，卻看不見父親。大概不會來了吧。
十二點(diǎn)校門打開了，學(xué)生們沖出去，擁抱父母。我獨(dú)自拎著東西走出來。突然，父親從人堆中擠出來，拖著破舊的自行車，大聲喊我：“小a，快來！”我喜出望外，急急忙忙向父親走去，把行李交給他�！澳阍趺磥砹�？”我問。“工作提前完成，就趕忙過來了�！彼�喘氣。明明才四十出頭就滿頭白發(fā)的他，在這時(shí)顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學(xué)生中一眼認(rèn)出我的呢？我沒有問他，只是叫他回去小心點(diǎn)�？粗谋吃絹碓竭h(yuǎn)，鼻子酸酸的。終究沒有明白是為什么。
今年的放假，父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說“不許，我等你的時(shí)候，好丟臉��！這么傻在這里等一個(gè)人�！蔽艺髯×�，那么父親是不是也在那個(gè)酷熱下傻傻的'等我呢？他不覺得丟臉嗎？其他學(xué)生父母為什么也要親自來接子女呢？那個(gè)夏天的疑問，我明白是為什么了……
所有人都喜歡寫父母給自己帶來的溫暖，我不得不承認(rèn)自己也是。溫暖這個(gè)詞語似乎天生適合形容父母，我們?nèi)舯Ц卸鞯男娜タ创改�，一定會發(fā)現(xiàn)父母就是溫暖。
關(guān)于溫暖的作文12
“溫暖”在以前是隨處可見的，不過，在當(dāng)今社會，溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了。現(xiàn)代社會，當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過沒有一個(gè)敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網(wǎng)上，批判大家的這種行為。既然自己沒有做到，為什么要去批評其他人。在這些圍觀者心中，已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個(gè)詞語了。不過，“溫暖”雖然少，但還是有的。
在一群叢林探險(xiǎn)的人中，一個(gè)小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的'是，找了許久，也沒找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看，沒想到，看到了一個(gè)狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠(yuǎn)處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對遠(yuǎn)處的狼說：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他，他們不但沒有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒有找到他的媽媽，小男孩非常難過，忍不住大哭了起來。就這樣，兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個(gè)六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學(xué)會了把食物烤熟，養(yǎng)活自己。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩也長大成人。兩只狼教會了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立……
這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動物嗎？如果你真的遇到了老人摔倒，請你勇敢點(diǎn)，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來！
關(guān)于溫暖的作文13
感覺自我，就像是一向被冰封了十三年，寒冰的冷氣已經(jīng)深入骨髓，使整個(gè)人也變得冷酷起來，萬年的冰雪，將我的熱忱，我的溫暖，驅(qū)趕的無影無蹤。單留下這個(gè)冰冷的軀殼，呆若木雞地活在世上。
或許溫暖從來就不屬于我，或許只是我沒有意識到溫暖。每一天總覺得身體中缺少了點(diǎn)什么東西，也許是感動，也許是溫暖。
十三年來，總是平平淡淡地生活著，兒時(shí)沉重的打擊，使我找不到那份本有的溫暖和安全感，那時(shí)突然覺得自我已經(jīng)不再是自我了，而是命運(yùn)的`玩偶。那一段痛苦的日子，是媽媽在一舉一動中給予我溫暖，重新使我過上了正常人的生活，但隨著年齡的增長，我得到的溫暖越來越少，直到最終一絲溫暖也在我的心中消失。
我仿佛失寵般地再次陷入了沮喪，我不得不承認(rèn)，我已經(jīng)離不開溫暖了。每次春光沐浴在我的身上暖暖的，心中卻飄著常年不停的雪花，一次次冰封，將我的心靈變成冰的世界。我雖然渴望著溫暖再次降臨，可是畢竟，我長大了，或許永遠(yuǎn)也得不到溫暖了。此刻的溫暖，仿佛離我是那么地遙遠(yuǎn)。
還能有溫暖嗎？我還能被溫暖眷顧嗎？我還能回到從前嗎？為什么同學(xué)們一個(gè)個(gè)那么歡樂，而唯獨(dú)我卻活的那么狼狽呢？如果說這是對有成就之人的艱苦試練，那我寧可做一個(gè)普普通通的人，快歡樂樂的人。我寧可和大家一樣，也不愿意讓自我覺得被冷落，被拋棄。
外面的雨滴滴答答地下著，我的心里，滴滴答答地……淌著血。唯一溫暖的鮮血，在此刻，也仿佛被凝結(jié)成冰，萬年不化的冰！
關(guān)于溫暖的作文14
不管是在學(xué)校生活當(dāng)中，家庭生活，社會生活中，總有一些意外的驚喜、溫暖和不開心。其中，溫暖會讓你忘記難過、不開心的事，會讓你在傷心中得到安慰，會讓你在難過時(shí)得到鼓勵(lì)。而關(guān)于我溫暖的事是什么呢？
那是一個(gè)初夏的夜晚，一個(gè)潔白的大玉盤掛在天上，蟋蟀在草叢里叫著，小路旁，我和妹妹被一群人追著，他們手拿石頭，地里還不時(shí)的喊著：“站��！”我拼命地拉著妹妹向前跑。他們手里的石頭像子彈一樣向我和妹妹射來，我讓妹妹躲去房子的小屋里，我來應(yīng)付。石頭“嗖嗖”地向我射來，我被其中一塊射中了，我號啕大哭起來，可是那群人還不放手，繼續(xù)用石頭射我，我無助地坐在地上，繼續(xù)大哭……就在這時(shí)，母親把我扶了起來，她把我扶到一邊，對那群孩子們說：“要是下次你們再無緣無故地打她的話，就別怪我對你們不客氣。”那群孩子被嚇跑了。這時(shí)，聽到媽媽堅(jiān)定而溫暖的聲音，我馬上停止了哭泣，我感覺有一種溫暖的熱流涌入我的'心房，朝媽媽跑去，撲進(jìn)母親的懷里。
回到家后，母親對我說：“你都這么大了還受欺負(fù)，下次被人欺負(fù)了，別來找我��！”聽了這句話，我想：以后我肯定不會被欺負(fù)了，從這以后，我再也沒有受過欺負(fù)了。這應(yīng)該就是溫暖的力量吧！
從這件事中，我知道了溫暖是媽媽懷抱的溫度；溫暖是我受欺負(fù)時(shí)，媽媽堅(jiān)定而有力量的話語；是在我無助時(shí)，一個(gè)肯定的微笑。
關(guān)于溫暖的作文15
什么是溫暖？溫暖是一束陽光在冬天，人們感覺溫度；溫暖是在水中的沙漠，人感覺涼；溫暖是饑餓時(shí)一片面包，人們突然感到滿意。溫暖總是能夠幫助你，當(dāng)你需要它。溫暖不只是一個(gè)字，它是一個(gè)擁抱，溫暖的鼓勵(lì)。
體育不是我的力量，比人們喜歡運(yùn)動，但我不喜歡。但星期五的'體育課，比如說，老師說要測量跳遠(yuǎn)。我看到老師手中拿著記錄，我正直，眼睛直straight eng頭向前，心里恐懼自發(fā)，害怕他們不能達(dá)到傳球的范圍。每個(gè)老師都說一句話，我總是堅(jiān)定地傾聽，不容易去上帝。我看到老師在規(guī)模后面拿起，慢慢地來到我們，輕輕地在跑道上，用1厘米的眼睛和規(guī)模，好像不是一個(gè)錯(cuò)誤。
測試開始，xxx！從班上打聽許多同學(xué)，哇！隨著學(xué)生的興奮，第一批學(xué)生也腳下降。 Xxx同學(xué)開始了。沒有時(shí)間，輪到準(zhǔn)備我，我的心是七八點(diǎn)，然后立即去朋友 ，隨便聊天天，說些什么，緩解心臟的壓力。王浩然！耳朵聽到我的名字，扭曲拒絕走，說他不會跳。我的朋友不敢看，所以拿了我的胳膊，拖了我。旁邊的李文晶對我說：沒什么，閉上眼睛跳起來，不要擔(dān)心怎么結(jié)果，只要在書上登記就行了！聽了這些話之后，我的心里有一股溫暖，也許她的話給了我力量，給了我溫暖，只是擔(dān)心被扔進(jìn)云里。據(jù)她說，我站在指定的位置，閉上眼睛，深吸一口氣，身體跳躍，我已登陸，結(jié)果并不壞。我看到李文晶看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，像我的肯定。
溫暖讓我有力量，所以我不再害怕。
【溫暖的作文】相關(guān)文章：
描寫溫暖的作文：溫暖08-07
溫暖作文：父愛的溫暖01-20
關(guān)于溫暖的作文：溫暖09-21
親情溫暖的作文-溫暖12-22
那是溫暖作文_關(guān)于溫暖作文10-03
關(guān)于溫暖的作文：溫暖的午后08-07
描寫溫暖的作文：溫暖的微笑08-07
有關(guān)溫暖的作文：家的溫暖08-08
關(guān)于溫暖的作文：傳遞溫暖08-08