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      2. 溫暖的作文

        時(shí)間:2023-07-22 09:20:38 溫暖 我要投稿

        關(guān)于溫暖的作文(薦)

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于溫暖的作文(薦)

        關(guān)于溫暖的作文1

          溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸,生活中有許多感覺,可曾記得,一個(gè)眼神,一雙大手,一句話,淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤。

          愛的表達(dá)方式,五花八門。如:寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡單的動(dòng)作,一句簡單的語言,都可能使你我?guī)砜鞓坊蛘呖鄲溃钪薪o你喜怒哀樂,溫暖即在其中。

          人生總有不盡如人意的時(shí)候,生命的旅途總有那么多的變數(shù),總會遇到一些坎坷和挫折,而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,向你伸出了援助之手,擺脫了困境,心中就會出現(xiàn)這樣的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工功夫”。

          升入初二,在這近一年的學(xué)習(xí)生活中,我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助,哪怕是講一道題,一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖。五一以來,我們改了作息時(shí)間,下午兩點(diǎn)半上課,走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校,改我做值日的`時(shí)候,因?yàn)橛辛艘?guī)定,所以常常晚了做值日,那次,我氣喘吁吁地跑到了教室,馬上就要上課了,可我的值日還沒做呢,正這時(shí),我們組的一個(gè)組員,走過來對我說:“看你還沒來,我就幫你掃了!碑(dāng)時(shí),我真想抱起她,不只怎么謝,心理暖融融的。

          愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候,伸出手拉他一把,這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中,一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會的發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,知道了給別人溫暖。栽樹的人多了,砍樹的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛幼的多了,打架斗歐的少了,這是給社會治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f,去播撒。

          我們對親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛,又從他們那里受之以受,無論是施之亦是受之,想來心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,溫暖一片心,那生活的日子也就充滿了詩情畫意。

        關(guān)于溫暖的作文2

          你瞧!外面寒風(fēng)呼嘯,像一只猛虎在嘶吼,窗外冷空氣從門縫里擠進(jìn)來,凍得人直哆嗦,鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了,冷得生疼。

          臨考還有十幾分鐘,同學(xué)們在老師到來之前仍在爭分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看;有的眉頭緊皺,手中的筆游走在草稿本上;有點(diǎn)用通紅的雙手捂住兩耳,低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。

          窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),依然聽得見狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了,老師進(jìn)來了。一陣?yán)溧侧驳暮L(fēng)灌進(jìn)教室,我們不由得倒吸了幾口寒氣,猛一個(gè)激靈,渾身直打顫,整個(gè)人仿佛掉進(jìn)冰窖里一樣。

          老師手里拿著試卷,走上講臺。試卷泛著白光,與今天的天氣特別應(yīng)景,讓人不寒而栗。

          簡單交待了幾句考試規(guī)則,老師開始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著,從前往后,老師挨個(gè)挨個(gè)地發(fā)試卷。當(dāng)老師來地第二組第三排同學(xué)的身邊時(shí),突然說道:“唉呀,你的手怎么這么冷呀?”所有的`同學(xué)聽到聲音,都朝她們望去。原來是老師發(fā)試卷時(shí),手碰到了那位同學(xué)的手。那么大冷的天兒,每個(gè)人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷說道:”來,我的手暖和,我來幫你捂捂!“說完拉起那個(gè)同學(xué)凍得通紅的手,把她的小手暖在自己的大手中,來回地揉搓著。我有些愕然,這還是我平時(shí)見到的那個(gè)嚴(yán)厲的班主任嗎?老師又柔聲著:“今天天氣冷,大家都把手拿出來,前后上下來回搓搓,一會兒都不冷了!

          頓時(shí),教室里響起了一片來回摩挲的搓手聲,我也不由自主地雙手合攏,僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了,同學(xué)們的心也似乎被解凍了,臉上沒有先前的緊張和凝重,都露出會心的笑。那場考試也進(jìn)行得格外順利。

          得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威,而教室里因老師那句溫軟的話語,那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,溫暖如春。

        關(guān)于溫暖的作文3

          “下課時(shí)間到了,老師您們辛苦了!”隨著放學(xué)鈴聲的響起,本就不堪重負(fù)的我拖著疲倦的雙腿,拎著”滿腹墨水“的書包往回趕。途中還念叨著”這次又要到半夜幾點(diǎn)!“夕陽西下,我靜候“長征”的來臨。

          吃完飯后,包著滿嘴的飯,本就趕時(shí)間的我一丁點(diǎn)兒都沒耽擱。坐桌前就開始“長征”時(shí)鐘一分一秒的嘀嗒著,不過了多久,我只感到手有些不聽使喚了——強(qiáng)行提升揮筆的速度以導(dǎo)手酸痛,拿不起筆了。此時(shí),早以是萬籟俱寂,這才發(fā)現(xiàn)有隱約的電視聲縈繞耳旁。“這是哪里的聲音呢?大半夜的,怎了得?”我小聲嘟嚕著,“不管了,也沒我的事!”輕咬指尖又進(jìn)入我的奮發(fā)狀態(tài)。

          “我的鼻子怎么了,好難受,誰捏的?放開!”我對著無邊的黑暗喊著,猛一驚醒發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著我的鼻子,再一看——我竟睡著了。不好,我的作業(yè),我拿起筆二話不說就繼續(xù)寫著。媽媽笑著端杯牛奶來,說“別急,才睡了不到十分鐘,先喝杯牛奶,打起精神,媽陪著你呢!”我一口氣喝了個(gè)底朝天,又開始奮發(fā)圖強(qiáng)。不久后,隱約的電視聲又自某個(gè)未知的`地方傳來,唉!這人!怎么專挑這個(gè)時(shí)間刺激因成績不好而抄試卷的我呢!

          收拾完了書本,輕輕推開房門,我便迅速石化,耳旁的聲音更響了,眼前的電視還開著電視機(jī)前的母親躺在沙發(fā)上已睡著了。她慈祥的神情,微鎖的眉頭令人不甚心酸,只覺得眼睛澀澀的,有種東西便模糊的雙眼。

          關(guān)掉電視機(jī)的聲音,也沒有打擾睡熟的媽媽,只在她身上蓋上了一條毛毯——漆黑的夜晚里,室內(nèi)彌漫著溫暖。

        關(guān)于溫暖的作文4

          使我感動(dòng)的事很多,可我并不為一件漂亮衣服而感動(dòng),不為優(yōu)越的生活條件而感動(dòng),不為金錢而感動(dòng),唯有那點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)。

          記得那是三年級的事。一天,我急沖沖地趕回教室去做課前準(zhǔn)備。突然,不知是什么東西把我絆倒了。我頓時(shí)感覺膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來,但覺得膝蓋更疼了,怎么也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下,我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個(gè)男生看我坐在地上,肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助,只能蹩過頭不去理會他們,希望能有一位老師正好走過來扶我一把。

          正在這時(shí),一群女生從小陽臺上朝我跑來!八齻兪莵韼臀覇?”正想著,她們已經(jīng)來到了我的身邊!白屛覀儊矸瞿闫饋戆伞!倍险嬲\地對我說。其他人也搶著來扶我。突然,一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情,顯得更加小心了,索性把我從走廊抬到了教室,再輕輕地把我放在座位上。我想:要不是她們幫助我,把我扶到位置上來,我可能還在走廊上試著站起來。她們圍著我真切地看著我,黃楚琳小心地綰起我的褲腿,看見上面有血跡,連忙讓另一個(gè)的同學(xué)拿來干凈的餐巾紙,細(xì)細(xì)地替我擦去上面的血。這時(shí),上課鈴響了,我放下卷起的褲子,示意她們趕緊回到自己的位置去。

          下課了,她們又圍到了我的身邊,和我說著開心的事。我被她們快樂的.氣氛感染了,漸漸地溶入到她們的話題。我們說笑著,我感覺腿不那么疼了,露出了笑臉。張維兒鼓勵(lì)我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步,她們露出了會心的微笑。

          溫暖,可以是幾句話,也可以只是幾個(gè)極小的動(dòng)作,但它卻無處不在。同學(xué)們的關(guān)愛溫暖著我,我也要把我的關(guān)愛帶給需要的朋友,讓大家都被溫暖包圍著,讓世界充滿暖暖溫情。

        關(guān)于溫暖的作文5

          漆黑的夜空中點(diǎn)著幾顆閃亮的星星,好像人魚未盡的淚珠,消融著人心。西風(fēng)呼呼地刮著,灌入我的衣服中,一片熒光棒下,只剩森森寒意。

          今夜,是軍訓(xùn)的第四個(gè)晚上,聯(lián)歡晚會;蛟S是前幾天太過疲勞,也許是被亂哄哄的聲音吵昏了頭,我暈乎乎的',只想睡覺。A和B和我一樣,都在寒風(fēng)中恨不得變成一只縮頭烏龜,陷入香甜的夢鄉(xiāng),但山野間的風(fēng)卻毫不留情面地撕碎我們溫暖的外殼。三個(gè)人的手握在一起,只有越來越冷。

          那一刻,多想成為像蛇一樣的恒溫動(dòng)物,不會感到鉆心的冷。

          熟悉而硬邦邦的聲音響起:“你們很冷嗎?”我抬起頭,寂寂夜色中,教官背著手看著我們。

          “是……”我不習(xí)慣面對教官的眼神,底下了頭。

          他似乎遲疑了一會兒,終于張口說:“晚上天氣冷,你們這樣會生病的,不如,我?guī)湍銈円┮路?”

          我怔住了,抬頭看他時(shí),他的眼眸仍如往常一般,冷冷冰冰,沒有一絲兒溫度,而我卻不知從哪兒感到一股暖流,,那么緩緩自心頭流過,浸潤了人心,仿佛父親溫暖的手掌,一下一下地散盡了寒冷,余下的,唯有那一心余溫,正正好,讓人舒服得暖和著。

          正自我出神間,教官已經(jīng)將一件外套遞到我手中,我還來不及感謝,又是第二件,第三件……。直到把我們?nèi)齻(gè)人都裹得像一個(gè)大布球。

          “呼”,我長呼了一口熱氣,把手往布球里縮了縮。山野間仿佛仍有風(fēng)在咆哮,張著大口想吞噬掉什么,我只是靜靜地望著那滿天的漸漸都亮起來的星斗,恬恬安睡。

          這一夜,我在寂寂風(fēng)聲中感到那一抹溫暖,卻是,什么在這燈光燭火中,毫不張揚(yáng)地,溫暖了時(shí)光?手心里,是一抹余溫,每次攤開它望向天空,都會發(fā)覺繁星點(diǎn)點(diǎn)下,仿佛有一張冷峻的面孔,在用眼神中都尋覓不到的溫暖,暖和了我們的心。

        關(guān)于溫暖的作文6

          天已是剛?cè)肭锾?但熱的仿佛身在大火爐中,散發(fā)出無法忍受的熱氣。我想起了去年的那次。

          我在樹陰底下來回地踱來踱去,等待著公交車,悶熱的天氣令人煩躁,太陽盡情地發(fā)散自己的光線。

          車終于到了,我隨手抓起書包,車一停,便沖了上去。我我抓著旁邊的桿子,滿車人擠地沒一點(diǎn)兒地兒,額頭上的.汗也冒了出來。

          “小朋友,坐我這兒吧,我抱你”一位老年阿姨的聲音對我說,我還沒反應(yīng)過來,那位年老的阿姨就把我拉過去了。

          她雙手抱著我的肚子,我有一些緊張,她呼出的氣從我耳邊吹過,我很想轉(zhuǎn)一下頭,卻不敢轉(zhuǎn)。一低頭,就看到了阿姨的手——那雙手的皮膚已經(jīng)松弛了,布滿了皺紋,青筋一條條都清晰可見,寫滿了歲月的滄桑。也許,在二十年前,它們也許是潔白的、修長的。雖然現(xiàn)在手樣貌不好看了,但我能感覺到,它們是溫暖的,像春天的太陽一樣。

          我放松了下來,伴隨著車輪“哐當(dāng),哐當(dāng)”的滾動(dòng)的響聲,一站又一站地過去了,車上的人漸漸少了。身后的老阿姨指著那邊靠窗的位子,讓我坐那兒,我像小兔子一般乖乖地走了過去,轉(zhuǎn)過身去道“謝謝”。阿姨對我笑笑,臉上的皺紋舒展了,像一朵盛開的花。

          我望向窗外,茂密的樹丫遮住了陽光,只留下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在玻璃窗上跳躍著,如一個(gè)又一個(gè)的音符,一股暖流回蕩在我的心中。

          那天,當(dāng)我再看那位阿姨時(shí),她早已不知去向,我不甚記往她的模樣,只能用自已零碎的記憶拼成一個(gè)模糊的背影,但那一絲溫暖永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。

        關(guān)于溫暖的作文7

          雨一直下著,時(shí)緩時(shí)急,卻總是沒有停息兆頭。

          我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個(gè)笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚大眼睛般水泡。透過不斷落下雨點(diǎn)看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒書包并幫女兒打著傘。

          這個(gè)情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時(shí)候我和母親。

          小學(xué)時(shí)每個(gè)雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門,總會看到媽媽熟悉身影。看到我出了校門,媽媽總是會迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服雨點(diǎn)阻隔開來。

          媽媽拉著我,生怕我一個(gè)不留神,與雨點(diǎn)或者地面來個(gè)“親密接觸”?晌铱偸亲卟话卜(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳,一會兒伸出手來接那調(diào)皮雨點(diǎn)。

          有時(shí)候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇安靜媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒有!边呎f著便將那濕了袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒有干,我背后卻也濕了一大塊。

          媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺情況下將那傘又往我這傾斜了一下;氐郊,我除了袖子上和背上,就沒有濕地方了。而媽媽大半個(gè)身子卻都濕了。

          忽然很懷念那把大傘,在大傘包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會被遮擋,大傘里,有種家溫暖,可現(xiàn)在……

          不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。

          水滴順著我衣角一滴一滴往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。

          我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆伸出來一只并不纖細(xì)而布滿老繭手,手上是一條有些發(fā)白干毛巾!安敛令^發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉臉,正是我媽媽。

          這平淡無奇舉動(dòng)中仿佛多了一種家溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟地方似。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷心活過來吧!

        關(guān)于溫暖的作文8

          什么是溫暖呢?在我看來,溫暖,是雪地里的一個(gè)火爐,溫暖,是在困難中的一雙援助之手,溫暖,是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽光下,看著我的腿,我不禁想起了發(fā)生在三年級暑假,一件令我至今想到都會感到溫暖的事。

          那是三年級暑假的一個(gè)下午,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,河邊的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在樹枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。

          那個(gè)下午,我跑到樓底下玩,我站在單元門旁邊的陰涼處,向我的朋友們走去,一邊走著,一邊從袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的大搖繩,走到她們面前,笑微微地說:“我們來玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著跳繩的兩端,把大搖繩拉開,熟練的在自己手上挽了幾圈,就掄著胳膊用力的搖了起來。

          連蓮說:“我們跳八字吧!”

          大家齊刷刷地說:“好!

          我們跳了起來,輪到我了,我往前跑了兩步,跳了一下,可我出去的時(shí)候,腳被絆了一下,一下子摔了出去,我還沒有反應(yīng)過來怎么回事,就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁,此時(shí)我已經(jīng)感覺不到疼了,只知道膝蓋破了,有一個(gè)小朋友在我身旁說:“頭上流血了!币晃患议L連忙遞給我了一張紙,我一擦這才知道頭上也流血了,一些小朋友急忙跑去樓上叫家長。

          不一會兒,奶奶下來了,奶奶的.衣服不太整齊,一看就知道是急忙趕下來了,一位阿姨說:“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧!蹦棠堂嗣道,好像是沒有帶錢,一位阿姨叫住了她說:“給您兩百,您帶著孩子趕緊去吧!”奶奶感謝完阿姨后,拉著我的手往醫(yī)院走去,雖然是夏天,但是我的心里還是有一種奇怪的感覺,暖暖的。

          “嘉蕓,趕緊寫作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來,可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……

        關(guān)于溫暖的作文9

          夜空浪漫,忽然一朵流星飛快地劃過天際,只留下美麗的瞬間,我知道,它承載著愛,也承載著這不期而遇的溫暖。

          寂靜的冷空氣拉開久違的大雪帷幕,雪花悠悠地飄落在同學(xué)們的發(fā)絲上,仿佛下定了決心要把這個(gè)世界變成雪的天堂,蜷縮著腦袋的我抱著一個(gè)暖杯,眼珠緊緊地凝視著教室門口、窗口、甚至連走廊也瞅個(gè)遍,陌生家長的面孔,陸陸續(xù)續(xù)佇立在門口、窗口。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……

          冷風(fēng)仍然毫不吝嗇地“眷顧”著這個(gè)盛裝出席的地球,同學(xué)們剛剛從外邊打水回來,就開始抱怨這個(gè)冬天來得太早,看著她早上剛剛戴上的手套,我的`心沉寂下來,暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵(lì)我、喚醒此刻“想入非非”的我……

          雪花像一個(gè)搗蛋的“釘子戶”,不僅落到了人們的發(fā)肩、膀臂,還會時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)人的脖子里,侵襲人的臉。我準(zhǔn)備出門打水,剛轉(zhuǎn)頭,便看到門口佇立著兩個(gè)最熟悉的人,他們轉(zhuǎn)動(dòng)著蒼老的眼球?qū)ひ曋粋(gè)個(gè)小身影,“咦,果然真是爺爺奶奶!”頃刻間,我的心真地開了一朵花,心里暖得像升起了一個(gè)小火爐,爺爺喚起我的乳名,我趕緊跑到爺爺奶奶身邊,看到他們肩上遺留的雪花,我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經(jīng)凍疾”的小手,一陣噓寒問暖,真真羨煞旁人,奶奶為我穿上厚衣服,爺爺把手套戴在我手上,一陣囑咐后就要離開了。爺爺奶奶那黑亮的頭發(fā)已撒下微霜,那秀麗的面孔已布滿滄桑,看著奶奶佝僂的脊背和爺爺滿臉經(jīng)受歲月洗禮“竄”出來的小惡魔,淚水模糊了我的視線,在淚光中,我嘴角呢喃道:“這個(gè)冬天不冷,謝謝爺爺奶奶,讓我有這不期而遇的溫暖,等我長大了,就讓你們享福!

          春去秋來,歲月流轉(zhuǎn),親情和愛就像兩朵緊緊依偎在一起的花,盛開在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房,嗅著這種微妙的香味,如陽光般沐浴著我,使我享受著不期而遇的溫暖!

        關(guān)于溫暖的作文10

          溫暖是朵朵浪花在大海里翻滾著,是天邊灑下的彩色絲帶。大地的溫暖是陽光的照射,鳥兒的溫暖是舒服的草窩。

          每天清晨,都會得到母親一句甜蜜又溫暖的叮嚀,“當(dāng)你在上學(xué)途中迷了路,可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針,它們能為你指引方向!睂W(xué)校和家隔著一片茂盛的樹林,需要穿過方能通往學(xué)校的路。

          小時(shí)候,母親就牽著我稚嫩的小手,我也握著她那雙粗糙的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的手,穿過那片樹林。現(xiàn)在,我就像一只鳥兒,有著憧憬的那片天,自由地飛去了,離開了窩。在那片樹林里,留著我和母親走過的.足跡。出門前,母親總不忘一句叮嚀:“當(dāng)你在上學(xué)途中迷了路……它們能為你指引方向。”我知道母親的用意,為了讓我學(xué)會獨(dú)立。

          溫暖是冬天里的一鍋滾燙的熱粥,每每放學(xué)回家,總能喝上母親煮的一碗熱粥!伴|女,溫著呢,快喝吧!別著涼了!蔽矣梦抑赡鄣碾p手捧著一大碗粥,喝一口。這時(shí),你胸前有一股滾燙的熱火正燃燒著,你會跑到門外吹吹涼風(fēng),哇,好舒服!

          溫暖是一個(gè)含淚滾燙的擁抱。與母親在離別的車站,母親含著淚水,我也滿是熱淚盈眶。因?yàn)槲疑岵坏门c母親那種骨肉分離的是模樣,就像是用刀將身上的肉一塊塊割下來。在母親上車的那一瞬間,我含著淚花奔向母親,母親轉(zhuǎn)過身,給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我在母親身上號啕大哭,我忍不住了。車已離開,母親說:“你這傻丫頭,哭甚么,我要和你爸出去工作哇!”我哭著道:“媽媽,我舍不得你……”母親用她那雙粗糙的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的頭。不一會兒,我在母親溫暖又滾燙的懷抱中停止了哭泣。

        關(guān)于溫暖的作文11

          教室里書聲瑯瑯,窗外耀眼的陽光射了進(jìn)來,溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷,但是,你看,那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著,風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙聲,這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個(gè)太陽。

          太陽如四季,豐富多彩,生機(jī)勃勃;太陽如愛情,溫暖人心,四季常春。愛情是多種多樣的,既有母子情,父子情或姐妹情等等,這是世界上不可缺少的部分。

          在生活的道路上,是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵(lì)和支持?是誰總是默默的照顧著我們?真么無私的愛 !在經(jīng)歷的歷程中,眼前的一片紅花綠草和鳥兒們?yōu)橛刑柖鴳c祝,我,我也感染上了,我的心中有個(gè)太陽,它是美麗的,溫暖的,同時(shí)也是耀眼的。

          太陽是美麗的,愛的世界也是美的',你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們在愛的人間長大,自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心,它能感受得到的——溫暖。

          然而也不一定全人類都是這樣,有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》,假使大家心中都有一個(gè)太陽,那也不會造成這樣的悲劇,這是多么的可怕!相比之下,你們更愿意有那一顆“心”呢? 我們的心是美的!

          生活中一個(gè)美的事物都逃不過我們的眼睛。春天,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,大地上又重新有了生命;夏天,天氣酷熱,卻是個(gè)萬物生長得好時(shí)期;秋天,樹葉枯黃,掉落,但誰能清楚,樹葉的掉落是為了下文做了一個(gè)鋪墊呀!冬天,大雪紛飛,好一個(gè)“瑞雪兆豐年”!美!世界上的萬物,只要你能以欣賞的目光看待,你就會發(fā)現(xiàn)美,更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽光般的心。

          我心中有一個(gè)太陽。總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁。是美的!總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋(gè)呼喚飄在我心上,是美的!只要我的心中有一個(gè)太陽,心靈就不會暗淡無光!它是永恒的……

        關(guān)于溫暖的作文12

          在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺,可是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語,有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一齊吃飯的溫暖感受,可是經(jīng)過我們長達(dá)半節(jié)課的時(shí)間中我們討論。我明白了:其實(shí)他不是皮膚上的感覺,不是溫暖的話語,也不是坐在一齊溫暖的感受。而溫暖的.意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時(shí)有人幫忙了你,當(dāng)此時(shí)此刻的感受就是說的溫暖的感受。

          當(dāng)我真正地體會到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。

          那天夏令營的教師帶著我們在一條大馬路旁買紀(jì)念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì),小巧玲瓏,招人喜愛的白珊瑚項(xiàng)鏈,豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個(gè)字:“我要了”一陣尊敬的話語傳到了我的耳畔里:“原價(jià)100元,看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說:“你快點(diǎn)兒!闭义X時(shí)李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項(xiàng)鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來,可仔細(xì)一數(shù),啊僅有85元錢了,這下子別說買項(xiàng)鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門,小聲的說:“走出去玩兒去,車費(fèi)我付!”聽到這我放下遙控器,關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項(xiàng)鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問:“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊!彼蠓降奶统隽5塊錢快速的遞到了我的手里,微笑著說:“不用還了”,我說:“不,這錢必須要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項(xiàng)鏈。之后夏令營結(jié)束后我們回來后,我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。

          這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢,可是在這5塊錢中,卻感到了當(dāng)時(shí)他對我的幫忙也讓我有了很溫暖的感覺。

        關(guān)于溫暖的作文13

          不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。

          清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X溫暖無處不在。

          上操場看不清前方,有著同學(xué)們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細(xì)心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料。

          上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,尤其是老師領(lǐng)讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟(jì)于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板!比厝嘏呐奈业.腿,拉拉我的嘴:“看不見,不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦!比厝啬托牡胤磸(fù)地讀著句子,并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課,同學(xué)們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

          上第二課政治課,政治老師關(guān)心地問我:“什么時(shí)候開始疼的?需要上醫(yī)務(wù)室嗎?”“等一會兒我媽媽就來!薄靶,你眼睛不舒服,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。

          親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會好好珍愛你們,用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對我的幫助。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”這仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。

          我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)。

        關(guān)于溫暖的作文14

          那年,溫暖依舊

          掌聲落地,歲月無痕,歌聲撩起,炫麗舞姿,那年,溫暖依舊。

          ——題記

          我們曾相約在浪漫的雨季,用撕啞的歌喉唱出我們的青春,用明媚的舞姿炫出我們的夢想。

          夢里桃花紅幾回

          半晚入夢,月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi),在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不舍,在留戀。我們用歲月承載夢想,用未來紀(jì)念過往。在夢里,我們站在花開的角落,觀賞桃花一片紅。拽著衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺著,你們彼此告白著,最初的愛意,溫暖了整個(gè)春天。

          夏天的風(fēng),吹散滿座城。

          背上背包,越過城村,布入青春的殿堂,會惶恐會迷茫會害怕,踏進(jìn)滿是陌生人的班級。你膽怯了,開始想逃走,只是那道門檻,怎么都越不過去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的問候,你愣了愣,握住書包的手又緊了緊,風(fēng)不和時(shí)怡的吹來,吹亂帥氣的頭發(fā),吹走初遇的害怕,吹散了滿座城,只是吹不散的是那熾熱的溫暖。

          等不到天亮等時(shí)光。

          車上塞滿人影,車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一起討論博學(xué),討論題目,陽光灑在馬尾上,頓時(shí)變成金黃色,笑臉定格在相冊里,時(shí)光讓他流淌,靜靜地,突然,你說,天還沒亮。我轉(zhuǎn)過頭,看著被星星點(diǎn)綴的'夜空,寂寞油然而生。我笑著說,等不到天亮的話就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對話,溫暖了整個(gè)夜晚。

          畢業(yè)證,吹散三年。

          畢業(yè)典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書生響起,我把思緒寄托在過往,望著老師疲憊的臉龐,望著正在睡覺的我,望著窗外柳條將舒未舒,感慨時(shí)間飛速溜走。來不及抓住時(shí)間的我們,欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目,我們歡呼,只是當(dāng)最后的話語結(jié)束,當(dāng)握上老師長滿繭的雙手時(shí),藏在心底的霧藹終于爬上我的眼睛,只是加油的溫暖一直在。

          青春的溫暖,那年,依舊在。

          ——后記

        關(guān)于溫暖的作文15

          點(diǎn)點(diǎn)星星鑲嵌夜空,散下滿空璀璨。雖然美麗閃耀可這卻不能照耀我們前進(jìn)的道路。它太遙遠(yuǎn)了,不是嗎?但往往光如豆點(diǎn)的蠟燭卻能驅(qū)散我們眼前的黑暗,照亮我們前進(jìn)的道路。

          走的越遠(yuǎn),看的越多,越能了解自己的處事環(huán)境。我對此深有體會,從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn),再到城市,這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈起來。那是一種埋葬在心底濃濃的自卑感?吹酵瑢W(xué)們的父母,一個(gè)個(gè)西裝革履,衣著潮流。而自己的父母衣著樸素,只是萬年不變的一身藍(lán)色的工作服。心中不免有些失落。要是我有西裝革履的父親,衣著潮流的母親就好了。

          寒風(fēng)打著旋兒,吹落了枝頭上的梧桐葉。吹散了哄鬧的人群,更顯得寂靜而又凄清!昂芾浒,真是的,怎么到現(xiàn)在還不來啊,凍死我了。”我望著說話的男生,我不認(rèn)識他,但我卻知道他。無非是從同學(xué)中聽到。他家境優(yōu)越,父親是公司的`董事,母親是開美容連鎖店的。我往后退了退,不愿與他并排。漫不經(jīng)心的聽著他抱怨,不停的望著馬路對面,想著父母怎么還不過來,是不是有什么要緊事耽擱了。時(shí)間一分一秒的走過,已經(jīng)轉(zhuǎn)過了大半個(gè)圓了。一陣濃郁的香風(fēng)吹過,一個(gè)麗人揚(yáng)面走來,皮靴,大衣,燙著大波浪!皨,你怎么這么晚啊,我都快凍死了!薄皩氊悾瑡寢屓ッ廊菰豪锪。請你吃熱乎乎的韓式料理好不好?!丙惾宿D(zhuǎn)過身,跨著小包走了。根本沒有看見男孩伸出的那只手,那只手在寒風(fēng)中微微顫抖著,他訕訕地縮回了那只手,朝我尷尬一笑,便追尋著麗人的腳步走了!把笱,抱歉了,有事耽擱了,冷吧?茨愣純鼋┝耍s緊捂捂”說罷,一把抓過我的手放在她手里捂著。我才看清了,原來是我媽來了,仍是一身藍(lán)色的工作服,淡淡的肥皂味竟也覺得十分的溫馨,舒心。

          感受著從手掌中傳遞出來的溫暖,聞著從母親身上傳來的肥皂香味,感到絲絲的貼心,溫暖;蛟S我無法抱著那熱乎乎的韓式料理來取暖,但我卻有著這世上最溫暖的懷抱。愛暖暖的,那是世上最溫情的一幕。

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