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      2. 溫暖的作文

        時(shí)間:2023-07-16 08:55:52 溫暖 我要投稿
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        溫暖的作文優(yōu)選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖的作文,希望能夠幫助到大家。

        溫暖的作文優(yōu)選15篇

        溫暖的作文1

          天空的懷抱廣闊,承載小鳥;大海的搖籃無際,孕育小魚;爺爺?shù)脑捳Z柔軟,溫暖我心。

          有一種聲音,在我心中回旋多年,這種聲音柔軟,卻有力。這聲音,也一直激勵(lì)著我前進(jìn),而這聲音,正是出自我的爺爺之口——努力學(xué)習(xí),將來找個(gè)好工作。當(dāng)然,這簡簡單單的一句話,相信是家長的都說過,可重要的是接下來的這一句:爺爺真的'以你為傲,爺爺很看好你!就是這句,使我心里暖暖的。

          爺爺很看好我,而我也不想讓爺爺對(duì)我失望。每逢過年假期,爺爺總是對(duì)我東問西問。類似于“這次考試怎么樣?”“最近學(xué)習(xí)跟得上嗎?”之類的,而我的回答也令爺爺喜笑顏開?墒怯幸淮,我的考試成績十分糟糕,去探望爺爺時(shí),同樣是那些問題,可我的回答卻遲遲沒說出口?赡軤敔敳碌搅耍惆参课艺f:“沒事,爺爺知道你累,偶爾放松一下不是不行,爺爺很看好你!”同一句話,盡管說過千遍萬遍,可每每聽到,都會(huì)那么小小地感動(dòng)一把。爺爺?shù)倪@句話中,我聽到了包含,也聽到了理解,更聽到了鼓勵(lì)。這句話再一次溫暖了我,也或許,我實(shí)在不忍心看到爺爺失落的樣子。

          爺爺做事果斷,是一個(gè)說一不二的人,脾氣有點(diǎn)臭,但終歸是一個(gè)善良的人。平時(shí)的爺爺死板、嚴(yán)肅,但他的幽默也是一套一套的。尤其是對(duì)我。在他背對(duì)我時(shí),不管生了多大的氣,轉(zhuǎn)過頭面對(duì)我時(shí),也總是一副樂呵呵的小老頭樣。不管我犯下了多大的錯(cuò),他都會(huì)包容我,有時(shí)還為我找理由。這樣和藹可親的爺爺,也著實(shí)令我感到溫暖。

          我的身邊,有爺爺就有真情,有爺爺就有溫暖。

        溫暖的作文2

          爸爸因病去世三年之后,我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

          有件事要向爸爸匯報(bào)一下,我想,爸爸也一定知道了:我借用了您的便當(dāng)盒。

          一想起昨天的事情,我的心還在怦怦直跳。

          我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候,發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的便當(dāng),十分特別,雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn),可我腦子里想著的全是便當(dāng)。

          之所以說昨天的便當(dāng)盒很特別,那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后,我非常寂寞、非常難過。

          爸爸在“天婦羅屋”工作,他油炸的天婦羅,是世界上最好吃的。每次我去吃的時(shí)候,爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候,我不由得感覺到自己很特別,因此十分開心。那以后我每天吃得多多的,還努力練習(xí)空手道,以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

          “我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒!”

          那天我這么一說,媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來給了我。

          “對(duì)悠來說,會(huì)不會(huì)太大了些呢?”

          媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

          然后,就是從早上開始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣,變得又強(qiáng)大又溫和,變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng),心里還怦怦地跳個(gè)不停。

          如果能夠向神許愿的話,我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。

          雖然爸爸不在會(huì)很寂寞,但我是家里的`唯一的男孩子,我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹,我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯,成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。

          爸爸,謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

        溫暖的作文3

          打開記憶的閘門,回憶猶如洪水決堤般在我腦海里翻騰。在這些回憶中,總有一股暖流不斷涌出,時(shí)時(shí)滋潤著我的心田。

          那是一個(gè)寒冬的下午,風(fēng)猛烈地刮著,刮得人們睜不開眼睛。這肆意的狂風(fēng)形成了一種古怪的聲音,好像在警告著人們黑暗將會(huì)長期地統(tǒng)治世界,明媚的春天不會(huì)到來了。

          那時(shí)的我才八九歲,懵懵懂懂。因?yàn)轳R上要過年了,我便纏著剛喝完酒的爸爸帶我去買煙花,爸爸二話不說,騎上摩托車載著我向集市駛?cè),媽媽攔也攔不住。

          一路上,雖寒風(fēng)凜冽,吹得我臉蛋通紅,但抑制不住心中無與倫比的欣喜,與爸爸說說笑笑,嗅著空氣中過年的味道。

          在快駛進(jìn)集市時(shí),一輛面包車沒有征兆地突然停在我們的前面,酒精的作用使爸爸反應(yīng)遲鈍,只聽“呯”的一聲巨響,我恐懼地閉上了眼睛……

          當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),我側(cè)躺在柏油馬路上,感覺渾身冰冷,嚴(yán)寒使得柏油馬路像冰塊一樣寒冷。爸爸的摩托車頭鉆進(jìn)了面包車底,車已面目全非,爸爸蹲在一旁的溝邊,脖子上的血向外流淌著。而在我們周圍,圍觀的人像看馬戲團(tuán)里的小丑一樣,對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),而面包車司機(jī),則站在面包車旁罵罵咧咧,兇神惡煞。

          我的額頭被撞的起了一個(gè)雞蛋大的包,感覺頭有些疼和眩暈,我閉著眼睛掙扎了幾次想站起來,卻渾身無力。

          這時(shí),我感覺有個(gè)人在向我走近,一雙溫暖的大手抱起了我,將我從冰冷的地上拉了起來,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),他留給我的`只是一個(gè)背影,我還未來得及感謝,已消失在了人群中……

          關(guān)上記憶的閘門,我的回憶戛然而止。對(duì)于那個(gè)背影,那雙大手,將我從冰冷中拉回現(xiàn)實(shí)的大手,有著人性的溫度……

        溫暖的作文4

          現(xiàn)在的小朋友多幸福。每天吃得香香的,穿得暖暖的,背著漂亮的書包去上學(xué);學(xué)知識(shí),長本領(lǐng)。還有那么多人疼愛、呵護(hù)著我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué)……可是,我總覺得我們身上缺少一點(diǎn)什么。那就是——愛心。元宵節(jié)晚上的一件事,讓我感受到了溫暖,也提醒我要做一個(gè)有愛心的人。

          那天傍晚,聽小姨說電視塔那兒要放煙花,怪好看的,我們便步行去欣賞煙花。這幾天因?yàn)槲该,媽媽給我買了些消食片。我一邊兒走,一邊兒吃,還時(shí)不時(shí)與小表弟聊天。一不留神,一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀,真是難受呀,往外吐吐不出來,往下咽咽不下去,真是進(jìn)退兩難,這可怎么辦?恰好“不夜城”南邊有個(gè)水果推,媽媽說:“兒子,給你買片菠蘿‘打一打’吧。”賣水果的大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃,一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關(guān)心地問:“怎么了?老咳嗽?”我用沙啞的聲音說:“我,咳咳,吃,消食,咳咳,片,卡,卡住了!”她隨手拿起一個(gè)小蜜桔,要我吃,還說:“用這個(gè)‘打’吧,這個(gè)可能會(huì)好一些!蔽液蛬寢屨f什么也不要。大冷的天,在這兒擺個(gè)水果攤多不容易啊,我們可不能要。可那位大娘舍下攤子追了我們十幾米,硬是把小蜜桔塞進(jìn)我的`手里!安灰X的,快吃吧,挺甜的!”

          那天晚上的煙火五彩繽紛,非常美麗,可我覺得,那位賣水果的、素不相識(shí)的大娘心靈更美,因?yàn)樗斐隽艘浑p溫暖的手。

        溫暖的作文5

          人生就如一段旅途,這一生的成功與失敗只有在你走到終點(diǎn)回首往事時(shí)才會(huì)體味出來,我曾走過人生旅途中那些美麗的路邊風(fēng)景已經(jīng)深深落印在我心中,其中一段感動(dòng)我的記憶,潛藏在我記憶深處久久不能忘懷。

          我隱約記得在一次晚自習(xí)過后,我獨(dú)自走在回寢的路上。頭很暈,暈的走路都有些搖搖晃晃了,我貼著墻,慢慢走下樓梯,突然,我脖子一熱,回頭一看,原來,是歐陽毋度,我見到她就像見到救星一樣,便向她訴苦,她聽了我的話,便一直說你沒事吧!我對(duì)她笑了笑說:沒事的?此是很擔(dān)憂的樣子,于是對(duì)她說:我真沒事的。她才放心的'走了。

          回到寢室,我無精打采的坐在床上發(fā)愣。月亮透過樹梢,溫柔的灑在地上。忽然一陣微風(fēng)吹過,直接吹進(jìn)了我的心房,雖然寢室很暖和,但這風(fēng)畢竟涼颼颼的,讓人情不自禁得打個(gè)哆嗦。

          我被風(fēng)吹得連打了幾個(gè)哆嗦,還沒有反應(yīng)過來,門就呯的一聲打開了。我的頭不由自主的轉(zhuǎn)向了那邊。一看,是歐陽毋度,她溫柔的喊了我一聲:覃,我慢慢的走下樓梯,看她手中還端著一杯溫開水,還是熱的呢!我還沒來得及開口,她便說:感冒了要多喝溫水,給,快把這杯水喝了把!不然等會(huì)兒就涼了。我接過水,似乎這水有千斤重,怎么也送到不到嘴邊。她看到我遲遲不往嘴邊送,便貼著我的耳朵說:喝了這杯水,也許會(huì)好一點(diǎn)的。我頓時(shí)熱淚盈眶,沒想到,在我不舒服的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)給我送一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當(dāng)我再次坐在床上的時(shí)候,迎面吹來的風(fēng)好像沒那么冷了。

          這件事在我心中刻下永久的記憶,揮之不去。

        溫暖的作文6

          下雪啦!下雪啦!外邊下雪啦!針對(duì)這好久沒見的盆友,同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。第一節(jié)課剛考完試,同學(xué)們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學(xué)。雪花在天空中跳著華爾茲,他們宛如一個(gè)個(gè)小精靈在轉(zhuǎn)動(dòng)著、彈跳著,為大家演出著無音的《天鵝湖》。但是,當(dāng)他們著陸在一切物件上,都是化為一滴滴打車晶瑩透亮的小水滴,令人覺得痛惜。我覺得得入了迷,有一種想跳下去,與他們一起飛翔。一會(huì)兒,這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。

          一個(gè)同學(xué)們見到我,笑著說:“你的頭頂……呃……高中作文”我趕忙繞繞頭,好哇,我的秀發(fā)都被這種頑皮的'小精靈給打濕了,但我仍喜愛這種小寶貝們?鞓返臅r(shí)光一直短暫性的,不一會(huì)兒,上課了。上課的時(shí)候,我心仍十分興奮,很長時(shí)間不能平靜。盼望了一節(jié)課的下課來了,我匆匆忙忙地沖破課室。呀,雪縮小了,難道說他們知道我授課沒用心聽,因此處罰我的嗎?我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉(zhuǎn)過神來,與學(xué)生們一起去吃雪。我用力總算的接住了一片雪花,快速地放進(jìn)嘴上,舔了一口,哇,好涼,入口就化,干脆利落。盡管沒有什么味兒,但我還是吃到一股開心的社會(huì)正能量。然后,我饒有興趣的吃完一片又一片,越吃越高興。我嘗了遲來的雪花!我看了遲來的雪花!每一片雪花,黏貼著開心,落在同學(xué)們心房的窗臺(tái)上。

        溫暖的作文7

          今天的書法老師有些不對(duì)勁,戴著一個(gè)大大的口罩,那口罩簡直把整張臉都遮住了,只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開的大嘴與爽朗的笑聲不見了,老師怎么了?

          三點(diǎn)整,開始上課了。老師依舊戴著大大的口罩,我們只能聽著他從口罩中傳出來的聲音,悶悶的,夾雜著口罩與臉頰間的摩擦聲,遠(yuǎn)沒有平時(shí)那么響亮。

          “小弟子們——”老師像平常一樣說著,似乎并沒有發(fā)生什么,“在上課前,阮老師要說一件事!笔顷P(guān)于那個(gè)口罩的.事嗎?我不由地期待著!叭罾蠋熐皫滋,騎電瓶車時(shí),被撞了。”他緩緩地說道,提高聲音,“我的臉朝下,摔在了地上,F(xiàn)在,已經(jīng)腫了。”。渴軅?他又呵呵笑了幾聲,慢慢舉起手,摘下了口罩。

          “!”一個(gè)學(xué)生倒吸了一口涼氣。只見他的臉頰腫起,兩邊紅得發(fā)紫,紫得發(fā)亮,其他幾處也各有大大小小的不少傷疤,整個(gè)臉像是被刀割過似的,令人驚訝?伤辉谝狻!斑@是男子漢的作風(fēng)。”他說,又笑了笑,繼續(xù)上課。

          下課了。他送我們走出教室,又戴上了口罩。門外家長烏泱泱一片。

          “阮老師,早日康復(fù)!边@是一位爸爸的聲音。

          “阮老師,我有治傷的藥,祝您抹了后盡快好起來!边@是另一位媽媽的聲音。

          “阮老師,你要趕快好起來!边@是一位小孩的聲音。

          “阮老師,我有醫(yī)生介紹給您。”“阮老師,你要注意保護(hù)傷口!薄叭罾蠋!”“阮老師!”各種聲音此起彼伏。

          “早日康復(fù)!”大家都明白發(fā)生了什么。

          “謝謝,謝謝家長們,你們有心了。”“阮老師,你平時(shí)對(duì)我們一點(diǎn)一滴的教導(dǎo),我們都記在心里呢。應(yīng)該的。”

          過了幾天,我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來。我知道,治好這傷疤的不僅有藥,還有溫暖。

        溫暖的作文8

          母愛像縷縷春光,溫柔地關(guān)愛著我,她不像酒那樣深沉而熱烈,也不用刻意表現(xiàn)出來,而是在我的身邊,在一些小小的細(xì)節(jié)里,慢慢流露出來的。

          記得那次,我和媽媽外出旅行,因?yàn)槟康牡夭⒉惶h(yuǎn),所以我們買的`是兩張硬座票。從未坐過硬座的我感到前所未有的新奇,東瞧瞧、西望望的。當(dāng)時(shí)我坐在了靠窗的位子上,看著窗外的樹木從我眼前一一掠過,炙熱的陽光刺得眼睛有些睜不開,困意襲來,不一會(huì)兒便睡去了。

          因?yàn)樽尾皇娣,所以我睡得很淺很淺,又因火車的顛簸,便需要不時(shí)地調(diào)整身體,以便讓自己舒服一些。就這樣一連幾次,我有些不耐煩了。媽媽似乎也看出了什么,示意我把頭枕在她的胳膊上,我便照做了。

          枕在了溫暖的胳膊上,火車的顛簸我便一點(diǎn)都感覺不到了。這一次,我睡得很熟,還做了一個(gè)夢。夢中,我和伙伴們嬉笑、打鬧,玩得不亦樂乎。在我睡得正香時(shí),火車停了下來,我也隨之醒來。才發(fā)現(xiàn)身上蓋著媽媽的外套,它像小太陽一樣,很溫暖。

          再看媽媽,她的那只被我枕著的胳膊很怪,木木地支在那里,她正用另一只手按摩著。我突然意識(shí)到了什么,媽媽卻對(duì)我笑了笑,好像在說,沒事的,沒事。

          窗外,月色如水,樹影婆娑,我似乎看到了春天的風(fēng)剛剛穿過。靜靜反思,剛才媽媽并沒有說一句話,卻無聲勝有聲,那些舉動(dòng)著實(shí)感染了我、溫暖了我。原來,在被我忽略的細(xì)節(jié)上,媽媽為我做了這么多,這么多。

        溫暖的作文9

          一個(gè)周末的下午,我和媽媽去超市買東西。在超市的入口處,我被香噴噴的茶雞蛋給吸引住了,讓媽媽幫我買幾個(gè),明天當(dāng)早飯。于是,媽媽買了四個(gè)。我邊走邊聞,啊,好香!剛走到超市門口,我看見一個(gè)穿臟臟的破破爛爛衣服的小男孩,大約十三四歲的樣子,雖然已進(jìn)入春天,但三月的天氣咋暖還寒,涼嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著,小男孩在冰冷的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩手里拖著一個(gè)又大又臟的蛇皮袋,他的眼睛不停地四處尋找著,不放過任何一個(gè)瓶子。這是,我看見他迅速的跑到桌子旁,伸出臟兮兮的手,一把抓起別人沒吃完剩下的半個(gè)茶雞蛋,迫不及待的就往嘴巴里塞。媽媽也看見了,對(duì)我說:“瞧,這個(gè)孩子太可憐了!”“是呀!不如我分兩個(gè)給他吃吧!”我同情的看著他對(duì)媽媽說!昂醚!那你送過去給他吧!”于是,我趕緊拿著兩個(gè)茶雞蛋送到他的手上。當(dāng)我把雞蛋遞給他的時(shí)候,我看見他的眼睛里充滿了驚喜,雙手握在胸前,不停的'向我和媽媽點(diǎn)頭。原來,他還是個(gè)聾啞人。他雖然不會(huì)說話,但他用點(diǎn)頭來表示感謝,感謝我們給他的關(guān)心和溫暖;氐搅思,晚上我躺在溫暖的床上,又想起了那個(gè)拾破爛的小男孩,心想:只靠我和媽媽的這點(diǎn)關(guān)心是不夠的,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,那我們的世界才會(huì)變得更加美好!

        溫暖的作文10

          早晨,我跟母親爭吵賭氣,她做的早飯我連看也不看一眼,隨手一丟,快步走向?qū)W校。

          上午第一節(jié)課,肚子開始“饑荒肆虐”,即便是將肚子壓在課桌下,也無法掩住那來自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時(shí)涌上了心頭。課間,靜靜凝望那陰沉的天空,灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽光,心情也正如這天氣,惴惴不安,生怕把母親氣壞了,也怕母親將早上的事情暴露給老師,無時(shí)無刻不提心吊膽,在心尖默默禱告懺悔。

          “小曹,你先過來一下!崩蠋煵恢螘r(shí)出現(xiàn)在教室門口,溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身,如一只風(fēng)燭殘年的老烏龜般,忐忑不安地跟在老師身后,心中涌起無限的緊張與不安。

          來到辦公室,面對(duì)著老師,老師慈愛的目光如一潭深水,嘴角卻有些許下沉,“小曹,聽你媽媽說,你今天起晚了沒來得及吃早飯?”我低下頭,手不自覺地捏著衣角,默不作聲,做好了迎接一場“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。

          可,等待我的,并不是一陣指責(zé)——

          “來,今天早上老師也跟你一樣起晚了,我剛準(zhǔn)備了兩杯熱牛奶,兩塊面包,我們一起吃吧!

          我低垂的腦袋立刻抬了起來。老師把溫?zé)岬呐D踢f給我:“不吃早飯可不行!”

          平時(shí)伶牙俐齒的我,此刻卻什么都說不出來,只是對(duì)著老師傻傻地笑了笑,便捧起香噴噴的牛奶,就著美味的.吐司吃了起來。我知道,這些一定是老師為我特地準(zhǔn)備的,我一定要好好地吃完。

          窗外,一縷久違的陽光灑了進(jìn)來,照亮了整個(gè)辦公室,更照亮了我的心田。

        溫暖的作文11

          那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,窗外一切都是白花花的,銀裝素裹的大地上,留下串串腳印。一開門,刺骨凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來,鼻子瞬間成了一根紅蘿卜。

          忽的,我瞧見了奶奶。這么冷的天,奶奶不待在屋里是要干嗎去呢?我好奇地跟在了她后面。

          我清清楚楚地看見了!奶奶蹣跚地從屋外打來一桶水,輕輕地倒在臉盆里,然后吃力地拎回屋里,又從衛(wèi)生間里拿走了我的衣服,放進(jìn)臉盆。我驚訝于眼前60多歲的奶奶,做這一切竟是如此的悄無聲息。

          是洗衣服嗎?幼時(shí)的我好奇心一下子被勾住了。

          只見奶奶捋起袖子,將手伸進(jìn)蓮蓬,我能明顯地感到,奶奶的手接觸到水的那一瞬間,她好像哆嗦了一下,然而那種刺骨的'寒冷并沒能阻止她,她左手拿起衣服,不停地在揉啊,搓啊,涂啊……不一會(huì)兒,白色的泡沫就充斥了整個(gè)臉盆,也沾滿了她的雙手。那是一雙滿是皺紋的手,黝黑的皮膚在白色的泡沫里若隱若現(xiàn)。

          咦?左手的食指上纏著的是紗布嗎?昨天晚上奶奶到處找紗布原來是包扎手指的嗎?于是想起每到冬天,奶奶的手都會(huì)皸裂,加之常年辛苦操勞留下的道道傷痕,使得奶奶的手早已變得千瘡百孔。我甚至可以隱隱約約地看到,那紅殷殷的血滲了出來,滴在臉盆里,與水融在一起。血在水中蕩漾開,在我的腦海里勾勒出這雙手曾帶給我的溫暖——

          每天清晨把我輕輕搖醒的是這雙手;每天為我做好豐盛菜肴的是這雙手;在我生病時(shí),撫摸著我的是這雙手;在我孤獨(dú)寂寞時(shí)牽著我給我溫暖的是這雙手,這雙手無時(shí)無刻不陪伴著我。而如今,漫長歲月卻侵蝕著這雙手。

          轉(zhuǎn)過身,拭去眼角的淚水,卻發(fā)現(xiàn)窗外,太陽早已升起,陽光灑在大地上,竟有了絲絲暖意。

          我想,冬天很快就會(huì)過去,而春天也會(huì)期而至的吧……

        溫暖的作文12

          現(xiàn)在,人們的生活發(fā)生了翻天覆地地變化,物質(zhì)條件應(yīng)有盡有。有一次,在和媽媽的聊天中,聊到了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)(媽媽在醫(yī)院工作),讓我感到了國家對(duì)老百姓的關(guān)心,溫暖了我小小的心靈。

          上個(gè)月,奶奶因?yàn)槁阅懩已鬃≡褐委,住院時(shí)共付住院費(fèi)一萬元,出院結(jié)算后,通過報(bào)銷,結(jié)果個(gè)人只承擔(dān)了三千八百元,政府給報(bào)銷了六千二百元。還有這樣好的.事,我全家都感到特別高興。但為什么政府會(huì)給報(bào)銷呢?這讓我感到特別困惑。

          我把困惑說給媽媽聽,媽媽笑著告訴我:“因?yàn)槟隳棠倘肓宿r(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),這都是黨的政策好呀!以前,許多農(nóng)村的老人,因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)收入,兒女也不愿給老人出錢看病,他們只能活活地被疾病折磨,他們那無助的眼神,我一生也忘不了。現(xiàn)在,國家的綜合國力上升,國家為了減輕老百姓看病難,看病貴,根據(jù)我國的國情出發(fā),便規(guī)定了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,住院時(shí),只要出示參保人的有效證件,通過工作人員的檢查,確認(rèn)了是參保的農(nóng)民,就可以報(bào)銷住院的費(fèi)用,減輕老百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)!甭犕陭寢尩慕忉,我恍然大悟,同時(shí)也明白了農(nóng)村新型合作醫(yī)療這一惠民政策,從根源上解決了老百姓看病貴的問題。

          我明白了之后,內(nèi)心感到特別的溫暖與快樂,因?yàn)檫@一政策使多少老奶奶,老爺爺可以看得起病,不再每天被病魔折磨,他們可以健健康康地生活每一天。我為他們感到開心,更為我們的國家感到驕傲與自豪!

        溫暖的作文13

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,五年的美好時(shí)光匆匆流逝。每每想起在校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里便涌起陣陣暖流。

          一個(gè)陰雨綿綿的下午,準(zhǔn)備參加數(shù)學(xué)競賽的我遇到了幾道難題,束手無策,放學(xué)后,我就去辦公室單獨(dú)請(qǐng)教老師。

          起初,窗外的小雨淅淅瀝瀝,就如活潑的小精靈在屋頂、窗邊、樹葉上跳舞,清脆而優(yōu)雅?墒牵旯孟袷指吲d,拼命釋放身上的“珍珠”,它越下越大,不一會(huì)就變成了“嘩啦啦”的瓢潑大雨,天也漸漸黑了下來。我抬起頭,看著老師慈祥的目光,擔(dān)心地問:“老師,現(xiàn)在雨這么大,您家又離學(xué)校很遠(yuǎn),您怎么回去?”老師輕輕摸了摸我的頭,和藹地說:“別擔(dān)心,老師帶傘了,沒事的,講完這些題我們就一起放學(xué)!边^了不知道多久,突然一陣急促的手機(jī)鈴聲打斷了老師的講解,電話里傳來了一個(gè)關(guān)切又疑惑的聲音:“你不是應(yīng)該早就下班了,怎么還沒到家啊?外面雨下得很大!薄安缓靡馑,我在給學(xué)生講題,要晚些回去,放心吧!崩蠋熡脺厝岫钟行┍傅恼Z氣回應(yīng)對(duì)方,并掛斷了電話,繼續(xù)給我講題。霎時(shí),我的心里涌起一陣暖流,不禁想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這句話,此時(shí)此刻,老師不就像春泥,愛護(hù)著我們,培育著我們,我怎能不感動(dòng)……

          在學(xué)校,哪位老師不都是這樣嗎?操場上,有老師的關(guān)心,提醒我們不能追逐打鬧;食堂里,有老師的.幫助,生怕我們被燙著;過馬路時(shí),有老師的呵護(hù),為我們的平安保駕護(hù)航。校園里、校園外,無處不見他們的身影……

          老師,感謝您辛勤的付出,給了我太多美好的回憶。無論以后的路有多艱難,我都會(huì)一直把您的教誨牢記心間,不忘師恩,努力學(xué)習(xí),成為國家之棟梁!

        溫暖的作文14

          記得那一天晚上,我覺得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見我這樣,摸了摸我的頭,說:“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床,說:“在客廳的柜子里拿體溫計(jì)來,她的頭很燙!卑职致犃,什么話也沒說,去客廳的柜子里找體溫計(jì)。媽媽又去拿濕布,媽媽把濕布放在我頭上,爸爸把體溫計(jì)給我夾著。足足等了二三分鐘,爸爸媽媽一臉地著急,爸爸拿出體溫計(jì)一看:“啊!這么燙呀!”

          爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我,媽媽負(fù)責(zé)打車。我們坐上了車,直奔醫(yī)院。沒走多遠(yuǎn),天上居然下起雨來了。我們到了醫(yī)院,媽媽因?yàn)橹,只帶了一把傘。爸爸背著我,媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我,當(dāng)?shù)结t(yī)院的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了,而我全身干干的。我一下子明白了:原來,爸爸媽媽一直冒著大雨送我來醫(yī)院呀!這一刻,我感到了溫暖。

          到了大夫那,大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊,摸著我的頭,爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?粗钡陌职謰寢,我的心又一陣溫暖 。過了一會(huì),爸爸把體溫計(jì)拿出來,把體溫計(jì)給了大夫,大夫說:“這個(gè)孩子發(fā)燒發(fā)得有點(diǎn)厲害呀!只要把我包的那些藥喝完,她發(fā)燒就不會(huì)這么燙的。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“一定讓她喝完!闭f完,媽媽就給我倒了開水,把藥倒在了開水里。藥好了,媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。

          喝完了藥,我們回到了家。爸爸媽躺在床上,很快就睡著了?粗鴦诶鄣陌职謰寢專业男睦餄M是感動(dòng)!

          爸爸媽媽的愛我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,我想對(duì)爸爸媽媽說一句:“我愛你們!”

        溫暖的作文15

          溫暖像一滴甘露,滋潤人們干涸的心田;溫暖像一縷陽光,照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火,溫暖人們冰冷的心靈。

          太陽漸漸落入西山。太陽剛一走,雪就盡情地下了起來,蓋住了操場、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土,外面的.世界銀裝素裹,分外妖嬈。

          而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪,我不禁嘆了口氣。想起來老師說的話:不把這道題寫完,不準(zhǔn)回家。

          我開始后悔起來,悔恨自己上課不認(rèn)真聽講。我望著家的方向,想到了媽媽焦急的面容,悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門吹開,吹到了衣衫單薄的我的身上,我發(fā)抖起來。

          這時(shí),一陣急促的腳步聲傳來了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來——他的水杯忘帶了。

          他一轉(zhuǎn)身,看到了在思考的我,就好奇地向我走來,看了看我手中的題,思考了一會(huì)兒,皺了皺眉頭,便笑了笑:“這道題不算太難,我給你講講吧!

          我一向爭強(qiáng)好勝,不肯示弱,便冷冷地答道:“謝謝,我自己能行!彼赐噶宋业男乃迹愎首鳠o事地說:“再不回家,某人的家長就要擔(dān)心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情,向我走來。

          一陣狂風(fēng)吹了出來,毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來,隱約聽到了它留在我耳邊的聲音:“你真笨!”

          他看了,連忙把他身上的棉衣脫了下來,給我披上。我剛要把棉衣給他,他卻搖搖頭:“沒事,我不冷!

          雪下得小了。

          他走了過來,開始認(rèn)真地給我講了起來。他講得比老師講得還耐心、詳細(xì),不一會(huì)兒,我就聽懂了。幾分鐘后,在校園昏暗的燈光下,兩人一個(gè)搭著別人的背,一個(gè)摟住別人的脖子,一起走出了校園。

          雪停了,一股暖流涌上了心頭。

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