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溫暖的作文【共15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文1
溫暖就是暖和的意思。每個人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學(xué),以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗,能有一個和平安寧的.家園。溫暖每個人都有,不管是長久的還是瞬間的,都會給人帶來幸福。我就來說說我的溫暖。
有一次我和我的幾個小伙伴起去坐船,當(dāng)開船沒多久時,我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊,我心里很難受、頭又暈,全身沒力。突然有一雙手放在我的肩上,我回頭一看原來是好朋友吳亦鍇呀!他關(guān)心地對我說:“豆豆,我們坐在前排去吧!那里晃動得不是很劇烈。”我倆一起走到了前排坐了下來,他又說:“我們一起說說話吧!”這時一股暖流涌上了我的心頭,這一種溫暖我可是第一次體會到!
瞬間的溫暖時時會有,一個冬季的一天,我和媽媽一起去逛街,突然一股寒風(fēng)吹來。穿著單薄衣服的我,全身冷得發(fā)顫,媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣衣服的商店,媽媽拉著我沖了進去,給我買了一件保暖的外衣。這時不止是衣服的溫暖,我還感受到了媽媽對我的溫暖,F(xiàn)在衣服我穿不了了,但是那一股溫暖卻永遠留在我心中。
溫暖——讓人難忘,讓人幸福!
溫暖的作文2
每當(dāng)我想到教學(xué)樓下的那一幕,就會感到溫暖。
上個月的一個星期三的下午,天空漸漸地暗了下來,不一會兒就下起了大雨。
放學(xué)了,我和同學(xué)們在路上走著,來到了我英語班的樓下。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備上樓聽課的時候,我突然摔倒了,鮮血直流,同學(xué)們見情況不妙,馬上四處找人拿衛(wèi)生紙止血。這時候,一位中年婦女跑過來,著急的.對我說:"孩子,我這有紙,快貼上!”"謝謝,阿姨!蔽艺f道。我連忙把紙貼到頭上。阿姨一直在幫我按著,但是我因失血過多,感覺一昏一昏的,阿姨見狀,把她唯一的雨傘給了我,讓我打著雨傘。阿姨的這一舉動,頓時讓我感到了溫暖。就這樣,阿姨把我?guī)У搅酸t(yī)院,同時,也讓父親來到了醫(yī)院,父親對阿姨說:"謝謝您啦!真感謝您,您是我孩子的救命恩人吶!”阿姨說:"不客氣,應(yīng)該的!卑⒁,見我父親來了,便走了。我望著她離開的背影,這時感到了無比的溫暖!
這件事雖然已經(jīng)過去一月多了,可是我想到教學(xué)樓下的那一幕,就會感到無比的溫暖,很溫暖!
溫暖的作文3
生活中,人人都有一件溫暖的事情,然而,有時溫暖是母愛,有時是父愛,你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來說一說我的生活吧。
學(xué)校里,也有許多溫暖的畫面,比如說,一個人摔破了腳或手,老師就會親切地問:“疼的厲害嗎?”“要不要去醫(yī)院看看啊?”只有短暫的'時刻,卻深深地印在了我的腦海里。
在一到三年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績很好,到了四年級后,我的成績已經(jīng)落到了班級二十多名,每次媽媽周末回來的時候都要布置六張試卷,當(dāng)時我非常氣憤埋怨:為什么給我做這么多試卷嘛?可是,過了一段時間后,我的學(xué)習(xí)成績有所提高了,我才明白,這對學(xué)習(xí)是有幫助的。
還記得四年級,有一天在學(xué)校的時候,我的肚子一直不舒服,跟生活老師說了之后,她給爸爸打了電話,爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說要給我驗血的時候,我有些害怕,我看了看爸爸的眼神,仿佛聽到了爸爸那堅定的語氣:男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎我的中指時,我忍著疼痛,血從中指中流出來,爸爸撫摸著我的頭,安慰著我,我心里感覺暖暖的。
溫暖,就像太陽,照耀著我,讓我茁壯成長。
溫暖的作文4
溫暖,是一個秘寶,不熱,不冷,不過很暖和。世界上沒有人知道它的廬山真面目,只有得到別人幫助的人,才知道溫暖有多可貴。有人說:“這是被窩里的暖氣。”有人說:“這是太陽光的熱量。”
還有人說:“這是人身上發(fā)出的熱量。”他們說的`都有點兒道理,但不全對,溫暖到底是怎樣的呢?有一次,溫暖就出現(xiàn)在我的身上。記得那天晚上,我和媽媽去永安公園散步,走著走著,天突然下起了狂風(fēng)暴雨。我們使勁往公園外跑,但衣褲還是有點淋濕了。忽然,媽媽看到一輛黃包車,馬上叫車夫停下,問他去省耕路要幾元錢,黃包車師傅說:“五元!眿寢尶戳艘幌挛艺f:“好吧!你就幫我把孩子送到家!闭f完,媽媽給車夫五元錢,自己卻騎著自行車冒雨趕回家。我回到家里,身上淋濕的不多,但媽媽卻象個“落湯雞”似的,但媽媽還是趕緊先從房里拿出大衣披在我身上。
我很感動,雖然身子很冷,但我的心很溫暖!溫暖,就是被好心人捂熱的感覺。
溫暖的作文5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,那件事已經(jīng)過了兩年多,但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍,揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級,學(xué)校舉行校運會,每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓(xùn)練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓(xùn)練,正當(dāng)我們跳得起勁時,我被繩子絆倒了,下巴破了,我嚎啕大哭,老師立即把我送到衛(wèi)生院,醫(yī)生說:“傷口太大,需要縫針!薄拔也灰,我要媽媽來!蔽曳怕暱薜。老師通知我媽媽,媽媽馬上趕來,抱著我說:“女兒,別怕媽媽在這!笨粗鴭寢尳辜钡纳袂,我的`心比傷口還疼。傷口處理好后,媽媽帶我回家。
第二天,放早學(xué)后,同學(xué)們帶著禮物來看我,一進門小麗說:“老師和同學(xué)們捐錢賣水果和牛奶送給你,希望你早日康復(fù)!薄班,我知道了;厝ゴ抑x謝老師和同學(xué)們!毙∪鐔枺骸皞谶疼嗎?可惜你不能參加比賽!蔽艺f:“沒事的,到時我會給你們捧場,你們要加油哦!蓖瑢W(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽,可我卻從同學(xué)們對我的關(guān)愛中領(lǐng)悟到:“人間處處有真情”的含義,讓我學(xué)會了珍惜友情。
簡評:全文敘事具體,重點突出、生動,能抓住人物的語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。
溫暖的作文6
生活中有許許多多不經(jīng)意的陌生人,但就是這樣不經(jīng)意的人也會讓人留下深刻的印象,令人溫暖不已。我的心目中也有一個這樣溫暖著我的人,她的行裝是那樣質(zhì)樸無暇。
記得有一次,我出去游玩回家,走在大街上,看見一個阿姨,她帶著一個橙色的普通鴨舌帽,就是這樣的一個鴨舌帽,永遠在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當(dāng)我經(jīng)過她的身邊時,看見她那鴨舌帽上寫著寶安區(qū),我心里想:“寶安區(qū)?來這里干什么?”我當(dāng)時覺得她只不過是爭功勞罷了。好奇心牽引著我,我忍不住問了一句。原來是這樣,這位阿姨是個義工,她聽說這里環(huán)保工作做得不好,所以就來這里清潔一下。她微笑地對我說:“環(huán)保,對于人類來說是很重要的,關(guān)系著大家的健康,隨手把垃圾扔進垃圾桶,是幫助了自己也幫助了大家,這種人人為我,我為人人的事情,何樂而不為呢?”這句話深深的溫暖了我的心房。這種行為是可贊的,也是溫暖的。哇!多么無私的義工。那位阿姨繼續(xù)去執(zhí)行環(huán)保工作了。我也愉快的回了家。
在生活中我們要向這位阿姨學(xué)習(xí),這種精神是無私的`、是助人為樂的。這位阿姨,多么質(zhì)樸,雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇,但她的樣子時時刻刻在我心中,溫暖著我。
溫暖的作文7
爸爸媽媽對我們的愛就像是冬天太陽,照在我們的身上,是那么的溫暖。
這天,快放學(xué)的時候,天空突然下起了傾盆大雨。由于我沒帶傘,不知道該怎么辦,我的心砰砰直跳,仿佛一只熱鍋上的螞蟻。
這時,放學(xué)鈴聲響了,我準(zhǔn)備去告訴老師。突然,我在人群中看到了一個熟悉的身影。我再定睛一看,原來是爸爸來接我了。
“咦,我爸爸今天不是要上班嗎?怎么來接我了?”我一臉迷惑地問爸爸。爸爸告訴我說:“我看今天要下雨,你又沒帶傘,就趕緊過來接你。”
在回家的路上,爸爸的一般身子露在了外面,我急忙提醒爸爸:“爸爸你的身子露在了外面。”爸爸一臉溫和地微笑著說:“沒事兒,這點兒小雨不算什么!
回到家以后,我看見爸爸的另一半身子濕透了。我不安地問爸爸:“您沒事吧,爸爸,你的衣裳都濕透了!卑职职参课艺f:“沒事的,你別擔(dān)心了。”
第二天早上,我看見走路搖搖擺擺的.。我上前問道:“爸爸你怎么了?”“好像有些發(fā)燒了。沒事,一會去打針就好了!蔽抑腊职质且驗槲也鸥忻暗,我心里難過極了。
父愛是偉大的,但不是無限的。不能等到太陽落下的那一天,我就要積蓄愛的力量,成為一輪新的太陽。
溫暖的作文8
溫暖是冬天的一片太陽,是春天的一縷和風(fēng),溫暖是寒冷時的棉襖,是饑餓時的一塊面包,溫暖是傷心是的一句話,是困境中的一只手,溫暖是炎熱的夏天時的一根冰激淋,是痛苦時心中的一塊糖,溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過時的傾訴器,溫暖是危險時的救護車,是開心時的.好伴侶……其實溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。
2008年5月12日14時28分,是令世界人注目的時刻,我們的祖國中國四川汶川遭受了,中國前所未有的8.0級大地震,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,等待下個日出等了多久,愛在這里拯救不分夜晝,讓天地都為我們加油,看中國人臨境時就昂起了頭,有一線希望決不放手,我們有5千年的魂,面對危難擰成一股繩,悲痛有幾分你我的肩膀連成長城,愛在奇跡中誕生,我們都是彼此的家人,風(fēng)雨時候萬眾一心,這就是中國人!
當(dāng)一個被石板壓在教室的一個年僅5歲的小男孩被救護人員救送出來時,當(dāng)他大聲唱著國歌的時,當(dāng)他對著救護人員敬國禮時,所有人心中都是溫暖的!
溫暖是信任,溫暖是分享,溫暖是責(zé)任,溫暖是承擔(dān),溫暖是愛,只要我們用溫暖來幫助,關(guān)心他人的話,那么會比做一件大事更重要!
溫暖的作文9
夜,深沉,靜謐;璋档臒艄鉃⒃谏砩稀lo靜推開窗,輕輕啜飲一口茶,伴著馥香,我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖,依舊縈繞在我心頭。
那天,沒考好的我托著沉重的腳步,慢慢的走到了家門口。一進門,媽媽急匆匆的接過書包,關(guān)切的問這問那?晌野杨^一扭,回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋,然后用力將門關(guān)上,沒說完的話語像核桃被擠碎在門縫里,剩下的只有屋子里死一般的寂靜和門外媽媽極小聲音的嘆息……
緩緩的拉開窗簾,望著天邊的光亮一點一點暗淡下去,同時拉開書包拿出作業(yè)寫了起來。突然,一陣急促的敲門聲傳來,我裝作沒聽見繼續(xù)寫我的作業(yè),可敲門聲一直不斷。“快出來吃飯吧,一會飯涼了!蔽腋惺艿搅藡寢屟哉Z中的`無奈,不情愿的走出屋子,卻還是板著臉。
“快吃吧,飯都盛好了!眿寢尩淖旖浅堕_一絲笑容,卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的皺紋多了。這無意中的一瞥,卻如雷般炸醒了我。我自責(zé)于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊,表達了我的歉意,媽媽撫摸著我的頭,露出一絲欣慰的笑。
點點繁星,悠悠心路,時光在歲月的長河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈,縈繞心頭。溫暖,莫過于此吧!
溫暖的作文10
那是一個秋天刮風(fēng)的日子,我的考試成績出來了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長簽字的呀!以往我的成績都沒有這樣遭過……
回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺他已經(jīng)被我攥出了汗水,我面對著媽媽,嘴唇扇動著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說不出話來。終于,我小聲
地吐出了幾個連我自己也聽不清的音兒:“媽,卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下
來將要發(fā)生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的`,說:“這次考失常了沒關(guān)系,好好學(xué),下次考好,我相信你!”。一句話,我心中的風(fēng)雨平息了,陽光照耀著每個角落。謝謝你,媽媽!
每當(dāng)我不得意時,總是想起這句話“我相信你!”
收藏陽光,溫暖心靈。
溫暖的作文11
我是在外婆家長大的。記憶中的那個家總是很冷清,偌大的院子,除了我和外婆養(yǎng)上幾年的那只貓是不是叫上幾聲外,就沒有什么動靜了。
但有時也有例外,唯一的就是大年三十。舅舅、舅媽、阿姨、叔叔、父母和哥妹都來了,便在家門口貼上春聯(lián),掛上燈籠,放上幾串鞭炮。外婆在這一天顯得十分精神,年輕了不少,但快樂的`日子只是延續(xù)在大年初三。
后來啊,我上了初中,要被父母接走了,在離開之前,我要求和外婆再住一個星期。
她已經(jīng)不能像以前那樣抱起我了,我拉著她的手,一起在桂花樹下談天。之后,她便上了閣樓。這幾天,她總是愛上那個閣樓。在離開那天,我怯怯地推開了那個小閣樓的門。
這閣樓沒有燈光,暗暗的,也沒有什么擺設(shè),滿墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看,全是我的照片,有從出生到小學(xué)畢業(yè)的,像是影展一樣。下邊還標(biāo)有一些小字,端正極了:“寶貝滿月了”,“第一次拿到獎狀”,“一起去游玩”,不知是塵沙進了眼睛,我淚水汪汪的。
外婆是如此關(guān)心我,如此疼愛我,我的心田暖暖的。
夕陽的余光不知何時從天窗照進來,夾雜著飛舞灰塵的光柱,投射在那些照片上。蒙著一層懷舊的色彩,卻分明給人一種暖暖之感。
溫暖的作文12
溫暖,什么是溫暖?溫暖就是一個人幫助了你,讓你覺得此時你很幸福。一個微笑、一句話、一個眼神都能讓你永遠的記住當(dāng)時的情景。
一次幫助,會讓我們一直記在心里。有一次,我?guī)屠蠋煱岜咀,可是本子太多、太重,因此掉了一地。這時,一個大概二年級的小妹妹看到了,說:“大姐姐,你怎么這么不小心啊?我來幫你吧!”說著,我們很快就收拾好了所有的本子。我對那個小妹妹說:“謝謝你啊,小妹妹!”
一個微笑,也能讓我們一直記在心里。有一天,我迷了路,便問旁邊的'叔叔:“叔叔,請問珠海路怎么走?”那個叔叔說:“在前進200米,最后右拐,就到了!”接著,那個叔叔給了我一個微笑,并告訴我下次不要再迷路了。這時,我心里暖洋洋的。
一句話,也可以讓我們記在心里。還有一次,我被一個人欺負(fù),突然,一個大姐姐出手相助,并急忙問我:“小妹妹,你沒事吧?”我笑著說:“沒事,大姐姐!"
溫暖,在我們的生活中無處不在,只要我們細(xì)心觀察,就一定會知道溫暖就在我們身邊,在我們的記憶里。
溫暖的作文13
溫暖不僅僅是一絲陽光,更是人們之間的橋梁與關(guān)愛。
那一天,扭傷了腳裸的我,抽噎著趴在媽媽背上,無精打采地走上了擁擠的公交車,不知是誰在背后輕輕的拍了一下我,媽媽轉(zhuǎn)過頭去,只聽一個蒼老的`聲音傳來:“快來這兒坐吧!”
“這聲音的來源定是一個老爺爺,”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說:“不,不,我不累!”大爺見媽媽不肯坐,立刻直起身來,笑了:“沒關(guān)系,我已經(jīng)到站了!甭犃诉@話媽媽才安心地坐下來。我像個被卸下來的大包袱似的松懈下來。
不久,公交汽車就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。
這時,有人告訴媽媽,其實那個老人并不在這站下,只是見了你們母女倆這么辛苦,才說要在這站下的。媽媽聽后,連忙向窗口望去,只見老人滿臉洋溢著欣喜,朝這邊揮手。汽車發(fā)動了,老人的身影越來越瘦小,最終消失了。在老人離開前,我未知道他的姓名,也從未端詳過他的面容。
從那以后,我坐車見到過向他一樣的老人,變回毫不猶豫地站起來,也許我只想再見見他,那位不知名的雷鋒,您身在何處?若我有一天找到您,真想給您“讓座”。
溫暖的作文14
我家附近有一個老人院。星期天,我和幾個小伙伴商量去 為老人們做點事。說干就干,我和甲、乙、丙三位同學(xué)帶上清潔 工具,丁和戊各自帶上了自己拿手的樂器要為老人們表演呢!對 了,我們還準(zhǔn)備了三四個小節(jié)目供老人欣賞!
來到老人院,我們向院長說明來意后,就讓老人在院子里 坐著,丁和戊就盡情的為老人們表演,我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾,大家很認(rèn)真也很賣力,我們在屋里清掃時,還時不時 聽到那美妙的樂聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲!
我們屋里清掃完后,就讓老人在屋里去,我們在外面清 掃。這次是我和乙清掃院子,其他人都去為老人們表演節(jié)目了。
恰巧,我們在外面可以看到里面的表演的節(jié)目,于是我和乙一邊 掃地,一邊“觀看”里面的'節(jié)目。只見臺上的小演員個個鎮(zhèn)定自 若,神情泰然,一點兒都不緊張。?怎么大家的臺詞跟排練時 不一樣了呢?這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍,害的大家 只能亂編一氣,但還是把老人們斗的哈哈大笑!這也算“因禍得 !卑!
夕陽一點點逼近地平線,我們也一點點訴說著自己愉快的 感受……
溫暖的作文15
今天來到了學(xué)校,告別了家鄉(xiāng)。
我還記得,暑假開學(xué)的時候,我期待寒假,寒假開學(xué),我又開始期待暑假。
我知道,這只是一種自然而然的心里路程,從來都不能代表曾經(jīng),也不能代替結(jié)果。
如果從第一天開始,他們就知道,生活從來都不應(yīng)該有太多的抱怨,如果人生有緣,我們必須就要因此而付出更多,其實那么多人都在這里,我們同樣都需要溫暖。
我知道,那些其實從來都只是資源。
如果你突然忘記,那些溫暖,那些被你自己拋棄掉的成功與歲月,都開始顯得異常卑微。
所以在你想起這些未來的時候,也會突然感覺,都只不過是一個人的愿望而已。只是還愿意在這里待著,生活就會有轉(zhuǎn)機,就如同當(dāng)年你看過的那么多的'小說。
故事如此熟悉。
可是,卻再也看不清楚你的臉。
那些皇宮與月光,未必都是如此瑪麗蘇,但是如果你真的喜歡,也不會被人介意。
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