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溫暖的旅程作文(集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的旅程作文1
在成長的過程中，充滿了溫暖，充滿悲傷，充滿了快樂，充滿了痛苦。
記得那次我在路上走，走著走著，后面突然響起了一個陌生的'聲音，我便轉(zhuǎn)了過去，發(fā)現(xiàn)原來是一位阿姨。我心想，這位阿姨為什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想著，她說話了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的。”于是我只好把鞋帶給系好。場面雖然尷尬，但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次，是我在小區(qū)里，因我爸媽還在工作，而我一個人先回了家，正好鑰匙也沒有帶，于是，我只好在門口靜靜地等待著家人的到來。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了，我爸爸還沒有回來。不過在這期間，我并不無聊，而正相反，我感無比快樂和溫暖。在我等待時，一位鄰居，走了過來，他對我說：“餓嗎？”我回答：“不餓�！逼陂g還有許多鄰居路過，有人對我說：“先把書包放下�！庇腥藢ξ艺f：“下次記得帶鑰匙�！边@種種語言讓我十分的感動。
生活中有許多感人、溫暖的事件，我想你也一定有。
溫暖的旅程作文2
我經(jīng)歷過許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過的旅程。不過，令我印象最深的還是在書海中暢游的溫暖旅程。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，書能給予人們很多知識，例如：我在看《數(shù)字——破解萬物的鑰匙》時，知道了π、i、e分別是什么意思�，F(xiàn)在，只要我看書，就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。
記得有一次，我在飛機上看完了《城南舊事》，當(dāng)我合上這本書時，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧。”在這時，我經(jīng)歷了一次旅程——來到林海音的童年時代，和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。
我讀書的'欲望非常強烈，我晚上睡前總要看一會兒書，直到媽媽催促我睡覺，我才極不情愿地鉆進被子里。
在我的心里，每讀完一本書，就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書香中，走遍世界各地。
溫暖的旅程作文3
星期天，我走在火車站里。提著行李，飛快地走到站臺旁，去乘火車。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時間快到時，我的心里非常著急，可當(dāng)我站在火車頭時，車門口擠滿了人，好像他們也非常著急上火車似的。
我拉著箱子都沒敢靠近，好像進去就會被壓成肉漿似的。可是還有2分鐘就要關(guān)車門了，我的心越來越急，像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著急的時候一位哥哥對我說：“我拉你上來吧�！彼昧Φ匕盐依松蟻�，還把我的行李拿了上去，剛在我上車的那1秒鐘車門關(guān)上了，我長長地吁了口氣，踏上了溫暖的旅程。
幸好那位大哥哥幫了我，不然我有可能乘不上這班踏上旅程的.列車。我拿著票回到了我的座位上，那位哥哥還幫我把我的行李放在了行李架上，那天對我的意義非凡，我被那位大哥哥無私奉獻的精神所感動了。
在那溫暖的旅程里，我感受到了一位陌生人暖暖的善意，“贈人玫瑰，手有余香”，這位陌生人的行為，值得我們贊賞，值得我們學(xué)習(xí)。
溫暖的旅程作文4
人生就是一次旅行。它蘊含著老師和同學(xué)對你的關(guān)心和期望，包含著父母對你無私的愛，以及陌生人對你默默的關(guān)愛。
記得有一次，我去香港游玩，在公交車上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。
那天，我和媽媽乘著公交車去商業(yè)街買東西，公交車上人非常多，我和媽媽努力地擠上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下，整個乘車的隊伍搖來晃去，站都站不穩(wěn)。那個時候，我五歲，上幼兒園中班，年紀還很小，在公交車上搖過來搖過去，很難受。這時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰也想不到這樣的.事情。媽媽說：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來了！”我的眼睛濕潤了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，
這件事過后，我領(lǐng)會到了人生的真諦。我愛你，一個素不相識的陌生人，我也愛你，一座充滿愛的城市——香港。
溫暖的旅程作文5
人生路上的鼓勵可不少，但也很珍貴，它能使我們的心得到安慰，得到溫暖和力量……
小時候，我總是不大自信�？赡棠痰囊痪涔膭�，使我的性格大大改變。
我總是瞧不起自己，似乎沒有一個優(yōu)點興趣愛好。就像我認識的字，總沒有妞妞會念的多；唱歌呢，沒有妮妮唱得好；那畫畫，只有一個細胳膊細腿的`火柴人出現(xiàn)在白色的紙上，哪里還會出現(xiàn)長發(fā)大眼的小仙女？
為此，我很自卑。
記得后來奶奶告訴我：“每個人都是最獨特的，每個人都是有屬于自己的風(fēng)采……”她還說，自己小時候也像我一樣，總是比不過別人，但是還很努力，今日的計算能力才這么強……
從那時起，奶奶成為了我最敬佩的人。比起魯迅、周恩來等名人，我更尊敬我的奶奶，在我心里，她儼然就是一個偉人。而那一句話，深深映在我腦海里，久而久之，也就成為了我的座右銘。當(dāng)我遇到與過去的我一樣的人，我也會這樣鼓勵他們。
鼓勵，是人生路上的正能量！
溫暖的旅程作文6
星期天，我和媽媽爸爸一起去迪蕩湖散步，當(dāng)走到湛藍的湖水旁時，爸爸卻停住了腳步，我很奇怪，看著爸爸，卻見他的目光久久停留在一塊有著裂痕的巖石上，過了許久，他才說：“貝貝，你看，石縫里長出了一棵小樹芽，它的生命力多頑強�。 �
這時，我才發(fā)現(xiàn)，巖縫里，不知什么時候，長出了一棵小樹芽，它的身體很細，很柔弱，卻昂著頭，有著一股永不向大自然低頭的氣勢。
而這時，我也沉默了：它的生命力多么頑強��！它有著像松柏一樣頑強的.心，這讓我不經(jīng)想起了一句關(guān)于不屈不撓的詩：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@一句句一首首關(guān)于不屈不撓品質(zhì)的詩一直流傳至今，而我今天，卻感受到真正頑強的生命力。
這種頑強的品質(zhì)在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚�，它引�?dǎo)著我們，讓我們找到最純真的自我。
溫暖的旅程作文7
每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護學(xué)校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風(fēng)的`吹拂下隨風(fēng)舞動，像是舞者的長發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。
突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開作業(yè)本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這么點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
溫暖的旅程作文8
頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車里，等待著……
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……
誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車里，看著冰雹落下。
漸漸地，“紅龍”動了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進車庫，準備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會是一段溫暖的旅程。
溫暖的'旅程作文9
在一個烈日炎炎的夏日里，我學(xué)會了騎自行車……
在一天的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說：“你去不去學(xué)自行車”，我說：“太好了！”
我們倆就把自行車推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的時候怎么樣把握好把手？但我什么也聽不進去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來再騎。
爸爸就說道：“你怎么不聽我的話呢？”
我就很不高興，說：“你也沒教我什么呀！就在那說來說去，用了你的'方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說的方法。我最終還是學(xué)會了騎自行車，但爸爸也無可奈何……
我的成長就是爸爸那無聲的愛——溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文10
學(xué)校運動會快到了，那是一件多么激動人心的事�。∶恳淮味紩䝼鱽砬f聲“加油”，給我?guī)硪粋�金色的童年。
浴血奮戰(zhàn)之后，終于有一位位“戰(zhàn)士”登上運動會的.“戰(zhàn)場”，真是“十年磨一劍，霜刃未曾試”。一位位都大展身手，終于輪到我了，心怦怦地直跳：我可不能給我們班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一點輪到我。時間不但沒有放慢，似乎更快了。
我像火箭一樣沖了出去，由于腳步跟不上節(jié)奏，摔倒在塑膠跑道上。我的眼淚一下子涌了出來。我覺得我對不起那一聲聲加油，對不起那些親愛的同學(xué)。
“不要哭了�！被仡^一看，原來是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的時候安慰我，鼓勵我，使我走出了悲傷的泥淖。
成長路上，有陽光，有風(fēng)雨。我們沐浴著陽光，頂著風(fēng)雨，幸好有好朋友的陪伴，溫暖時時伴隨。
溫暖的旅程作文11
那天，下著大雨。
我坐在媽媽的車上久久不肯下車。“老天，為什么我啥都帶了偏偏沒帶傘啊……”我叫苦連天。媽媽車上別說沒傘了，連能遮雨的東西都沒有，怎么下車呀？我心急如焚，想讓雨停下來，可是，雨卻越來越大了！唉，這可叫我怎么辦呢？
算了，直接下車吧，管他呢！我飛快地跳下車，以百米賽跑的速度往校門口跑去。被淋透的感覺真不好受，我加快了速度。
咦，雨怎么停了？突然，一陣笑聲傳來。我扭頭一看，原來是凌晨露！“你好�！彼鲃酉蛭掖蛘泻簟Ｎ殷@呆了，她平時是個很內(nèi)向的'女孩，從來不會主動找人聊天，可今天她居然主動來找我聊天了。突然我發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了。她發(fā)覺我在看她的褲子，便笑笑說：“沒事，剛剛追你時跑得太快，水都濺上去了。”我的眼圈紅了，原來這才是真正的友誼。
我回頭望了望剛才走過的那條溫暖的路，走進了教學(xué)樓。
溫暖的旅程作文12
大自然是一位仙女，讓我們沉浸在她的世界中……
走在百花盛開的羊腸小道上，一陣微風(fēng)吹過來，吹動了我那顆幼小的、脆弱的心靈。
大自然，可以讓你想起你的母親，她是那樣溫柔，那樣親切。她像一扇大門，把我們帶進了這美麗的世界。
大自然的花朵是你，大自然是你的母親。你在溫暖中成長。走在大自然的美麗世界中，我感覺到了一股說不出來、十分強烈的溫暖的感覺。
大自然這無邊的美景告訴我：我的母親原來是一位仙女，擁有著七彩的羽毛，在天空中自由自在地飛行。自從她當(dāng)了母親后，她的羽毛被鎖在了一個箱子里，而那個箱子卻永遠也打不開了，于是，我成了母親的羽毛，讓母親去溫暖我幼小、脆弱的心靈。帶我前往溫暖世界的大門，去感受溫暖。
大自然，是一條溫暖的`路，這條路的盡頭，就是你的母親，讓你的母親去陪你度過溫暖的路，去溫暖世界，體驗溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文13
一個冬初的中午，我和爸爸在魯迅故里散散步，看見美麗大方的河流，開始了全新升級的路面。
在這兒，大家來來去去，我和爸爸吸氣著清新的空氣，忽然一位中年男性一不小心，把父親的眼鏡撞落了，眼鏡遇到了長椅上，迅速地劃歸水里。
有一位好心的叔叔看到了，趕忙脫下衣服褲子，人體一躍跳進水里，但見水花四濺，生疏的叔叔全力把握住開朗的小眼鏡，全身上下濕漉漉地跳上來，把眼鏡拿給父親，這一刻，我的眼中閃滿了一點淚滴，盡管，大家不認識他，可是他還是好心地協(xié)助了大家，我眼下出現(xiàn)了感人至深、溫暖的界面，心里填滿感謝。
這是一個嚴寒的冬初，但溫暖豐富地鋪滿了我的.全身上下，父親心里充滿了溫暖，又有表述出不來的語句，我牢牢地地握了握這位熱情叔叔的手，想和他做朋友，揮動著胳膊，看見他那逐漸遠去的背影我忍不住講過一聲：“感謝！”這聲感謝，在蔚藍的天空中縈繞。
這是一個溫暖的中午，一個感人至深的中午。
溫暖的旅程作文14
輕輕跨過小草，來到一片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。
我跟著一只小蜜蜂，追來追去，跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，于是我又拿著個小網(wǎng)兜揮舞著，一揮，結(jié)果毫無所獲，蝴蝶也不見了。接著，我又看見一個個鮮紅的草莓，我隨手摘了十多個，吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的.時候，又看見只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗一鉆進草垛子，忽然就不見了，找啊找，不知不覺已是黃昏，太陽的余光灑滿了整個天空，藍色愈來愈少，全是紅、黃、橙。
字數(shù)不足，此處再增加一段溫暖的記憶。
成長也是一段旋律，一段歡快高興的旅程，同時也是充滿陽光的。
我們也要像大自然的萬物一樣，使自己變得更加完美，讓自己成為一個優(yōu)秀的、對社會有用的妙人。
溫暖的旅程作文15
成長之路如同長江一般淘淘，如同天涯海角一般開闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的時候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問我，有沒有好點兒了、還在不在流血。
過了一會兒，鼻血止住了，可是沒過一會兒，老師又被我呼喚回來了。因為“滔滔江水”又卷土重來了。無可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來的機會。
有了之前幾次的`抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長之路上，除了老師，還有誰能像媽媽一樣對我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點綴著迷人的芬芳。
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