溫暖作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖作文1
我和爸爸每天晚上都堅持散步，爸爸對我說：“吃完晚飯后血液會往胃里流，大腦會暫時缺氧，這時候學習的效率不高。不如出去散步，既促進消化，又鍛煉身體，回來以后寫作業的效率還會提高�！�
這幾天，天氣非常的寒冷，媽媽說：“你們倆就別出去散步了�！笨墒俏液桶职诌�是堅持去散步，因為爸爸在路上可以給我講故事，我可以給爸爸講在學校發生的事情。每天散步可以增加我的知識面，還可以促進我們倆的感情，所以我們每天要堅持散步。
有時候我們會偶爾碰見熟人，他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來散步，有的很羨慕我們，因為他們很少見到爸爸帶著孩子一起散步，他們還會給我們打招呼：“呦！爺倆又散步呢�！�
這幾天我發現一個秘密，爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前，他都要上網或是看書查一些資料，準備給我講的故事，以前他可是不需要準備的`。
盡管現在外面寒風凜冽，我還是覺得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽爸爸講精彩的故事，爸爸喜歡聽我聊學校里有趣的事情，我希望這樣的美好時光一直保持下去。
溫暖作文2
溫暖是愛，能撫慰人心。我每時每刻都生活在溫暖之中，在家里如此，在學校更是如此。
在家里，每天放學回到家，媽媽就親昵地說：“孩子，回來了。”我頓時感到了溫暖。在學校，有難題不會做，老師會幫我解決；受了委屈，同學們會來安慰我說：“發生什么事了？需要幫忙嗎？”遇到困難，同學們會和我一起面對。在學校，我感受到了溫暖。有一件事，一直深深地烙在我腦海。
有一次，我和羅茂盛在學校發生沖突。羅茂盛是我們班上的大哥大，認為自己人高馬大，整天惹是生非，老師們一提起他都頭疼。我一向都不招惹他，可他路過時故意把我的書給扔在了地上。我走進教室發現了后，問同桌的師露：“這是誰干的`？”師路說：“除了那可惡的羅茂盛，還有誰？”我氣不過，就去找羅茂盛理論，結果反被他臭罵了一頓。我回到了座位上，把書揀了起來，委屈地躺在桌子上，同學們見了，都涌過來安慰我：“別難過，我們替你伸張正義！”
上課了，同學們將事情的經過告訴了班主任孟老師，孟老師把羅茂盛狠狠地批評了一頓，幫我解了恨，我感到特別的溫暖。為此，孟老師還特地把數學課改上班會課，舉一反三地教育我們要團結有愛，互相諒解，互相幫助。
我愛我的家，可我更愛學校這個大家庭，因為她讓我感受到不一樣的溫暖。
溫暖作文3
在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的一幕。
事情發生在一個寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門看見火紅的.太陽，心想：太陽出來后，就會暖和的，不穿風衣了，免得熱了脫下沒地方放。想到這便回頭脫下風衣放在沙發上去學校。我走著走著突然聽到：“燕，等等我是奶奶�！蔽一仡^看，看見奶奶拿著風衣向我跑來，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來到我面前說：“穿上吧，著涼了會感冒。”我說：“奶奶不用了，太陽都出來了，您瞧�！蹦棠虆柭曊f：“你再不穿，以后要是有點頭疼腦熱的，我可懶得理你啊，”我從來沒見奶奶對我發過這么大的脾氣，忙接過衣服，穿在身上。這時奶奶那慈祥的目光像在對我說：這樣豈不是暖和了嗎？當時，我沖著奶奶做了個鬼臉，快活地向學校走去。
來到教室，就聽到有人打噴嚏，我猜他們也許沒穿多衣服而著涼了。此時我很感激奶奶冒著寒冷給我送風衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對我的愛。說實在話，那天，我心窩里暖暖的。
溫暖作文4
9月29日,一個平凡的日子,但在溫哥華的街頭,卻發生了一件感動人心的故事.
這天中午,溫哥華的街頭像往常一樣,熙熙攘攘的人群與車輛擠了個水泄不通。忽然，一只鴨媽媽領著一群憨態可掬，搖搖擺擺的小鴨子，走上了馬路，引的一群好奇的路人駐足觀看。
幾只小鴨子東瞧瞧，西望望，一邊走著，一邊欣賞這沿途的美麗風景。這時，幾只小鴨子一不留神，竟然掉到了下水道里！這可急壞了鴨媽媽，它在下水道旁轉來轉去，焦急萬分。慌亂中，它看到了正在處理事故的巡警，鴨媽媽急忙跑了過去，用它的扁嘴使勁拽了拽警察的褲腳，可警察并沒有理會。危機時刻，鴨媽媽急得使勁撲騰著翅膀，對著警察大喊：“嘎嘎，嘎嘎�！�
果然，功夫不負有心人！忙碌的警察終于看到了焦急的鴨媽媽，鴨媽媽把他帶到了“出事地點”，幾只小鴨子見到了警察也高興得不得了，警察見到下水道里就要被沖走的下小鴨子，不禁露出了愛憐的神情，急忙順著下水道的梯子下去，小心翼翼的'用手托起幾只小鴨子，又爬了上來。頓時，周圍的人們都紛紛對警察點頭致意，目光中帶著一種欽佩的敬意，大小車輛也都陸續地停了下來，為鴨子們讓開了一條路。
在和煦的陽光下，一排鴨子大搖大擺的向遠方走去。一條由人與動物之間匯成的涓涓細流將永流不息。
溫暖作文5
在我們的一生當中，總會有許許多多的令人感動和溫暖的事情，可能只是一件微不足道的消失，但依舊可以溫暖我們心中的一個邊角。
在我的印象中，就有著這樣一件事。那個畫面經常浮現在腦海里。
“娘啊，兒對不起你……”一個個調皮的音符在我耳邊響起，是的，我看到了這樣一個場面：一個缺少了一雙腿的人趴在一個板子上，他用那磨爛的雙手在地上前行，后腿卻無奈的放置在板子上，動彈不得，他的眼神里，充滿了乞求和渴望，他是多么的無助，多么的可憐��！
“一角錢，一角錢，一元錢，五毛錢，一元錢……”好心的人，將錢投入他身前的那個已經破的不能再破的碗里，看著看著，我不覺流下了一滴晶瑩的眼淚，我不知道我為什么會哭，但是直覺告訴我，我要幫他一把！我搜遍全身，找出了僅有一元錢，我走過去，把錢放進碗里，過了一會，他爬到一個三輪車的后面，車擋住了他的`路，我再次向前請車主把車向前挪了挪，給他讓出了一條路，他對我笑了笑，向前爬去，只有他努力，前面的希望才不會一點一點的消失。
這一角錢對于我們來說或許真的不算是什么，但是對于他們確實彌足的尊貴。我們要懂得珍惜，珍惜現在的生活，要學會知足，知足現在的好日子，不用為了生活而奔波。同時，我們也要幫助一些需要幫助的人。
溫暖作文6
“過年嘍”我一聲聲喊聲，好像一陣陣銀鈴!
除夕之夜，我們全家吃完飯后，我已經再也忍不住了，急忙跑回房間，抱起一堆堆花炮，那起香，像一支離弦的箭，第一個沖出家門口!和哥哥姐姐一起來到了公園，我就立刻點燃了一個花炮，引線噴了出來，“嗦”的一聲，在空中繞了一圈后，“啪”的一聲，炸開了像一只只蝴蝶，飄飄悠悠的往下落。我高興極了!
就對大家說：“你們快來玩花炮啊!這個花炮很好玩!大家爭先恐后的跑了過來，時而發出了聲音：“給我”“給我一個花炮”```````我一連放了十幾串花炮有：葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。其中，我最喜歡的是葡萄花炮。首先，我把葡萄花炮掛在樹上，然后，我點燃花炮，最后，它會轉好多圈以后就變成一朵葡萄花，而且我最喜歡!看!我的哥哥在放“四季花”他點燃引，只見“嗦”的一聲球轉開了，放出來的是煙花，有紅的、黃的`、藍的等，很多顏色。
除夕之夜過的很快樂!在花炮聲中，我度過了一個歡樂、有趣的除夕之夜!!
溫暖作文7
“我打死你這個不中用的馬�！�
他一手掐著腰，一手拿著鞭子，兩眼通紅，用盡全部的力氣向我抽來，一陣撕心裂肺的痛。
我是一匹千里馬，一匹不能行千里的馬，每天面對的除了成堆的貨物外，就是無盡的`折磨。
曾經，我相信，我是一匹千里好馬，應該馳騁于沙場，受寵于豪杰，躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸，我努力著、堅持著。
我嘶鳴，飼馬者打我；我反抗，飼馬者打的更厲害。
然后，我安靜了，因為我想，他會來找我的。
直到那一天，我看到了他，對，就是他，伯樂。
熱血在我心中沸騰著，我鳴叫著、嘶喊著，不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠、很遠。他走了，沒有帶著我！
后蹄無力地刨著土，我是誰？千里馬？但沒人承認，就連我自己都開始懷疑……。
面對山一般的貨物，我沒有力氣了，飼馬者揚起鞭子，打向我，嘴中喃喃道：“哎，天下竟沒有千里馬了！”看著自己血肉模糊的身體，回想著飼馬者的話，恥辱和羞憤全部涌上心頭：“我是千里馬！”一聲長鳴，打破了馬廄的死寂，掙脫了鐵鏈，馬蹄后是一層厚厚的黑霧，而我知道，我正在奔向光明。
后記：
自信人生二百年，會當水擊三千里
面對自我，自信的面對自我，一切都會春暖花開。
溫暖作文8
會……老師、同學、家長、鄰居……一定使你感受到過溫暖：一聲“早上好”，一句“Howareyou?”，一支水彩筆，一張方格紙，一次耐心的輔導，一把美味的糖果，一頓豐盛的午餐，一張焦香的燒餅……這些算不上“大恩大德”的小事為什么會讓你感到溫暖？這一點你想過了嗎？
有一件事，我現在想起來心里還是暖暖的'。那是一個雙休日，老師布置了一項作業，要求我們在網上找一幅南陽遺跡的照片，打印出來后在星期三交給老師。我把這項作業告訴了父母之后，他們便立即幫助我查資料。我家雖然有兩臺電腦，但由于媽媽的堅持，沒有一臺聯網，上網全靠鄰居家和大姑家的電腦。首先，媽媽獨自一人去鄰居家查資料，忙了大半天，終于弄回來兩張照片，可是都不太滿意。星期一，媽媽從單位打印了一張照片，是張仲景墓，但非常不清，而且紙也破了一角，交上去是下下策。星期二，爸爸從單位里下載了好幾張照片，回家后打開讓我看，又在圖片上添上了我的班級、姓名和圖片名稱，讓我挑選。我和爸爸挑過來選過去，最后找出了“南陽府衙”和“內鄉縣衙”兩幅照片。爸爸把A4紙插進打印機，只聽“嘀――嘀――嘀嘀嘀――”地響著聲音，兩張圖片很快就打出來了�？粗M了很大工夫才打印出來的圖片，我感到了溫暖。
啊，溫暖就來自父母對我的關愛。
溫暖作文9
今日的下午，與別的周一下午有些不同，因為它被我們垃圾分類的項目課所占領。
想想，我們之前準備了四五周的家伙，今日便要做個了結，我緊張不已：“萬一“H”同學那天王一會兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦？萬一我們去講的20xx級（3年級）5班也有四大金剛如何辦？萬一那些三年級同學對我們講的游戲毫無興趣，這又怎么辦？……”
時間不等人，匆匆地拉開了我們上課的序幕，我發現事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學一會兒蹦過來，一會兒跳過去，一會兒在黑板上畫畫，一會兒把垃圾卡片玩玩，一會兒又為所欲為地在臺上非要爭個你死我活，一會兒又在臺上高聲吼幾下……
幸好，三年級的`同學對“H”同學的嘩眾取寵熟視無睹，端端正正地坐在下面認認真真地聽課，認認真真地跟讀，認認真真地問答問題。這里沒有四大金剛，也沒有“H”同學的戲迷。
在玩游戲之時，三年級同學并不介意我們畫得爛，而是對是否會被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認的時候都會緊張至極，每當我們告訴她：“選對了！”并且鼓掌時，她又會如釋重負。當然也有幾個男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經在“垃圾桶”之中。
啊，外面射入了幾方陽光，我剎時感到無比溫暖，這是在我們班從來沒有的，對他人成果的認可的溫暖和興奮。
溫暖作文10
兒子一個人在市里的家過日子。這是他長這么大唯一的一次。
昨天我打電話過去，兒子接電話的第一句就是：“媽媽，我以為你不要我這個兒子呢，怎么不給我打電話��？正想著，您的電話就來了�！�
我笑得開心，“怎么可能不要你，媽正擔心你呢�！眱鹤幽沁呉补拇笮ζ饋�。
“媽，你知道嗎？我進家的第一件事就是趕緊把門反鎖�！睆膩頉]有暴露過自己的弱點的.兒子也是第一次對我敞開心靈，說了真話。
一個人的日子好過嗎？我真的想問問兒子。可是好多的話已經不需要打聽了。從兒子態度上，兒子嘗試著獨立中已經開始了孤獨和恐懼，也開始了感覺到親人的重要性。兒子說話特別的溫柔，這是這一個學期我都沒聽到過的最動聽的語言。
今天中午，娘打來電話說起我兒子來，告訴我，她和爸昨天去看我兒子，發現他脫下好件衣服都沒洗。姥姥要幫他洗，他說什么都不同意。非要自己洗，早上起床后，就把衣服洗了。娘笑我也跟著笑，這么個懶兒子要在平時，這些事早就推給我做了，但是對姥姥，他卻沒舍得。
溫暖作文11
一年中，冬季也許是最難捱的，但未必表示沒有溫暖的存在。
去年冬季，寒風刺骨，滴水成冰，這樣的天氣嚴嚴實實的將人們困在暖烘烘的被窩里，我也不例外。整天呆在屋子里，孤身一人的感覺顯得格外冰冷，空落落的房子冷冰冰的板凳，比外面的'寒風呼嘯好不了多少。也不知過了多少天，多少夜，晨曦中懶洋洋地睜開朦朧的雙眼，竟被一片莫名而來的白光所吸引，那么柔和，那么輕盈，翻身下床，拉開窗簾，立刻被那銀裝素裹的世界深深的吸引住了，真有一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的味道。
正陶醉之時，忽然驚奇的發現空中竟出現了數不清的UFO陣對，轉念一想，就被自己可笑的想法逗笑了。不再磨蹭，穿上衣服拉開門沖了出去。原來他們都在，早已玩的不亦樂乎了，在我驚呆之時，竟被迎面而來的飛彈打中了，頓時，一陣哄笑不絕于耳，我也興奮了，立馬制造炮彈，投入戰斗，幾輪戰斗下來，我們個個已是遍體鱗傷了。
撤下戰場，回到大本營，個個都是如此的酣暢淋漓，好久沒這樣放松了，內心的溫暖似乎要融化這寒冷的冬天，而制造這一切的就是這冬季的第一場雪。
雪猶如冬日的精靈，踏著舞步輕盈而來，給人們帶來久違的溫暖。
溫暖作文12
這件事發生在幼兒園的時候，雖然時間相隔已久，但這溫暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。
那個冬天的中午，我們在床上午睡�？蛇^了一會兒，我突然感到床上冷冰冰的，還散發著一股奇怪的味道，心里就像澆了涼水一樣，凄涼地叫道：”��！萱萱，又尿床啦，又尿床啦！“我感到無比害羞，恨不得找個小洞洞鉆進去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時，同學們正在甜美的睡夢當中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時，一個熟悉而又親切的.聲音穿進我耳朵：”萱萱，你怎么啦，是不是尿床了？“原來是老師的聲音。我只能無助地點頭。老師聽后二話不說，不顧一切地沖出房門，跑回來時她已經滿頭大汗，一手拎著又長又大的烘干機，一手拿著一條新的小褲子，直向我沖來。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來吧，把褲子脫掉，我給你拿褲子來了。
老師耐心地為我穿上褲子，烘床單，輕聲安慰我：“沒事的，老師小時候也尿過床哦！”老師這樣安慰我，是想讓我的心里不受傷害，繼續快樂地學習。就在那一刻，我的心里感到非常溫暖，眼眶有些濕潤。
現在，每當我想起這件事，我都感到十分溫暖，我忘不了老師對我的愛，忘不了這么美的人間真情。
溫暖作文13
我難得一次早起，看著窗外朦朧的雨，我想我心里是不是丟了一些東西？
上完英語課已經是中午了，突然天晴了。突如其來的陽光照著我，睜不開眼。我盼望了許久的火燒云終于在冬天呈現在我的眼前，那陽光如詩如畫，如夢如幻。
我信步而行，走出家門，仰望這柔和的溫暖的陽光，心里的烏云散了。我走到草地上，坐在樹下，葉子輝映下的陽光如同溫柔的小精靈一樣，在地面上跳躍著、閃爍著迷離的光點。陽光跟著我，跟到作業里使我的.心情好了起來，心田也充實了。
我想冬日的陽光暖暖的，為什么陽光總是稍縱即逝呢？想到這兒，我覺得我像一陣風，隨風飄著。我忽然理解了詩人北島寫的《一切》中的一切都是煙云是什么意思了。陽光帶著我隨風飄，就如同煙云一般穿梭在云朵中，這暖暖的冬陽，讓我想起了考試的緊張，讓我想到了野餐時的歡笑，也讓我想起了冬陽給我們的快樂。
陽光是快樂的，陽光是溫暖的，冬日的暖陽是可以驅散心中的烏云的。
溫暖作文14
暑假里，我完成了當天的作業，爸爸說：我帶你去公園吧！我激動的點了點頭。
我們到了以后，我對爸爸說：一定要多拍幾張照片哦！那里的風景很美，有五顏六色的花，有枝繁葉茂的`樹我舉起相機拍個不停，拍著拍著我看見了這樣一個畫面：遠遠的前方，有一個大概三四歲的小男孩摔倒了，我正想跑過去扶他，突然感覺肚子一陣疼痛，絕對是昨天的幾根冰棒在作怪，我就趕緊跑去了旁邊的公廁。
我出來了以后，小男孩仍然坐在地上哭，他膝蓋上的鮮血已經流到地下了，沒有一個人扶他，甚至有人路過停下來看熱鬧，我趕緊加快了腳步，這時，有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來，把自己的碘伏拿出來給他擦，又用創可貼給他貼好傷口，這個小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著了。這位姐姐一直抱著小朋友，等他的家長到來，等了有四十多分鐘，小朋友的媽媽急急忙忙趕過來，看到這一幕，連連給姐姐道謝。
后來才知道，原來這個小朋友的媽媽是去給他買吃的，讓這個小男孩自己在這玩等媽媽回來。還好遇見了善良的小姐姐。這時，媽媽打來了電話讓我們回去。我們回到家，我把經過跟媽媽說了一遍，媽媽語重心長地說：這個世界有善良的人也有厭惡的人，我們一定要做善良的人，這樣世界才會變得越來越美好。我一定要像媽媽說的永遠做一個善良的人。
溫暖作文15
上周發生了一件意外的事！我在幫劉老師管紀律的時候，被一位男同學摔到了地上，臉和鼻子著地，馬上就變成了“國寶大熊貓”。回到家一照鏡子我就哭 著說：“我不要去學校了，我變成丑八怪了！”媽媽不停地的安慰我，班主任劉老師也打電話來鼓勵我！我終于鼓起勇氣去學校上課了。
來到學 校，陌生的同學都向我投來異樣的目光，我心里很難過，把頭埋得低低的，恨不得馬上回家。媽媽把我一直送上樓，隔得老遠就聽見一個同學在喊：“彥如來了！” 然后好幾個同學都沖出來迎接我，關心的.問這問那，居然沒有一個人嘲笑我，連平時最調皮搗蛋的幾個男孩子都跑過來安慰我說：“你別擔心，我們以后會保護你 的，不讓你再受傷害！”說完還做了一個很酷的POSE！ 他們是想逗我笑呢！我的好朋友紫蕓，心圓，藝芝……她們也紛紛過來安慰我，對我說：“彥如，你不要難過，你臉上的傷很快就會好起來的！”我本來覺得我很倒 霉很不幸，可沒想到意外的收獲了這么多的關懷！我很感動！終于敢抬起頭來了。
經過這件事，我深深地感到一個人在孤單無助的時候是多么需要溫暖��！在這個寒冷的冬日，我感受到了這種溫暖，也明白了媽媽說的“學會原諒，懂得感恩”的真正含義，我會把這種溫暖留在心里，在別人需要我的時候也伸出溫暖的手。
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