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      2. 溫暖的手作文400字

        時(shí)間:2023-02-18 12:07:47 溫暖 我要投稿
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        溫暖的手作文400字

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的溫暖的手作文400字,希望能夠幫助到大家。

        溫暖的手作文400字

        溫暖的手作文400字1

          記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有許多事使我記憶猶新,特別是那件事……

          我平生非常膽小,上課回答問題總是結(jié)結(jié)巴巴的,更別說上臺(tái)演講了,雖然課下準(zhǔn)備好了,但是臺(tái)上就忘了,又不會(huì)了,引起同學(xué)的一陣陣嘲笑,喬老師每次都會(huì)給我提示,我才能說下來。又有一次演講了,很多同學(xué)都踴躍報(bào)名,可我愣愣的坐在那,猶豫著,報(bào)還是不報(bào),這時(shí)在一旁的喬老師注意到了我,馬上便走過來,握著我的手,親切的.對(duì)我說:“演講不但要有好的口才,還要有勇敢和力量,才能做的更好!”,我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭,我想這是一雙溫暖的手,它給了我力量和鼓勵(lì),讓我恢復(fù)了自信心。聽了老師的話,我離開了座位,大膽的走向講臺(tái)。

          六年來,我們一起克服許多難題,今天,我離開了母校,便想起喬老師那一雙溫暖的手,謝謝它給了我自信和力量。

        溫暖的手作文400字2

          在20xx年和20xx年,在年底和年初,我們手牽手走進(jìn)了20xx年……這是一個(gè)快樂的時(shí)刻,一個(gè)難忘的時(shí)刻。我希望來年能和你一起進(jìn)入新的一年。我希望我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。我希望我們?cè)?0xx年都能過上美好的生活。

          雖然這不是一個(gè)完整的3天,但這不完整的3天給我?guī)砹撕芏鄨?jiān)定,通常距離和時(shí)間把我們拉得太遠(yuǎn),有時(shí)我感覺不到你離我很遠(yuǎn),現(xiàn)在我不會(huì)了,我總是把你放在我的心里,一直這樣...哈哈!

          從來沒有真正接觸過愛情。我學(xué)到了很多。我以前從未理解過那些“奇怪”的戀人。原來我們?cè)谡n堂上想著你,邊走邊吃。多么美妙的事情。我需要清醒一下頭腦。我必須參加考試。如果我找不到,我會(huì)找到你。佩佩應(yīng)該為此承擔(dān)全部責(zé)任。

          我從未意識(shí)到我的手如此冰冷。直到現(xiàn)在我一直一個(gè)人走著。你溫暖的手溫暖了我冰冷的手。你溫暖的手改變了我的想法:原來兩個(gè)人可以很溫暖和快樂。一雙溫暖的.手感動(dòng)了我很多...

          在十字路口停下來系上我松開的鞋帶,在冷的時(shí)候幫我系上圍巾,在冷的時(shí)候幫我系上你的手和熱水袋。

          我們應(yīng)該永遠(yuǎn)快樂地走下去...走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),走遠(yuǎn)。

        溫暖的手作文400字3

          童年帶給我的是快樂、幸福還有溫暖……

          最讓我難忘的是媽媽那雙溫暖的大手,慢慢的牽著我稚嫩的小手。媽媽那強(qiáng)烈的愛,燒遍了我的全身,如果你是我,你會(huì)快樂、你會(huì)溫暖、你會(huì)流淚。

          記得5歲時(shí),媽媽帶我去爬山,山路很陡,每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我沒踩穩(wěn),摔下了臺(tái)階,我爬起來,眼淚不由自主的掉了下來,我隱隱約約看見手上有好多土和好多血。媽媽跑下來用紙擦著我的手,還輕輕的對(duì)我說:“好了,不哭不哭,我們不爬了!闭f著媽媽慢慢地抱著我,但還是一如既往的牽著我的`手走下山。當(dāng)媽媽牽起我手的那一瞬間,我的心流淚了,完全失去了疼的直覺。這好像是媽媽的超能力一樣。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽牽著我的手走過了十一年。媽媽的手越來越粗糙,但那溫暖依然沒改變。在夏天他比太陽(yáng)還溫暖,在冬天他的手又在我心中放上了一顆溫暖的太陽(yáng)。

          落葉隨風(fēng)將要去何方,依惜留天空美麗一場(chǎng),那熟悉的溫暖像天使的翅膀,劃過我幸福的過往……

        溫暖的手作文400字4

          是這雙溫暖的手鼓勵(lì)了我,融化了我的心。

          有一天,我爸爸帶我去天宮莊園玩。我們報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目,開始的`幾個(gè)全完成了,還有一個(gè)“親子運(yùn)輸兵”,我們要在危險(xiǎn)的地方給隊(duì)友補(bǔ)給。

          當(dāng)我一看到要過的地方,我吃了一驚,什么爬繩索、打掉無人機(jī)、過獨(dú)木橋啦。那時(shí)我身材小,吃不消的,但是在我野心的動(dòng)力下,開始任務(wù)。

          我和爸爸各帶了一把AK和一大包TNT去補(bǔ)給。當(dāng)我在過一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻時(shí),只剩下一個(gè)我最不行的爬繩索了,我手抓著繩索,腋下夾著槍,慢慢爬行。我的雙手越來越?jīng)]有力氣,最后一下子跌入池塘。爸爸忙把我救起來,用那經(jīng)常打人的手輕輕撫摸著我,讓我不要灰心,再接再厲。那平時(shí)粗糙的手竟如此溫暖。我的心融化了,我也記住了這種溫暖。我又開始攀爬,雙手死死抱住吊索,心中不斷回憶那種溫暖。我于是用力一使勁,一下子到了對(duì)岸,成功運(yùn)送了TNT完成任務(wù)。指揮員問我們?cè)趺催@么快運(yùn)輸了東西,獎(jiǎng)勵(lì)了我們。但是我認(rèn)為,如果不是爸爸的溫暖與鼓勵(lì),我們現(xiàn)在還沒有到呢!

          這雙溫暖的手不僅承載著鼓勵(lì)與溫暖,還承載著愛。這一天,這一雙手,我永不會(huì)忘記。

        溫暖的手作文400字5

          寒冷的冬天即將來襲,有人需要暖氣取暖,也有人需要厚實(shí)的衣服,但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物,那就是——“關(guān)懷”,曾經(jīng)有人說:“天堂與地獄的差別,就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助!比绻覀?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P(guān)懷,那我們就可以永遠(yuǎn)不怕被寒冷的冬天折磨。

          接下來,就聽我親身經(jīng)歷的小故事!在寧?kù)o的校園里,大家正在上課時(shí),突然鐘聲一響,全班的`同學(xué)不約而同沖向往外跑,有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了,這位小朋友手里拿著鉛筆盒,被撞倒的同時(shí),她手上的東西,也跟著她一起撒落在地上,她手上的東西往四處掉落。當(dāng)我眼前出現(xiàn)這個(gè)畫面時(shí),我激動(dòng)的快速伸出我那雙溫暖的手,幫助她撿起來,更是用言語(yǔ)關(guān)懷她有沒有受傷,讓她不再害怕場(chǎng)景,事件結(jié)束后,她一直不斷的向我道謝呢?原來所謂的“用關(guān)懷的心,撫慰受傷的心!本褪沁@種感覺。經(jīng)過這次的關(guān)懷事件,我了解別出心裁的關(guān)懷,勝過貴重的禮物;我也了解每天主動(dòng)關(guān)懷社會(huì)大眾,社會(huì)也就世界太平;如果關(guān)懷是一條河流,那我更要讓它不斷流動(dòng),永不止息。

        溫暖的手作文400字6

          母親二字是多么熟悉,多么親切的呀! 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材,個(gè)子不高,頭發(fā)也不長(zhǎng);眉毛像用畫筆畫出來似的;別看她眼睛小,視力可好了,就是桌子上有一點(diǎn)灰塵,都逃不過她的眼睛,而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線,生氣了,眼睛就不像往常那么小了,而是瞪的非常大,好嚇人哦!不過母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會(huì)說話的嘴,樓上樓下的沒有一個(gè)說她不好的。這就是我的母親! 你最喜歡母親的'什么呢?我最喜歡母親的雙手!因?yàn)槟赣H用她的雙手給我們洗衣做飯,用她的雙手給我們工作掙錢,用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手! 我母親每天早上送我上學(xué),下午下班又接我放學(xué),不知這樣來來去去已經(jīng)重復(fù)了多少次,而她卻沒有一句怨言。當(dāng)我生病時(shí)她就會(huì)連夜的守在我身邊,當(dāng)我放學(xué)下雨時(shí),她就會(huì)將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了,當(dāng)我的手冰冷冰冷的時(shí)候,她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手,不一會(huì)兒我的手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時(shí),她就會(huì)幫助我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她不像別人打罵我,而是說服我,教育我,讓我懂了更多知識(shí)。當(dāng)我考試考出了好成績(jī)時(shí),她的臉上就露出了甜蜜的笑容,當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候她就會(huì)告訴我不要灰心下次還有機(jī)會(huì)。 母親,她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭,我要盡自己最大的努力去回報(bào)我的母親。新疆吐魯番地區(qū)園藝場(chǎng)葡萄開發(fā)公司二中六年級(jí):冷nuan自知

        溫暖的手作文400字7

          每個(gè)人都有一雙手,但是什么樣的手能給人溫暖和希望呢?事實(shí)上,只要我們有好的經(jīng)歷,我們就能感受到身邊溫暖的手。

          我父親用雙手努力工作,這樣我就能有一個(gè)溫暖的家,過著無憂無慮的生活。不管爸爸有多累,他總是無怨無悔地為家人奮斗。我媽媽親手做了美味的菜肴,當(dāng)我生病的時(shí)候,她會(huì)日夜照顧我。我喜歡左手握著父親,右手握著母親。他們的手就像冬天溫暖的火爐,讓我溫暖。

          爺爺奶奶布滿皺紋的雙手象征著許多生活故事和積累的智慧。他們讓我知道,我不會(huì)逃避挫折,而是會(huì)勇敢地前進(jìn)。當(dāng)我心情不好的.時(shí)候,我的祖父母總是用他們粗糙但溫暖的手摸我的頭,說:“吃塊餅干”,休息一下!“神奇的事情發(fā)生了。吃完?duì)敔斈棠探o我的餅干后,我的壞心情一掃而光。

          老師的手教會(huì)學(xué)生與人交往的原則和豐富的知識(shí),并鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)。慈母的手幫助我們指揮交通,借書還書,也幫助我們?cè)诔抗庵幸龑?dǎo)人物故事。他們關(guān)心他們的手,溫暖并包含無限的力量。

          我父親的關(guān)懷之手,我母親的關(guān)懷之手,我祖父母的慈愛之手,我老師的鼓勵(lì)之手和我慈愛的母親無私奉獻(xiàn)的手都讓我感到如此溫暖。世界上有許多人為別人付錢而不要求回報(bào)。他們的手像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖,給世界帶來溫暖和幸福。我也有一雙手。我希望我能給每個(gè)人帶來溫暖和希望。

        溫暖的手作文400字8

          當(dāng)你悲傷之時(shí),媽媽的手替你抹平心靈的傷痛;當(dāng)你哭泣之時(shí),媽媽的手替你抹去傷心的淚水……我印象最深的便是媽媽的手,媽媽的手有點(diǎn)粗糙,但非常溫暖。

          是這樣一雙大手,扶著你蹣跚學(xué)步;是這樣一雙大手,握著你的小手學(xué)寫字;是這樣一雙大手,幫你洗凈衣服;還是這樣一雙大手,牽著你的小手看世界。

          一個(gè)寒冷的下午,雖才剛剛放學(xué),但天已接近全黑,刮著刺骨的寒風(fēng),我瑟瑟發(fā)抖地走出校門,只見媽媽站在寒風(fēng)中等待著我,見到我,媽媽朝我揮了揮手,我狂奔過去,媽媽溫柔地問道:“寶貝,冷不冷呀?"我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽把我的小手放在手上,兩只手反復(fù)地搓著,一股暖流溫暖了我的.身體,也溫暖了我的心,幸福之感從我心頭油然而生,媽媽松開了我的手,我這才猛然發(fā)現(xiàn)十分鐘已經(jīng)過去了,也就是說,媽媽用她那雙略帶粗糙的大手為我整整搓了十分鐘!我的手由冰涼轉(zhuǎn)為了溫?zé)幔瑡寢尩氖纸o予了我溫暖。

          一次,我考砸了,86分這個(gè)鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的心,到家了,我趴在床上放聲痛哭,媽媽走進(jìn)了臥室,用手輕輕抹去我的眼淚,若有若無地?fù)崦业念^,一言不發(fā),但是我從她的撫摸中感受到了她對(duì)我的鼓勵(lì),這雙大手給予了我勇力與力量,里面蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛。

          媽媽的手,媽媽粗糙卻不失溫暖的手,里面藏著媽媽對(duì)我媽媽的愛,媽媽是那么溫柔,那么關(guān)心愛護(hù)著我,所有的愛,都濃結(jié)于這一雙大手之中。

        溫暖的手作文400字9

          在我的身邊,有一位老師,她無時(shí)無刻無不關(guān)心著她身邊的每一個(gè)學(xué)生,她的雙手也撫摸過很多學(xué)生的臉龐,然而我也不例外。但我卻有著不同的感覺。

          那是一天放學(xué)后,天色陰得如夜,地上濕潮潮的,而我卻我要參加學(xué)校組織的跳繩活動(dòng),我也正在為找不到陳翰騰而發(fā)愁!疤ぬぬ,”幾聲清脆熟悉的腳步聲掠過我的耳邊。轉(zhuǎn)身一看,原來是臉上充滿著笑容的蔣老師,但是她卻一點(diǎn)不顯得一整天工作的疲累。我笑嘻嘻的望了望她的臉龐,說:“蔣老師,您有沒有看見陳翰騰啊,我正在找他呢。”

          蔣老師摸了摸我的頭,很樂意的.回答我:“怎么?他要留下來嗎?找找看吧!”蔣老師轉(zhuǎn)了幾圈頭,仔細(xì)的尋找著!斑?你看,不是在那嗎!”此刻,我并沒有緩過神來,只是在想:往日那位嚴(yán)肅的蔣老師好像從這個(gè)世界上消失了,出現(xiàn)在眼前的是位不僅漂亮、文靜,而且是會(huì)關(guān)心孩子的老師 ,那雙溫暖的手撫摸在我的頭上,仿佛又是晴空萬里,萬里無云,給了我無限的溫暖!我微微的一笑,從蔣老師身邊走過,回過頭去,蔣老師又急急忙忙的進(jìn)了辦公室,做著自己的事情。直到我們練完繩,我依然還沒看見蔣老師出來。此時(shí),我又想起了蔣老師那雙溫暖的手了!

        溫暖的手作文400字10

          是誰的手,溫柔又細(xì)膩?是誰的手,靈巧又勤勞?是誰的手,在我害怕時(shí)溫暖我的心靈?那是媽媽的手,一雙撫摸了我千遍萬遍的手,一雙牽著我從小走到大的手,一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。

          媽媽的手很漂亮,手上的皮膚很光滑,很細(xì)膩,我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲,感覺非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮,而且靈巧又勤勞,在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)起,這雙手就在廚房里忙活了起來,在刀尖上舞蹈著。手離開了,留下了陣陣香氣。

          媽媽的手還特別靈巧,可以像變魔術(shù)似的`做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣,是媽媽親手織的,上面的各種卡通圖案惟妙惟肖,同學(xué)們都很羨慕那!再來看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪!媽媽的手很溫暖,當(dāng)我哭泣的時(shí)候,這雙手輕輕擦去我的淚水,伴隨著安慰的話語(yǔ),我的心感到非常的溫暖可靠。

          當(dāng)我犯了錯(cuò)不知該怎么辦的時(shí)候,這雙手又輕輕撫摸著我的頭,給我溫暖的力量,指引我從失敗中站起來。我永遠(yuǎn)愛媽媽的這雙溫暖而靈巧的手,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!

        溫暖的手作文400字11

          這雙手扶我學(xué)會(huì)走路;這雙手撫育我長(zhǎng)大;這雙手為我擦去眼角的淚花;這雙手領(lǐng)我走過春夏秋冬;這雙手在我委屈時(shí)給予我撫慰;這雙手……這是一雙什么樣的手?這是一雙普通粗糙的手;這是媽媽的手。媽媽的手雖然不光白細(xì)滑,但是很溫暖。

          春天,這雙手拉著我去郊游,盡情享受大自然的美好;夏天這雙手幫我驅(qū)趕煩人的蚊蟲;秋天這雙手牽我欣賞火紅的楓葉;冬天這雙手幫我驅(qū)走嚴(yán)寒。

          記得那次考試,我只得了93分,心中充滿了挫敗感,獨(dú)自躲在房間里失聲痛哭。突然,房門被打開了,媽媽走進(jìn)來輕輕撫摸著我的頭,眼里盛滿關(guān)愛。柔柔地說:“人一生中會(huì)遇到大大小小的挫折,其實(shí)挫折并不可怕,但因遇到一點(diǎn)挫折就氣餒才是真的可怕。一次成績(jī)不能說明什么,這次失敗了,你可以從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次考試取得優(yōu)異的'成績(jī)。加油!媽媽相信你!闭f著,媽媽輕輕幫我擦拭淚水。我頓時(shí)感覺那雙手好柔、好柔……頃刻間一股暖流涌入心田,之前的挫敗、氣餒化為烏有。

          這雙手寄托了媽媽對(duì)我無盡的關(guān)愛,這雙手在別人的眼里布滿褶皺,只是一雙普通的手,但在我的眼里它是完美無瑕的,是世界上最美麗的手。這雙手的溫暖無處不在,在熱騰騰地飯菜里;在干凈整潔的衣服上;在撐開的雨傘上;在……它是我的依靠和堅(jiān)強(qiáng)后盾,為我遮風(fēng)擋雨,給予我一生的溫暖和關(guān)愛。

          !我愛你媽媽!我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來為你遮風(fēng)擋雨。

        溫暖的手作文400字12

          十二年來,總有兩雙手拉起深陷沼澤的我;十二年來,總有兩雙手拉著我勇闖難關(guān);十二年來,總有兩雙手扶起跌倒的我。這兩雙手,是誰的手?我知道,這是爸媽那勤勞,溫暖的手。

          現(xiàn)在媽媽外出打工了,是為了讓哥哥交起那高昂的學(xué)費(fèi),爸爸晚上也不能回家,還得在廠子里值夜班。我,只好住校,雖只有一星期,但我畢竟從小沒有離開過爸媽。第一次離開家,第一次開始想爸媽,第一次開始懷念媽媽做的飯菜,第一次開始懷念爸爸的批評(píng)。我想念爸爸想念媽媽,連同那家里的一切。

          星期三,終于找到了回家的借口:我要回家拿衣服。終于見著了爸爸,這三天如三年。在廠子里,爸爸見了我,又是問這又是問那,仿佛是想讓我一下子說出來;氐郊抑,我上樓拿好了衣服,準(zhǔn)備叫爸爸走時(shí),爸爸卻開口說話了:“你的手還脫皮嗎?給,把這半瓶葡萄酒拿去學(xué)校喝吧。”手脫皮?天哪!這是我上星期說的'事,爸爸竟然還記得。我心里默默感謝爸爸。下午到校上完課后,我在辦黑板報(bào),忽然,聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“李娜,李娜,”我隨著聲音,走出教室,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,“給,這是給你煮的豆子,你愛挑食,長(zhǎng)不高,一定得吃,千萬不能放壞了……”爸爸的聲音一直回蕩在走廊里。

          我擦干眼淚,心里默默地說:“要用最好的成績(jī)回報(bào)我最至親至愛的父母!”

        溫暖的手作文400字13

          雪,悄悄地下著,如同嫦娥打翻的胭脂,如同王母娘娘灑下的玉屑,潔白無瑕的飄落下來,我眼前的這一切,讓我想起了五歲的那一年。那天,也下著雪,大雪已經(jīng)下了好幾天了,積雪厚厚的,松樹時(shí)不時(shí)地?fù)u晃一下身子,讓雪從身上落下來。

          爸爸媽媽帶我到旺泉步行街去玩。步行街上人很多,大多都是俄羅斯人,商店的招牌大多是用俄語(yǔ)寫的現(xiàn)在想起來,還真像舊社會(huì)的租界。我東張西望,不知不覺中松開了媽媽那溫暖的大手,更沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已在熙熙攘攘的人群中沒了蹤影。等我回過神來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)找不到爸媽了。我急了,“哇”地一聲哭了出來。

          當(dāng)時(shí)我是多么孤獨(dú),多么無助。∵@時(shí),一位大姐姐看到了我,用甜美的嗓音對(duì)我說:“小妹妹,是不是找不到爸爸媽媽啦?”她用溫暖的大手握住了我的手,又安慰我說:“別怕,媽媽媽媽馬上就來!闭f著,就拿出手絹擦干了我的眼淚,要來了爸爸媽媽的電話,并打電話要他們到這里來。終于,媽媽找到了我。

          正當(dāng)媽媽要感謝那位姐姐時(shí),她卻早已悄然離去了。這件事雖然過去了很久,那位姐姐的面容我早已記不清,可她那美好的.心靈卻永遠(yuǎn)刻在了我的心里。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天,忘不了那個(gè)姐姐,更忘不了冬日里的那雙溫暖的手。

        溫暖的手作文400字14

          手,人體的一部分,或完美,或殘缺,或纖細(xì)靈巧,或粗壯有力……但手都能傳遞真情為你撐起一片天空:手能托舉生命,給你生活的勇氣和重生的力量。在我看來,手永遠(yuǎn)是溫暖的。

          當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有一只大手幫助我們。小時(shí)候,因調(diào)皮而摔倒,父母會(huì)伸出手來,和藹的說:“孩子,別哭,來,慢慢爬起來!边吂膭(lì)邊向后退,讓孩子獨(dú)立爬起來抓住那只溫暖的大手。這只溫暖的大手引領(lǐng)我們走好成功的人生之路。

          手,可以傳遞真情,讓你在無助時(shí)感到溫暖,在你傷心哭時(shí),有只大手會(huì)撫摸你眼邊的淚痕,并拿出紙巾遞給你,這么小的一件事,又何嘗不是傳遞真情呢?在四川發(fā)生大地震時(shí),人們紛紛伸出援助之手,幫助受難的人們。都紛紛捐贈(zèng)許多食物、礦泉水,生活用具等等,甚至有人一捐捐一車的東西,還有熱心的人親自到現(xiàn)場(chǎng)幫助救援。他們用溫暖的手傳遞了真情。

          手,人體不可缺少的一部分,手的力量是最大的,它可以做一切皆有可能的事情,是我們的“大功臣”。手可以改變世界,現(xiàn)在城市的環(huán)境越了越差,排放的.車尾氣將空氣質(zhì)量導(dǎo)致越來越差,親愛的人們,請(qǐng)伸出你們的雙手吧!讓我們共同用手改變美好的家園。多植樹,就算城市的人只有四分之一參加這個(gè)活動(dòng),也可以將空位質(zhì)量變好。這都是手的功勞,是手把我們的家園變得更美好了。

          手,可以傳遞真情,改變家園。讓我們每人用手獻(xiàn)出點(diǎn)兒愛心與力量,世界將變得更美好!

        溫暖的手作文400字15

          我的媽媽有一雙溫暖的手,隨時(shí)溫暖著我。

          那是一雙美麗的手。由于媽媽非常注意保養(yǎng)手部皮膚,所以媽媽的手顯得非常光滑、細(xì)膩。

          媽媽的手不僅很美麗,而且非常溫暖,每當(dāng)在我需要關(guān)愛或者呵護(hù)的時(shí)候,它就出現(xiàn)了。

          記得有一次,我在書房寫作業(yè),由于作業(yè)很多,而且那時(shí)又是大雪紛飛的冬天。直到十點(diǎn)整我還沒有寫完。那個(gè)時(shí)候,我不敢寫了,因?yàn)槲业?手已經(jīng)被凍僵了,我擔(dān)心把字寫地歪歪扭扭的。這時(shí),媽媽悄悄地走過來,親切地問我:“兒子,冷嗎?”我說:“冷!眿寢尡阌盟羌让利愑譁嘏碾p手握住了我冰冷的小手。頓時(shí),我覺得無比溫暖,被凍住的小手慢慢溫暖起來,就這樣,在媽媽溫暖雙手的呵護(hù)下,我總算工工整整地完成了作業(yè)。

          我要贊美媽媽的雙手,那雙美麗的手、那雙不尋常的手、并且時(shí)時(shí)刻刻給我溫暖的雙手。

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