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【熱】有關(guān)溫暖作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的有關(guān)溫暖作文，歡迎大家分享。
有關(guān)溫暖作文1
在生活中，溫暖無(wú)處不在。老師的諄諄教導(dǎo)是溫暖;父母的細(xì)心呵護(hù)是溫暖;朋友的陪伴是溫暖。
老師是辛勤的園丁，是吐絲的春蠶，是流淚的紅燭，默默的奉獻(xiàn)著，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)是一種溫暖，他們溫暖著我們的心，溫暖著我們的一切。從幼兒園開始，老師就叫我們認(rèn)字，教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈�。老師，謝謝你們的溫暖。
父母是我們一生的伴侶。從出生的'那一刻，他們便將我們視為最重要的人，把希望寄托在我們身上。他們希望我們有朝一日能夠成才，于是呵護(hù)著我們，溫暖著我們。每當(dāng)我們跌倒時(shí)，他們總會(huì)教我們?nèi)绾握酒?每當(dāng)我們成功時(shí)，他們總會(huì)勸導(dǎo)我們不要驕傲。他們教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。爸爸媽媽，謝謝你們的溫暖。
朋友是我們最知識(shí)的知己。生命因?yàn)榕笥训呐惆�，所以才�?huì)更加精彩。當(dāng)你傷心的時(shí)候，朋友會(huì)安慰你;當(dāng)你高興的時(shí)候，朋友會(huì)和你一起分享;在你遇到難題時(shí)，朋友會(huì)和你一起解決難題;當(dāng)你有難以分享的小秘密時(shí)，朋友是你最佳的傾訴對(duì)象。在人生的旅途上，朋友會(huì)給你溫暖，讓你更加自信，更加快樂。我的朋友們，謝謝你們的溫暖。
雖然溫暖無(wú)處不在，但還是要倍加珍惜的，因?yàn)樗m然普遍存在，卻也大量缺乏。如果你不好好珍惜，那么它就會(huì)同你擦肩而過(guò)，到時(shí)你就會(huì)后悔莫及的。所以同學(xué)們，我們要多多愛護(hù)身邊的人，給他們溫暖，這樣，這個(gè)世界才會(huì)更加精彩。
有關(guān)溫暖作文2
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，父母給我們幸福溫暖。大家常說(shuō)幸福，我想問(wèn)一下，幸福是什么呢？
幸福是一粒種子，一生陪伴著我們。幸福是一條小船，會(huì)伴隨著我們不斷長(zhǎng)大，會(huì)載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都會(huì)感受到幸福，我當(dāng)然也不例外！生活中，母親給予我們的愛是最多的。是母親的愛讓我生活在幸福之中。
還記得那是個(gè)陰沉的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家因?yàn)樘鞖獠缓盟远疾婚_心。放學(xué)了，同學(xué)們排列著整齊的.隊(duì)伍走出校門，在學(xué)校門口隊(duì)伍里的同學(xué)漸漸地被家長(zhǎng)們接走了。因?yàn)閶寢寷]有來(lái)，所以我便去小餐桌等媽媽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天而且還下著雨，所以天黑的比較快，四周都是暗暗地，只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去，我等了很久媽媽才來(lái)接我。我問(wèn)媽媽：“您怎么今天來(lái)的這么晚呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉靻挝簧祥_會(huì)了，所以我今天來(lái)的晚些了�！币�?yàn)閶寢寔?lái)得急，所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”！不久我和媽媽便到家了，我摸了一下媽媽的衣服，衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤(rùn)了。而我的衣服一點(diǎn)也沒有濕。
我的媽媽是最平凡的，也是最關(guān)心我的人，她給我太多幸福的溫暖。
有關(guān)溫暖作文3
陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的，陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的。
陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的'陽(yáng)光，照耀我的心田。
如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會(huì)留給我們?cè)鯓拥幕匚赌?如果命運(yùn)改變了寫好了的注定，又會(huì)留有怎樣美好的邂逅?我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂，迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣，臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰，突然間不知道自己該說(shuō)什么。看著熟悉又陌生的場(chǎng)景泛濫在面前，有種難言的涌動(dòng)，說(shuō)不清楚是憂慮還是快樂。
陽(yáng)光普照，你們——兩只可憐的小貓，出現(xiàn)在斜射的光線下，對(duì)我招手，似乎在說(shuō)：“你好!”我多么想把你們帶回家，可是不行，因此只好常常來(lái)這看你們。
邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往對(duì)世界的感知，對(duì)朋友的關(guān)懷的溫暖。
時(shí)間是冷漠的，但我還是站立在原地，只等待著。也許，當(dāng)一切早被注定的扯到一起，緣份會(huì)帶給我們最好的詮釋，即使它也許很快就會(huì)消失。
我遇到了你們，遇到了那么多美麗的風(fēng)景。
讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中，笑著來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中，共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造幸�？鞓返幕貞�。
有關(guān)溫暖作文4
生活中有許多溫暖的時(shí)刻，它們像春風(fēng)一樣和煦，像金子一樣寶貴，讓我倍加珍惜。
上個(gè)月的一天，放學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的校服外套不翼而飛了，左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的時(shí)候，太陽(yáng)像噴火龍一樣的發(fā)出熱量，我熱了就隨手一扔，現(xiàn)在不知在何方休息了。我心里一陣緊張，這可是媽媽剛給我買的新校服啊，如果丟掉了，不僅會(huì)挨罵，而且實(shí)在是太可惜了。記得在三年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)已經(jīng)丟掉了一件新校服，后來(lái)被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓，后來(lái)還省吃儉用把零花錢好不容易賺齊了買了現(xiàn)在這一套校服。想到這里，趕緊像一陣風(fēng)似地跑向?qū)W校，沖進(jìn)教室，仔仔細(xì)細(xì)地把每個(gè)課桌都搜索了一遍，卻不見我的“寶貝”。我沮喪極了。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，抱著嘗試匠心情給李老師打了個(gè)電話，得知原來(lái)老師幫我把衣服收藏在辦公室里。我心里一陣欣喜，感到一股曖流緩緩地流過(guò)，連忙感謝了老師，同進(jìn)祝她周末快樂。不料老師卻回答說(shuō)，我的乖巧懂事是她最大的快樂。老師的'語(yǔ)言很樸素，老師的心聲很樸實(shí)，這就是我們親愛的老師。
老師的愛很溫暖，這樣溫暖的時(shí)刻還有很多，它們像空氣一般，時(shí)時(shí)刻刻流淌在我們身邊。
有關(guān)溫暖作文5
溫暖是冬天里的一杯熱茶;溫暖是黑夜中一根火柴;溫暖是雨中的一把傘。
有一天，我去超市買東西，走著走著，天空忽然下起了傾盆大雨。我一邊在大雨中飛奔，一邊用雙手遮著頭頂。終于到超市，我渾身上下濕透了。買到了想要買的東西，我轉(zhuǎn)身就走，剛走出超市沒多遠(yuǎn)，一輛汽車從我身邊飛奔而過(guò)，泥水濺了我一身，真是雪上加霜呀!我急得眼淚都掉下來(lái)了。
這一切，被一個(gè)中年男子看在眼里，他走到我身邊，關(guān)心地問(wèn)：“孩子，沒事吧，到傘下躲躲吧!”我仿佛抓住了一根救命稻草，連忙躲到了他的傘中。
我們?cè)隈R路中趟著水，叔叔一邊走一邊和我聊著天。
“孩子，這么大的雨，怎么一個(gè)人出來(lái)呢?”他笑著問(wèn)我。
“沒想到會(huì)下這么大的雨，這是太謝謝您了�！蔽业穆曇舨淮�。
“謝什么呢?你和我孩子差不多大的�！彼拇笫掷鹆宋业男∈�。
他和藹的笑容，親切的'話語(yǔ)，讓我感受到了溫暖。不一會(huì)，我就到了家，當(dāng)我還想對(duì)他說(shuō)一聲再見的時(shí)候，那位叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了茫茫大雨中。
晚上，我躺在床上，久久不能入眠，我想：生活中處處充滿了溫暖，接受了別人給予自己的溫暖，也應(yīng)該把這些溫暖傳遞給別人，這樣，世界才會(huì)更加美好啊!
有關(guān)溫暖作文6
小時(shí)候，我總喜歡緊緊地拽著爸爸的手，雖然粗糙，但是卻給我一種安全感；也總愛輕輕地拉著媽媽的手，雖然很纖細(xì)，但總是讓我感覺很溫馨；前不久，一雙肉乎乎的陌生的手，卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖。
記得，那是一個(gè)冷風(fēng)肆虐的早晨，同學(xué)們隨著廣播中歡快的音樂大踏步涌向操場(chǎng)，當(dāng)然我也不例外。我一個(gè)人孤零零走向龐大的隊(duì)伍，冷風(fēng)直向我領(lǐng)口里灌，我拖著顫抖的身軀加入了晨跑大軍中。
“一二、一二……”我跟著大家的步伐跑著，不知為何前面的同學(xué)突然越跑越快，我也緊跟著加快了步伐，但還是明顯感到了一絲呼吸急促，不過(guò)，我還是咬咬牙跟了上去。忽然，前面的同學(xué)不知為何停了下來(lái)，我還沒來(lái)得及穩(wěn)住奔跑的身體，后面的同學(xué)撞了我一下，原本就沒站穩(wěn)的我，瞬間像失去了平衡的木偶一樣倒在了地上，手也被石子磕破了一條小口子，我無(wú)力的`坐在地上，完全沒有發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍巳經(jīng)跑遠(yuǎn)，我掙扎著嘗試站起來(lái)，追趕遠(yuǎn)去的隊(duì)伍，卻很難辦到。
“沒事吧？”忽然，一只胖呼呼的小手伸到我面前，那只手白嫩白嫰的，指甲修剪的整整齊齊，甲蓋閃著珍珠般的光芒，我緊握著那雙手，頓時(shí)感覺到了她手心的溫度，是那樣的溫暖，讓我瞬間忘記了疼痛，并勇敢地站了起來(lái)，和她追趕到晨跑大軍。
在時(shí)間的流逝中，雖然，我早巳不記得那雙手的主人容貌，但是，我依然清晰地記得她那雙白嫩的、帶給我溫暖的手。
有關(guān)溫暖作文7
冬天的寒冽漸漸向世界襲來(lái)，毫無(wú)防備的人們不由自主的打著哆嗦，這一天，充滿希望和期待，一個(gè)個(gè)年輕氣盛的同學(xué)們 陌生的面孔心中都充滿了熱血，將冬天的寒冽隱蓋得一絲不藏，在歡聲笑語(yǔ)的校園中，顯得我格外孤單。
期待指引著我早早到來(lái)到這個(gè)期盼已久的校園中，在茫茫人海中，我的世界仿佛是冬天的狂舞，但是我遇到了能——冬日的陽(yáng)光 你的出現(xiàn)讓我不再感覺孤單 你的笑容如桃花般誘人。
在校的每一天，我跟你幾乎形影不離，你會(huì)跟我一起做任何事情，記得有一次，你跟我討論一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)楣虉?zhí)己見而發(fā)生了爭(zhēng)論，她跟我一起懷著期待的心情來(lái)到教師辦公室，后來(lái)我們都笑了，這個(gè)冬天的雪又鋪滿了一層，融化時(shí)并沒有感到寒冷，是陽(yáng)光，心中的陽(yáng)光融化了雪，又溫暖了內(nèi)心，讓我不再感到寒冷。
你的心事都會(huì)找我傾訴，你有什么事情都會(huì)找我?guī)兔Γ乙粋�(gè)人孤單的時(shí)候，那時(shí)你正好有事不在身邊，你問(wèn)我有沒有吃飯，那時(shí)我不知道怎么回答，只見你眼里充滿了淚水和焦慮，我輕輕的'說(shuō)了一聲，沒吃，她知道我為什么沒有吃飯，飯?zhí)锰珶狒[，顯得我很孤單，我沒有她的陪伴不想去吃飯。
她真的懂我很多，她了解我愛吃什么飯菜，在人潮擁擠中，她幫我完成事情，這個(gè)冬天不太冷，心中透露著熱熱的暖火，她照料著我，讓我戰(zhàn)勝了孤單，再次走進(jìn)校園，依然如此的熱鬧，一樣的寒風(fēng)凜冽
有關(guān)溫暖作文8
我有一個(gè)溫暖的家。爸爸媽媽都對(duì)我很好。從小到大，爸爸媽媽為我付出了很多。
還記得在我兩歲那年剛好已經(jīng)到了大年三十晚，家家戶戶都在吃團(tuán)圓飯。而我們家就因?yàn)槲依亲�，發(fā)高燒，爸爸媽媽連忙送我去醫(yī)院，連飯都沒吃，更談不上團(tuán)圓了。那時(shí)到了醫(yī)院我的體溫以達(dá)到了39C°半，醫(yī)生說(shuō)：“要掛鹽水�！倍鴣�(lái)掛鹽水的護(hù)士阿姨剛好是個(gè)實(shí)習(xí)生。掛來(lái)掛去都沒掛好。媽媽心疼得也掉下了眼淚。因?yàn)槲颐恳淮慰蘼暰拖襻樢粯右膊暹M(jìn)了他的心里。爸爸趕緊去叫另一個(gè)護(hù)士，還好這一次順利掛起了鹽水�？偹隳茏尠职謰寢尩男膹母咛幏呕亓嗽c(diǎn)。媽媽抱起我擦掉了我滿臉的淚水。
那時(shí)我非常調(diào)皮，看見頭上的鹽水瓶怕的又哭又鬧。媽媽抱都抱不住。后來(lái)只好抱著走來(lái)走去。爸爸的手舉著鹽水瓶直直的不敢放低下來(lái)。媽媽邊抱邊搖，嘴里還哼著兒歌哄我。而我卻那么的無(wú)知。這一吵一鬧就三個(gè)多小時(shí)。掛好鹽水回到了家，已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了。爸爸只是隨便吃了一點(diǎn)東西就趕緊拿著干凈的毛巾在我頭上。媽媽連飯都不吃，還是緊緊抱著我。生怕把我放下來(lái)會(huì)又哭又鬧起來(lái)，就這樣他們兩人被我折騰了一個(gè)晚上。
第二天，家家戶戶都放起了鞭炮，他們都在迎接著新的`一年的到來(lái)。而在我爸爸媽媽的眼里卻是希望我能在新的一年里健康成長(zhǎng)。
有關(guān)溫暖作文9
當(dāng)提到“家”時(shí)，你或許會(huì)問(wèn)：“家”是什么？讓我來(lái)回答你：家是一縷陽(yáng)光，讓我們覺得格外溫暖；家是心中永遠(yuǎn)亮著的燈，我走到哪里，它照到哪里；家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀……
那年，正值寒冷的冬天，由于忘了帶傘，我被一場(chǎng)暴雨淋成了落湯雞。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我被淋了好一陣子，終于看見媽媽正騎著自行車在大大小小、黃黃綠綠的傘中尋找著我呢！我沖著雨中的媽媽喊：“媽媽，我在這兒，在這兒……”于是，她騎著自行車直奔我而來(lái)。我“噌”地一下坐上了媽媽的'自行車后座，跟著媽媽回家了。一到家只覺得額頭上有些熱便倒在床上睡著了。蒙眬中我感覺到好像有人扶我坐了起來(lái)，喂我吃了一些藥！我的肚子向我抗議了，無(wú)奈中，我只好起來(lái)，看看房間里有什么可以吃的東西�？上絼跓o(wú)功。突然聽到一陣熟悉的腳步聲，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我的房間挨近。��！原來(lái)是媽媽正端著一碗熱騰騰的面條向我走來(lái)。我接過(guò)那碗面條。爸爸下班回家了，見我病了，也開始為我忙前忙后。在爸爸媽媽的悉心照顧下，當(dāng)天晚上我的病情就好轉(zhuǎn)了。
這就是我家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)和睦的家，一個(gè)幸福的家。我愛我家！
有關(guān)溫暖作文10
人間自有真情在�！边@句俗語(yǔ)說(shuō)的當(dāng)真不錯(cuò)。在生活中，到處充滿了溫暖和關(guān)愛。那一次，我還清楚的銘記在心，因?yàn)槟谴问俏腋械阶顪嘏摹?/p>
那一次考試，當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)覺得很悲傷。我緊張地掃了眼分?jǐn)?shù)，心情一下跌進(jìn)低谷。怎么會(huì)這樣？這么差的分?jǐn)?shù)，我怎么向老師交代？怎么向父母交代？怎么向自己交代？
回到家里，我馬上把自己關(guān)進(jìn)房間里，傷心的大哭起來(lái)。這時(shí)，我的心是多么的黑暗，多么的寒冷，感覺不到一絲溫暖。我獨(dú)自一人在黑暗中行走，沒人會(huì)理會(huì)我的感受，沒人會(huì)注意到無(wú)助的`我，沒人會(huì)給予我一絲溫暖。為什么？為什么？
突然，媽媽輕輕推開房門，溫柔的輕聲說(shuō)道：“我的好女兒，干嘛這么傷心，有什么煩惱嗎？”說(shuō)完靜靜地坐在我身旁，拍著我的肩膀。
“媽媽，這次考試我......我考差了，全班同學(xué)都在......在嘲笑我讓我......我很難堪。”我邊哭著邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道。
“考差了，沒關(guān)系，下次你吸取教訓(xùn)，考好點(diǎn)就行了。來(lái)，先把眼淚擦干，從做作業(yè)開始，一點(diǎn)點(diǎn)提高。媽媽不怪你，只要你盡力就行�！眿寢層H切的摟著我，輕輕地拍著我的背來(lái)安慰我。
聽了媽媽的話，我抬頭望向天空，那黃昏的夕陽(yáng)在向我點(diǎn)頭，夸贊我，鼓勵(lì)我。此時(shí)的天空，是多么的蔚藍(lán)，多么的美麗。
媽媽的關(guān)愛，讓我感到了溫暖。現(xiàn)在我感覺到，世界的每一處地方，每一個(gè)角落都充滿了溫暖。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了……
有關(guān)溫暖作文11
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，得到知識(shí)是快樂的，掌握了技能是快樂的，鍛煉了身體是快樂的。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，來(lái)自老師和同學(xué)的關(guān)愛更是溫暖而令人快樂的。
記得那天，快放學(xué)的時(shí)候，我聽到教室外有人在喊著什么，出于好奇我飛奔出去看個(gè)究竟。正好另外班級(jí)的一個(gè)同學(xué)急著上廁所飛跑過(guò)來(lái)，我們?cè)谧呃壬舷嘧玻瑑扇硕妓さ沽�。那個(gè)同學(xué)個(gè)子高，人也比我壯實(shí)，他先爬起來(lái)，邊扶我邊問(wèn)：“你沒事吧？”我只是覺得右手腕處有點(diǎn)疼，其他也沒有感覺，就搖了搖頭。放學(xué)了，我感覺手越來(lái)越疼，難以忍受。 班主任 老師趕緊給我媽媽發(fā)了短信，讓她帶我去醫(yī)院檢查一下比較放心。
情況出乎意料的嚴(yán)重！第二天，我因?yàn)槭滞筇幑钦圩≡毫�。雖然是周六，老師得知我的病情后馬上趕來(lái)醫(yī)院看我了。剛好醫(yī)生在給我接骨，我疼得熱汗直流扯著嗓子喊痛。“堅(jiān)持住，勇敢一點(diǎn)，過(guò)會(huì)兒就好了！”老師用溫暖的話在旁邊鼓勵(lì)我，陪伴我渡過(guò)了那難熬的幾分鐘，給了我無(wú)窮的力量。
住院的日子，讓我覺得像只困獸一樣難受�？墒牵业耐瑢W(xué)們沒有忘記我。他們?nèi)宄扇旱貋?lái)看我了，有的給我送來(lái)了牛奶，有的'給我送來(lái)了課外書，還有的給我講落下的課……他們關(guān)切的言語(yǔ)和行動(dòng)像一股股暖流，讓我在傷痛的日子里充滿快樂和幸福。
老師和同學(xué)的愛，溫暖我心！
有關(guān)溫暖作文12
前幾天，我發(fā)燒了，盡管病得很厲害，但還堅(jiān)持上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，我更加疼痛難忍，腦子里亂哄哄的，大腦的神經(jīng)仿佛互相撞著在打架。整個(gè)身子很麻木，每走一步，都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上，難受得想哭，眼眶里總含著淚光。
上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師看我不舒服，便讓我趴在桌子上聽講，下課后，同學(xué)們圍在我桌子旁，問(wèn)我好一點(diǎn)兒了嗎？還讓我和她們頂頂頭，看燒退了沒有。并且給我講了笑話，逗我樂。
第三節(jié)課的時(shí)候，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，鐘老師關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“回家好好休息，讓家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院看看，作業(yè)可以不用寫了，盡快的把身體恢復(fù)好！”我點(diǎn)著，鼻子酸酸的，心里像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣，不知是什么滋味。
我收拾著課桌上的'東西，正想拿外套時(shí)，不知外套放哪了，沒想到幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)為我拿好了，我接過(guò)外套，感激的望著他們。當(dāng)我正要走出教室的時(shí)候，同學(xué)們都用同情的眼光望著我，好像在說(shuō)：“好好休息！”還輕輕的對(duì)我擺擺手。我竭力忍著不讓自己哭出聲來(lái)，可是心底下的淚到底翻上來(lái)了，我三步并作兩步的走出教室，“刷”的一下子，淚水奪眶而出。
走在回家的路上，老師和同學(xué)們親切的話語(yǔ)，似乎還在我的耳邊回蕩，這時(shí)，我才真正體會(huì)到：集體溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么可貴！
幸福是溫暖的�。�
有關(guān)溫暖作文13
有人說(shuō)，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；有人說(shuō)，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō)，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的話語(yǔ)。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級(jí)的事了。一天中午，我吃好飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候，看見一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無(wú)意的，還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒有注意到，急急忙忙地向教室跑去。“砰”的`一聲，我被那個(gè)障礙物絆倒，重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開了，心里很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái)，看見我坐在地上，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“吳瑕，你怎么了？”她的眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她。“�。磕莻�(gè)人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又走了出來(lái)他們把我扶起來(lái)，走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
有關(guān)溫暖作文14
有一天，我感冒，上體育課時(shí)，老師讓我們都去上體育課，所以我傳了兩件外衣。一位穿這么多衣服，到外面一定不冷，可到了外面還是涼風(fēng)刺骨。
自從上課后我就一直在發(fā)抖，一開始沒有人注意我。我雖然很冷，可還是非常認(rèn)真的跳繩。一堂課上了一半，我感冒的更厲害了，后來(lái)的十分鐘里我?guī)缀跻恢痹诖髧娞纭?/p>
這時(shí)，我的鐵哥們走過(guò)來(lái)，給我報(bào)喜，他說(shuō)：“黃奕天，你編花的最高記錄到多少了?”我小聲的'回答：“還是老樣子，83個(gè)!”緊接著又打了一個(gè)噴嚏。
這時(shí)一直像假老虎一樣的體育老師向我走來(lái)，我心想：體育老師這只假老虎又走過(guò)來(lái)干什么?難道我又犯錯(cuò)了嗎?看著老師漸漸走過(guò)來(lái)，像吃人的老虎，心里甭提多害怕啦!
這時(shí)老師問(wèn)我：“黃奕天，你怎么了?為什么一直打噴嚏?”我大聲的說(shuō)：“王老師，我是感冒了!”我知道老師不喜歡我們小聲說(shuō)話，所以我特地大聲說(shuō)。
王老師聽了馬上把自己的外衣脫下來(lái)給我穿上，親切的說(shuō)：“到旁邊休息一會(huì)吧!”這時(shí)我愣住了，心想：“一直對(duì)我們很兇的假老虎，呸，呸，呸，什么假老虎，是王老師。原來(lái)也有溫柔的一面呀!”老師給我的衣服不僅僅讓我身體感覺暖和多了，也讓我的心緩和起來(lái)。
心想：“我真對(duì)不起王老師，不該暗中說(shuō)老師的壞話�！边^(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后走到一棵松樹的旁邊坐了下來(lái)。就是這一刻，溫暖了我的心!
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溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
有一次，我在吃飯的時(shí)候，頭左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的看著那條路，一不小心“啪”了一聲，我的飯打翻了。正好，爸爸回來(lái)了，我彎下腰把飯扔到垃圾桶里，可爸爸叫到：“說(shuō)，我來(lái)掃，你站著不動(dòng)。”爸爸連忙把拿起掃把掃。我們家一般要吃多少煮多少，重來(lái)不多煮的，因?yàn)槌圆坏�。我想：“今天我的飯沒有著落了�！眿寢尲泵退娘埥o我了一半，爸爸也把飯給我了一半。我只能吃媽媽的飯，我一想到媽媽和爸爸，我就吃不下飯。最后我還是吃了下去，我一邊吃，爸爸媽媽一邊看著我吃，給我夾菜吃，我的心理很感動(dòng)。吃完了飯，我走在公園，聽到了小鳥動(dòng)聽的`叫聲，聽到了孩子燦爛的笑聲�？粗豢脴洌头路鹂匆娏艘淮笃G色，我的嘴里流露了一點(diǎn)點(diǎn)兒笑容。我一邊走一邊看著一對(duì)小鳥在左飛右跳的飛了飛去，好像我聽見了他們?cè)谡f(shuō)：“我們?nèi)ツ莻�(gè)地方看跟美的景色吧！”
天漸漸地黑了，我玩了一個(gè)下午，我的心情依舊是那么愉快。我走在回家的路上，我聽見了音樂好手蛐蛐的叫聲，仿佛是一個(gè)音樂的指揮者一樣站在那個(gè)樹上。
微笑，定格在那里。
溫暖，定格在那里。
冬天是寒冷的。但他讓人感到溫暖。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
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