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描寫溫暖的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的描寫溫暖的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫溫暖的作文 篇1
那天傍晚,緋紅般的醉霞仿佛給夕陽蒙上了一件迷人的衣裳,天空中的紅日遲遲不肯離開。
我正慢悠悠騎車在回家的路上,清風(fēng)微微徐來,拂過臉頰,帶來一陣清爽。回到家中,我停下自行車,正準(zhǔn)備上樓時(shí),卻未曾想到衣袖子被墻上的一顆釘子勾住,用力一拉,袖子就被劃破了。我心情郁悶走上樓,打開門,發(fā)現(xiàn)只有父親在,我沉下臉,獨(dú)自走向臥室。
父親看我不對(duì)勁,就來詢問我怎么了,我委屈地告訴父親緣由,“但另一件校服剛洗沒干,怎么辦呢?”父親說道!鞍岩路撓聛戆桑襾砜p一下,說不定可以呢!”父親又說道。我質(zhì)疑的望著他,但還是脫下衣服給了父親。
天色已晚,我正寫著作業(yè)。無意中往旁撇下了一幕,讓我停下筆細(xì)看:昏黃燈光下,父親正拿著針摸索著,燈光,把他那黝黑的皮膚映襯的發(fā)黃,他右手拿針,左手拿線頭,往上一舉,左手對(duì)準(zhǔn)針孔,一穿,沒成。再穿,還是沒成。接著,他把線頭往嘴里沾了沾,盯著針孔,專注地往里面一穿,但依舊沒成。線頭和針孔猶如兩條平行線般,在和父親作對(duì),永不相接。經(jīng)過幾番努力之后,父親無奈地放下線和針,用紙巾擦了擦手中的汗,接著站起來,把針孔放到燈泡旁,再穿,終于穿好了。
看到這一幕,我的心對(duì)父親產(chǎn)生了無比的敬意。
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我還依稀聽到了父親縫補(bǔ)衣服時(shí)線的斷裂聲,第二天早上,父親慢悠悠的走到我身旁,把昨晚縫好的衣服遞給我,我望著父親那粗糙的雙手,竟然將母親般的柔情一針一線穿在了我的衣服上。我感受到那粗糙手掌正是父親的深沉而深邃的愛。我分明感受到天底下最偉大的愛正滋潤著我的心靈!
描寫溫暖的作文 篇2
窗外的雨淅淅瀝瀝,勾起了我無數(shù)的回憶。那同樣是個(gè)陰雨天,那時(shí)我還在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。
“發(fā)試卷了!”不知誰喊了一聲,聽說是個(gè)剛考過的數(shù)學(xué)單元卷,我的心立刻縮緊了。一陣油墨味兒從遠(yuǎn)處飄來,一張?jiān)嚲盹h然而至。
六十分!怎么可以!在我眼前的那張?jiān)嚲,此刻顯得格外恐怖,然而試卷上那個(gè)碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個(gè)個(gè)大大的紅叉布滿試卷,它們?nèi)缫粡垙埦拮,把我?nèi)心的最后一點(diǎn)希望吃掉,我的內(nèi)心也落雨了,正如現(xiàn)在的天氣一樣,看不到任何希望的陽光。
走在街頭的馬路上,我顯得格外孤獨(dú),我的內(nèi)心只有“絕望”二字;氐郊,匆匆完成了作業(yè)。
夜深了,窗外仍在下雨。抬頭看天,只看到一片漆黑,沒有月色朦朧,沒有星光陪伴,我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落,桌上放著的那張?jiān)嚲,更讓我想哭泣?/p>
“吱呀——”房門忽然被推開,是媽媽。她手中捧著一杯牛奶,此時(shí)還散發(fā)著熱氣!班!怎么了,哭喪著臉干嗎?這么晚了還不睡,是作業(yè)沒完成?……還是先喝杯牛奶吧!眿寢岅P(guān)切地問我。
“哦,沒什么!蓖鴭寢屟劢堑陌櫦y,聽著她關(guān)切的話語,我的內(nèi)心充滿對(duì)她的愧疚,她已為我操勞太多,我卻沒有讓她欣慰。媽媽看到這張?jiān)嚲,不知道?huì)怎么想?也許她會(huì)很失望吧。我這樣想著,隨手想把試卷塞進(jìn)書包,可已經(jīng)來不及了,她已經(jīng)走了過來,當(dāng)她的目光與試卷接觸的那一剎那,只見她的眼神一顫,此時(shí)我等著被她批評(píng)。但我想錯(cuò)了,她并沒有說什么重話。只說“喲!怎么考得這么差,是上課沒聽懂嗎?”隨之伸手撫摸著我的頭。
一瞬間,我被她的理解打動(dòng)了,內(nèi)心只有對(duì)她的感激,她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺,那就是溫暖。我的內(nèi)心此刻已經(jīng)盈滿了陽光,在媽媽的鼓勵(lì)與理解下,心頭已不再落雨。我堅(jiān)信:只要我努力,只要我不放棄,一切都會(huì)好的。在那一刻,我心頭忽然萌生了一句話:有一種感覺叫溫暖,而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。
那一夜,我笑了,笑得無比燦爛。
描寫溫暖的作文 篇3
那一年,我才七歲。那年夏天比以往來得更早。四月底夏天就匆匆來了。一連一個(gè)月的晴天,許多瓜農(nóng)早早將西瓜擺上市場(chǎng)。
這年不是一般的熱,街上幾乎沒有行人,車緊閉著窗戶,原本蔥綠的樹木變得暗淡,知了不停地叫。太陽不知累的烘烤著大地,牽動(dòng)著我想吃西瓜的心弦。我便對(duì)奶奶說了這一請(qǐng)求。奶奶滿懷笑容的回答到:“現(xiàn)在還沒到真正吃西瓜的時(shí)候,不甜!”若是在城市里,我就會(huì)善罷甘休?墒俏液貌蝗菀谆氐洁l(xiāng)下,怎能不吃西瓜呢?
于是我耍起了小孩子脾氣,開始哭著鬧著找奶奶要。奶奶被逼無奈,只好對(duì)著我說:“等你下星期來西瓜就應(yīng)該甜了!我就買給你吃。
那一個(gè)星期簡直度日如年,西瓜成了我那個(gè)星期的靈魂,想到這個(gè)周末,內(nèi)心有種說不出的快樂。一想起西瓜內(nèi)心都是愉悅的,如心頭灑了蜜一樣甜。終于把這個(gè)星期五天過完了,我踏上了回鄉(xiāng)路,車上的風(fēng)景在我看來都是美的.。星期六中午,天氣正熱。樹葉吝嗇的不能動(dòng)一下,熱的空氣都已經(jīng)凝結(jié)了。知了的聲音蓋過了汽車的聲音。奶奶原本是準(zhǔn)備備晚上買西瓜的。可那時(shí)的我卻又極其不懂事,要在那最熱的時(shí)候讓奶奶去集市上買西瓜。奶奶卻很爽快的答應(yīng)了,F(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)的我是多么無知。∥艺娌恢喇(dāng)時(shí)的奶奶是如何承受得了那般的酷熱,那快讓人窒息的酷熱,一切仿佛在過去。
半小時(shí)過去了,奶奶還沒有回來,我便有些著急。一聲熟悉的鑰匙聲將我從想象中拉回到了現(xiàn)實(shí)。急忙跑去開門,看見氣喘吁吁的奶奶正抱著一個(gè)大西瓜。滿臉都是汗,劉海竟粘到了額頭上卻依然滿臉笑容,眼睛里滿是疲憊卻又讓人倍感溫暖。”來,把西瓜接著!“我將西瓜抱到了廚房,只見奶奶笑了。利索的將西瓜劃開,露出紅紅的沙瓤。奶奶給了我一塊籽少的,細(xì)細(xì)品嘗,甘甜直接滋潤了我的心田。望著奶奶連一口水沒喝只是不停地用手帕擦汗……當(dāng)時(shí)的我并沒有被這一幕感動(dòng),只是不停地啃著西瓜。
奶奶!我真的無法想象你能承受如此高的溫度,街道上沒有任何的樹能為你帶來陰涼,但你仍不顧一切的向前走;蛟S當(dāng)時(shí)我太小,回想起來仍然記憶猶新,因?yàn)槟愕膼蹨嘏宋遥?/p>
一位奶奶頂著烈日在街道上走著,背影依然清晰……
描寫溫暖的作文 篇4
風(fēng),肆虐著;雪,飛舞著。
我獨(dú)自一人坐在教室里的墻角處寫作業(yè),雖然門和窗戶都關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)的,可我卻凍的渾身直打哆嗦,F(xiàn)在我唯一的一個(gè)愿望就是能有一件可以御寒的衣服,可是只要一想起家里的情況.............
唉!爸爸為了一家人的生計(jì),整天都在外面四處奔波,風(fēng)里來雨里去,歲月風(fēng)霜過早的就爬上了爸爸冰冷的臉頰,母親又一直體弱多病,累彎了腰腳卻未增添過一件衣服........我本來就是家里的消費(fèi)者,又深知了解家里的情況,F(xiàn)在又要向家里要錢買衣服,我實(shí)在張不了口啊,但是,我現(xiàn)在真的很冷、很冷。
當(dāng)我正在教室里一邊跺腳,一邊搓手時(shí),不知不覺間,教室的門突然打開了,一張陌生的臉伸了進(jìn)來:“你們班誰叫小王?外面有個(gè)人在找他。請(qǐng)轉(zhuǎn)答給小王一下,”“我驚呆了”有誰會(huì)找我呢?我懷著滿心的疑惑輕輕悄悄地走出了教室,一眨眼,原來是我爸爸!我臉上露出了幸?鞓返男θ。
爸爸背著他常常背的包裹走了過來,關(guān)切地對(duì)我說:“孩子,很冷吧?爸爸知道今年的冬天會(huì)很冷,所以攢了一些錢下來給你買了件棉襖”,F(xiàn)在我感覺我就是這世界上最幸福的孩子,說著,說著,爸爸用他骨瘦如柴的手打開了他的包裹,拿出了一件橘黃色的大棉襖,爸爸說道:“快,趕緊把手給我,把棉襖穿上”。我一句話也沒有說出來,就只是聽爸爸的話把手遞了過去。不知不覺中,我的眼淚就從眼睛里滾落了出來。穿上了棉襖之后,爸爸又從他的衣包里拿出了一些吃的糖果給我,讓我暫時(shí)填一下肚子,爸爸說道:孩子餓了吧?吃點(diǎn)吧,這些全部都拿去,拿去吃吧,爸爸把這些糖果全部都給我了。雖然就只有這么一點(diǎn)點(diǎn),但是這也是爸爸的一片心意。我分了一半給他,他卻一點(diǎn)也沒有要,他讓我自己吃,讓我別餓壞了,這些糖果雖然只能暫時(shí)填飽肚子,但這也是爸爸給我的,是最寶貴的,我只好把這些全部都收下,我的眼淚越來越多。不管現(xiàn)在吹多大的風(fēng),下多么大的雪,我都覺得是溫暖的。
父愛,是甘甜的雨露,滋潤我干凅的心田,父愛,是廣闊的大海,承載著我們希望的風(fēng)帆,父愛、如溫暖的太陽光,融化我心中的積雪。
風(fēng),不再是肆虐,雪不再飛舞了,因?yàn)殛柟鈦砹恕?/p>
描寫溫暖的作文 篇5
世上沒有家庭,哪能成為人的天堂,當(dāng)人們提起家庭時(shí),都會(huì)無限的回憶起家庭的溫暖。
雖然我爸媽去國外了,我和舅媽她們?cè)谝黄,但我還是能感受到家庭的溫暖。
每天早上要么我自然起,要么到了時(shí)間奶奶把我叫醒,奶奶總是提醒著我做每件事,并且在上學(xué)時(shí),幫我整理書包;在放學(xué)后,問我在學(xué)校是否受傷等問題,從這些問題與提醒中,感愛到了家庭給我的溫暖。
每天上學(xué)都是舅舅帶我去,帶我去吃早餐,帶我回家,帶我去買東西。每次都是在把我?guī)У綄W(xué)校后才再去上班。雖然我和他之間交流的并不太多,但在這些默默無聞的舉止和行動(dòng)中,讓我感受到了家人間的溫暖。
在每次考試后,鼓勵(lì)我的是她——舅媽,她總是在知道成績以后送出一句小小的鼓勵(lì),讓我信心十足,奮發(fā)努力,為下一次考試成績更好!她也經(jīng)常帶我出去玩,解除了我當(dāng)時(shí)的郁悶之心,也在傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我感受到家的溫暖。
在我的生活中沒了她們,我的生活將會(huì)沒了光彩,沒有了樂趣,沒了家庭給我的溫暖。
我愛這個(gè)不是父母照顧卻勝似父母照顧的家庭。
描寫溫暖的作文 篇6
一片橘黃色的楓葉,從樹上落下來,我意識(shí)到,秋天來了。我捧起雙手,接住了那片橘黃的樹葉,心里不由得想起那個(gè)涼涼的深秋。
今年前的一個(gè)深秋,這是片有好幾棵樹的草坪,草坪上到處都是橘黃色的落葉。秋風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響,之后才依依不舍地從樹上落下來。遠(yuǎn)處偶爾會(huì)傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲。
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”忽然傳來一陣哭聲,打破了這森林里的寂靜。是一個(gè)小女孩,她有著兩顆水汪汪的大眼睛,只是,眼睛里充滿了恐懼和悲傷······
原來她因?yàn)樨澩,偷偷的跑出來玩,迷路了,再加上剛剛被那石頭一絆,摔在地上,終于忍不住哭了起來,這時(shí),一雙溫暖的大手替女孩擦去了眼淚!菋寢寙?’小女孩心想,‘不,不是!∨⒙犻_了雙眼,映入眼簾的是一位溫柔的大姐姐!疤炖淞,別著涼了哦!苯憬忝撓峦馓,把外套披在了小女孩的身上,笑了,“小妹妹,怎么了?為什么要哭呢?”“我迷了
路······我想,想回家······”小女孩說著又哭泣了起來。大姐姐楞了一下,往自己脖子上的卡牌看了看,想了一會(huì),便開口說話:“小妹妹,你的家在哪兒啊?姐姐帶你回家!”小女孩停止了哭泣:“我家······我不知道······”這可難辦了,大姐姐漂亮的眉毛微微一皺:“那,我們到大街上找找吧,說不定,你的父母正在找你呢!”大姐姐拉著女孩的手想走。
“哎喲!”小女孩摔倒了,膝蓋還流出了血!澳銢]事吧?來!
姐姐背你!”姐姐把小女孩背了起來······
兩個(gè)小時(shí)過去了,卻還是沒有找到小女孩的父母。大姐姐已經(jīng)沒有力氣再背起小女孩了。這時(shí),馬路的對(duì)面跑來一對(duì)夫妻,臉上顯示出焦急的神色,他們就是小女孩的父母。
姐姐把小女孩交給這對(duì)夫妻,沒等小女孩的父母感謝她,就急忙向一所中學(xué)跑去。小女孩睡著了,睡得很甜,那條外套依舊披在小女孩的身上。
原因是那個(gè)卡牌——那是學(xué)生準(zhǔn)考證,大姐姐為了幫助小女孩,放棄了考試,她想去學(xué)校挽回,可是,來不及了······
那個(gè)小女孩就是我。那件外套,我依然留著。每當(dāng)看到外套,即使再冷的天我也暖暖的,因?yàn),它代表著姐姐?duì)我的關(guān)愛。