【薦】關(guān)于溫暖作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于溫暖作文1
天,織上了一張灰白色的網(wǎng)。不知何時(shí),我聽到了“沙——沙——沙……滴答滴答……”的聲音。我扭過頭去,看到窗外正淅淅瀝瀝地下著雨。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒,“丁零零”下課鈴聲響了,我的心才被換回來。
“武詩(shī)蓉!和我去上個(gè)廁所!崩罴鸦劢乖瓴话驳脤(duì)我說。“我不想去。”我趴在桌子上弱弱地說“你找其他人去吧。”她見我不想去,便找樊晨陽去了。
……
等了三五分鐘,她們回來了,首先映入眼簾的是兩只落湯雞,認(rèn)真一看,她們的全身濕漉漉的,尤其是李佳慧,她的額頭上粘了幾根發(fā)絲,稚嫩的臉上紅里透白,劃落著幾顆雨滴,下巴上正往下滴著幾顆雨珠,手和腳不停地發(fā)抖,好像受了驚一般。
見狀的我立刻拿出校服襖蓋在她頭上,牛博樂——我的同桌驚呆了:嘴巴里都能塞下一顆雞蛋了。我二話不說捶了他一拳,把他掀開,拿出他的校服襖披在了李佳慧身上。這時(shí)“丁零零……”上課鈴聲響了,我跟李佳慧說了一句話就坐下了,老師來了,可我的心還是回不到課堂上雖然我的眼睛在課堂上,可心卻早就飄到了操場(chǎng)上,我看李佳慧漸漸暖和起來,就像樹上的嫩芽經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬天,迎來春天的一縷陽光一樣。
“丁零零”放學(xué)了,李佳慧把衣服還給了我和牛博樂,踏上了回家的道路。
友誼,是用真誠(chéng)換來的。朋友、同學(xué)之間互相關(guān)心、愛護(hù),不僅別人高興,也會(huì)使自己快樂。
在別人需要我們幫助時(shí),一定要盡自己的力去幫助別人,關(guān)愛別人。
關(guān)于溫暖作文2
溫暖是什么呢?溫暖是關(guān)懷,是鼓勵(lì),是包容。它,就在我們身邊。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中,最讓我記憶深刻的還是這兩件事,它帶給我深深的感動(dòng)。
我清晰地記得,在入學(xué)的那天傍晚,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清,我孤獨(dú)地站在大門口旁邊的那棵柳樹下,焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來接我。就在這時(shí),班主任韓老師看到了我,立刻走過來問道:“王一淼,你怎么還不回家?”聽到老師關(guān)心的話語,我哽咽著說:“我在等媽媽!表n老師連忙安慰道:“那我可以陪你一起等!边@時(shí)強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出,同時(shí)心想:此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水,接著她把我的手緊緊的攥在手里,害怕我著涼。直到半個(gè)小時(shí)后,媽媽才氣喘吁吁地跑來了,看到我和老師在一起很內(nèi)疚,而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚,我聽著媽媽感謝老師的話語,由衷的感慨:媽媽也不容易!除了上班還要關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛我的媽媽。這件事雖然過去了很久卻讓我記憶猶新。
還記得,學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語誦讀比賽,由于平時(shí)課堂表現(xiàn)很積極,所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短,任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻,原本背得滾瓜爛熟的演講稿因?yàn)榫o張竟然忘詞了,我啞口無言地面對(duì)著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上,于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光,她及時(shí)的把鼓勵(lì)、信任的目光投給了我;我又看向爸爸媽媽,他們也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,使我又重新鼓起了勇氣,把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說了出來。當(dāng)演講結(jié)束,在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久,歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。
一把傘撐起一片天,媽媽和老師用愛給我撐起了快樂和幸福的生活。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教導(dǎo)著我:要腳踏實(shí)地的做人,專心致志的做事。
關(guān)于溫暖作文3
感覺自我,就像是一向被冰封了十三年,寒冰的冷氣已經(jīng)深入骨髓,使整個(gè)人也變得冷酷起來,萬年的冰雪,將我的熱忱,我的溫暖,驅(qū)趕的無影無蹤。單留下這個(gè)冰冷的軀殼,呆若木雞地活在世上。
或許溫暖從來就不屬于我,或許只是我沒有意識(shí)到溫暖。每一天總覺得身體中缺少了點(diǎn)什么東西,也許是感動(dòng),也許是溫暖。
十三年來,總是平平淡淡地生活著,兒時(shí)沉重的打擊,使我找不到那份本有的溫暖和安全感,那時(shí)突然覺得自我已經(jīng)不再是自我了,而是命運(yùn)的玩偶。那一段痛苦的日子,是媽媽在一舉一動(dòng)中給予我溫暖,重新使我過上了正常人的生活,但隨著年齡的增長(zhǎng),我得到的溫暖越來越少,直到最終一絲溫暖也在我的心中消失。
我仿佛失寵般地再次陷入了沮喪,我不得不承認(rèn),我已經(jīng)離不開溫暖了。每次春光沐浴在我的身上暖暖的,心中卻飄著常年不停的雪花,一次次冰封,將我的心靈變成冰的世界。我雖然渴望著溫暖再次降臨,可是畢竟,我長(zhǎng)大了,或許永遠(yuǎn)也得不到溫暖了。此刻的溫暖,仿佛離我是那么地遙遠(yuǎn)。
還能有溫暖嗎?我還能被溫暖眷顧嗎?我還能回到從前嗎?為什么同學(xué)們一個(gè)個(gè)那么歡樂,而唯獨(dú)我卻活的那么狼狽呢?如果說這是對(duì)有成就之人的艱苦試練,那我寧可做一個(gè)普普通通的人,快歡樂樂的人。我寧可和大家一樣,也不愿意讓自我覺得被冷落,被拋棄。
外面的雨滴滴答答地下著,我的心里,滴滴答答地……淌著血。唯一溫暖的鮮血,在此刻,也仿佛被凝結(jié)成冰,萬年不化的冰!
關(guān)于溫暖作文4
冬天到了,天氣冷颼颼的,在這么冷的冬天里,我們?nèi)胰俗钕矚g圍著火爐吃著“燒滾滾”的火鍋,火鍋里的食材,有貢丸、蝦餃、蛋餃和蔬菜及各類的魚蝦山珍海味,應(yīng)有盡有,令人垂涎三尺!食指大動(dòng),顧不得燙狼吞虎咽的吃了起來,下場(chǎng)就是被“燒滾滾”的熱湯燙到,我趕快喝了一口水,舒緩一下被燙到的舌頭。
冬天像是一臺(tái)不必付費(fèi)的冷氣機(jī),總是寒風(fēng)刺骨,你看!路上的行人,頭戴軟綿綿毛茸茸的毛線帽子、圍著黃黃顏色的長(zhǎng)圍巾、帶著口罩、穿著厚厚的羽絨外套、瑟縮著身體,急著趕回溫暖的家,一點(diǎn)也不想待在冷颼颼的寒風(fēng)里。
冬天一來,我們最愛躲在家里,坐在暖爐旁,讓寒冷的身體變成熱呼呼的包子,和看喜歡的西游記故事書,吃著香噴噴的蝦味鮮,頓時(shí)覺得人生好幸福喔!
冬天里最好能去泡個(gè)溫泉,當(dāng)脫下身上厚重的衣服,整個(gè)人好像是在冰箱里一樣手腳凍得發(fā)紫;但當(dāng)身體泡在溫泉里的時(shí)候,又像蒸熟的饅頭一樣,臉色紅得像蘋果、全身頓時(shí)暖呼呼的,真想一直窩在溫泉里,享受在冷冷的冬天難得的溫暖。
冬天里有一些可憐的游民無家可歸,晚上只能睡在公園、車站、馬路旁、地下道。他們身上穿著薄薄的衣服、沒有熱呼呼的火鍋可吃、更沒有溫暖的棉被可蓋,在這冷冷的冬天,顯得特別的孤單寂寞。當(dāng)我們?cè)诶淅涞泥教煜硎軠嘏募摇嘏拿薇粫r(shí),希望我們能想到無家可歸的游民,有錢出錢、有力出力,幫助游民,讓游民有一個(gè)溫暖的冬天。
關(guān)于溫暖作文5
溫暖如風(fēng),冬溫夏涼,無助時(shí)給你幫助,傷心時(shí)給你愉悅。即使在寒冷的冬天,溫暖也從不缺失。
有些時(shí)候,人性上的溫暖抵過身體觸覺的溫暖,那是一種心靈上才可以感受的溫暖。
那是小時(shí)候的一個(gè)夜晚,臨近睡覺,我就開始有點(diǎn)頭痛,因?yàn)椴⒉辉谝,我也就覺得硬挺過去就好了。后來睡覺,感覺頭越來越痛,痛到睡不著覺但因?yàn)閷?shí)在不想動(dòng),也沒有管了。
就這樣越來越痛,越來越睡不著覺,感覺好像是一直睜著眼到了一點(diǎn)。
我只能叫醒媽媽,媽媽摸我的頭,說是發(fā)燒了。媽媽開始有點(diǎn)慌了,剛起床迷離的眼神也變得清晰起來,眉頭也皺了起來。
可是已經(jīng)一點(diǎn)了,家里也沒有藥了,我跟媽媽說是要硬挺過去,媽媽什么也沒說,直接穿上衣服,晃晃悠悠的就走出去了。
過了十多分鐘,媽媽回來了,說附近都沒有藥店,沒辦法了,只能等到明天。
這一個(gè)晚上,媽媽都沒有睡,一直在照顧我,一直到我睡著。就算明天她還要早起。
第二天早上我起來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)去上班了,我也好了很多,桌子上放著藥和保溫杯里的熱水。
溫暖是超越感官的感受,它像窗外澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外,落在潔凈的窗臺(tái),落在棉布的床單這一切,和那夜讓我想起的無限的溫暖。
關(guān)于溫暖作文6
一瓶水,看上去是一件非常普通的東西,但它卻給我?guī)磉^溫暖,那種溫暖使我至今難忘。
那件事發(fā)生在四年級(jí)。記得有一次,學(xué)校組織去春游,媽媽幫我裝了一大包零食,讓我把桌上的水杯裝在書包里,可我正在看電視,連看一眼都沒看,就往沙發(fā)上一扔。第二天一大早我就來到學(xué)校,和同學(xué)們一起出發(fā)了。到達(dá)春游地點(diǎn)后,我們就開始在草坪奔跑、玩耍。過了一會(huì)兒我汗流浹背了,正要喝水,突然發(fā)現(xiàn)我的水杯像人間蒸發(fā)了一樣,消失的無影無蹤。我想起來了,媽媽讓我裝水杯的時(shí)候我只顧看電視,連看都沒看。我現(xiàn)在后悔極了,我這個(gè)男子漢怎么可以去找別人借水呢?我只好蹲在地上吃東西,以為這樣就不渴了呢!可是我太異想天開了,反而越吃越渴,我再也忍不住了,放下我男子漢的身份,跑到別的同學(xué)面前乞求別人給我一點(diǎn)水,可是他們說自己還不夠喝呢!我只好垂頭喪氣地回到自己的地方。
我坐在樹下看著郁郁蔥蔥的大樹,心想:樹皮里好像也有水啊!我打起精神,找了一塊鋒利的石頭,猛的一砸,嘿!砸開了,我用手把樹皮撕掉了一小塊兒放在嘴里……哎呀,又苦又澀,太難吃了,我急忙把它吐了。我又坐在樹下看著天空,感覺天在轉(zhuǎn),我絕望地想,我是不是要渴死了?正在我胡思亂想時(shí)突然有人拍了一下我的肩膀。是我的好朋友,他把水杯給我,我一會(huì)兒就喝沒了,我看著空空如也的水杯,不好意思地看著他,他好似變魔術(shù)似的又弄出一瓶來,我們倆都笑了,一股溫暖的感覺涌上心頭……
雖然這件事過去了很久,但卻令我至今難忘。那種溫暖的感覺告訴我永遠(yuǎn)珍惜友誼!
關(guān)于溫暖作文7
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,總有一個(gè)人陪伴著我;在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,總有一個(gè)人把我攙扶;在我困惑不解的時(shí)候,總有一個(gè)人為我指引方向。我總是無限的肆取她的愛,她卻依舊守候著我,那個(gè)人叫母親,那種愛叫母愛。
那是5月12日的早晨,也是母親節(jié)的開端。我決定給媽媽一個(gè)surprise,把房間收拾干凈。我拿著掃把,背起毛巾,開始改革一下房間:擦擦桌子,整理書本,掃掃地板……
母親節(jié)那天的風(fēng)十分溫暖,吹得我的臉紅彤彤的,我的心暖洋洋的……
就在我擦?xí)艿臅r(shí)候,我找到了一個(gè)泛黃的信封,我拆開信封,里面是一疊賀卡,我隨意取出一張,細(xì)細(xì)的品讀了一番:
“媽媽您辛苦了,我希望你健健康康!"短短的兩句話,透出了一縷縷的溫暖,我的眼淚不禁在眼眶里盤旋。我再仔細(xì)的看了看這張紙,邊緣有些泛黃,封面是用蠟筆畫的花兒,草兒,在封面的最底邊,有三個(gè)歪歪扭扭的字,寫的是汪煜堯,我自己的名字,我頓時(shí)感到一絲暖流從心底激起。
媽媽還為我收藏著許許多多的卡片,那些泛了黃的卡片,是我的成長(zhǎng)腳步,也是媽媽記憶中最美好時(shí)光,我的心涌起了一股溫暖,就在那一刻,我的眼淚像了小孩,不停的向下蹦,侵濕了我的衣服,侵透了我的心。
曾有一則廣告是說一個(gè)小男孩為母親洗腳,可在現(xiàn)實(shí)生活中沒有幾個(gè)兒女為父母洗過腳。有人說滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們總是把陌生人的點(diǎn)點(diǎn)恩惠,記在心中,但卻把母親的大恩熟視無睹?偸菫橐恍┬∈聦(duì)母親大發(fā)雷霆。我現(xiàn)在知道母親的愛如春日里的陽光,照耀著我,溫暖著我,我真的好暖……
初一:汪煜堯
關(guān)于溫暖作文8
“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車輛給我來一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!
兒時(shí),父母每天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個(gè)人了沒有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈……這時(shí),一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說:“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我常常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖……
老師,是我的恩人,在我無助的時(shí)候幫助我,在我是愛護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的溫暖,我感謝老師!
歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對(duì)老師的感恩,將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底……
關(guān)于溫暖作文9
下雨了,兩只鳥從窗戶飛走了。春天終于來了。他們拿起雨傘去了草坪。
下雨天,自己很難打傘。我總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因拒絕打傘,但我不知道為什么。從此以后,我每一個(gè)下雨天都會(huì)帶著這把傘?赡苁且?yàn)樗帕耍哼@學(xué)期開學(xué)了,我在外面報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,但是時(shí)間不太理想。第一次上課的時(shí)候,外面開始下毛毛雨。我看了看手表。你做夢(mèng)去吧。太晚了。我沒有找雨傘。想著想著,我就往外面跑。但是雨越下越大,變成了傾盆大雨。我只好戴上帽子,心里埋怨。當(dāng)我走到實(shí)驗(yàn)樓時(shí),我已經(jīng)濕透了。我加快腳步,低著頭向?qū)W校門口走去。我隱約看見旁邊有個(gè)熟悉的身影,卻不敢抬頭。雨從未停過,我的身體幾乎成了熱帶雨林。突然,我聽到有人的腳步聲慢慢向我走來。我轉(zhuǎn)過頭看了看。我后面只有我們年級(jí)的備課組長(zhǎng)。沒有其他人。可能是我聽錯(cuò)了。我想了想,走到學(xué)校門口。
但是腳步聲越來越快,我在一瞬間感覺,這是腳步聲嗎?不,不可能。我打斷了我的思緒。然而,我發(fā)現(xiàn)頭上有一把傘。有人為我撐傘。我抬起頭。我有點(diǎn)害怕。我支支吾吾的說了句“好老師”,心里卻在想“老師怎么會(huì)幫我撐傘呢?”“你不認(rèn)得我了嗎?”老師的話在我耳邊響起,“啊,嗯,我認(rèn)得出來!薄澳悄氵是跑去拿傘吧。不能淋雨,會(huì)感冒,以后也不能這樣!笨粗蠋煟彝蝗怀錆M了感激。冷風(fēng)一直吹,我卻更暖和了!艾F(xiàn)在的孩子,壓力太大了,要到處補(bǔ)課!薄班,是的。”我的聲音像蚊子一樣低。“你去哪里上課?”“就在那里,馬上就來了,老師。你不用送我。你不用送我。”“怎么可能做到?看你多濕!彼龍(jiān)持要給我送行。她下樓時(shí),把手中的傘遞給了我!盎厝ビ浀脦О褌恪!薄澳,老師,你自己用吧!薄安皇牵殷w質(zhì)比你好。”說著,她消失在煙雨中。眼里有淚。
這把傘還在,也是因?yàn)樗也艜?huì)在下雨天打傘。因?yàn)橛辛诉@把傘,我感受到了人間真情。因?yàn)橛辛诉@把傘,即使在寒風(fēng)中,我也會(huì)更溫暖。
關(guān)于溫暖作文10
溫暖是什么?溫暖是你摔倒了,別人扶你起來的那時(shí)感覺;溫暖是你什么都沒有了,別人幫助你的那時(shí)感覺。溫暖就像雪中送炭,溫暖就像一團(tuán)火一樣,溫暖了你的心。
前幾天不久,我遇見了一個(gè)溫暖事。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人(是一個(gè)老奶奶)很明顯當(dāng)時(shí)她已經(jīng)饑餓的不行了,他們成年人都不睬不理的走過,只有一個(gè)小朋友送給環(huán)衛(wèi)工人一份盒飯,環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)了一個(gè)大拇指,就開始吃了。這個(gè)故事不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人,還溫暖了我們?nèi),盒飯不貴,只有幾元錢,但是沒有人送,只有小朋友送了。在環(huán)衛(wèi)工人眼里,送的不是盒飯而是溫暖;在環(huán)衛(wèi)工人眼里,小朋友的`背影不像平凡的背影,像燦爛的背影,十分閃耀。
溫暖是什么?溫暖就像那個(gè)小朋友一樣,溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心;溫暖就像那天我踩空了,朋友扶起來了我;溫暖就像所有人對(duì)你不睬不理時(shí),他的光照耀了你;溫暖也像天邊的云朵,永遠(yuǎn)是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思,最好的意思永遠(yuǎn)是溫暖一個(gè)人的心。
溫暖短短只有幾個(gè)字,可是這幾個(gè)字總是我們最喜的,我認(rèn)為溫暖的意思是:溫,不多不少剛剛好,暖,暖愛,暖和。溫暖,不多不少的暖愛。我喜歡溫暖,他使我了解了人的性格,我喜歡溫暖,他使我不再孤獨(dú);我喜歡溫暖,他使我的心變得熱起來。
我們都愛溫暖,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛。
關(guān)于溫暖作文11
在我的腦海中,刻著一條永遠(yuǎn)也抺不掉的痕跡。這個(gè)令人難以忘懷的記憶伴隨著我好多年了,它讓我明白了世界上有一些默默地助人為樂的人。
記得那是一次很冷很冷的冬天,我們宿舍決定開展“幫助窮人”的捐款活動(dòng)。這是一次自愿捐款,誰都可以捐,也可以不捐。我本來打算捐三四塊錢的,可是始終都舍不得拿出手。可是經(jīng)過這件事以后,我不再猶豫了,主動(dòng)地捐了二十塊。這都是一句話提醒了我,喚起了我的良心!拔也幌脒有人過這種食不飽穿不暖的生活!”這句話是張大嬸說的。她的家很窮,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的兒子。她在工廠里做普通工人,兒子才讀三年級(jí)。平時(shí)自己連一毛錢都舍不得花,現(xiàn)在卻手持三百塊現(xiàn)金捐款。多么感人!
有一名阿姨情不自禁地問她:“為什么你捐這么多錢?你家也不富裕呀!”張大嬸一本正經(jīng)地回答“我雖然很窮,但是我不希望災(zāi)區(qū)的窮人也過我這種生活。我只希望他們能好好地過日子,這也是我的一份心意吧!”
在場(chǎng)的人都沉思了,他們個(gè)人的眼睛里都泛著淚水的光澤的。人們紛紛出掏出錢包,加入了捐錢的行列。一句話喚起了人們的良心及同情心,張大嬸真?zhèn)ゴ螅?這件事雖已經(jīng)過去了很久,但卻深深地刻在我心里。來吧!伸出你的雙手溫暖世界吧!
關(guān)于溫暖作文12
或許只要一頓可口的飯菜,便有幾分愜意在心頭;或許只要一小段文字,便有幾分傷感在心頭;或許只要一個(gè)動(dòng)作,便有幾分溫暖在心頭……
大年三十的夜晚,窗戶被絢爛的煙火映得五顏六色,家家戶戶傳來歡聲笑語和春晚主持人們字正腔圓的聲音。爸爸在廚房里下著餃子,一個(gè)個(gè)小而精致的水餃像英勇無畏的跳水運(yùn)動(dòng)員般“撲通撲通”掉到水中,歡快地翻滾著。媽媽一邊揮舞著手中的抹布,東擦擦西擦擦,一邊時(shí)不時(shí)進(jìn)廚房幫爸爸一把。
置身在如此熱鬧快樂的環(huán)境中,不知為何,盡管嘴邊 一直掛著深深淺淺的笑容,心里總覺得缺了什么似的。
一陣短信鈴聲響起。我伸手去拿不遠(yuǎn)處茶幾上的手機(jī),有些期待地看著短信。但沒多久,看完了,期待變成了些許失望。一樣客套的說辭,一樣華麗的語句,一樣美好的祝福,必定是群發(fā)的了。我撇了撇嘴,一把扔下手機(jī),拿著遙控器,無聊地將視線轉(zhuǎn)到電視機(jī)上。
又一陣短信鈴聲響起。我象征性地再次拿起手機(jī),有一眼沒一眼地瞥著短信。不走心地讀完一遍后,似乎覺得有些不同于別的群發(fā)的短信。我再次一字一句地看了一遍,樸實(shí)的祝福,親切的話語,果真是用心自己寫的。讀了三遍四遍,雖然沒有多漂亮的排比句、修辭,但那份誠(chéng)意令我感到暖暖的。
或許只要按幾個(gè)字母,動(dòng)點(diǎn)心思,自己寫一個(gè)祝福的短信,就能讓收信人感受到寒日里的溫暖……
有時(shí)幾個(gè)細(xì)微貼心的動(dòng)作或話語,就足以讓人有幾分溫暖在心頭。
關(guān)于溫暖作文13
火爐烤起來是暖暖的,媽媽炒的菜吃起來暖暖的……陌生人的幫助也會(huì)讓人覺得暖暖的。
那天,我在學(xué)校里不小心摔了一跤,把膝蓋給擦破了,走起路來搖搖晃晃的像個(gè)鴨子。平常我都是自己走路回家,但是今天我走不了了,媽媽又在上班,不能來接我,所以我只能選擇坐公交車回家了。
我跛著腳好不容易走到了公交車站,我還沒站定公交車就來了,我簡(jiǎn)直是被一群爭(zhēng)先恐后搶座位的人擠上車的。果不其然,我的運(yùn)氣還是那么霉——一個(gè)位置都沒有了,我只能可憐巴巴地站著。
過了一會(huì)兒,第一個(gè)站到了。原本平靜的車廂開始躁動(dòng)起來。上車的上車,下車的下車,大家都在車廂里擠。有幾個(gè)阿姨和叔叔就像沒有看到我似的,在我腳上踩來踩去,還碰到了我的傷口,我痛得快要哭出來了,我真想馬上沖出車門,打電話讓媽媽來接我。
“小妹妹,你來坐吧!币晃焕蠣敔斒疽馕易奈恢,“我看你膝蓋受傷了,站也站不穩(wěn),你來坐吧。”眼前這位老爺爺看起來七八十了,如果我坐了他的位置,他能站穩(wěn)嗎?我有些猶豫。老爺爺見我不肯坐,笑了笑說:“不用擔(dān)心,我身體素質(zhì)好得很!崩蠣敔斢舶盐覐娜巳褐欣沽宋恢蒙希D時(shí),一股暖意涌上我的心頭。我從沒想過一位與我素不相識(shí)的老爺爺會(huì)站出來幫我。
那天晚上,盡管媽媽責(zé)怪我把膝蓋摔傷了,但我的心卻依然是溫暖的。
關(guān)于溫暖作文14
人生中有各種各樣的事再時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們:一句話語,一個(gè)微笑,一個(gè)幫助……
我印象最深的是四年級(jí)暑假的一天。那天,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí) 天氣很好,。正是放風(fēng)箏的好日子,我和哥哥便打算出去放風(fēng)箏。
說實(shí)在話,我哥哥他根本不會(huì)放,因此,由我擔(dān)任主要的放風(fēng)箏的任務(wù),告訴哥哥:“一定要攥緊繩子,當(dāng)你看到風(fēng)箏要掉下來時(shí),就把繩子向后拉,待到風(fēng)箏又向上飛時(shí)再向前放!彼麧M口答應(yīng)。
我手拿風(fēng)箏敏捷地向前跑著,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下,風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。風(fēng)箏繼續(xù)升高,在高空中,猶如一葉小舟,顛簸著,搖晃著。又好像一片在激流里的小樹葉,漂浮不定。我看出來了,高空中的氣流很急,很強(qiáng)。于是急忙收線,可是還是來不及,風(fēng)箏依然掉在了“中國(guó)電信”的電線桿上,這下可不好辦了,那么高怎么拿下來呢?我急得都哭了起來。
這時(shí)一個(gè)老公公走來,我知道,他是這個(gè)鎮(zhèn)上有名的放風(fēng)箏的能手,我和哥哥便向他求助。老公公聽后,一邊用手收線,一邊走到了那根電線桿跟前,用手拉住線,我頓時(shí)感到那雙手多么有力,多么暖人心。他尋思了一會(huì)兒,便像變魔術(shù)似的,一拉,風(fēng)箏便下來了。之后,他語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“放風(fēng)箏不能在高的地方,也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進(jìn)我的心房,溫暖著我的心。
溫暖,兩個(gè)輕描淡寫的字,蘊(yùn)涵的道理是無限的,可以是一句話語,一個(gè)微笑,一個(gè)幫助……
關(guān)于溫暖作文15
一束陽光,照進(jìn)我們的心田,讓我們感受到了那冬天的溫暖……
——題記
“嘭!”一聲巨響,我們回頭看到,一輛摩托車飛快的駛向一位老奶奶,那老奶奶,驚慌失措,不知道該如何才好,就在那一霎時(shí),摩托車撞上了她,卻頭也不回的離開了。
看到這里,我感覺頭上飄過來了一朵烏云,抬頭看看卻還陽光明媚原來是疑惑的烏云充滿了我的心里——為什么肇事者對(duì)老太太不管不問?是怕被騙嗎?我站在一旁,等待著一人能上去講那位老奶奶扶起,可是,行人一個(gè)個(gè)那事不關(guān)己的眼神,讓我又沒有了希望,這又讓我想起……
有一個(gè)大學(xué)生在街上騎自行車撞了一位老人,趕忙將那位老人送進(jìn)了醫(yī)院,可是,當(dāng)老人的家屬趕來時(shí),竟向那位大學(xué)生索要30萬元的賠償金,大學(xué)生被逼之下劫持了一位醫(yī)生。劫持醫(yī)生時(shí),是大學(xué)生的本愿嗎?不是,而是老人的家屬將他逼到了這個(gè)地步。
正在思考著,一個(gè)人走了過來,將老太太扶了起來,大家這時(shí)心里都想著:這個(gè)人也太傻了,他肯定會(huì)被老太太指認(rèn)為肇事者的。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也這么想。當(dāng)那個(gè)人將老太太扶起后,發(fā)現(xiàn)老太太的手臂骨折了,便將老太太送進(jìn)了醫(yī)院,看到這里,心中的烏云好像淡了。老人的家屬趕到醫(yī)院后,并沒有大吵大鬧,而是十分的感謝那個(gè)人,并要到好人的家中拜訪,可是,那個(gè)人什么也不說,走了。
這看這里,我的心徹底恢復(fù)了明亮,那個(gè)好心人的舉動(dòng),讓我在冬天,感受到了溫暖。
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