以溫暖為題的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的以溫暖為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以溫暖為題的作文1
這天,家家戶(hù)戶(hù)的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,每人都藏在厚大的羽絨棉服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園,可心卻是熱的,由于就在剛剛,發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床,我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,窗戶(hù)上也結(jié)滿(mǎn)了霜!皽(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即便做好籌備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái),我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車(chē)的人,特別是一對(duì)母女令我印象深刻。這位媽媽騎得十分小心,一看到有的坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來(lái)都可以追上她。后座的小姑娘緊緊抓住母親,把頭壓得死低。不久,又是在風(fēng)的唆使下,女生的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠(yuǎn)處。“母親,帽子掉了”小姑娘急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的媽媽停下車(chē),雙手從固定在車(chē)把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女生頭上,又用雙手溫順地把帽檐包住她的耳朵。非?,這位媽媽的頭上冒出縷縷白氣,同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。
我看著眼前的小黃帽,是那樣的鮮艷亮麗,又猶如一只可憐的小黃鴨,受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上,一動(dòng)不動(dòng),無(wú)人理睬。即使霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。是我看見(jiàn)了它!自己便勇敢起來(lái),伸出手任憑勁風(fēng)吹打,撿起帽子送到剛籌備起身的小姑娘媽媽手中。她的眼神充滿(mǎn)了驚喜與感激,臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥!”還沒(méi)有等小姑娘說(shuō)話(huà),我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事,不客氣”,就趕忙離開(kāi)了。
想起那位媽媽出于本能的動(dòng)作,總輕輕的溫暖著我,正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬天的寒冷。而她會(huì)心的一笑,是我?guī)退说玫降淖詈玫恼J(rèn)同,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬天帶給我別樣的溫情,溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。
在這個(gè)刺骨的冬季,我收獲了兩份別樣的溫暖,貼心無(wú)比。
以溫暖為題的作文2
在我的內(nèi)心深處,至今仍有一股暖流溫暖著我的心房,讓我難以忘懷。
記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。望著那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑。“哐啷”一聲打破了沉寂——小陳竟不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過(guò)他的小木船狠狠摔在了地上。
我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的!薄安唬∥抑皇菬o(wú)心而已,”他生氣地站起來(lái),對(duì)我爭(zhēng)辯道,“你怎么可以這樣公報(bào)私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過(guò)去!皠e這樣——快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆!拔也幌:币退雠笥涯!”我沖著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦,是我的幻覺(jué)嗎?
第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開(kāi)那艘精致的小木船。到底是誰(shuí)把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買(mǎi)回一支鋼筆來(lái)。他還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。想著想著,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出!澳阍趺戳?”我回頭一看,說(shuō)話(huà)的正是小陳!“我們?cè)僖膊灰臣芰耍肋h(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。
此時(shí),一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ),但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時(shí)溫暖我心扉的友情!
以溫暖為題的作文3
窗外,知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著,給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是,坐也不是。這時(shí),一個(gè)“從天而降”的物體擋住了我的視線(xiàn),我把它從頭上拿下來(lái),原來(lái)是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。
在炎熱的八月初,我們一家在爸爸的帶領(lǐng)下去了擁有火爐稱(chēng)號(hào)的南京游玩。還沒(méi)走多少路,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,找了個(gè)陰涼地坐下來(lái)后,我感覺(jué)好多了。這時(shí)爸爸起身,邁開(kāi)大步朝對(duì)面的超市走去。我歪著頭,心里納悶的想:爸爸去超市干嘛?一邊想著,一邊拿起放在椅子上的背包,拉開(kāi)拉鏈,抽出水瓶,仰起頭擰開(kāi)瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來(lái),我瞇著眼,透過(guò)熙熙攘攘的人群看著,爸爸從超市里走出來(lái)后,又拐彎進(jìn)了旁邊的洗手間,爸爸的舉動(dòng)更加讓我納悶了。我收回目光,在長(zhǎng)椅上半躺著,直到有人碰了碰我才起來(lái)。爸爸示意讓我給他讓點(diǎn)座,我往旁邊挪了挪,爸爸坐了下來(lái),他摘掉頭上的帽子,當(dāng)扇子扇著,他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠,隨著風(fēng)的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來(lái),汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫,他拿起一條藍(lán)黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下,這時(shí)我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾,一條就是爸爸剛剛拿的藍(lán)黑色方格子毛巾,另一條是米黃色條紋的。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),手上拿著米黃色毛巾,說(shuō):“你拿著條毛巾好好擦擦臉,看!臉上全是汗!蔽野寻职质掷锏拿斫舆^(guò)來(lái),雖然只是微不足道的一句話(huà),卻讓我的此時(shí)燥熱地心充滿(mǎn)了暖意,似乎也不那么熱了。
我用濕毛巾使勁的擦了擦臉,感覺(jué)臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸,爸爸卻笑著回答:“你就先用著吧!,一會(huì)兒熱了我再找有水地給你去洗洗!闭f(shuō)完,扭過(guò)頭,無(wú)聲的低頭拿起背包往前走了。此時(shí),我沒(méi)了夏天燥熱的感覺(jué),大步跟著爸爸向前走。
在猶如火爐下的太陽(yáng)下,因爸爸的愛(ài),讓我感到了溫暖,因爸爸的愛(ài),讓我在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。
以溫暖為題的作文4
溫暖
許多人,把幸福寄托未來(lái):長(zhǎng)大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每一天與幸福應(yīng)對(duì)面,幸福原本就在生活中。
情景一,溫暖的燈光每一天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎樣辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是搞笑,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著應(yīng)對(duì)我們,把疲倦留給自我。
又是一次小測(cè)試,不留意我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再厭惡物理,我不再厭惡去物理辦公室。因?yàn),有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來(lái),揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開(kāi)小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢(qián)呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿(mǎn)了溫暖的淚水。他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買(mǎi)大件家具,不留意丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話(huà)。
父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原先就在生活中。
以溫暖為題的作文5
雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶(hù),映入眼簾。它像是在留戀著什么,獨(dú)停于窗前,那鏡影倒立,似是時(shí)光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會(huì)有陽(yáng)光滿(mǎn)窗?
“你真的想好了嗎?你確定再?gòu)?fù)讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下!
“嗯,我想好了,我已經(jīng)下定決心要復(fù)讀了!
目送著昔日與自己談笑風(fēng)生的同伴背著滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊去了我不曾到過(guò)的遠(yuǎn)方,然后,轉(zhuǎn)身,我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績(jī),而是一種堅(jiān)強(qiáng),能夠告別過(guò)去的那個(gè)自己的堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去的我常;孟,在這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有另一個(gè)我,做著我想做的事,過(guò)著我想過(guò)的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠(yuǎn)方的季節(jié),我沒(méi)有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
如今,我不再癡癡想著未來(lái)的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動(dòng)力,用堅(jiān)實(shí)的腳步丈量未來(lái)的長(zhǎng)路,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
我要好好努力,茁壯生長(zhǎng)。衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō):“把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,含著淚,在深夜里奮斗,在回憶里奔跑。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,我也有夢(mèng)想啊……”是啊,年少當(dāng)有志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。我,也一樣!
夜色微涼,銀月如燈。打開(kāi)信息欄,發(fā)現(xiàn)摯友在空間“說(shuō)說(shuō)”底下留言了,她寫(xiě)道:“加油,姐妹,熬過(guò)去,我們等你!
嗯,要熬過(guò)去,未來(lái)可期。∧钦f(shuō)好了,我們先兵分兩路,頂端相見(jiàn)。
“繁花似錦覓安寧”,但我不愿做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽(yáng)。
心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷。
以溫暖為題的作文6
家,是夢(mèng)想的開(kāi)始。從童年到現(xiàn)在,多少回憶,都在這里。家,是一粥一飯,帶給我多少香甜的溫暖。
小時(shí)候,家,是父母做的一碗拌湯。紅日初升,陽(yáng)光正好,空中氤氳起一股淡香,包圍了熟睡的我。我睜開(kāi)惺忪睡眼,向廚房奔去。一碗熱氣騰騰、五顏六色的拌湯正安靜地躺在桌上,我迫不及待地抓起筷子,準(zhǔn)備開(kāi)吃。母親從廚房走出,笑著說(shuō):“小心燙,饞貓。”用筷子攪動(dòng)拌湯,一個(gè)個(gè)小面疙瘩都浮出水面,探著頭往外看,透明的粉條糾纏在一起,你爭(zhēng)我斗,不分上下。荷包蛋的蛋白露出雪白的一角,青菜葉子和豆角悠閑地躺在湯上,好不自在。吹了幾口氣,顧不上燙,把頭埋入這清香之中,大口吃起來(lái)。香甜的湯汁流入胃中,從心底涌起一股熱浪,美味無(wú)比,溫暖我心。不經(jīng)意間抬眼,卻發(fā)覺(jué)父母不吃,正癡癡地向我笑,面若春桃。我想,也許家的溫暖,就在父母溫柔的目光中,在這碗濃濃的拌湯里。
長(zhǎng)大后,家,是我為父母熬的一碗粥。夜幕降臨,皓月初起。我在廚房,洗涮著小半碗黃米。鍋中的水開(kāi)始沸騰,我不太熟練地把米倒入沸水中,蓋上蓋子,把火調(diào)小。耐心等待了半個(gè)小時(shí),關(guān)火,揭鍋,一股米粥的香味流露出來(lái),伴隨著熱氣,溫暖了整個(gè)小屋。正要?jiǎng)邮制疱仭8赣H笑笑:“我來(lái)吧。”端起鍋來(lái),濃濃的淡黃的粥流入三個(gè)小白瓷碗中。用調(diào)羹輕輕攪動(dòng),粥濃醇而香甜,濃厚的熱氣撲鼻而來(lái),讓我不禁垂涎三尺。黃澄澄的小米如雨后春筍般冒了出來(lái),擠鬧著浮上粥面,頓時(shí),粥面熱鬧了起來(lái),小米上下涌動(dòng),隨粥旋轉(zhuǎn),隨勺四搖,好不熱鬧。母親慢慢品一口,望著我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,趕緊趁熱喝了吧!蹦赣H沖著我微笑,那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,仿佛是對(duì)我努力的肯定。我想,也許家的溫暖,就在父母鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)中,在這碗美味的粥中。
家是一碗飯,它的香甜,讓我難以忘懷;家是一碗羹,它的美味,給我家的溫暖。
以溫暖為題的作文7
溫暖是什么?是躲在暖喝的被窩里,還是坐在火爐邊吃著熱呼呼的烤全鴨。不,我想那不是含義上的溫暖……
“快起床,就要遲到了!
我抬頭一看,是媽媽!鞍パ,再讓我睡一會(huì),就一小會(huì)!
“還睡,你弟弟都起來(lái)了!
媽媽把我從床上拉起來(lái)。我拿起表一看!鞍パ,都八點(diǎn)多了,你怎么才叫我呀?”說(shuō)著我又躺在了床上,迷迷糊糊的`說(shuō):“都這么晚了,就不去了吧,再說(shuō)外面還下著大雨呢!”我剛剛說(shuō)完,媽媽就又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。不知從哪傳出一聲:“快起床!”的聲音。我睜開(kāi)眼,一看,是爸爸。這下完了,我平常在家里可是最害怕爸爸的呀,可是,我這次不知從哪來(lái)的勇氣,竟然賴(lài)在床上不起了。爸爸一把把我從床上拉起來(lái)說(shuō):“背上書(shū)包,上學(xué)去!”我說(shuō):外面還下著大雨呢!”于是,我跟爸爸爭(zhēng)吵了起來(lái)。爸爸把我從床頭打到床尾,我只好乖乖的去上學(xué)。外面下著傾盆大雨。我慢慢走在無(wú)一人的大街上。雨水流進(jìn)了我的傷口上,就如同撒鹽一般,我只好扯扯衣角,繼續(xù)往前走。不知何時(shí),旁邊走過(guò)一輛黑色轎車(chē),泥水濺了我一身。我簡(jiǎn)直氣得都快要哭了。爸爸不知從何時(shí)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么衣服全濕了,車(chē)在那邊,快上車(chē)吧,別凍著,再讓我花錢(qián),我可不愿意再把錢(qián)浪費(fèi)在你身上了!蔽蚁:我不用坐你的車(chē),我感冒了也不用你管!我當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)往前走。爸爸的車(chē)跟了我一路;丶业臅r(shí)候,雨已經(jīng)不下了,天空也掛起了一道彩虹,可我的心情并非這么好;氐郊,我看到媽媽正在包餃子,便問(wèn):“我爸呢?”“出去了!蓖盹堖^(guò)后,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了許久,吱-吱-,有人走了進(jìn)來(lái),媽媽焦急地說(shuō):“怎么這么晚才回來(lái),孩子都回家多久了!币粋(gè)有氣而無(wú)力的聲音說(shuō)到:“妮子睡了嗎?”“剛睡不久,你這就叫熱臉貼冷屁股,人家還不愿意理你,委屈了自己,寵壞了孩子呀!”過(guò)了一會(huì),一個(gè)輕到不能再輕的腳步聲走了過(guò)來(lái),給我拉了拉被子,慢慢的走了出去。我恍然大悟,爸爸原來(lái)這么辛苦,他卻永遠(yuǎn)為我亮著那黑暗里的唯一的一盞燈。
溫暖就是這樣,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著你,當(dāng)你夠用心時(shí),你,就會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖并不遙遠(yuǎn)。
以溫暖為題的作文8
親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…
我說(shuō):“人生如歌,譜寫(xiě)出與眾不同的樂(lè)譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫(huà),記載了我們的人生,每一個(gè)線(xiàn)條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說(shuō)過(guò):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!庇贸煽(jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿(mǎn)足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話(huà)在慢慢的將我“扶起”
最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來(lái),那皺在一起的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子上的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來(lái)的是煩躁的心情。
夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。
月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。
風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來(lái)。
孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來(lái)對(duì)我說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是不會(huì)留下失敗的人!毙闹忻偷囊活,是!我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)超越別人,應(yīng)該一直向前走,懦弱的人,沒(méi)有資格存留。一句不起眼的話(huà),卻讓我的受益匪淺。謝謝您,從您的話(huà)中讓我感到了親情的溫暖,和你那無(wú)私的愛(ài)。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一副多姿多彩的畫(huà),那么苦難則是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程;如果說(shuō)人生是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。
親情的溫暖和愛(ài)是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?
以溫暖為題的作文9
溫暖,這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài),但任何的愛(ài)都比不上父母對(duì)我們的愛(ài)溫暖,因?yàn)楦改傅膼?ài),是真正永恒不變的溫暖。
我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。父母是花瓣,孩子是花蕊,在花還沒(méi)有完全綻放時(shí),花瓣總是緊抱著花蕊。
那 年夏天,真的應(yīng)了那句老話(huà):"夏天孩兒面,一天變?nèi)椤?!忊忊彙,下課了,放學(xué)了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在呢!天空頓時(shí)烏云密布,看到這種天 氣,班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái),我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘,爸爸出差,媽媽——腳扭到了,應(yīng)該不能來(lái)接我,同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。 天啊!我真是無(wú)藥可救,無(wú)奈之下,我只好沮喪著走出校門(mén),只見(jiàn)外面傾盆大雨,風(fēng)雨交加,一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然,我的眼前一亮,原來(lái)是媽 媽忍著腳痛,打著雨傘來(lái)接我了。我撲向媽媽?zhuān)樕系木趩氏Я,一股暖流涌上心頭。走在路上,媽媽的大手拉著我的小手,媽媽的衣服濕了,而我的衣服都沒(méi)有 濕!我終于明白了,原來(lái)每次都只有我一人在傘下,而媽媽卻只是幫我撐著傘……想著想著,我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘,也是向著孩子那邊傾斜.
我笑了,笑得是那么溫暖,父母的愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的,他們所需要的不是回報(bào),不是你對(duì)他們金錢(qián)的安慰,更不是觸手可及的權(quán)和利。他們要的,并不過(guò)分,想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè),甚至只要你對(duì)他們說(shuō)一聲:"爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!"就足夠了!
理解父母應(yīng)該是對(duì)父母來(lái)說(shuō)最好的回報(bào),因?yàn)閶寢尀槟憔艏?xì)選的一件衣服,在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。爸爸的父愛(ài)深沉,常常飽含著對(duì)你的愛(ài),而你呢,雖然心知肚明,但還是一言不發(fā),回?fù)羲麄冏畲掏慈诵牡脑?huà)。天下的孩子,學(xué)會(huì)詮釋父母的愛(ài)吧!
溫暖不是復(fù)雜的東西,它所包含的,不是別的,就是親情,天底下的真情。理解父母的愛(ài),細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖,你就會(huì)感覺(jué),溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以溫暖為題的作文10
溫暖
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。要明白,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。那些快樂(lè)的念珠在愛(ài)火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香。“爸爸,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓茫俊蔽也环謭?chǎng)合,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái),他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú),找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開(kāi)口收回剛剛的話(huà),換來(lái)的仍是一片寂靜。
人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火!昂冒!陪你玩一次!备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自我愛(ài)女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂(lè)園,但“長(zhǎng)大”之后,再也沒(méi)來(lái)過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原先父親比我還愛(ài)玩。但是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自我先坐上去試試有沒(méi)有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。
我留意翼翼地坐在上方,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,給我增加了一點(diǎn)力。沒(méi)過(guò)多久,我又開(kāi)始嚷著要有飛起來(lái)的感覺(jué)。父親停下來(lái),用極其溫柔的預(yù)期說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來(lái)可不好。”我若無(wú)其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,從他那焦慮的眼神中,我看到了害怕。因?yàn)橐郧拔乙菜み^(guò)一次,還摔到了腳。
為了不讓我受傷,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣。我蕩起來(lái)的那一瞬間,望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng),在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間,周?chē)磺卸济黠@暗了下來(lái)。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽(yáng),正給我音樂(lè)般溫暖動(dòng)人的氣息。
父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。
以溫暖為題的作文11
父親的話(huà)是寒冷的,但父愛(ài)不是的. ---------題記
上了初三之后,我與爸爸媽媽的話(huà)漸漸少了.媽媽還好,有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話(huà)關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校里的生活,問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系.......可是爸爸呢!除了必要的對(duì)話(huà),我們的交流每天不超過(guò)十句. 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚,晚上我在寫(xiě)作業(yè),他只在一旁看報(bào)紙.即使在周末也是如此,我聽(tīng)歌,看電視,玩電腦, 而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙,看書(shū).空氣中彌漫著寂寞冰冷之氣毫無(wú)活力可言.
終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關(guān)心我. "在學(xué)校超慘的!天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床,晚上十點(diǎn)多就起床了.而且早餐也不是人吃的........" 我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng),什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的. 我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了,我馬上停下,莊重的坐好,準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的憐愛(ài). "兒子啊,照你這么說(shuō),學(xué)校不就是監(jiān)獄了?你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了?“爸爸說(shuō)出的這句話(huà)像一把重錘,有力的砸在我心上,我聽(tīng)到了心碎的聲音!好痛! 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間,無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門(mén)了,瞬間倒在了床上。 ”
"他爸,你剛才怎么說(shuō)話(huà)的,太過(guò)了!孩子太小了!"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉!其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),讓他懂得去面對(duì)困難,卻適的其父了!算了,我以后找他談?wù)労昧,希望他能明白我的苦心。”爸爸嘆道。
這句話(huà)如無(wú)數(shù)道驚雷劈中了我的心里,想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛(ài),曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子,又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我! 我默默地拉開(kāi)被子,蓋在頭上,晶瑩的淚珠從我眼中流出.......
愛(ài)的方式不止一種,但這些愛(ài)的程度都是這么深!
以溫暖為題的作文12
一句關(guān)心的問(wèn)候,一聲助威的加油,一次真心的鼓勵(lì),都會(huì)讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖!}記
我們有著那么多的老師,雖然他們看起來(lái)都很?chē)?yán)厲,但是在嚴(yán)厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語(yǔ)文,剛剛邁進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們都在捧著語(yǔ)文書(shū)埋頭大聲朗讀,我這才想起前一天語(yǔ)文老師布置的課文背誦,于是匆忙拿出書(shū)來(lái)讀。剛剛讀了幾句,語(yǔ)文老師就走了進(jìn)來(lái)并且開(kāi)始抽查背書(shū),我在心里默默祈禱著千萬(wàn)不要叫我背。可是不巧,偏偏點(diǎn)到了我,我慌張地起立,才背一句,下面的課文就如同被卡在嗓子里,怎么也出不來(lái)。老師失望地?fù)u搖頭讓我坐下。下課后語(yǔ)文老師走到我的面前,親切地問(wèn)我;“昨天的作業(yè)比較多,你是不是沒(méi)來(lái)得及背書(shū)呀?沒(méi)關(guān)系,相信你只要花一點(diǎn)時(shí)間背一下,一定能背好的!崩蠋熍呐奈业募绨,臉上露出了笑容。我聽(tīng)了她的話(huà),先是一愣,然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會(huì)被責(zé)罵,卻得到這樣一句鼓勵(lì),我的心好暖,感覺(jué)就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來(lái)老師的心是這樣的使人溫暖,這感覺(jué)真好!
又是一節(jié)體育課,這節(jié)課要進(jìn)行障礙跑。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)身輕如燕般飛跨過(guò)障礙,我一陣陣的緊張。站在跑道上,我兩腿打顫。好朋友們都過(guò)來(lái)給我加油!耙欢ǹ绲倪^(guò)去,加油啊!”“是啊,別怕!彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)的說(shuō)著。深吸一口氣,我邁開(kāi)步子,向前沖去。盡管最后沒(méi)有跨過(guò)去,但我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛辛伺笥褌兊闹С郑业男牟辉俸ε。友情的溫暖好似春天里清風(fēng)拂面一般,吹在臉上,暖在心底。
老師,家人,朋友這些人是我們?nèi)松猛镜耐,他們和我們坐著同一列火?chē),奔馳在人生的旅途上。他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖,真想把它們珍藏起來(lái),等到許多年以后再拿出來(lái)細(xì)細(xì)回味這些動(dòng)人的溫暖。
以溫暖為題的作文13
溫暖就像春天里的陽(yáng)光,很暖和;就像夏日里的清風(fēng),很涼爽;就像秋天里的一場(chǎng)雨,帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次,我才八歲,正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客,一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē)吹杰?chē)廂里都是人,擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷,我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家,可如果這樣下車(chē)的話(huà),恐怕會(huì)耽誤時(shí)間,面臨這種種的原因,我們只好硬著頭皮,擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭的公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去,一會(huì)兒停車(chē),一會(huì)兒急剎車(chē),讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下,我才對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽?zhuān)覀兡軗Q輛車(chē)坐嗎?車(chē)?yán)锏娜颂珨D了!”我的媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō):“孩子沒(méi)辦法,你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),很快就會(huì)到的!甭(tīng)了這話(huà),我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí),卻有一個(gè)溫柔和藹的聲音向我傳來(lái):“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回過(guò)神來(lái)一看,那是一位四十多歲的阿姨,她慈祥的臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美的微笑。
我的媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō):“孩子,快謝謝阿姨!”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去,讓我坐在她的身上。一路上,阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話(huà):“小朋友,你叫什么名字,今年幾歲了?”當(dāng)時(shí),我有些膽怯,回答的聲音很低,連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),阿姨看見(jiàn)我的神情,好像知道我的心思,她貼在我的耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要害怕,你就跟平常說(shuō)話(huà)一樣對(duì)我說(shuō),好嗎?”阿姨的這番話(huà)讓我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我的心情也跟著舒緩開(kāi)來(lái),很快的汽車(chē)就到了外婆家,我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的事,卻深深印在了我成長(zhǎng)的歲月中。每當(dāng)我坐在車(chē)?yán)锏臅r(shí)候,總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我的阿姨,我感謝她給了我這一份特殊的愛(ài),一次溫暖的記憶,也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子,這粒種子將會(huì)發(fā)芽開(kāi)花,開(kāi)放在世界的每個(gè)角落!
以溫暖為題的作文14
在茫茫人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助,是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助,是心有靈犀的配合與默契;對(duì)路人的幫助,是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。
幫助無(wú)處不在,它浸透在我們周?chē)目諝庵,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命,溫暖著我的心?/p>
中國(guó)文壇巨匠巴金曾說(shuō),“我的生活目標(biāo),無(wú)一不是在幫助別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的發(fā)展都得著自由!边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家,唯一的生活目標(biāo)是幫助別人———不管是用充滿(mǎn)愛(ài),還是用愛(ài)心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,并讓溫暖這顆為種撒滿(mǎn)人間,點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實(shí)是懷著失望、無(wú)奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí),他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)?他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻木的神經(jīng)變得清醒,從而學(xué)會(huì)去感恩?但原這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不原看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾是說(shuō):“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心!倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純,最明亮的底色。是幫助, 為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗聾來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即 使 風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
以溫暖為題的作文15
春天到了,不知為何這個(gè)春天仿佛像個(gè)快斷氣的生靈,曾經(jīng)的大柳樹(shù)不再像以前那樣,以前的大柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了歡快的綠芽,那樣美麗那樣可愛(ài),可是如今呢?只見(jiàn)得一片枯黃,只有幾點(diǎn)綠芽勉強(qiáng)的擠了出來(lái)。
我疾步?jīng)_上自家的樓頂,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年奶奶曬東西用的的扁籃子還在那,似乎奶奶當(dāng)年細(xì)致的用手翻著糧食的身影浮現(xiàn)在了眼前,那影子是那樣的不近人情,黑乎乎的,隨后便化成黑氣飛向天空,也許是她累了,不想再辛苦勞作下去;也許是她老了,她的白發(fā)落了一地;也許是她去尋早另一個(gè)世界了;總而言之她走了。
原本眼中想蹦出幾滴熱淚,但最終還是被我那堅(jiān)強(qiáng)抑住了,我走近陽(yáng)臺(tái)邊緣,萬(wàn)樹(shù)依舊那樣沒(méi)有生機(jī),似乎都還在深深沉睡當(dāng)中,不肯醒來(lái),我便想:“花草樹(shù)木們,你們何時(shí)才愿意醒來(lái),難道是想睡過(guò)這個(gè)春天嗎?。此時(shí)此刻,我閉上雙眼,呼吸著那死了的空氣,仿佛有一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳了來(lái):“不是我們不想醒,是因?yàn)槟悖愕谋瘋,你那苦苦的淚,才得以讓我們?nèi)绱瞬辉嘎睹!懂嗎?/p>
我拖著沉重的腳步下到我的房間躺在床上,我便很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)我正奔跑在希望的田野上,陽(yáng)賦予大地一片生機(jī),綠樹(shù)成蔭,花草無(wú)際。幾只歡快的小鳥(niǎo),在白綿綿的小羊羔身上緩緩的掠過(guò),風(fēng)兒輕輕吹一口氣,吹動(dòng)了瘋狂上長(zhǎng)的小草,我似乎站在一片綠色的海洋上,一陣陣?yán)朔潘恋呐拇蛑业纳眢w,我繼續(xù)奔跑,似乎所有的生物都在跟著我跑,小鳥(niǎo)、小牛、小羊、小狗、小馬,它們以健壯的腳步隨著我的后面自由的跑著,那樣快活,就連水中的魚(yú)也在興奮的順著河流跑……
一陣涼風(fēng)將我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒過(guò)來(lái),我走到田野上,望著這一切,一切還是那樣沉寂,也許是我心中還未到舂天罷了,我便嘆了一口氣,何時(shí)我那逝一的溫暖才能回到我身邊!
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